高中敘事作文（精選41篇）

在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的高中敘事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

高中敘事作文 篇1

人生是一場電影，精彩的演出，感人的故事。重新播放一次，那一幕幕感人肺腑的鏡頭又一次浮現在我的腦海裏。

重溫我的成長生活，讓我想起了那一次：那是一個寒冷的冬季，窗外飄着鵝毛大雪，恰好，今天也該是我要去上學的一天。我心中思索着，這該怎麼去上學呀！明天去吧，又違犯了學校的紀律，今天去吧，路又遠，又是這麼滑，這得經過多長的時間的顛簸呀！反正我今天很想去學校，但又不敢對爸爸說。

正當我猶豫不決的時候，爸爸看到我一副愁眉苦臉的神情，好像看出了我的心思，爸爸果斷地對我說：“女兒呀，可不能耽誤學習，今天爸爸送你去上學！”說完，他從屋裏推出那輛已破舊不堪的摩托車，送我去上學。此時此刻，我的心被那深沉的'父愛感動。凜冽的寒風如同刀子一般割得臉生疼，的確，寒所逼人的天氣怎能不使人感覺到冷呢？更何況只穿了一件伯父給他的舊大衣的父親！他爲我阻擋着寒風的襲擊，我還有什麼理由說冷呢？一股強大的力量使我增添了熱潮，即使我很冷，可是我的心也是溫暖的。

突然，父親問我：“女兒，你冷嗎？”我剛想回答，父親又告訴我：“爸爸知道你冷，你不想難爲爸爸，對不？唉！都怪爸爸不能給你買輛汽車，可我會盡最大努力讓你享受幸福，你是一個貧苦的孩子，父親知道你比別的孩子受了不少苦，但你要相信爸爸，我雖然沒有錢，但是你要知道父親是一個有志氣的人，我的乖女兒呀！幾年來，一直委屈了你。”

我的淚水情不自禁地流下來，我擡頭偷偷瞟了父親一眼，只見父親的眼圈通紅，我的淚像斷了線的珠子，流到臉上，不！是我的心，那淚流進了我那幼小的心田。啊！多麼平凡的父親呀！一個再普通不能的父親，一個達志不改的父親，一個與衆不同的父親，我卻從那普通的話語中使我感受到了一種特殊的愛，一種愛的定格，喚醒了我的心，讓我也能像父親一樣要有剛毅的性格，要有志氣，奮發學習，瞬間，我彷彿感覺到一股愛的陽光溫暖我的全身，它激勵着我。

淚，又一次流進了我的心靈深處，爲了那真誠而厚重的父愛。

那深情的話語，喚醒了我幼小的心靈，那厚重的父愛，溫暖了我的內心，那瞬間的生動畫面難道不使我感動嗎？

高中敘事作文 篇2

天下最偉大的愛，是發自‘母親’的愛。可是作爲叛逆期的我們是否體諒過母親呢？

自從上初中後我和母親的關係一直都不好，因爲我們的意見總是相反，我喜歡的東西在她眼裏太過於“瘋”，她總說不適合我。而她看的東西，我總會說太老土，早過時了。所以我和母親總是意見不合。

但那次後，我改變了我的看法，漸漸的開始站在她的`角度想問題了，學會理解了她。

兩個月前，我生病了，其實也只是小感冒而已。我請假去醫院打一針，可是錢不夠，我打電話讓媽媽來。當時家裏正在收麥子、很忙，我以爲母親不回來，她又不愛我，那麼愛錢，如果來了就得誤一天的工。我打通電話只是說我感冒了，打一針，讓她往來稍點錢。去了醫院，醫生給我打了一針，我就睡了，因爲我知道母親是不會來的。待我睡後大約20分鐘後，我聽到病房外傳來母親的聲音。我被驚醒了，我不敢相信那是母親。不一會兒，母親過來了。見我坐着，趕忙讓我躺下，給我蓋被子，又幫我倒了一杯熱水。忙完後，她坐在一旁問我：“吃早餐了嗎？冷不冷？”我只是冷冷的“嗯”了一聲，我不想理她，因爲我總覺得她在”假惺惺“。打了一針又睡了一覺，我感覺好多了，她帶我去吃飯，她問我要什麼，我冷冷的答了一句：”隨便“。我沒想到她向老闆訂了一碗牛肉炸醬麪，那是我的最愛吃的，她卻是雞蛋麪。我猛地回過頭來，心想她怎麼會知道我喜歡吃什麼？我幾乎驚訝的反應不過來了。吃過飯後她又帶我去買水果。她說多吃水果對身體好。隨後她又囑咐我要多穿衣服彆着涼；多吃些水果，一定要洗了再吃；又說讓我好好吃飯別挑食。把我送去學校，她走時我猛的叫了聲”媽”。她笑了笑離開了。望着她離去的背影，我才發現她是愛我的，我不應該那樣對她。

那一刻我的心靈被觸動了，發現母親頭上的白髮絲多了、發現母親額上的皺紋多了、發現母親的腰彎了。發現母親老了，此刻我多麼想跟母親說出自己的心裏話——“媽，您爲我付出的愛是難以測量、您辛苦了，我愛您，我一定好好學習，今後好好孝敬您！”

高中敘事作文 篇3

我希望這個夢很香、很甜，讓我嘴角帶笑，不用圓滿，但求刻骨銘心到醒來也不忘。——題記

初來恩高，新的教室裏新的座位上聽新的同學說：“我來這就是爲了上清華。”我想，我的恩高夢怕不止限於此吧。

初離溫巢，獨自前行。頭一回住校，好奇帶着忐忑，第一天晚上那叫一個不習慣呀。所幸的是，班主任爲了讓我們適應，給了我們近一個小時時間，室友之間還不熟悉，帶着羞澀地兩人一起洗，我洗完就發現衣服被打溼卻也只好將就；洗完頭髮卻發現沒有能吹頭髮的插線板，只好溼漉漉地睡下；去公共廁所洗衣，蹲在地上，才發現肥皂都沒拿。各種情況沒了父母只能自己扛下，這才體會到獨自面對之難。我的恩高夢裏要有獨立。

與人相處，日久生情。與同學相處朝朝暮暮，情誼不經意間就產生了。那次我感冒了很久都不見好，上課時總會粗聲粗氣地咳嗽。有節課下了，同學T隔着幾排座位跟我比口型，說：“你感冒了吃藥沒？”我回應說不用，她又說：“那不行，要吃藥的。”說着舉起了一盒感冒藥。“我有的`，不用了。”但她還是跑過來，把那一盒都塞給了我，我還沒說謝謝她就又離開了。這個小事讓我溫暖了許久。當然還有許多，比如打掃衛生時幫忙，摔倒時攙扶，困惑時講解。我的恩高夢裏要有友情。

學海無涯，征途漫長。自第一次月考後，因三節來臨，我的心像被爪子天天抓撓，煩躁不安。接連幾次週考頻頻失利。第二次月考的逼近讓我不得不調整好狀態、全副武裝。上次數學的週考前我告訴自己要調整回來，不能再降了。誰知念成績的時候，從一百四十幾唸到了一百二十，下一個是一百零五，我低着頭，攥着筆，手心直冒汗：完了！然後聽見了我的名字：109！心裏一跳，無力與失落包裹着我。回到寢室，躺在牀上，依舊有人嬉笑玩鬧，沒什麼變化。我對自己說：“這是個教訓，除了激勵你外，它並沒有改變什麼了。即將進行的二次月考纔是重心啊！”我知道，我需要磨鍊。我的恩高夢裏要有奮鬥。

我的恩高夢不止有學習，還有對我自己生活的教導。我的恩高夢無關成績，只染收穫。

高中敘事作文 篇4

印度詩人泰戈爾的《飛鳥集》中的《世界上最遠的距離》使我心中悵然不已。是了，世界上最遠的距離不是生與死，但也不在宇宙之間；而是在於人的心與心之間。

還依稀記得，小時候每次見到表妹第一件事就是先送一個大大的擁抱，再在一起嬉笑打鬧忘記時間；直到分離時刻，才嘟着嘴含着淚揮手告別。直到現在，我們見面的第一件事還是擁抱；一切看似和以前一樣，但其實卻又不一樣。我們見面的次數在一年內屈指可數，除了見面時的擁抱還是那樣的'熟悉，其他的開始陌生了；見面後的我們再也沒有像小時候那樣嬉笑打鬧；後來我們長大了，有了各自的學習要忙，幾乎都是每過年見一次，見面的我們互相打量着彼此：她變了……我們陌生了……有時候會苦澀的想：怎麼會這樣呢？明明她站在我的面前，我卻看不懂她，甚至不理解她的一些行爲，感覺我們離得好遠好遠；原來，我們心與心之間的距離早已不再像以前那般近了！

還記得小時候的你，因爲家裏管的嚴不能總是出來玩，我便一有閒暇的時間就往你家裏跑，向你家人保證不會亂跑後就手拉手肩並肩的在大街裏轉；你向我傾訴祕密，我向你傾告家中的趣事。時間總是過得很快，我們也無法阻礙它的腳步，我們終將長大！現在我因家中又得雙胞胎弟弟，閒暇時間變少了，幾乎都沒有再見到過你。終於有機會了，我便趁機到你家裏去，可是當我坐在你面前時，卻又不知從何談起，而你也總是時不時的埋頭玩手機，似乎你面前不曾有我，只有你手中的手機，我因家中還有事便匆匆的離去。我迷惘的走在大街上，心中易是五味雜陳。我想我們再也無法回到從前了吧，因爲我們心與心之間的距離已是我無法料及的了……

泰戈爾的《飛鳥集》中《世界上最遠的距離》有一句詩：“世界上最遠的距離，是魚與飛鳥的距離，一個在天上，一個卻深潛海底。”我想，我們早已不是一個世界的人了，心與心間的距離就像魚與飛鳥的距離，遠的遙不可及！

最遠的距離，就我而言最簡單的就是我們人與人之間心與心的距離。

高中敘事作文 篇5

父愛如山，母愛如水，都說父母的愛是等量的，只不過是愛的方式不同。我覺的是有些不準確的，父親確實比較嚴厲，母親也總是很溫柔，但是那只是父親的溫柔不能直接傳達給我們而已。當我們成爲他們的孩子依偎在他們的懷抱中的時候，他們都是一樣的溫柔的，誰的愛都不比誰少。但是如果大家都愛這個孩子，那就變成了溺愛，大家都知道這樣並不好，這種時候，的辦法就是在父母中必須有一個人“唱黑臉”，嚴厲的教導這個孩子，將他帶往正確的方向。但是這個“唱黑臉”的人一定會招來孩子的不理解，孩子還沒了解他們的溫柔前就得一直忍受孩子的疏遠。但是父親是一家之主，不用多言，大部分的`父親都是主動的就帶上了這個“黑麪具”。我的父親也是如此。

我還記得在我很小的時候，父親很愛帶着我玩，不管我想要什麼總會盡力滿足我的要求，那真是一段快樂的時光，當時的我粘父親比母親更親。但是“好景不長”，等到我上學的時候，愛帶我玩的的父親突然變了個人。在我眼裏，他變得嚴厲，變得“不講理”，不再隨意的答應我的要求，只是一味的讓我努力學習。

記得在一次我因爲貪玩，我翹掉了一天的課，偷偷的跑到校外玩遊戲。父親知道後，放下了手頭的事情，走遍學校周圍親自把我找了回來，嚴厲的教育了我半個小時之後，還親自帶着我回到了學校，並向老師道歉。那時的我還沒能理解父親的苦心，只是跟在父親的背後，看着他寬闊的背影一言不發。但現在看來，父親當時雖然非常嚴厲，也很生氣，但是卻在這麼忙的時候還親自來把我拉回正道，並且因爲他的道歉，我並沒有受到老師太多的責難。他總是這麼爲我們着想，在自己教育我們的同時卻又不忘爲我們遮風擋雨。

