一場足球賽作文(15篇)

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在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的一場足球賽作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

一場足球賽作文1

足球是一種風靡世界的球。星期二中午，我們班與六（1）班的同學進行了一場激動人心的足球賽。

老師帶領着我們來到了操場，操場上陽光明媚，一陣微風吹來，樹葉嘩啦啦地響了起來，好像正在迫不及待地揮手，等待這場激烈的足球賽開始。

我們找了塊空地坐了下來，只見老師帶領這隊員穿上了隊服，然後圍成一個圈，討論着戰術，每一個隊員的臉上都掛滿了緊張與興奮。對方隊員也都在摩拳擦掌，蓄勢待發。

隨着裁判員的一聲哨響，雙方開始了激烈的比賽。在綠草如茵的賽場上，我防隊員個個都生龍活虎的.，隊員分工明確，高個子小明衝鋒，中等個子的小紅、小力、小倩來掩護小明，體型最壯的小鋼來守門。隊員們個個都拼盡了自己的全力：傳球、運球、衝鋒、射門，行雲流水，一氣呵成！他們用自己高超的球技和強大的氣勢逼得地方隊員節節敗退，無法還擊。在一旁的啦啦隊也在賣勁地喊：“(4)班加油，四班加油！”

其中，功勞最大的，要數高個子小明瞭，他爲班級連續進了2個球，只見他快跑着，準備去搶球，對方緩慢地運着球，小明見機會來了，一個猛衝跑了過去，用高難度的剷球一下子就把球奪到了自己的身邊，對方隊員急得臉紅得像只猴子，連連想要阻止小明運球，可小明卻用“s”型走法巧妙地躲過了重重阻攔。眼看球就要到球門附近了，小明一個假踢，使對方的守門員手忙腳亂，引得我們哈哈大笑。這時小明擺出了踢球的姿勢，漲紅了臉，積蓄着能量，我們立即收回了笑臉，屏氣凝神，注視着小明腳前的足球，只聽“砰”的一聲，球被小明有力地踢了出去，隨即就像一支箭一樣，飛過敵方隊員，飛過我們眼前，飛過敵方守門員的手，飛進了球門。“耶！”我們(4)班的人看到這一幕，都高興得跳了起來，個個激動地手舞足蹈、欣喜若狂。

“嘟~”比賽又在一聲哨響中結束了，我們班以5：2的成績贏了（1）班。在成長的道路上，成功不是隨便得來的，使用汗水和心血換來的，以後不管遇到什麼困難，愛拼纔會贏！

一場足球賽作文2

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學了，一羣小男孩揹着書包，興致勃勃地來到學校旁邊綠色的空地上，旁邊的鮮花競相開放，樹葉隨着微風輕輕起舞。小男孩們把書包放在地上，圍在一起商議着什麼，看到旁邊的足球，噢！原來他們是要進行足球賽。

比賽開始了，一位有着一頭金黃色頭髮的小男孩站在了球門旁邊，原來他是守門員。他穿着黑色的上衣，藍色的牛仔短褲，戴着一雙藍色的皮手套的手按在了膝蓋上，貓着自己的腰，進入到了比賽狀態中。但是，他的膝蓋上面纏着白色的繃帶，還滲着血呢！只見他全神貫注地盯着草坪上飛速滾動的球兒，那緊張的神情好像在說：“我不會讓一個球進入球門，讓我的隊友對我刮目相看。就算我的膝蓋的傷再疼，再嚴重，我也一定要當個好守門員，我們隊一定會贏的！”

守門員的身後站着一位身穿紅色運動裝的小男孩，他挺着肚子，雙手背在背後，好像正焦急地說：“哥哥，你如果堅持不了就說一聲，我能幫助你的。我也可以在場上大顯身手，施展一下拳腳，讓他們看看我的敏捷身手！”原來，他是一位守門員的替補隊員。

