觀察的作文（精選50篇）

在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的觀察的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

觀察的作文 篇1

爸爸下班回來手裏拎着一隻塑料袋，從袋子裏發出“窸窸窣窣”的聲音，我驚奇地衝過去接過袋子，只見兩隻大閘蟹正路口躁動不安地爬來爬去，還一邊吐着泡泡，顯然已經悶了很久了。

媽媽小心地捉起了一隻，只見那青色的背，大鉗子上的一撮土黃色的絨毛，大鉗子正在揮舞着，對着媽媽耀武揚威，這個“大將軍”還使勁擺動着那細長的有着長硬片的“八肢”，吐着泡泡似乎在告訴媽媽：“你要擺弄我，先問問我的大鉗子再說”，這一個看似威武的傢伙還不知道過會他就會成爲別人的盤中餐了吧！

“大將軍”牢牢地束縛在媽媽魔爪之下，只見媽媽一手按着“大將軍”的背，一手拿着一把牙刷伸到他黃色的絨毛上，哦！媽媽正用力地爲大將軍擦拭絨毛，頓時泥水飛濺。“大將軍”不幹了，它正用力地反抗，雙眼瞪着想要站起來，揮着大鉗子想要來夾媽媽好讓她鬆手，那眼睛也瞪得滾圓像要掉出來似的，可“大將軍”哪知道自己是在誰的魔爪之下！在媽媽面前他太弱小了，只能聽從媽媽的擺佈。

當它翻過身時，就更無力反抗了，它的八隻小腳在空中亂蹬，想把媽媽的手給扳下去，唯一的武器——大鉗子也已被束縛住了，正被搓洗着，現在它的力氣已經耗盡，只能服服帖帖地任媽媽洗刷，只有那泡泡不停地從嘴裏冒子，彷彿在嘟囔：不自量力的壞蛋，竟對本將軍如此無禮，等我翻過身後，看我怎麼收拾你！這時媽媽把它放回水盆裏，它又如“蟹”得水，對着媽媽揮起大鉗子，夾住一根筷子，那是媽媽爲了讓安安靜而準備的，第二隻螃蟹也洗完後它們就開始打架，真可謂“一盆不容二蟹啊！”

沒一會兒，將軍們被放進蒸鍋裏，隨着溫度的升高將軍開始了更爲激烈的`抗議——鍋蓋居然被頂開了，它們受不了這炙熱的環境，蓋子再次被蓋上後，它們便不再掙扎了。一刻鐘後屋裏瀰漫着香味，很快它們會與醬油一起進入我們的餐桌。

我忽然間覺得人類真的是很殘忍，也許這就是“弱肉強食”的生存法則吧！

觀察的作文 篇2

老師在黑板上粘貼了三片不同形狀的葉子，並且在每片葉子旁邊寫上名稱。然後給我們每個人發了三片和黑板上一樣的葉子，讓我們仔細觀察，說可以聽到葉子說話。

我仔細觀察，很快就發現了它們的不同。最大的葉子倒着看像水滴、也像心，正着看像桃子。這個葉子叫白楊樹葉，聽老師說白楊樹在農村還有一個名字叫“鬼拍手”。有風的夜晚，坐在家裏，可以聽到“嘩啦啦”的.拍手聲，膽子小的會被嚇的屁滾尿流。這聲音其實不是“鬼”在拍手，是風吹動白楊樹葉，葉子互相碰撞發出來的，這個“鬼”就是風。聽了老師的解說，我和同桌把兩片白楊樹葉並在一起用嘴吹，結果真的發出“啪啪”的聲音。

五角楓的樹葉上有五個角，像個星星，還像海星、手掌。不過，經過我們認真觀察，發現五角楓葉不僅有五個角，有的還有六個角，甚至七個角，我看，乾脆叫多角楓算了。

還有一片葉子像掃把，也像扇子，還像裙子，它就是銀杏樹葉。老師說它可以泡茶喝。我趕緊放到嘴裏嚼了嚼，有點酸味，不苦。

老師說：“你們和同桌、其他同學比較一下，看看即使同一種葉子，它們的形狀、大小、顏色一樣不一樣？”

我們比來比去，發現即使同一種葉子，它們也是有區別的。老師告訴我們，世界上沒有完全相同的兩片葉子。平時沒注意，以爲一棵樹上的葉子形狀、大小、顏色應該一樣，沒想到還有這麼多祕密。

果然，葉子會說話呀，而且說的“話”還不一般。平時從樹旁走來走去，沒聽見葉子說話，原來這個“說話”還有別的意思。只要我們認真觀察，任何東西都是會說話的，會告訴我們很多奧祕。

觀察的作文 篇3

星期五下午班主任老師說，星期天下午將帶我們去花園留心觀察事物。同學們高興極了，盼着這一天早點到來，星期六同學們都準備星期天去觀察事物。

星期天的下午終於來了，同學們洗了個澡，準備好之後就出發了，同學們一路坐在車上有說有笑，有的同學看看風景，準備回家寫一篇作文，有的同學在玩猜謎的遊戲，可開心了，不知不覺小區到了，同學們下了車向小區花園走去。

小區花園的高樓一幢幢拔地而起，花園裏的'小橋流水讓人感到一種愉快的心情，小河旁有一座假山，同學們特別注意了小河旁的一棵小柳樹，柳樹的樹杆是比直的，顏色是棕色的，樹皮粗糙，柳枝是下的，枝條上綴滿的綠色的葉子，綠綠的，一陣微風吹來，枝條輕輕擺動。一片片葉子在枝頭飛，像一根根辮子。它雖然不是那麼高大，但還是吸引了很多同學，兩個小時很快過去了，同學們和老師戀戀不捨的離開了花園小區。

同學們雖然有點累，但是學到了很多東西。

我家養了幾條小金魚，我經常注意觀察它們。

金魚在水裏悠閒地遊着，它們的眼睛是凸出來的，像是要掉下來。看，它們胖敦敦的身上還穿着一件金紅色的衣服；尾巴像一把大扇子，擺來擺去。有時魚會呆在角落裏一動不動。我一撥水，它們被嚇得游來游去。

魚餓的時候，它們一看見靠近的人，就會隨着你走的方向游過去。我扔了一粒魚食進去有一條魚探出頭來，像是在徵求我的意見，我只好點了點頭，這條魚馬上把魚食吞了。它好像覺得自己獨食，便游過去夥伴們身邊，還他們碰碰嘴，像在說：“對不起。”我又放了一些魚食下去，小金魚們像十年沒吃過東西一樣，馬上蜂擁過來搶，身子豎起來，張大嘴巴，像要把魚食全部吞進肚子裏。

金魚真可愛，我喜歡金魚。你有沒有養呢？沒有的話，趕快找來養吧！它們會給你帶來很多樂趣的。

觀察的作文 篇4

日記通常由書端和正文兩個部分組成。日記常以第一人稱記下當天生活中的所見、所聞、所做或所想的事情。中、英文的日記三格式大致一樣。英語日記的書端是專門寫日記的日期、星期和天氣的'。左上角是日期(年、月、日)、星期。右上角寫上當天的天氣情況。觀察植物的日記應該怎麼寫?

我們小區裏的草坪上有幾株含羞草，因爲與衆不同引起了好奇心，所以我特別留心觀察他們。

春天含羞草發芽了，嫩綠嫩綠的，但只有10釐米到20釐米。夏天，含羞草枝葉茂盛，葉子很獨特，像一根很細的莖，兩旁有一些細細的像針一樣的東西和水杉樹的葉子很像。秋天含羞草開花了一朵，朵，小花毛茸茸的，有粉紅的油漬的他雖然很小不起眼，但你仔細觀察時，就會覺得它美麗又可愛，那是一種嬌氣的美，很招人喜歡。秋末冬初含羞草結果了我的相片到外面有一層綠色的外殼，裏面是洞子，過了一段時間，外殼變成了棕色不久種子就從河裏跳了出來，落在泥土裏等明年生根發芽，這樣一代代的繁衍下去，他到深山，jj和其它植物沒什麼兩樣，讓人納悶的是，爲什麼一碰他一下，爲何冷呢?我百思不得其解，只好上網查資料。

原來，在含羞草，葉柄的頂部有一個儲藏液體的囊袋，它就像呀，液壓機裏的油缸。平時，囊袋裏裝滿了液體，讓你觸動葉子，到時候能看到樣品就向上部和葉子兩側流動葉子帶動力，作用下就合攏了等平靜一會兒，液體慢慢從兩側抹灰能帶，燕子便重新展開了。

有時我會故意碰碰他們，和他們開開玩笑。

觀察的作文 篇5

我家有一隻小烏龜，雖然是別人送的，但我依然很喜歡它。小烏龜──人們給烏龜取了一個難聽的名字“縮頭烏龜”。剛開始，我也這麼覺的，但它來到我家後，再次改變了想法......

