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我的眼睛作文(通用46篇)

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的我的眼睛作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的眼睛作文(通用46篇)

我的眼睛作文 篇1

眼睛是心靈的一扇窗,它是與外界交流的窗戶。我就用這一扇窗戶看大世界的各種行爲、品質。

我用我的眼睛看公園。公園裏的人們不像以前一樣粗魯、大聲喧譁、破壞環境;而是有的在音樂亭裏合聲,有的在打太極,還有的在跳舞。每個人都很愛護環境,有的'還幫助一些老人。整個公園裏充滿了愛、美、善。

我用我的眼睛看夜晚的小街道。只見幾個人在一家小飯店門口大聲吵鬧,不管別人的感受,甚至動起手來,那吵架聲、哭聲大得足以把天震下來!這種自私、暴躁的行爲真可恥!如果讓乾淨純潔的氣息,能把他們感化一下,那這個世界便變得和平、安寧。

我用我的眼睛看大自然。天空一片污濁,河水堆滿垃圾,樹林變成荒地,鳥無家可歸這些事情並不美好,都是人類活動引起的,爲了自己的利益卻傷害其它動物,這樣害了別人,終會害自己的!如果每個人心存保護環境的心,從小事做起,草坪就變得乾淨,大山鬱鬱蔥蔥,小鳥就又找到了新家,空氣也變得清新。那該多好呀!

讓我們用眼睛貼近世界,再去讓我們的這個世界變得更美好吧!

我的眼睛作文 篇2

我們每個人都有一雙明亮的眼睛,我喜歡用我的眼睛觀看豐富的多彩的世界!

我用我的眼睛看動物的世界。春天來了,萬物復甦,動物們都睡醒了,長耳朵的小白兔一蹦一跳地從窩裏出來,小燕子從南方飛回來了,小蜜蜂“嗡嗡嗡”飛到花叢中採蜜,好像都在告訴人們:“春天來了、春天來了!”

我用我的眼睛看植物世界。春寒料峭的時候,迎春花第一個跑出來告訴人們:“春天來了!”山坡上、馬路邊、公園裏到處都是迎春花的身影,一簇簇黃色的花朵好看極了。“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。春天來了,那雪白的梨花開放在枝頭,像一個個大雪球。那粉紅的桃花,隨着春天的`腳步,慢慢綻放在枝頭,各個花朵競相開放,還有柳樹姑娘在風中翩翩起舞。

我用我的眼睛看美德世界。春天,人們脫去厚厚的冬裝,換上了美麗的春裝。週末三五成羣的相約到公園,公園門口賣玩具,賣小吃的好多。人們把吃過的棉花糖木條,烤腸的木棍,都很自覺的扔到垃圾桶。公園裏沒有人踩踏小,亂折花枝。一個小朋友放飛箏,他剛跑到草地上,媽媽便急忙上前拽住他,小聲說:“孩子,小草也有生命,我們一定要愛護它!”小朋友臉紅了,路人都給他們投去讚許的目光。

我們每個人都有一雙明亮的眼睛,我們一定要善於觀察世界,發現世界上一切美好的東西。

我的眼睛作文 篇3

我媽媽是個平凡的人,但有一雙不平凡的眼睛。

媽媽的眼睛非常有神,她的眼睛像一顆水晶球,射出五顏六色的光芒,又像一顆會說話的心。

一天,我拿着儲存罐裏的二十元錢買了兩本與語文和數學互不相干的書。一回到家,我怕被媽媽發現,就把這兩本書藏得緊緊的。終於有一天,媽媽發現儲存罐裏的.“叮零叮零”的聲音消失了,就拉着我到大廳“審問”。

開始時,媽媽瞪着大大的眼睛,用眼神看着我,說:“儲存罐裏的錢去哪了?”

我支支吾吾地說:“一部份買了寫作文用的書,還有一部份買了文具。”

聽到這話,媽媽當然不相信,她那黑色的眼睛頓時變得闇然無光,充滿了失望的神色,說:“當年我像你這麼小的時候,我們家很窮,連一雙球鞋也買不起,你外公見我這麼喜歡球鞋,就把積攢已久的錢拿出來,爲我買了這雙鞋子。”說着說着,媽媽的眼被淚水溼透了。

聽着聽着,我的眼淚像斷了線的珍珠一樣,這時,我把事情的經過給媽媽從頭到尾的講了一遍,媽媽的眼睛又變得明亮了,像黑暗中的太陽從東方升起一樣,露出喜悅的眼神,說:“買書是好,但千萬別撒謊。”

我愛媽媽,更愛媽媽那雙炯炯有神的眼睛。

我的眼睛作文 篇4

“當我在病牀上,從昏睡中醒來,就會望見媽媽那充滿扶愛的眼睛。當我在學校裏捧回一張獎狀,就會望見媽媽那充滿欣慰的眼睛。啊 啊媽媽的眼睛 我心中溫柔的燈,我永遠望不了她的深情 媽媽的眼睛……“每當我唱完這首歌腦子裏總是浮現媽媽那溫柔。明亮的眼睛。我知道正是這雙眼睛給了我自信,給了我力量,正是這雙眼睛讓我感受到了慈母般的溫暖。我愛媽媽的眼睛,它正如歌裏所說的,是我心中溫柔的燈,是我心中明亮的燈,我永遠望不了她的深情,媽媽的眼睛。

