喝彩的作文（通用54篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的喝彩的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
喝彩的作文 篇1
每一個人都有自己的個性，都有許許多多的閃光點，這些是值得自豪的，也值得爲自己喝彩。正當有了這些喝彩，我們就有了向前努力、奮鬥的決心，也會讓自己的閃光點發揮得更加出色。
小時候，我的數學成績一直都很差，這一點兒令我非常的自卑。在某一件事中，令我改變了自己的想法，原來我的數學成績也是很棒的！
那是一次數學考試，我萬分沒有想到——我居然考了93分，這是多麼一個值得我高興的分數啊！我開心極了，回到家中，爸爸媽媽知道了我的`這次數學成績後也十分的高興。這是我有史以來，數學成績考得最棒的一次了。在這時，我也看到了爸爸媽媽最燦爛的笑容。爸爸媽媽爲我這次的數學成績爲我喝彩，在此時此刻，我感受到了獲得成功的喜悅和快樂，有了爸媽的喝彩，我心中也有自信和向前努力和奮鬥的巨大力量。我下定決心，以後每一次數學考試都要取得高分。我現在感到了自豪，自己爲這次的成績喝彩，我也相信自己數學可以學好，取得高分，讓同學和朋友對我刮目相看。
心動不如行動。現在，每一堂數學課我都開始認真聽講了，做好每一堂課該做的筆記。我每天都這樣堅持着，當我想放棄的時候，就會想起那次爸媽對我的喝彩，我也絕不能辜負爸爸媽媽的期望，於是忍着累堅持下去。就這樣，一個月過去了，在又一次的數學考試中，我取得了好成績，98分。雖然不是滿分，但我已經很滿足了，這個成績是我付出了努力的，也有着爸媽的喝彩和自己的喝彩帶來的信心。要不是那次的喝彩就沒有我今天的成就，那次的喝彩激發了我努力奮鬥的潛能。以後，我漸漸的對數學感了興趣，慢慢地，我的數學成績更上一層樓，步步高昇。
喝彩其實就是對人的一種鼓勵、表揚和肯定，那我們就應該爲這些需要喝彩的人喝彩，希望他更上一層樓。
喝彩的作文 篇2
人生旅途漫漫，我把生活詮釋成一段孤獨的流浪，通向夢想的大道旁驛站不斷停步。期待一份轟轟烈烈，一份舉世無雙，直至筋疲力盡，暮然回首，驚覺原來道旁有的不僅僅是殘香……
也許是在題海里浸泡得太久，有些浮腫，我披星戴月而歸，臉上總是回不去“疲倦”二字。
打開燈，書桌上一杯熱氣騰騰的奶茶，把小小的房間點綴的格外溫馨；其實我並不奇怪，一點也不，奶茶在每天的這個時候都會準時出現在那兒，風雨無阻。何況此時的我正爲另一件事而煩惱。
曾經，我可以揮筆如行雲流水，開卷成文。可如今，小小一篇《母愛》卻讓我的思緒停滯不前，心中莫名地產生了一種可怕的空白。
“是媽媽不夠愛你呢？”“不，不是。”“是她爲你所做的不夠多嗎？”“不，也不是。”“那爲什麼你卻偏偏表達不出母愛呢？”
我不住地問自己，總是把頭弄得脹痛無比也沒有答案。招手間，我碰到了奶茶，香氣四溢的奶茶，一仰脖，奶茶頃刻入肚，一股暖流立即自下二上升起，我渾身一顫，立將所有煩惱，拋之於九霄雲外；母親知道我需要的一切。
輕輕地，我聽見門聲，一回頭，媽媽抱着一牀被子走了進來。棉被滿是陽光的味道，似乎在這不足十平方米的空間內，又升起了一輪小小的太陽。媽媽見我手握空杯，呆呆地望着她，臉上立時漾起笑容，那是一種只有在母親臉上纔會盪漾的微笑，叫人無法抗拒。我點點頭輕輕“嗯”了一聲，望着母親轉身出門。
就在她出門的那個瞬間，我突然靈光一閃，難道這就是母親的愛？但人們說母愛是偉大的，我追出房去，想要尋找答案，然而在看到母親的剎那，我止住了腳步，媽媽問：“還要一杯嗎？”我笑了，終於明白母愛的偉大之處恰恰在於它的平凡，於是那輪小小的太陽又升起在我的.心裏，我的漫長旅途之上。因爲我懂得了珍惜，珍惜花花草草，珍惜平凡的奶茶之中濃濃的愛；也就此明白，愛媽媽，我可以做到就是珍惜。
細細一品，那杯濃濃的奶茶真的好暖……
誰言寸草心，報得三春暉。
喝彩的作文 篇3
每當想起那件事，我都不禁想暗暗喝彩……
那是一個酷熱的夏天下午，我在窗臺前寫着作業。感到越來越煩躁，禁不住打開窗子，想涼爽涼爽。忽然，快走過我家一高一矮的兩個身影吸引了我。
比較高的那個是個駝背的老人，他鬢髮全白，像是位爺爺輩的人物；矮的那個是個小男孩。最先打破沉默的是那個老爺爺：”乖寶貝，你練了那麼長時間跆拳道，一定渴壞了吧！給！”我隨之看去，原來是個水靈靈的大梨子！那小男孩迅速接過：“哇！謝謝爺爺！”但隨即，小男孩又望了望爺爺額頭上數不清的皺紋，說：“爺爺這梨子你吃吧！我不渴！”爺爺舔了舔乾裂的嘴脣，把梨子推了回去：“不用，我在家裏喝了水過來的.！”小男孩見沒有希望，只好把梨伸向嘴邊。
突然，他不引人注目地轉了轉眼珠，大咬一口，飛快地皺起了眉頭：“啊！好苦！是不是變質啦？”老爺爺接過梨子，也咬了一口：“沒有啊，挺甜的！”但小男孩的臉變得像翻書一樣快，立馬愁容頓消，還興奮地喊着：“爺爺上當了，爺爺上當了！”“小調皮鬼，趕緊吃吧，別渴壞了。”明白過來的爺爺笑笑說。“不，我不吃。”小男孩又一本正經地說，“您不是說過嗎，梨不能分着吃，分梨，分離，多難聽啊！既然你吃了，也就把他給都吃下去吧！””“可你剛剛不先吃過了嗎？”爺爺疑惑道。“哈哈，我那是騙您的！您趕緊吃吧！”小男孩做前仰後俯狀。爺爺笑着點點頭，眼角亮晶晶的。
每想到這裏，我都不禁暗暗喝彩，爲那陌生男孩的智慧喝彩，爲那陌生男孩的孝心、懂事喝彩！
喝彩的作文 篇4
每個人都會有一段朝氣蓬勃的時期，那就是青春期。
步入青春期，就意味着我們開始從懵懂走向成熟，開始去了解這個客觀世界，開始去學習生存的能力。
青春有着春天的活力，有着夏天的力量，有着秋天的深沉，有着冬天的柔和。青春是如此的愛好，我要爲青春喝彩。
青春，是一支離弦的箭。運動會上，運動員蓄勢待發，只聽得一聲發令槍響，運動員如矯健的豹子，極速奔馳衝向終點，人影與沸騰的聲音如一條線被拋在了身後，贏了！運動員的臉上掛滿勝利的微笑，我爲青春喝彩！
青春，是一支生花妙筆。步入了青春的大門，自然得去掉幼時的“火柴人”，加上一些外在條件的'薰陶，我們的畫技自然高明瞭許多，各種人物、景物、心理活動在美術老師的指導下被我們生動的創造出來，這是青春的想像，我爲青春喝彩！
青春，是一場心機較量。小時候，我迷上下象棋，但每次都被父親打的殺羽而歸，現在，心智變得成熟了許多，也閱讀了一些相關書本，再與父樣下時，幾乎可將他殺得片甲不留，這是青春的智慧。我爲青春喝彩！
青春，是一束綻放的花。長大後，漸漸懂得了感恩。母新節、教師節，爲父母，老師送去節日的祝福；平日裏多幫父母做些家務，多多理解父母老師的苦心，這是青春的感恩心。我爲青春喝彩！
青春，是一杯香濃的茶。長大後不再像小學時，可以滿小區瘋跑，必須要學會矜持，穩重。泡一杯香濃的茶，在窗臺邊細細品味，輕涼的微風拂過臉頰，這是別一番美好的生活，青春還是一首輕快的歌，一句溫暖的祝福，一個關懷的眼神……這是青春的淡然。我爲表十萬八千里喝彩！
青春是如此的美好而易逝，我們的青春可以瀟灑、低調謙卑、狂放不羈、安然淡定……青春只有一次，但正是難得的纔是寶貴陽市的，寶貴的青春，我爲你喝彩！
喝彩的作文 篇5
歲月匆匆而過，悄悄回首，我已走進小學生活近六年了，念及往事，不生唏噓。那許許多多的事情有太多我已記不清，可只有一件事，就像印在了腦海中一樣，因爲，它是那樣的親切而又熟悉，又是那樣的美好而又和諧，這是讓我深深印在腦海裏的事兒，這就是我第一次登臺的經歷，這是值得我爲自己喝彩的故事。
那是我五歲時第一次登臺，在上臺前，我的心裏忐忑不安，總是無法調整出好的情緒。開始表演了。強烈的鎂光燈直射下來就像一雙犀利的眼睛，盯得我喘不過氣兒來，當我看到臺下這麼多人的`目光都聚集在我身上時，原本就擔心的我一下忘記了自己的動作，傻呆呆地站在幕布旁。那一剎那，我聽到的音樂就像那奔馳的野馬，嗡嗡作響；鎂光燈則像是一把鋒利而尖銳的箭，射進了我的內心深處。好在這時老師在幕布旁不停地鼓勵我，小聲的說：“你一定能行！”對，我一定能行！我深深地吸了一口氣，很快鎮定下來，我微笑着自信地走上了舞臺。一上臺，我就好像置身於一池碧水中，身體變得那樣的舒展，跳得每一個動作都是那麼得嫺熟而又自然。那音樂如同潺潺的溪水，鎂光燈也正如冬日正午的暖陽。我的舞姿猶如一隻傲氣的白天鵝在湖面遊動；又像一縷純潔的陽光，乾淨而溫暖；更像一直蓬勃的向日葵，正努力地向上生長。終於，我在觀衆們熱烈的掌聲中退了場。
下臺後，我一直在想：只有自信不一定能成功。但是，如果你
充滿自信，就有成功的希望。自信是飛向藍天的翅膀，是航行的船槳，在任何時候，自信都會助你一臂之力，助你到達成功的彼岸。讓自己成爲一個充滿自信的人吧！
爲自己喝彩，也是在逆境中給自己尋找一個希望；爲自己喝彩，也是在黑暗中迎來一縷溫暖的陽光；爲自己喝彩，更是告訴我們成功的祕籍：充滿自信，挑戰自信。這一次，我爲自己喝彩，更是爲自信喝彩！
喝彩的作文 篇6
爲他人喝彩，是一種鼓勵；爲對手喝彩，是一尊重；爲祖國喝彩，是一種激情；爲自己喝彩，是一種自信，是一種激勵。 ——題記
當你失敗時，爲自己喝彩吧，它讓你鼓起勇氣，從頭再來；當你受挫時，爲自己喝彩吧，它使你死我活充滿信心，勇往直前；當你成功時，爲自己喝彩吧，它把你推上頂峯，再接再厲；當你奮鬥時，爲自己喝彩吧，它讓你充滿力量，無所畏懼。