有一天下午，爸爸從崗位下班回來，手裏提了一個水桶，左晃晃，右晃晃，好像裏面有東西。我趕緊過去一瞧，呀！裏面有一隻無比可愛的烏龜。不知怎麼回事，它有頭、四肢、尾巴都緊緊地縮進殼裏。爸爸看着我疑惑不解的表情，就幽默地說：“是你嚇到它了”，聽了爸爸的話，我才恍然大悟。

我開始觀察烏龜，發現：烏龜的背上有個巨大的殼，上面有着墨綠格子的圖案，就像古代戰士穿在身上的戰袍。兩隻小眼睛掛在黑黑的'圓圈中間。一條又細又長的尾巴甩來甩去，可愛極了！兩個爪子有前，兩個爪子在後。

一聽媽媽說要給烏龜喂肉了，我的心情有說不出來的激動！剛把肉放下，烏龜就迅速地爬了過來，好像餓了好久，狼吞虎嚥地吃了起來，這時你把手指頭放過去，它一定會咬你。

我把一塊磚頭放在水桶裏，繼續觀察。發現烏龜果然要爬上磚頭，我的心裏出現了一個大問號！想：“烏龜是怎麼爬上磚頭的呢？”原來它用前爪趴在磚頭上，後爪使勁一蹬，就爬上去了，好像正在曬太陽呢！它就是那麼可愛。

我愛我家的烏龜。爲了瞭解更多關於烏龜的知識，我查了書，知道：烏龜的壽命很長，有的長達一千多年。烏龜也非常好睡，一年至少要睡近10個月。龜殼起到保護烏龜的作用。

小動物就像一把金鑰匙，帶着我們開啓了海洋的知識！

觀察的作文 篇6

我家新買了一缸漂亮的小金魚。這些小金魚剛買過來的時候，先放在塑料袋裏，我把袋子放入水中，開口處用夾子固定在魚缸牆上，這樣做是爲了讓金魚適應水溫。過了一個小時候後我把塑料袋開口處放打開，小魚們就迫不及待的鑽出來。它們用好奇的眼睛打量着這個新奇又陌生的家。一會兒在清澈的水裏遊遊；一會兒在美麗貝殼裏鑽鑽；一會兒用嘴在沙石上磨磨。很快就熟悉了這裏的環境。看着金紅的金魚、潔白的貝殼、碧綠的水草組合在一塊，真像一副美麗的風景畫。

我一共買了九條小魚，有金紅的、雪白的、火紅的、純金的……它們都有條長長的薄薄的'像青紗一樣的尾巴，遊起來左右擺動，可愛極了。最精彩的要數餵食的時候了，食物一投下去只聽見“唰”的一聲，水面激起好幾處水花，小傢伙們爭先恐後的往水面趕，身體豎得筆直。水面上只露出一張張白色蠟質的“o”字形小圓嘴，不斷的吞着食物。看着這壯觀的場面我不禁“撲哧”一聲笑起來。美美地飽餐一頓後，小魚們便掂着鼓鼓的大肚子，在水裏悠哉悠哉的的散步，看着它們滿足的神情我滿心歡喜。

這些魚中，我最喜歡的是一條紅白相間的魚，我給它取名叫“彩霞”，也許在魚羣裏它不是最漂亮的但它最調皮最機靈。彩霞特別好動一刻也不停，一會兒“嗖”的一聲來個“鯉魚跳龍門”，一會兒箭一般直衝入水草中，一動也不動，像被水草卡住一樣。我正想幫忙的時候，它又悠閒地擺動起美麗的大尾巴游走了，真是太有趣了。經過觀察我驚奇地發現金魚也有喜怒哀樂，每條魚都有自己的性格特點，這和人多麼相似呀！

養金魚豐富了我的課餘生活，給我的生活帶來了無窮的樂趣。

觀察的作文 篇7

最美四月天，勞動正當時。

我們不想浪費那麼肥沃的土地，不想錯過那樣好的時機，打算種土豆。種土豆的第一步是發芽。我們從菜場上買回幾個胖胖的土豆，只見它們胖乎乎、圓滾滾的，可愛極了，像一個個小娃娃。我將它們放置於陰涼的盆子裏，有時我得往這些娃娃身上噴灑一些水，就像在給它們淋浴沖刷，一定很舒服吧。

大概十幾天後。我去看時，發現一個個土豆都吐出了白白的小嫩芽，只有紅豆般大小。爸爸說這樣差不多了，可以下土了。

於是我用小耙子在地上刨出了一個個小土坑，倒入一點點炭灰與雞屎，聽說這樣既天然又對土豆有很大好處。我左手拿起一個土豆，小心翼翼地把它填到土坑裏去。接着我又用小鏟子輕輕地給它們蓋上了舒適的“被子”，心想：小傢伙們，你們對這個新家滿不滿意呢？種菜怎麼少得了澆水？我灌滿水壺，給每個“寶貝”細心澆水，希望它們快快長大。

從此每天放學路過這塊地時，我總要望望它們有沒有發苗，併爲它們澆灌適量的水。一次我放學回來，驚奇地發現之前那塊地上鋪滿了綠。一片片小綠葉隨着微風輕輕擺動。粗粗的`莖，像一根根小柱子，頂起一片綠色的海洋。走近一瞧，只見葉子成羽狀，層層疊疊。有的圓一點，有的尖一點，有的卷一點。顏色有深有淺，時有幾隻小昆蟲在上面歇息，就像一幅水墨畫，情趣盎然。

後來我去查閱了一下，知道馬鈴薯原產於南美洲，現在遍佈全世界。我愛吃土豆，覺得用土豆做的樣樣美味，於是媽媽經常爲我做土豆湯、土豆餅、還有土豆絲。

四月勞動正當時———我種下了土豆，心中樂滋滋的，臉上掛滿了一顆顆汗珠。鋤地、翻土、提水……勞動雖累，但它是創造美好生活的開始；汗水雖苦，可它是迎來碩果飄香的歷練！真希望能早點收穫！

觀察的作文 篇8

去年秋天我們家養了一隻小螃蟹，它是一隻淡水蟹。小小的蟹殼大約有一個墨水瓶蓋大，八隻小蟹爪又細又長，兩隻大蟹爪總是張開，時刻準備抓些什麼。小螃蟹渾身呈暗綠色，一雙小眼睛大多時候是平躺着，可是一旦遇到風吹草動，眼睛馬上立起賊溜溜的，揮動蟹爪，橫着就跑。怎麼樣？我家的小螃蟹可愛吧！

小螃蟹喜歡吃魚，而且是那種很小的魚。剛開始的時候，小螃蟹對遊在身邊的小魚，連眼睛也不擡一下，一動也不動，彷彿它是一座雕塑，小魚們慢慢的放鬆了警惕，在小螃蟹的身邊游來游去，一副悠閒自得的樣子，有的小魚甚至還游到小螃蟹的爪子下，躲在小螃蟹的嘴旁。真是太危險了！這時候聰明的小螃蟹，把早已張開的大蟹爪，一下子合攏，可憐的小魚就成了美餐。

四月份的一天晚上，我正在燈下寫作業，忽然聽見了一陣陣微弱的沙沙聲，可是仔細一找又什麼也沒有；第二天晚上我又聽見了這種奇怪的聲音，和媽媽一找又什麼也沒發現。第三天的早晨，我被媽媽的喊聲驚醒，原來魚缸裏多了一隻小螃蟹，怎麼回事呢？觀察了好半天才發現，原來有一隻“螃蟹”是小螃蟹脫下的殼，另一隻纔是真正的小螃蟹。剛退完殼的小螃蟹，比原來長大了許多，殼和爪都是軟軟的，一動也不動，好象正在積蓄着能力。多麼神奇，小螃蟹是退殼長大的。幾天後，小螃蟹的殼漸漸長硬了，又開始吃小魚了。

我們家的.小螃蟹已成爲我的最愛，寫作業累了的時候，有傷心和高興事的時候，我都願意對小螃蟹說說，就連媽媽和爸爸沒事的時候，也願意過來看看它。可愛的小螃蟹，我是多麼愛你啊！

觀察的作文 篇9

今天，我正坐在家門口吃棒棒糖時，媽媽突然叫我把魚拿到廚房去。我吃得正入神，被媽媽突如其來的聲音嚇了一跳，連棒棒糖都掉了。

當我把魚交到媽媽手上，回到椅子前的時候，忽然看見一隻大頭螞蟻朝我剛纔掉下的棒棒糖爬了過去。只見它爬到棒棒糖邊上聞了聞，然後圍着棒棒糖轉了幾圈就走了。我覺得很奇怪：

這麼大的一塊美食，它爲什麼不要？我想探個究竟，於是目光開始追隨着那隻大頭螞蟻在地上移動。一路上，大頭螞蟻看見有同伴爬過來就停一會兒，還擺弄幾下觸角，不知在“嘀咕”什麼。

不一會兒，大頭螞蟻鑽進洞裏不見了，而且好長時間都不出來。我等得有點不耐煩了，正想離開之時，卻驚訝地發現洞外已出現了一支螞蟻大軍。我這才明白，原來剛纔那隻大頭螞蟻是回去通風報信的。

螞蟻大軍浩浩蕩蕩地來到美食旁邊。它們像事先安排好了似的，各就各位，密密麻麻地分佈在美食周圍。開始行動了，棒棒糖居然一下子被它們用弱小的身體扛了起來。然後，螞蟻大軍開始慢慢地向前挪動。

我覺得這場景挺有趣，便想去逗逗那些螞蟻。我拿起一根小樹枝，輕輕地碰了一下棒棒糖。這下，螞蟻大軍方寸大亂。小螞蟻被我的“突然襲擊”搞得四處逃竄，有的`就地鑽入地縫裏，有的急速往前爬，有的乾脆按兵不動。哈哈，真有意思！過了一會兒，棒棒糖底下探出個小腦袋來，然後，一隻、兩隻……大家見風波過去了，一眨眼工夫又聚集起來，繼續搬運這塊來之不易的美食。

我不忍心再打攪它們，就放任它們把美食搬回了洞府。

我想，這份來之不易的美食，它們吃起來一定會格外甜美吧！

觀察的作文 篇10

我愛漫步在秋葉飛舞的小路上，一陣秋風掃來，大片的落葉便紛紛飄落，似蝴蝶漫天飛舞。擡頭間，我猛然發現有那麼一棵與衆不同的樹——它傲然挺立，同一“軀體”上，中間一米見方的葉子綠得發亮，而旁邊的葉子卻已發黃，有些甚至已經枯萎了。真是一樹葉子兩季節，爲什麼會有這麼奇怪的現象呢？

爸爸告訴我：到了秋天，很多樹都需要落葉，減少水分、養分的損耗，進入冬眠，儲蓄能量等到條件適宜再重新萌發，這是樹木的一種自我保護；而一些松柏之類的`樹木因爲葉片似針尖一樣，損耗水分、養分特別少，所以能保持常綠。可是一樹兩季節這種現象他也沒見過。我拉着爸爸進行了實地考察，這是一棵高大的梧桐樹，一盞路燈正好從這棵樹的葉叢中探出頭來，邊上正是那一米見方與衆不同的綠葉。難道是因爲燈？它發燙發熱讓葉子不覺得冷？燈光對樹葉有什麼影響？一連串的問題促使我上網去查找資料。

原來植物白天利用陽光進行光合作用，但是夜間也需要休息。植物葉片通過測量黑夜的長短，能夠預測季節的變化，這也是觸發植物進行落葉與冬眠的信號。樹木在夜間受強烈的光芒照射，使休眠受到干擾，引起落葉形態的失常與冬芽的形成。人工照射下，樹木或灌木在秋天仍然會繼續生長，在進入霜凍時節，在那些樹葉裏，還會含有葉綠素，使其落葉期延遲。

通過這件事，我不僅學到了豐富的知識，還知道了其實在我們的生活中有許多學問，只要留心觀察，就能發現它們。最重要的一點就是一定要親自實踐，才能解開它的奧祕！

觀察的作文 篇11

今天是週六，去爺爺家嘍!