如今的母親節是多麼的熱鬧，人人都買了康乃馨送給母親，但是在這不遠的父親節，又該用什麼花來表達我對父親的感恩呢？父母對我們的愛是一樣的，但是我們卻總是忘記了那張“黑臉”下的溫柔。那麼多年的疏遠，他會有多寂寞？在今年的父親節，我要把自己錯過的這麼久的感謝都告訴他，感謝他的陪伴，感謝他的嚴厲，感謝他牽着我的手帶我走了這麼遠。

高中敘事作文 篇6

夏季的夜晚，隨着聲聲蟋蟀的鳴叫漸漸進入夢鄉，夢見童年時一起過家家，一起玩泥巴的玩伴。在夢裏，那些身影總是模糊的，只有那一陣陣肆無忌憚的笑聲格外清晰。

我是個容易遺忘的人，童年的小夥伴，年少時的同桌，記憶裏那些自認爲很重要的人，他們的笑容在記憶裏如霧般涌散，我害怕這種遺忘的感覺，所以常常在安靜的夜晚悄悄的.起牀，靠牆坐着，一遍一遍不厭其煩的回憶着那些快樂的。悲傷的往事，傻傻地笑着。笑着，不知道在許多年以後是否還記得有個女孩曾經給籃球場上的那個男孩送過一杯可樂，是不是會忘記曾和自己擠一張牀的那個女孩。

我一直相信，青春是美好的，包括那一大片大片的寂寞。校園的生活，有些單調，有些煩躁，但我喜歡它的安靜，而我卻在這個安靜的世界一點點頹廢。常常擡頭仰望天空，安靜得只有一層灰白的雲，此時的我，感到未來真的很渺茫，雖然我看不到美好的結局，但我卻義無返顧地向前走着。只是發現，兒時的夢想，已變得越來越遙不可及，就像童年時吹起的肥皂泡泡，總是還沒來得及用手捧住，就已經碎了。

我一直渴望一種幸福，安靜而簡單，我想一個人坐在教室的角落裏，做一個平凡而快樂的女孩。我沒有太多的朋友，只有可憐的幾個，她們都沒時間陪我，我害怕孤獨，但我已習慣寂寞，在吃飯，回宿舍，打水，都是一個人的時候，偶爾會有點難過，看着那一羣羣的人，一張張的笑臉，我就一遍遍告訴我自己，我是有朋友的，但好朋友不一定要在一起。

我懷念我們十四歲一起放肆的日子，一起在雨中狂奔的夜晚，一起在山上坐到天亮的聖誕節，時間變成灰塵，漸漸掩蓋了那些記憶，我相信有一天，等我們用水把灰塵沖走，一切將回到從前。

年少的我們，記憶是美好的。請別忘記跑去逼你吃藥的那個女孩，請別忘記那個第一次幫你洗衣服的女孩，請別忘記那個叫你“小傻瓜”的男孩，請別忘記那個說要爲你一個人放煙花的男孩，千萬別忘記，它們是你年少時的夢，相信在很多年以後，當你想起這些事的時候，你一定會微微感動。

高中敘事作文 篇7

如果要說出我們班最有特點八個人，就數我們“寢室八俠”了。

邵宏強俗稱“歪牙黑老鼠”你初次聽到這個綽號也許會感到驚疑。其實這外號取得一點也不過份，因爲在一次體育課上他不小心把牙齒摔歪了，大家就以其貌取起名。

“幹色麼啦！我就這樣。”咦，誰在跟班長吵？我走近一看，哦，原來是我們班的朱夢哲，朱大俠！說道他呀還真是一個是非不分的傢伙。一次，班主任宋老師剛頒佈了條例新款：不能在下課時玩木棒，如果有人玩所有班幹部都可以沒收。可那朱夢哲存心跟我們班幹部作對，一下課就把木棒拿出來玩。我們想：不到最後時刻就不能動武，就好生好氣勸他可朱夢哲卻偏偏不肯讓步。最後木棒被折斷了，他還大哭一場。

我們八人身高有長有短，參差不齊。最矮可是我們的“幽默男孩林賢斌”你可別小看他，他若是要讓你笑你就不可能不發出笑聲。一次他與我打了個賭，說：“我做一個動作你必定會笑。”我不相信就答應了他。哪知道他兩腿趴開，獅子甩頭，將自己鑽進了褲子底下，頭不停地晃動，猶如一隻摔到井裏的青蛙，一副不亦樂乎的樣子，我看了笑地前俯後仰，合不籠嘴。

說完小的該說大的了。我們寢室說道大塊頭就非沈劍成莫屬了。他呀足足有50多公斤，泰山壓頂可是他的拿手絕活。

除了以上這些還有王卓瀟、吳會青和陳杰，他們各有各自的特點，但不能向大家一一介紹了，因爲還有一位特別重要人物要推薦給大家，那就是我馬濤（也稱天才）這個名字有着滔滔江水連綿不斷之意，而我也像江水一樣活潑、跳躍，渾身充滿了力量，無窮無盡，所以我也特別有運動細胞。就那那次網球隊第一次訓練來說吧，我面對從沒玩的網球感到很沒信心，一個球飛過來了我非常恐懼，可是不知被我則樣打的，球竟然回過去了。就這樣我越打越順越打越好，現在連老師也難以輕易打敗我了。不過俗話說的.好“人人多都自己的缺點嗎”我也不例外就是“驕傲”。其實我很想把它改掉，可是不知不覺得它又潛浮在我的體內，每次總是要人幫我指出來才能感覺到。

我們的“寢室八俠”已經向大家介紹完了，如果你還想了解我們更多的就來桐鄉市茅盾實驗小學502班來找我吧！

高中敘事作文 篇8

大風起兮雲飛揚，威加海內兮歸故鄉，安得猛士兮守四方。——劉邦翻開一頁頁泛黃的歷史史冊，名垂千古之人何其多，揹負千古罵名依舊不少。然而使我永遠記於心中的人從來只有一個。他就是漢高祖——劉邦。劉邦，一個備受爭議的人物。有人說他小人，爲了皇位不擇手段，逼死英雄。得天下後，殺死功臣；有人說他能正確認識自己，識時務，且知人善任；還有人說他有一顆仁心，是一個救萬民於水火之中的好皇帝。

無論如何我最佩服的始終是劉邦，他最後活了下來，贏得天下，成爲了一代名帝，不是嗎？劉邦自稱赤帝的兒子，領導民衆舉起了反秦大旗。項羽決定和劉邦一起西進關中。劉邦步步西進，大破秦兵。後來，劉邦先進了關中。鴻門宴之後，項羽劉邦勢不兩立。楚漢之爭開始了。垓下一戰中劉邦重創楚軍，逼項籍自刎於烏江，終於結束了爲期4年的楚漢戰爭。劉邦稱帝，建立漢朝。爲鞏固王權，劉邦殺死了衆多“功臣”。在政治上，廢除秦朝的苛法。與民約法三章，封存府庫，對百姓秋毫無犯，深得民心。在法律思想上，以教化爲主，刑罰爲輔，達到寬柔相濟，嚴鬆相當的統治效果。在經濟上，劉邦廢除秦朝苛法、豁免其徭役減輕人民的負擔，釋放奴婢，解放生產力，打壓唯利是圖的商人。劉邦使百姓得以生息，民心得以凝聚，國家得以鞏固。我心目中的劉邦，是一個傑出的政治家，軍事家。項羽之死，不是他所願，是項羽的“骨氣”讓他自己自刎於烏江畔；“功臣”之死，不是他所願，是“功臣”們過於囂張讓他們走上絕路；小人之名，亦不是他所願，沒有他的謀略哪來我們今日的大好河山？他以仁義治國，使迫於秦王朝苛政的.人民走上了幸福的道路；他開創了文景之治，爲之後的反匈奴戰役奠定了基礎；他使四分五裂的中國統一起來，加強了民族凝聚力爲中華民族精神的形成奠定了基礎；他開創了中國曆最爲強盛的漢室王朝，令各國人民敬仰和懷念，讓中國在世界留下了永不褪色的一筆。

這就是劉邦，我最喜歡最敬佩的歷史人物，一個被人罵爲小人的千古一帝。當開創盛世的傳奇成爲一頁頁歷史史冊時，他早已遠去，但他那絕世的風采依舊傲然於天地之間，依然留在了每一個被他的風采所折服的人們心中。

高中敘事作文 篇9

生活就像一眨眼，對與錯。畢竟，只有在繁榮之後，感恩和怨恨纔是孤獨的。突然回頭，夜雨過後，一個人也沒有了。

漆黑的天空中，有幾顆星星在閃爍。

夜深人靜時，皎潔的月亮獨自倚着窗戶，在天空發出微弱的光，四周一片昏暗。風自發地吹着，眼裏含着淚水。他想追尋過去，但他怎麼能忍受呢？音樂結束了，人們分開了。事情不同了。

恍恍惚惚，一個身影從我身邊走過。在薄霧中，你看起來如此消瘦，令人心碎。你在我的夢裏出現過很多次，但爲什麼你總是對我視而不見？即使看一眼，我也感到滿意。每當我經過你身邊時，一滴眼淚落在地上，在風雨交加的夜晚響起。你是我的前世，我是你的今生。前世，你在我面前猶豫，而今生，我在你身邊迷茫。“首先，最好不要見面，這樣我們就不會墜入愛河。”爲什麼上帝安排我們見面？難道它不知道我被困在其中，無法自拔嗎？

他年輕時她在哪裏？他不在她身邊。一首相思明月的歌照亮了我的家鄉，時光如水般飛逝。春天來了，水長了。自從離開後，仇恨和妄想都變成了渴望。

思念如水，在時間的循環中，我跟隨時間的影子，尋找你稍縱即逝的時光，只爲回頭看你一眼。然而，你在前世只是我今生夢裏綻放的煙花，然後就此逝去。朦朧中，我已經無法分辨真假，直到霧散夢醒，我纔看清現實，沒有你的出現，也沒有千帆的沉默之後，只有我一個人。沒有結局的結局是我唯一的`結局。

你在我的生活中已經過時了，你的背也漸漸模糊了。我的眼淚變成了雨滴，落在你的心上。"相思病不會導致相親。"愛情如此短暫。互相看着對方，時間太長了。在來世，我也會在這一刻等你，無悔地跟隨你到天涯海角。

如果你們不能相見，你必須想想這樣過去的日日夜夜，帶走了很多很多。花瓣落在流動的水中，飄走了一點點，你跟隨的視線變得越來越模糊。

紅燭搖曳，涼風習習。花開花落，風吹雨打。木蘭花在窗外寫下了這一夜持續的悲傷。如果可以的話，我願意化作一縷清風和一縷青煙飄到你的身邊，陪你看着閒花落去，雲朵捲起。

高中敘事作文 篇10

“叮叮叮……”隨着一陣輕快的鈴聲，上課了，薛老師已經站在了講臺前，等待我們坐好。

我們趕緊從下課的悠閒狀態轉到了上課狀態，就等着老師發話上課了。可是，安靜了一會兒，我們等來的竟然不是老師上課，而是——“馬澤鵬！”老師的點名聲。馬澤鵬先是一驚，又慌慌張張一臉茫然地站了起來。霎時，全班人的目光都被吸引過去了，我們瞪大了眼睛，盯着他。只見他臉紅一陣、白一陣，手不由自主地到處亂摸，還東張西望着，一副神不守舍的.樣子。“嘿！這下有好戲看了！”有的同學說。“哈哈！肯定又是他幹了什麼壞事，被老師發現了！”“可不是嘛！”一些同學議論着。聽了這些，他更委屈了，漸漸地，眼圈紅了，手也不動了……這時，老師發話了：“馬澤鵬，你現在有什麼感想？”什麼都不知道的馬澤鵬被這突如其來的問題呆住了，過了一會兒，“金豆豆”竟順着他的臉掉了下來！老師沒想到他會這麼受不了打擊，就讓他坐下了，也說了爲什麼要讓他站起來：“我讓馬澤鵬站起來，並不是要批評他，只是想讓他幫我當一個寫作助手，給大家提供一個真實地情景來進行觀察。”聽到這句話，馬澤鵬不哭了，他緩緩地坐下，繼續聽課了。