我原是一個害怕失敗的'人，一失敗就會自暴自棄，認爲無論如何也不會把這件事做好。記得那是我七歲時，我想要學騎自行車，媽媽便給我買了一輛小自行車，我騎上了車子，讓媽媽回家，還說我要自己學騎車。媽媽便起來了。我自己小心翼翼地把腳放在了腳蹬子上，還沒蹬呢，車子就給我來了個下馬威，讓我摔跤。可我不甘心，拍了拍身上的土，又把車子扶起來。我剛讓車子走了一小段距離，就是又來了一個老太太鑽被窩，躺在了地上。這下我可惱了，把車子一踹，就氣沖沖地回家了。
媽媽問：“怎麼了？”我說：“我不學了！摔死我了！”媽媽一下嚴肅起來了，說：“你必須學，才這麼一小點困難就把你嚇倒了，你以後怎麼辦呀！”
“我……”媽媽又接着說：“你要去克服困難，爲自己喝彩！”我，爲自己喝彩。我又鼓起勇氣，一瘸一拐地方騎上了車，又摔了下來，又上去，又被摔，再上去，再被摔。就這樣反覆了N次，我終於學會了騎自行車，我也學會了爲自己喝彩。
爲自己喝彩，讓你充滿勇氣；爲自己喝彩，讓你充滿信心；爲自己喝彩，讓你信念更加堅定。所以，讓我們一起爲自己喝彩吧！
喝彩的作文 篇7
如果說隔閡是一條河流，那麼喝彩就是唯一能駛過這條河的那隻船。
如果說人與人之間的爭吵是一朵烏雲，那麼喝彩就是吹散烏雲的那陣風。
有一篇報道曾寫到：中國乒乓球隊與外國隊比賽時，由於有一名中國觀衆拿着相機拍照片，閃光燈對準了他，導致失分了。雖然我們贏了，但我們沒有人開心，因爲這場比賽並不是靠我們自己的實力而贏的。你們曾想過：當中國隊贏時，我們喝彩；而當外國隊輸時，我們卻又在嘲諷他們。你們有想過嗎？爲他人喝彩有那麼難嗎？
安德魯·馬修斯曾說過：“稱讚別人會令你自己更快樂，稱讚別人會幫助你把注意力放在正面的事物上。”可是如今，又有多少人會真心誠意地爲他人喝彩，即使有人，但心底下仍藏着一張虛僞的面容。
喝彩其實並不難，重要的是看你有沒有那一顆誠摯的心。只要你滿懷誠意地爲別人喝彩，你一定能感到人間溫情，別人也會感受到你的真心，別人也能在人生道路上勇往直前。
爲他人喝彩，猶如春天的甘露，滋潤人們的心田；猶如夏日的'涼風，驅走心頭的燥熱；猶如秋天的金黃，給人以豐收的喜悅；猶如冬日的陽光，照亮人們的心扉。
一聲喝彩，代表了一片真心；一聲喝彩，代表了一份鼓舞；一聲喝彩，可將沙漠化作綠洲，可將地獄變成天堂，讓人間充滿真情。
無人喝彩的社會是冷漠的，是無情的，是悲哀的。
社會離不開喝彩。沮喪時，一張笑臉，可以給你帶來喜悅；氣餒時，一句鼓舞，可讓你從悲傷中清醒過來；成功時，一句喝彩，能讓你壓住浮躁的戾氣……
在你必經的路口，我早已備好了鮮花和掌聲，不管你用哪一種狀態走過，我都會義無反顧地爲你加油！爲你喝彩！
喝彩的作文 篇8
今天，我讀了《爲別人喝彩》這篇文章。讀完後我感觸良多。這篇文章用了兩個具體事例表達了在別人成功的時候我們也要爲他人喝彩。第一個事例講的是一個小提琴演奏家有一個學生很有天賦，想向他拜師學藝，可他覺得這個學生演奏得這麼天衣無縫，沒必要再教他了。第二個事例講的是申辦奧運會，巴黎輸給北京，但他們仍能大度地爲北京喝彩。這兩個事例正不體現了一個人在任何時候能爲他人喝彩的崇高精神嗎？
文中“爲別人喝彩是一種智慧和美德，是和自己的過程，也是矯正狹益自私和妒忌心理，培養寬宏大度，助人爲樂的精神的過程。”這句話，使我印象比較深刻，感觸比較多。的確，一個人能真心實意爲別人喝彩是表現自己的智慧和美德，是在和自己。也是在不斷的.培養自己良好的心理素質和好的心態，矯正自私和妒忌的心理。但在我們的生活中似乎很少有人能爲別人的成功喝彩。正如文中所說的一句話：“爲自己喝彩容易，爲別人喝彩，惟其難，才彌足珍貴。”人就是這樣的，在自己成功和輝煌的時刻是無比的高興，而在別人成功之時，卻只是一味的產生妒忌心理。但這些人可曾想到爲別人喝彩是很珍貴的，是在表現自己的智慧和美德。說到這，在我的腦際中不禁浮現出了在我生活當中的類似事件。
記得在三年級的時候，我們班有幾個同學去參加數學。其中有一個同學獲得了一等獎，而另外幾個同學只得了三等獎。那個獲得一等獎的同學十分高興，而在這些獲得三等獎的同學中，就有一個同學表現出了令人驚訝的舉動，她走過去向獲得一等獎的同學笑了笑說：“你爲咱班爭了光啊！”看啊，這不就是一個在別人成功時爲他人喝彩的例子嗎？
同學們，只要你的心靈美，能用好的心態去對待別人，那你就是比較美的那個人，也是比較令人尊敬的那個人！不論你走到哪裏，必須永遠記住這句話！
喝彩的作文 篇9
爲別人喝彩是一種智慧，因爲你在欣賞別人的時候，也在不斷提升自己;爲別人喝彩是一種美德，因爲你送出了讚美，不僅沒有損失，相反還收穫了友誼;爲別人喝彩是一種人格修養，因爲讚賞別人的過程，其實也是矯正自己的過程。
有句話叫做“既生瑜，何生亮?”相信喜歡“三國”的朋友對這話肯定不陌生，它可以說是真實的反映了周瑜的內心世界。周瑜與孔明是那個時代的兩大智者，但孔明流芳千古，而周瑜卻只留給後人一句嘆息。之所以兩個絕頂聰明的人會落下如此不同的結局，我認爲是周瑜缺少孔明樂爲別人喝彩的氣度。
其實周瑜的'用兵、才幹、天賦絕不亞於孔明，而且周瑜還是一個人見人愛的美男子，可週瑜與孔明比有個致命弱點，就是氣度小。當他生活在一個人人不如他的環境裏，他會發揮得很好，可一旦有人和他不相上下甚至超過他時，他不會去欣賞，反而嫉恨別人，最終被“氣”死，實在令後人惋惜。
他年紀輕輕就得到孫策的賞識，孫策之後又繼續輔助孫權，用“苦肉計”“連環計”助孫權重挫曹操，更奠定了自身的軍事地位。但他心胸狹隘，容不得孔明的智慧高他一籌，如果他能爲孔明的“草船借箭”喝彩，爲孔明燈“巧借東風”喝彩，爲孔明的聰明才智喝彩，更爲孔明的忠誠喝彩……我想，也許歷史會改寫，三國的故事也需羅貫中重新構思，但這畢竟是“如果”。他最終還是被自己的對手利用了他氣度小這個弱點給氣死了。
可見周瑜並非敗給孔明的才智，而是敗於自己的心胸狹窄，敗於沒有爲別人喝彩的氣度。爲別人喝彩是一種智慧，是一種美德，更是一種人格修養。可惜這些周瑜不懂。
大千世界，精彩紛呈，如果我們能以讚賞的目光看待他人的成功，那麼這個世界將更加精彩，自己的人生也將更加多彩!
喝彩的作文 篇10
我們五（4）班的驕傲，女子長跑、短跑的健將是是誰呢？她就是我的朋友——沈王悅。
四年級時，我們班舉行了一場全校的運動會。運動會前期，所以的班級都忙着讓誰誰誰參加跑步，讓誰誰誰參加跳遠······當然，我們班也不例外。一下課，就有許多人圍成一桌，互相討論着。有的說：“我覺得盛嵩傑去參加男子跑步一定能拿到第一。”“我覺得沈妍參加女子跑步也一定拿第一。”······然而，老師的選手名單卻讓我們大失所望。上課了，體育老師拿著名單，說：“這次參加女子跑步的有沈妍······沈王悅。男子有······”當聽到沈王悅時，我在心裏嘀咕：憑什麼讓沈王悅去，看她一副文週週、弱不禁風的樣子，說不定會給我們班丟臉呢。看看我，雖然我跟她差不多，但是，說不定就跑得比她快呢。時間過得飛快，轉眼間就到了運動會的時候了。我們啦啦隊手舉小黑板，大聲呼喊：“四（4）班加油！”很快就到沈王悅了，看到其他四個班是參賽選手都有着閃亮的氣場，唯獨沈王悅一個人瘦瘦弱弱、不堪一擊的。我在心裏爲她捏一把冷汗。只聽“開始”一聲，所有的參賽選手都像一支箭一樣，比直地射了出去。已經過了大約一分鐘，選手們差不多都跑到了跑道中間。突然，四（3）班的一位選手已經慢慢地超過沈王悅了。我在心裏想：那個四（3）班的.最好現在就摔一個狗啃泥。見形式不對，聰明的班長——邱嘉儀叫我們大聲呼喊：“四（4）班加油，沈王悅加油！”沈王悅似乎聽到了我們的呼喊聲，奮力向前衝。眼看只有50米了，勝利卷已經牢牢地被沈王悅握在手裏了，我那懸掛在段元絕壁上的心才緩緩地向下沉。果然，沈王悅那了第一。
沈王悅，你是我們班的驕傲，我爲你喝彩！
喝彩的作文 篇11
對手，是我們邁向成功之門的絆腳石;對手，是激勵我們勇往直前不斷奮進的神丹妙藥;對手，是教會我們勝不驕敗不餒的導師……無論在什麼時候，在什麼地方，對手總是緊緊地跟在我們的身後，只要一不小心，便會讓對手捷足先登那第一名的寶座。
在四年級時，我有一個最要好的朋友蘭。我們的考試成績總是不相上下，不是我多了幾分，就是她多了幾分，有時還會並駕齊驅。星期天，一遇到難題，兩個小腦瓜便湊到了一起。當然我最不希望看到的就是，我們兩個會因爲要超越對方而破壞了友誼。
但是，我最不願意看到的事情卻發生了。學校在兩個禮拜後將要舉行一次奧數比賽，每個班只准選出一個數學成績最優秀的人去參加比賽。我和蘭都被老師選上了，但由於條件的不允許，老師決定讓我們兩個人蔘加一次比賽，選出一個最好的，然後再去參加比賽。
於是，我和蘭都鉚足了勁，爭取拿到參加比賽的資格。因爲我倆是競爭對手的關係，星期天便不在一起做數學題和複習了，我們兩個的關係漸漸地疏遠了。我覺得這樣也好，能夠真正的一較高下了，但心裏總是有一股說不出的`滋味。每天晚上做完作業後，我總是在臺燈下，攻克數學難題。夜深了，爸爸媽媽都睡了，可我仍然堅持着努力着。晚上，星期六的晚上，有兩個小夥伴來找我玩，我動心了，想放下那令人頭痛的奧數題，但是，我一想到還有一個對手在緊緊地跟着我，我選擇了繼續努力。終於，功夫不負有心人，在這次和蘭的比賽中我贏得了優勝。
可我心中似乎多了層失落，我總覺得似乎是我搶了蘭的東西。當我用歉意的眼神看着蘭時，卻見蘭一臉的燦爛，笑着對我說：“恭喜你，你贏了，但你一定要記住，我下次一定會超過你，我們一定要共同努力哦!”笑容在我倆臉上盪漾開來。
對手，給了我極大的鼓勵。對手，我爲你喝彩!
