【實用】小學寫人作文42篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的小學寫人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學寫人作文 篇1

有這麼一個人，她身高一米七四，體重卻只有四十八千克，就像一根竹竿一樣瘦而高挑；她不愛說話卻一張嘴就幽默風趣；她坐在倒數第二排，學習成績卻名列前茅，後排愛睡覺的同學一見她都尊稱一聲小劉老師；她明明是一個如花似玉的姑娘，全班同學卻愛叫她一聲“大哥”。

體育課上，我們體育老師組織了一場體育測試，幾個練體育的男生立即來了精神，迫不及待地想要老師開始。女生和男生混跑，爲了公平，男生先跑，跑完一圈後女生跟在後面開始跑，此時開始計時，先到達重點爲獲勝者，選出前十名一次排名。男生們紛紛表示沒問題，前五名肯定都是男生的'，“大哥”聽了這話第一個站出來不服氣，她說“：我們女生又不是芭比娃娃，我們個個都是鏗鏘玫瑰，不比你們男生差。”爲首的男生不以爲然，“哼”了一聲就去熱身。“大哥”也不甘落後，帶領着衆女生開始舒鬆筋骨，隨着哨聲吹響，男生們使勁向前衝去，隨着哨聲再次吹響，女生們也開始鉚足勁兒向前跑。

令人驚訝的一幕出現了，操場上的“大哥”越跑越快，很快就與原本穩居第一名的一個男生並駕齊驅，跑到最後半圈，兩人速度均慢下來，一前一後相差不多，快到終點了，“大哥”就好像腳踩上了風火輪一樣刷地衝向終點。

這場比賽，“大哥”取得了勝利，狠狠滅了男生囂張的氣焰。

小學寫人作文 篇2

我的哥哥叫張翰冰，小名冰冰，今年十四歲。他有一雙小小的眼睛，塌塌的鼻子上架着一副大大的眼鏡，胖乎乎的臉上總是笑嘻嘻的。

哥哥跟我一樣都有一個很大的毛病——寫作業慢，有時一個小時就能寫完的作業他要兩個小時才能完成。但是我哥哥很愛讀書，哥哥看書總是翻來翻去，彷彿要從那裏面找出什麼密祕似的。別看哥哥只比我大幾歲，懂得的東西可多呢!我真的很佩服他。

一個月色明亮的晚上，我和哥哥在陽臺上下象棋。哥哥指着滿天的星星問我：“你知道宇宙有多大嗎?你能認識多少個星座?”這下可把我給問住了，這我哪兒知道哇?我搖搖頭回答說：“不知道，我只認識北斗七星。”我用手指着天空。哥哥點點頭說：“嗯，我來告訴你吧，你看，那邊的幾顆是天蠍座，你看它的尾巴翹得很高;這邊幾顆組合在一起的.是金牛座，那兩顆並排的是它的兩隻牛角;右邊有一條很多小星星組成的銀河兩邊有兩顆特別亮的星星，那就是牛郎織女星……”

哥哥懂的東西真多呀!我一臉好奇地看着他，哥哥笑嘻嘻地說：“不給你講了，你還小，說了你也不懂。”“你不就是比我看的書多嘛，等我長到你這麼大，我會比你知道的多得多!”我不服氣地說道。哥哥一聽樂了，調皮地向我做了個鬼臉，我也笑了，笑得可甜了。

小學寫人作文 篇3

最近我好像進入了“青春期”，而媽媽好像卻老了，變得越來越愛嘮叨，我特別反感。

最近，我迷上了投稿，晚上九點還興致勃勃地打字投稿，媽媽走過來說：“早點休息吧，明天還要早起呢！”我果斷地拒絕了喋喋不休的媽媽，繼續打字，絲毫不知道疲憊，媽媽看着我那專注的`神情，輕輕地嘆了一口氣，離開了。到了晚上十點，我還沒有睡覺的意思，似乎已經被那個世界給迷住了，媽媽又走過來，說：“文文，你必須睡了，要不明天會沒精神的！”我不耐煩地說：“媽媽，你就不要管了，OK？”媽媽皺了皺眉頭，走了回去，我望了望電腦上的時間，心想：“沒關係，大不了少睡幾個小時。”繼續忘我地打字。哎，媽媽怎麼那麼多話啊，我不就是少睡幾個小時覺嗎，有必要這麼小題大做嗎？

到了十一點，媽媽憂慮地來到我面前，說：“文文，你現在必須睡，快點。”“好吧！”我戀戀不捨地離開了電腦桌。

第二天，我睜開朦朧的睡眼，感覺腦袋昏沉沉的，頭也有點痛。但還是掙扎着起牀了，心裏想着過一會兒就好了。

但這種症狀越來越嚴重，到了晚上，我頭痛欲裂，一下一下的刺痛感和疲憊折磨着我，讓我走路都搖搖欲墜。媽媽扶着我，心疼地說：“你不聽勸告，這下生病了吧，以後不能這樣熬夜了哦！”我鬱悶地說道：“我也不知道會這樣啊！”一邊舉步爲艱地往家裏走。使我想起了電影裏的“含笑半步顛”，自嘲地笑了笑，心裏追悔莫及。

我一回家就倒在了牀上，啊，真舒服！疼痛一下子就減輕了許多，正當我準備甜甜地進入夢鄉時，媽媽把我扶了起來，說：“寶貝，喝了這杯營養餐，要不明天精神不好。” “我想睡覺……” “不行，必須要喝了睡”。好吧……

心裏暗暗地告誡自己：哎，不聽老人言，吃虧在眼前……

電報路小學六年級八班：譚善文 指導老師：張朝霞

小學寫人作文 篇4

過去的我，我知道你的最大興趣是閱讀和下國際象棋。

每天，不論是上學或放假、早上或下午、上課或下課，只要一有空，你總會找同學下棋或埋頭讀書。儘管戶外天氣風和日麗，朋友或父母一直邀你，你卻太少出來運動了。

各種類的運動對你的健康有好處：夏天時，可以游泳及打羽毛球；冬天時，則可以打籃球或踢足球。這些皆能使你的體力增強，抵抗力更好，不管身體或者心靈都更健康。另一方面，在團體的運動當中，你可以培養團隊合作的.精神，“團結力量大”，要團結得先擁有夥伴間的默契。最重要的是，在運動場上可學習如何“勝 不驕，敗不餒”，這在書本中是學不到的。

過去的我，你的籃球打得並不是很好，每次的籃球課，你偶爾才搶得到球。但只要你經過不斷的練習，一定會不斷的進步。像現在的我，已經可以搶到球並且投進幾顆了！相信持續地練習下去，未來的我的球技也不會輸給別人。

下次有空，或有朋友找你時，記得要儘量地去運動！

小學寫人作文 篇5

要說小夥伴，我就會想起一個小可愛，她的神情隨時隨地都在變化，小腦袋瓜裏的東西稀奇古怪，卻又天直無邪。她的年紀很小，只有四歲，生日正好在清明節那天，她就是我的妹妹又是我的小夥伴（我小姨的女兒）——葉以萱！這名字總是聽着熟悉，因爲她名字中有我名字王露以中的“以”這個字而“萱”這個字則是由我表哥奕宣宇名字中的宣改成的。

她小時候可調皮了，隨便摔跤一下，都不會哭π_π的，可我總怕她摔跤會哭，好幾次，有了經驗之後，我就知道了，如果只是一點都不疼的摔一次跤之後，只要我假裝一摔跤，她便會喜笑顏開的！如果是很疼的話，她會狠狠地哭起來，這時候要分散她的注意力，小孩子嘛，一件事情馬上就會忘記的，對其他事起了興趣。