看到這兒，我不由得想起了發生在我身上的一件事。

那是一次中午，我正津津有味地看着剛發的新書《探索歷史》，剛看到超精彩的敦刻爾克大撤退時，班長的聲音在我耳邊響起：“魯靈均！老師喊你過去一趟！哈哈！肯定不是什麼好事！”我先是一愣，又一慌，完蛋了！肯定又是沒考好！我走一步停一步，心裏忐忑不安，生怕過去老師把我吃了，可到了辦公室後聽到的竟是：“魯靈均，你幫我把垃圾倒一下！”呃，我當場暈倒，真是虛驚一場啊！

唉，沒做虧心事，怕啥？我後來悟出這樣的道理：很多時候，我們是自己嚇唬自己。是啊，真是“平時不做虧心事，半夜不怕鬼敲門”啊！

高中敘事作文 篇11

大家人人喜歡過春節，尤其是小孩子們他們過春節就是向長輩們要壓歲錢，然後在除夕夜的時候千門萬戶的人們都穿上新衣新褲新鞋。

在我們家過春節是最熱鬧的，除夕的時候，爸爸會在院兒裏把鞭炮擺好，然後點燃。熟睡的我們便會鞭炮聲驚醒，知道春節就要到了。然而媽媽們便會在廚房裏煮餃子。有些婦女在吃餃子的時候都會把一個硬幣放在餃子裏然後吃飯的時候，誰先吃到那個帶有硬幣的餃子，誰這一年就會平安幸福。

在除夕夜裏到奶奶家的時候奶奶都要讓我們爲神仙燒香、磕頭、上供。奶奶還說磕頭的時候不要指着各位神，因爲指着他們，就會對神仙們很不好的樣子。奶奶還說有的祖宗就只能讓男的磕頭，不能讓女的去給人家磕頭。

一剎那，天亮了。大年初一到了。大家都在家裏擺上糖果，餅乾。糖果是孩子們最喜歡吃的，要吃什麼口味的大人們都會給孩子們買上。當然了在除夕夜裏的時候家家戶戶的人都會穿上新衣服到長輩們家裏，給長輩磕頭要紅包。當我和家人們走向長輩們的家中的路程中。在路上兩邊都會感覺非常寂靜沒有人一樣，因爲在初一的.時候家中的人都會在家裏休息。初一的天剛擦亮一點，男人女人都會到親戚家裏拜年。而孩子們就會在大人們不在的時候，親戚們也到家中的時候也會給孩子們一些壓歲錢。我們家一些小孩子在家裏呆不住了就喊着要找媽媽，其實他們無非就是想要一點壓歲錢，然後在初六的時候買一些小玩意兒玩，或者是買一些糖吃。

在初十的時候嫁出去的女人都會到自己的孃家裏去拜年，大多數的女人都會帶着自己的孩子到自己的姥姥家裏去拜年要紅包。

一眨眼，就到了元宵節我們都會觀看花燈，吃元宵。讓最我感到高興地是看花燈，那個花燈各式各樣我最喜歡了有的花燈是魚狀的，蓮花狀的。各式各樣，看的我們眼花繚亂，目不轉睛。有的時候那些孩子們還喜歡買一些玩意兒，比方說：面具等各式各樣。

轉眼間就是殘燈末廟，孩子們也開學了，大人們也開始上班了新的一年就開始了。

高中敘事作文 篇12

陽光熹微，晨風微揚。我早早起牀，捧着幾隻粉紅色的千紙鶴，望着剛睡醒的媽媽，誠摯道：“媽媽，生日快樂。”

幾周前，是妹妹的生日。我們家人特地買了一個精緻好看的奶油蛋糕，以及一些有趣的小玩具爲她慶生。

“好了，來許個願吧！”媽媽輕輕牽着妹妹的手，笑着將她領到那個蛋糕前。妹妹雙手合十，閉上雙眼快速許了一個願，然後“呼”的一下吹滅了蠟燭，接着“啪”的'打開了客廳的燈，拉着我們到餐桌邊吃蛋糕。

蛋糕奶香濃郁，口感深香有回味，令人難忘。我們都沉醉在寫蛋糕的可口中，一時竟沒一個人說話。

就在這時，一聲稚嫩的童音打破了沉靜：“媽媽，那你的生日是什麼時候啊？”妹妹突然扭過身子，望着距她最近的媽媽問道。媽媽聞言，笑着摸了摸妹妹的頭，答到：“我的生日，在這個月底。不過我已經很久不過生日了……”

媽媽和妹妹後面的對話我並沒有聽清，我的心緒飄回了過去……

因爲爸爸總是要爲支撐家庭開支而來往奔波，因此童年時期陪伴我和妹妹最多的是媽媽。媽媽在生活上總是無微不至地照顧着我們，每到換季之時她還會煲些潤肺的湯給我們喝。細數下來，我和妹妹生命中的每個值得紀念的時刻都有媽媽的出席。反觀我們倆，自小理所應當地享受着媽媽毫無保留的寵愛與關注，卻連一次生日也未曾爲媽媽慶祝過。

思及此，我的心底涌起一股沉鬱的慚愧之意……

於是到了媽媽生日的那天早晨，我早早起了牀，將對媽媽的滿腔感激與慚愧疊成了九隻粉紅色的千紙鶴，小心地把它們捧在手心裏，來到媽媽的牀前。

媽媽恰好醒來。此時的晨曦映在媽媽的臉龐上，她眼底下的黑眼圈，還依稀可見。我壓下心底那股再次翻涌而起的酸澀與慚愧，揚起了一個真誠而燦爛的笑，捧着那九隻千紙鶴誠懇道：“媽媽，生日快樂！”

媽媽微怔，隨後雙手接過那一捧千紙鶴，與我相視一笑……

在朦朧的晨光中，我心中的慚愧不斷髮酵。願它隨時光沉睡，卻永不蒙塵。

高中敘事作文 篇13

時光不停地流轉，從我們的身旁跑過，從我們的頭上飛去。匆匆的歲月中，我們會遺忘與忽略那些我們自以爲無關緊要的事情，事實上，非常多是我們生命中最重要的溫暖而美好的陽光。

每天，我們匆匆地起牀洗漱。匆匆地吃飯、上學，匆匆地回家，最後再匆匆地休息。周而復始，讓我們的心靈漸漸麻木，覺得生活是一部冗長的電影，如果抽一些時間從容的觀看，你會發現自己忽略了非常多有價值的東西。

當我們清晨醒來的時候，請看看廚房，白髮的母親正在準備早餐，原來我們忽略了一個身影。當我們出門的時候，請止步傾聽，臉色微黃的母親正親切地囑咐，出門要小心，原來我們忽略了一句叮嚀。雖然僅僅是一個身影、一句叮嚀，我們忽略的卻是母親無微不至的關懷。

當我們因爲考試成績不理想而悶悶不樂的時候，不在趴在桌上暗自哭泣，請擡起頭，一個笑容正在爲我們綻放。當我們因爲道路的坎坷而跌倒的時候，不要一蹶不振，請站起來，拍拍塵土，一雙友誼之手正要把我們扶起。雖然僅僅是一個笑容、一雙援手，我們忽略的卻是朋友最溫暖的鼓勵。

當我們騎車不小心撞到了路人的時候，請仔細聆聽，他善意的一聲“沒關係，下次注意”，讓我們感激萬分。當我們心太急闖了紅燈的時候，交通協管員一個負責的''手勢，總是讓我們避免非常多危險。雖然僅僅是一個話語、一個手勢，我們忽略的卻是他人最真切的幫助。

如果生活中，悲傷、抱怨、甚至憤怒，這些理解爲是寒冷的冬天的話，請你千萬不要忽略那些讓我們歡樂、讓我們堅強、讓我們感動的溫暖而美好的事情。這些就是那穿透陣陣寒風的陽光，給我們光熱與力量的暖陽。匆匆的時光中，多一份留意，多一份從容，我們將會重拾那些被遺忘與忽略的溫暖而美好的事情，繼續走好今後的人生之路。

高中敘事作文 篇14

昨天下班回家時還是細雨霏霏，今早起來倚窗而望，地上下了厚厚的一層雪，路面上、楊樹上、停放的車輛都被白雪覆蓋，行人在雪裏踏步而行。看到眼前這個粉裝玉砌的世界，我決定早點去上班，因爲途中要經過綏陽林業局的文化廣場，那裏有好多樹種和建築物，冬天時便想拍點雪景，但因爲天氣冷，拿不出手來攝影，只好作罷。現在氣溫高，昨天又下得雨，晚間下得雪都粘在樹的枝條上了，我想肯定比冬天的景色還美呢。

簡單吃過早餐後我便上路了，道路上有清雪車在清雪，人行道上的雪還沒來得及清理，我便沿着路人踏過的`蜿蜒雪路前行，畢竟是春天來了，雪有點兒粘，不像冬天那麼堅硬和咯吱咯吱響，踩在上面像棉花一樣柔軟，不太好走，我只好踉嗆前行。

一會兒，我經過鳳凰橋來到了綏陽林業局文化廣場，這裏的雪景簡直美不勝收，好一派銀裝素裹的世界，各種樹木的枝條上掛滿了白雪，一條條，一層層，一團團，一片片，千姿百態地覆蓋着白雪，與建築物上、運動器材上、地面上的白雪交相呼應，構成這如夢幻般雪白的世界。路邊成片的樹木幾乎被白雪覆蓋，有的枝條被壓彎了，像是伸出手來歡迎人們的到來。廣場的雪地上，有三三兩兩的人們在取景拍照，有情侶，有母女，有朋友，有親人，他們在歡歌，他們在笑語，都陶醉在這潔白的世界裏。路過的行人也都很配合，等人們拍照完成後才經過場地，好一幅溫馨和諧的畫面。

離開文化廣場，我又踏雪前行越過火道口來到貯木場，深藍色的牆與潔白的雪，在這裏又構成另一處獨特的風景，圍牆外栽種的松樹已經長成，一株株、一行行，傲雪而立，美輪美奐，這使我想到了陳毅的詩：“大雪壓青松，青松挺且直，要知鬆高潔，待到雪化時。”這首詩用在這個場景再恰當不過了。我被這排松林吸引了，拿出相機一陣拍照，這時單位同事路過這裏，我們互相幫忙拍照留影，因爲我知道，等到太陽一出來，雪便會落了，化了，消了，沒了，再要看這樣的好景緻，怕要等到來年的春天了。

高中敘事作文 篇15

清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問灑家何處有，牡童遙指杏花村。

關於清明節的順口溜兒還真不少。例如：十冬臘月冷嗖嗖，三十晚上熬燈油。正月十五花燈會，二月二龍擡頭，清明佳節把墳上，祭奠先人淚盈喉。五月初五端陽節，白蛇許仙不到頭。七月七日天河配，牛朗織女淚交流，八月十五雲遮月，月裏嫦娥犯憂愁。九月初九重陽節。要看菊花上高樓。

來到東陳，在爺爺的帶領下我來老爺爺和老奶奶的墳前，遠遠望去，金黃的油菜花間加雜着一些白色的蝴蝶，當晚慢慢走近的時候，那些可愛的小精靈就撲棱着翅膀飛走了，緊接着映入我眼簾的就是一堆土。那些土堆成了圓錐體，上面擺了一個碗形的泥土，中間還繫了一根紅色的帶子，彷彿是留着老爺爺、老奶奶他們吃飯用的，而那堆一城堡似的“小土丘”前面，竟是一塊令人顫抖的`墳墓。只見那墓十分古老，上頭是灰白色的，下面卻是被火燒的黑色。