場上的比賽激烈地進行着，吸引了許多觀衆，他們都聚精會神地看着這場既精彩又有趣的足球賽。一位帶着紅色蝴蝶結的女孩子正挺着自己的身子，雙手叉着腰，目不轉睛地盯着賽場上面的一切。身旁的金髮小男孩也正伸長了自己的脖子看着比賽，似乎怕身旁的小觀衆擋住了他錯過了精彩的片段。在觀衆中看得最認真的`是穿着西裝的叔叔，好像是這場足球賽勾起他童年的回憶，用自己手中的本子和筆，記錄下了一個個精彩的瞬間。

比賽激烈地進行着，守門員眼睛直勾勾地盯着球，只見他左撲右擋，奮力撲出要進的足球，可一不留神還是被踢進了一個。觀衆席中頓時響起了雷鳴般的歡呼聲。

足球比賽在熱烈的歡呼聲中結束了。多麼精彩的一場足球賽呀！多麼可愛的孩子們呀！多麼有趣的童年生活呀！

一場足球賽作文3

老師來了，老師來了！隨着一聲歡呼，徐教練老師向我們走來。學生們像一羣快樂的小鳥一樣迅速包圍了老師，只看到徐老師清了清嗓子，鄭重地說：“我們與江南小學足球隊的友誼時間就要確定了。”什麼時候？在哪裏？我們隊長陳迪歡急切地問。本週四，在東巴小學足球場。徐老師說。耶！全場歡騰。

期待，期待週四中午，我們排好隊，興高采烈的去了會場。白雲悠閒地在晴空漫步，彷彿在說：孩子，放鬆，放鬆；鳥兒在枝頭歡快地歌唱，涼風環繞着東巴小學。到了，到了，我看到東巴小學的操場上擠滿了觀衆，校園裏充滿了歡樂的`氣氛。

所有隊員都充滿了活力和鬥志。隨着裁判清晰的哨聲響起，比賽開始了。我們在綠色場地上來回穿梭。我們隊長陳迪歡發起猛攻。他帶球像輕羚羊，但還是過不了很多球員的防守。他不得不把球傳給，我巧妙地繞過了三名防守隊員。突然，一個球員來鏟我的球。我急中生智，趕緊把球傳給陳迪歡。他瞄準目標，然後用力踢了一腳。球像流星一樣飛進對方球門。耶！進球！讓我們歡呼吧！但是，對方球員不屑地說：你最後可能贏不了！

下半場比賽開始的很快。我們隊的一名隊員徐甜甜從右邊迅速突破，而其他隊員則從左到右圍攻她。她接連突破了許多防線。當她跑到球門邊投籃時，其他隊員都圍了上來，情況非常危急。我看到她在空中跳，把球扔過去，然後來了一個完美的倒勾。黑白足球在空中劃出一道美麗的弧線。對方門將跳起來奮力反抗，還是沒能持球，我們又進了一個。同學們被選手們高超的技術驚呆了，全場頓時沸騰了！整個校園頓時變成了歡樂的海洋。隊員們緊緊地擁抱在一起，向進球的英雄豎起大拇指。

哨聲再次響起，比賽結束了。我們以2: 0贏了這場比賽。這真是一場精彩而激烈的足球比賽！

一場足球賽作文4

一場激烈的足球賽，永遠不會從我的腦海中抹去。

那天，我隊全體隊員都進入了場內，鐵網外的同學們都在歡呼，時不時爲自己嚮往的隊加油！

上半場開始了，隊友帶着球，卻被對方隊長一腳鏟走了，我氣壞了，立刻去追，但他已經逼入我方球門，只見他用力一踢，那個球如同離弦之箭，直入我方球門，對方隊長立刻跳躍起來，爲這個短暫的勝利而歡呼。接下來由我控球，我進入了大禁區，使勁一踢，結果被對方擋住了。我們一連攻了幾次，也沒踢進，上半場結束。有些隊員垂頭喪氣，我鼓勵他們，只要我們團結一氣，不放棄，肯定有機會進球，畢竟還有四十五分鐘的時間。