喝彩的作文 篇12
每個人都有失敗的時候，不同的人在面對失敗的時候也會有不同的表現。有的人會嫉妒成功的人，想：哼！這有什麼了不起？不過是碰巧罷了！但這樣想是不對的，失敗的人應該從自己身上找問題，而不是去嫉妒別人，從別人身上找問題。無論怎樣，只要發現自己有一點進步，那就是值得高興的，值得爲自己喝彩的。
有一次考數學，我試卷沒做完就收捲了，應用題全部沒做，我想：完了！這回完了！說不定連八十分都沒了！我以前可是經常考一百分的。這回考砸了，還不得被罵死！我在忐忑不安中度過了一個上午，下午老師就發了試卷。我拿到試卷後，一看分數，頓時如墜冰窟：83.5！我竟然只考了83.5！雖然我早就料到了會考很差，但這對我來說還是個巨大的打擊，我從未考過這麼低分。我的心情特別不好，試卷也不看，就趴在桌子上一聲不出。如果有誰現在來和我說話，我一定會跳起來指着他的鼻子將他大罵一頓並以此出氣，可惜沒有人和我說話，我也只好罷就。
整個下午的課我都沒聽進去。我在想，在想回家後是否要告訴媽媽成績，是否又要挨一頓臭罵……我就這麼走到了家門口，硬着頭皮開了門走了進去，將分數告訴了媽媽。原以爲劈頭蓋臉就是一頓臭罵，沒想到迎接我的卻是媽媽柔和的'聲音：“這次考試知道自己錯在哪裏嗎？”我一時語塞，我連試卷都沒看過，怎麼可能知道自己錯在哪裏？我從書包裏拿出試卷，膽戰心驚地交給媽媽。媽媽仔細地看了一會兒後，說：“不錯嘛！除了沒做的應用題外，其它題全部做對，值得表揚！”接着她又語重心長地對我說：“每當你失敗時，不要喪失信心，要懂得從失敗中找到進步，而不是去注意分數，只要有進步，哪怕是一點點，也要爲自己喝彩，因爲你進步了，這是件值得高興的事情。”
從那時候起，我就學會了“爲自己喝彩”，這是一種鼓勵自己的辦法，讓自己不會喪失信心，有前進的勇氣。
喝彩的作文 篇13
時光如流水，轉眼間我已長成一個大女孩。回憶童年往事，我竟情不自禁地笑了、臉紅了、皺眉了。
記得，有一天爸爸回家，我高興極了！於是我“嗖”溜進了廚房。經過“千辛萬苦”做出一杯糖水，給醉醺醺的爸爸送去。我手上擡着這杯沉甸甸的白糖水，臉上一副滑稽的樣子。來到爸爸面前，只見他翹着二郎腿，嘴裏叼着根香菸，一個個黑乎乎的菸圈從鼻孔裏冒出。我笑眯眯地說：“爸，喝白糖水！”頓時，他舉起大拇指傻笑着說：“嘿，這個馬屁拍得好！”從此，我學會了這句話。
有一天，媽媽燉了排骨湯。一開飯，我就狼吞虎嚥地吃了起來。隨後，媽媽夾了一個香噴噴的排骨給我，說：“多吃點排骨，補充營養。”我急切地接過排骨，說：“這個馬屁拍得好！”此刻，媽媽愣住了，一邊大笑一邊好奇地問：“是誰教你的？”“是爸爸，是他教我的。”我迫不及待地說，心裏爲自己感到驕傲自豪。
現在想起這件童年往事，對媽媽產生了內疚之情，只是因爲童年的無知和純真。
我喜歡童年那個天真快樂的自己。我還是那麼可愛，不像現在生活那麼充實，爲了自己的理想、目標去奮鬥。爲了自己的明天而學習，我的每一天都被學習、奮鬥抹滅了。在我的.人生字典裏，早已沒有“童趣”二字，但是許多美好的回憶我仍歷歷在目，給我的學習生涯帶來一點快樂。
不過，我更應該樂觀面對，爲自己美好的童年喝彩。因爲它釋放出我生命中最快樂、最耀眼的時光。
童年是美好的，累了睡在媽媽溫暖的懷裏，怕了有親人的陪伴，煩了可以找人傾訴。但是現在的我學會獨立、勇敢和堅強，這個世界不相信眼淚，那我們就這樣倔強着堅強……，就算有再多的苦也要爲自己美好溫暖的童年時光喝彩！
童真、快樂聚集了一個完美的童年，我要爲自己的童年喝彩，釋放出人生的光芒，走向成功之路！
喝彩的作文 篇14
在生活中我們總習慣於爲別人喝彩，羨慕別人的點點滴滴的完美，而對自己一些突出的優點視而不見，不以爲然。於是喝彩也因耐於寂寞，而悄然離去，只剩下低頭喪氣的自己……
“你我走上舞臺，唱出心中的愛，邁出青春節拍，爲我們的明天喝彩。”
這首歌唱的多好，它激起了我們對未來的熱情與嚮往，敢於爲自己美好的青春與活力高歌，讓悅人的掌聲爲自己響起來，讓我們大膽地爲自己喝彩！
即使你不是豔麗的紅花，但你卻是默默無聞的綠葉，無怨無悔地奉獻自己的一生，依舊坦然地在落葉叢中彈奏“秋之旋律”，與秋風一同爲自己的”葉績”喝彩！即使你不是寬廣的`大海，但你卻是不可缺少的水滴，無私地將自己的一切獻與海洋，依然快樂地同澎湃的浪花一起演奏“水上交響”，爲自己雖微不足道的貢獻喝彩！
山有山的巍峨，水有水的寬闊，月有月的圓缺。每個人都有自己的“閃光點”，不要總低着頭看自己，卻擡頭仰視別人的光彩，因而失去了展現自己的舞臺，失去了本應屬於自己的鮮花與掌聲，失去了爲自己喝彩的機會。要學會相信自己，不要總困束在他人的影子裏
徘徊不前，應大膽地將宣誓勝利的風帆爲希望揚起，當你乘風破浪後到達彼岸時，即便沒有
期望中的稱讚慰問，即便你來到的是一座荒島，你依舊能欣喜自若地爲自己渡過沖破風雨兼程的荊棘載途而高歌喝彩！
女媧補天的執着，精衛填海的堅韌，夸父追日的頑強，愚公移山的膽識，給了我們充備經驗與信心，去面對每一場的狂風暴雨，電閃雷鳴，意氣風發地向前航行。我等待着
當歷經風雨後的彩虹高架于晴空，漫山遍野的花兒在雨水的滋潤下競相開放時，當習習的清風吹乾我掛滿汗水的臉龐，當融融的日光照耀我飽經風霜後的微笑，當柔柔的漣漪宣告勝利的安琪兒誕生的時候，請讓夜鶯爲我們譜寫生命的讚歌，請讓羣星爲我們閃爍生命的光輝，讓我們爲自己縱情放歌，大聲地爲自己喝彩吧！爲自己替生命創造的無限價值喝彩吧！
喝彩的作文 篇15
十三歲，一個如花般美麗的年齡。這時的我們風華正茂，這時的我們更加精彩。所以我們要爲自己喝彩！
無論人生給予我們的是什麼。也許你並非天生麗質，但你也可以活得更精彩。上天總是公平的，你的人生像一個天平。容貌失去了，不要緊，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。知識會讓你的生活變得更加充實，生命變得更加精彩。所以不要怕，每一個生命中總會有自己獨到的個性，都會有自己的閃光點。所以每一個人都應做到：時刻爲自己喝彩。
並沒有哪一個人生下來就會一無是處或十全十美。只要你努力，你終會發現自己的閃光點。一個有智力障礙的`人，你能相信他是一個大音樂家嗎？不，不可能，你也許會這麼說。但貝多芬給我們創造了一個奇蹟，他對音樂的偉大天才又有誰能夠否認呢？你能夠因爲他是一個殘疾而嘲笑他嗎？不能，也許你還沒有他那樣優秀，也許你還在碌碌求職中哀聲嘆息！正因爲你沒有發現生命中的閃光點，你不曾對自己的生命充滿信心，你不會爲自己喝彩！
爲自己喝彩，讓喝彩聲充滿你的生活。喝彩會讓你的生命變得更加精彩！
如今風華正茂的我們，更要爲我們自己喝彩。爲我們的青春喝彩，因爲我們的青春洋溢着熱情，我們的青春有着美麗的回憶。我們可以痛痛快快地瘋個夠；可以每天嘻嘻哈哈的打鬧；可以忙裏愉閒，悄悄睡上一覺；也可以在家裏放開嗓子吼着那最愛的歌曲。我們會認爲：小學太老實，高中太圓滑，大學太成熟，只有初中是最美好的。初三太忙、初二太累、只有初一是最完美的。如今，正當初一的我們不必哭泣，不必擔心，天生我材必有用。我們可儘量的爲自己喝彩！爲青春的熱情喝彩！爲真實的自己喝彩！
爲自己喝彩，讓自己的生命更加充實，讓斑斕的生活更加多彩。爲自己喝彩！甩開一切的煩惱，甩開一身的繁重，帶着快樂去飛翔。爲自己喝彩，爲初一的我們喝彩！讓我們的生活更加多彩！
喝彩的作文 篇16
“尺有所短，寸有所長”。每個人的身都有自己的閃光點，都有自己獨特的個性。讓我們爲自己的閃光點喝彩吧！
我，一個努力的學生。在初中的生活中，我學到了許多知識，明白了許多道理。我勤勞努力，得到同學們的認可，得到老師們的信任。我爲自己的努力喝彩。
我，一個孝順的乖乖女。在家裏，每次看到父母爲供我們讀書而努力工作時，我感到有些心酸。爲了報答父母，除了努力學習之外，我還幫父母做力所能及的家務：洗洗碗，掃掃地，擦擦桌子。我爲自己的孝順喝彩。
我，一個可以與你推心置腹的朋友。俗話說：“在家靠父母，出門靠朋友。”朋友，也是在我們走上社會後，接觸最多的一個體對象。交朋友，最重要的就是誠實。只有我們做到誠實守信，朋友纔會對你推心置腹。我爲自己的“誠實｜”喝彩。
我，一個善於交流的'人。不管自己遇到了好事還是壞事，與別人聊一聊，心情會很愉快。俗話說：“如果你有一份快樂，告訴別人，那麼你會擁有兩份快樂！如果你有一份煩惱，告訴別人，那麼別人會替你分擔一些煩惱。”何樂而不爲呀！我爲自己的“善於交流”喝彩。
每個人都有自己的長處，都有個人獨特的閃光點。我就是我，一個獨一無二的我，我大聲呼喊：“我爲自己喝彩……”
努力尋找吧！你會發現自己比想象地更獨特。
喝彩的作文 篇17
我做過許多幫助別人的事，但是有一件事，讓我爲自己喝彩。
在早自修老師查作業時，發現萬明昊的作業又沒有完成。老師讓我幫助萬明昊完成作業，我滿口應允。