“範繆沁啊，你快點兒來拜拜呀，站在那兒做什麼呀？”爸爸一邊撥天面前的油菜花，一邊探出半個臉來，手中拿着打火機問我。“哦，來了！”我敞開衣服，向爸爸那兒跑去。也學着爸爸的樣子撥開油菜花，蹦蹦跳跳地進去了。奶奶早就站在一旁等候了，見我來了，就扶着我的肩，向旁邊一比劃，推到墓前說：“站着拜，四下。”我服從了。這時，能能又遞過一沓冥幣，指指早已生起火來的堆，對我努努嘴說：“燒吧！”我“哦”了一聲，蹲了下去，彎下腰。撕掉封口，默默地把手伸向火堆。

點着點着，我就模模糊糊地想起往事：小時候的我不懂事，爺爺在抱我的時候，眼鏡兒不注意被我這個賊“偷”走了，等你發現的時候，我重重地往地上一摔，一眨眼，眼鏡兒上的玻璃片向四周濺起，還劃破了他的手指。正當爺爺伸手要打我時，還是老奶奶抱走我，老爺爺勸住了爺爺，我才僥倖“逃命。”

“你今天咋了，怎麼總髮呆啊？”媽媽瞪大眼睛，皺着眉頭，撇着嘴問。我沒回答，繼續點着紙，但還是心不在焉的……

高中敘事作文 篇16

在一個陽光明媚的早晨，我和爸爸來到了挑戰未來星的現場。

挑戰開始了。我先一個健步躥到了一塊大海綿上，幸虧我緊緊地抓住了前端，纔沒讓身體向下傾斜。我又用後腳使勁一蹬，一下子跳到了平臺上，突然許多塊大石頭從斜坡上滾了下來，向斜坡衝去，到了一半，只見又有一排石頭橫衝直撞地滾了下來，我大驚失色，但我並沒有泄氣，而是繼續向前跑去。這次我沒有使用耐力跑，而是使用了50米跨欄加速跑，到石頭前我用左腳用力蹬地，使自己的重心向前，跳過了4塊大石頭。主持人和觀衆都大吃一驚。我心想：好險呀！要不是我反應快，早就被撞下水了！只剩下最後兩關，加油呀！我乘着西瓜小船游到了對岸，從一個門進入了。裏面有兩個“狼人”，並且只有一條路能通往最後一關。我一進門就有三個門展現在我的'眼前，我把每個門都打開看了一下，有一個門外是水，另外兩個都連接着路，我選擇了第三個門，一進去就有一個“狼人”來抓我，我連忙往後退，從第三個門逃到第二個門裏，我又從第二個門逃到了第一個門，但我看到那個“狼人”一直緊追不捨，我一直到第三個門才逃脫，最終找到了出口。最後一關，我看到一個巨大的斜坡，中間有一根麻繩，上面有人把盆子裏的水往斜坡下倒，我拉着繩子就往斜坡上衝。終於，我爬上了斜坡，到達了終點，獲得了由未來星提供的一箱未來星兒童牛奶。

回到家，我把牛奶放下，媽媽說：“我和你婆婆都在電視上看你呢！”頓時有一股暖流涌上了我的心頭，我一頭撲進媽媽懷裏，心裏的激動和喜悅難以言表。

機關重重的挑戰，讓我收穫了很多。我想，在未來的人生道路上，也會有波折，有坎坷，需要我們一直去挑戰。但只要我們有勇氣，有親人的支持，我們終將挑戰成功。

高中敘事作文 篇17

雨後的露水滋潤着小草生長，就如同父母的愛促就我們成長。我們就像一棵棵小草，接受着父母的露水滋潤，我們常常認爲那是理所當然，卻忘了他們的愛。

上了初中，和父母一起的時間越來越少，但我卻越來越不能理解父母。每次和他們在飯桌都不能愉快，覺得他們只關心自己的學習，讓我認爲自己就只是個‘學習機器’。

某天夜晚，我在訓練舞獅的時候，夥伴們都叫我練一下彈跳力，無奈之下只好聽從他們的安排，可是一不小心，只聽撲通一聲，我摔倒在地，單手反面撐地，手傷了，擦傷了手掌，手腕有點痛，以爲沒什麼大礙。不久，手腕卻腫了起來，硬硬的痛的厲害。然後我去了校醫室，校醫幫我噴了點藥對我說：“如果明天還痛，就可能是骨折了，建議你去醫院看看。”過了一天，手還是很痛，我不得不打電話回家，和媽媽說了我的請況，電話中略帶鼻音，聽的出，她，哭了。我的心狠狠地揪了一下，然而聽到了爸爸沉重的聲音傳了過來，“馬上請假，帶你去醫院。”

我請假後，便在校門口等待，天越來越黑，風也越來越大，我一個人穿着一件淡薄的衣服冷的發抖。

過了一會，爸爸來了，看到我弱小的'身子，便把穿在身上的衣服套在我身上，我堅定的說“不要“想把衣服脫下來還給爸爸。爸爸卻二話不說看了看我，拉起我沒有受傷的手坐上車去醫院了。當時我呆呆的想着爸爸那眼神裏的意思，或許那眼裏包含着對我的擔心和愛吧！在醫院，爸爸陪着我，從掛號到照CT寸步不離，擔心我還會有什麼閃失。還好，檢查出來後，只是虛驚一場——脫臼而已。最後爸爸和我一起走會學校，走在路上爸爸一直在說我這段時間不能做的事。月下的燈光照在爸爸龐大的身體上，而我在後不緊不慢地跟着，讓我回憶起小時候很多的事情，只是我已經長大，爸爸的雙鬢已蒼白。

夜晚沒有下雨，而我的心卻像大雨般澎湃，久久不能平靜……

高中敘事作文 篇18

樹靠陽光旺盛挺拔，鳥靠翅膀高飛，魚靠清水打蓮花。自然，我們也需要依靠。在我們的生活中，最堅實的依靠是志同道合、攜手並進的朋友。

世界上永遠不會有平坦的旅程。身邊總會有溝壑和險峯，總會有無敵的對手。你爬過障礙的時候誰幫了你？你打架的時候誰替你打的？當然是朋友。管仲依靠他的朋友鮑。當他們合夥做生意時，管仲只給的錢少，但總是得到更多的利潤。貢獻更多的鮑只佔一小部分。想讓鮑舒雅做宰相，鮑舒雅極力推薦管仲入獄，讓管仲做宰相。管仲的才華終於顯露出來，成爲歷史上最成功的宰相之一。從管仲和鮑的故事中，不難看出，朋友們可以在需要的時候提供支持，讓我們的才能得以發揮，從而創造輝煌。

朋友不僅是我們的`物質依賴，也是我們的精神依賴。一個人的精神總是需要朋友的支持才能保持正常。一個人走在路上的人，總是會因爲孤獨和恐懼而半途而廢，而一起走的人，總是靠着彼此就能走到最後。汶川地震中，幾名學生被埋在廢墟下。他們互相依賴，互相鼓勵，互相安慰。這些鼓勵和安慰，彷彿在冰冷的廢墟上燃起了一把火，驅走了寒冷，帶來了溫暖。他們一直相互依賴，直到救援隊到來。依靠朋友可以讓我們感到安慰，讓我們不再孤獨和害怕。

沒有朋友可以依靠的人總是很痛苦的，比如選擇躺在鐵軌上自殺的海子。海子無疑是一個“大學暴君”，但他離不開依賴，無法繼續活下去。他的詩總是流露出一種悲傷。在他的《面朝大海，春暖花開》中，我們可以看到他嚮往的浪漫之地，但在現實生活中，沒有幫助他似乎無法到達。他的精神崩潰了，沒有了支撐，他的鐵軌成了他走的最後一條路。也許他找到了浪漫的世界，但他的死必然成爲悲劇。

只有依靠恩格斯，馬克思才能成功地成爲思想家。沒有魏徵作爲依靠，李燦西蒙如何實現貞潔的輝煌統治？

依靠朋友可以幫助我們爬山，依靠朋友可以幫助我們渡河渡海。朋友永遠是我們身邊最堅實的支撐。我們總是和他們一起，走向遠方。

高中敘事作文 篇19

開學第一天，四（3）班的教室裏，班長正在發新書。只見他手裏捧着一疊書正一本一本發到同學們的桌子上。大家都樂呵呵的，說道：“發新書了！”“新書可真漂亮！”

突然，我發現他偷偷地把一本書藏在自己的懷裏，心想：班長平時很公正，叫我們不要自私，自己卻假公濟私，藏了一本好書。於是，我便跑過去跟他理論：“班長你可是大家學習的榜樣，可剛纔藏書的動作好像不怎麼光彩嘛！”班長一言不發，只管發他的書。我心想：班長竟然對我裝聾作啞。我更加生氣了，雙手叉腰，大聲對班長說：“你聽見了嗎？把你藏的書拿出來看看！”

同學們聽了我的話議論紛紛。

小剛坐在座位上拉着我的手勸說道：“你冤枉班長了吧，班長不會做出那樣的事的！”

“班長一直以身作則，他不是那樣的人！”小霞搖搖頭說。

“知人知面不知心，”一個男同學陰陽怪氣，“誰知道他心裏在想什麼？”

“不如告訴老師吧！讓老師來處理吧！”另一個女同學提議。

嘿，我怎麼沒想到呢。於是我飛快地跑到辦公室，喊了聲：“報告！”便氣呼呼地對老師說：“班長在發新書時，把一本最好的書藏在懷裏。”“喔，是嗎？等我瞭解一下再說吧！”老師驚訝地瞪大眼睛。

於是，老師和我走到教室對正在發新書的班長說：“小智，你發好書後到我辦公室來一下。”看到班長被老師叫了過去，我得意地心想：嘿嘿，看你怎麼向老師交待。

過了一會兒上課了，老師微笑着對我們說：“剛纔有一位同學對我說班長小智藏新書，其實他拿的'是一本封面的角上有點壞的書，把好的書給了你們，這下你們明白了嗎？”同學們都向班長投去了讚許的目光，我頓時臉上火辣辣的，羞愧地低下了頭，心想：我不應該帶領大家譏諷他、嘲笑他，班長這種先人後己的精神真是值得我們學習啊！

高中敘事作文 篇20

去年暑假，爺爺把我逮到揚州去玩。我住在了爺爺上班的宿舍裏，碰巧的是，我的左鄰右舍的房間裏也住着一羣孩子。一下子，我們五個人成了好朋友，每天玩的不亦樂乎。

殷兒是一個男孩，他是我們之間比較特別的，聽他大伯說：“殷兒早產兒，媽媽生下他就死去了，他則生了一場大病，醫生說活下來的機率渺茫，但最終卻奇蹟般的活了下來。”因此他整個人看上去瘦弱不堪，眼睛貌似睜不開的樣子，骨瘦如柴，就像營養不良似的。就是因爲這樣，我們也很喜歡在做遊戲的時候拿他取樂。

有一次，我們在樓底下玩老鷹捉小雞，因爲殷兒的身體，我們讓他做老鷹，卻讓又高又壯的張青當了母雞。瘦弱的.殷兒每一次發起攻擊，張青都能輕鬆化解。遊戲快結束時，殷兒發起了最後的攻擊，可是這回，張青不僅抵住了攻擊，還故意撞到來了殷兒。看着殷兒灰頭土臉的樣子，我們一起鬨堂大笑。殷兒看着我們的笑臉，起身拍拍土，捂着臉，低着頭跑走了。望着殷兒遠去的背影，我們的笑意停了下來，“是不是做的太過了？”

抱着愧疚的心，我們小心翼翼地追了上去，終於在一處小角落裏，發現了把頭埋的低低地殷兒。我們拍拍他的肩膀，小聲的慚愧地說：“殷兒，對不起，我們不應該取笑你的，要不我們繼續玩？”殷兒用力擦了把眼淚，默默地跟上了我們。我們幾個相視一笑，又玩了起來。這一次殷兒當母雞，張青做老鷹。在張青奮力地衝向殷兒時，殷兒勇敢地準備面對，可剛碰到殷兒，張青一下子就誇張的應聲倒地，並且大喊：“哎呀！殷兒你的力氣好大啊！一下子就把我頂飛了。”大家都笑了，殷兒也笑了，笑得比誰都開心。我們第一次發現，原來殷兒的眼睛是那麼清澈明亮。