這種事情早在上個星期天便發生過：那天吃好晚飯，在外婆家裏。我、小姨、萱萱在沙發上坐着，萱萱還沒吃好，小姨拿着飯碗，那飯碗裏滿滿的'，青菜、排骨、雞肉、蟹肉、飯……萱萱有一口沒一口的吃着，她跪在沙發上，小姨正又要起身夾菜去。突然，“嘭”的一聲，萱萱從沙發上滑下去了，頭重重地砸在沙發前的玻璃桌上。看這情形，我下了一大跳，因爲我小時候，大約比萱萱大一歲，從椅子上重重地摔下來，頭先着地，所以我的頭光榮地負了傷，出了血，小姨用紙巾捂着，用了許多張，那些紙巾上全都是血，車終於到了人民醫院，我們跑的急診，我一路上不停的哭，醫生給我進了手術室，中間過程我不清楚，總之頭上包了很多繃帶。回家晚上睡覺都只能朝沒有負傷的那一頭睡，都一直保持着一個姿勢。我擔心萱萱會不會和我一樣，她們一看，腫了一大個包。還好，嚇死我了。我艱辛地努力，終於分散了她的注意，終於她喜笑顏開了！

這就是我的頑皮可愛的小夥伴兼小妹妹——萱萱啦！

小學寫人作文 篇6

在這個多姿多彩的世界上，有許多令我們敬佩的人。有的敬佩地位渺小卻樸實偉大的清潔工；有的敬佩那些時尚的歌手；有的敬佩知識淵博的作家······而我，卻敬佩一個不知名的哥哥。

那是一個晴朗的`早晨，我揹着書包坐公交車去媽 媽的醫院寫作業。車慢慢地駛着，這時，一位中年婦女來到了車上。我仔細一看，這位婦女風塵僕僕，臉色枯黃，依着摸着頭，還打着噴嚏，我想：這位阿姨一定是發燒了，但車上沒有位置，我也被人羣包圍，不能讓位，怎麼辦呢？這時，一位大哥哥往裏擠了擠，像是想讓這位婦女坐下來，可裏邊的胖叔叔顯得有點不耐煩，說：“這裏只有兩個位，你要麼讓位，要麼坐好，別打擾着我。”這位叔叔以爲這位哥哥不會讓位，誰知，半天沉默不語的哥哥站了起來，對這位中年婦女說：“阿姨，你坐吧，我身強體健的，站一會兒沒關係。”這位阿姨虛弱地說：“小夥子，這怎麼行呢？你坐吧。”但看着這位哥哥堅定的眼神，這位中年婦女終於做了下來，感激的留下了眼淚。

車依然慢慢行駛着，這位哥哥望着遠方，絲毫沒看見周圍讚許的目光，他，在想什麼呢？再一看那位胖叔叔，他紅着臉，低着頭，他，又在想什麼呢？

想到這裏，這位哥哥的背影有印在我的眼前。這就是我崇拜的人，我雖然不知道他的名字，但他助人爲樂的精神永遠值得我學習。

小學寫人作文 篇7

一頭烏黑亮麗的長頭髮、一雙炯炯有神的雙皮大眼、加上一張櫻桃小嘴，作育了活潑可愛的我——-胡安蝶。

我是一個小書蟲，看起書來愛不釋手。家裏的茶几、衣櫃、抽屜、都裝滿了我的'書。

有一次，媽媽出差回來，拿着一個禮物袋，放在了茶几上，我奇怪的問：“媽媽，這裏面是什麼呀？”。

“這是新書呀！”，媽媽溫柔的說。我聽了媽媽的話，趕快拿起袋子，箭一樣飛奔到了房間裏，三下五除二就把包裝紙拆開了。我趴在牀上津津有味地看了起來。這是一本兒童版《昆蟲記》，裏面各種各樣的昆蟲吸引了我。我跟着蝴蝶一會兒來到了森林裏，在跳着歡快的舞蹈；一會兒來到池塘邊，在唱着美麗的歌曲，一會兒來到花叢中，在陶醉着沁人的花香。

沒過一會兒，這本書看完了。我準備看第二本書時，這時媽媽把飯燒好，大聲叫道：“小蝶，吃飯嘍！”，但我似乎沒有聽到，仍然在津津有味的看書。媽媽又叫了一遍，可我依然在樂此不彼的看書。媽媽輕輕的走了過來，問：“你爲什麼不答應我呀？”。我像是從昆蟲的世界裏被拉了出來一樣，迷迷糊糊的說：“嗯，嗯”。我極不情願的放下書，跟着媽媽走出了房間。

這就是我，一看到書，就會扎進書堆裏，走不出來的我，這就是我一個，一個愛看書的我。

小學寫人作文 篇8

如果你也看過《假如給我三天光明》，如果你也身同體會海倫·凱勒身殘志堅的勇氣。那你必定不能錯過改變海倫的小人物——莎莉文老師。在莎莉文老師耐心的指導下，海倫學會了用心閱讀，認識了許多的字，也讓她感受到了身邊無處不在的愛。隨着時間的推移，她接觸到更多的“新鮮”事物，和家人一起過聖誕節、擁抱海洋、走進大自然、關愛父母，學會了生活。

世界上很多美好的事物都不是一言一語可以形容的，也不是一字一句可以在鍵盤上敲出來的，我們需要用心去體會，教師這個神聖職業的偉大！我所遇見的所有老師都可以被我稱作爲“好老師”。

從我走進幼兒園起，我認識到了老師；隨後，小學裏的老師各有各的專長和特點；在未來，我將邂逅更多形形色色的老師。他們的腦袋裏裝滿了智慧，他們的'衣領口袋裏永遠懸着一支筆，他們對你只會更加耐心的講解只爲了盡心盡力讓你變得更優秀。我永遠以一種很低的姿態去瞻仰他們，滿滿的崇拜，無盡的心疼。

爲了我們這批被稱爲“祖國未來的花朵”，他們全心全意地把自己奉獻給這個高尚的教師事業，他們省下太多陪伴自己孩子的時間不耐其煩的給我們灌輸知識；他們省下自己午睡的時間來監督我們的學習或休息，希望我們每個人都是健康成長的；他們也許會嘮叨，他們在我們成績考砸的時候單獨找我們談話分析原因。

有人把老師比作蠟燭，燃燒了自己點亮了我們的生命；有人把老師比作大樹，伸展開自己的身軀爲我們創造一片陰涼之地；有人把老師比作燈塔上的那盞燈，指引了我們前進的方向。我更想稱我的好老師是我的好母親，她百般呵護我，萬分寵溺我，偶爾斥罵我，但追根究底她是深深地愛着我的。

我的好老師們，我深愛的你們。我不願奢求更多不切實際的理想，我只願在你們的呵護下變得優秀，我更希望你們能夠活得健健康康，快快樂樂，少幾根皺紋，多一點開懷大笑。因爲看見你們露出欣慰的笑容，我會覺得我所呼吸到的空氣都是甜甜的。

小學寫人作文 篇9

“我是歌手”是一個節目。令人，刺激、驚心、緊張……我非常喜歡看！在這個節目裏我最喜歡筆筆（周筆暢）和傑哥(張傑)。

筆筆是一個很努力的.人，一心想把好歌與大家分享，沒有在乎名次，所以，有一次，她墊底了。傑哥呢，他唱得非常好，可是，總是有一些人說他是因爲娜娜纔會紅的，我不這麼認爲。我覺得張傑是憑自己的努力才走紅的！

請他家支持筆筆和傑哥！謝謝！

小學寫人作文 篇10

我的爸爸今年33歲，不大不小的眼睛，高高的鼻子，小小的嘴巴，一笑露出兩排整齊的牙齒。

有一次，爸爸接我晚了，我就自己跑回了家。爸爸到學校找不着我很着急，給老師、同學和親戚朋友們打電話找我。最後往家裏打了一個電話我接了，爸爸知道我到家了，心才放下。回家後爸爸雖然很生氣，但是沒有罵我，而是告訴我以後遇到這樣的`情況該怎麼做。我很感激爸爸。我向爸爸保證以後再也不亂跑了。