第一節下課是大課間活動，我走到萬明昊旁邊，對他說：“萬明昊，你快做作業。”萬明昊卻對我說要上廁所。我對他說：“你要上廁所的話，我跟着你去。”萬明昊無奈地說：“不會吧！算了，我待會兒再去吧。”他坐到座位上，又對我說：“我要喝水。”我只好爲他倒了一杯水。
我剛要叫他做作業，上課鈴卻響了。第二節課下課，他還是不肯做，但是，他看在我誠意的份上，終於肯做了。但有很多題不會做。我只有很耐心地教他了。到了中午，我吃好飯，走到萬明昊身邊，說：“哎呀，萬明昊，你快做呀！你到底要我說多少遍你才肯做？”萬明昊的'眼睛閃出求助的神色：有一道題不會做。我連忙幫助他理解這道題。過了好一會兒，他才把這道題解答出來。光是這道題，就花了我十幾分鐘的時間。這時，有一個人走到我這兒，對我說：“殷琪嘉，走，我們出去玩。”我無奈地說：{“不行呀，我要完成老師交給我的任務。”過了一會兒，又有人來找我：“我們去圖書室看書吧。”我不耐煩地：“不行，我得幫萬明昊補作業的。”
臨近午休，他的作業終於完成了。老師也表揚了我，我的心美滋滋的。
每次想到這件事，我都會對自己說：“好樣的！”
喝彩的作文 篇18
“爲本人喝采”！這句話不斷記在我心中。記得那一刻，我懂得爲本人喝采。
一年級當我第一次邁進校園時，我感應本人非常掉隊。由於同窗們都非常起勁，明天你當第一，今天他當第一。在我的心中，老是與好同窗差一級臺階。
又是一次測驗，我望了望四周的好好友，哪一個都比我好，我似乎與他們有一條深深的裂痕，邁不外去。
我看着石友吳迪飛，他不時地在我耳畔說：“持續起勁，好好加油！”他的話語，讓我感應一種訕笑。
我靜靜地走在下學路上。忽然聽到一聲“哎呀！有人流鼻血啦！”同窗們炸了鍋似的四處亂跑。吳迪飛五體投地，一溜煙地跑了。我趕忙跑過來，咦，那不是張熙睿嗎？只見他滿臉鼻血，手被染得通紅。我急遽從口袋中拿出衛生紙，堵住他的鼻腔。用本人水杯中的水爲他清洗臉上的血跡。等整頓終了，他衝動地對我說：“真是感謝你，沒有你的幫助，我還會流血不止，你可比吳迪飛很多多少了。”我心裏一震，誰也沒誇過我，我比吳迪飛強。
自那當前，我有了自傲，憑着自傲我的.成果日新月異。在期末測驗中，我得了全年級第一的成果，博得全班的一陣喝采，箇中包孕吳迪飛。我心中也爲本人喝采。
爲本人喝采，才幹有自傲，自傲是獲得成功的良藥。多爲本人喝采吧！
喝彩的作文 篇19
“太陽和月亮，是一個媽媽的女兒……”每每聽到這首歌，我的腦海中就總是浮現出民族團結、和諧共生的美好畫面。
西藏是祖國媽媽的孩子，其他五十五個民族都是我們的兄弟姐妹，各民族都爲祖國的興盛和發展努力奮鬥着，我深愛的這片土地也不例外。
西藏，我爲你的`博大而喝彩。湛藍的天空一望無際，碧綠清澈的湖水一望無垠，湖天相接分不清邊界，就像五十六個民族一樣沒有邊界和隔閡。
西藏，我爲你的堅強而喝彩。西藏就像水，溫柔又堅強。古往今來，西藏這個世界屋脊，不僅頂住了寒風、地震、暴雪等無數自然災害的摧殘，還孕育出了藍天碧水、原始森林、皚皚雪山等無數動人的美景。在千年的歷史長河中，它經受住了時間的考驗。在無數次天災人禍的威脅下，它堅強地發展了起來，以獨特的人文特色屹立在世界文化大家庭中。
西藏，我爲你的多彩而喝彩。從破舊的農舍到如今的高樓大廈，從崎嶇的山路到平坦寬廣的馬路，從昔日的貧窮落後到如今的富強先進，西藏不再是人們心中貧窮落後的地方，而是現代化科技化的一座高原之城，西藏啊，你的多彩讓我震撼！
我張開雙臂，盡情呼吸着溼潤新鮮的空氣，陶醉於西藏的博大，感嘆於西藏的堅強，震撼於西藏的多彩。西藏，我爲你喝彩！
喝彩的作文 篇20
風輕輕吹過，夾着幽幽花草的香，揚起我心中縷縷情絲，幽香提醒我，生命之旅已達少年青春。驀地，我的心中激盪起青春豪情，我要爲青春喝彩！
勤——綠色
爲木則榮，爲草則綠。
林木用勤奮，使自己欣欣向榮；幽草用努力，使自己萋萋碧綠；我則用拼搏，使自己青春絢爛，爲自己烙下希望的影。
夢中的象牙塔悠悠，似我心中的綠，漆黑中發出燦爛的光。清晨，迎接我的是朝陽煥發的第一縷金光，夜晚，伴隨我的是明月灑下的遍地光輝。在知識的山腳下，我以勤爲徑，在學問的海洋中，我以苦做舟。
烈——紅色
嫋嫋水芝紅，脈脈蒹葭蒲。
蓮花用搖曳，使自己嫋嫋而生動；水草用浮動，使自己脈脈而熱烈；我則用青春的紅，爲自己烙下活潑的影。
爲影，我活躍在校園的每個角落。體育課上，我飛奔、跳躍；課間，我的影是陽光下的一個多動點！
我熱切地廣交朋友，我渴望發表見解，我期望被人關注。紅色——我青春的底色，熱烈——我青春的.本質，活潑——我青春的亮點！
鬱——藍色
獨立小橋風滿袖，平林新日人歸後。
獨立寂寞，小橋孤零，行人歸盡。我站在小橋邊，獨品那排之不去，拂之還來的孤獨。
時間一天又一天在我的生命中留下痕跡，歲月一年又一年在我的青春歲月碾出了生命的印記。是青春，使我們的生活多姿多彩，是青春，使我們的夢想純粹透明。我們要學會感謝青春，學會爲青春喝彩！
喝彩的作文 篇21
在自己的生命裏，任何人都可以是主角，即使沒有觀衆，沒有掌聲，也要爲自己精彩的人生喝彩。
五年級的我是心高氣傲的，仗着自己是語文科代表就開始目中無人，自恃高人一等。就連對同學們的請教也是愛理不理，即使有些同學在去告狀，老師也只是批評幾句並沒有嚴厲處罰。可在六年級時，我引以爲傲的職位被撤去，只有一個領讀的閒職。我不服，我不再是班級重要的主角，只是一個可有可無的配角。卻被告知老師是爲了不要我們太分心，專心學習，把位置讓給其他同學鍛鍊一下。我對領讀一事毫不在意，甚至還有一絲不屑。可當我真正站在講臺前，看着面前完全無動於衷的同學，好幾遍的“請同學們拿去語文書”後毫無取色。幾位幫我撐場面的好友也表示愛莫能助，大夥兒仍舊自己做自己的事，我第一次覺得有些力不從心。無助彷徨的`我覺得自己是如此沒用，沒有這個勇氣大聲喊出來。喉嚨突然有一股甘露滋潤了乾澀的嗓子，瞬及爆發出：“請同學們拿出語文書！”同學們愣了一下，就急忙收拾東西，拿出課本。看着終於有反應的同學們，我如釋負重般，班級裏傳出朗朗的讀書聲，老師眸中也透露着欣慰。
並不是每個人都能神采飛揚在燈光閃爍的舞臺上，即使我只是一個不起眼的角色，我也要做得精彩，我也要爲自己的努力喝彩。
喝彩的作文 篇22
兩邊是一望無際的綠油油的麥田，青蛙衛士們正快樂地唱着“呱呱歌”。其間，有一棵旺盛的榆錢樹，要在別天，是有鳥兒們甜美的歌聲的，而今天，鳥兒們全被趕走了，只有上面坐着的一個小女孩，抱着頭，苦苦思索着……
這個小女孩就是我。
那時我纔讀小學五年級，完全是一個單純、幼稚的小女孩。看足球比賽時，我爲運動員喝彩；看電視節目時，我爲明星喝彩；看中國女排時，我爲那一個個活躍的身影喝彩……
可是——
爲慶祝“元旦”學校組織了一個聯歡會，不少同學都報名參加了，我沒有。
聯歡會上，同學們唱了又唱，舞了又舞，每一個同學都贏得了雷鳴般的掌聲。驀然，我沉默了。我第一次知道原來這些看似不起眼的毛孩子也能像大明星一樣去展示自己，去讓別人爲自己喝彩。可是，爲什麼我就不能呢？這時，一個無情的答案出現在我的大腦裏——我不如他們優秀。頓時，我像觸了電似的跑出聯歡會場，跑出校園，跑到了我的知心朋友——榆錢樹那裏。我猛地抱住它，瘋了似的爬上枝幹，鳥兒們都被我嚇跑了。坐在上面，我苦苦地思索着，突然我心頭一亮——我可以自己爲自己喝彩呀！
於是，往後的`日子裏，我依然那樣爲運動員喝彩，爲明星喝彩，爲女排喝彩，可我時時不忘——爲自己喝彩。
真的，山川可以作證，時代可以作證——杜鵑涕血的真誠，紅燭流淚的癡情；而那棵榆錢樹則可以作證，我內心爲自己喝彩的火熱。
喝彩的作文 篇23
昏黃的路燈亮了，好像道路的忠實守位者。我揹着沉重的書包，無精打彩地踢着路旁的石子，埋着頭，在喧囂的馬路上漫步着。夜風肆意地扭曲着我的頭髮，書包好似千斤重擔壓得我喘不過氣，汽笛聲在我耳旁尖銳地吼叫。
我嘆息時間的匆忙，求知的繁忙。我羨幕老年的那份悠閒，那份愉悅。我痛恨當一名學生，因爲他總是逃脫不了可惡的考試。俗話說：“考考考，老師的法寶;分分分，學生的命根。”
我繼續向前走，忽然一大片生機盎然的草坪吸引了我。它們的身軀是那樣的纖細，弱小。在夜風中輕輕搖曳，但它們仍倔強地生長着。正如詩中所說：“野火燒不盡，春風吹又生。”它們微笑着，似乎在說：“我們弱小，但有堅強的意志，有盎然的生命，請爲我喝彩。”它們蓬勃的生命力令我訝然驚歎。
是啊!我雖沒有老年人的那份安閒，但我擁有青春，我擁有青春的蓬勃，擁有青春的朝氣，更擁有青春的理想!
青春是晴空的鳥兒，自由自在;青春是天空的長虹，絢麗多彩;青春是山間的小溪，奔流不息;青春是戈壁的'白楊，挺拔正直;青春是初升的太陽，朝氣蓬勃;青春是靈動的舞曲，活潑悅耳;青春是你我實現理想的黃金時代!
放飛心情，揚起自信的風帆，爲我喝彩，爲青春喝彩，才能到達勝利的彼岸!我迎着夜風，大步邁向家。我相信，在今後我回飛地更高更遠，因爲我擁有青春!爲我喝彩，爲青春喝彩!