每個人都有溫柔美麗的一面，也許不會展現在表面，但是隻要溫柔地對待每個人，他們一定會露出美的一面。

高中敘事作文 篇21

去年夏天，一隻白白胖胖的小蠶住進我的家裏，成了我家的一員。

起初，他並不適應，剛來時它左瞧瞧右看看，似乎想逃出去，追尋它的自由，在我轉身拿桑葉時，這小傢伙一扭一扭地扭到桌子的邊緣，這下我可來了興趣，在一旁偷偷看着它。小蠶往桌下望瞭望，想跳又不敢跳下去，左右爲難着，原來它也不魯莽嘛！我終於來到它的面前，用手抓起它，它輕輕反抗了一下，居然開始討好我（因爲我把桑葉握在手中），它圈起身子，用小嘴輕碰我的指尖，好漢不吃眼前虧？它可真是個蠶智者。

後來，它漸漸適應起來。大口大口吃桑葉，開始勤勞得吐起絲來，好像是繞着8字形吐得吧我喜歡它吐的晶瑩透亮的絲，柔軟光滑，摸起來特別舒服，體型比剛來時大了一圈，有時我回來時，它也不先來和我纏桑葉了，只是日復一日地吐着絲，我抽走一部分蠶絲，這小傢伙就更加拼命，把盒子當成是它工作的地方，如同勞動着辛勤賣力地幹活，一直拼命工作，拼命吃桑葉，終於有一次，它停下來休息會了，又吐了更多的絲，把自己牢牢得封在細密的.蠶絲裏，也不管自己蛻下的皮了。

聽老師說，這是繭，小蠶要把自己進化，變成蠶蛾。

終於有一天，我放學回家，心愛的蠶兒離開了盒子，破開了繭，展翅高飛，還不忘留下了一些白白的、像芝麻一樣的小粒兒，這是蠶蛾的蛋，這小傢伙飛走了，只留下了它的後代。

後來我在書房外的花盆裏發現了它，它靜靜得躺在一片葉子上，死去了。聽老師說，蠶生下了蠶種後就會慢慢走向死亡，桌子上還留着它蛻下的皮和它和另一隻蠶的絲，絲還是一樣得光滑，幾十天裏，它從一隻只會討好我的孩子蛻變成一個辛勞的勞動者，我若有所思地點點頭，把它生下的蠶種帶到桑樹林，盒子裏墊着桑葉，我把蠶種小心翼翼地放進去，再見了，可愛的小蠶。

高中敘事作文 篇22

昨天，媽媽帶着我和妹妹去了胖發祥購物廣場。媽媽在路上告訴我,今天我們不單單只是購物，買商品。而且還得讓我增長一下數學知識，完成一項作業。我爽快地答應了。在家裏，我們還列了清單。我帶上了我的清單和一支筆。

超市的人可真多呀！都快沒有我們停車的位置啦。我們找了一小塊兒地方停了下來。媽媽拉着我和妹妹到手?走進了超市裏面。我們決定先去樓上，因爲媽媽要給我買一件漂亮的毛衣穿?。可是我告訴媽媽，我想穿連衣裙?，並不是毛衣。媽媽對我說，如果找不到合身的，就在淘寶上給我買一件連衣裙。

我們圍着兒童衣服那裏轉了一圈。我也試了兩件毛衣，但我說都不喜歡。賣毛衣的那個阿姨特別會推銷廣告?她說那一款賣的'最好了，她每次進貨都進那種質量的，呵呵。沒有合適的嘛，我們就去樓下逛了逛，我們直接去菜市場啦。在菜市場裏我們嚴格的按照了我們的清單上的來寫，可媽媽還給我規定了一下，允許加五件商品以內。剩下的都嚴格按照清單上來買。

我們買了廚房用品和材料還有平常的生活用品。媽媽還給我和妹妹買了兩個小蛋糕呢！我們準備去買土豆的時候卻發現土豆都生芽啦。同學們，我們都知道生芽的土豆是有毒的，千萬不能吃哦。買過廚房用品，我們該結賬啦。

哇，我們一共就買了26樣東西呀！合計既然是，206塊22!折扣了11塊72元。也就是說，總計應該付194塊五。今天已經消費夠大了，可是我和妹妹還是非想要玩具。出來的時候我們差點兒落在玩具屋裏不走，多虧媽媽的及時引導。我和妹妹才聽話。同學們，我們去超市的時候千萬不要這麼淘氣哦，要及時聽爸爸媽媽的話，再到專業的玩具城裏去買，這樣的話，不僅價格便宜，質量還很好。回到了家，媽媽讓我照着清單上和購物票上的購物信息，提出了幾個數學問題，併合理的解決啦。我喜歡購物。

高中敘事作文 篇23

那一次，我的生活發生了改變，我的家庭發生了翻天覆地的改變，家庭是溫暖的港灣。我一直在想自己得了病，自己得到了什麼，失去了什麼。

生病的時候，自己的內心沒有了品德的束縛，當時自己非常消極負能量，自己只要一心爲學習就好了就行，如果那樣的話，自己現在也許不會混得那麼差，自己懺悔，說是自己的心智不成熟，又一次，我的.能力發生了改變。我做不到事情，自己還在自高自大。那次，老師批評了自己，自己聽到了內容，我知道了自己爲什麼不能夠與同學交流，自己認爲自己自高自大。認爲我就是一位高尚的人，我就應該做一些別人做不到的事情，自己小時候老師給自己佈置下任務，自己會不折不叩的完成。那次雖然自己問了老師，那自己應該一直問老師，問同學，問了老師，同學問題，自己就會與老師有了交流，自己會感謝他們。自己感謝他們就願意與他們交流，世間給自己的哺育最大是父母，自己應該孝順父母，有關自己的東西，什麼不是自己的，‘行有不得，反求諸己’，學習是競爭的環節，不僅看到一個人的學習能力，一個人願不願意付出自己的一些東西。

自己是一個熱心腸，別人願意學習，別人不會的題，自己教給別人，不僅僅是贈人玫瑰，手留餘香的事情。自己會收穫一個朋友，自己可以在自己的善人錄上記上一筆自己應該做的事情。

自己主動地幫助其他人學習知識，幫助其他人學習知識，自己也開心，得病了，看到父母的辛勤勞動，自己也想做自己的事情，學習傳統文化，自己藏着掖着不和父母說傳統文化的好處。自己心裏想着是其他人的進步，自己就不會看到其他人的缺點看到別人的不好的地方，也可以想自己應該做自己的好像做的是事情，對於其他人要有寬容心，自己的寬容心應該是寬容別人的缺點，並且相信別人有機緣可

高中敘事作文 篇24

羅曼羅蘭說：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美得眼睛。”老子曰：“衆人皆知美之爲美，斯惡矣;皆知善之爲善，斯不善矣。”鮮花之所以美麗，是因爲有小草的平凡，而小草中卻又不乏美麗，因爲它的堅韌不拔。真正的美並不在於外貌的美，而在於心靈的美;真正的醜並不在於外貌的醜，而在於思想的醜。週末，我拿着免費領取禮物的小票走進肯德基店：“阿姨，請問這個禮物是在這兒領嗎?”我把小票推到櫃檯後面的阿姨面前，期待地問道。“嗯!”櫃檯裏化着漂亮的彩妝，穿着乾淨合身制服的阿姨冷冷地回答道。阿姨拿着小票走到貨架旁邊開始翻找，好長時間以後，“啪”的一聲，她把我兌換的禮物扔到了我的面前。看着她冷若冰霜的樣子，我膽怯地問道：“阿姨，能給我個袋子嗎?”“白換的禮物又沒花錢，還這麼多事兒!”眼前的“冰美人”一邊嘀咕，一邊不屑地扔過來一個袋子。我小心地裝好禮物，心裏澀澀的。剛出店門，等在門外的媽媽興沖沖地對我說：“兒子，肯德基新出的這款漢堡看起來很不錯哦，我們買一份帶走吧!”我拿着媽媽給的錢返身又回到了櫃檯，“阿姨，我買一份‘超級漢堡全家桶’。”“好的，小朋友，你是帶走還是在這兒吃啊?我再多給你兩包番茄醬怎麼樣?......”先前的'“冰美人”阿姨熱情地接過我遞去的百元大鈔，微笑地問我，細心地找錢，溫柔地用袋子幫忙打包食物，滿臉堆笑地遞到我手上，耐心地囑咐：“小心一點，燙!” 一時間，我有些恍惚，如坐雲端，“這是同一個阿姨嗎?怎麼會有兩張臉?一張拒人於千里，一張燦若夏花?”我的眼前交替出現着這兩張同一個人的臉，若有所思地走出店外。有人說“美都是從靈魂深處發出的”，還有人說“人的一切都應該是美的，面容、衣裳、心靈、思想。”我說，美應當表裏如一，再美的濃妝淡抹，假以這樣的變臉，美都會蕩然無存。

高中敘事作文 篇25

一提到暖，我的腦海裏就會浮現出一張既陌生又模糊的臉。

下午放學後，我走在回家的路上，嘴裏哼着“快使用雙截棍，哼哼，哈嘿”，“啪——”的一聲，是什麼東西落在地上了，我頭也不回繼續往前走，心想還好沒掉在我的頭上。這段路的果子熟了，這幾天都有落在地上發出這種聲音。

伴隨着個人演唱會的結束，我也到家了。因爲今天爸爸媽媽出門還沒回來，我的動作幅度也無形地加大了，書包成拋物線狀精準地落在沙發上，但是裏面的東西嘩啦啦地落了一地。“呦，拉鍊忘記拉上了!”我趕緊檢查有沒有少東西，我暈!作業書本一樣不缺，錢包卻離我而去。

我馬上回到放學的路上尋找，走了一遍又一遍，找了一遍又一遍，凹凸不平的路面都快被我軋平了，還是沒找到，急得我像熱鍋上的螞蟻。

還要繼續找嗎?哦，算了吧，已經找了這麼多遍。爸爸會懲罰我的，嗯……罰一頓也好，我自作自受。回到家癱坐在沙發上的我，喃喃自語着，心裏忐忑不安。

“砰砰砰，”一陣敲門聲傳來，是他們回來了嗎?……但願不是。我伸出顫抖着的手打開了門，神情猶如一個等待審判的.犯人。

“您是誰?”我望着門口這個氣喘吁吁的老人，眼睛不由自主地打量着他。他是誰，是敲錯門了，還是來收廢品的，還是……我的心裏浮想聯翩，望着他，眼裏透出一絲鄙夷。

“這是你的吧，我看着上面寫了地址，就找來了。”他一邊喘着氣一邊說着。我接過他手中的錢包，點了點頭。心中涌出了一股暖流，眼睛溼潤了，心裏的烏雲在這一刻都被驅散，一絲愧疚涌上心頭。我正想說些什麼，卻又什麼也說不出來，看着老人離去的背影，我彷彿明白了什麼。

我不知道老人的名字，老人的臉也在我的腦海中漸漸模糊起來，但他教給我的道理將永遠烙印在我的心上。

高中敘事作文 篇26

如果你是一個在江南採蓮的女人，我一定是你錯過的那個人。如果你是一個高僧，我會在寺廟前做香柱，點燃它，陪你一段時間的沉默。

夜未眠，走在記憶中，遮風，拿着一個月的袖子，在前世尋找你，抹去歲月的塵埃，拾起過去的腳印，裝進袋子，數着，收集你我的故事。

此時此刻，我清楚地看到了我們一起旅行的歲月。在紅塵的最深處與你重逢，生命將充滿光彩。那時候，思念，無論白天黑夜都不曾放棄，無論冬天，無論炎熱的夏天，跨越千山萬水，只有我心中的執念，足以穿越千年的塵埃。火熱的五月，團圓的五月，你爲誰拿了一把紫色的陽傘？在那個寒冷的冬天，你深情地溫暖着誰冰冷的手？那個夏天，誰用紙巾擦去你臉頰上豆狀的汗水，讓你的面部表情充滿喜悅？你知道春天的絲蟲會編織到死亡的深遠意義嗎？我一整天都很難過。在那之後的無數天裏，我的思想像潮水一樣流過黑夜，流過心海。

那時，在一個寧靜的夜晚，看着一輪明月，我的思緒飛到了遠方，回想起你優雅的姿態和你微笑中流露的愛意。思念的時候，我常常會陷入一種莫名的情感，我不禁想起那首詩:“如果你是江南的採蓮人，我一定是你腕下思念的人。”在地球上，有些人，有些事，錯過的是生活。

一切都是祕密安排嗎？如果我們年輕的.時候沒有相遇，沒有享受，沒有想念，在我們幾十年沒有聯繫之後，我們就不會有長期的照顧。如果沒有那次偶然的重逢，就不會有另一次痛苦的分離。那次會面後，我認爲生活是美好的，我們的世界因爲彼此而永恆。你說過如果我們沒有錯過，我們現在會在一個安靜的院子裏度過一段無聊而快樂的時光。即使沒有奢侈品，沒有高官和高官，日子也會很有意思。然後，在我的夢裏，我想象着我會和一個我心愛的人一起在一個庭院裏，在煙火縹緲的地方，被綠色的藤蔓覆蓋着，平靜而安寧。

高中敘事作文 篇27

“小嚴老師”要離開我們，去實現他研究生的夢想了，大家聽到這個消息，都很傷心。

“小嚴老師”是我們班的實習老師，他叫“嚴鑫”，而我們班的語文老師也姓嚴，所以大家都很親切地叫他“小嚴老師”。他很愛笑，也很善解人意，與我們相處就像鄰家的大哥哥一樣讓人親近。現在他要離開我們去考研究生了，怎能不令人傷心呢?