這就是我可愛可敬的爸爸，我很愛他！

小學寫人作文 篇11

我愛我的媽媽，她中等身材，長髮盤成一個髮髻，薄眉毛下有一雙大眼睛。誰都知道母愛是偉大的。每個孩子都會得到母親的愛。但是我說這種愛不是過分的愛！體現在媽媽的日常生活中。是一種單純的愛。我記得有一天，下大雨，我回到家，感覺很虛弱。我媽看到我這個樣子，給我量了體溫。天啊，38.7~38.9度。我媽拉着我跑去醫院。她不顧汗水順着額頭流下來。跑到人民醫院，我媽小心翼翼的找醫生，上下樓梯掛號，摔倒了，讓我很心疼我媽。八點半纔打針。我打針的時候我媽睡着了。打完針，我媽還在睡覺。於是我就坐在她旁邊看着她。她既是母親又是孩子。我媽慢慢睜開眼睛，看着我說：“佔元，打完針了嗎？那我們回去吧！”我說：“媽，好了，時間不早了，九點半了。”在回家的路上，我媽媽給我買了一些我喜歡吃的`水果。

還有一次，我放學回家，寫完作業看課外書。不知道過了多久。正當我在享受閱讀《魯賓遜漂流記》的時候，我聽到媽媽在叫：“該吃飯了。”我不情願地放下書，向餐廳走去。你看桌子，挺有錢的！除了青菜，雞蛋炒辣椒，排骨湯，我媽還做了我最愛吃的酸菜魚。我媽說我該長大了，要補充點營養。但是吃飯的時候發現媽媽和外婆很少吃飯，就讓媽媽吃，媽媽卻說：“讓外婆吃吧，因爲外婆是長輩，我們都要孝順。”吃完飯，我想下樓走走，走樓梯。我媽反覆跟我說：“吃飽就好，慢慢下樓，不然肚子疼。”這是我媽媽。媽媽，你就像春天溫暖的陽光，又像一棵大樹，讓我在明媚的春天沐浴，在大樹的樹蔭下躲雨，像草一樣茁壯成長。

我愛你媽媽！

小學寫人作文 篇12

我的媽媽，她的愛就像一杯濃茶。我仔細的品嚐着，才能品出愛的味道。

她，我的媽媽，我就有時候惹她。但是，我從一本課外書上學到了一句話：打是親，罵是愛。雖然她有時罵我、打我，但是母親的心裏就像扎針一樣難過，有時比扎針還疼。她一向愛我，盼着我回太原。因爲我一直在廣東深圳，一年到頭只能回來一次看望媽媽，並且是暑假才能回。我小時候一直跟着母親，從來沒離開過她。每次回來，她每次都開開心心的來接我，傷傷心心的送我。

她，一杯濃茶暖了我寒冷的心。是她，喚醒了我幼小的心，時時刻刻關心着，保護着，愛着我。以至不知黃昏的到來，不知是什麼時候了。

她，是母親。是母親給了我鼓勵，給了我無私的'愛。有一次，我不會做一道題，想了好多種思路都不行。她，母親說再想想，我本來要放棄的，然後母親的話使我又振作起來！

她，時時刻刻把我當做寶貝，珍貴的“收藏”這我。我非常的慶幸，媽媽對我的愛就像一杯濃茶，溫暖了我的心。

啊，這杯濃茶如同溫暖的咖啡，把我幼小、寒冷的心融化了。

這杯濃茶真有愛，真的這種愛像珍貴的、純潔的、美麗的母愛。

小學寫人作文 篇13

"生命的開始，自然是美好的。"人的內心一開始是美好善良的，但慢慢地就被不同的環境，不同的生活所創傷。

我還記得有一次發生的這樣一件事：一個年輕人好心的扶起倒在地上的.爺爺，卻被冤枉成了一個老人，被他撞倒了……幾天後，一個拄着柺杖的老太太被一個騎自行車的年輕人撞倒了，那個年輕人連看都沒看老太太一眼就飛快的跑了。路人停下來，卻沒有人去扶老太太，因爲怕前幾天再這樣。我看到老太太用手摸着地上的柺杖，試圖用手支撐，但她控制不住自己，又摔倒在地上。正在這時，一個女人經過。當她看到老太太和太后時，她跑得很快。路人問她是不是老太太家的人，她說不是，然後路人攔住她，告訴她上次發生的事。這一次，女人有些尷尬，但過了很久，女人把老太太扶了起來。她撿起地上的柺杖，遞給老太太。她輕輕扶着老太太，一步一步向醫院走去。路人也一個個離開，留下一些路人還在竊竊私語。

“送一朵玫瑰，你的手有餘香。”這個女人幫助別人不求回報，讓我感觸很深。我多麼希望世界上有更多幫助別人的人，因爲他們幫助別人，並且快樂。如果你把你的愛給別人，你會有更多的幸福。

小學寫人作文 篇14

相信每個人都有自己最好的朋友，不管是男的、女的、年長的、還是年輕的。每個人總是需要自己的好朋友在困難時向你伸出援助之手，你成功時，分享你的喜悅。常常地，讓你享受到友誼帶來的快樂。

我和周何慧已經時相識五年的老朋友了，從一年級起，我們倆在班裏是一對無人不曉的好朋友，我們一起學習，共同進步。

五年時間裏，我們倆一起度過了不少快樂的`時光，最讓我難忘的，還數三年級時跳“筷子舞”的那一段美好的時光。在班裏，老師認爲我和周何慧跳舞不錯，就讓我和周何慧，以及另外三個同學代表班級跳“筷子舞”去參加學校的比賽，我和周何慧在業餘時間裏練得起勁了，我們兩人相互評價，放學後，我和周何慧還常常留下來，直到天黑，我們倆纔回家，自然而然，我和周何慧的“筷子舞”跳得很好，老師讓我們兩人領操，從此，我和周何慧練地更起勁了。我們天天練，到了比賽那天，“功夫不負有心人”，我們五人的“筷子舞”贏得了大家的好評。

我和周何慧的友誼也有碰壁的時候，但我們還是很快又和好如初。我們的第一次矛盾是玩笑所引起的，有一次課間，我去廁所，可週何慧不知不覺也跟來了，當我上完廁所出來時，周何慧“哇”的一聲讓我嚇了一大跳，摔倒在地上，我氣極了，跑回教室，從此，我們倆相互不理對方，直到一個星期後，我們倆在玩遊戲時又和好了——

春天，我們一起放風箏；夏天，我們一起游泳——，月復一月，年復一年，我們的友誼隨着年齡的增長更加牢固了。

周何慧成了我最知心的朋友，我有什麼心裏話、小祕密，第一個就是找她談。有什麼問題，我也是和她商量。

從前，我不瞭解“有情”這個詞的意思，現在，我終於知道了，我和周何慧不就是一個最好的例子嗎？

小學寫人作文 篇15

我的叔叔每次想起來都讓我苦笑不得，一提起我的叔叔，那可是頗有“名氣”。你隨便拉一個我們院子裏的人問一問，哪個人不知道他。上次他來我們家竄門的時候不但招來了一幫警察，還惹哭了一個小孩，又讓一位老奶奶摔了一跤。究竟是怎麼回事呢?且聽我慢慢說吧。

那天，我去火車站接叔叔。叔叔一看見我，高興地說：“呦，長這麼高了!”我剛要幫他拿行李，一羣警察氣勢洶洶地來了，把我拉到他們的身後，小聲對我說：“小朋友，以後要注意遠離這些壞人!”我正納悶不知道發生了什麼事，然後一羣警察就把叔叔團團圍住了。叔叔一愣，隨後笑眯眯地對我說：“你們家是不是有錢了，請了這麼多保鏢?”我差點暈倒在地，要不是後來警察弄清了叔叔的身份，我們不知道還要在派出所呆多久呢!

我和叔叔拎着沉重的'行李回到我住的院子，這時，一位老奶奶推着一個小嬰兒來到我們身邊，我問了一聲奶奶好，又繼續朝家走去，走了一段路，身後就傳來一陣哭鬧聲，我回頭一看，只見叔叔把小嬰兒弄哭了，我急忙跑過去，叔叔還是站在那，滿臉笑容，對我說：“瞧，這小傢伙哭起來多可愛!”什麼?把人家弄哭了還說他可愛，真沒見過這樣的人，老奶奶也不滿地白了他一眼，正要去安慰小寶寶，叔叔笑着推了老奶奶一把，說：“我來就行了!”誰知他勁太大，把老奶奶推倒了，我趕緊將她扶起來，生怕出什麼事，老奶奶一起來就訓斥我叔叔，我叔叔還是滿臉堆笑，讓人苦笑不得。

一到家，我就算計着怎麼讓叔叔走，他待在我家我們沒好日子過，他也太樂觀了，遇上什麼事都笑，惹得全院人都怕他。“丁冬”，糟了，不會是叔叔來了吧，我得先“閃”一步了!