到了爺爺家，我發現爺爺正在雞窩裏摸索着什麼。我跑到雞窩前問：“爺爺，爺爺，你在幹什麼呀?”“哦，乖孫子回來啦，爺爺正在收拾老母雞呢!”我疑惑地問：“老母雞，有什麼好收拾的?”爺爺笑眯眯地回答：“這隻老母雞下蛋是多，但每次都要啄了吃掉四分之一。這不，我正在收拾蛋清蛋黃呢，這母雞也不知道出了什麼毛病，吃就吃吧，卻只吃蛋殼。還得我來收拾。”“哦，原來如此。”我半信半疑地點點頭，心想：母雞吃蛋?倒沒聽說過。我仔細觀察這老母雞：羽毛沒有光澤，摸上去很粗糙。很久沒有洗澡了吧!我忙把老母雞趕出窩，用大鏟子鏟了點黃沙，倒在老母雞身上。老母雞渾身哆哆嗦嗦，把羽毛梳理整齊，最後抖抖羽毛，從沙子裏走了出來。我摸了摸它的羽毛，整齊是整齊了，可還是很粗糙，我百思不得其解，“他只吃蛋殼。”爺爺這句話提醒了我，我回到家打開電腦在網上找了找，沒有。我又輸入“母雞吃蛋”，一點搜索，就找到一個答案：母雞之所以吃蛋，是因爲它體內缺少鈣，只要適量喂一些含有鈣的食物即可。

我看了，恍然大悟，連忙告訴爺爺：“爺爺!爺爺!我知道了，母雞是因爲體內缺少鈣才吃蛋殼的`。只要適量喂一些含有鈣的食物，它就不會繼續吃蛋殼了。”爺爺驚喜道：“這好辦，我明天就去弄點鈣質品。”

第二天，爺爺一起牀就下河了，到了晌午纔回來，籃子裏裝了不少又大又肥的螺螄，還“嘀嗒嘀嗒”向下滴水呢!爺爺先煮了給我吃，吃剩下的殼敲碎了給老母雞吃。過了幾天，母雞果真不啄雞蛋了。

生活處處有學問，要有一雙善於發現的眼睛。

觀察的作文 篇12

“遠看芝麻撒地，近看黑驢運米，不怕山高路陡，只怕跌熱鍋裏。”你們知道這謎語的謎底是什麼嗎？一定都知道吧，它就是不怕苦，不怕累的大名鼎鼎的小螞蟻。

一天，我在家門口發現了一隻螞蟻。這隻螞蟻顏色呈黑色，如身上穿了一件黑披風，酷極了！它的身長不足一釐米，小巧玲瓏，跑起來如風一樣快。“酷風”的身體分爲三部分：頭部、胸部和腹部。它的頭部像粒小芝麻，頭上有兩根天線般的觸角，頭的最頂端有一對大顎，可以用來搬東西。連接頭部和腹部的.是胸部。胸部細長，如一根微型香腸，它的兩側分別有三條腿，像六根細絲。腿分三節，所以跑起來動作輕快。最後面腹部像一顆米粒，鼓鼓的，可討人喜歡了！

有一次，我發現草叢裏有一羣螞蟻正在搬食物。你看！有隻螞蟻正在搬一束麥穗，只見它用大顎咬住那束麥穗杆不放，用力往後拽，可惜麥穗比它大十幾倍，它走起路來東倒西歪，像喝醉了酒似的。你瞧！另一隻螞蟻正用大顎搬一顆麥子，這顆麥子對它來說簡直就是小菜一碟。因爲麥子很輕，所以它的腳像踩上了風火輪，跑得特別快。注意了！那隻小螞蟻正搬着一朵蒲公英向我們跑來呢！瞧它那得意的樣子，也許心裏正暗暗高興：這下我們就有一把可以遮風擋雨的大傘了。哈哈！

雖然螞蟻是大力士，但面對大青蟲這樣的龐然大物，一隻螞蟻是無能爲力的，你瞧，一隻螞蟻在草叢邊發現了一條大青蟲，它立刻回巢穴搬救兵，不一會兒，一大羣螞蟻就來了，它們齊心協力把大青蟲擡起來，“一二一”地向巢穴搬去。我跟着螞蟻們走，結果來到了它們的巢穴，我往巢穴裏看，巢穴裏整整齊齊，有一隻螞蟻正往裏面搬食物，只見它把食物往裏放，這樣食物就可以放得更多了！沒想到小小的螞蟻竟然這麼團結，我們要向它們學習！

“排隊地上跑，身體細又小，做事最勤勞，紀律第一好。”這樣的螞蟻你喜歡嗎？

觀察的作文 篇13

春天到了，萬物復甦，大地顯得勃勃生機。我隨着春天的腳步，感受到了春天獨有的氣息。

走在溫暖的陽光下，我聞着沁人心脾的花香，欣賞着千姿百態的花朵，感覺來到了花的海洋。快看，那雪白的花兒不正是我們最熟悉的梨花嗎?她綻放着高潔的花瓣，如同鑲嵌在綠葉裏的一顆顆珍珠。她正舒舒服服地躺在枝頭上曬日光浴呢，可千萬不能去打擾她的興致哦

瞧，那一團團金燦燦的是什麼?定睛一看，才知道是迎春花。迎春花的外形很像油菜花，它的花瓣一般有六至八片，嫩黃嫩黃的，很像一個個小太陽，花瓣每一片都很像棗核的形狀。中間的`花蕊是一排一排的軟刺，很短很短，黃而發白的顏色。迎春花的葉子碧綠碧綠的，兩邊的葉邊像鋸齒形，把葉子剝開，輕輕按一按，裏面的汁水就會滲出來。她可沒有休息，而是熱情地和人們打招呼，瞧她那熱情樣兒，真是符合她的名字。我也被她的熱情感染了，過去和她握了個手。剛纔欣賞的都是生活中比較常見的花，可接下來，領略的就是另一種不同的美了。我被路兩旁那一朵朵奇特的花吸引了她們叫玉蘭花，白玉蘭潔白柔嫩，冰清玉潔，就像一隻只小白鴿;紫玉蘭高貴典雅，風韻十足，散發着無窮的魅力。路兩旁散落着樹上掉下的花瓣，五顏六色的，好似一塊大花毯。偶有幾片新葉飄落在身上，好似一幅美麗的風景畫!

在這如詩如畫的春天不光有漂亮的花仙子，還有生機勃勃的大樹和小草也彰顯着活力!

看，那一排排柳樹，正翩翩起舞呢。她們甩動飄逸的長髮，扭動纖柔的腰肢，動作整齊又優美，真是一處獨特的風景線。再彎下腰看看，小草們冒出了綠油油的小腦袋，伸着懶腰，打着哈欠，一副睡眼朦朧的樣子，他們也爲春天添上了絢麗的一筆。

在這萬物復甦的季節裏，人們也脫下了厚重的冬裝，換上了輕便的春裝。在田野裏，廣場上，人們歡快地放着風箏，捕捉着這濃郁的春天氣息。

同學們，你們是否也感受到了春天的氣息了呢?趁着這陽光明媚的大好日子，出去踏青，領略一下大自然不一樣的風情吧!

觀察的作文 篇14

濛濛細雨後，我在花壇邊玩耍。忽然發現花壇上有兩團黑乎乎的小東西。我走近一看，哦，原來是兩隻笨重的小蝸牛呀!我抓起它們，三步並做兩步跑回了家，開始“津津有味”地觀察起蝸牛來。

小蝸牛有兩對觸角。上面一對是鼻子，下面一對是眼睛。我觀察了一會兒，突然想出了一個主意：何不讓兩隻蝸牛來一次“馬拉松”？說幹就幹，我拿起卡紙和剪刀“嚓，嚓”剪了兩條跑道。我把運動員請上場，比賽便開始了。兩隻蝸牛爭鋒奪秒地“跑”着。終於，一號蝸牛以三十五分零六秒的`時間贏得了冠軍！

爲了獎勵一號蝸牛，我給它準備了“山珍海味”—一小塊西紅柿。看着它吃的津津有味的樣子，我心裏真高興。第二天，我去看蝸牛，發現蝸牛的住宅裏有一種紅色的糞便，心裏很奇怪。我再餵給二號蝸牛一片青菜葉，過一會兒去看，發現有一種綠色的糞便，真奇怪！我百思不得其解，只好去問電腦。哦，我查到了，原來蝸牛的糞便是根據它吃的食物所進行變化的。因爲植物中還有一些色素，所以蝸牛的糞便中有色素，就會變色了。我茅塞頓開。

蝸牛，謝謝你又告訴我了一個發現，我會更加仔細的觀察你，發現你。

觀察的作文 篇15

科學課上，陳老師給我們上了一堂有關蝸牛的課，從此我對蝸牛入了迷。媽媽知道了，便給我買了一隻，取名躍躍。躍躍個子中等，擁有一座螺旋狀、帶花紋的“迷你小屋”。她有兩對觸角，一對前，一對後，一對低，一對高。她那圓溜溜的眼睛長在後面的'那對觸角上，躍躍很勤勞，無論黎明還是深夜都會擺動觸角，尋找食物。她的嘴非常小，我們用肉眼幾乎看不見。別看她的嘴小，牙齒的數量可是多得驚人，有兩萬多顆呢！躍躍的腹足扁平寬大，像個吸盤，走起來特別慢。

