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【熱門】滿分作文彙編十篇

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在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的滿分作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】滿分作文彙編十篇

滿分作文 篇1

在家中媽媽每天都精心爲我們設計愛的食譜,希望我們吃得好,吃得健康。我也爲自己的班級設計了一份愛的食譜。

這幾天,許多同學爲將要舉行的“8”字跳繩比賽而辛勤苦練。這愛集體榮譽的現象雖然很好,但大家都疏忽了班級的衛生——今天,我跳完繩後回到教室,一看,“這是哪啊,是我班嗎?”歪歪扭扭擺放着的桌子,滿是紙屑的地面,這一切不得不讓我懷疑啊!

“還不走啊?”一位同學拍了拍我的肩膀。“你看這麼髒,我還是留下來整理一下吧。”說幹就幹,我先擺好桌子。“這麼晚了,我陪你好了。”她笑着說。

天越來越黑,但我依然沒走,因爲這是我班,我應該去保護它。這深深的的信念,一直在我腦海中浮動。我一次次地將垃圾掃進畚箕,又一次次地將畚箕裏的.垃圾倒入垃圾箱……

看着乾淨而又整齊的班級,我忘了自己的辛苦,也顧不得去擦臉頰上的汗水。我感覺到了付出後的甜。

“同學們,在10月份裏我們要舉行運動會。下面我報一下參加的項目……”聽着班主任的話,我不自覺地開了小差,想:我參加哪項好呢?100米、200米短跑?我又跑不快。400米至1500米長跑?我好像沒那麼好的體力。“班級就等於我的另一個家,你不跑誰跑?不知什麼時候這句話從我腦中蹦了出來,我下定了決心——跑!

我來到操場,一個人準備開跑。第一圈跑過了,還挺輕鬆的,接着跑第二圈,感覺到腳開始痛了起來。我忍着痛又跑了一圈,這時就覺得雙腳沒知覺了,開始有點呼吸困難,但我咬了咬牙挺了過去。在那最困難的第四圈時,我想停住那不肯再跑的雙腳,可有一股對班級的熱情在使勁地推動着我,我終究無法停下,我是用責任跑完了這四圈的,爲了班級我選擇了“苦”!

這就是我爲班級設計的一份用再多金錢也買不到的食譜:

《愛的食譜》

原料:無限的付出,燃燒的熱情,一顆愛的心。

如何烹飪:將所有的原料放在一起,攪拌即可。

味道與功效:甜美爽口,精彩無限,事半功倍。

滿分作文 篇2

過去的一個月所發生的,對於我們鳥類來說,無疑是場可怕的災難。人類用殘忍的手段摧毀了我們的家園,一棵棵樹倒下了,一片片棲息地消失了,我們被迫飛回寒冷的北方。逃亡之路如此艱辛,無數夥盒伴在途中倒下,他們飛着飛着,就會忽然變得僵硬,掉了下去。看着他們,我心如刀割。而漫漫長路同樣是我無法征服的,但幸虧有他的幫助,我成爲了倖存中的一員。

倖存的鳥兒痛苦地回憶消失了的家園和逝去的親人,無比憤慨,我們決定向人類報復。於是,我們無數次踐踏着人類的莊稼,無數次吞噬了捕捉害蟲的益蟲。鳥類成了人類痛恨的對象。

就這樣,賊鼠和蟻四處橫行在田野上,各類昆蟲的數量一次次刷新世界紀錄,被毀害掉的莊稼數不勝數,流落街頭的乞虧人數也達到歷史最高。

看到這一幕幕,我們肆意嘲笑人類,自討苦吃的野蠻人類,我們盡情離受着報復的快感。

直到有一天,我想起了他,曾經在我逃亡路上救過我的男孩,我振翅高飛。此時的他正呆呆地望着奄奄一息的莊稼,無奈的嘆氣。我輕輕地停在他肩頭,感受他的體溫,他的氣息,還有他被我嚇到時的顫動。他認出了我,把我,把我從他的肩上抱下,捧在手心,對我笑。我掙扎着點頭,飛出他手心,一聲清鳴,四周飛出我的夥伴。瞬間,這片莊稼裏的蟲蟻便灰飛煙滅了。