小學寫人作文 篇16

我的媽媽今年30幾歲了，比較講究，一頭金黃色的捲髮自然的披在身上，我時常問：“你爲什麼要這麼講究啊！”可是媽媽卻笑着說：“現在不講究，以後還怎麼講究啊！”媽媽有着一個高高的鼻子，一雙銳利的眼睛，似乎隨時能把我的.心思看穿。

我的媽媽在學習上對我非常嚴格。記得有一次，我數學只考了88分，差12分纔是100分。媽媽拿着我的試卷看了半天，然後黑沉沉的對我說：“你呀你！怎麼只考了88分，要是你這12分是做不到的，我不怪你，可是你完全沒有用心做。照着寫就寫錯了。你說你到底在怎麼搞！給我跪一個小時。”我在地下跪着，不一會兒，腿子就一陣痠痛。後來趁媽媽不注意時，我乾脆坐在地上，以求短暫的休息。可是不妙，被媽媽的“火眼金睛”看見了。於是她二話不說，上來扇了我一記耳光，並且惡狠狠的對我說：“你只考了88分就算了，叫你跪着，是讓你好好反思反思。你居然敢偷懶。你今天想好了再起來。”我只好又跪着了……

媽媽不但在學習上對我要求嚴格，在生活上更是如此。

記得還有一次，我起牀後，媽媽叫我疊一下被子，我沒聽見，又叫了一次，我聽見了，可是我在玩手機，又當做了耳旁風。第三次，媽媽忍無可忍了，跑過來擰着我的耳朵說：“你到底疊不疊的？”我連忙疊好了被子。媽媽叫我坐下，語重心長的對我說：“其實我不想打你，甚至不想吵你，可是你總是不聽，不吵又不行。你以後自己聽話一點，就不會痛。”

經過這幾件事情，我明白了，父母對我們不管怎麼樣，都是爲我們好，父母愛我們勝過愛自己。母愛是河流；母愛是聲聲親切的叮囑；母愛是嚴厲的教誨，父母把他們的一生都奉獻給了我們。我以後長大成人，一定要好好報答父母！

小學寫人作文 篇17

她呀，個子不高，一張小巧玲瓏的臉蛋上鑲嵌着一雙明亮的眼睛，頭髮長長、卷卷的.，她總是把頭髮扎的高高的，垂在腦後，樣子十分可愛。

她的學習成績不錯，字也寫得很不錯。再說說她的人緣關係吧，那真是好的不能再好了，王戴佳和她是最要好朋友，兩人經常在一起玩。

再說說她的性格吧，送給她兩個字—文靜。她平時不愛追逐打鬧，而是和別的小女生在一起，她說話的聲音很小，而不像別人一樣那麼響。

快來猜猜她是誰吧！

小學寫人作文 篇18

10月14日 我們的班主任是王老師，她也是我們的語文老師。她個子不高不矮，身材不胖不瘦，長得很美麗。

她的頭髮卷卷的，黑亮亮的，像黑色的'小溪。王老師還當過主持人，她站在主席臺上講話，穿着別緻的白紗裙，好像一個公主。她的聲音很好聽，同學們都很喜歡上她的課。王老師總是帶着笑容，看起來很親切。但是她對我們也很嚴格，每當我們做錯事的時候，她都會嚴厲地批評我們。王老師也很愛我們，她經常發小獎品給我們。我很愛王老師。

小學寫人作文 篇19

我有一個妹妹，剛四歲半，我很喜愛她。

妹妹長得很漂亮，大大的眼睛鑲嵌在圓圓的臉蛋上，高高的`鼻樑，紅撲撲的小嘴和兩個深深的小酒窩組合起來像一個芭比娃娃，很惹人青睞。

妹妹很愛撒嬌，有一次，同學約我去公園，我嫌妹妹礙手礙腳的就不帶她，她見了，一下撲到我身上，嘟着嘴說：＂我喜愛你，你就帶我去嘛！姐姐，帶妹妹嘛！＂看着她這樣我沒方法，只好帶她。

妹妹，你太可愛了！

小學寫人作文 篇20

今天，我們老師帶我們去人民公園玩。你一進入人民公園，首先看到的是一個巨大的噴泉池。只聽“哇”的一聲，無數閃亮的銀鏈從池中心迸射而出，粗的細的大的小的，砰的一聲打在池面上，形成了數千朵盛開的白蓮花。然後，各種水鏈紛紛被噴射出水池。他們像一羣羣跳舞的仙女一樣飛來飛去；突然聚在一起，然後到處散開；它變成了滋潤人心的春風，變成了照亮人心的一縷陽光……我們沿着小路走，來到了操場。操場上有旋轉木馬、碰碰車、水族館、冒險城、旋轉飛機和風車公園。孩子們在這裏玩得很開心！中間是綠色的草坪，像綠色的地毯，柔軟舒適！穿過操場，我看到了一個又長又寬的魚塘。魚塘裏有無數的魚，有大的'，有小的，有紅的，有黑的，有花的，有白的。我掉了一塊餅乾，魚正爭先恐後地吃。

魚塘旁邊是人工湖，清澈如鏡。陽光像閃耀的金子一樣照耀着湖面。湖邊有一些老人在全心全意地釣魚。岸邊翠綠色的柳樹，長長的柳條倒掛在湖面上，像辮子一樣隨風飄動。穿過操場，我看到了一個又長又寬的魚塘。魚塘裏有無數的魚，有大的，有小的，有紅的，有黑的，有花的，有白的。我掉了一塊餅乾，魚正爭先恐後地吃。

魚塘旁邊是人工湖，清澈如鏡。陽光像閃耀的金子一樣照耀着湖面。湖邊有一些老人在全心全意地釣魚。岸邊翠綠色的柳樹，長長的柳條倒掛在湖面上，像辮子一樣隨風飄動。

小學寫人作文 篇21

漫長的一天過去了，夜幕降臨，我就去睡覺了。漸漸的，不知不覺進入了一個甜甜的夢…

我睜開眼睛，看到我正坐在一個飛碟上，在駕駛座的前面，那裏坐着一個頭上有天線的生物。突然，他轉過身來，一臉慈祥。我問：“你是外星人嗎？”他似乎聽懂了我的話，點了點頭。看到他很善良，我和他聊了幾句：“很高興認識你。簡直不可思議。你看，我們的地球多美啊。白雲和藍色的海洋讓人感到放鬆和快樂。然而，如果你飛得很近，你可以看到一些沙漠，因爲人們正在破壞自然和地球，這令人心碎。如果有人破壞了地球，就會有人愛它。現在，人們的環境意識越來越強，越來越多的.人熱愛地球。如果有另一個“地球”，我們會珍惜那裏的一切。你也生活在“地球”上嗎？你愛你的“地球”嗎？你知道嗎，世界上有三個國家把人帶到了太空，這表明人類科技越來越發達，我們可以在另一個“地球”上找到並着陸。我想當我們找到另一個“地球”的時候，世界上的人都會感動得流淚。我們地球人在太陽系是孤獨的。你能成爲我們地球人的朋友嗎？“我看見外星人走過來，和我握手，並主動提出。

