【實用】成長的作文4篇

在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家收集的成長的作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

成長的作文 篇1

在我成長道路上，有快樂，也有煩惱，有失意，更有收穫。

六歲那年，我剛上幼兒園。那時候的我還太小，有點小自私，自己的任何東西都不允許別的小夥伴玩。而幼兒園老師告訴我：“有好的東西要學會分享，這樣你纔會感到快樂。”後來，我逐漸喜歡和小夥伴在一起玩，並且也願意和小夥伴分享快樂。慢慢地我身邊有了很多好朋友。是幼兒園老師在我幼稚的心田播下與人爲善的種子，我才享受到分享的快樂。

上二年級時，每次和小夥伴玩，只要有一點兒不高興，我就會惱羞成怒，甚至和別人爭吵、打架。同學們都說我脾氣暴躁，都不願意和我玩。班主任告訴我：“遇事要冷靜，生氣、打架是不能解決問題的，對人要寬容，要學會站在別人的.角度上思考問題。”慢慢的，我開始試着諒解他人，設身處地的站在他人的立場上思考問題。我身邊的小夥伴漸漸多起來。老師和同學都開始喜歡我，我的內心充滿了友情和快樂。

生活中的很多往事，我都已經淡忘了，但是老師悉心教育我的話語卻時時迴響在我的耳邊，它讓我懂得了很多很多。

成長的作文 篇2

成長就在我們的身邊，每個人的成長都不一樣，有“酸、甜、苦、辣”。成長就在我們的父母的身邊，不是父母就沒有我們，成長的密碼等你來破解。成長其實不需要刻意的詮釋，只需在生活中留心觀察罷了。 ——題記 敲響的是鐘聲，走過的是歲月，留下的是故事。

《成長密碼》這本書告訴我一個道理：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。是啊！時間如水流過，一去不復返。

你是20xx年8月21日（農曆是9月30日）晚上23點10分出生的。出生時你的體重是3800克。你象你的媽媽。你的媽媽喜歡你的嘟嘴巴。你的名字是爸爸和媽媽起的。陳含有母姓，雪是爸爸媽媽希望你像白雪公主那麼漂亮。也是寓意你要成爲一條蛇。爸爸媽媽給你起的.名字就叫陳雪。爸爸媽媽是希望你象蛇一樣，有蛇馬精神。

前幾個月（20xx年8月），我一直在思考一個問題“成長的密碼是什麼呢？而我的成長密碼又是什麼呢？”

幾個星期後（20xx年10月）我終於“破譯”了我的“成長密碼”。

我們應該好好學習，天天向上，抱着遠大的夢想努力奮進，只要我們有夢想，我們就能實現。因爲“有志者，事竟成”。

你的每一次選擇都決定了你將來會是怎樣，而這些選擇都由你自己來做出，沒有任何人能夠代替，就好像有一扇又一扇生命之門，門扉上將所有的內容——標明，你可以推開它，也可以關緊它，生命的面目就在你一次又一次推門之中得出答案。

人生就是一個舞臺，你自己就是導演。這幕戲要精彩，首先看你給自己設計了怎樣的劇情，擬定了怎樣的角色，認識自己，是這幕戲是否精彩的第一步。

每個人都希望自己身上發生奇蹟，如果你找到自信，奇蹟就會緊隨而來。自信是成功的第一祕訣，擁有自信，也同時擁有快樂和成功。

如果你看到了這篇文章，那就請你用一種方式，來感恩、報答你的父母吧！希望你能“破譯”出，你心中的“成長密碼！”

成長的作文 篇3

成長中的苦與甜，無時無刻都在身邊，神是公平的，他不會讓你苦到受不了，也不會讓你甜到一生。鐵索橋，就是我們的必經之路。

那座橋，就橫在兩岸----兩個石臺。這對於6歲的我是一個考驗。我生來什麼都怕，膽子出奇地小，表妹笑我“鼠膽包天”這個運動器具我連看都沒看。可那一刻，我經過努力還是挺過去了。

記得那是某年的一天，媽媽帶我和表妹去小區的小花園玩，一會後媽媽突然對我們說：“我們去玩鐵索橋吧！”。我心理一驚，反彈性地退了一步，正要說點什麼，我已經被媽媽帶到了鐵索橋的一頭。表妹一下子就竄過去了，這可把我嚇了一大跳。媽媽的鼓掌好像不是因爲表妹，而是因爲我的未出場嘲笑吧。我站在一頭看那頭，那邊就好像是一個龍嘴巴，萬一一個不小心，我就會被吃掉的。妹妹在那一邊嘲笑着，說她不如叫我弟弟還差不多，媽媽則在邊上加油，手還在下邊接着似乎怕我掉下來。表妹一高興，我就生氣，她一嘲笑我，我就想哭，可這一次那可惡的`淚液卻在這一刻帶走了我的膽小，我突然精神一振，走了上去。

