關於春風作文
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編整理的關於春風作文，希望對大家有所幫助。
關於春風作文1
風每個季節都有，而春天的風卻是與衆不同的。
每當春天到來時，它總是嬉皮笑臉的追趕而來。它送給柳樹姑娘的一份厚禮是一件嫩綠的裙子。柳樹姑娘笑了。她垂下柔美似錦的秀髮，遮住了她的.芳容。頑皮的春風施展了她那神奇的魔力，讓柳樹姑娘穿着新衣在燦爛的陽光下搖擺。然而她並沒有玩夠，又飄到了綠油油的田野上了。
此時此刻，農民伯伯正在辛勤的耕耘，流下了幸福的汗水的。做爲快樂自由的她，當然又搖動着巨大的扇子，給農民伯伯送去一絲絲清涼。
陽春三月，她正玩得歡快，忽然想起了要去風光旖旎的桃園。當她趕到桃園時，一個個婀娜多姿的桃樹上已打了一個個粉紅色的花苞，美麗極了！春風念動她詭祕的咒語，眼前婷婷玉立的桃樹，立刻搖身一變，開出了朵朵桃花。農民伯伯見次情景，都樂呵呵地笑了。
徜徉於樹林，你便有幸能與春風來個親密接觸。她總能像個跟屁蟲那樣跟着你，時而悄悄追過你，但是見你生氣了，她又悄悄停住，待你超過她後，她又哈哈地逗你高興，看着她那副可愛的樣子，你都不忍心怪她了。
穿過樹林，才發現自己已被花海淹沒了。那是爲什麼呢？是春風再次施展她神奇的魔力，讓梨花更加雪白，讓杏花披上了一層輕紗，讓千萬朵迷人的花兒都穿上了鮮豔無比的服裝，散發出一縷縷清香。
春風將春天的氣息傳播到大江南北、雪域高原。一幅幅美麗的畫卷在她的筆下被描繪得倍加楚楚動人。
瞧，她又飄上了藍天，高興地與燕子一同遨遊。
關於春風作文2
我看見草木初青，隨風搖曳，溫暖在這三月的春風裏復甦。
久違的三月暖陽驅趕走了連日不斷的陰雨，撥開了濃重的雲層，伴着和煦的春風降臨這世間，溫暖萬物。
獨自一人穿行在校園間，這些時日以來的不如意似陰雲籠罩在頭頂，久久未散。心中沉悶，我不知自己這些日子以來都在幹些什麼。接二連三的考試失利，與朋友在最後的'時日裏分開，喪失了動力一日一日地放縱自己。
眼前的世界是灰色的，擡頭望不見光，我聽不見鳥兒在枝頭的吟唱，我看不見三月裏的花開，心中的寒冬尚未離去，因此這世界孤寂單調到可怕。
我撥通你的電話，很快便接通了。聽見電話那頭你關切的聲音，我不知從何說起，便只得沉默。你見我許久未說話，便知道我此時心裏定是亂糟糟的，你的語氣中也不免帶了些焦急：“你怎麼了?快告訴媽媽，乖，說出來，說出來媽媽才知道該怎麼辦呀!”你安慰着我，那聲音似乎是我感受到的今春的第一縷春風。
眼眶有些澀，許是壓抑了太久，我無法哭出聲來，只是帶着顫抖的聲音向你訴說。你開導着我：“心態，媽媽覺得你要把心態調整好，樂觀些。成績下去了可以再上來，和朋友鬧了矛盾可以再複合，冬天過去了，春風就會回來。媽媽希望你好好的。”
我在這端無聲地點了點頭，掛斷了電話。
關於春風作文3
春風是媽媽的手，疼愛地摸着我的臉，好輕柔，好溫暖，讓我感到舒心、放鬆，得到一種安慰和滿足。
春風是小草的媽媽，吹過田野，小草從泥土裏鑽了出來，來到這個熱鬧的世界，給大地穿上綠裝。
春風是小樹的媽媽，吹過樹叢，小樹就攢足了一冬的力氣和精神，冒出小葉芽，嫩嫩的，一天天長大。
春風是花朵的園丁，吹過大江南北，迎春花在春天綻放，把春天打扮的俏麗；紅梅在春寒料峭中，凌寒獨自開，暗香飄送，鼓舞人的精神，給人帶來不屈服的力量。