“王晨！王晨！”我睜開眼睛，父親的臉出現在我面前。“趕緊起來上學去！”學校？我在飛碟上。我環顧四周或我的家。原來是夢。多麼美妙的夢啊！

小學寫人作文 篇22

我的弟弟長得白白胖胖的，頭又大又圓，看起來就像一個“皮球”，沒錯，他的外號正是叫做“皮球”！不僅僅是因爲他長的非常胖，更是因爲，他的頭大、眼睛大、鼻子大、嘴巴大，實在可以算得上是“大巧玲瓏”，非常討人喜歡。別看我的弟弟長得胖胖的，看起來卻一點兒心機也沒有，他可聰明瞭，考試成績從來都不會是95分以下的，而且他的學習規律都是非常有計劃的，什麼時候該玩、什麼時候該學習，他都用一張表格認認真真地規劃了起來，他把這張表格複製了三份，一份貼在牆上，一份貼在書桌上，一份放在自己的書包裏，這樣一來，他隨時隨地就可以明白自己的目標所在，就不會虛度光陰了，他總是這樣說：“時間就是生命，而如果想要充分利用時間，就要有規律的'使用時間，倘若每一個人都能做到這一點，那麼時代的進步速度將會飛快。”你看看這麼一個三年級的小學生，竟能說出這麼有哲理的一句話啊！對於這一點，我是特別佩服我的弟弟的，因爲當我在讀小學三年級的時候，我還在想着怎麼開心怎麼玩呢，從來沒有想過怎麼好好學習，更沒有想過要怎麼去做到勞逸結合！而我的弟弟卻可以想到和做到這一點，這是多麼難能可貴啊！我的弟弟還有一個優點，那就是謙虛。

我的弟弟考試成績一向都是非常好，所以每當朋友來我家做客，我的媽媽總是把弟弟的成績拿做驕傲的資本，當叔叔、阿姨們誇獎弟弟的時候，弟弟卻把手一擺說：“這不算什麼，我還要繼續努力，爭取更好的成績！”站在一旁的我也在心裏暗暗爲有這樣一個弟弟而感到驕傲。同時，我也在心裏暗暗下定決心，我也要向弟弟學習，成爲一個優秀的21世紀少年！這就是我的弟弟，他是我們全家的開心果，更是我們全家的驕傲！

小學寫人作文 篇23

我姓李，名叫李某某，因爲我姓李所以別人都叫我“李子”，也有人叫我“李爆頭”。我的頭髮很短，是平頭，像平底鍋，個子比較高，偏胖。

我很喜歡運動，但是體重非常重，才9歲就已經四十公斤了。我喜歡羽毛球，還喜歡乒乓球、籃球等。打羽毛球的時候我喜歡穿“勝利”品牌的'運動衣。打籃球的時候我也是穿那件運動衣。因爲我覺得穿着它很帥氣。每次打羽毛球我都汗流得很多。我的教練姓宋，他很嚴格，每次打球時不停地叫“把拍子拿好”、“快點移動腳步”、“在高點擊球”……我要不停地跑來跑去，都快“虛脫”了，可是我還是堅持到最後。

這就是愛運動的我，不錯吧！

小學寫人作文 篇24

“走，把垃圾拿出來！你看你妹妹經常洗碗、掃地、拖地，她在家幫忙做所有的工作。再看看你，整天遊手好閒，要麼拼命看電視，要麼連續幾個小時坐在電腦前‘工作’，吃完飯就再也不走。你爲什麼站在那裏？快走！”

“我明白了……”

客廳裏全是媽媽嘮叨的聲音和“美妙”的聲音，一直在客廳裏迴盪，迴盪，迴盪…

我媽個子很高，每天精神飽滿，頭髮黃棕色(注意黃棕色是指黃棕色和棕色的頭髮，不是黃色的棕色！)，眼睛上方一羣濃眉。那雙炯炯有神的眼睛讓人覺得不可侵犯。她的手是白色的(可能是因爲她用牛奶和蜜蜂泡的吧！)，用我的手跟她比，哇！是黑白電視！

至於她的.性格，挺好的。她不會爲了一點錢而出軌。

有一次我媽跟我說要賣一套196平米的房子，但是登記的是186平米。我很疑惑，就跑去問她，她說那10平米就是那4個免費陽臺。我問她爲什麼不註冊196平米，因爲可以多賣近10萬人民幣！但是她很認真的告訴我：“不要那麼貪心，你的就是你的”，不要強求不屬於你的！"

“哦！”我恍然大悟，彷彿學到了一些人生哲理，回到房間吸收靈感。

“我告訴過你把風扇轉過來，你聽到了嗎……”哇，又來了！

小學寫人作文 篇25

有人喜愛認真嚴格的數學老師，有人喜愛上課生動有趣語文老師，有人喜愛體育老師，而我最喜愛的是九色鹿英語學校的何老師。

何老師她很年青，身材中等，不胖也不廋。她上課認真，講解生動，她教的'發音和單詞，大家想忘也忘不了。她說話和藹，從不罵同學，她的課很受青睞，大家都喜愛她。她對同學很耐心，每次上課前，她都要同學們背課文，她一個個評分，一個個過關，對學習有困難的同學，她課後都耐心輔導，在她的協助下，大家班的英語水評都有很大的提升。

小學寫人作文 篇26

我的好朋友叫婁倬漢，他剪了個帥氣的平頭，一雙炯炯有神的眼睛像會發光，身體胖得像酒桶一樣，可愛極了。他既不迷下棋，也不迷踢球，更不迷遊戲，卻癡迷於歷史。

我叫他歷史迷是有原因的.，這還得從一件事說起。有一次，我到圖書館看書，正巧，婁倬漢也在那看書。我上前跟他打了個招呼，結果，他竟然沒聽見！我又輕輕敲了一下他的桌子，他才慢慢擡起頭說：“蔡愷齊，你也在這呀！”我點了一下頭說：“你在看什麼書這麼入迷啊？”他不耐煩地回答：“等我看完這一章再告訴你。”我只好坐在一邊看書一邊等。

婁倬漢看得如癡如醉，轉眼間，一下午過去了，他才慢慢合上了書。這時，我發現，這本字典一樣厚的書，被婁倬漢在一個下午看完了！

婁倬漢告訴我，這本書叫《雪崗講歷史故事》，接着，他又給我講了烽火戲諸侯的故事。

可見，叫他歷史迷一點兒也沒錯。

小學寫人作文 篇27

我有一個幸福的家庭，有愛我的爸爸，有疼我的媽媽。

今年我又有了一個弟弟，他叫王軒，他的'名字好聽吧，他是六月十七日出生的。

他長的像爸爸，眼睛圓圓的，頭髮黑黑的，嘴巴大大的，頭圓圓的，他非常愛做夢，有時把自己嚇的全身亂動。

他的脾氣非常大有一次媽媽把它放在嬰兒專用的小車裏，沒有管他他發脾氣了就哇哇大哭。他非常愛和我玩，一次我坐在牀上和他玩，我就拿出我最心愛的企鵝，搖來搖去，搖的我心煩，他卻還在高興的笑。

不知弟弟這兩天怎麼了，一見我就哭我就去問媽媽：媽媽說你弟弟啊這兩天由於感冒了不吃藥所以造成了病情嚴重，我一見弟弟哭就非常傷心我就想和弟弟一起哇哇大哭，可我不能，應爲我是男子汗有一句話不知大家聽沒聽過，男子汗大丈夫，那女孩就是臭豆腐。

我希望弟弟的並能早一點康復，和我一起玩。

小學寫人作文 篇28

每個人都向往幸福，渴望幸福。那麼什麼是幸福，怎樣才能獲得幸福呢？

其實幸福很簡單。不用學習，不用思考，忘記煩惱就好。忘記自己的煩惱，不去追求瑣事的對錯；忘記煩惱，用寬容的心看待生活；忘記煩惱，用真誠的愛對待身邊的每一個人；忘記煩惱，發自內心的吶喊、跳躍、吶喊；忘記煩惱，自信的戰鬥和狂奔。因爲只有這樣，我們才能真正感受生活，享受生活的樂趣。這就是幸福。

那次數學考試很順利，因爲最後一道題我做的.很認真。剛開始看題目，一直在草稿紙上東拼西湊，希望能得到一些啓發，讓我突然好像知道了答案。在這些的推動下，我拼命計算，草稿紙上佈滿瞭解決問題的過程和思路，成了改正和成功的敲門磚。突然，我成功了。幸福伴隨而來，不會持續一分鐘。這些通過努力獲得的成功和通過努力獲得的目標是人們幸福的源泉。