男孩驚呼,繼而歡騰,他捧起我,在我耳邊喃喃:“謝謝你,你是來幫助我們人類的嗎?謝謝。”看着他喜笑顏開的樣子,我不忍拒絕。可是那可怕的一幕幕卻逼着我說不,我掙扎着搖頭。他訝然,良久才說:“爲什麼?求你,讓鳥類回來,幫幫我們人類吧!現在的地球已經滿目瘡痍了,地球是我們共同的家園,你們怎捨得它變得廢墟一片。畢竟我們人類也受到了報應,人類的家園也已荒諒一片了。”他抹着淚離開。

我迷茫地飛回家。想着淚流滿面的他,我坐立不安同,心亂如麻,於是,我下定決心盡我所能去幫他。

“放過人類吧!”我用盡全身力氣向鳥兒們大喊。頓時,喧鬧的.會場一片靜寂,所有鳥兒都驚訝地望着我。我接着說:“人類已經知道錯了,幫幫他們吧!”王狠狠瞪我,輕蔑地道:“笑話,當初我們的家園被毀的時候,誰來幫了我們?”四周響起陣陣附和聲,。我平靜地接下去:“人類已經知道錯了,他們也得到了教訓,爲什麼要相互傷害呢?地球同樣是我們的家園,我們能看着它變成廢墟嗎?我們應該與人類好好相處,共建美好新家園。”

“不必說了,要救人類,只有一個辦法,那就是你打敗我,成爲鳥中之王。那們,你就可以號令鳥類,救人類。”我知道憑我的能力,要打敗王,是不可能的,可是我還是點頭了。我希望我的血可以爲人類贖一點過錯,可以化解這場爭鬥。

在王的利爪下,我一次又一次跌倒,僅管我已經傷痕累累了,可我依然不甘心地爬起,直到我再也

無能爲力。

在我要失去知覺的前一刻,我把希望寄託在上帝身上:“上帝,請還給人類和鳥類一個共同的美好的家園吧!”

保護生態環境,建設美好家園

錢藍

常熟是國際花園城市,生活在這個城市是多麼的幸福呀。在生活中,保護生態環境是我們的職責,讓我們的生活環境更好。

在我很小的時候,家門前的一條小河,大概是周圍的工廠排放了污水和人們把生活垃圾倒了進去後,河面上臭氣熏天,河水黑中泛紅,像媽媽小時候吃的醬油湯,可那氣味不同,只要鼻子以往上湊,一種酸溜溜的味道,令人覺得噁心。這種臭味襲來,我好想吐,所以每天我們家的窗從來不開,媽媽怕這味道跑進來,還特地買了空氣清新劑,在屋裏噴幾下,不放心,還要噴幾下。河面上還有許多塑料袋、盒子等生活垃圾和死魚爛蝦。爲此,別的村都評上了衛生村,我們村總評不上。

幾年過去了,人們的環保意識提高了,不再向河裏扔垃圾了,大家紛紛把垃圾扔進垃圾箱裏,爺爺爲了做好事,忍着臭味,划着自己的小船,去打撈垃圾。村委會的人也來了,他們把河水抽乾了,把河底的污泥挖掉,等它自然蓄水。

經過一番折騰,小河脫胎換骨了。河面上再也看不見漂浮着的白色污染物了,河水清澈,在陽光下波光粼粼,漾起層層漣漪。小魚小蝦都在河裏玩耍,現在河裏還有田螺呢,一個個都很大。爺爺還在河裏開闢一片種菱區域呢!