春風是春天的使者，送走了冬天的`冷酷，把溫暖送到人間，吹綠了山坡，吹醒了冬眠的小動物。小燕子帶着春天的信息從南方趕來，小蜜蜂又在花叢中辛勤地採粉釀蜜。春風拂過，大地一片生機勃勃。
春風是小朋友的好夥伴，我們又能在春風裏放風箏、做遊戲，和花兒作伴，和小螞蟻談心，躺在草坪上數星星，偷看蟋蟀拳擊比賽。
春風是美麗的。春風吹開了花朵，生活因爲有了鮮花更加美麗。春風吹綠了樹叢和小草，到處都有綠色的生命。春風帶給我們美麗的夢想，人們因爲有了夢想生活就有了方向。
春風有時還有點冷，就因爲春寒料峭，人們才更加珍惜春風送暖、瞳瞳紅日的那份情義！
關於春風作文4
古往今來，中國就有“禮儀之邦”的美稱。有條公益廣告說得好：“文明就在我們心中，我們就會在生活中不經意地流露着。有時，多一個手勢，對別人來說，就是多一份體諒；多一點耐心，對別人來說，就是多一份關愛；多一些分享，對別人來說，就是多一份溫暖……”
提起文明，我就想起了發生在學校那不和諧的一幕幕。
不少班級在去專用教室上課時，或許是爲了方便，經常以草坪爲捷徑。看着那些被踩踏的小草彎下了原本柔軟的身軀，垂着頭哭泣時，我自是十分憤慨。低年級的小男生去廁所方便時，時常小便不入池，地面總是溼漉漉的，給別人帶來了麻煩。去食堂就餐時，不少班級的隊伍雜亂無序，一些弱小的同學經常因擁護而摔倒在地。就餐時，隨意浪費糧食的現象比比皆是，這該浪費多少農民伯伯的汗水啊！校園內隨處可見的點心包裝袋，在風中顫抖着，那些無視文明的`同學在填飽自己肚子的同時，難道不該汲取一些精神食糧嗎？
……
學校自開展“爭創文明新小人”活動以來，還有不少同學身上的不良行爲沒有及時改正，依舊我行我素，陋習不改。其實，文明就在我們身邊，只要我們每個人邁出一小步，整個社會就會前進一大步！同學們，我們不能再讓文明停留在嘴上了，要讓它裝在我們的心裏，讓我們沐浴着三月和煦的春風，從自身做起，少扔一張紙，少吐一口痰，少說一句粗話，做個文明人吧！
關於春風作文5
“沙溪風寒飛雪狂，風大不敢開蓬窗。”風在外面吼叫着，撕裂着，碰撞着……
下午，我在陽臺安靜地寫着作業，忽然，“呼呼”一陣風吹了過來，接着，不止一陣風，他們似乎開啓了舞會，不停地在外面跳着，雷爲他們調音。他們似乎發現了我家的窗子沒關，“咻”地一下朝我家窗戶奔來，似乎想邀請陽臺的植物一起和他們狂歡。我感覺冷極了，極其不滿地關上了窗子。窗子就好像是我的盾牌一樣，抵擋住了一切冷氣，我感覺好極了，可風卻不這麼覺得，他似乎想再一次進攻。
風不停地撞擊着我家，想衝進來狂歡。我走到窗前，凝視着窗外，路旁的樹被吹得左右搖擺，跳起舞來。小樹在大樹的保護下微微顫抖。草莓棚也被調皮的風寶寶吹得大幅度搖擺，使裏面的草莓寶寶使勁用葉子包裹自己。風看到這番景象，發出“嗖嗖”的笑聲。
整個下午，風都在天空中徘徊，天氣一下子降溫了，我撇了撇嘴，哼，這還不是風乾的好事。此時的風，並沒有聽見我說的`話，而是繼續撞擊窗戶。
第二天早晨，我從溫暖的牀上起來了，突然感覺一絲涼意，昨晚，風也一刻都不停歇，“呼呼”地吹着，我揉了揉雙眼，走到陽臺，低下頭看，風已經不那麼猛了，但是，他將路旁的樹給吹倒了，樹葉散落在大街上，而樹呢?早被車給拉走了。其他的植物也被吹得東倒西歪。看到這番景象，論誰也不相信這是春天吧!