幸福裏有理想，有目標，有奮鬥，有奮鬥，有汗水，有淚水，有成功，有失敗，有毅力，有信念，有勇敢的戰鬥精神，有無限的抱負。前進的道路上有一塊岩石。別怕，動起來。當你搬石頭的時候，你會很開心。生活中，困難總是在身邊，只要你與之抗爭，幸福就蘊含在其中。用心去發現快樂的事情就在我們身邊。生活在一個幸福的世界裏，擁有幸福的生活，挑戰幸福的目標，豐富幸福的心靈，感受幸福的音符，展望幸福的未來，實現幸福的夢想，是幸福人的宣言。幸福是人生的基礎。讓我們擁有幸福，遠離煩惱。

我們生活的世界是美好的。幸福會讓我們的平凡生活更加豐富多彩，讓我們的未來更加豐富多彩。相信我，做一個快樂的人！

小學寫人作文 篇29

人們都敬重英勇善戰的關公，敬慕那馳騁商場的馬雲，但我敬佩的是一位衰老又邋遢得令人唯恐避之不及的老奶奶，她是閃爍在我心靈深處的一顆明星。

刀刻似的皺紋，蓬草似的銀髮，黑白夾雜的亂眉，破舊不整的衣衫，但一雙深邃的眼睛卻顯得炯炯有神。

一個烈日炎炎的上午，我和媽媽去菜市場買菜，看見了這位賣菜的老奶奶。只見她的菜放得亂七八糟，東一堆，西一堆的。不是土豆混在西紅柿裏了，就是黃瓜混在茄子裏了，讓人看了很不舒服，感覺她很邋遢。我每次經過那裏都會拉着媽媽的手遠離她，唯恐媽媽去買她家的菜。但是有一天，我無意中的一瞥，卻讓我的思緒翻滾，熱淚盈眶。那襤褸的身影頓時變得高大起來。

那天菜市場的人非常多，空氣混濁不堪。媽媽爲了不讓我被人流衝散，便給我買了一個冰淇淋，讓我在原地邊吃邊等她。媽媽剛走，我的目光就不由自主地被那位老奶奶吸引住了。只見其他流動攤賣菜的人都躲到了陰涼處，也不再大聲吆喝了。而這位老奶奶依然在烈日的暴曬下，她不停地用一把破爛得像濟公和尚的扇子搧着風，但她仍是汗流浹背、大汗淋漓，豆大的汗珠還不住地往下流。這時，我瞧見其他商販拼命地朝自己的疏菜上噴水，那些蔬菜一沾上水，立即變得鮮嫩起來。我想：那水裏是不是含有綠葉肥呀，否則那沒精打采的蔬菜怎麼會這麼快變就新鮮呢？賣相這麼好，照樣可以賣一個好價錢。我又瞧了瞧這位老奶奶，她面前的蔬菜像打了敗仗的逃兵垂頭喪氣的，沒有半點生氣。她眼巴巴的望着這些被曬蔫了蔬菜，皺着眉頭。儘管有一位好心的商販把一瓶水遞給她，讓她也用水去喚醒她精心栽培的蔬菜，但她拒絕了。

我驚訝地想：雖然給蔬菜噴水不好，但爲了賺錢，爲了生活，大家不都這樣做嗎？這位老奶奶難道不生活了？就任憑蔬菜枯萎嗎？只見其他商販的'蔬菜很快就賣完了，一個個高高興興挑着空擔回家了。但老奶奶還是眼巴巴地望着眼前更見枯槁的蔬菜。不一會，一箇中年婦女行色匆匆地走來，急切地問老奶奶：“你這裏有青菜嗎？”那位老奶奶搖搖頭回答說：“青菜都曬蔫了，沒有好青菜了，你還是到別處去買吧！”那位婦女四處張望了一會說：“別處也沒有了，這可怎麼辦呀！”老奶奶見這位婦女焦急的樣子，有些不忍地說：“我這裏還有一把青菜，是中午拿回家給我生病的小孫孫吃的，你急着要就拿去吧！”老奶奶邊說邊從身後拿出了一個小籃子，揭開了上面的黑布。只見裏面有一把水汪汪的小青菜。中年婦女連忙道謝，拿着青菜就走了，臨走時丟下了50元錢。那位老奶奶二話不說，拿着50元錢就心急火燎地追了上去

望着老奶奶顫顫巍巍追上去的背影，我的視線模糊了，一股歉疚之情涌上心頭。老奶奶，您真棒！社會上以假充好，濫用化學品的人太多了，您卻保持一份高潔！您的生活這樣貧窮，您比別人更需要錢來補貼生活，卻保持着一份純潔！謝謝您！老奶奶，我敬重的老奶奶！您給我上了一堂生動的思想品德教育課！謝謝您，老奶奶，我最敬佩的人！

小學寫人作文 篇30

老媽最愛批評我了，整天不是說我這個做得不夠好，就是說我那個做得不對。我忘了關燈，忘了放椅子等都要被老媽罵，我的耳朵都快長繭了。遇到考試不認真而考得不好，鋼琴這星期的作業又沒有通過，都得被老媽扳着手指頭一樣一樣地說着我的“罪名”，害得我有時候得迴避老媽，省得她成天嘮叨。可是當我獲了獎，考試考得好了等一些喜事，老媽的.眼睛笑得都成了一條線了，一個勁地誇我，哪像批評專家呀？

老媽=/=“輔導老師”

老媽有時候一天到晚都圍在我身邊，讓我背課文，寫作文，我的手都快累死了。大考的前幾天，老師給我們佈置了“形形色色”的作業，我得一路奔回家，匆匆喝幾口水，再往嘴裏塞幾塊餅乾，就拿出作業，拼命地做，也顧不上休息。終於做完了，老媽又給我出了很多難題，我又得埋頭苦做。碰到不會的，老媽給我講了一遍又一遍，直到我弄懂了才罷休。可是許多時候，老媽都“失職”了，躲到她的房間裏玩“五子連珠”和“連連看”，我叫她好幾遍她才走過來。這算“輔導老師”嗎？

小學寫人作文 篇31

今年，我上三年級了，我的班主任是張老師。

張老師的眼睛大大的，一瞪起來像銅鈴，烏黑的亮發一會兒紮成小辮兒，一會兒披在肩上，可漂亮了!

張老師的'眼睛會說話。你看，我上課積極舉手發言，她用高興的目光看着我，好像在說：“沈睿，你真棒!”當我做作業時，寫字寫得手痠了，真想放鬆一下，沒想到張老師的目光正向我這邊射來，好像在說：“沈睿，快一點寫作業!”當我拿着作業本，走到張老師身邊批作業時，她在我本子上批了一個鮮紅的“良”字，用眼睛冷冷地看了我一眼，好像在說：“沈睿，你的字退步啦!”

就這樣，我在張老師的目光下度過了兩個星期，已經慢慢地讀懂了張老師的眼睛。

小學寫人作文 篇32

我是超人。我有很多神奇的力量，可以幫助人們做很多事情。

近日，汶川發生8。0級地震，造成巨大損失。很多人因爲被埋在廢墟里太久而致殘，還有很多人至今下落不明。

這時候我跑到了受風影響最嚴重的汶川縣。來到災區，只見房屋全部倒塌，空氣中瀰漫着腐爛屍體的惡臭。

我跑到一個倒塌的小學，展示我的`魔法。我背誦了咒語：“12345，54321。讓廢墟下的孩子趕緊出來！”我的話音剛落，地上的廢墟都飛到了天上。我看見許多孩子躺在地上奄奄一息。看着這些可憐的孩子，我又唸了一遍咒語：“12345，54321。讓這些孩子健康！”突然，孩子們的傷口癒合了，他們都站了起來。

很多孩子都和父母失散了，我想“要是能和父母團聚就好了！”於是，我念咒：“12345，54321。讓這些孩子趕快與父母團聚吧！”不一會兒，所有的孩子都和父母團聚了，每個孩子的臉上都掛滿了笑容。

然而，這還不夠，因爲地震已經把汶川變成了廢墟。如果你想重建新汶川，你會花很多錢，所以你念了咒語：“12345，54321。讓汶川恢復昔日的美好和生機！”我話音剛落，汶川一片金光。光線逐漸消失後，一個全新的汶川出現在大家眼前。