躍躍對生活環境的要求特別高，爲什麼這麼說呢？讓我給你一一道來。我剛剛買來躍躍時，把她放在地上，想給她曬太陽。沒想到，她一點也不給我面子，管自己躲在小屋裏。我見了想：她必定餓了。就隨手摘了幾片新鮮的菜葉放在她的身邊，出乎我意料的是她連碰也不碰。我生氣了，破口大罵：“可惡的蝸牛，真是犯賤！”這時媽媽走過來，心平氣和的說：“欣禕，蝸牛需要一個家，她喜歡潮溼哦！”我聽了，恍然大悟，把躍躍放進盒子裏，又放了些溼潤的泥土和菜葉。果然！躍躍探出腦袋，津津有味地吃了起來。我對躍躍佩服得五體投

觀察的作文 篇16

爲了上科學課，我在花壇邊抓了三隻蝸牛，它們都十分有趣，也十分淘氣。小蝸牛每天都揹着自己的“小房子”——殼。

它們的殼是右旋的，半透明的，可以隱隱約約看見裏面的身體。它們都有兩對觸角，上面一對長，下面一對短。它們都是快活的小動物。爲了知道它們吃什麼，我在花壇的邊沿上放了許多食物，有菜葉、麪包、餅乾……我又把蝸牛放在中間，只見蝸牛“兵分三路”，一路向菜葉爬去，一路向麪包爬去，一路則向蘑菇爬去。它們吃完東西，都靜靜地趴在花壇上，它們又要幹什麼呢？

我拿了把椅子，坐在一旁等。不一會兒，大便從它們的氣孔裏排出來了，吃菜葉的一路是綠色的.，吃麪包的一路是白色的，吃蘑菇的一路是黑色的。我不由苦惱起來，以後我每天都要爲它們清除大便了！解好大便，它們又玩起了“龜兔賽跑”。你看，它們收縮着腹足，用力向前伸，不好，一隻蝸牛從“懸崖”上掉下來了，我一個劍步走向前，伸手接住了蝸牛，把它放在花壇上，驚魂未定的蝸牛生氣了，使出了絕技——用肉粘在花壇上。

它使我束手無策，又弄得我哭笑不得。這就是我那三隻可愛又淘氣的蝸牛。大家認識它們了吧

觀察的作文 篇17

黑板上，出現了幾條像月亮一樣彎彎的東西。它們，就是印第安勇士們使用的飛鏢。在一望無際的大草原上用飛鏢打獵。不好，一隻飛鏢直朝我飛過來了，我急忙逃開了。

片段二墨綠色的黑板，猶如一片一望無際的大海。海的上空，許多水鳥從空中直衝入水中抓捕美味的魚蝦來填飽自己的肚子，海面上，幾隻海豚從海里一躍起而出，爲這片墨綠色的大海增添了幾分生機。伴隨着一陣陣優美的歌聲。“海洋歌唱家”藍鯨也浮出了水面。它呼吸了幾口新鮮空氣的'，又鑽下海底唱歌了，它的歌聲給往日冷清的海面變得生機勃勃。小小的黑板，能畫出這麼多美麗生動的畫面。

實在讓人驚歎。片段三幾滴紅色的液體倒入了一杯清水中，頓時，紅色的液體像千萬支箭一樣。“嗖”“嗖”直入水底。漸漸地，它們擴散開來。像許多個小朋友在水面上跳芭蕾舞似的。

在左一翻滾，右一翻了一翻滾，漸漸地，它們玩夠了，準備到水底睡一會兒，它們像一個個紅色的煙幕彈，沉入水底後，把水全部染紅了。

觀察的作文 篇18

9月23日星期五天氣：晴

今天，我種了一羣小綠豆。

晚上放學回家，我立刻去觀察我種的小綠豆們，真沒想到，綠豆已經發芽了，長出了一點莖，尖尖的，也有一點硬，真好玩。我給小綠豆們澆了一點兒水，微笑地對它們說：“我的小綠豆們，你們趕快發芽吧！”

9月24日星期六天氣：陰

今天，我經過長期的觀察，我發現了，泡綠豆的水不能超過綠豆的高度，不然綠豆會死掉的。豆子的皮破了，它的莖一直圍着豆子轉，它的莖很長，很硬。

9月25日星期日天氣：晴

今天，豆子已經完全地發芽了，葉子從豆子的中間縫隙長出來，剛長葉，好像螃蟹的鉗子，莖一直往下面長，從主莖伸出幾條須，好像圖畫上的`龍的鬍鬚。葉子剛長出來時是嫩紅的，長大後就漸漸的變成綠的了。

9月26日星期一天氣：晴

今天放學回家，我把書包已放好，就立刻去觀察我種的綠豆，葉子已經長大了，嫩綠色的，葉子長得像字母“Y”一樣，有幾根綠豆好像在比賽誰長得高。我希望我的綠豆快快長大，將來綠化大地。

觀察的作文 篇19

在一個陽光明媚的早晨，我帶着小狗多多去樓下小區的廣場玩耍。多多是一隻體態健碩、全身白毛，白毛中還帶着零星棕色斑點的小狗狗，在它的小腦袋上嵌着一雙水汪汪的大眼睛，兩隻尖尖豎起的小耳朵架在小腦袋上，顯得非常帥氣。

在小區的廣場上，我和多多玩起了飛碟。我先讓它站立好，它目光隨着我而移動着，生怕我把它丟下。就在這時，我快速走到離它十多米遠的地方，隨即向空中拋起那紅色的`小飛碟。多多先是雙目直視，目不轉睛地盯着我的手，當我手臂離開胸前把紅色飛碟拋出的那一剎那，它立刻飛奔過來，稍稍低下後半身，突然前腳一用力，向半空中跳竄起來，像一支離弦的箭一樣，直撲飛碟飛行方向而去，在竄到最高點時，張開它那大嘴巴，露出尖尖的牙齒，一口咬向飛碟，緊接着就是一個前撲動作，穩穩落地，同時嘴裏緊緊叼着那個紅色飛碟，搖着它那可愛的小尾巴，擺着腦袋跑到我跟前，像一個可愛中帶點羞澀的小男孩直蹦直跳，又像一位剛剛取得勝利的戰士前來邀功。

與多多相處的時光是快樂的，多多不僅是一隻可愛、聰明的小狗狗，更是我和妹妹的小玩伴，是爸爸媽媽的小幫手，是全家人的忠誠小衛士。

觀察的作文 篇20

今天下午，老師給我們留了一個特殊的作業——是觀察植物。回到家，我就和媽媽種起了綠豆，媽媽說：“綠豆是豆裏生長最快的植物。”我們把綠豆放到杯子裏，然後再借點水泡了一個小時後，再把水倒掉，這時候媽媽拿了一塊紗布蓋上綠豆。我問媽媽：“爲什麼要用紗布蓋上呀？”媽媽回答：“爲了保持適度，所以才蓋上紗布。”我把杯子放在我的'課桌上，每隔一個小時就去看一看有什麼變化。過了三個小時，我發現綠豆變得脹大了起來，我非常開心。

9月24日星期六晴

早晨我剛起牀，就去抗我的綠豆。啊！綠豆好像變多了！變膨脹了。有的還露出來一點兒小嫩芽。我拿着杯子趕快去換了一次水，把紗布淋的溼溼的，希望它能長塊點。又過了三個小時，啊，嫩芽長出來的已經很多了，也有很多豆子裂了一個小口兒，正在往外鑽呢！真是太有趣了！

9月25日星期日晴

今天是種綠豆的第三天。早晨起來，我飛快的跑到課桌前，啊！綠豆已經脫了綠衣服，綠豆已經長了有一寸長，長得可真快呀！整齊的豆芽一順朝下，根部越來越細，上半部白白胖胖的，兩片嫩嫩的豆瓣兒，真像一個剛出生的小嬰兒。綠豆長得很茂盛，這是我第一次種綠豆。開心極了！

觀察的作文 篇21

今天早上，老師帶我們去觀察霜。

來到花園裏，我們仔細的觀察霜。霜，白白的，嘗一嘗，無味的。我近看，像地上鋪了一層鹽，霜是一粒粒冰晶組成的。霜是一個要求很高的小傢伙，地面溫度達到零下幾度它纔會出來。老師說，可以拿一片葉子回班。我一聽，就拿了一片葉子回班了。來到班，霜就快沒了。

霜可真有趣。

今天，我家來了一位新成員——一盆可愛的`吊蘭。

吊蘭那翠綠的葉子，特別引人注目。你只要摸一摸那肥嫩嫩的大葉子，就會感到無比快樂，好像自己正在仙境之中。

吊蘭有一個最明顯的特點——那就是“重生”。它可以長出一株，再死去。這樣他就能“長生不老”了。但它爲什麼會“長生不老”呢？

我趕緊去問爸爸。爸爸說：“吊蘭再生能力可說是NO.1！”

“爲什麼吊蘭的再生能力強呢？”我總愛盤根問底。

“吊蘭適應能力強，對陽光、溫度、溼度、泥土、肥料的要求都不高。而且只要有小的生出來，就可以繁殖了。”

“哦。”

發現就是這樣，只要仔細觀察，攻克一個個難題，最終會得到回報。

觀察的作文 篇22

我經常看見一些螞蟻在地上、牆壁上爬來爬去。可我平時經常會踩死它們。

記得有一天，我和媽媽一起去公園散步。走着走着，我看見一羣小螞蟻在地上找食物，於是我就把一些麪包碎屑扔到小螞蟻必經路上。接着，我就蹲下，靜靜地觀察它們。忽然，我發現了一個問題：螞蟻怎麼聞了幾下香噴噴的麪包就走了呢？後來，我看見一大羣螞蟻從螞蟻窩的方向向麪包碎屑爬過來。原來，剛纔發現美味的'螞蟻不想獨佔食物而是回去搬兵了！後來，每隻螞蟻都叼着一點點食物，井然有序地回家。我覺得它們都很團結，有什麼東西都互相分享。

還有一次，我在家裏寫作業之餘，看見樹下螞蟻正搬着食物爬上樹，我覺得很奇怪，就去問媽媽，媽媽說：“要下雨了，所以螞蟻才把東西搬到高處。”我有點不相信，到了傍晚，還真的下雨了，它們居然還會預報天氣！當螞蟻遇到火災、水災時，就會抱成一團，求得一部分存活下來，這就是它們團結的力量！我想：螞蟻多麼偉大啊！我下次再也不踩死它們了。

觀察的作文 篇23

我家有一隻活潑聰明的鸚鵡。它是我的寶貝。太美了！

小鸚鵡有一根翠綠色的'羽毛，像祖母綠一樣，頭上鑲嵌着一雙黑色的小眼睛，非常聰明。嘴巴小的像鐮刀一樣抓人很疼。一雙紅色的爪子牢牢抓住樹枝。從遠處看，整隻鸚鵡就像一隻毛茸茸的綠色秋天。記得鸚鵡剛買的時候，很害羞。我給它小米吃的時候，它一直到我走了才動。現在每當我給他小米吃的時候，他就用翅膀把它吃掉，好像怕被別人搶走一樣。每當我看到它，我就說：“你這個貪心的小東西，沒人搶。你急什麼？小心拿着。”

就這樣，我和這個小傢伙成了好朋友。每天放學，我都要喂他吃飯，給他清理糞便。如果我不開心，我會告訴他，他會唧唧喳喳叫個不停，好像在給我建議。

它有更多有趣的東西！我記得有一次我拿着毛線去玩。它像接頭一樣張開小嘴，東啄西啄，把毛弄得亂七八糟，但小鸚鵡還是不肯放棄.