下半場開始了，只見隊友控着球用力踢了一腳，球像猛虎下山般朝守門員撲去，擊中了他的小腿上，球有了一些緩衝，我急忙奔過去，一個頭球，啊！球進了，我的隊友們抱着我，歡呼着，場外支持我隊的人，有的在拍掌歡呼，有的'拿着可樂瓶往上拋，用各種方式鼓勵着我們，給我們增加了信心。接着我搶到了球，傳給隊友，隊友又傳給我，我逼入了對方的球門，比賽進入白熱化階段，觀衆有的屏息凝神觀看比賽，有的高呼“加油”，有的不停說着一些足球專業詞解釋給旁人聽。我瞄準了對方球門的死角，使出吃奶的力量，用力一踢，足球風馳電掣般朝對方球門飛去。我們能否取得勝利，主要看這個球了，它是進還是不進呢？我們隊是勝還是負呢？只見那球擊中了對方守門員的肩膀，守門員摔了個四腳朝天。我的心“砰砰”直跳，又見那個球繼續飛，啊！50釐米，35釐米，20釐米，5釐米，球進了！正入死角。下半場球賽也結束了，我們的心情無比激動，大家都朝我撲過來，異口同聲地說：“一石二鳥，一箭雙鵰，你真牛！”觀衆更是激動，後一陣歡呼高過前一陣歡呼。

我們以2：1的比分贏得了勝利。我從中悟出了一個道理，只要你有信心，堅持朝這個方向去努力，就一定會實現自己的夢想的。

一場足球賽作文5

“我們贏了！”想起上週的那場足球比賽，我現在還有些小小的激動。

上週三的足球課上，老師宣佈讓所有男生站好隊，第一排爲紅隊，第二排爲藍隊，要進行一場足球賽。頓時，我們就炸開了鍋，個個都躍躍欲試，有的還喝起了彩。

老師吹響了哨子，比賽正式開始了！藍隊開局的攻勢很兇猛，不斷地威脅着我們紅隊的大門。突然，他們的前鋒帶球衝了過來，一腳大力抽射，被守門員接住，一腳又踢回到了對方球門前！這時，我們的中鋒剛剛好跑到那裏，他沒等球落下，就飛起一腳，把球踢進了球門。“好球！”我們歡呼着。一比零。

藍隊奮起直追，攻勢更加凌厲，好幾次都險些破門。

這時，對方搶到了球，向右路進攻。結果我一個失誤，被他把球一偏，繞了過去。那個球員冷靜地把球帶到門前，以一個刁鑽的角度把球射進門。一比一，藍隊把比分追平。

上半場的剩下時間，我們兩隊都沒有進球。

中場休息過後，由於那個失誤，我心裏很鬱悶，還有些羞愧，所以更加努力地搶球、跑動。比賽已經進入了白熱化，雙方都在不斷地嘗試進攻，我們隊的球員表情嚴肅，腳下不停地帶球，傳球；藍隊也毫不示弱，他們加強了防守，不斷地搶斷我們的'球。就在比賽快要結束的時候，我接到了來自中場的傳球，瞄準了球門，踢了出去。可是我射得太正，球直接飛到了守門員面前。正當我想嘆息的時候，守門員的腳一滑，竟然沒把球停住，讓足球從他的雙腿之間溜進了球門。

“球進了！球進了！”我激動地喊了起來。這時，正好下課的鈴聲響了起來，比分最終定格在了二比一。比賽結束了！我們贏了！我和隊友們都情不自禁地跳了起來，大聲地歡呼，使勁地擊掌。

足球這項運動之所以被很多人喜愛，是因爲它凝聚着一種團結、拼搏、永不言敗的精神。就是有了這種精神，我和隊友們才能在比分被追平的情況下，不沮喪、不氣餒，再進一球，贏下比賽。我覺得，這不僅是足球的精神，更是我們做人做事的準則。