我想：“我，一個超人，我會盡力幫助別人！”

小學寫人作文 篇33

我的媽媽特別好看，她有一雙又圓又大的眼睛，還有一個高高的鼻樑和一個紅潤潤的小嘴巴，她的皮膚白如雪，她還有一顆愛我的'心。

我的媽媽雖然長得很好看，但她有時兇巴巴的對我，有時又很親切。一天，爸爸出差了，我和媽媽在家裏。我問媽媽：“爲什麼我長得不像你那麼美呢？”媽媽說：“因爲你是撿來的！”我聽到媽媽的回答，哭得很傷心。媽媽看我哭成那樣，便問：“怎麼了？”我說：“我想我的親媽媽。”媽媽抱着我說：“傻瓜，媽媽剛剛是騙你的，媽媽最愛的人就是你了。”我開心地笑了。媽媽有一顆愛我的心。

媽媽我愛你！我愛你的美，愛你的溫柔。

小學寫人作文 篇34

大家都說做一個好人好，但是做一個好人說起來容易做起來難！

我們每個人的鉛筆盒裏都有一塊橡皮。是一種出錯可以改正的學習文具，是學生不可缺少的小助手。它的職責是幫助你改正錯誤，但如果你不犯錯，它就會變得多餘。比如以維護公共秩序爲主要任務的警察，一旦發現破壞者，就會立即追捕。社會穩定了，他們就閒了。鉛筆是我們最好的`繪圖工具。

就像有些父母，用打罵的方式教育孩子，期待成龍和鳳凰，這些父母不僅教育好孩子，還傷害了孩子的自尊心。雖然父母教育孩子可能不對，但也是善良的。如果像鉛筆一樣，遇到挫折就不能起來提升自己，就不能正常成長。鋼筆也是我們學習中不可缺少的工具。它的筆尖是由堅硬的材料製成的。如果你細心保存，它會爲你服務很久，爲你寫下強烈的硬筆書法和優美的詩詞。然而，如果你不小心忽視了它，它就會彎曲它的文字。由此可見，如果我們只想被別人關心，承受不起挫折，甚至玩小心思，你會去做嗎？這三種文具一直伴隨着我們。雖然我們不能沒有他們，但依靠他們並不總是一件好事。一切都分爲兩部分。我們應該勇敢地面對錯誤並改正它們。同時，我們應該儘可能少犯錯誤。

雖然說人無完人，但是要通過不斷的改進來提高自己，通過不斷的進步來提高自己，揚長避短，努力做一個對祖國、對社會有益的人。

小學寫人作文 篇35

每當看到那些打了補丁的球鞋，我就不禁想起寒風中的老人，一針一針地縫製鞋子。

那是一個寒冷的冬日下午，北風呼呼地吹着。街上的人們裹好衣服，加快步伐回家。

放學後，我發現我的運動鞋上有一個洞。寒冷的北風從我的'腳底竄到褲腿，讓我的腳發麻。我正走在路上，正要拐彎時，看到一個修鞋攤。正在補鞋的老人正在收拾他的工具，準備回家。我覺得：這雙鞋沒穿到不能穿的地步。扔了真可惜。就讓他補一下。

我趕緊跑過去喊道：“爺爺，你能幫我補一下嗎？”補鞋的老頭擡頭看着我，趕緊說：“好吧。”

我脫了鞋。他伸出粗糙的手，夾在大腿中間。他的眼睛不太好。他皺起眉頭，把它們縫好。我仔細研究了老人。他灰色的頭髮、古銅色的臉、明亮的眼睛和佈滿皺紋的前額。由於多年補鞋，他的手上沾滿了厚厚的杵。天太冷了，他不時停下來，用嘴開始笑。

不一會兒，縫隙縫好了，但他沒有停下來，繼續來回縫了幾下。我剛要說話，他似乎看穿了我的心思，和藹地說：“孩子喜歡跳啊跳，穿的鞋子縫幾下就更結實了。”聽了他的話，我心裏暖暖的。

“縫好了。”爺爺說。“請問，多少錢？”我看了看縫的地方，針和線真的很細。“三分。”爺爺和藹地說。“這麼便宜！”我以爲我聽錯了。“爺爺，你收了這錢，那天賺不了多少。”爺爺補鞋笑着說：“反正我在家沒事幹。方便大家出來補鞋。”

我把書包翻了個底朝天，只找到了2毛錢。我當時很着急，不知道怎麼開口。爺爺看到我，揮揮手說：“算了，沒關係。賺了這些錢也沒關係。”說完，他起身收拾好工具離開了。

我看着補鞋老人的背影，心裏很感動，彷彿有一縷陽光從我的腳下溫暖了我的全身。

小學寫人作文 篇36

我最喜歡的人是——媽媽。媽媽個子高，皮膚白，不胖不瘦。母親有着濃眉彎彎，大眼睛，智慧從眼睛裏閃耀。這是我媽媽，怎麼樣，她很漂亮。

我媽媽是我的啓蒙老師。記得第一次寫作文，不知道怎麼寫。我媽帶我出了家門，去了外地，讓我把看到的，聽到的，想到的都寫出來。每個星期天，我媽媽都會帶我去人民公園觀察風景和動物的特點。回到家，媽媽讓我把觀察到的情況寫下來。就這樣，在媽媽的'呵護下，我像一隻學飛的小鳥，羽毛一天天豐滿起來。

每當我寫完，媽媽總是我的第一個讀者。看完她總是誇我幾句。即使我說錯了，我媽也會善意地說：“如果這句話這樣寫就更好了。”我總是做鬼臉，改正錯誤。我感到輕鬆愉快。

在母親的欣賞和認可的目光下，我蹣跚走出了第一步。心裏好開心好驕傲！

我媽也是我最親密的朋友。如果有什麼事，我會告訴媽媽，因爲我不用擔心媽媽會指責我錯了。當我難過的時候，我媽媽會毫不吝惜地幫我解決煩惱。我迷茫的時候，媽媽給我指出方向。當我沮喪的時候，我媽媽會生我的氣。失敗的時候，媽媽給我信心和勇氣。

母親是一種神奇的力量，讓我健康快樂地成長。媽媽，我愛你。我要告訴全世界：“媽媽，我最喜歡你了！

小學寫人作文 篇37

我的腦海裏有很多各種各樣的人，大部分都像流星一樣閃過，但只有一個人我永遠不會忘記。她是我的好朋友——琳琳。

在我小學二年級的一個迎新班裏，老師帶了一個小女孩。自我介紹後，我意識到她的名字叫李琳琳，她來自農村。我上下打量了一會兒，見她有一雙小眼睛，小得只能看到一條縫，大而扁的鼻子，大如南瓜，嘴脣很厚，厚得讓人覺得她從來不說話……我把一切都記在心裏，腦子裏出現了“醜”這個詞。更讓我生氣的是老師讓我和她同桌。

但這一切，伴隨着一件事的.發生，讓我對她的印象改變了180。

有一次上勞動課，老師讓我和林琳分別擦教室的窗戶。我想偷懶悄悄溜出去玩，耽誤了時間。“貝爾……”鈴聲一響，我發現還有一個窗口在我的掌控之中。我開始緊張，豆大的汗珠掉了下來。“同學們，下節去上體育課吧！”班長在講臺上大喊，我只好硬着頭皮去上體育課。平時運動成績很好，今天卻走到了最後。放學後，老師把我叫到辦公室，嚴厲地批評了我，告訴我在離開前把窗戶擦乾淨。

學生都走了，我留在教室裏。突然，一個熟悉的影子出現在我面前——琳琳。我看見她撿起抹布和我一起擦。“琳琳，你……”就在我發呆的時候，林林笑着說：“沒關係，我會幫你的……”我記得前幾天在數學課上，琳琳的鉛筆斷了，因爲

不理,由於摳鉛筆用去很多時間,林林沒完成作業,被老師批評,而今,我有困難她竟然留下來幫忙,我感動極了,眼角淚光晶瑩 ……

林林,她給我的印象刻骨銘心,因爲從她身上,我學會了“ 寬容 、大度、助人爲樂 。 ”