哦！我差點忘了告訴你我的小鸚鵡的名字！他叫“小可愛”。最近怎麼樣？是不是很可愛？希望有機會去我家看看。

觀察的作文 篇24

今天有百年難遇的“日全食”奇觀，我和爸爸、媽媽早早地起牀，可天公不作美，天灰濛濛的，太陽若隱若現，會不會影響我們的觀察呢？

我的心七上八下的。爸爸打開了電視，只見“新聞頻道”正在直播全國各地的日全食現狀，主持人正在介紹有關日全食的知識，讓我瞭解了“初虧、食既、食甚、生光、復圓；還有日冕、貝利珠。電視裏播放的四川廣安的太陽慢慢地只剩一條線了，而重慶黟縣已一片黑暗。我和爸爸媽媽也迫不及待地來到海濱公園，只見海濱公園裏熱鬧非凡，一堆一堆的人羣，有的在翹首遙望、有的在高談闊論、有的在默默等待。我擡頭望去，看到“天狗”一口一口地把太陽吃掉了。太陽一會兒被雲層遮住，一會兒又露出來，就好像一個害羞的新娘子。啊！太陽變成了月牙兒。啊！太陽只剩一條線了。啊！月亮把太陽完全遮住了。周圍的.人們高聲尖叫，四周一片黑暗，緊接着公園裏的路燈、地燈、霓虹燈統統亮了。

天一點一點亮起來了，我連忙戴上“濾光片眼鏡”，哇！這貝利珠真美呀！我陶醉在神奇的景象之中。月亮慢慢地、慢慢地離開了太陽，光明又重回大地。大自然神奇壯觀！大自然奧妙無窮！我愛大自然！

觀察的作文 篇25

許多動物都有認路的天賦，譬如“老馬識途”，“蜜蜂引路”……可是你知道它們到底是靠什麼特殊本領來認路的呢？告訴你吧！前不久，我就發現小狗認路的祕密。

一個週六的.早上，陽光出奇的明媚，媽媽帶着我去鄉下外婆家。走出家門不遠，我突然發現身後跟着一條自家的小狗，我本想將它攆走，可轉念一想，路上有一條小狗作伴，也多一份安全和趣味。走着走着，之間小狗在路邊撒了一泡尿，繼續行走了不到一里地，小狗又開始撒尿了。從我家到外婆家只有五六公里，小狗卻足足尿了十幾次。我感到非常納悶，百思不得其解。我想：小狗平常可不是這樣啊，爲什麼它不一次性把尿撒完呢？

當我把心中的疑團告訴媽媽時，沒想到媽媽一時也回答不出來。到了外婆家，我把路上發生的事告訴了外婆，外婆笑呵呵地告訴我謎底了原來小狗是靠自己尿的氣味來認路呀！

現在，我終於弄明白小狗認路的祕密了，我心裏甜滋滋的，我想：自然界中隱藏着許多祕密，其實任何事情只要勤於觀察，總能得出答案的……

觀察的作文 篇26

掃墓過後，我回到家裏後十分無聊，所以決定走出家門去目睹春天的一番美景。

剛走出門來，一眼就看到了門前那一排整齊的桃花，桃花朵朵相簇，那胭脂般的顏色與這背後的風景融爲一體，美不勝收。一陣微風拂過，桃花零零碎碎地落下。風拂過臉頰，微微涼意伴着鄉中美景，讓人心曠神怡。

感受到了桃花的美麗後，我繼續走走停停遇到了美麗的.景色就駐足一下。來到了一條溪邊，小溪清澈見底，溪中還有幾條稍大般的小魚在水裏快樂地遊動着，我俯下身子調皮地用手在水裏來回撥動，小魚也驚慌地躲來躲去，我無意之中翻動了一旁的石頭，看見石頭下有幾顆大螺絲，我彷彿發現了驚天大祕密一般。

看！前面黃澄澄的一片油菜花，我穿梭在油菜花田中，彷彿置身在這黃色的海洋，一望無際，一擡頭還可以看到一兩隻，三四隻顏色不一的花蝴蝶在金燦燦的油菜花中自由自在地飛行着，太陽光芒四射，照在身上暖暖的。

忽然從耳邊傳來了爺爺的呼喊：“快來吃飯了！快回來吧！”我一聽，立刻蹦蹦跳跳回到家中。

清明的景色美不勝收，也總是那麼讓人流連忘返啊！我愛春天，更愛那生機勃勃，春意盎然的景物！

觀察的作文 篇27

貝貝是姥姥家養的一隻調皮可愛的小狗，它渾身雪白雪白的，身上毛茸茸的，像個大雪球，我非常喜歡它。

每一次看見我，貝貝也特別高興，圍着我蹦蹦跳跳，使勁搖着它的小尾巴，樣子特別可愛。每一次帶它下樓去散步的時候，它就高興得四處亂跑，跑到水池邊，鑽進草叢裏，玩得不亦樂乎。但是每一次給它洗澡的時候，卻是一件很麻煩的'事情。

記得有一次，我放學回家，貝貝像往常一樣歡快地跑到我身旁，我放下書包和它玩了起來。突然，我發現貝貝的一隻眼睛紅紅的，還不停地眨着，流出像淚水一樣的東西。我急忙跑去問姥姥：“姥姥，姥姥，貝貝怎麼哭了，它的一隻眼睛紅紅的。”姥姥邊走邊說：“是不是下午給它洗澡的時候，把沐浴液弄到眼睛裏了，我來看看。”姥姥蹲下身子，看了看貝貝的眼睛，說：“不要緊，用清水給他洗洗，再滴點眼藥水，就沒事了。”於是，我和姥姥一起給貝貝清洗了眼睛。

到了第二天，貝貝的眼睛果然就好了，又變回以前那對又黑又亮的眼睛了，我撫摸着貝貝的小腦袋，對它說：“以後洗澡時可要乖乖聽話，別再亂動了，要不然就又要受苦了。”

觀察的作文 篇28

老師讓我們選一種植物去種並觀察，我選擇種蒜。

回到家，我和媽媽首先精心挑選了一頭又大又圓的蒜，它穿着樸實的、白裏透黃的衣服。我們把蒜掰成一瓣一瓣的'，再找來一個有肥沃土壤的花盆，用手指戳出一個一個小淺坑，將蒜的胚根向下插入小坑中，接着用土將蒜埋住，輕輕用手指壓實，最後我給它們喂足了水，放置在能見到陽光的地方，就大功告成了。

次日，我急不可待地跑回家，去觀察我種的大蒜，可它無動於衷，我很失望，也很着急，甚至想到了揠苗助長，或刨開看看。

第四天，蒜終於冒出嫩芽，使我激動不已。嫩芽像錐子一般，嫩黃的錐尖，嫩綠的錐柄，十分喜人。

嫩芽漸漸長粗長大，從嫩芽中抽出片片新葉，猶如芝麻開花——節節高。蒜苗的顏色蒼翠欲滴，讓人垂涎三尺。

又過了五天，蒜苗有一尺高了，它那生長速度快的驚人，連春筍也望塵莫及，好似竄天猴一般。

之所以蒜苗長得如此快，是因爲子葉默默無聞地獻出了自己的血肉和生命。它有着無私奉獻的精神；有着捨己爲人的品質。蒜苗子葉的精神、品質值得我們學習。

觀察的作文 篇29

媽媽在花盆裏種下幾株大蒜，從不瞭解大蒜的生長，這次也要好好的學習一下了。

首先媽媽把花盆裏的泥土鬆鬆，並且放了一點點化肥，做好了種植前的準備，就把挑好的大蒜放在花盆裏。大蒜一頭尖尖的，一頭是鈍的，在鈍的一頭，要把大蒜原先的根系部分去掉，否則就會影響大蒜根系的生長。

準備種植了，把大蒜鈍的一頭朝下，用手指在鬆軟的土壤裏摁一個小窩窩，把大蒜放進去，填上鬆土。仔細看看，還能看到露在外邊的大蒜的尾巴，做好這些，取一點水，先把大蒜澆澆水。

過了幾天，只見花盆裏，有一小片泥土像小帽子一樣凸出來，是不是大蒜要發芽了？爲了證實我的猜想，輕輕地拔開泥土，一株幼小的小尖尖露出來，這就是大蒜的幼苗！趕快澆澆水，這時才發現花盆裏乾乾的。