喝彩的作文 篇24
我從小就非常膽小，不敢一個人在家，可是那一次經過一件事，讓我勇氣倍增，爲自己喝彩！
隨着砰地關門聲，爸爸去上夜班了，加班的媽媽還沒回來，只剩下我一個人在家。嘀嗒，嘀嗒的鬧鐘聲，魚兒游來游去的沙沙聲傳進耳朵裏，一切都靜的出奇，突然一個黑影從窗前飄過，我心裏咯噔一聲，順手抓起桌上的蘋果，屏住呼吸慢慢向窗前走去，輕輕地掀開窗簾一看，原來是窗外的樹葉飄落下來，呼――緊張的我鬆了一口氣。我拿出最喜歡看的《福爾摩斯》翻開就看到了一個披頭散髮滿身是血的屍體，嚇得我哇的大叫一聲，把書扔出十丈遠，趕緊爬上牀，用被子矇住頭瑟瑟發抖，浮現在眼前的是各種張牙舞爪的'怪物，在我害怕的想要哭的時候，傳來咚咚咚地敲門聲，我以爲是媽媽回來了，興奮地從牀上跳下來跑去開門，突然一想：不對，媽媽自己有匙鑰，這肯定不是媽媽。我又跑到衛生間把拖把緊緊地攥在手中，悄悄地走過去，從貓眼往外看，原來是抄燃氣表的劉爺爺，劉爺爺抄完表，臨走時對我豎起大拇指稱讚到：你一個人在家真是勇敢的孩子！記得鎖好門！我頓時勇氣倍增，信心倍增！洗漱完畢，我躺在牀上，想一些開心的事情，盼望着媽媽早點回來，不知不覺睡着了。
第二天早上醒來，媽媽撫摸着我的頭說：昨天晚上你一個人在家，真勇敢！真棒！我挺起胸自豪的說：自己在家沒有什麼可怕的！只要有勇氣，沒有做不到的事，我爲自己喝彩！
喝彩的作文 篇25
你是否曾經爲別人真心實意地喝彩？你是否得到過別人真心實意地喝彩？相信大家聽了以上的兩個問題，都會毫不猶豫的回答：“是！”，當然我也不例外。我就來回答這兩個問題吧！
問題一：你是否曾經爲別人真心實意地喝彩？是的。記得第一次學小實驗家去北京的時候，劉明爍可以去北京了，我爲他鼓掌，心裏想：“太好了！他也可以去北京了！”
還有一次，是在語文課上。給孫奉琳的喝彩，當時，譚老師提出的問題基本沒有人回答。而每一次回答都有孫奉琳參加，且次次回答得十分精彩，我們全班都鼓掌，我從心裏佩服她。
問題二：你是否得到過別人真心實意地喝彩？我也得到過別人的喝彩。有一次，我寫了一篇文章，叫做《夏天的雨》（你可以看看），因爲寫得很好，所以老師讓我讀了一段，讀完之後，全教室掌聲如雷鳴。下課之後，很多人來祝賀我，我很自豪。
在四年級的一次現場中，我寫的文章——《綠》得到了韓老師的推薦，雖然我們班加上老師一共52個人，但是《綠》的點擊率竟然接近了300！一整天，我和我的文章成了同學們口中熱門的.話題，他們從心裏爲我喝彩，我很感動。
人要學會爲別人喝彩，在爲別人喝彩的同時，也要去學習他的優點。這樣，活着才更有意義。
喝彩的作文 篇26
我爲你喝彩，不是在你成功的時候，恰恰相反，而是在你失敗的時候，沒有放棄，而是努力、勇敢、拼盡全力的衝向終點。你的毅力令我佩服，所以我爲你喝彩！
這是一件往事。六年級時，你參加了句容市的運動會800米跑，這本沒什麼可佩服的，但是後來出現了一點兒小意外。運動場上運動員們生龍活虎，充滿鬥志，準備在比賽時一展風采。號令槍響了，“砰”的一聲，運動員們便像離弦的箭似的射了出去。他們都在你追我趕，毫不相讓。眨眼間，一圈下來了。
不料，意外發生了。由於運動員們像發瘋了的駿馬似的，不顧一切的向前衝，結果把跑在前面的你給撞倒了。霎時間，你的腿上出現了一道血口子，但你跌下去之後沒有放棄，也沒有像嬌弱的公主似的痛哭流涕，而是立即站了起來，不顧腿上的傷口，就好像沒有看見似的，繼續向前追趕着遠去的運動員們。
這令我們很驚訝，沒想到你還會站起來向前跑。最不可思議的是你追上了遠處的`運動員們，你仍然沒有一絲的鬆懈，而是頑強拼搏，勇往直前！
最後你不負衆望，奪得了很好的名次。我覺得名次不是主要，而是你突破了自己，創造了一個全新的自己。你那種頑強拼搏的精神和無堅不摧的意志力都令我們深深折服，你是我們的榜樣，不管是生活中還是學習上。
通過這件小事，讓我們學習到了這種即使遇到困難也要勇往直前的品質。雖然這只是一件小事，但可以看出一個人的崇高品質！
我爲你喝彩！
喝彩的作文 篇27
我爲自己喝彩，喝彩自己的性格，喝彩自己的勇敢，喝彩自己的童年。
我從小就怕黑。
太陽公公一下班，夜幕降臨時，我我們家必須燈火通明，如果你讓我在黑暗中不開燈的話，我會感到害怕，如果你讓我獨自進入黑暗的房間我會膽戰心驚，出一身冷汗，彷彿看到了“身體龐大”的“妖魔鬼怪”向我“張牙物爪”。你一想其實打開電燈開關不就行了嗎？每次都這麼想，可是生怕這燈泡隨時都會被“妖魔鬼怪”“打”爛。於是黑暗又吞噬了房間，這……
唉……我曾經嘗試過在黑暗中待，可是每次不到一分鐘就跑出來了，感覺“妖魔鬼怪”就隨尾向我追來。
恰好有一次電閘維修一直停電到晚上8：30，我洗漱完畢準備上牀睡覺，爲了防止“妖魔鬼怪”傷害我，我隨手拿起一隻蒼蠅拍作防身武器。我小心翼翼地走進房間，果然“妖魔鬼怪”如期出現了，它們齜牙咧嘴，見我毫不害怕，它們膽怯地縮成一團。我住了住身，定了定神，掄起蒼蠅拍使盡平生氣力，橫着劈過去。這些“妖魔鬼怪”被我這“橫掃千軍”的陣勢下破了膽兒，各個跪地求饒，我得意揚揚地說：“看在本少爺今天的`心情好，今天就放你們一馬。下次不準來搗亂啊！”我將最後一句話的語氣加強了。“是！是！”“妖魔鬼怪”們連滾帶爬地走了。我睡了個安心覺。
原來“鬼怪”是彈簧，你強它就弱，你弱他就強。我爲自己戰勝了黑暗而喝彩！
喝彩的作文 篇28
當若干年過去了，一切都成爲如風的往事的時候，我想，所有發生在人生生命中過往的一切，都將成爲最美好的回憶，不管是快樂的還是痛苦的。
很多的人，很多的事，走過了，就是走過了，它只能成爲生命中永遠的過去時。時間不會倒流，心性不會倒流，生命更不會倒流，所以，它也就只能永遠的裝進記憶的深處，成爲永恆的回憶，成爲永遠的塵封的.生命的色彩。
生命有時候燦若夏花，有時候脆如玻璃，有時候綿延幽長，有時候淡似白水。
生命何其短暫，人生何其短暫。
享受也好，奮鬥也罷，快樂也好，痛苦也罷，在這個過程中，我們也在是在完成上帝所賦予我們的品味生命喜怒哀樂的過程。
在這個過程中，有的人走得坦然，有的人走得瀟灑，有的人走得艱辛，有的人走得踏實……既然走過了，就會留下深深淺淺的腳印，也許別人沒有在意，可是無論如何，自己是會把它永遠地珍藏在內心的深處，放進記憶中，把它鎖起來，然後若干年後，慢慢地來品味走過的人生，覺得這一世沒有白活，因爲我給人生留下了烙印。
生命的色彩是什麼樣的，說不清，道不明，只有自己經歷了，自己品味。
儘管世上生命多如星辰，可是每一個生命，都有它自己原本的色彩，是任何它物無法取代的。
生命，一個從生走向死的過程，一個從無到有再到無的過程，一個品嚐世間百態的過程。每一個生命，都在盡情地演繹它，希望它搖曳多姿。
爲生命喝彩!
喝彩的作文 篇29
自豪，是一種什麼樣的情感呢？爲別人自豪，爲自己自豪，都是一種高尚的美德：懂得爲每個人，每件事所付出的努力喝彩，自豪，無疑是一種令人歎爲觀止的進步。
悠悠是我的摯友，她今天晚上有一場舞蹈表演，請我去看，我閒的無聊，中午就趕到現場。
我一進門，悠悠馬上抓住我的手，像撈到了一根救命稻草，說：“還有三個小時就輪到我了，你快來幫我拿個主意，頭上扎什麼顏色的髮帶？是和裙子蕾絲一樣的青色？還是和緞面一樣的粉紫色？”
我馬上意識到，她太緊張了；我把兩根髮帶都幫她繫上，編成麻花；也做了充足的勸導準備；她倚在門邊，軟軟地說：“還好有你這個朋友，謝謝！”
輪到悠悠上臺了，在一片閃耀的聚光燈下，她緩緩步入舞臺，那遲疑的目光碰到了我自然的神態，慢慢放鬆下來；
那音樂響起來了，悠悠慢慢踮起腳尖，隨着悠揚的笛聲，流淌着，與音樂融爲一體；裙裾飛揚，那荷芽兒似的裙襬緩緩撐開，輕撫着人們的心……
她陶醉着，跟隨春風拂開花苞的韻律，足尖優美的'弧度，猶如蜻蜓點水，像一隻優雅而不失美麗的黑天鵝……
終於，那像飽受春日甘露的柔軟柳條兒似的身軀停了下來，慢慢地躬下身子，謝幕……
一刻間，我的心中充滿了感動，那麼，鼓掌吧！吶喊吧！我爲悠悠感到自豪。
無論身在何處，請爲他人喝彩，自豪。
喝彩的作文 篇30
神采奕奕的眼睛，肉墩墩的鼻子，構成一張富有表情的臉；不太高的個子，不十分苗條的身材，充滿着青春的活力。這就是我。我的`嘴巴里長‘叼’着幾句話：天生我材必有用，千金散盡還復來……
我是一個“書呆子”，始終堅信：書中自有黃金屋。在什麼時候我都捧着一本書，津津有味地看。也學着“煮書”，學着“廢寢忘食”。
書啊，書。帶給我無窮的快樂：輕輕地打開她，呈現在你面前的是一個五彩繽紛的世界。你能聞到樹脂的清香，觸到生命的悸動，感受到林海的生機勃勃從及山川的高大雄偉。從她身上你能看到稚嫩的幼芽，正用自己嬌弱的身軀，書寫春天的柔美，夏天的熱情，秋天的豐碩，冬天的儲藏。從她身上，你能嗅到青春的熱血正激揚文字，指點江山，數風流人物，論世事變遷……
正因爲我對書的癡迷，所以我戴上了“語文科代表”的高帽。
在交作業時，我一組，二組去收，真威風啊！我還真有點“一人之下，萬人之上”的感覺。身爲“語文科代表”的我，不甘落後，不想讓別人“超車”。所以我愛語文！
我的作文也常受到老師的“青睞”。所以，開一個“慶功會”吧！我要爲我自己喝彩，爲我對書的癡迷喝彩，爲我的語文成績喝彩！當然，人不是十全十美的，不要驕傲過頭了，有一句至理名言叫做“謙虛使人進步，驕傲使人落後”加油！爲美好的明天奮鬥！
喝彩的作文 篇31
就在寫這篇文章的時候，我已經暗戀班上的一位男生好久了。
他很優秀，他會把微笑毫不吝惜地送給班上的每一位女生。班裏的女孩幾乎都爲他傾倒，我呢，根本就不敢看他的眼睛。因爲，只要我一看他那明澈的.眼睛，他就會送來一個微笑，我立刻就“完了”，我的意思是思維全亂了。說真的，他對每位女生都一樣。暗戀他讓我痛苦，幸好我還很有主見——我從來沒有想過要向他表白，我只是在默默地關注他。既是這樣，暗戀還是讓我付出了代價，成績的下降說明了這一點。