我試探了下那個鐵環，當我發現沒事時，便慢慢地走了過去，在第二步時候突然我掉在了環圈裏！我覺得我不能呼吸了，我又失去了信心，大聲疾呼：“媽，我要下來！”可是媽媽卻說：“不要怕，這是“大意之環”，你粗心大意，沒有留意到這是個比上一個還大一點的環呢！”我聽了之後，只能硬着頭皮走下去了。爬起來，繼續走，走得很穩，我頓生驕傲感，可突然我又落了下去！這個環居然能轉動，我開始暈了起來。媽媽的聲音又響了起來：“不怕！，這是個“驕傲之環”，你過於驕傲就會暈掉的，可你靜下來，你就會起來的，快起來！”。 我好奇了，怎麼有這麼多奇怪的名字呢？好奇心驅使我繼續前行，可是我又倒下了，原來中間有一個洞，那裏沒有環了。媽媽耐心地告訴我：“那就是“好奇之環”，環是隱形的，你太好奇但是沒仔細探究，結果你就會掉下懸崖的。”。我開始失望了，前面有那麼多的鐵環，我走不下去了，再一次跌倒了，可媽媽還是像一個解說員在下面說：“孩子，好奇之後的痛苦讓你失望了，你現在跌倒在了“失望之環”！你試一下如果不失望就不會跌倒的”。我只好不再失望，堅持走下去，結果後面的環我居然都順利走完了，當我到達終點時，回頭一看，感覺那是成長中都會見到的東西！

沒錯，成長就像鐵索橋！走吧！看一看我們會掉進了哪一個環。可你掉進去了也不用太擔心，你可以用信心換回一個受傷的自己。成長中，一定會有一座鐵索橋！

成長的作文 篇4

踏一路金花風雨，聽一路聲聲駝鈴，採一路芳草芬菲。牽着一場夢，走過童年之真；吟着一首詞，漫過少女之純。在成長的腳步中昇華內心，一襲美好，一聲歡呼，前路漫漫，灑滿陽光……

我是個愛詩的孩子。童年，駿馬在草原奔馳，我用白雲添分美姿；黃鶯在枝頭高歌，我用墨筆將景編絡。粗拙的詩中流露出希望的渴慕，愛編織我的成長。

夢迴轉，勾起我兒時的回憶。記得小時我是個文靜的女生。幼兒園時，就很少惹人打鬧，總會優雅的坐在牀前，扒着窗戶，靜佇遠觀，充滿無盡的遐想。小學時，獨愛學習，名列前茅的輝煌我總會緊握。可讀萬卷，閱萬千書卻另我更愛獨處。欣賞陶淵明的隱居，渴慕他的毫不張揚，竟成了文縐縐的書呆子。老師、同學眼裏的我總是高潔傲岸，於是無論在遊戲回家，娛樂活動中總見不到我的身影，厚重的屏障將我和世界隔閡開來。

可就在初中，這個令父母頭疼的屏幕被愛融化。如冰山遇到了陽，自然妥協；沙漠遇到了水，變成草原。七年級，我的一個夢。像溫暖的手掌託我去天空，盡賞美奐；像含笑的臉催我入眠，綴滿美滿。或許是因爲在一個自立自主的.班級裏，還是心房之開？總之，我不覺得開朗起來了，一股暖流入我心房，不可抗拒。在這個並無父母噓寒問暖，並無豐糧飽食幸福的住宿班裏，幫我摘下友愛的星。嫉妒加猛追是班級的動力。少時的“書呆子”已不是我的專名，雖然成績依舊穩步提升，可我卻驚奇的發現：我變了，落落大方籠罩全體。與那番小鳥依人的優雅相反，卻依舊清澈純美。

中考的腳步匆匆踏來，老師在精細的趕着課程，學生在慌亂的應付考試。初三，新添上物理和化學，很多兒時的優等生已被拉在後面。我在攻克學習，勇爭頂峯的路途中嚐到了一絲陰險。或許是嫉妒，但我更要努力，讓衝過我——成爲可望不可即的夢想。老師驚訝的發現我變了，小小的臉龐上更增添了幾分成熟與鎮靜，是幾年的學風磨練了我的意志，從容不迫、深不可測讓我氣度翩翩。

站在雲間，我靜佇遠望，童年已從手中流逝，一去而不返了。少女的風光猶存，可已被滿滿的成熟所替代。我想要抓住什麼，是童時的純真？少時的開朗？還是什麼？都無處可尋了。有的是成長的腳步，和着一曲的美麗的歌，將回憶收藏，製成愛的卡片，再分給無數有夢的孩子。

成長如細水長流，轉瞬即逝。成長的腳步便是領我們踏向遠方的使者。因爲有它，我們懷抱希望，波瀾壯闊的人生奏響；因爲有它，我們收穫愛心，撒滿陽光的路正通向遠方！