春天的風在我的印象裏，非常地輕柔，暖和。可現在天氣是變化無常的，說不定哪天又遇這樣的風了呢。
關於春風作文6
風有很多種，有輕輕的微風;有使人害怕的狂風;有伴隨暴風雨來時的強風;有讓人家破人亡的颱風;有夏天時讓人涼爽一時的夏風;有秋天時把紅葉吹落的秋風;還有冬天時把雪娃娃喚來的.北風······
不過，我最喜歡春風。春風是春姑娘的好幫手，在春姑娘來臨前，把冬爺爺扶回去，喚醒小鳥，讓小鳥去通報大家。小鳥急急忙忙從南方飛回到北方。青蛙聽見了，伸了一個大懶腰，從土地下爬出來;蛇聽見了，也從土中把長長的身子伸出來;熊聽見了，“啊嗚”打了一個大哈欠，不緊不慢地從洞中爬出······“終於把動物們全都叫醒了!”春風來不及休息，因爲接下來她要去叫醒植物。
春風來到一片花園，“就從這兒開始吧”她說。小草感受到了春風的呼喚，從土中探出頭來;桃樹感受到了春風的催促，長出了芽;柳妹妹感受到了春風的愛撫，留下了長長的綠髮······
春風覺得少了些什麼，她還讓春雨來澆灌他們······等一切都打理好了，春就來了。
我愛春風，愛她的負責!
關於春風作文7
呼！呼！輕柔的春風飄來，吹動了小草纖細的身子。吹走了花姑娘噴香的花粉。吹走了潔白的白雲。吹動了樹先生的孩子。
“啊！春風姑娘你怎麼吹走了花姑娘噴香的花粉呢？”我焦急地說。
“對不起，小女孩，因爲我終於可以在這個春暖花開的'季節裏自由自在了，每次都要等到第365天我才能出來玩，所以我太興奮了。不小心經過花姑娘把她寶貝的花粉吹走了。”一口氣說完這些話，春風姑娘有按捺不住自己的興奮，又吹走了白雲姐姐。
“春風姑娘，你怎麼也吹走了白雲姐姐呢？這次又是因爲什麼啊？”我無奈地說道。
“對不起，小女孩，因爲一口氣回答了你的話，我呼吸太急促了。把白雲姐姐也給吹走了。我這就把她吹回來。”春風姑娘既爲難有焦急地解釋道。
“春風姑娘，是你，吹出了春天的生機，吹出了春天的快樂。是你，吹出了五彩的花朵，吹出了嫩綠的小草。是你，吹來了嘰嘰喳喳的鳥兒，吹來了萬物的到來。”
“我知道了，小女孩我不再這樣興奮了，我應該恢復我原來已有的輕柔、舒暢。”
這時，一陣令人舒暢帶有香氣的春風吹來，使小草青翠欲滴。把花朵吹得五顏六色、揚起了粉嫩的臉蛋。把我們吹得渾身舒服，讓我們都脫去了厚厚的毛衣。白雲像一牀棉被一樣，慢慢地飄着，讓人想舒舒服服的睡上一覺。
關於春風作文8
“春風十里揚州路，捲上珠簾總不如”，杜牧的詩句寫盡古代揚州的繁華。如今，揚州依然吹拂着滿城“春風”。瘦西湖邊，柳色青青，喜鵲鳴叫，湖水清澈，魚兒嬉戲，五顏六色的菊花、花團錦簇的月季花和含苞待放的木芙蓉組成了一個大花園，綻放出璀璨的光彩。文昌樓旁古樓紅瓦，相得益彰，馬路上雖車水馬龍，但井然有序。到了夜晚，揚州城燈火通明。古運河邊花船接二連三，市民廣場上人流如潮，有的在跳着健身操，有的.在叢林中漫步，有的在嬉戲、玩耍，有的在亭子裏悠閒地暢談……人們在這裏共享着天倫之樂。