悶悶不樂

知道這個消息，我整天都悶悶不樂，吃飯時總是提不起精神來，吃幾口就扔下了，把房門一鎖，趴在桌子上眼淚就止不住地流下來。“可能小嚴老師不會再來看我們了!”我一邊心裏默唸着，一邊嘆着氣。可是嘆氣有什麼用呢?我只好怪時間流失得太快了!

酸中帶澀

一下課，同學們捧着精心準備的禮物，來到“小嚴老師”桌前送給他。瞧，有的把禮物悄悄地塞進他的揹包裏，不讓他瞧見;有的把親手做的賀卡塞進他口袋裏;有的乾脆把自己帶的零食塞進“小嚴老師”的手裏;還有的把自己最喜歡的漫畫書遞給他。下課時間到了，“小嚴老師”向我們揮揮手——走了。

喜出望外

就在大家認爲“小嚴老師”不會再回來的時候，一個熟悉、親切的身影來到了教室。啊，是“小嚴老師”!他揹着鼓鼓的揹包回來了!大家驚喜極了，一個個高興得又蹦又跳。

甜絲絲的`味道

“小嚴老師”給每個人都發了兩塊糖，我迫不及待地剝了一顆放進嘴裏，一股甜絲絲的椰子味瀰漫在我的口中，一直甜到了我的心裏。我想，這甜甜的椰子糖包含着“小嚴老師”對我們滿滿的愛吧。

苦中有甜

終究還是要離別的，“小嚴老師”又向我們揮揮手，轉身離開教室了。我呆呆地愣在那兒，回想與“小嚴老師”相處的點點滴滴，又是甜蜜，又是苦澀。等我回過神來往外看時，“小嚴老師”已消失在了長廊的盡頭。

離別的味道，你是那麼的五味雜陳，讓我久久地回味!

高中敘事作文 篇28

爸爸很小氣。

每次放學後，總有一些同學纏着父母買吃的。每當這時，我便垂涎三尺，然後拉着爸爸，來到小店旁，嘟噥着：“爸，我也要買吃的!”

每次，爸爸都裝作沒聽見，等我再叫一聲，爸爸這才“哦”了一聲，接着便語重心長地對我說：“孩子，爸爸掙錢不容易，可不能亂花錢!”說着便把我拉走了。“爸爸真小氣!”我自言自語道。後來，我便再也不要爸爸買東西了，直到有一天……

那天，正值夏季，烈日當空，驕陽似火。學期結束了，空氣中的火藥味也頓時全沒了——哈!我得了“三好生”。一路上，我哼着小調，又蹦又跳地回到了家。

輕輕地推開門，家中一片寂靜，待我剛剛進門，家中突然響起了“禮炮”，滿天飛舞的“花仙子”令我眼花繚亂……

這時，媽媽從房間裏跑了出來，興奮地把我又摟又抱。緊接着，爸爸從房間裏拿出一架嶄新的遙控飛機，意味深長地對我說：“孩子，以前爸爸不肯跟你買東西，那是因爲有些東西不該買，我們該省的就要省省，何況那些小店裏賣的都是些‘垃圾食品’，爸爸這樣做也是爲你着想呀!”說完，爸爸的眼神裏充滿了歉意……

我哭了，腦子裏一直回想起過去的那一幕幕——風雨中送我上學的父親，日日夜夜陪伴我的父親，生病中照顧我的`父親……

人們常說：父愛如山!在我看來，父愛是一縷清風，讓你在酷熱的夏天也能感到涼爽;父愛是冬日的太陽，讓我們感受到溫暖;父愛是奔涌的江河，讓我們看到力量……我感激父親始終溫暖如一的愛!

以前，我一直以爲爸爸很小氣，可現在我覺得我錯怪我的父親了。原來，父親一直與我如影隨形，父親把我當成一棵樹，栽到人生的四季裏，栽到風霜的雪雨裏。

每當我看見那架遙控飛機，就會情不自禁地想起我的父親。我要把那架飛機珍藏起來，因爲珍藏它，就是珍藏偉大的父愛!

高中敘事作文 篇29

陪伴是什麼，有人說，家人在一起，這叫陪伴；還有人說，遠在天邊的關心，這叫陪伴。

有這麼一本書，它生動地詮釋了親情，向我們展示，陪伴是高山雪蓮，純潔、華麗，彌足珍貴。這本書叫《別叫他寶貝，它是行者辛巴》，一曲溫暖人心的親情讚歌。一句“我想去看北極熊”，世界的面貌轟然敞開。這是老極對孩子夢想的守護，對天真的崇敬。書中每一個景點作者老極都攜着他三歲的兒子親身踏過，每一次困難他們都親自挑戰。在三百三十一個日夜中穿梭，橫跨十二個國家到北極，又縱穿南美洲抵達南極，他們一起走完最後一步。所到之處，親情綻開，冰雪無不消融，寒冷無不膽怯。

這讓我不禁思考，隨着時代的變化，父母與孩子間的.美好時光不斷被時間蠶食，留守兒童數量日益增多，這表明有越來越多的兒童失去陪伴。但父母孩子間總有一條無形勝有形的臍帶，聯通血緣間的心。它的意義是抽象的，但它的存在卻是實體的。

這種感覺我親身經歷過。同許多農村人一樣，我的父親外出務工，一年三百六十天回家次數寥寥無幾。因此在我和他之間形成了一道隔閡。但數百里的間隔磨滅不了血緣間的親情。每個夜晚，他總是用視訊的方式發來問候。這時，數千萬的像素承載着的是彼此溝通的橋樑，寄託的是殷切的陪伴；同時，每年父親總會給我寄玩具手辦。每次拿在手上都覺得沉甸甸的，它寄託着父親的期望，父親深切關懷的目光透過手辦，每次都折射進我的心裏。每當我思念他時，我都會不由自主地凝視這些瑰寶。玩具無心，人有情，每當這時，我彷彿都在與他對視，看到他堅強的身影。它們的陪伴，就是父親的陪伴，讓父親與我近在咫尺。

即使沒有面對面的交流，但心卻交融在了一起。所有父親的初心都是一致的，如此看來，老極的創舉只是衆多父親付出陪伴的不同方式之一罷了。

在我看來，父親，一個高尚的職業，他或許不會時常在你身旁，爲你洗衣做飯，但他會在你身後，默默跟隨，替你負重前行，給予你親情的饋贈。

高中敘事作文 篇30

天邊一層薄雲遮住了太陽，透射出來的光線射向有一點波動的河水，水面泛着淺淺的黃光，閃爍着，流動着。石橋中間是一條沒有開通的大馬路，石橋兩邊是給行人走路的，石橋上趴着我們三個。

一個大叔開着一條由木板製成的船開進我們的視線，引起我們這三個好奇鬼的驚呼，妮說：“哇！一塊木板一張椅子也能做船啊，哈哈，好像鄉巴佬。”我假裝鄙視得看着妮，可是我那忍不住的笑聲讓我露出了破綻，心儀對着橋下的`大叔小聲地喊道：“喂喂喂，我們也要上船啊。”那個大叔似乎有順風耳似的，向我們這邊看來，心儀心慌地蹲下身，看到她這個狼狽樣，我和妮笑地又彎腰又捶石橋，心儀抱怨道：“那個大叔走了沒啊，真是的，再笑把你們的牙齒全部拔下來。”說着還踢了我們一腳。等那個大叔到了岸邊，心儀才站起身來，嘴裏還埋怨着：“你們兩個沒良心。”我和妮對視一笑。

“嘿嘿，我們去把他的船開走怎麼樣啊。”妮不懷好意地提議道。“我纔不要咧，我怕等他拿着鋤頭追着我們滿世界跑。”我一口否決。“膽小鬼，走，心儀我們兩去。”妮白了我一眼，目標轉向心儀。心儀卻說；“西枝江好美啊，靜靜地，好像我們在一條船上，在不停地流動，好想跳下去。”妮說：“跳吧，我推你下去，等慧推我下去。”“那誰來推慧啊？”妮想了想，得意地說：“那麼三個人手牽手一起跳下去。”我和心儀點點頭，笑着看向遠方。

快樂的時光總是過得很快，我們並排着正打算離開這裏，看到一阿婆在澆菜，我唱起了一首歌：“對面的女孩看過來，看過來，看……”妮打斷了我的歌，“纔不是這樣唱的，應該是‘對面的阿婆看過來，看過來，看過來。”我們三個大笑着離開了石橋。

回過頭望着這一片藍天，沒有壓力，沒有指責，沒有羞辱，有的是三個快樂地沒心沒肺的我們，如果我們可以永遠這樣該多好，我在心裏想着。

高中敘事作文 篇31

三年時間一晃而過，像湍急的河流，一去不復返。

離畢業只有百天不到了，可如果今天，是同學們一起學習的最後一天，此時的所感、所思，到底是什麼樣的呢?