一場足球賽作文6

星期六，天空萬里無雲，我們小學和龍潭小學展開了一場足球友誼賽。龍潭小學是去年棲霞區的冠軍，對於這場比賽，我懷着忐忑不安的心情走上了戰場。

我是中後衛，是負責幫助守門員防守球門的。比賽開始啦，對面率先開球，他們的三號和四號互相傳球，繞過了我們的防守隊員，我方前鋒半路殺出個程咬金，一腳把球奪了過去，一個轉身就帶起球來，一個正腳背打門，可惜球被對面門將抱住。這時，對方三個隊員全部涌了上來，球像個頑皮的小孩子一樣，一會跑到那，一會跑到這一會要被守門員抱着，一會兒又被隊員們左右調傳。

突然，球傳到了我的腳下，我找準時機，一個長傳球傳到我方前鋒王思宇腳下踏一個側拉，繞過後衛，左右晃動迷惑了對方守門員正腳背一推球進啦！我們興奮不已，互相擊掌。

到了下半場，由於技術上的懸殊，敵強我弱，已經相當明顯，5：2的分數也讓我們有些沮喪，教練對我們說：“也許我們輸的是技術，但絕不是氣勢。同學們，你們踢的很棒，加油。”

聽了老師的`話，隊員們一個個又生龍活虎，繼續投入戰鬥中，這時一個威力無比的球突然從我的眼前劃過，眼看就要進入球門，我正準備開大腳將球踢飛，擡頭一看，四周都是對方球員，怎麼辦？說時遲那時快，我猶如一頭雄獅般側臥在球門旁，足球，猛烈的撞擊到我的肚子上，防守成功。我拍了拍手上的灰塵，看了一眼被硬物劃傷的手臂。雖然身體上隱隱作痛，但我的心裏暖洋洋的，因爲我出色的完成了作爲中後衛的任務。

足球比賽雖然結束了，但它給我的童年生活增添了色彩，是我生活中的一本活的教科書。

一場足球賽作文7

說起球，你應該很熟悉，足球、籃球、乒乓球、羽毛球……樣樣都有。我們學校爲了豐富我們的業餘生活，舉行了一場友誼籃球賽。

我們一下去，就遠遠地看到了我們班的籃球隊員，有男生，有女生，他們穿着代表我們班的顏色的球服：綠色。

“噗！”隨着一聲刺耳的哨聲，我們班和5班開始了激烈的球賽。首先上場的有黃文定、朱嘉豪等五人。裁判一扔球，我們班的球員就接到了，帶着球跑了起來。徑直跑到了對方球員的籃球架下，朱嘉豪對準一投，眼看就要進了，結果碰到了籃球架旁，沒進球。我們急得直跳，“哎呀！怎麼不看準再投啊！”高老師看他們沒投中，也着急，就說“你們當啦啦隊，如果表現的好，加分哦！”我們一聽可以加分，就喊了起來“加油！加油！加油！”在那裏“鼓舞士氣”，然後不出幾分鐘，果然投中了一個2分球，我們班就2：0佔據上風。接下來不過3分鐘就也中了一球，他們班就在那裏幸災樂禍，李卓瑩就說“不要幸災樂禍，讓你瞧瞧我們班的厲害！”結果真被她言中了，我們兩班以4：2結束了第一節球賽。