一到夏天,河面上更是生機勃勃,孩子們在河面弄騰開了,大家一起打水仗,一起在水上做遊戲,歡聲笑語漂浮在碧藍碧藍的水面上。

9月到10月間,河面上綠油油的一大片,一朵朵白色的小花點綴其中煞是好看。每到這時,爺爺划着菱桶,在河中穿梭,小心翼翼地把一個個碩大的菱放進菱桶,回來時總是滿滿的一大桶,可樂壞了爺爺。小河的改變,不僅美化了環境,還增加了爺爺的收入,一舉兩得,很划算。

讓我們一起爲了美好的家園,爲了我們子孫後代的福祉,讓我們從小事中,做到小環保,小收穫的好習慣。

滿分作文 篇3

節儉是中華民族的傳統美德。諸葛亮在《誡子書》屮說:“靜以修身,儉以養德。”的確,從節約與否可以看出一個人的思想道德水平是高是低。如果他腦子裏只是想着一頓佳餚、一件漂亮的衣服,不考慮爲人民服務,而且還容易形成拖拉懶散的作風。如果他節儉一點,就用不着考慮這麼多不必要的問題,那麼他就可以全身心地投入到工作和學習中去。

但我們所說的節儉並不是要人們維持極其低下的生活水平,而是讓人們不要過分地追求物質生活、那麼,我們節約下來的'財富該用在什麼地方呢?我們節約的財富應當用來重新投入生產,提高生產力,使我們的國家更富強,發展更快。這樣,節儉就會有利於社會進步,有利於生產力的發展,進而更有利於人民生活水平的提高。

俗活說:天有不測風雲,人有旦夕禍福。平時的節儉也是爲了應付意外情況的發生,做到“防患於未然”。如果你總抱着“今朝有酒今朝醉”的態度,那麼當你遇到突如其來的困難時,又該如何應對呢?去年夏天的那場洪水無疑是對人們節儉觀的一個嚴峻考驗。“當肆虐的洪水退去之後,平時勤儉節約的就可以把積攢下來的錢用於重建家園,同時還可伸出手援助受災更嚴重的地區。而那些平時大手大腳慣了的人,就只能向社會請求援助了由此可見,我們提倡節儉正是爲了日後減輕負擔,同時也是對社會安定和發展的貢獻。

但有的人說:“錢是自己的,怎麼花是自己的自由。”他們爲了追求高檔的物質生活。就無節制地亂花錢財,貪圖享受。但我認爲,即使是自己的勞動所得,也不應無節制地耗費,從而與節約精神背道而馳。例如,有些人的家境並不是很寬裕,個別人甚至處於困境之中,但他們只要有了錢,就十分熱衷於請客送禮、豪吃濫賭;沒有錢,就到處賒借,申請補助,時常使得親友不睦,單位頭痛。你看,這不僅浪費了個人錢財,還給國家帶來負擔,對社會主義精神文明建設造成了負面影響。

因此,我們要大力發揚節儉的傳統美德,摒棄奢侈這種不正之風,以嶄新的面貌迎接新世紀的到來!

滿分作文 篇4

身尚存,心不死;

個性如岩石,精神是紅日。

席幕容如是說:每一條走過來的路都有不得不這樣跋涉的理由,每一條走下去的路都有不得不這樣選擇的方向。是的,每個人的人生之路與未來之路是靠着如岩石般的個性不得不挺過來的`。

個性如岩石,成就個人價值

餘秋雨先生曾評價他說:因爲太有才,太響亮,所以引得同時代的人有點尷尬,有些狼狽。

他正是蘇軾。

遭遇了“烏臺詩案”,他仍堅強,面對權貴打壓,他仍不低頭;面對人生的起起伏伏,各種不測,各種磨難,他仍用他的堅韌給世人做出了最好的榜樣。

正是他有着如岩石般的個性,所以無論生活給予他什麼,他仍傲然屹立,留給後人仍是他不朽的詩作,爲古代文學史中塗抹了最濃厚的一筆,實現了他的人生價值。

個性如岩石,所以陶淵明毅然離開了官場,過上了“採菊東籬下,悠然見南山”的雲淡風輕的生活;正是因爲個性如岩石,所以文天祥纔有了“巨心一片磁針石”的鏗鏘誓言;正是因爲個性如岩石,所以纔有了蘇武持旄節定格在歷史的畫卷。