小學寫人作文 篇38

我想，大家差不多都見過醉漢的吧。而我的爸爸就是個這樣的人，一個醉漢。

記得有一次早晨爸爸起牀後連飯也沒吃就走了，當下午回來時爸爸的臉紅彤彤的並且走路是搖搖晃晃的像空中的樹葉一樣，我想爸爸這是怎了，我去問媽媽，媽媽說到：“你爸爸出去吃飯了肯定是喝多了，別理他。”我說到：“哦，我知道了。”我見桌子上還有沒喝的咖啡我倒在被子裏去端給爸爸，只見爸爸使勁一擺手，就把咖啡灑在了牆上，立刻杯子就“粉身碎骨”了不管怎麼擦也擦不掉氣得我不得了，我小聲嘟嘟到：“爸爸今天喝的也不可能這麼多呀，氣得我不得了，平時爸爸的脾氣也不這麼大呀特別是平時喝了酒後也不發這麼大的火呀，真是氣死我了呀。”我牽着妹妹的`手回到房間看書去了，爸爸弄完後，就一屁股坐在沙發上大聲說到：“我要檢查你背課文，就得這一篇。”我以爲是背古詩呢，原來是背這麼長的一篇的課文啊，我怎麼能背的過呢。我大吃一驚。於是我大聲衝着爸爸說到：“爸爸，你喝多了就要耍酒瘋呀。”爸爸一聽，氣乎乎的罵了我幾句，然後就開開門出去了，晚上很晚很晚纔回來的。回來時直說到：“對不起，對不起。”都說了好多遍呢。我對爸爸說：“爸爸，以後喝完酒後不要在耍酒瘋了呀。”

啊。我真希望爸爸能改掉這個壞毛病，不要再耍酒瘋了呀。

小學寫人作文 篇39

今天，一上課，老師就拿出了一個圓圓的雞蛋讓同學們猜猜這是幹什麼的。有的同學說是拿來吃的。有的同學說是拿來砸的。老師說是拿來握的。我非常納悶，這麼小的.雞蛋讓我們來握不是輕而易舉嗎？那老師爲什麼還讓我們握呢？

第一個走上來的是一爲女生。只見她信心十足地走上講臺，緊緊地把雞蛋握住，眼睛眯成一條線，手還不停甩，臉都紅彤彤的。可雞蛋還是完好無損，她不好意思的走下了講臺。

第二個上來的是一位男生。他胸有成竹地走上講臺。一把接過雞蛋，使出了全身的力氣，瞪着眼。手在震震發顫，哪知雞蛋還好好的躺在他手中。我心想：“這個雞蛋怎麼這麼硬，難到是古時候仙人千年練的“千年之蛋”嗎？

大家推選的大力士上臺了，只見他人高馬大。大搖大擺地走上臺接住那“千年之蛋”。他咬牙切齒，臉憋的通紅，連脖子上的青筋都暴露出來了，看樣子他肯定把他最大的力氣都使出來了。5秒，6秒，10秒。可是雞蛋呢？還是紋絲不動。啊！這蛋真不愧是“千年之蛋”，連大力士也不是它的對手。

同學們躍躍欲試，老師讓大家一個一個地握，結果大家還是沒有握碎“千年之蛋”。

最終老師還是爲我們大家揭開了這個祕密。原來，雞蛋地凸曲面可以分散力。生活中的拱橋，候車大廳都是利用這個原理設計的。

通過這次握雞蛋，我知道了世界上有許多祕密。只要你探索，就可以發現。

小學寫人作文 篇40

一頭烏黑的短髮隨意地散落着，淡淡的眉毛下嵌着一雙淺棕色的大眼睛，秀氣的鼻子下是一張嘴脣有點厚的.嘴巴，牙齒潔白整齊。她總是穿着一件洗得泛白的灰色汗衫，又粗又短的腿上穿着一條黑色闊腿褲。一雙鏤空涼鞋，就能過一整個夏天，這就是我的奶奶。

我的奶奶今年已經六十多歲了，身體非常硬朗，每天都精神奕奕。別看她上了年紀，家務活樣樣都料理得井井有條，還要照顧多病的太奶奶。奶奶什麼都好，就是有一點“摳”。

她規定全家看電視時只能開一盞小燈，只要我一離開房間，奶奶便會大聲地問：“燈關了沒有？不用，就去趕緊關掉。”有時我只是出來倒杯水的功夫，她也會嘮叨幾句。

記得有一次，火辣辣的太陽炙烤着大地，熱得很，我打開空調睡了會兒午覺。可是，不知怎麼回事，被熱醒了，我起來一看，原來空調被關掉了。

我生氣地喊道：“奶奶，你關我空調幹嘛！我熱死了！”奶奶笑道：“老開着，浪費電。“來！奶奶給你扇扇。”說着她拿着一把蒲扇給我扇起風來。

更讓人不可思議的是，每次家裏扔進垃圾桶裏的塑料瓶，都被奶奶撿了起來，放進一個大袋子裏，還有一些廢棄的紙箱子，也被她“收藏”了起來。我問奶奶：“你收集這些幹什麼？”奶奶說：“可以賣錢呀。”“這能賣幾個錢？”我不屑地說，“積少成多呀，賣了錢可以拿來買菜，還可以給你買好吃的。”我頓時無話可說。

奶奶的摳已經發揮到了極致，可是奶奶的錢也沒捨得給自己花，全都變成了飯桌上美味的飯菜，誘人又可口，其實奶奶也是個可愛的小老太太。

小學寫人作文 篇41

我的媽媽個子挺高的，戴着一副眼睛，頭髮很長，垂到腰裏，她在報社工作，一直很忙，還要值夜班，但是我生病的.時候，她就會放下手頭的工作來照顧我。

有一次，大家班上有幾個同學得了流感，疾病像妖魔一樣，轉眼就傳染到了我身上，媽媽快點把送到醫院進行治療。醫生說：“流感病毒感染，不掛鹽水不可以！”然後大家就化驗，抽血化驗時疼得不得了，接着大家排隊掛鹽水，大家等了好一會兒才輪到。我的雙手嚇出了冷汗，還慢慢地顫抖着，媽媽鼓勵我：“別怕，像蚊子叮！”果然一點都不疼。

鹽水掛得很慢，但是媽媽一直陪着我。晚上我的體溫又升高了，媽媽用冷水毛巾幫我降溫，半夜我發現媽媽還在陪我。

小學寫人作文 篇42

鮮花感恩雨露，因爲雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因爲長空讓它飛翔；高山感恩大地，因爲大地讓它高聳；

我感恩，很多很多的人…… 其中，我要感恩我的老師——童老師。

在我六年的小學生涯中，最難忘記的就是童老師。在我的印象中，童老師是一位和藹可親的英語老師。她個子不高，衣着十分樸素，教起書來盡職盡責，始終把學生放在自己心上。有一次，上課時，童老師的嗓子疼得厲害，講話時聲音都沙啞了，沒講一個單詞面容都很痛苦，我們十分擔心童老師的`身體狀況，而童老師還在一絲不苟地教學，爲了儘可能說得清楚一些，時不時要清清嗓子或喝口茶。課上到了一半時，聲音戛然而止，原來是因爲喉嚨實在很難受，只好暫停一下，含了一片“金嗓子”在嘴裏。雖然喉嚨還是很難受，但童老師還是強忍着堅持把課上完了。下了課，童老師沒有去辦公室，而是去了醫院。童老師的這種堅強非常可敬。

童老師教書也特別認真。每一次上新課之前，都會認真的備課一番，並把一些成績不好的同學的常錯之處弄懂。在上課的時候，童老師的語言幽默風趣，把我們的興趣挑撥到高潮，使我們記得更牢，印象更深，也不容易忘記了。在課後，老師還會不知一些課外練習，使我們鞏固一下，有個別不會的的同學，老師會把他喊到辦公室，單獨輔導他，直到他會了爲止。這樣一來，我們班英語成績就提高了許多，有時，童老師會犧牲自己的休息時間幫我們講題目，這一點十分值得敬佩。

童老師教了我兩年，我永遠不會忘記您的教誨之恩！