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【推薦】堅持的作文4篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的堅持的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】堅持的作文4篇

堅持的作文 篇1

琥珀忍受幾百年的孤寂,才擁有撼動人心的美。松柏屹立千年,才能夠蔚然成林。奇蹟是堅持的花蕾,沒有堅持,何來奇蹟?

她靜默如深海的灰色眼眸,涌動着科學之光。她粗糙紅腫的雙手推開了鐳的大門。她是最璀璨的星,照亮了未知夜空。鐳之母-瑪麗居里,無法超越的傳奇。幾十年夜以繼日翻動沉重的廢渣,呼吸着刺鼻氣體,原本白皙的皮膚被腐蝕得千瘡百孔,只爲了一個不確切的物質。無數人苦苦尋覓無果,相繼放棄。但她以堅持爲燈,以信念爲衣,行走在漫漫求索路。在她的心中沒有不值,沒有放棄,最終,尋到了那一抹藍影。她有不墜青雲傲岸之志,卻斂眉退去,默默無聞的堅持開出了震撼世人的花。

“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明”。顧城拿着銅鑼和太陽,追尋美麗的.夢,不願沉沉睡去。他執着構造童話般的世界,筆觸柔軟墨跡芬芳,引誘出人們細細閱讀的渴望。教堂裏溫柔瞌睡的鐘,懸崖邊浪花的輕吻,他賦予一切冰冷無情的事物生命和溫暖。他說他是一個長不大的孩子,擁有玻璃般易碎的卻夢幻的心,會不知疲倦的寫下去。然而,當斑斕的氣泡被現實擊破,一切便無跡可尋。動亂的年代,文弱書生,異國他鄉,現實的困頓折磨着他敏感多疑的神經,將他幻想的世界囚禁在陰暗牢籠。他變得暴躁,最終折斷了筆,撕毀了詩集,以一種決絕的方式,告別了世界。顧城,悲哀讓人心痛的存在。他放棄了一切,撕毀了華美長袍,砍斷了堅持之根,奇蹟之花也隨之枯萎。

清新如露的詞句,韻味十足的配樂,再加上週董無拘的音色,讓無數人沉迷,使周董走上了音樂神壇,可又有誰知道他成功光芒下的堅持?日復一日的練琴,考學失敗後打工仍堅持創作,苦難是造就天才的捷徑,周杰倫在潦倒中仍堅持自己的音樂夢,用汗水和淚水澆灌堅持之根,怒放出最耀眼花。

泰戈爾說:“只有經歷地獄般的磨練,才能擁有造就天堂的力量”。奇蹟是堅持的花蕾,願花開至天邊。

堅持的作文 篇2

舞蹈,它有着非同一般的魅力它不僅可以鍛鍊身體,還可以修身養性。它是種藝術,一種自身修養的藝術,每當我看到電視臺上的那些舞蹈生,就會讚歎不絕。

剛開始學習跳舞,就得練基本功。哎!基本功好難,每天我上完舞蹈課就渾身疼痛,甚至不想上了。一來到舞蹈班,老師首先就給我們搬腿,那時候我的眼裏含滿了淚水。我給自己鼓足了勇氣,但又不敢去面對,那纔是真正的痛。

第一節課上完後,我感覺自己的'身體有種高尚的感覺,而且基本功也會的不少,那時候我想:學舞蹈還是挺有用的呀!

到上了第二節課,我連難度倍倍增加的前空翻都會了,連老師都說我進步很快,讓我繼續加油,再努力一些,她就給我排練舞蹈。我聽到後心里美滋滋的,從那以後,我更加充滿了你信心。

我現在學習舞蹈已經三年了,也吃了不少苦,但我現在已經拿了四塊獎牌了,也參加了不少電視節目,我對自己也充滿了驕傲與自豪,對自己更充滿信心。

我現在越來越喜歡這門藝術了,讓舞蹈變爲愉悅,甚至成爲歡樂的遊戲,做任何事只要堅持,相信自己肯定會成功。

堅持的作文 篇3

我最敬佩的人是我的表姐,表姐有着烏黑光亮的長髮,長着一張瓜子臉,細細的柳葉眉,一雙炯炯有神的.眼睛,加上一個精緻的小鼻子和一個櫻桃小嘴,可漂亮了!表姐是一個性格倔強又文靜的女孩,她經常對自己說:“困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強。”久而久之,她就養成了一個對困難不屈服的習慣。