又過了兩天，大蒜的.幼苗越來越高，就像一株小小的竹筍，不對，上邊好像長出了葉子，不注意還真以爲大蒜不長葉子呢！

每天都給大蒜澆一點水，讓它快快地長大，現在大蒜苗苗都已經長出三四片長長的葉子。它的生長真快啊，才幾天都這麼高了。

觀察的作文 篇30

我在奶奶家，感覺非常沒意思，於是我想到去樓下觀察螞蟻，我和奶奶要了五角錢，買好了“蟻餌”——乾脆面一袋兒。

拿好板凳，放大鏡和“蟻餌”，坐在蟻巢邊上觀察。我掰下一小塊“蟻餌”放在離一隻螞蟻很近的地方。螞蟻分爲蟻后，兵蟻和工蟻等。這時只見一隻工蟻爬了過去，確定食物位置後，爬到一個蟻巢邊，向守在門口“巡邏”的兵蟻碰了碰觸角。螞蟻是靠這樣碰觸角來”聯絡“的。我猜工蟻對兵蟻說：“我發現食物了！”只見工蟻爬進蟻巢，帶來了大羣的“蟻力”來搬運。不一會，乾脆面就穿上了一件黑色的“披風”。這些“大力士”們有條不紊的工作着，我猜他們一邊走一邊會有節奏的喊着口號：“嗨喲！嗨喲！”

開始我以爲那麼大的一塊“蟻餌”，螞蟻怎麼可能把它搬進又窄又小的洞裏呢？但是螞蟻的一個動作引起了我的`注意，他們把方便麪咬成小塊，然後在運進洞裏。過程僅幾秒鐘，但是給我留下了深刻的印象。我發現螞蟻的力量是無限的，因爲他們是團結的集體。它們一起覓食，相互配合着搬運食物，每隻螞蟻都沒有單獨行動的意思。

集體的力量是強大的，就像我們所說的“衆人拾柴火焰高”。螞蟻這種小動物都懂的團結，我們人類更應該團結。

觀察的作文 篇31

10月5日星期四暗我們家的魚缸裏養了幾條美麗的熱帶魚，一共有八條公的四條母的，它們經常在一起玩耍。忽然，這一天，我發現一條母魚的肚子鼓鼓的。聽媽媽講，那條母魚要生小魚了。我趕忙給魚換上清涼的水，又加了一點兒新鮮的.魚蟲，爲小魚的出生佈置了良好的環境。果然，這些熱帶魚吃飽後，玩得更加活躍了。

10月7日星期六晴過了兩天，我發覺那條要生小寶寶的母魚的肚子更大了。肚皮呈銀白色，鼓得大大的，顯得又白又亮。而看上去它的頭部和尾部相對顯得有些瘦小。每當放入魚蟲時，別的魚吃一會兒就到一邊玩去了，可是那條母魚吃呀，吃呀，好像一直吃不飽。媽媽告訴我:“母魚是爲它的小寶寶長大準備營養呢。”

10月10日星期二日青又過了兩天，那條母魚生小魚了。只見它肚子後面滾出一個灰色的小圓球。那個小圓球滾動了幾下，接着就變成了一條小魚，遊起來。後來，一個又一個的小圓球滾出來。母魚一共生下14條活潑、可愛的小熱帶魚。看了母魚生小魚的情景，我覺得非常有趣。

觀察的作文 篇32

今天作文課，老師留了一項作業：回家泡綠豆。

一回到家，我馬上跑到廚房，拿了十幾顆綠豆，還有一個小杯子。我先把壞掉的綠豆丟掉，然後再往杯子裏裝水，精心挑選的綠豆看上去長得格外飽滿，一個個像調皮的綠娃娃。把它們小心翼翼的放到水裏去後我拿起杯子對小綠豆們說：“小綠豆們，快快發芽長大吧！”我把杯子放在陽臺上，期待看到它們的.變化。

第二天下午一放學，我馬上跑回家，看看水中的綠豆，經過一天的浸泡，它們竟然已經長根了，只是泡豆子的水有一股臭臭的味道。我按照書上的步驟吧發臭的水倒掉，再把一條小毛巾弄溼，疊成正方形，蓋在綠豆上，好像冬天蓋着厚厚的棉被一樣。

第三天，我打開布一看“啊……”我吃驚地叫道“綠豆已經發芽了，還長出了一片片嫩綠的葉子。”我用尺子量了量，最長的五釐米，最短的有三釐米。我自言自語：“看來，這次的作文有內容寫了！”

第四天，我再次打開布一看，眼前的綠豆芽似乎已經可以吃了，黃色的葉子，紫色的莖，小小的綠豆變成了綠豆芽，看起來更可愛了。我迫不及待想抓一把交給媽媽讓她煮下去，吃的時候，味道一定很好極了！

有觀察有收穫，今後我還要種更多的“綠色食品”！

觀察的作文 篇33

今天早晨，我高高興興地回到學校。聽到兩位同學正熱烈地討論有趣的蝸牛。所以，放學後，我在路邊的花盆裏一下子就捉了十幾只蝸牛拿回家去養。

晚上，我就迫不及待地跑去看蝸牛。我輕輕地打開媽媽房間的門，發現蝸牛個個都在悠閒自得地爬着。它們都有一個得重的、大大的、帶着花紋的殼。頭上長着兩對一長一短的觸角。十分有趣!我用手輕輕一碰，就發現它會立刻縮回去。最有趣的量，觸角下面有一個又軟又滑的`身體，就像鼻涕蟲一樣。腹部下面長着三對足。

蝸牛玩的時候，喜歡三五成羣的，好像在一起聊天呢！還有的蝸牛喜歡爬到別的蝸牛身上呢！那個模樣特別有趣。

我以前看過蝸牛吃東西。它吃東西的時候會發出“紛紛”的叫聲。我還知道蝸牛喜歡生活在潮溼溫暖的地方。我用一把尺子，把兩隻小小的蝸牛分別放在起點，讓它們比賽跑步。最後，我發現蝸牛爬過的路線都會有一些黏液。原來，黏液能幫助蝸牛更好地行走。

這次，我通過仔細觀察和認真思考，懂得了許多蝸牛的常識。我愛我的小蝸牛！

觀察的作文 篇34

下午，我從外婆家回來，突然發現“紅皇冠”不紅了。它的皇冠變白變大了，像長了一叢珊瑚，可我又覺得它的頭就像被炸了，一下子變大了。怎麼回事呢？我問媽媽，她也說第一次看到，讓我自己找答案。

我的《百科全書》上沒記載這個，看來要找到答案，還得靠自己。我又回到“紅皇冠”旁邊，見它已沒以前活躍了，慢騰騰地遊着，偶爾懶懶地吐個泡泡。就是“黑斗篷”跑來啄它，“紅皇冠”也無動於衷，任由它欺負。哎！可憐的“紅皇冠”，它一定是生病了！怎麼辦呢？“對，向同學‘金魚王’求救。”“金魚王”說明天過來幫我看看。我放下話筒，心裏默默祈禱“紅皇冠”能平安度過今晚。１０月３日 星期四 天氣多雲

早晨，我一醒來就去看“紅皇冠”。啊！我擔心的事終於發生了——“紅皇冠”側躺着，一動不動地浮在水面上……我默默地站着，怪自己在外婆家呆的日子太多，後悔自己沒有讓“金魚王”昨晚過來。

“金魚王”告訴我：“紅皇冠”是感染而死的，水質對金魚的'健康影響很大，用自來水養金魚，需要給它們曬太陽。我要吸取紅皇冠的教訓，養好“黑斗篷”。

觀察的作文 篇35

星期天，自然興趣小組的同學們準備上午到自然實驗室觀察標本。打開實驗室的大門，於悠。李楠。孔寧首先看到的是一幅美麗的圖畫，畫上有清澈的小溪，粗壯的大樹，還有一羣有着潔白羽毛的丹頂鶴畫邊還寫着12個醒目的字：“保護野生動物人人有責”，帶童心的願望飛向天空。那幅畫邊有個立櫃，上面陳列着許多栩栩如生的`動物標本，有白鴿。貓頭鷹。蝴蝶……於悠從立櫃中取出一隻漂亮生動花蝴蝶專心致致的看了起來，它全身基本上呈黑色，只有翅膀上有一條淺藍色的花紋，它的頭上有一根又長又尖的管子，孔寧指着管子說：“誰知道這是幹什麼用的？”李楠搶着說：“這是口器，是蝴蝶吸花粉用的，吸花粉時把口器伸直，吸完了就縮成螺旋狀。”“蝴蝶的生長過程分4步：先是由卵轉變成幼蟲，然後變成蛹，最後成蟲。幼蟲分兩種：一種對人類有益專門吃芽蟲；另一種有害，專門吃農作物。”說完，他們便走出了大門。

在路上，他們說：“今天渡過了一個有意義的假日，以後一定要多閱讀一些書，用自己所學的知識來來報效祖國，報答父母對我們的養育之恩。

觀察的作文 篇36

螞蟻對人們來說，只不過是一種微不足道的小生物罷了。但是你如果十分細心的觀察小螞蟻的話，還是能學到許多東西呢！

那天，我正在玩耍時，看到了一團黑乎乎的東西。走近一看，原來是很多螞蟻在搬運一塊小餅乾。其實，開始的時候只有一隻小螞蟻，小螞蟻試着想將餅乾擡起，可是，試了好幾次也沒有成功。小螞蟻並沒有氣餒，而是叫了很多的夥伴來幫忙，我聚精會神地看着。這時，一隻大青蟲也想來吃這塊餅乾，可真是給小螞蟻們火上燒油啊！小螞蟻也注意到了它們的.競爭者，突然，幾隻小螞蟻衝了上去，它們用自己小小的鉗子來夾那隻大青蟲，經過了小螞蟻們的努力，終於把大於蟲奄奄一息地打倒在地上。小螞蟻們並沒有休息，而是繼續搬運着餅乾。它們十分有耐心地把餅乾切成一塊塊，然後小心翼翼地把食物搬回巢穴。經過螞蟻一次次的努力，終於滿載而歸地回到了巢穴。

通過了這件事我懂得了一根筷子易折斷，一把筷子難折斷的意義，也讓我懂得了齊心協力、萬衆一心……的道理。這就是我的發現。

觀察的作文 篇37

我喜歡剛出了“房門”的月牙兒！那時，我趴在老家嫩嫩的草坪，仰望銀河，星星閃閃的，好似天空灑上銀片兒。在這之中，有一輪月牙兒，它白中帶黃，甚至還有一絲花紋兒，我能看見了一隻可愛的玉兔兒在蹦跳，一位叫嫦娥的女子。