個性如岩石,笑着活下去。

滿分作文 篇5

從小學一年級開始,我就一直追趕滿分。

明天有其中模擬考,我開始拼命地複習。

我把課文讀了一遍又一遍,把日積月累背了一遍又一遍,把詞語用手指寫了一遍又一遍,就爲了在明天追逐到滿分。

第二天,試卷已經發下來了,我胸有成竹,筆尖在紙上發出“唰唰”的聲音,我信心十足,用筆尖消滅了一個又一個的攔路虎,考試的時間到了,我信心滿滿地交了卷子。

在卷子發下來之前,我等得很煎熬,怎麼卷子還沒發下來?怎麼還沒發下來?

好不容易到了下午,卷子終於發了下來,我翻開了卷子,令人大跌眼鏡的是我只得了九十一分,不是吧!我再仔細一看,呀,我也太粗心了,居然把“茁壯”的“茁”寫成了“着”,把“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”的.“至”寫成了“致”,還把繁茂的反義詞寫錯了,還主次不分,我真是太不應該了。這次,由於我的粗心大意,滿分又離我遠去了,我要吸取教訓。

我一直都在追趕滿分。滿分,別跑!

滿分作文 篇6

桑德斯的創業之路大家一定聽說過桑德斯吧,他是“肯德基炸雞”連鎖店的創辦人。你又知道他是如何建立起這麼成功的事業嗎?是因爲生在富豪家、念過像哈佛這樣著名的高等學府,亦或是在很年輕時便投身於這門事業上?你認爲是那一個呢?上述的答案都不是。事實上,桑德斯上校於年齡高達六十五歲時纔開始從事這個事業。那麼,又是什麼原因使他終於拿出行動來呢?因爲他身無分文且孑然一身,當他拿到平生第一張救濟金支票時,金額只有一百零五美元,內心實在是極度沮喪。

他不怪這個社會,也未寫信去罵國會,僅是心平氣和地自問:“到底我對人們能做出何種貢獻呢?我有什麼可以回饋的呢?”隨之,他便思量起自己的所有,試圖找出可爲之處。頭一個浮上他心頭的答案是:“很好,我擁有一份人人都會喜歡的炸雞祕方,不知道餐館要不要?我這麼做是否划算?”隨即他又想到:“要是我不僅賣這份炸雞祕方,同時還教他們怎樣才能炸得好,這會怎麼樣呢?如果餐館的生意因此而提升的話,那又該如何呢?如果上門的顧客增加,且指名要點用炸雞,或許餐館會讓我從其中抽成也說不定。”

好點子固然人人都會有,但桑德斯上校就跟大多數人不一樣,他不但會想,而且還知道怎樣付諸行動。隨之他便開始挨家挨戶的敲門,把想法告訴每家餐館:“我有一份上好的炸雞祕方,如果你能採用,相信生意一定能夠提升,而我希望能從增加的營業額裏抽成。”很多人都當面嘲笑他:“得了罷,老傢伙,若是有這麼好的祕方,你幹嘛還穿着這麼可笑的白色服裝?”這些話沒有讓桑德斯上校打退堂鼓,因爲他相信自己擁有的是天字第一號的成功祕方。

桑德斯上校確實奉行了“不懈地拿出行動”這條法則,不爲前一家餐館的拒絕而懊惱,反倒用心修正說詞,以更有效的方法去說服下一家餐館。桑德斯上校的點子最終被接受,你可知先前被拒絕了多少次嗎?整整一千零九次之後,他才聽到了第一聲“同意”。在過去兩年時間裏,他駕着自己那輛又舊又破的老爺車,足跡遍及美國每一個角落。困了就和衣睡在後座,醒來逢人便訴說他那些點子。他經常以爲人示範所炸的雞肉爲裹腹的餐點,匆匆嚥下便算解決了一頓。