我曾覺得初中生活是如此漫長，有背不盡的古詩詞、文言文與無限延長的直線，那時我還沉浸在與小學同學的離別中，覺得初中生活只是單調乏味的。曾經抱着“熬”的念頭度過初中，到底是錯誤的。

詩總有背得不想背的一天，畫直線的手也總有累的一天。回過頭來看，嚯，初中已經過去這麼多了，我們共同的經歷，也已有了厚厚一疊。媽媽教過我，人的一生雖然很短暫，但要經歷不同的階段。只是她沒有教過我，該如何面對離別。我總會長大，能自己解決很多事情，但我還沒有學會該如何面對離別。每一次的離別都會讓我措手不及。

面對這離別，只有一段段回憶，一次次共同的經歷，還在腦海中迴盪。曾聽《蒲公英的約定》我並沒有多大感觸，而如今在街頭偶然聽見，卻浮想聯翩。有時候，我們真的就像一顆蒲公英的'種子，總有一天會被畢業這陣風吹散，可我們只能不斷向上飛，向遠處飛，這並不是因爲嚮往藍天，而是因爲只有這樣，我們的離別纔有意義。

若今天，我們將要分離，我或許不會哭，表現出畢業的喜悅。可能有多少不捨，沒有到那一刻，終究是無法預測的吧。我們一起的那麼多回憶，不是一個分別就可以抹去的，可能初一未曾想過分離，但現在，卻真的面臨着畢業。接連的幾次活動，考試，班會，告訴我，離別來了，它真的要來了，並且無法阻止，更無法逃避。

畢業這位朋友，三年前我曾與它打交道，三年後，我便又將與之重逢，悲歡交集，這滋味，到底還是說不出來。看着每天的倒計時，我彷彿能聽見它的腳步，近了，又近了。

“逝者如 斯 夫，不捨晝夜。”河水奔流不息，時光永不回頭。回憶起老師、同學，如此溫馨有愛，這美好的大家庭，想起都止不住淚流。

高中敘事作文 篇32

我聽到好友嘆着氣說：“啊，若不是我仔細研究了歷史，我竟沒發現，古代有名的文人竟比現代多了不止一倍，這是爲什麼？是因爲中國的教育嗎？”

我立刻糾正了他，“談文人墨客，衡量他們的應是作品而不是名氣。”

“但即便如此，你也不能否定，現代真正的好作家沒多少了。”

“是這般。”我無法否認他的話，畢竟事實便是這樣。

“爲什麼呢？”好友疑惑地詢問。

我答不上來，細細思考着其中的緣由。這問題如夢魘般纏繞着我，令我心煩意燥，以散心爲推脫，告別了好友。

一路上，我仍在思考着問題。

燈紅酒綠的酒吧閃爍着耀眼的光芒，照亮了整條馬路，披上了一層華麗而庸俗的外衣，吸引着少男少女的目光。我無法進去，也不願進去，便站在窗口觀望着酒吧裏的繁華。無數年輕男女伴着彩色的燈而瘋狂的舞動，肆意的大叫，這真令我震驚，這世界上竟有如此浮華的地方！轉念一想，這地方卻也令勞累的一天的人們解放，露出最真實的模樣。但隨即又否定了這個想法，消遣的方式有很多，何必非要用如此喧譁而瘋狂的`方式呢？沉醉在紙醉金迷中真的是一種解放嗎？不，它只是對肉體進行了解放而麻痹了純潔的心靈。這麼想着，我的心隨着人們的舞動而沉默，沉默……

夢魘又從心中冒出，我望着酒吧，心中豁然開朗。以前的塵世，是如同聖地般的存在，純潔，美好。如今的凡世已被污濁所染。如此的環境，人們的身心怎不會沉浸在荒廢時光的庸俗消遣中？文字，如此高尚而美好的東西，在浮躁的人們眼中卻是枯燥無味的，在這樣的思想中，現代的作家怎會媲美唐宋詩詞人？

我的心更加抽痛，思緒已跨越時空，來到數百年後的地球，文字已成了人們的回憶，這一源遠流長的中華文化中將毀在這一代手中。

我嘆息着，喃喃自語：“但令人難以置信的是，人與動物最大的區別就在於會用文字表達自己的思想。”

高中敘事作文 篇33

那就是上年秋天的一天外公嫌自身獨自一人車釣魚會無趣，便同意攜帶我。

我和外公衣着防水鞋，披上防蚊蟲衣，戴着太陽帽，背衣着着與釣魚工具的魚簍筐，走在去小河邊的原野上。原野上面有幾羣他人家的家鴨，也有二十隻牛，家鴨一會兒朝漂着海浪般大白天的天大喊還怎麼組詞，一會兒一羣羣鑽進田中的小湖水去玩耍。，好不熱鬧。不久，走到小河邊。外公幫我掛好餌料，我馬上接到魚竿，挑了個好部位逐漸等魚上當。我牢牢地握緊魚竿，害怕魚來啦卻沒都還沒釣它上去。不知道過多長時間了，我和外公誰也沒釣着魚。我有一些消沉的望着外公，他見我這幅樣子，望着遠方的天笑說：“不要緊，如今還早呢，直到太陽光落一點，魚就肯出來了。”我點了點點頭，換了個座姿，再次等魚來。突然，一陣風颳來，將我空無一物的魚籠吹滾了好好幾米，我趕忙跑去白霓，坐着後，我嘆了一口氣，幸虧把魚籠撿來了，要不然，即使釣上魚也沒物品裝吶。

“嘿，小丫頭！”“怎麼啦？外公？”看見了外公一臉喜悅。“你看看河中心是啥？”我向河中心放眼望去，天呀，那好多個小黑點便是魚啊！外公要我低聲些，以防把魚們驚離開了，可我怎麼也按耐不住看到魚的激動，握魚竿的兩手禁不住一臉懵逼。太陽光的光源越來越黯淡，一條擺脫團隊的鯉魚遊了回來，我的心裏好像面兒小鼓，不斷的“咚咚咚”響，忽然，魚竿被猛拽，我明白是魚上當了，運足力氣一提，一條上躥下跳的鯉魚進入了我的簍框筐裏。隨後，我和外公又釣上了鰱魚、鰱魚、大頭魚二十多條的魚，大家高興得呲牙咧嘴。幾個小鳥在對面堤岸歡叫，蘆葦葉被秋風吹的沙沙作響響，幾類響聲混在一起，如同一首美好的'協奏曲。

我和外公走在回家了的原野上，我的腦海中裏時常發生千百種好聽的菜名：清蒸草魚、糖醋魚、紅燒魚塊、松子魚、豆花魚片這些。以姥姥的烹飪技術，肯定能做出去！

這是我第一次垂釣，這件事情變成了我兒時的一道彩虹，它漂亮奪目，是那麼難以忘懷！

高中敘事作文 篇34

暑假裏，我除了預習功課，還給自己佈置了一項作業——練字。說幹就幹，於是，我買了一本楷體字帖，從練習正楷字入手，以改變我的字體。

聽老師說，正楷是基礎。自己連寫字基礎打都不好，也難怪字寫得不好看。這樣一想，練字的思想端正了許多，勁兒頭也足了。於是，我按制定的計劃，每天早晨和晚上各練一頁字。我想如果這樣每天堅持練字，那枯槁的一筆一劃，不也就變成了踏上“書法家”寶座的一級一級的石階了嗎？

從小到大，我這個人做事就毛躁，凡事三分鐘熱度，這熱情一過，就提不起勁兒來了，所以我剛剛下定的決心早就拋到九霄雲外去了。看到被我冷落的練字本，“孟母斷機杼”的故事不禁重臨心頭。於是乎，打開字帖開始了練字的征途。

這漢字真有意思，無論多麼複雜，都是那幾個部首和筆畫組成，無一例外。所以練好了部首和這幾個基本的筆畫，也就大功告成了吧！可事實卻給了我一個嚴重的.打擊，自己很用心地用練好的部首和筆畫寫出了一個字，可這個字怎麼也不好看，再和字帖上的字一比較，天壤之別啊！氣憤至極，再細看字帖，發現除了筆畫範圍外，間架結構也是非常漂亮的。恍然大悟，原來練字跟蓋房子一樣，不是有了好的磚瓦就能蓋出好房子的，要搭好架子才行！

做人難道不是這個道理嗎？你的氣派、內涵、學識、修養等等，不就是你的框架嗎？搭好了，人往那一站，別人看着也舒服，不是嗎？而氣質、修養等等，這些是從哪裏的呢？不就是一筆一劃慢慢積累的知識、道德嗎？越是這樣想，我練字的勁頭越足，希望自己能練就一手好字。

經過十多天的練習，我的字體變得好看多了。我想練字成功的祕籍關鍵在於“恆”，有恆心者，事竟成。只要我堅持下去，我一定能練出一手漂亮的字。其實，不光練字要有恆心，做其他事情也是要認持之以恆。我們只有做到心中有“恆”字，才能嚐到成功的甘甜。

高中敘事作文 篇35

週末，和同學一起去新華書店買教輔材料，在結賬時無意間翻到了一本書，書的內容很令我着迷，最後竟毫不猶豫地買了下來。

書的作者是一位舞蹈老師，她經常參加比賽，人們的掌聲更是不絕於耳。她本來過着平凡而又快樂的生活，有一個可愛的女兒，可是2008年一場突如其來的汶川地震，一下子讓她倒在了廢墟中，當她再次醒來時，她已經失去了雙腿，連她最愛的'女兒也離她而去，到了離人間最遙遠的地方。她感到絕望了，她開始莫名地發着脾氣，看着電視中人們歡快的樣子，她會突然地大叫一聲，用被子捂住了臉，聽着收音機裏甜美的歌聲，她會覺得那是世界上最糟糕的聲音，把收音機狠狠地扔在地上。她的生活是灰暗的……

當她克服這個心理障礙時，她決定要重新開始新的生活，今後走向人生成功的道路，記得最熱烈的掌聲。可是，當她套上假肢的那一刻起，她覺得好痛啊，別說跳舞了，連走路都是個難題。她開始一點一點，一分米一分米，一釐米一釐米地扶着欄杆走路，她體會到成功的欣喜無人可以體會……

事隔幾年，地震再一次來到中國大陸，雅安，一個小小的城鎮，瞬間變成了廢墟，她卻第一時間趕到了現場，幫助人們。人們瞭解後第一時間給予了最熱烈的掌聲。她是誰？廖智。

當她遇到困難時，並沒有受到打擊，而是在困苦中昂起頭來，迎接她的新生活，一個人失去雙腿，這是什麼概念？意味着你不能用雙腳走路，以後就一定要靠輪椅和假肢，這有多麼殘酷。當我們再看看自己，便會發現，我們有着健全的四肢，良好的 教育生活環境和父母的愛。這是多麼幸運啊！我們當然應該以更好的狀態學習，不要因爲一點點小的困難就退縮了，止步於此。在這世上廖智一樣的殘疾人有很多。無論是中國的桑蘭還是著名的海倫·凱勒和霍金。

他們都沒有被自身的缺陷而纏住，而是以更加完美的人生展現給人們，獲得了最熱烈的掌聲……

掌聲，一個來之不易的榮譽，當你從困難裏走出來時，你就會獲得別人對你的掌聲……

高中敘事作文 篇36

我家的空氣中又瀰漫着一股硝煙的味道——我和媽媽又吵架了。

最近，我發現媽媽越來越不可理喻了。其實，小時候我也不是這樣覺得!那時的我簡直是媽媽的貼心小棉襖，和媽媽無所不談，媽媽也特別善解人意…現在呢，我和媽媽不是三天一小吵，就是五天一大吵，相處的特別不愉快。就連看電視也產生了極大的代溝--她覺得我這麼大了，不應該看什麼動畫片，可我就是喜歡看嘛!

這不，今天，我就和媽媽鬧矛盾了。我剛打開電視，興致勃勃地看起了動畫片。媽媽見了，就喋喋不休地嘮叨着：“幾歲啦?還看這種動畫片!作業寫完了沒?”一聽媽媽這話，我就心煩意亂：我不就看會電視，有必要怎樣嘛!真、是、討、厭!我剛想要反駁幾句，可還沒說呢，媽媽就生氣地把電視關了，接着開始數落我：“以後別看動畫片了，影響學習，你要知道。

我像個暴躁的兔子，不滿地跺了一腳，擰着眉，然後打斷媽媽的話：“我怎麼就不能看了?我偏要看!”不理會媽媽，我又氣勢洶洶的`把電視開了起來;媽媽也徑直走到電視機前面，二話不說地把電視關了;又是一下重重地開機聲。就這樣，我和媽媽大眼瞪小眼，陷入了死循環，她關我開;我開她關…

我和媽媽的吵架也不是一天倆天的事了。每次吵完架後，我仔細地回想，我也能意識到自己犯下的錯誤，對媽媽態度不是很好…可，每次只要媽媽一嘮叨，我會不耐煩，特別的不耐煩…火氣更是壓不下——所以我和媽媽的矛盾，總是在沒有及時的化解下，而迎來下一場風暴。

我常常因爲這件事而懊悔。我想怎麼樣也不能與媽媽吵架呀，畢竟她是我的媽媽呀!我認真的想了想，應該和媽媽談一談。經過我和媽媽的促膝長談終將矛盾化解開了。

我知道媽媽也是爲了我而着想的，她不想我荒廢了學業，不務正業，一天就知道玩耍，所以她才那樣。我卻只考慮自己，沒有想到別人。真是慚愧呀!