恍惚中，月亮遠去了。我跑向河邊，河水清清，這水裏，也住着一位可愛的月亮。月亮是長了腿的，我大聲地叫來妹妹說：“我們去尋月吧！”“好！”我們在美麗的花瓣兒上，雨珠裏，枯井裏找到了月，我們沒找夠，跑進院裏，關於月亮的線索，可惜一點兒也沒有。真有點兒小失望，我看向妹妹，她的眼裏，住着兩個月亮娃娃，白白嫩嫩！我高興地喊：“月亮在你眼裏！”妹妹也大笑：“你也是！”我們開心地看着對方，也看向天上，一起驚訝道：“月亮又跑回天上了，記得下次再來我們人間玩！”話音剛落，月亮似乎比之前更白光光了，似乎迴應：“我聽到了，下次我會和你們捉迷藏哦！”

月又開始調皮起來，它將滾圓的身子變細，藏在黑色雲朵裏，拉上了重重的窗簾，不顧我們的翹首期盼，不顧我們的`失落。

其實，月是無處不在的，只要我們有一雙發現美、感知美的眼睛。

觀察的作文 篇38

我的窗臺上有一盆蝴蝶蘭。我很喜歡。我每兩三天澆水施肥一次。我以前從來沒有仔細觀察過。今年，我決定仔細觀察一下。

打定主意後，我開始觀察起來：我彎下腰仔細地看着蘭花細長的葉子，深綠色的，像頑童頭上蓬亂的頭髮一樣散落着。

每年二月是蘭花盛開的季節。當然，我家的蝴蝶蘭開始逐漸開花。看蓓蕾中的蓓蕾，有的直立在枝頭，有的躲在樹葉下像玩捉迷藏。它們都耐心地等待根部的'進食。葉子的照料總是期待着它們獲得成功的那一天。.

久而久之，花兒爭相開放，我很開心。看，這些蘭花，花披葉，箭細長；葉子上長滿了花，一簇簇鮮豔的花，聚集在葉子下，就像無數只微微張開翅膀的小蝴蝶，停在空中，一動不動地站着。濃郁的花香在清新的空氣中飄散，溢出到人們的心中。聞着香味，我突然覺得自己像一朵蘭花，穿着紫色的衣服，站在花叢中翩翩起舞..

很長一段時間，媽媽的哭聲把我從夢中驚醒.

“啊！就是俗稱的蘭草旁邊的那條小溪，令得盆地中的方佩服不已。光榮的同伴是貧窮可恥的，是優雅不守書窗的。”

觀察的作文 篇39

星期六早上，爸爸在菜場裏買了幾隻張牙舞爪的螃蟹，它們個個像威猛的將軍。

我用拇指、中指、食指夾住螃蟹仔細觀察起來。螃蟹長着六條腿，青青的外殼，像坦殼一樣的身體，瞪着一雙虎視耽耽眼睛。我發現它們一離開水，小嘴巴就吐泡泡，弄得我哈哈大笑。螃蟹的嘴巴一張一合，彷彿和我說：“放我下去，我要自由！”引人注目的是螃蟹的腮一鼓一鼓的.，要是你不細心觀察是不會注意到。最有趣的是螃蟹打鬥的時候，它們揮舞着有力的大鉗，尋找戰機，其中一隻身強體壯的螃蟹閃電般撲到跟自己差不多大小的同伴身上，東一拳，西一腳，把那同伴打得暈頭轉向，不知所措。它的同伴瞪着兇狠的眼睛好像在說：“我不服輸！”瞧！它們都不甘示弱的樣子，我看在眼裏，急在心裏，暗暗對它們說：“你們要和平相處哦！”螃蟹之戰結束之後，它逃脫不了最後的結果——成了美味大餐。

爸爸把它們放在鍋裏，那些螃蟹拼命掙扎，到處亂爬。不一會兒，螃蟹煮好了。這頓飯我吃得很香，因爲。不說你們也知道！

觀察的作文 篇40

因爲我們全家人都很喜歡吃田螺，所以今天媽媽帶我直奔菜市場，煮一頓豐富的飯菜。

田螺買回來後，我就在那邊一直觀察，它的外形很像盤山公路，從上到下，一層一層的。田螺的外表顏色是淺綠色的，上面有一道一道的斑紋，非常精細，好像是經過人工巧匠精雕細刻一般。

田螺的頭長長的方方的，觸角細細的，我把田螺解剖開來，發現它的旋羅蓋向裏面凹陷進去的，很象一滴小水珠，然後把它的軟體拿了出來，軟體外表呈肉色，用手觸摸感覺軟軟的'，但是用力擠壓裏面是硬的。

有一次我在玩沙，不小心把沙子放在了田螺的“家”裏，想看看田螺吃不吃沙子，過了一段時間，在去看它們有沒有吃沙子，發現原來田螺不吃沙子，可是田螺它會吃什麼呢?我向熱鍋上的螞蟻急的團團轉，我眼睛一亮，爲什麼不去找電腦老師幫忙呢?然後在電腦老師的幫助下，我知道田螺平時喜歡吃的食物是：青菜、豆餅、米糠和魚蝦殘體，而且螺體的厴片蓋陷入殼內，說明它餓了。從網絡上我還了解到了雄螺能產仔螺，一年能產150只呢。

通過觀察田螺，我還發現其他許許多多有趣的事情。在生活中，我們一定要善於發現，這樣可以增長我們的知識哦。

觀察的作文 篇41

這一單元的科學課，主要學的是觀察天氣。

爲什麼要觀察天氣呢？因爲它關係到我們的生活，比如：如果我們明天要去郊遊，就必須要知道並觀察明天的天氣，以防萬一。

那麼天氣特徵有哪些呢？讓我來告訴你們吧！有風，雲，氣溫和降水量。它們都是觀察天氣中必不可少的步驟呢！

要觀察天氣首先要學會觀察雲。於是，某個星期天的下午，我就到我家的樓下去觀察雲。雲一塊一塊的，肯定是積雲。那天空中有一塊很大的雲，如果你仔細看，就會發現它像一副眼鏡。太陽光太刺眼了，我低下頭揉了揉眼睛，剛擡起頭，“眼鏡”就沒了，反而變成了一頭大獅子。雲變化的可真快呀！

科學課上最讓我頭疼的就是風了，什麼風速啊，風向啊......把我的腦袋變成了糨糊。今天，就把肚子裏的一點兒“皮毛”全都倒出來吧！風向是風開始吹的.地方，風速呢就是風吹的速度。那麼如何測量風速呢？自己測量肯定是不可能的，不過好在有專門測量風速的儀器。

好啦！今天我就說到這裏。觀察天氣的要素可真多呀！

觀察的作文 篇42

昨天媽媽和我一起在大街上看見好多人挑着兩個籮筐，籮筐裏裝着綠色的東西。媽媽說：那叫蓮蓬！我們平時吃的蓮子就是蓮蓬裏取出來的。媽媽問我：“想不想要一個？”我說：“那好象能直接吃，那我們買個試試吧！”我們花了2元錢買了一個帶回家。媽媽讓我好好觀察綠色蓮蓬，要求我寫一篇觀察日記。

蓮蓬是綠色的，好象洗澡用到的蓮蓬頭。上面有好多小籽兒，也就是我們平時吃的.蓮子。蓮子就是荷花的果實。有些小籽是灰色的，可能它們還沒長大成熟；我剝開一看，居然是個空殼。有些小籽是嫩綠色的，從蓮蓬裏取出後，還不能吃，因爲外面包着一層翠綠色的皮，剝開翠綠色的外皮，裏面就是我們平時見過的雪白的蓮子了。

雪白的蓮子外面還有一層薄薄的白色的皮，可吃也可不吃。咬一口蓮子，蓮子的口感脆脆的。突然發現蓮子中間有一顆綠色的小芽，其實那是蓮子芯。好苦好苦，必須取出來，才能嚐出新鮮蓮子有點甜的味道。蓮子吃了美容，還能清涼解毒，媽媽叫我多吃點。取出蓮子之後，還能聞到蓮蓬的一股清香。

大家也都買個嚐嚐吧！

觀察的作文 篇43

含羞草，大家都聽過吧，顧名思義，就是很害羞的草啦，只要你一碰到它的葉子，它就會把葉子縮起來，可見它有多害羞了。

還有一次我發現，我只要把含羞草放到沒有氧氣的地方去，這含羞草過不了幾天就立刻枯萎掉。但你也不要小瞧它，它也是有優點的！含羞草的優點是：只要清風慢慢吹過這會跳舞的'含羞草就翩翩起舞了！它的另外一個有點就是，有一次我跟奶奶一起去買藥給爺爺煮着喝，我問奶奶：”奶奶我們要買什麼藥呀？

奶奶說：”是含羞草，含羞草可以幫你的爺爺失眠有用，還可以在地震來臨時通知我們呢！這含羞草不是僅僅就是這兩個優點的，還有許多很多很多的優點只是要這麼多的優點我們也用不完，你說是吧，銘銘？我回答奶奶的話說”那是！那是！我們要這麼多的含羞草和它的作用也沒有用呀！呵呵呵呵！~~今後，我一定要更多的觀察含羞草，看看有沒有更加有趣的事情發生，如果有我肯定不回忘了告訴你們的，等着吧！

啊！我越來越喜歡觀察含羞草了，因爲這小小的含羞草使我的生活增加了許許多多的樂趣，我上科學課的時候可以積極、大膽的發言了！你們是不是也覺得含羞草是一種可愛的植物呢？那就好好觀察它，去發現它的奧祕吧！

觀察的作文 篇44

昨天，我在家裏發現了一隻七星瓢蟲，於是我把它放在了塑料瓶裏。爲了讓它得到清新的空氣，我便把塑料瓶紮了幾個洞。

過了一會兒，爸爸看到了七星瓢蟲，便問我：“七星瓢蟲有幾條腿？他吃什麼？，身上有幾個斑點。”爸爸接二連三的問題，讓我幾乎沒有回答的時間。不過我先回答了一個我知道的問題（嘿嘿，我不用說，估計大家已經猜到了）於是，我便把答案告訴了爸爸。爸爸說：“這個誰都知道，接下來看你怎麼回答。”我說很簡單：“觀察。”於是爸爸給了我一天的時間。