我開始思考，爲感情付出是必須的嗎？我到底要什麼？不行，我是初二的女生，有生以來最艱鉅的考驗在前面——中考，第一次決定命運的時候，我要保證自己能夠全力以赴！說來也怪，給了自己一顆定心丸以後，反而讓我放鬆了。最明顯是我可以看他了，不但可以看，還可以和他討論問題。這是我以前沒有想到的，心中有一些好感，能和他大大方方談話，這樣的感覺比以前心存“雜念”要好多了。現在，我們竟然是無話不談的好朋友了。我真的高興呀，我，一個初二女生，學會成熟地思考問題了。這讓我驕傲，我爲自己喝彩。
我記住了一句老師的話——路上的風景好着呢！就這樣，我走出了“情感陰影”，更感受到了青春的美好。
喝彩的作文 篇32
星期五的中午，飯菜的香味止不住地鑽進了我的鼻孔。我早已餓得不行，就巴望着能快點吃上飯。
“嘭”的一聲，教室的門被粗魯地踢開，食堂的爺爺們拎着兩桶菜，走了進來。坐在我旁邊的同學忍不住抱怨：“他們有點兒過分了！教室的門是能踢就踢的嗎？”我看着爺爺們將飯菜放好，正準備靜下心來寫作業，就聽到蔣同學大喊一聲：“我的書！”他的數學書上濺滿了湯汁，原來是食堂的爺爺不小心將湯灑到蔣同學的'書上了。我們趕緊手忙腳亂地幫他收拾好這一桌的狼藉。但只有我看見，那位失了手的爺爺臉紅到了耳朵根，偷偷從後門溜走了。“怎麼能這樣呢？”我有點兒生氣，“弄髒了同學的書一聲道歉也不說。”
到了第二天，當我們已經將這件事淡忘的時候，那個食堂爺爺居然來到了我們的教室。我們詫異地想：他來幹什麼呀？只見他囁嚅幾句，從懷裏掏出了一本嶄新的數學書。“那天我沒跟你道歉，是因爲今天我想賠給你一本新書。”爺爺慢慢地說。我們都驚訝極了。“還有就是，”他解釋道，“每天開門時吵到你們了，那是我雙手都拎着菜，只能用腳開門了。”
這時上課的鈴聲打響了。食堂的爺爺在我們震驚的目光中離開了教室┄┄
食堂的爺爺，我要爲您喝彩！您向我們展示了真正的優良品質，教會我們應該如何對待自己的過失。我要爲您喝彩！
喝彩的作文 篇33
人生，少不了挑戰，面對挑戰我們該怎麼辦？夜幕降臨，皎潔的月光透過窗灑在我的臉龐，我再一次回到了那個夜晚。
夜空被蒙上了一層黑紗，月亮帶着星星躲進了雲層中。河邊升起一層薄薄的霧靄，空氣中瀰漫着絲絲陰森的氣息。
我獨自一人走在鄉間小路上，心早已提到了嗓子眼，心在不停地“撲通，撲通”地狂跳。我每走一步都驚恐的四處瞧瞧，生怕遇見了陌生人。突然，我覺得閃過一個黑影。“啊~別過來！”我驚叫一聲，同時狂奔着向前跑去，雙腳像離弦的箭一樣，直到確定安全後，我纔敢小心翼翼地移動步伐。
一陣風飄過耳邊，立刻引起了我的警覺，這次我一動不動地坐在原處，驚魂未定，心驚膽戰。遠遠望去，前方漆黑一片，伸手見不到五指，我把渾身上下都翻遍了，依舊沒有手機的蹤影。眼眶裏的“金豆豆”不爭氣地掉了下來，在這寧靜的夜晚，有誰會到這荒郊野嶺呢？我猶豫不決，到底走還是不走？這時，腦海中閃映出媽媽慈祥的面容，溫暖的懷抱；還有溫馨的家，我在心中吶喊了無數次：“媽媽！”
我勇敢地站了起來，無畏懼，無害怕，只有必勝在我耳邊徘徊。在茫茫黑夜中，我勇敢地摸索着前進，夜空出現了閃閃發光的`星星，是它們照亮了前方的路，也是它們照亮了我的內心深處。我看見了那不遠處的一束光，那閃着希望的光，正向我緩緩靠近。
我戰勝了自己，爲我在黑夜中勇敢地前進喝彩；爲我鼓足信心，邁出堅定的一步喝彩；爲我戰勝了自己喝彩……
喝彩的作文 篇34
在生活中，有許多事情值得我們去喝彩，在留仙湖裏，有一個湖面積不是很大但也不好清理，人們時不時往水裏放魚，餵魚，若是沒有人管理，還不知道這裏會臭成什麼樣哩!可是，這裏的水依舊是那麼清澈，也從未散發出臭味，這便讓我感到裏疑惑，直到有一天，我才明白是怎麼回事。
那是一個下午，剛做完作業的我準備出去玩，可是小區裏的一幕卻吸引了我，那是一位年過六旬的老伯，臉上架着一副老花鏡，這位相貌平平的老伯並不能引起別人的注意，但是與衆不同的是在他的手中，拿着一個撈魚網，他究竟要做什麼?難道想去撈魚?眼前的'這一切讓我疑惑，而好奇心則驅使着我去弄清這事情的真相，於是我便尾隨在老伯的身後，希望有所發現。只見這個老伯來到人工湖邊向裏張望，終於，老伯將漁網伸進水裏，哈哈，原形畢露了吧!讓我來看看你到底在撈些什麼!於是，我也慢慢靠近，仔細向老伯那裏望去，但是事情卻出乎我的意料，只見老伯正在撈一塊白色的東西，再一看，那竟是一隻白色的塑料袋!原來老伯正在清理湖中的垃圾!而前面老伯一直往湖裏張望的原因也正是這個!我誤會老伯了!只見老伯使勁了全力想逮住那隻塑料袋，而塑料袋卻東躲西藏，就是不讓自己被逮到，此刻，我也在默默地位老伯喊着加油，只見老伯咬緊了牙關，使勁一提漁網，終於將那個頑皮的塑料袋“捉”了上來，此刻我的心也爲老伯喝彩，向老伯豎起了大拇指，可是老伯卻像一個沒事人一樣撣了一撣身上的灰塵，向遠處走去。
喝彩的作文 篇35
爲他人喝彩，是你對他人的肯定，爲自己喝彩，是你的自信，你對自己的鼓勵。
當年鮑照這位詩人，雖出身卑微，但卻纔華橫溢，寫出好詩，歷經官吏，以求舉薦，卻碰了一鼻子灰，別人看都沒看，便棄之一旁。有人勸他別再癡心妄想了。
但他堅信自己會被重用，竟將詩給了當地刺吏，那刺吏勉強一看，便大喜過忘，立馬提拔，皇上看了他的詩後，連連稱讚，將他提拔到了中書郎這樣的高官位上。這鮑照之所以能夠成功，不正是因爲他充滿自信，不斷鼓勵自己的結果嗎?他成功因爲他爲自己喝彩。
發明家愛迪生當年發明鎢絲燈炮時，試驗1600多次，有人勸他：“放棄吧，不可能成功的。”但他卻不依不撓，堅持試驗，最後在經歷2000多次的失敗之後，他終於找到了最適合做燈泡的'材料——鎢絲。
他的成功正是源於他爲自己喝彩，他堅信自己能夠成功，對自己的事業充滿信心，正是這種信心，支持着他完成實驗，他的成功源於他爲自己喝彩。
當年項羽率領三萬虎將，面對十倍敵軍，毫不畏懼、破釜沉舟，力戰強秦，僅一戰，便打的秦軍主力連連後退，僅三天，秦軍主力便被消滅，他只以三萬人力，扭轉戰局，逐鹿中原。
他爲何敢破釜沉舟，背水一戰，不也是因爲他的自信嗎?試想一下，如果他膽小懦弱，又怎敢與強秦一決高下，他的千秋霸業也是因爲他爲自己喝彩。
無論是鮑照、愛迪生、還是項羽，他們都因自信而成功，而這種自信全部源於他們在不斷的爲自己喝彩!讓我們也爲自己喝彩吧!
喝彩的作文 篇36
我這個人，成績一般般，相貌平平，也無什麼特別之處。但一次信息技術課的考試，讓我發現了我自己的優點，我不禁爲自己喝彩。
這一節技術課是考試，前五分鐘眼保健操，我作爲值周生，去檢查眼保健操了。等我回來，發現技術老師已經跟大家講了考試時要注意的事項，什麼舞臺佈置，小貓動作之類內容，我都沒聽到。可是老師說：“你自己翻書看着教程做吧！”這個回答真讓我無語。
這能行嗎？哎……沒辦法了，摸着石頭過河吧！我只得打開書，做起來。先裝飾舞臺，因爲以前知道一點，所以換了背景，再加載一些新方塊（從旁邊同學那問到的）。裝好幾十個方塊，分爲四組。裝完後，準備弄一下小貓動作，（看書和去請問同學知道的）。探究一下後，就把小貓弄出了兩種姿勢。最後的成品，也十分炫酷。貓會跳舞還伴有舞曲。因爲我速度也比較快，老師給我評了個A。
後來聽說評上A的同學很少，只有幾個人，其他的`不是B就是C。而坐我右邊聽課的李同學，竟然什麼都不知道，自己亂弄一通，節奏不對，音調不對，速度不對，幾乎是沒有對的，而且進程也比我這個沒聽課的人要慢，最後他只得到了B。
這一下，我可高興了，因爲我取得了一份榮耀感。不但拿到了別人沒拿到的等級A，而且是在沒有老師提示的情況下完成的。我要爲我自己今天的行爲喝彩，因爲我發現自己原來並不比別人差。
喝彩的作文 篇37
上週六，我和我的舞蹈小夥伴們一起去參加“桃李杯”舞蹈比賽。我們一起表演的朝鮮舞已經排練了好幾個月了。上個月，我們已經參加過一次舞蹈比賽，還得了一等獎呢！我們站在舞臺上領獎的時候，臺下的觀衆爲我們喝彩，大家都感到很自豪。
這一次，我們信心滿滿地在舞臺上翩翩起舞，大家都表現得遊刃有餘，相信我們可以得到更好的成績。在我們後面上場的隊伍表演了一組新疆舞。我們在後臺看見了她們的表演，也跳得特別好。我目不轉睛地欣賞着她們優美的動作，忍不住爲她們鼓掌叫好。
最後，新疆舞獲得了一等獎，我們獲得了二等獎。頒發一等獎的時候，我和臺下的觀衆都激動地爲她們喝彩。旁邊的妍妍不解地對着我說：“明明我們也跳得好，你爲什麼要爲別人喝彩？”我笑着向她解釋：“大家都跳得很好，爲別人喝彩可以更加看清別人的長處，並且汲取人家的'優點，讓自己變得更優秀。”妍妍聽了我的話，連連點頭，認真地說：“你說得對，我們不僅要相信自己，也要做到看到別人的優秀，爲別人喝彩！”我們相視一笑。
爲自己喝彩，是要做到正視自己的能力，肯定自己，在面臨挑戰時保持自信不退縮。不僅如此，我們還要爲別人喝彩，及時看到他人身上的優點，學習長處，讓自己變得更優秀。
喝彩的作文 篇38
大雁學會了在空中飛翔，它爲自已喝彩;海鷗學會了在大海上飛翔，它爲自已喝彩;馬駒學會了在草地上歡樂地奔跑，它爲自已喝彩.而我，學會了擁有積極向上的精神，我要爲自己喝彩.
事情是這樣的：一年一度的藝術的節到了，作爲四年級小學生的我興奮不已。爲什麼呢?原來，藝術節中也包括了我的特長：剪紙。因此，我便報名參加了比賽。爲此，我的心慢慢地鬆懈了下來，心想：我那麼厲害，老師也常常表楊我，一定能拿個好名次!
可老天卻與我開了一個大玩笑。比賽當天，在衆多選手中，我落選了!成績公佈的`那晚，我大哭了一場，發誓：以後再也不驕傲自大了!明年定要拿第一名回來，拿不回來，明年的明年要拿回來!
隨後，我一有空閒，便上網或到新華書店查找關於剪紙的圖案。類別等資料。花上許多時間瞭解它們。如今，一到我家，就可以看見一大堆關於剪紙的資料……
記得一次，我上完興趣班，便以“光速”衝到了家中，打開了電腦，快速地敲打着鍵盤，過了大約半個小時，媽媽在櫥房喊道：“小斐，快過來吃飯了!”可我還坐在着電腦前“工作”着，早早就把她的話“扔”到了腦後，仍然忘我地“工作”着。直到媽媽大罵道：“吃飯了”不吃，晚飯也不要吃了!我才依依不捨地離開。
比賽那天，我自信滿滿地來到比賽場地，經過一層又一層的篩選，我在衆多選手中脫穎而出，終於得到了第一名!我高興地從地上蹦了起來!
“爲自己唱喝彩!耶!”