不要總想着自己，要站在他人的立場考慮問題。不要因爲一些小事就與別人發生矛盾，要和諧相處我們的世界纔會美麗!

高中敘事作文 篇37

生活就像一個白薇瓶。它酸、甜、苦、辣、鹹。只有仔細品味它們的味道，我們才能吸收營養成分，認識它們的道理。

一個寒冷的冬夜，我在房間裏做作業。就在我被一個問題弄糊塗的時候，我母親的聲音從廚房裏傳來：“我；去袋子裏買幾公斤生薑我不情願地把錢帶到蔬菜市場。

蔬菜市場上有很多叫喊聲。各種垃圾都堆在地上。蹲在一邊的小販不是搓手就是數錢。一陣冷風吹進我的身體，我忍不住加快了腳步。突然，一個戴軍帽、穿襯衫和一條薄褲子的老人出現在我的'眼前。他面前是成堆的薑汁，又大又漂亮。我走上前去問爺爺：“什麼；“這姜多少錢一公斤”爺爺用嘴往手裏吹氣，然後回答我：“三元五十一斤。這姜很好。小姑娘，來吧”看着成堆的姜和爺爺的薄衣服，我一次就要了幾公斤。爺爺回答是的，搓了搓手，把姜裝進了我的袋子裏。我把錢遞給他，然後像鴨子一樣低着脖子回家了。

當我走進廚房時，我立即帶着江去見我母親。當我準備離開去做作業時，我母親大聲問我：“我的孩子，我的孩子，我的孩子。”；錢在哪裏；我剛拿了50塊。沒有變化我已經很不耐煩了，想回去解決我的問題“你不能用這麼一點姜失去這麼多錢媽媽還在罵我“哦，我把它留給爺爺了“這時，我記得我忘了給爺爺帶錢，所以我跑向菜市場。這時，天已經黑了，菜市場上所有的小販都回家了。只有寒風不停地“呼呼”着“我的耳朵裏有聲音。我看了看蔬菜市場，發現另一個人在那裏移動。我急忙走上前，看到爺爺在那裏焦急地跺腳。我一看到我，就高興地說：“你來了。我在那裏等你很久了！這是你忘了帶的錢。天很冷。早點回去。我得去看你。”o“當我收到爺爺手裏的溫暖的錢時，我熱淚盈眶，爲爺爺感到難過。看着他身上薄薄的襯衫和他遙遠的背影，我一動不動。

從那以後，我再也沒有見過這位老人，但他的身影經常出現在我的腦海裏。爺爺的襯衫、他的話語和他的愛都讓我回味無窮。

高中敘事作文 篇38

回溯過往，舊時光中的碎金被我撿起，如繁星般浮現在我的那一份回憶裏，在塵土中幽幽的浮現，是一株花樹的影子，如畫如夢般縈繞在我的腦海裏。

一個初春，冰雪未融，城裏大大小小的迎春花點綴在古棕色的枝丫間。一夜的“倒春寒”，就使這些本就不明豔的花骨朵腰折枝斷、容貌盡失。

那天，我和奶奶坐車回到我太奶奶家裏，一個小平房，在一個小巷子裏。太奶奶去世兩年了，灰敗的小屋內有人住過的痕跡。太奶奶生前的老電視、舊椅子、破棉被悉數放在原位，像一張空舊信封貼上郵票寄到三年前，和我印象中的一切差不多。

粉砌的牆壁輕輕一敲便有成片成片的灰落下來，初春的陽光被凍凝了，但照進來還能看到人一走過飄舞起的灰塵，一本鬆脆的泛黃的字典放在炕上，上面有被水浸過的痕跡。兩年的時光，讓土炕即使燒火也熱不起來了。

走到後院，一個大蜘蛛網橫亙在我眼前。我小心地繞過它，映在眼前的是硬硬的土地。繞過後牆，一些零落的草垛堆在土路上。就在那裏，我曾經種了一顆種子。緊走兩步，一團小小的黃映入眼睛：一些黑色的磚簇擁着一株小小的迎春花，彷彿這是天地間唯一的生命，唯一的顏色，使我的心驟然明亮。一株迎春花，那個爲它祈願的.小女孩還在嗎？三年前我從小村莊再次返回到城市裏面時，隨手埋下了一顆迎春花的種子。不知何時，這件事在時光與現實生活之間被隱去了——我忘了這件事，或者可以說，我不曾記得這件事。那一株我遺留下的迎春花，它長出了萌芽，長出了嫩苗，開出花來。沒有人發現這株花，也沒有人在意這株花。我又驚又喜，因爲這是我留下的夢想的苗，它如今已經開花。

我沒有想那株迎春花是如何長出來的，因爲沒有人給它澆水，沒有人給它施肥，和城裏的那些花不同，它孤零零的沒人照顧。我在等待，等待我的夢想長出翅膀的那一刻，等待它起飛的那一刻，等待它飛到遠方的那一刻……等待着，在春天漫山遍野，奼紫嫣紅開遍時，開着那麼耀眼的迎春花再度綻放的時候。

高中敘事作文 篇39

一天早上，萬里無雲，微風和煦，爸爸帶我去動物園遊玩。

一到動物園門口，我就迫不及待地拉着爸爸來到了第一風景區“狼的森林”。一位導遊姐姐笑容可掬地站在最前面，對遊客們說：“你們要不要免費體驗一下狼林探險呢？”“要！”我不假思索地說。接着，導遊姐姐就帶着我們往森林走去。

抵達森林入口後，導遊姐姐留下一袋羊肉就讓我們自由活動了，我們拿着羊肉繼續往森林深處走去。突然，我聽見了一聲嚎叫，嚇得我毛骨悚然。“應該是狼。”爸爸開口說道。沒想到一進來就能遇到狼，我又興奮又害怕，抓緊爸爸的胳膊，慢慢地向聲音傳來的地方走去，果然看到了一隻狼。

那是一隻灰狼，渾身佈滿灰白色的小點。它有着比劍還鋒利的牙齒，比草還綠的眼睛，比兔耳還長的耳朵，看起來兇狠無比。我不禁往後退了幾步，生怕它撲過來咬我們。“別怕，這裏有鐵網，灰狼不會撲到你身上的。”爸爸指着眼前的一排鐵網，不斷地安撫我。我心裏懸着的巨石一下子落地了。

就在這時，我見那隻灰狼一直盯着我手中的羊肉看，心想：它肯定是餓了。於是，我扔了一塊肥美的.羊肉過去，它立馬兩眼放光，邁着矯健的四肢奔跑過去，狼吞虎嚥起來。灰狼吃羊肉的時候絲毫不顧形象，你瞧，它先是用爪子摁住羊肉，然後張開嘴巴，用鋒利的牙齒把羊肉撕碎，就一口吞了下去。

我突然想逗逗灰狼，就從揹包裏拿出了一個小鐵球向它扔了過去。這一擊驚動了灰狼，它眼睛瞪得滾圓，拼命地撞擊鐵網。那鐵網被撞得咣咣直響，“鐵網不會被撞倒吧？”我心裏七上八下，扭頭就竄上了一棵大松樹。灰狼束手無策，在鐵網裏頭憤怒地打轉，逗得我捧腹大笑。爸爸卻不慌不忙地站在原地，拿出一包肉餅，津津有味地吃了起來。灰狼看見後，饞得直流口水。我眼珠子一轉，往灰狼身後扔了一塊羊肉，灰狼撒腿就往羊肉的方向跑去。

“你可真是個小機靈鬼！”爸爸向我豎起了大拇指，我笑嘻嘻地跳下了樹，又衝到鐵網前給灰狼餵食了……

高中敘事作文 篇40

如果病毒不斷蔓延，必將肆虐人類;如果善行不斷接力，必將愛滿人間。

疫情當下，我只能在戴好口罩後纔可以出門散步。近日，我和父親正在金融廣場附近散步。走到恆景國際小區東門時，我猛然間發現地上有一部手機。我拾起手機遞給了父親。父親通過他的職業敏感立即回撥了手機裏的未接電話。經過和對方詢問，原來失主通過夥伴的手機打來電話，父親立刻和對方約好在金融廣場石碑見面。

過了一會兒，我們遇到了焦急的失主，並把手機還給了他。失主滿臉通紅，不時喘着粗氣。失主連說了好幾聲“謝謝”，還說要發紅包給我們，但被我們婉拒了。回家的路上，父親還問我：“幫助別人的是不是感到很愉快?”“確實這樣，接力善行的感覺不錯。”我答道。

我不由自主地回憶起過去的事：有一次，我和同學報名參加了北京遊學。在歡樂谷的那天，我們玩得不亦樂乎。正當我們玩累了，想要吃午飯時，一位同學大叫一聲：“哎呀，我手機沒了。”我們趕緊隨它往回找，但一無所獲。我們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我決定用我的手機打電話給他的手機。我在心裏暗暗想着：真希望有一位善良的'人能撿到這位同學的手機，並能把手機還給這位同學。“嘟——嘟——喂!”有人接通了電話。果真有一位好心人撿到了手機，交給了我們的老師。

還有一次我帶電話手錶到學校裏去，結果不小心弄丟了手錶。幸虧有一位阿姨撿到手錶後用手錶打電話給我的母親，讓母親來拿手錶。母親還帶了一份禮物謝謝那位阿姨，阿姨連忙拒絕：“不要這樣，應該的。”

當別人落下一件東西時，你幫忙還給他，這雖然是一件小事，但卻是一種善行。行善是傳統美德。古人云：“勿以善小而不爲。”助人爲樂會使自己感到愉快，也不需要回報，正所謂“贈人玫瑰，手有餘香”接力善行更是我們當代學生應該做的，只有這樣才能建設美好幸福的小康社會。

高中敘事作文 篇41

阿若家隔壁住着一個苗族奶奶樸阿吉，她獨自一人生活，行動也不太方便，每天都柱着一根柺杖進進出出。樸阿吉種了很多菜，每天都得到集市上去賣菜，非常辛苦。

這天，樸阿吉又出去賣菜了，阿若偷偷溜出家門，走到樸阿吉家門口。阿若推開門，發現樸阿吉家裏的被子和衣服堆在一起，又髒又亂。阿若心裏想：阿吉奶奶的腿腳不方便，媽媽今天也沒有時間過來幫奶奶收拾，我就來給她洗衣服吧。阿若先拿了一個水盆和一個小椅子，再把髒衣服都抱了過來，放進盆子裏。加上洗衣粉和水泡起來，然後又拿來一個搓衣板，坐了下來。她先把搓衣板放進水裏，從水中撈出一件衣服，搭在搓衣板上，再撒上些洗衣粉，來回的搓了起來。

細細的汗珠滲滿阿若的了額頭，水盆裏的水濺溼了阿若的布鞋。但阿若依然沒有停下，那陣陣“唰唰唰”“嚓嚓嚓”的.聲音在阿若耳中就是動聽的樂曲。盆子裏的髒衣服越來越少，阿若已經很累了，十分想休息。當阿若慢下來時，又想：不能停下啊，就快做完了，阿若，加油！想到這，阿若又加快了速度，不一會兒，最後一件衣服也被阿若洗得乾乾淨淨的。她把搓過的衣服放在清水裏反覆漂洗了幾次又擰乾，端着洗乾淨的衣服跑到後院，把衣服一件一件的掛在院子里長長的曬衣架上面。做完這一切，阿若看看四周，又拿起掃帚把房子裏裏外外打掃得乾淨整潔。

這時，樸阿吉賣菜回來了，她看到家裏這麼幹淨，十分驚訝，還以爲自己進錯了家門。她一扭頭看見了阿若，馬上就明白了一切，她走過去摸了摸阿若的頭，感動地抱住了她，“好孩子，你受苦了。”阿若一聽，急忙說：“不苦，不苦！”樸阿吉聽她這麼一說笑了起來，阿若也害羞的笑了。

一老一小在這乾淨的房間裏擁抱着，有着洗衣粉香味的空氣中，流動着一陣陣的暖意。