接下來第二節，是女生的球賽，女生對打就不怎麼精彩了，我班的李若瑤就一直走步（走步的`正式叫法是“帶球走”），結果一球都沒進。

第三節，是最後一節，也是決定勝負的關鍵一節。我們班的男生集中了注意力，堅持不懈，最終，以10：2贏得了勝利。

有人說，那是我們班的球員技術好。我說，那是我們班團結的力量。雖然5班敗給了我們班，可這是一場友誼球賽。

“友誼第一，比賽第二！”這是我們所有人都認可的。

一場足球賽作文8

“鈴鈴鈴——”下課鈴打響了，大家飛快地跑向一片廢棄的空地上，不用人組織，一場球賽正式開始！XX小學爲藍隊，yy小學爲紅隊，不管人數的多少，但歡樂卻永遠也少不了！

之間，紅隊隊員從藍隊前鋒腳下搶過球，直逼紅隊的“球門”——也就是幾個書包放在兩邊，假裝中間有網，充當球門。這時，守門員戴着手套，捋捋袖口，一抹鼻子，稍稍蹲下，呈半蹲狀，重心向前，弓着腰，手輕輕地放在受了傷的膝蓋上。他眉頭緊鎖，嘴巴呈9：15方向，屏着氣息，等待着球的到來。他審覈的小男孩卻挺着大肚子，雙手插着腰，心裏想着：那個人怎麼還不下來呀，我都等不及了！被吸引而來的觀衆也專注地看着：有的嫌前面的人太高，將頭探出來；有的索性站起來，就像俗話說的“站得高，望得遠”；還有的摟着自己的小弟弟也在津津有味地看着球賽。不知道是誰家帶來了一隻雪白的小狗，可它卻對球賽可沒興趣，正在一旁打着盹呢！

忽然，紅隊後衛一趁藍隊前鋒沒注意，將球，將球帶到了藍隊大門，飛起一腳，球在空中劃過了一道優美的弧線，只見藍隊守門員一撲，完美地躲過了球的`射擊。此時，局面大逆轉，紅隊開門紅，率先得了一分！

第二局的“戰火”打響！因藍隊上局失利，來發球。瞧，藍隊先鋒真是“崗崗的”，一下子將球猛踢。這時，紅隊前鋒迅速趕來，不過，說時遲，那時快，藍隊前鋒臨門一腳，足球先前滾去。但紅隊守門員也不是好惹的！球穩穩當當地落在了守門員的懷抱裏······

這場足球賽的愉快當然不亞於正規足球賽得了冠軍的歡樂！！！

一場足球賽作文9

在一個晴朗的下午，一羣孩子剛放完學，就跑到操場上踢起了足球。

消息如風似的傳到了人們的耳朵裏，人們紛紛趕來觀賽了，只見操場東南角人山人海，擠得不可開交。孩子們飛快地脫下外衣，放下書包，解下紅領巾，挽起袖子，準備大幹一場。守門員兩旁是用衣服和書包搭建的簡易球門。小小守門員早已做好了準備，只見他挺直了腰，眼睛死死地盯住前方，生怕對方的球趁虛而入。

雙方球員也準備就緒，隨着一聲哨響，球賽在觀衆的期待中拉開了序幕。白方球員來了一個“空城計”，只見他用力地擡起腿，假裝將球踢了出去，紅方隊員果然中了計，趁機，白方隊員把球傳給了緊挨着他的`隊友，他的隊友默契地接過球，猛地一踢，球在空中劃過了一道完美的弧線，眼看就要進球門了，說時遲，那時快，敵方守門員縱身一躍，試圖將球抱在懷裏，可惜，已經來不及了，球從他的肩膀上飛過，穩穩地落在球門裏。

球進了，場外連連叫好，有的歡呼雀躍，有的跳起來高喊：“球進啦，球進啦，好樣兒的！”而紅方隊員也不甘示弱，在第二回閤中，紅方隊員配合默契，側身、飛旋、傳球、猛踢……在大家的配合下，小小隊員趁機把球直向球門踢去，守門員一個臥倒，便把球攔了下來，但由於對方用力過猛，守門員的腿擦紅了一大塊……