喝彩的作文 篇39
在一個細雨濛濛的早晨，空氣中透出一絲絲寒意，街上的行人，匆匆忙忙地走着。
此時，我正在一個早點攤上準備買早點。在我前面的是一個小女孩，她身穿一件皺皺巴巴的上衣，褲子上還有縫補過的痕跡，腳上是一雙舊得不成樣子的白球鞋。她沒有帶傘，所以身上已經溼漉漉的了。她買的早點很簡單，只是燒餅和油條，買好了便小心地拿着早點走了。
當我還在猶豫買什麼早點時，那個女孩又回來了，並且還站在我前面。我很氣憤：不是剛買過嗎，怎麼又回來了？也不排隊。只聽她叫了一聲：“阿姨。”那賣早點的阿姨正忙得不可開交，沒空理她，只瞥了她一眼，便面向我問：“小姑娘，要買什麼？”我還沒有來得及回答，那個女孩更大聲地喊了一聲：“阿姨。”賣早點的`阿姨皺着眉頭問：“你到底有什麼事？沒看見我正忙着嗎？”女孩伸出一隻手，阿姨一見真的生氣了：“我說你這個孩子是怎麼回事？我剛纔明明已經把錢找給你了啊，還想跟我要錢啊！”女孩羞紅了臉，搖搖頭說：“不是，不是，您剛纔多找了我錢，我來還給您。”阿姨一聽這話愣住了，隨即又帶着歉意說：“剛纔阿姨太兇了，嚇着你了吧。”說着拿出兩個熱騰騰的雞蛋送給女孩。女孩笑着說：“這是我應該做的，雞蛋我不能要。”說完，轉身走了。看着她遠去的背影，我不由感慨：這個女孩衣着雖然破舊，但她有一顆純潔美好的心靈，我要爲她喝彩。
不知什麼時候雨停了，太陽出來了，驅散了寒意，我的心裏覺得暖暖的。
喝彩的作文 篇40
我們每個人都有自己獨特的個性，也有很多閃光點。雖然我有缺點，但我經常爲自己廣泛的愛好感到驕傲。我喜歡玩電腦、足球和樂康球.當然，我最喜歡的還是看課外書，做小製作。
看課外書不僅可以充分利用業餘時間，還可以補充一些課堂上學不到的知識。記得有一次，我媽突然流鼻血，忙着撕紙止住。突然想起一本書裏教的一個小把戲：流鼻血的時候，只要一個人站着，把出血的鼻孔對面的手向上伸直，或者用繩子把這隻手的中指綁起來(但千萬不要擡頭)，就能止血。我趕緊把這個訣竅告訴了我媽，果然，讓我媽不流鼻血了。我媽問我哪裏知道這個小把戲。我說是課外書上的。我媽很開心：“看這麼多書好像真的可以用。”我爲自己感到驕傲。除了看課外書，我還喜歡自己做小規模製作。一方面，我可以鍛鍊我的'獨立動手能力，練習我的手工。另一方面，我可以從做小規模生產的過程中學到一些有趣的科學原理。有一天，突然停電了。爺爺在家點了很多蠟燭用來照明。奶奶急着下樓買東西，卻找不到手電筒。樓梯很暗，所以她不能拿着蠟燭下樓。奶奶急得埋怨爺爺亂撿東西，需要的時候卻找不到。我記得做了一個簡單的手電筒，衝進了房間。我用最快的速度做了一個簡單的小手電筒。奶奶接過來買了回來，說我聰明。我的嘴
世間無話，心中充滿喜悅。
人無完人，金無足赤。雖然我有缺點，但我爲自己的閃光點感到驕傲！
喝彩的作文 篇41
大聲叫好是喝彩，鼓勵的眼神是喝彩，別人豎起的大拇指是喝彩，熱烈的掌聲也是喝彩即使是一句淡淡的你真行，又何嘗不是別人對你的肯定。而這一切的一切，怎能不令自己爲之歡喜，爲之喝彩？
儘管喝彩的方式有很多，但我今天就不爲喝彩而喝彩，自私一下爲我喝彩。
從小到大，我有時會爲自己感到自卑爲什麼我的數學不好？我該怎樣彌補？這些困擾一直像烏雲一樣圍繞着我的學習和生活。直到有一天，我像哥倫布發現了新大陸一樣，發現了新的轉機。
那是平凡的一天，我像往常一樣訂正着上週下發的測評試卷。這時，我的成績引來了同桌（年級墊底）的.注意：哇！你考了147分，你好厲害呀！
這時，我原本繁雜的心情如花朵一般舒展開了。心情就如上街撿到了錢一般愉悅，心想：對呀，我並不是一個沒有優點的人。儘管生活的迷霧困擾着我，但我依然能從中突破重圍，不是嗎？
回到家以後，我認真的思索了起來：上天對每個人都是公平的，或許我沒有別人那樣帥氣的外表和優異的成績。但不管怎樣，做最真實的自己纔是最好的。就像我在書上看到的一樣把挫折當存摺，把苦難當寶藏，把壓力當動力。只要我們善於從不足中找到優點，從失敗中吸取教訓。就能到達成功的彼岸。我心裏這樣想着。無需謙卑，我打開窗戶，向天空大喊了一聲：爲自己喝彩！
喝彩的作文 篇42
春去秋來，花開又花落，落下的花瓣被零零碎碎珍藏在泥土裏，腐爛的深處，只見枝頭的新綠又冒出來，新的生命在喝彩。
那一次，我心頭閃現的那束花竟夭折了，我的心緒也隨之深沉。雨像一串串被剪斷的珠子，在狂風裏呼嘯着，吶喊着，我的心情頓時被吹得七零八落。花壇裏，昔日嬌豔欲滴的玫瑰的花瓣像病怏怏的患者，低垂着腦袋，它的腰桿卻依舊直立，宛如那頂天立地的巨人，與生命抗爭着，盡顯絕代芳華。
雨水打在花瓣上，像一滴滴血液流進泥土裏。花枝被折斷，花瓣飄散在四周，一片、兩片……那一抹紅顏隨着風雨交加的那一刻逝去。隨即而去的，是我對她的記憶和追思，只是時常夢見它隨風搖曳，婀娜多姿。
陽光下，它帶着露珠閃閃發光，彰顯生命的奇蹟和喝彩。然而，它的美妙戛然而止，在凜冽的寒氣裏，伴隨着玫瑰優雅地呻吟……夢醒時分，是我對它的留戀和敬畏。又見枝頭吐新芽，更是一年春季。
花壇中冒出尖尖的綠苗，我竟被這突然降臨的生命弄得手足無措，難道這心頭上的`花住着許多花仙子？或是在演繹着神奇的夢幻？綠芽漸漸擴張，竟長成了那奼紫嫣紅的玫瑰。它嬌嫩的花莖被雨水洗滌後，嬌貴的儀態也在陽光下姿態萬千，靜影沉璧；迷人的清香被微風吹散着，芬芳而沁人呼吸。它周身散發着生命的光華，它委身於腳下的泥土，卻在生命的洗禮中又煥發出新的生命，它破土而出，野蠻生長，折射出大自然的奇蹟，是生命中最響亮、最動人心絃的喝彩。
喝彩的作文 篇43
俗話說的好：“人有十八難。”而最難過的一條路就是自己的道路，愛迪生小時分家裏窮但發明了世界上第一枚電燈泡。只需你今天做的比昨天好，那你就改爲自己喝彩。
在一次鎮裏百米賽跑中，我進入了決賽中我只拿了第五名，因而我常常由於一些小小的失敗與波折我就有着放棄的念頭，但一次競賽讓我變得不再蛻化和自卑。
那是一場800米的預選賽，我在茫茫人海中看見上次那一位百米選手，我就像一隻無頭蒼蠅一樣東一頭西一頭的亂撞，但幸而我是A組他是B組，那一場我成果優秀進入了決賽，但想起明天要和那個百米選手競賽我的心情就像“十五個水桶--七上八下”。那教練似乎看出了我在想什麼便對我說“凌耀，自信不是他人給你的，而要看你過不過得去這道坎。”我聽了這句話，走到一旁“若有所思”。
第二天，決賽到來時，我慌張的像一塊生硬的石頭，競賽開端了，百米選手猶如一匹脫了繮的'野馬衝了進來，我也不甘示弱，緊隨其後，但一圈過去了，我簡直沒了力氣，心裏想着“算了，沒希望了。”忽然臺上有人大喊一聲：“陳凌耀，加油！”聽到這話，我想起了教練跟我說的話，這些話似乎成了我力氣的源泉，我猶如一隻豹子衝了上去，超越了他，拿下冠軍。自從這件事過了以後，我抑止了自卑，不自信，我抑止了不自信，我爲自己喝彩！
喝彩的作文 篇44
青春就像一場煙花盛宴，美麗炫目，卻也是短暫的。短暫，但我們要過的要意義，要讓自己的青春充滿意義和色彩。爲青春喝彩，爲我們人生的高潮引吭高歌。
在我們的青春中難免會進入低谷，遇上困境，但無論如何我們都不能輕言放棄。道路都是人走出來的，只要堅定信念，就一定能踏出一條康莊大道，使自己的青春多彩。當我們在青春路上取得成功，面對鮮花和掌聲時，切記不能驕傲自大，要不驕不躁的繼續這條青春之路，這樣才能最終到達夢想的天堂。
青春像清晨的露珠，易逝，太陽出來就會被蒸發掉。做這樣一個比喻是像表達一個觀點：青春是短暫的，我們應該珍惜這段美好時光，努力奮鬥，不要虛度青春，不要讓將來的自己爲一段頹廢無意義的青春而後悔。爲青春喝彩，這首要的前提是青春有值得讓自己喝彩的地方，這就要求我們要爲自己的青春創造價值，要重視度過的每一分每一秒，不要待到雙鬢雪白再來哀悼青春，熟知世界上是沒有後悔藥吃的。
爲青春喝彩，那麼什麼樣的青春是值得喝彩的呢?我個人覺得，這是沒有一個統一標準的，每個人對自己的人生要求不同，設立的目標也不同，並不是說只有大富大貴了才能喝彩，我個人覺得只要達到了自己預定的`目標那這樣的青春都值得爲之喝彩。走自己想走的路，過自己想要的青春。
希望我們都能爲自己的青春喝彩，讓夢想飛揚。
喝彩的作文 篇45
在我們的人生當中，往往會得到了別人的真心喝彩，他會讓你感到溫暖，感到了希望，會讓你變得更加自信，又一次，我聽到了我感到最洪亮的掌聲。
事情是這樣的，今天我們學了可能性，老師在做一個題的時候問，水贏的可能性大，在這時候我們班全體同學都充滿自信的舉起了雙手。
韓老師教了一個平常不太舉手的同學盧淵宏，盧淵宏顯得情不意願，硬着頭皮站了起來。然後結結巴巴的'說：“小明贏得可能性最大。因爲他的數多。”
就在這個時候，杜科威舉起了手，韓老師又讓她起來說，因爲他是好學生，所以她充滿自信的說：“因爲小明的數多，所以贏的可能性最大。”
韓老師顯出了不滿的樣子，搖了搖頭，這個時候全班沒有幾個人舉手了，於是最後我舉了手來說，韓老師叫我起來了，我舉手很多次了，這次我顯然也非常自信說：“因爲小明贏得可能性是九分之五，而小芳贏的可能興趣是九分之四，所以小明贏的可能性大。”
全班鴉片無聲，韓老師說來點表示，只見我迎來了全班同學的鼓掌，我頓時感到了自豪，掌聲想了很長時間才停了下了。我坐下了，韓老師還對杜科威服不服，杜科威點了點頭坐下了。這就是掌聲的力量。這次我的心久久不能平靜。
這就是掌聲的力量，給予人無限的力量。我們一定要珍惜每一次掌聲。
喝彩的作文 篇46
相信每一個人最期盼就是通過自己的努力後，人們對你的喝彩，當掌聲、歡呼聲從四處聚來，成功的喜悅從心底一下子爆發到身體的每一個部位，你頓時就會覺得，自己的努力沒有白費，起碼換來了這滿場的喝彩聲，當你爲別人喝彩時，你是否感到愉快？爲自己真心崇拜的人，你一定會十分快樂。
每一個人都會有過真心的對別人喝彩，讓我來告訴你們我的真心喝彩吧！
就在前幾天，我坐在電視前，觀看亞運會的閉幕式。從閉幕式剛開始，我看到了運動員們那快樂的笑容，我想起了中國在亞運上的精彩比賽，每當贏得一枚金牌，我的心情就會十分激動，我看着運動員們那歷經風雨後才能露出的彩虹般的`笑容，我在心底默默的給運動員們喝彩、歡呼，運動員們抱着裝滿了信心的心來到賽場上，收穫的是閃閃發光的金牌，那金牌不只是用金子做成一塊牌子，更是運動員們歷經風霜後的“彩虹”，這時，對運動員們的真心喝彩，將會永生難忘。
飛人劉翔，由於他的腿受傷了，導致奧運會的罷賽，這一次是他傷好後第一次參加大型比賽，比賽前，許多人都對劉翔給予厚望，希望他能夠贏得比賽，爲中國爭光，果然，劉翔並沒有辜負大家的厚望，他贏得了比賽，並破了記錄，我看到這一幕時，我興奮的給劉翔鼓掌，心裏有壓制不住的興奮向上涌。
這，就是真心喝彩。
喝彩的作文 篇47