如此優美的環境離不開無數人的奉獻。想想不久前的十月，我也自告奮勇地成爲一名光榮的志願者。穿起紅馬甲，戴上小紅帽，舉着小紅旗，往交通道口一站就上崗了。一開始我覺得挺難爲情的，總是拉一拉帽子，怕別人認出我。又想別人能看得起我一個小孩子嗎？轉念一想，我是一名少先隊員，我要以自己的實際行動爲城市文明增光添彩，頓時我像充滿氣的皮球，擡了擡小紅帽，昂首挺胸地配合警察叔叔指揮起交通，耐心答覆外來遊客的問題等。
如今，漫步揚州，精緻、幸福、和諧，瀰漫在這座古代文化與現代文明交相輝映的名城！
關於春風作文9
暖暖春風，哺育着剛剛甦醒的大地。
種子感受到了春風的到來，紛紛頂破堅硬的泥土，沐浴在陽光中，和煦的春風輕撫着它的臉龐，有些癢，便使勁抖動，越是抖動越上躥，這樣，在春風中成長。
花苞感受到了春風的到來，使勁地舒展身子，像沖涼時渴望涼水散佈全身一樣，迎着春風綻開了花瓣，春風瞬間灑滿花朵內外，它舒服極了，身上有些癢，便也抖了起來，越是抖動，花瓣便越是往下開，慢慢地，它在春風中綻放。
柳樹感受到了春風的到來，竟在春風的輕撫下跳起了迎春舞，好像是一位長袖飄飄的仙女。柳條也醉了，搖動着纖柔的腰肢，還搖身一變換上了綠葉裝，開心地又唱又跳。
小溪感受到了春天的到來，特別高興，雖說春風光顧不到這裏，但每當她從小溪身邊掠過時，總能感受到一種溫暖。使他穿上的冰襖逐漸脫落，高興得他哈哈大笑，激起了笑的漣漪......
春風是彩色的，染綠了樹林，染紅了桃花，染青了小草，漂白了柳絮，描藍了藍天。
春風是香甜的.，你聞到了那果實的甜香，花朵的清香，小草的芬香，泥土的香味了嗎?
小草說，春風是給我從泥土中鑽出來的提示，也是給我的一種鼓勵。蝴蝶說，春風是從南方跑來的花粉，也是催我快活的時鐘。而我說，春風是給辛勤的人們的撫慰。
關於春風作文10
風，聽見這個字，大家應該會聯想到溫暖的春風、強烈的夏風、涼爽的秋風、刺骨的冬風吧。
四季之風，我最喜歡的是春風。和煦的春風，輕撫大地，像是慈母，撫摸着孩子的臉頰。
早晨的春風，帶着絲絲涼意，撲在臉上，有些疼疼的。
而中午的春風，在太陽的照射下，便暖和了起來，那柔風像一匹錦緞，滑滑的。在馬路旁行走着，春風順着我的袖口、衣領，鑽進我的衣服裏，彷彿一隻毛茸茸的小兔子鑽了進去，癢癢的，她好像在和我玩遊戲。春風是那麼的頑皮，如同一個孩子，想找個人同她作伴似的'，不停的和我玩捉迷藏。路邊的柳條剛剛萌發出一點點綠色的嫩芽，她在春風的引導下，舞動着她那婀娜的身姿，如同一個亭亭玉立的少女，在春風下歡快地舞動着。
晚上，春風怎麼都走了？“春風在哪裏呀？春風在哪裏
我邊唱邊跑着，春風忽然“呼——呼——”地吹起來，凍得我只哆嗦。我停了下來，春風又不見了，於是我又唱着歌奔跑起來，春風就又回來了。
春風有時寒冷，有時溫柔，有時頑皮，看來不僅僅是人才有情感，世間萬物都有情，春風用了獨特的方式表達情感。
關於春風作文11