下半場就更激烈了，白隊就像一羣身手敏捷的雄鷹一樣，左突右閃，傳球，接球，一次次地把球踢向了對方的球門裏，迎取了勝利！

旁邊的老爺爺看得熱血沸騰，說道：“從小愛踢足球，長大必然爲國爭光！”運動員們聽了老大爺的話，備受鼓舞，又奔向了賽場，準備迎接下一場比賽……

一場足球賽作文10

“傳球，射門，進了！”這樣的叫聲不斷從公路旁草地上傳來，有許多小男孩在那裏奔跑，他們腳下，一個足球在不斷地運動。沒錯，這是一場激烈的足球賽。

一個小男孩站在兩個書包之前，那兩個書包應該是球門，他貓着腰，弓着背，眼睛正注視着那不斷滾動的足球，已經做好了防守的準備，他手上戴的黑色手套，不知擋下了多少飛過來的球，他穿着還算正規的運動服，還有一比專業足球鞋，看來他是個非常熱愛足球的男孩。

他的膝蓋上，還綁着一塊紗布，這是他昨天擋球時摔了個跤造成的，今天他帶傷上陣，忍着汗水打溼傷口時的疼痛，爲隊友擋下了對方射來的球，突然，他雙眼睜的更大了，原來對方又要射門了，足球向他右肩飛來，他迅速判斷出足球的'方向，右腳向右前方一跨，手也跟着向右上方伸去，好險，差點就讓他們進球了。

守門員身後的替補隊員看着這一幕幕，心想：要是我在那個位置，肯定能馬上攔住，而不是像那樣靠運氣接住，唉，要不是我今天下午要值日，也不會只是個替補了，早就讓那球一直控制在自己的腳下，不會被對方劫走。

看到這一幕幕的不只有那替補隊員，還有那些觀衆們，他們是被那些孩子的叫聲吸引來的，來的早的，坐在一塊大石頭上，來的晚的，只能站着，觀衆似乎比那些孩子更緊張，特別是那位大叔叔，他探着頭，看着這一場足球賽，也跟孩子們一樣，爲進球而歡呼，爲失誤沒進而沮喪。是不是這些孩子引起他童年的記憶？

倒是一隻大白狗對這場激烈的足球賽不看一眼，足球跟它有什麼關係？它只顧找個舒服的地方睡大覺。

這場不貼海報，不賣門票的足球賽，卻是那麼精彩。

一場足球賽作文11

我的弟弟喬喬是一名小小的足球運動員。上週日下午，媽媽和我一起去看弟弟的足球賽。

綠茵茵的足球場周圍已經聚集了不少觀衆，有的手裏拿着彩旗；有的手裏舉着氣球；還有的手裏握着相機，隨時準備要拍照。我和媽媽選了一個好的位置坐了下來。我決定要竭盡全力爲我的弟弟隊加油。

小運動員們已經出場了！我的弟弟穿着紅色的足球服，興奮地又蹦又跳，小眼神又歡快，又自信。其他的小隊員們也都摩拳擦掌，準備大賽一場。

比賽開始了。紅藍兩隊的小運動員們，各個都像一隻只小老虎，在寬闊的球場上奔跑。足球就像一個小精靈一樣，在他們的腳下來回傳遞。突然球落在了喬喬跟前，他帶着球往前衝，對方一名球員衝了過來攔截，喬喬往右邊虛晃了一下，騙過了對方，趁這個機會，喬喬把足球傳給了中鋒，中鋒大腳一開，不好了，足球達到了對方的門框的柱子上。喬喬像閃電一樣，補射一腳，進球了！我高興得一蹦三尺高，大聲喊道：喬喬，你真棒啊！

藍隊雖然輸了一個球，但並不氣餒，他們齊心協力，巧妙配合，也進了一個球。比分1：1平了。我爲喬喬他們隊捏了把汗，乾脆把椅子搬到了最顯眼的位置，近距離地爲我的弟弟吶喊助威