你有爲他人喝彩過嗎？很多時候，我們只知道去爲自己的成功喝彩，卻很少真心實意地爲他人喝彩。其實喝彩是一種本能、一種素質、一種風範、一種美德。在世界各地，不管是誰，都會渴望得到別人的喝彩，即便是一聲平平淡淡的“真不錯”、“加把勁”，都能給予別人自信以及激發別人繼續努力向上的毅力。
相信在賽場上，你一定也有這樣的經歷：一句句“加油”響徹賽場，似乎每一聲吶喊都踏着奔跑的節奏，不管是場內場外，此時我們的感情一定是最真誠的。如果一句喝彩就可以帶給他人這麼大的力量的話，何樂而不爲呢？
又好比在一個舞臺上，你就是臺上的'演員，演繹出了一個個精彩的節目和花絮。在謝幕時，臺下的掌聲總會像潮水一樣涌來，這時的你，一定是自豪快樂的。因爲，我們知道，掌聲、喝彩的讚賞都是別人認可我們的標誌，所以，我們都想努力得到他人的認可。
爲他人喝彩，其實就是在激勵別人。“贈人玫瑰，手有餘香”，我們雖沒給別人物質上實在的東西，但別忘了，我們給的精神上的鼓勵則比物質上的嘉獎更有意義。“金無足赤，人無完人”，每個人都會有缺點，但同時，每個人都會有過人之處，都值得我們去爲他喝彩。
發現每個人身上的亮點，觸摸那內心深處最真摯的美好，讓我們一起爲他人喝彩！
喝彩的作文 篇48
爲自己喝彩，世界因我而變得精彩。
我，一個出生於90年代的小孩，一個生活在蜜罐的小孩。小時候的我，天真爛漫單純的我悲傷憂愁二字爲何，所以。我因爲那個快樂的我喝彩。
小學的我，與朋友關係良好，和老師是朋友，與世界的一切都相處得是那麼融洽，所以，我爲那個友善的我喝彩。
六年級的我，就要與同學分別時，時光匆匆而過，過去的點點滴滴又浮現在眼前，但伸手卻抓不住，最後的一分一秒，仿若漏斗星的沙土，一粒一粒從指間略過。但分別那天來臨，向來陽光的我保持着我最後的防線，忍住眼淚往下流，以前的美好，告別了，我爲那個堅強的我喝彩。
步入中學，一個個陌生的面孔從此充滿我的記憶，但隨之而來的是更大的誘惑，在夢想與現實的邊緣，在誘惑的.旁邊，我爲堅持自己的原則而努力着，所以，我爲那個理智的我喝彩。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，生活的變異讓我深受打擊，心靈的沉痛讓天空變成灰色，天空因此缺了一塊。但哭過了之後，我有重新鼓起勇氣面對生活，從此微笑着面對一切，因爲未來的路還長。“笑一笑，十年少，愁一愁白了頭。”這兩者，我當然是選擇前者嘍，我爲那個樂觀的我喝彩。
爲自己喝彩，爲那個陽光、活潑、美麗、多變的女孩喝彩！
喝彩的作文 篇49
如果我是一棵大樹。我可以撐起一片藍天，如果我是一支花，我可以芬芳一方土地。但我什麼都不是，我就是一滴水，一個默默無聞的卒。
一滴水能幹什麼？落在嫩綠的葉子上，享受愜意的時光，最後蒸發、消散。或者是在泥土中來回穿梭，最後與泥土融爲一體。無論怎麼樣，它始終不受重視。那麼，一滴水的存在有什麼意義？
想起披星戴月、早出晚歸的日日夜夜，看看街上來來往往的人羣，就彷彿是一滴滴水，他們也始終堅守着自己的崗位。無數滴水落在泥土中，一層層地浸入，一次次地穿梭，最終使乾硬的泥土變得鬆軟肥沃。這就是千千萬萬的一滴水彙集在一起的力量。他們翻滾，他們狂嘯，不斷地凝聚，不斷地彙集，最終形成了奔騰的河流。
也許人們還在抱怨生活中的不如意，但只要打開心靈的大門，你就會看到世界有多麼美好，不要因爲你是一滴普通的水就氣餒，這世上千千萬萬的人都是一滴水，如果都那麼輕易放棄，哪裏來的江河湖泊？又哪裏來的汪洋大海？我不確定現在的`拼搏一定能換來成功，但我保證現在不努力將來一定得不到勝利的果實。像千萬滴水一樣都在拼命向大海奔去，有些水會被烈日分割，有些會被土地吞噬，但總會有水匯入大海，得到生命的永恆。至於那些天天躺在樹葉上享樂的，等待他們的只有滅亡。
一滴水能幹什麼？這還是個未知數，只有當你匯入大海時，纔會發現你的力量是多麼強大！就算你是一個卒，你也有資格讓他人爲你喝彩！
喝彩的作文 篇50
看了這個題目，也許你會問：“這是一個什麼樣的女孩呢？我爲什麼爲她喝彩呢？”也許你怎麼也想不到：這個小女孩叫小莉，是一個殘疾人。但她的堅毅、執着讓我爲她喝彩。
去年的寒假，我到外婆家去玩。一個寒冷的早晨，北風呼呼的吹着，凍得人手腳發麻。
我穿着大棉襖，要去文具店買本子。呼嘯的狂風像利劍一樣，颳着我的`臉。我想：好冷呀！還是回家吧。等下午再出來吧！走在回去的路上，不經意地回頭一看：喲！一個小女孩，在朔風怒吼的小道上跑步。她的速度並不快，跑的過程也時常摔倒。我忙走過去扶她。拉她起來那一瞬間，我的心一驚，呆住了。她的衣袖是空的！我的心被震撼了。通過和她的對話，我知道了她從小就失去雙臂，她和正常的同齡人一樣，已經是三年級的一名少先隊員了。可是，她的同學們都鄙視她。上體育課時，她的同學都嘲笑她不會跑步，經常笑話她。她卻倔強地說：“誰說我不會跑！我就跑給你們看！”知道了她的身世和遭遇後，我鼓勵她跑步。她很開心，我想，她一定是因爲有了一個知己而開心吧。第二天早上，我路過那兒，依舊看見了小莉，依舊看到了她瘦小的身體一上一下地晃動着，我的眼睛被淚水模糊了。是呀！小莉如此堅強、執着，我不能不爲她喝彩。
傲然挺立的梅花，你那迷人的姿勢，雄赳赳地立在滴水成冰的天地中，猶如一棵松柏。我敬佩你的精神，我爲你喝彩！
喝彩的作文 篇51
人生是寂寞、坎坷、孤獨的一段旅程，在這遙遙無期的旅程中，你需要爲自己喝彩。即使微不足道，但他就如同黑暗中的一盞明燈，一點希望，鼓勵你努力前進。
那是在我十歲的一次暑假，有一次，我和同學出去遊玩，其中大部分同學都帶來了自己的自行車。那些自行車，有的藍、有的黃、有的綠、有得粉，漂亮極了！我暗自下決心也要學會騎自行車。
回到家，我立刻把自己的想法告訴了媽媽，本以爲媽媽會反對，沒想到她竟然爽快的.答應了。第二天，媽媽真的買來了一輛自行車，它披着銀色的外衣，在陽光的照耀下，閃閃發光，我對它愛不釋手。
媽媽開始教我騎自行車了。一開始，我總是重心不穩，一不留神就會摔下去，媽媽耐心的教我：“雙手扶住，看向前方。”我看着自己腳上一個個傷疤，幾次想放棄，但我不斷在心中想着：堅持下去，我一定能行！這句話一直鼓勵着我，讓我擁有成功的信念。一天、兩天、三天……時間一天天過去，我也漸漸學會了，技巧越來越嫺熟。
之後，每次出去遊玩，我總會帶上我的自行車。看着大家羨慕與讚賞的眼光，我不禁會十分自豪—這是我的付出得到的收穫，我從心裏爲自己的行動喝彩！
也許你是一朵平凡的小花，也許你是一張普通的白紙，也許是天上悠悠的一朵不起眼的白雲，但你仍然能爲自己的行動喝彩！
喝彩的作文 篇52
那天早晨，我帶上我的揹包，和妹妹走在去游泳館的路上，激烈的比賽等待着我們，此刻的心情是興奮而又激動的。
來到比賽現場，我環顧四周，可謂是高手雲集，我不由得緊張起來，想起前一次比賽還輸給了他們，不知這次該如何應對。
我換好泳裝，來到我們的游泳隊，看到隊員們個個精神抖擻，我也振作起來，自我鼓勵道：沒事，我一定行！
但好景不長，在我得知對手是戰無不勝的黃選手時，我頓時氣勢大減，打起了退堂鼓，心想：這下可沒希望了。大家看我像泄了氣的皮球一樣，都紛紛跑來安慰我：“沒事的，盡力就好，超越別人不重要，重要的.是超越自己！”對，沒錯。看着大家真誠又肯定的眼神，我點了點頭，增添了幾分信心，對自己說：“加油，我要相信自己，爲自己喝彩！”
比賽開始了，我站在跳臺上，陽光照在了泳池裏，照在了我們的身上，好溫暖，這彷彿是勝利的曙光，我渾身充滿了力量，隨着哨聲縱身一躍，完美跳入水中，浪花翻滾，伴隨着我們熱血的心，那昂揚的鬥志，衝破了個個阻礙，爲理想奮鬥的汗水化爲動力，激勵着我奮力向前。
三米，兩米，一米，到達！我站起了身子，和身邊的隊員擊掌。來到岸上，隊員們熱情地迎接我們。廣播播出我得了第三名，我心花怒放，和隊員們擁抱在一起。
是啊！雖然我並沒有戰勝更加厲害的對手，但我依然高興，我慶幸自己給予了自己自信，我慶幸自己超越了自己，所以我要爲自己喝彩！
喝彩的作文 篇53
“獲得本次‘希望杯’鋼琴大賽金獎的有：76號選手吳欣，83號選手馬浩明，95號選手朱儁宇……”禮臺下，掌聲雷動。我的淚水奪眶而出，暑假裏的一幕幕，又浮現在我的眼前。
暑假備賽的一個多月時間裏，我幾乎都是在練琴中度過的。起牀後，午飯前，晚上做完作業後……
我還清楚地記得有一次因爲游泳耽擱了時間，回到家洗漱完已是6點多，吃完晚飯，匆匆趕到琴房時都快七點了，寂靜的教室裏只有我一個人，我一遍遍地練着，練習曲、奏鳴曲，音階，爬音……絲毫不敢怠慢。空蕩蕩的教室裏迴盪着我一遍又一遍的練習。“滴咚滴咚”門鈴響了，是隔壁的叔叔，“孩子，不要再談了，已經10點半了，大家都睡了。”我擡頭一看，時鐘上清晰地顯示着時間：10：30。回家的路上，昏黃的路燈下只有我長長的影子。
終於到了比賽的那一天。我忐忑地在一間教室等候着，選手們陸續地進進出出。輪到我了，坐上潔白的琴凳，深吸一口氣，輕輕地按下琴鍵，一串清脆的音符飄舞在房間裏，樂曲先是輕柔、歡快，逐漸進入高潮，我完全沉浸在美妙的.琴聲裏……我的手像十個歡快的舞者，在琴鍵上跳着輕快的舞蹈，一曲終了，在評委讚賞的目光裏，我走出了房間。
努力沒有白費，撫摸着金光燦燦的金牌，我知道，天道酬勤，只要付出，就會有收穫。
我爲自己喝彩。
喝彩的作文 篇54
每朵花都有自己的美麗，每個人都有自己的精彩。不要總是低頭走路，失去了爲自己喝彩的機會，要學會相信自己，大聲地爲自己鼓掌！
魯迅曾說過：“其實世上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”只要沿着自己的路走，一條小徑也能成爲大道。以前，我很喜歡聽媽媽睡前爲我講故事，我曾多次沉浸在故事中幻想自己是書中的英雄。於是我萌發了自己寫小說的想法，我拿着紙和筆記錄下了自己的胡思亂想，雖然毫無邏輯和思維，但是對於年幼的我來說，這份作品讓我感到十分自豪。然而並不是所有人都能理解我、支持我，當我拿給表姐看時，她並沒有露出讚許的目光，而是滿臉不屑的對我說：“我看你還是別寫了，真是瞎耽誤工夫！”表姐的話如同傾盆大雨澆滅了我興趣的.幼小火苗。從那以後，我再也沒有動過筆。
一次，在地鐵通道里，我看到了一個賣藝的男人，他很賣力地唱着歌，可是來來往往的人並沒有停下來理會他，他的瓷碗裏也只有少得可憐的一點錢，但他並沒有停止歌唱。這時，媽媽對我說：“看見了嗎，成功的道路很艱辛，即使沒有“觀衆”，但依舊可以爲自己喝彩！”那時媽媽的話我似懂非懂，但如今這番話卻一直鼓勵着遇到困難就想要放棄的我。
成功的道路並非一帆風順，更沒有時刻爲你喝彩的人，遇到困難讓我們爲自己喝彩，成功就在你眼前！