一千零九次的拒絕,整整耗費了兩年的時間,有多少人還能夠鍥而不捨地繼續下去呢?真是少之又少了,也無怪乎世上只有一位桑德斯上校。我相信很難有幾個人能受得了二十次的拒絕,更不用說一百次、一千次的'拒絕。然而這也就是成功的可貴之處。如果你好好審視歷史上那些成大功、立大業的人物,就會發現他們都有一個共同的特點:不輕易被“拒絕”打敗而退卻,不實現自己的理想、目標、心願,就絕不罷休。他創業成功給我們很多啓示:成功的祕訣,就在於確認出什麼對你是最重要的,然後拿出各樣行動;不達目的誓不罷休。看到這裏,我們還能有什麼理由不堅持、不努力呢?選準自己的目標,就百折不回地爲之奮鬥,就離成功近了一步。

滿分作文 篇7

那天,雨一直下,但我不得不面對。

小時候的我,依賴父母,什麼事都不會自己面對。這天,放學的鈴聲響起,窗外的雷聲也勢不可擋地闖進了我弱小的耳朵。我靜靜地站在校門口那在狂風暴雨下顯得格外渺小的屋檐下,期盼着父母的`身影。

雷聲越來越響,閃電隨之而來。大雨紛飛。不知何時才能寂靜。我看了看手中的表,又看看回家路上的荊棘。我只能獨自面對了。我慢慢邁出了第一步,走出了屋檐。豆大的雨滴瞬間刺痛我的臉,又冷又痛。但此時我不想退縮,也不能退縮。時間不等人啊,我在雨中奔跑着,只想快點回到溫暖的港灣。可這似乎不可能。腳下的浪花越來越大,但雷聲也越來越大。路面本就凹凸不平現在還被雨水淹沒,根本看不清,沒跑多遠我就摔了一跤,我不想放棄也不能放棄,便堅強站起。

雨潑着,風吹着,雷聲轟鳴着,天色已如深夜,霧氣也來湊熱鬧了。我好不容易到達一個路口,小路伸手不見五指,大陸平坦寬闊。只因時間不夠,我只能選擇小路了,我闖進了小路,心裏明白一定會付出代價,水面高的可以划船。而且下面還不知道有什麼危險等這我。我不想回去也不能回去。便硬着頭皮往前衝。衝一步摔一步。鼻青臉腫的我終於看到那溫暖的房子了。此時,雷聲沒有了,大雨成令人動容的濛濛細雨,霧氣消散,星星睜開了眼。

人生,一場暴風雨,你必須獨自面對,因爲他是屬於你的。那天的雨一直下但最後會給你最想要的結果,當你成功走過,經歷過,你才能體會到它的美好。

滿分作文 篇8

路的兩旁氤氳着乳白色的霧氣,前面是一條悠長悠長的古道,迷離神奇。[形象化的描寫,把人帶入迷離神奇的氛圍中。]

我準備沿着這條充滿神祕的古道去尋找自己的幸福人生,一束極細的光芒從遙遠的天際投射過來,撫摸着那歷經悠悠歲月的古道刻痕,它閃耀着奪目的光芒。

一串串腳印散落在歲月的路途中,我要去尋找那決定人一生的那一步,用心去發現一個刻滿幸福的出口。[“我要去尋找那決定人一生的那一步”,點題。]

我漸行漸遠,我漸進漸遠。

終於,我發現路在此時分成了兩個岔口,兩扇高大的門擺在面前,它們的上面鐫刻着“一步與一生”,蒼勁的字體中流淌着充滿理性的溪流。

我打開其中一扇門,發現上面雕刻着許許多多的小字,我仔細凝視,彷彿時光在這裏輪迴翻轉。

“曾經的莊子從這裏走過,爲了擺脫一個屈從權勢的社會,他推開了這扇門,然後決絕地跨了過去,做了一棵在夜裏獨自守望月亮的樹。”[活用課本(《莊子:在我們無路可走的時候》)中例子,給人以親切感。]

“曾經的五柳先生從這裏走過,爲了摒棄官場的醜惡,他駕着破舊的馬車從這扇門駛過,然後‘採菊東籬下,悠然見南山’”。[使用課本中陶淵明《飲酒》詩。]