紅隊的守門員把球大腳一踢，正巧落到前鋒的腳下，對方後衛衝了過來一腳把球鏟飛了。球在空中劃了一條長長的`拋物線，落到了藍隊中鋒的腳下。藍隊的中鋒往前帶了幾米，瞬間，中鋒把足球傳給了前鋒。前鋒正準備射門，突然，瞅準時機的喬喬，不知從哪裏冒出來了，一腳把球給鏟走了，傳給隊友，隊友接到球后穩了穩神，一腳射門。足球擦着門柱滾進去了。太棒啦！又進球了！我歡呼雀躍地喊道：贏了！我們贏了！

這場激烈的足球賽，成了我和弟弟幾天來的話題。每一次說起來，弟弟的臉上就會控制不住驕傲、自豪的神情。

一場足球賽作文12

放學以後，他們一夥就直奔教堂旁那塊綠茵茵的草坪上踢足球。他們分成了“格爾戈”和“天萊克”兩隊，隊員們個個精神飽滿，昂首挺胸。

他們用書包、帽子、水壺做成了一個簡易的球門，一切準備就序後，就要開始比賽了！

球門正中間站着一位高高的守門員,全場屬他最引人注目.他膚色微棕，上身穿着一件深黑色上衣，下身穿着一條青色的短褲，右腿的膝蓋上擦傷了，用白紗布包着。只見他半蹲着，身體微微向前傾，目光炯炯有神，望着前方，嚴陣以待，好像一隻兇猛的大老虎準備捕食。

熱身運動完畢，裁判員一聲令下，雙方開始爭奪足球，你踢我掃，氣勢洶洶，誰也不讓誰。首先是“天萊克”隊的哈絲利發球，一個騰空飛球，球卻落到了“格爾戈”隊的弗拉的腳前，只見他身體一斜，腳輕輕一踢，球擦過了“天萊克”隊的瑟仁腳前，瑟仁一個急轉身，把球勾了過來，接着他花了九牛二虎之力奮力一踢，來了個“高空旋箭”，越過所有隊員，傳給哈絲利。一旁的木凳上早已坐滿了觀衆，此時觀衆們都站起來，大聲叫着“好球！好球！”。哈絲利緊緊地盯着飛來的球，抓住時機，來個“倒立扣球”，球向“格爾戈”的球門飛去。誰知道，“格爾戈”隊的守門員反應十分敏捷，飛毛腿一掃，直接把球踢向自己的隊員，急速趕來的衝鋒員星布接着足球,奮力拼殺，躲過了所有“天萊克”隊員的追擊，足球直射“天萊克”隊的'球門。所有隊員的心懸在空中，觀衆們也不出聲了，就連空氣也被凝結了。只見“天萊克”隊那位高高的守門員立刻側身一臥，雙手伸直，抓住了足球，所有“格爾戈”隊員都氣急敗壞，都恨這個絕加好球沒進球門。

而“天萊克”的隊員們早已飛奔到那位高高的守門員身旁，隊員們互相擁抱擊掌，最後一起把他們的“大英雄”拋向空中，盡情地歡呼着“我們贏了!我們贏了!萬歲！”。

一場足球賽作文13

一次偶然的機會，一羣小夥伴們相約在一起準備踢足球，他們通過猜拳，偶買……種種方法分成了紅隊和藍隊，紅隊的首領是湯姆而藍隊的首領卻是詹姆斯，只要是踢球的小孩還是大人，都知道詹姆斯是一個非常非常厲害的人，他曾經打敗過很多很會踢球的大人，許多小孩見到他，腳都軟了，但是詹姆斯卻是一個非常善良的人，他也被那個小區的人成爲“獸醫”他在他們小區一醫治很多動物。

就這樣一場非常激烈的足球賽開始了，首先是詹姆斯來開球，大家都極爲緊張，特別是紅隊的隊員，一滴汗從湯姆的頭上留了下來，滴到了草坪上，詹姆斯往後一諾，用力一踢，球像閃電一般準備飛向紅隊的'球門，可是納維（紅隊的守門員）把腳站穩把手移到胸上，準備接住這球，可是這球像長了眼睛似的就是不朝納維那個方向飛，那個球奇妙的射進了球門，藍隊一開始就給了紅隊一個下馬威。