週日下午,她來我家做客。我們倆正目不轉睛地盯着電腦。這時爸爸走過來,遞給我們倆一張小紙條。我倆仔細一看,紙上有一道難題。爸爸說:“你們倆在家做這道題,我待會兒回來看你們誰做的對。”等爸爸走後,我們倆就坐在寫字檯上,開始“研究”這道題。時間一分一秒地過去,怎麼做啊?我抓破了腦袋也沒想出這道題的思路,而表姐就不像我這樣,而是做得津津有味。這時,我把筆一扔,走過去勸她說:“表姐,別做了,我們出去玩。與其在這浪費時間,還不如出去玩會兒!”聽了我的話,她的眉毛緊緊地皺起來,眉宇間形成一個問號,說:“沒有意志的人一切都感到困難,遇到一丁點困難就要退縮,你還是我的表弟嗎?”說着,表姐把我丟掉的筆撿起來,放在我的手裏,讓我和她一起做。後來,經過我們倆的百般思考,終於解開了這道題。

晚上,我躺在牀上心情久久不能平靜。是啊,雖然玩得不是特別開心,但我卻從表姐身上學到了她不怕困難,勇於戰勝困難的精神。表姐真讓我敬佩!

堅持的作文 篇4

我依稀記得我邁入北京舞蹈學院芭蕾教室的那一天,那是9年前,我剛剛四歲,遇到的是一位溫柔的老師,在非常輕鬆愉快的氛圍下學完了五年的課程

直到四年前那個下午,新來了一位老師,與之前的老師不同,她看起來很嚴厲,一直訓斥着同學們動作不到位。老師對我的關注也越來越多,不斷批評和糾正我的動作,每次上課,我都又累又緊張,滿身大汗。終於有一天,在回家的路上,我沮喪的說:“我不學了,王老師太嚴厲了!”

媽媽安慰我:“感覺困難的`時候,就是在走上坡路,想要放棄的時候,一定要再堅持一下,咱們再試試看,實在不行再說不學,行嗎?”

好吧,那我就試試看,學了五年的芭蕾,就這麼放棄了實在可惜。此後,我把每次課都當成最後一節課,努力做好每一個動作,昂頭、踮腳、擡腿、踢腿、立腳尖……“堅持耕耘總會有收穫,只要再堅持一下,總會有所改變的。”我總是在灰心喪氣時這樣對自己說。果然,在我的努力之下,王老師對我的嚴厲中逐漸多了幾分讚許,還經常誇我做的很好。原來一直做不好的動作和細節也慢慢學會了、做好了。

直到有一天,我被老師叫到教室中間做示範,這是一個吸腿加半腳尖轉的組合動作,既要轉得又快又穩,還要轉得到位,要想做好這個動作,需要理解動作要點,再加上反覆的練習。我走到教室當中,做完最後一個動作半腳尖落地站穩後環顧四周,發現當初一起入學的同學只剩下了一個!教室裏靜靜的,鏡子上映着我氣喘吁吁但又滿面笑容的影子,那個陪我一起堅持到此刻的好朋友悄悄向我豎起了大拇指,王老師走上前來對我說:“很不錯,這次你做的很好!”我這才明白,老師對我的關注和批評,其實也是鼓勵和鞭策,她希望我能夠越來越好,所以纔會嚴格的要求我,我也慶幸自己能夠咬牙堅持下來。

之後,不管手舉着有多累,或是穿腳尖鞋把腳磨出血來,我再也沒有想過放棄,一直都在堅持,因爲我一直記得“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”,不管步子多小,只要堅持一直往前,終會收穫碩果。

樹影婆娑,微風輕拂,當我拿到考級通過的證書時,我心裏充滿了自豪,這份榮譽是對我的最大獎賞,王老師滿面笑容的祝賀我們,並要求我們一如既往嚴格要求自己,不斷邁向更高的臺階。

以前,我一直想要擁有《哈利波特》裏那樣魔法高強的魔杖,老是爲現實中沒有魔杖而感到遺憾,但在不知不覺間,我已經手握了一柄名叫堅持的魔杖。有了它,我不再懼怕任何的困難;有了它,我敢於攀登任何的險峯;有了它,我能夠看到更高遠的風景,這一切的魔力都源於——堅持。