一聲春雷，驚醒了沉睡的小草，一場春雨，喚醒了冰封的大地。春天，悄無聲息地來到人間，看不見，也摸不到。可是，當那夾雜着青草香氣的微風拂過面龐時，人們就知道，春天來了。
陽春月，風兒帶着柳絮在空中舞蹈，花兒們也不甘示弱爭着展開自己嬌柔的花瓣。粉紅的櫻花、雪白的玉蘭、還有那到哪兒都不會被人遺忘的迎春花，都在陽光的照耀下，或高傲、或害羞地釋放者自己獨有的美麗。
再過些時候，孩子們脣邊便會響起滴滴嘟嘟的清脆聲響，這聲音似鳥叫卻不同於鳥叫的雜亂無章，似山澗流水，卻要更加婉轉，這又是那“二月剪刀風”的傑作——柳笛。
孩子們吹着柳笛在湖邊嬉戲玩耍。陽光灑在湖面上，被吹皺了的一潭春水泛起粼粼的.波光。遊人都穿上了色彩豔麗的春裝，遠遠望去人就是花，花也是人。
就在人們陶醉在美景中時，卻不時有礦泉水瓶和塑料袋映入眼簾，這是多麼令人觸目驚心呀！大自然無私地把美景奉獻給人間，可我們卻自私的破壞了這美景。春風呀，請你不僅將景色吹美，更要吹進我們的心靈！
關於春風作文12
春天來了，一切似乎都恢復了生機，春風正忙着傳播綠色。不經意間，春天已經傳遍了全世界。
溫暖的春風愛撫着大地，像一位慈愛的母親，撫摸着孩子的臉頰。春風帶給我們春天的氣息。春天不同於夏天的激情，秋天的悲傷和冬天的滄桑。春天的溫暖吸引着每個人的`加入。
春風也是如此:春風不同於夏風的炎熱，沒有風扇可以扇熱；春風不同於秋風的憂傷，秋風錚錚，枯葉飄零；春風不同於刺骨的寒風，它尋找的是貧乏的溫暖。一碰，大家都不寒而慄。春風溫文爾雅，像一個藝術家，演奏着美妙的春天交響曲。
誰說春風沒有長相？春風的樣子是柳條輕輕擺動，花兒低頭微笑，小草探出腦袋，湖水盪漾。春風的外表活潑可愛。
誰說春風沒有顏色？春風的顏色是綠色的草，白色的梨花，粉紅色的蝴蝶和鮮黃色的蜜蜂。春風的顏色五顏六色。
誰說春風沒品味？春風的味道是春泥的清新，花的芬芳，花粉的甘甜。春風的味道芬芳而美妙。
春風帶來無盡的想象，風景如畫的春風是多麼美麗和溫暖！
關於春風作文13
“嗚嗚嗚——”風在外面瘋狂地吼叫着，嚇得人們都不敢出門了。
但偏偏就在這個時候，我寫作業的本子沒有多餘的紙了，所以我只能嘆口氣，拿上零錢，戴上口罩出門去買。
“小心冷，加件大襖!”我出門時，媽媽又把已放進櫃子裏的大襖又拿了出來。我不耐鎖地擺擺手，說：“哎呀!不用了，外面沒有那麼的冷!”可有一種冷：叫作“你媽覺得你冷”。我在媽媽的強迫下，不情願地套上了大襖。
“嘶，還真冷!”我把雙手塞進衣袋裏，縮緊身子，但風仍在隨心所欲、憤怒地颳着，那樹梢都被壓彎了腰，這使我想起了李白的“昨夜狂風度，吹折江頭樹。”杜甫的“設道春來好，狂風大放顛。”……又一陣風吹來，樹枝被狠狠地搖曳，發出了“咯吧咯吧”的斷裂聲，隨時都可能會脫離樹幹、飛向遠方。不知是誰家的門沒關好，一直“咣噹咣噹”地晃個不停，發出一聲聲巨響。狂怒的風掃蕩着一切，沙土、樹葉等，都被裹挾上天……