紅隊重振隊伍，準備也給藍隊一份“驚喜”，納維把球一扔，就在那個球塊接觸到地面的時候，就在那一瞬間，球被踢到了藍隊的方向，但是藍隊毫不畏懼，提姆看到了球來了，一個倒掛金鉤又給反彈到了紅隊哪裏，湯姆二話沒說準備用頭頂住那個球，那個球以極大的衝擊力被衝到了天上了，在落下的時候湯姆奮身一跳，跳到空中，然後一踢，直接進門，臺地下的觀衆發聲大叫，使勁的鼓掌。

但是詹姆斯只是嘴邊輕輕的一撇，納維看到了他的一撇，頓時，腦袋裏一片空白，覺得有股不詳的預感，但是這時候詹姆斯一下踢了個半高球，觀衆們在此歡呼，往死裏拍手，但是觀衆們發現藍隊一隻呆呆的站在那裏，觀衆們在往納維那裏看，原來納維犧牲自己的手去擋住了詹姆斯的球，一滴一滴的血滴在草地上，一聲口哨聲打破了這沉靜，原來時間到了，比分是1比1，平了。

等隊員們都可回各家的時候，下起了雨，那印着一雙血紅手印的球還在那球門的旁邊，雖然這場比賽有點悲慘，但是這場足球賽卻永遠的刻在了隊員們的心上。

一場足球賽作文14

星期一下午，南公小學的操場上圍滿了人羣，城關小學的“雄獅”足球隊將在這裏跟南公小學的“康樂”足球隊進行一場友誼賽。

球場上，雙方運動員精神抖擻，正在做着賽前的準備。兩個學校來看球賽的老師和同學說說笑笑，議論着這場比賽誰將獲勝……

“嘟嘟！———”清脆的哨聲響了，人們都把目光投向球場。比賽開始了。

雄獅隊的球員們身材高大、結實，特別是守門員更高人一頭；康樂隊的球員們個子雖不算大，但他們的速度比較快，尤其是守門員是有名的“機靈鬼”。一開始，兩隊的爭奪就十分激烈。（康樂隊的後衛一個長傳，把球踢到中鋒4號的腳邊。4號是有名的“鐵腳”，他猛地一個遠射，球像流星一樣飛進了球門。大個子守門員雖然跳起攔截，但是沒有把球擋住。康樂隊旗開得勝，1∶0領先。場上立刻爆發出一陣喝彩聲。雄獅隊輸了一個球，連忙組織反攻，守門員奮力一腳，把球踢到前鋒2號左側。康樂隊的球員迅速衝來搶球，但被雄獅隊的中鋒纏住。2號乘機一腳射門，可惜球碰到了上門框，彈了回來。守門員“機靈鬼”衝出球門想把球抱住，可是沒等他靠近，2號迅速地再次射門，球從“機靈鬼”的'右側像離弦的箭一樣射進了球門。雄獅隊扳回了一個球，場上比分1∶1。

下半場開始後，兩隊球員體力消耗都比較大。雙方都採取穩紮穩打的戰術，攻勢逐漸減弱。雙方雖然都得到了幾次射門的機會，但由於腳上力量不足，幾個險球都被守門員救起。場上觀衆不時發出歡呼聲，爲球員們鼓勁。

剩下的時間不多了，比分還是一平。這時，雄獅隊顯得有點急躁，傳球配合不好。康樂隊立刻抓住戰機，全力進攻。他們發揮自己跑得快的優勢，甩掉對手，把球控制起來。經過一番爭奪，康樂隊3號球員把球帶到對方禁區，飛起一腳射門，球進了！全場歡呼起來。）就在這時，哨聲響了，比賽結束，康樂隊終於以2∶1獲勝。