“曾經的東坡先生從這裏走過,爲了遺忘痛苦的失意,他穿粗衣淡定地走了過去,在荒涼的黃州‘倚杖聽江聲’,任憑人生的失意而高唱‘大江東去,浪淘盡’”。

[三段均用“曾經的……從這裏走過”,引出三個歷史人物,句式整齊,富有文采。]

我品讀着這曾經的故事,路旁的竹林也在歌唱,我要把它譜寫成一曲滄桑而美麗的歌謠。

我又走到另外一個路口仰望另一扇門,它上面同樣刻滿了密密麻麻的小字。

“西楚霸王項羽面對劉邦的追兵從這裏逃走,憶起昔日的鴻門宴,不禁哀嘆時不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?”

“殘忍陰險的.秦檜從這裏步入罪惡的深淵,殺岳飛,貶忠良,他的一生必定是一個讓人唾棄的一生,永遠地釘在歷史的恥辱柱上。”

“居心叵測的陳x扁從這裏走上了分裂國家的道路,嘴角邪惡的笑容乾枯了他醜惡的靈魂。”

[再用三個事例,從反面闡述,與前面的三個事例構成對比。]

我不想再讀下去,撫摸眼前的這扇門,滄桑而厚重。歷史本沒有錯!錯的是他們洞開了本不應該洞開的大門,跨出了他們本不應該跨出的一步![小結上文。]

楓竹林飄蕩着幸福的歌謠,我回眸最初的那扇門,它閃着幽藍幽藍的光,我毫不猶豫地走了上去,迎接我期待的黃金般的人生!

【評點】

本文是一篇議論性散文。首先,語言優美,富於變化。作者善用比喻,把人生喻爲兩扇不同的門,這就把人生這一抽象的概念,化爲了具體可感的形象。又如文章前4段,運用描寫性語言,把讀者帶入了幽美的意境之中,起到了開篇即吸引人的作用。在主體部分,作者引入了六個歷史人物爲材料,但並不嫌繁瑣,因爲作者將這六個人物的事例分爲兩組,構成對比,既突出了中心,又有變化。前一組事例,用“曾經的……從這裏走過”這一句式引出,具有整飭之美。後一組事例,則用“……從這裏……”引出,既整齊,又與前面的一組句式不同,加上內容的區別,使文章整飭中有變化,不顯得板滯沉悶,而是富於靈動變化。

值得一提的是,作者善於使用從課本中積累的材料,《莊子:在我們無路可走的時候》(鮑鵬山,第五冊)、《飲酒》(第三冊)信手拈來,巧妙運用,顯示出積累運用語言材料的良好功底。

滿分作文 篇9

“特大新聞!特大新聞!孟家又搬家了!”賣報紙的小販在大喊道。喲!孟子又搬家了。想必大家都聽說過孟母三次搬家的故事了吧!這回不知道孟與誰爲鄰了。

還記得孟母說過的一句話:“鄰,是無法迴避的,卻可有選擇的。”這次孟母卻是因爲學堂附近出現一大堆工廠,什麼鋼鐵廠,石油加工廠的,環境受到了很嚴重的污染。孟母曾去申訴道:“與你爲鄰,我們衆人深受污染其害,這土地幾裏盡是烏煙,爾何不速速離去?”但一直沒有答覆,孟母只得帶着孟子又一次搬家了。

孟母經過自己再次深思考慮後,決定在廣州的摩天大樓的最高層落戶了。孟母想,我已經在最高層了,不會有人打擾到孟子的學習。經過一段時間的風平浪靜,孟母發現孟子有些奇怪,出入西裝革履,穿金戴銀的。於是一探究竟,發現住在周圍的鄰居都爲暴發戶,還聽到一次孟子與他們的對話。“孟子先生,與你爲鄰真是三生有幸,希望能借助一下你的聲譽來爲我們的商品提升一下形象,至於酬價方面,任你定奪。”甲說。“這個嘛!好說。只要你會做就可以了。”孟子的這一番話,嚇着孟母!嗚呼!她決不容忍自己的孩子如此的重勢利金錢。

這會,孟母再一次帶着孟子遠離中國到國外去了。

誰知到了美國定居後,孟母又一次的希望落空了。由於恐怖主義的`存在,他們經常受到恐嚇,甚至襲擊。孟子在此驚慌下,得了精神病。

孟母大哭道:“與他爲鄰,傷我孩人格,與你爲鄰,害我孩身體。到底是爲何?難道找一個好的”你“作鄰居都沒有嗎?爲何要爲難我們這些想要廉潔的人?爲何要我們與那些世俗不堪的人爲鄰?