今天上午剛吃完飯，我便迫不及待去觀察七星瓢蟲了。我發現七星瓢蟲有——好像有八條吧！但是我又仔細一看，纔看到七星瓢蟲有六條腿。要是我提前把這個發現告訴爸爸，爸爸還不笑掉大牙，接着我又在《動物百科知識》上找到有關昆蟲那一頁，才發現七星瓢蟲是著名的害蟲天敵，成蟲可捕食麥芽蚜、棉蚜、槐蚜、桃蚜、介殼蟲、壁蝨等害蟲，可大大減輕樹木、瓜果及各種農作物遭受害蟲的損害，被人稱爲“活農藥”。爸爸看完我的.發現後便說：“兒子，幹得不錯。

對了，大家還知道我說的我先回答的那個問題是什麼嗎？哈哈！！！就是七星瓢蟲有幾個斑點。正確答案是7個，大家猜對了嗎？

觀察的作文 篇45

聽說螞蟻有協同工作的能力。我想做一個實驗，證明螞蟻一起工作的能力。

有一天，在我祖父花園附近的土壤裏，我發現了一些螞蟻，所以我在它們旁邊設立了一個“迷宮”。裏面有許多障礙物，包括木棍搭成的橋、塑料泡沫製成的'瓶子和幾個大水坑。裏面有許多美味的東西，包括糖、米飯、餅乾、巧克力和蛋糕。然後他蹲下來觀察，卻看到一隻螞蟻在迷宮裏盤旋，大概是在尋找回家的路。這時，螞蟻似乎聞到了蛋糕的美味，趕緊從這裏的塑料泡沫爬向另一個塑料泡沫，用木棍夾着東西吃。我用放大鏡迅速觀察，只看到螞蟻的腹部劇烈收縮，然後拿起一塊小巧克力，就匆匆回到蟻巢。

我想，就這樣算了吧？我在蟻巢旁等螞蟻出來。不知道過了多久。我看到螞蟻帶了幾個工人，爬了出來。然後我就匆匆跑向了“迷宮”。然後有螞蟻從窩裏爬出來。他們一個接一個地排成了一長列螞蟻。他們前後交替。他們一邊走，一邊用頭上的觸鬚觸摸路過的螞蟻。不知道是留下信息還是給同伴。我看到螞蟻齊心協力地把糖、米飯、餅乾、巧克力、蛋糕……搬進房子而不漏水。我還沒來得及反思，他們已經收工了。它們非常快，只需一兩分鐘。

看來螞蟻真的有協同工作的能力。

觀察的作文 篇46

觀察使人類不可缺少的能力，所以有些人最喜歡的就是觀察，例如我。下面我就講一講關於觀察的事。

有一天，我和李同學一塊走回家，剛到家，我就飛快的跑回我屋，拿出複習資料開始複習，不一會兒，我寫到第五頁的時候，突然看見一處錯誤。心想：老師應該是一時粗心才錯的。可之後。我又發現許多的錯別字和錯題。第二天，老師佈置的作業就是找錯誤，原來老師是想鍛鍊我們的觀察能力啊。

有一次，我在小區裏玩的時候發現了一隻獨一無二的蝴蝶。我想走近點看看它。誰知，我剛邁出第一步的時候，那隻蝴蝶就飛走了。沒辦法，我只好拿着隨身攜帶的望遠鏡看着他。“哇，她好漂亮啊！”我大聲喊道。“他應該是閃蝶”這個聲音嚇了我一跳，回頭一看，原來是王同學呀。

還有一次，我在老家的大門前發現了一條從來沒見過的.蟲子，它渾身長着粉色的長毛。“我覺得他是一隻很少見的毛毛蟲。”小堂哥說道。他說完，我趕快拿起手機拍了一張照作爲紀念。

經過這些事情之後，我知道了觀察是一種人類不可缺少的能力。如果少了它，那生活將會很無趣。

觀察的作文 篇47

秋天到了，豐收的季節來了。爺爺、奶奶來杭州玩，還從老家帶來了許多板栗。我可愛吃板栗啦，還很喜歡看胖乎乎的板栗蟲。於是我就在板栗堆裏找起板栗蟲來。東翻翻，西找找，我終於發現了一個板栗殼上有小洞。把它切開一看，哇，真有一隻板栗蟲！哈哈，可讓我找到你了，而且還沒有把你切斷，你真是“命大”的小蟲啊！這隻肥嘟嘟的板栗蟲在裏面猶猶豫豫，遲遲不肯出來。大概是怕出來了不安全吧。我着急了，壯着膽子用手輕輕碰碰它，它一定覺得呆在這裏有危險了，就一扭身子爬了出來。

這下我可以仔細觀察它了。咦，它的身上怎麼跟蠶寶寶一樣有“牛腳印”呢？它怎麼和我去年看到的板栗蟲不一樣呢？去年那隻板栗蟲顏色很淺，還圓滾滾的`。今年這隻顏色深，還很長呢！可能去年那隻還小，這隻更大吧。它旁邊還有一粒粒的東西，是卵還是糞便呢？它會像蠶寶寶一樣變成蛾嗎？它也要變成了蛾了才產卵嗎？帶着一連串問號，我去問爸爸，爸爸不知道；我又去問媽媽，媽媽也說不清楚。後來，我只好帶着疑問去“問”電腦，居然連電腦都答不出來，看來只好等我長大以後慢慢研究了！

觀察的作文 篇48

一天，我去姑姑家的菜園裏玩耍。正當我玩得不亦樂乎的時候，一件意想不到的事情發生了。原來呀，我發現了一隻黑乎乎的東西，我湊近一瞧，啊，才知道它是一隻黑蜘蛛。那隻蜘蛛也許沒有發現我，仍然在它的蜘蛛網上爬來爬去。

只見它有八條腿，足足比我們多了六條呢！腿又細又長，不用說都知道，這肯定利於爬行。肚子又大又圓，看起來很笨，可是它“上網”的速度可快啦！別高興太早哦，這裏的“上網”可不是上網哦！突然，我的腦海裏蹦出了一個大大的問號，蜘蛛怎麼捕捉食物呢？我一下子來了興趣，站在後院仔細觀察了起來。哦，原來是有人自投羅網呀！還親自送上門來呢！你瞧，一隻飛蛾飛過來，也許是太急的緣故，連蜘蛛網都沒有看見，被網粘住了，這可便宜了黑蜘蛛。

下午，我又去看黑蜘蛛。外面下着大雨。媽媽告訴我，“下雨的時候，一般牆角處的.蜘蛛就會趴在網中間，一動不動的，而枝椏間的蜘蛛，早就跑得沒了蹤影；要是不下雨，蛛蛛就會在網四周守候，等待獵物自投羅網。”說它能夠預報天氣，我從心裏不禁佩服起它來。別看蜘蛛其貌不揚，其實啊，它不僅會捉蟲，還會預報天氣。它可是我們人類的好朋友，我們要愛護它。

觀察的作文 篇49

秋天，最快樂的事就是能吃到各種各樣的水果，我和爺爺最喜歡吃的柿子也上市了。每年這個時候，爺爺都從永嘉買來很多很多還未成熟的柿子，放在家裏慢慢吃。

我拿了一個沒有熟透的柿子來觀察。我發現柿子拿在手上沉甸甸的，捏一下像石頭一樣硬邦邦的，未熟透的柿子，它的顏色是橘黃色的.。聽說柿子放在蘋果邊會加快成熟的節奏哦！這時，我腦海裏突然出現了一個很好玩的想法：我要給兩個柿子做一個對比成熟的比賽。於是我拿了一個蘋果和兩個柿子，分別將一個柿子和一個蘋果放在同一個盒子裏，另一個柿子單獨放在另一個盒子裏。我的心裏偷偷地樂着。

兩天過去了，我迫不及待地打開了跟蘋果放一起的盒子，“天哪！”我大吃一驚，“柿子真的變紅了！”我趕緊用手捏了一下柿子，軟了好多。我又打開另一個沒有蘋果的盒子，發現裏面的柿子還是沒太大變化，於是我又把兩個盒子蓋了起來。

又過了四天，我再次將兩個盒子打開時，我既開心又不開心，開心的是柿子倒是成熟了，不開心的是跟蘋果放在一起的那個柿子居然長了很多“皺紋”，原來柿子跟人一樣，“老了”也會皺紋。

觀察柿子實在太有趣了！這次觀察也讓我知道：只要用心發現，就會知道許多事物的小祕密。

觀察的作文 篇50

我讀了一本由法國著名的昆蟲學家法布爾寫的《昆蟲記》。

我讀了這本書後瞭解了很多昆蟲的習性，如：雌性螳螂吃掉雄性螳螂、面對天敵愛裝死的甲蟲、會認路的紅螞蟻用毒刺刺殺自己又奇蹟般復活的白蠍······其中給我印象最深的是用毒刺刺殺自己又可以復活的白蠍：假如把蠍子放在火圈裏，當它承受不住熱量時會發瘋似地擺動自己的毒刺，在這眼花繚亂的`狂舞中有一劍刺中了自己。它一陣抽搐便一動不動了。如果再把它放在涼沙土上，一小時後，所謂的死者復活了，它仍是生氣勃勃，其實根本沒有蠍子自殺這回事，它只是裝死來迷惑人罷了。如果你不及時把蠍子從火圈裏拿出來它會真的被燒死。我覺得除了人以外，任何生命，都不具備自願結束生命的精神力量。不管遇到什麼情況，自殺都是一種懦弱的表現。生命是一種很嚴肅的東西，我們應該勇敢的面對苦難，珍惜生命。

我還知道了蠍子的勇敢，通過實驗一隻強壯的蠍子可以打敗十分敏捷的狼蛛、打敗身手矯健的螳螂、可以打敗比自己更巨大的灰蝗蟲連足綱昆蟲中最強勁的蜈蚣都是他的手下敗將。我想蠍子應該是最厲害的昆蟲。