在我的印象裏，春風應是溫柔的、舒悅的，可現在的春風卻是暴躁的，喜怒無常的。以前的'春風，像只溫順的小貓，粘人地蹭你的衣角：現在的風，像只張牙舞爪的大老虎，對你又撕又咬。
今天的風喜怒無常，令人瑟瑟發抖、魂飛魄散，真可謂是“過江千尺浪，入竹萬竿斜。”
關於春風作文14
早晨，一縷陽光透過窗子進入房間，微風通過紗窗撲到我臉上。我正要準備出行。
上了公交車，車內的燥熱讓我臉上漸漸出現汗珠，我打開了車窗，一陣帶着花香而又溫暖的風吹來，熱氣頓時消失了。這時，車上上來一位老奶奶，當她上車時，很多人都看到她，都默不作聲的離開了自己的座位，這種讓人不易覺察的愛意，被我盡收眼底，這種“尊老愛幼”的品質，希望通過春風傳遍濟南城。
下了公交車，眼前便是一片綠色，大片大片的草地聚集在一起，有的人已經搭起了帳篷，有的直接躺在草地上。我坐在草地上，享受陽光的沐浴，一陣清風吹來，我又嗅到一種愛意。一位小男孩，正在收集全家人喝的飲料瓶子，邊收邊對他媽媽說：“媽媽，這些瓶子我可以給那位奶奶嗎？”說着便指向了坐在樹下的奶奶，旁邊，是她剛剛拾來的瓶子，裝滿了兩個麻袋。小男孩的媽媽笑笑說：“當然可以啊，覺得要叫奶奶啊。”小男孩在媽媽還沒說完就跑開了，邊跑還邊說：“知道啦。”遠處，小男孩把一些瓶子給了那位拾荒的奶奶，我聽不到他們在說什麼，但是我通過微風還是能夠聽到和感覺到。小男孩蹦蹦跳跳的'回來了，他開心的對家人說：“那位奶奶誇我是好孩子呢！”我也在後面會心的笑了，小孩子善良、純潔的心靈微風都依依記下，它會把這個事蹟傳送給別人。
春天來了，微風也帶着從他鄉飄來的清香、清晨的露水來了，也帶着純潔的心來了。春風，要細細品嚐它的味道……
關於春風作文15
春天到了，她輕輕地走過每一個地方，她手裏拿着神奇、熱情還頑皮的寶貝－－那就是人們喜歡的春風。
春風是神奇的。她用那溫柔的聲音喚醒了熟睡的`植物們，她唱着美麗、動聽的歌，跳着優美的舞，很多植物們都在爲她的歌聲鼓掌，在爲她那美麗的舞姿喝彩。小草被她一吹，臉被綠了，變得有精神了。瞧！小草正在搖着頭呢，原來它正在向春風道謝呢！不光小草爲春風的舞姿喝彩，你們看，迎春花也和春風一起跳舞呢！
春風是熱情的。她不知用了什麼魔法，使動物們都醒了。青蛙睡了一個冬天，這時正在河裏活動呢！小螞蟻們也集成軍隊向“糧食陣地”出發呢！小燕子也被春風用“呼叫機”從南方給“呼”了回來，小燕子們一回來，就東飛飛，西飛飛，原來它正在催促着農民們耕地呢。它們到高樹上築巢，築着築着，小燕子餓了，燕子媽媽可真是捕蟲能手，不一會兒就捕到了許多蟲子，你看，春風熱情吧！
春風還是頑皮的，她身上了一層“隱身液”，清明節到了，人們燒紙過後，她便捲起那被燒完的紙灰，人們還以爲祖先鬼魂顯靈了，誰知這卻是頑皮的春風搞的惡作劇，人們要是知道了，肯定會被氣死，肯定不會再喜歡這頑皮的春風了。
唉！這春風有時神奇，有時熱情，還有時頑皮。這春風如果改掉頑皮的習慣，一定會更美好！春風，I love you！