孟母的三次搬家尋鄰的希望落空了,最後,孟母帶着孟子在精神病院裏住下,他們的鄰居都是些不願與世俗同流合污的人,都是些風霜高潔、不畏****的人,好像是陶潛和李白也在裏面吧。

我想他們應該找到了和找對了自己的鄰居。因爲我總聽到孟母這樣說:“陶潛先生,與你爲鄰,真好!看我們家的孟子又聰明瞭不少……”

滿分作文 篇10

對於垂釣者,最大的樂趣莫過於將上鉤之魚猛然提出水面。釣得大魚,暗喜自己運氣好,但若釣的是個乳臭未乾的小魚呢?放回水裏,它會日漸成熟和強壯;放入桶中,它將成爲垂釣者並不十分鮮美的晚餐,不過充當了一朵瞬時的奇葩。

其實,魚池如社會,我們則人人都是垂釣者。坐在岸上度秒如年的等待苦於黃連,誰不希望早早釣到魚回家美美地飽餐一頓?但眼前的一切不都是真實,我們必須拿心智分辨哪是虛幻的瞬間奇葩,哪是真實的荒漠戈壁。否則,現在有多飽,未來就有多餓;現在有多悠閒,未來就有多悽苦;現在在芳香的奇葩前陶醉,未來就會在甚於現在十萬倍的戈壁裏受罪。甚至,當你把看到的奇葩連根拔起攬入懷中時,未來甚至連痛苦不堪的結局都頃刻間不復存在。

社會如魚池,當魚池裏的大魚持續不斷時,受益最大的不是我們這些垂釣者嗎?所以,在我們一味向社會喊“我要,我要”前,請默默付諸“我給,我給”的行動。或許魚池決定着我們的晚餐,但我們的垂釣絕對決定着魚池。所以,放生如瞬間奇葩般美輪美奐的小魚,耐心等待,而後收穫如整個花園般持久、殷實的大魚。

一朵奇葩無毒,朵朵奇葩卻可致命。富士康接連不斷的`跳樓事件不就是中毒後的結果嗎?員工們日復一日地做着重複而機械的工作,當工作的麻木性延伸到思想,人與人之間的空氣便全都改名爲“冷漠”。但公司的眼裏沒有這些,他們的至高無上是產品,是利潤,是金錢,他們牢牢抓住這朵奇葩不放手,工資和休閒都被苛刻地壓榨着的員工便只有窒息而死。還好,亡羊補牢,爲時未晚。富士康員工的工資漲幅不小,休閒娛樂也漸漸有了眉目。員工是花園的園丁,是魚池的魚苗,是色香味俱全的晚餐,但這桌晚餐可以是佳餚,也可以是毒藥。

炎黃子孫生生世世,繁衍不息,我們一輩又一輩地前仆後繼單單爲那一朵中華奇葩。但自古便以智慧著稱的中華兒女必須拒絕瞬間奇葩。我們可以走得緩慢,但我們必須走得踏實,因爲我們的目標是一個“大同”的未來。單說工業,若一味拿污染給發展投資,不走上可持續發展之路,我們會失去土地,失去水體,失去健康,談何未來?再說文化,如果我們接不好傳統文化的大旗,拿不出標誌自己時代的思想,流傳了五千年的華夏文化便會戛然而止。根都沒有了,談何未來?

人啊,拿出智慧去分辨瞬時和久遠,別靠近瞬時的奇葩。否則,嬌美的它會讓你掙扎而死。