記得那是二年級期末考試的上午,媽媽給我準備了考試用的工具,當我要走時,媽媽安慰我讓我不要緊張,就算考的不好媽媽也不會怪你的,應爲媽媽知道你已經盡力了,聽了媽媽的話我雖然放心了很多,但還是控制不了那緊張的心情,終於來到了學校,等到試卷發了下來,我把會做的題全都做完了,也檢查了幾變,覺得放心了,才把試卷交了上去,當我做到語文卷的最後一題時我傻了眼,因爲最後一題是把考試前家長告訴你什麼和你的.心情寫下來,我覺得沒什麼把題寫完了,交完卷之後,就回家了。

過了幾天,發成績的時候到了,按理說這天應該是我最緊張的日子,可是我卻沒有一點緊張的感覺。當老師念出我的排名時,我真是興奮不已,回到家我把考試的成績告訴了媽媽

我的眼睛作文 篇5

今天中午,周老師約我和幾個同學去我們學校階梯教室聽護眼講座。

當我們走進教室時,看到座位上坐滿了二年級其他班的學生,我們還看到了兩個穿着白大褂的醫生,他們是愛爾眼科醫院的醫生。

講座開始了。教室很安靜,我們都認真地聽。醫生告訴我們,正常的'眼睛,會聚點剛好會聚在黃色的地板上,就能看得很清楚。眼睛近視的話,會聚點不會會聚在黃色地板上,近視度數越高,距離越遠。然後醫生說散光,散光是有的人一隻眼睛閉着一隻眼睛開着看東西引起的,還有的就是有的人習慣眯着眼睛看東西。醫生邊說邊點屏幕,屏幕上出現了各種畫面,既生動又形象。最後,醫生要求學生保護眼睛,每天認真做眼保健操。看書做作業眼睛不要離書太近,看電視電腦時間過長,參加戶外活動。

聽了這個講座,我受到了很好的教育。以後會好好照顧眼睛,不至於加深近視。

我的眼睛作文 篇6

眼睛能看到壯麗的山河,讓人感受到祖國的繁榮昌盛。眼睛能看到大自然的奇花異草,讓人感受到花兒的芳香。眼睛能看到美麗的星空,讓人感受到宇宙的奇妙,而我用我的眼睛看到了美麗的四季。

我用我的眼睛看春天,溫暖的春天讓萬物復甦,新出的嫩芽嫩嫩的,讓人不敢去觸摸它,生怕把它碰壞了,小河嘩嘩的流着,大樹在風中屹立着,風一吹動樹葉沙沙的作響。白雲把小何當作老師,給小河傳授着深遠的知識,草兒在風中和花瓣一起跳舞,一切那麼生動,春天顯得生氣勃勃。

我用我的眼睛看夏天。溫暖的春天過去了,就迎來了炎熱的夏天,人們在夏天裏都在樹蔭下乘涼,聊天,和小孩子們講故事,向日葵卻面對太陽積極向上生長着,它是多麼頑強啊!

我用我的眼睛看秋天,秋天樹上碧綠的葉子已經變得枯黃了,秋姑娘也給大自然披上了一件金黃色的外衣,讓大自然顯得漂亮和高雅,人們也加厚了外出的衣服。秋天是碩果累累的.季節,果園裏瓜果飄香。農民的採摘果實的收穫滿滿,孩子們的歡聲笑語,多麼和諧動聽啊!我用我的眼睛看冬天,寒冷的冬天來臨了,樹木都已枯萎,深深紮根泥土中休養生息,松樹和柏樹依然屹立在皚皚白雪中,是那麼的堅強!潔白的雪花降落的大地上,給大自然蓋上了一層冬眠的被子,整個世界顯得銀裝素裹!

我用我的眼睛看美麗的四季,看溫暖的春天,看炎熱的夏天,看涼爽的秋天,看白雪皚皚的冬天,啊,原來眼睛看到的美景這麼豐富多彩啊!

我的眼睛作文 篇7

學校的生活真如萬花筒,有趣事,有喜事,也有令人感動的事;然而令我記憶猶新的,就是我們語文老師苗老師帶病來上課的事。

三年級下半學期期末考試前一個星期二早上,同學們都在緊張的複習着。但今天很奇怪,怎麼苗老師還沒來,過了一會兒,她來了,卻不停的咳嗽,而且十分憔悴。我才明白苗老師生病了!原因全班同學都知道,苗老師天天第一個來,最後一個走,中午把吃飯的同學領回教室,看書,寫作業。以前我從不注意這些,甚至不知道這些。直到有一次家長會後,媽媽才告訴我。我想到這些,嘆了一口氣:今天苗老師不能夠上課了,一定沒法好好複習。可令我驚訝的還在後頭!

過了一會兒,快上課了,韓老師來了,問苗老師:“有沒有事?我代你上一節課,你先回去休息,中午飯我代你管!”而苗老師卻搖搖頭:“沒事,我沒事。我今天不用你代課,謝謝你,我自己能上!”我聽了感動極了,這時我才發現,苗老師手上還按着一張掛水後止血用的'膠布呢!苗老師是剛掛完水就來了,我驚呆了。上課時,老師臉色蒼白,聲音嘶啞,以前老師是筆直的站着的,現在老師卻兩隻手扶在講臺上,很吃力的樣子。同學們一個個異反常態,坐的筆直,認真聽講,積極發言,看來大家都知道苗老師生病了,不想讓她生氣。下課時,老師趴在桌子上,以前下課老師改作業,管紀律。可今天苗老師卻趴在那兒邊喝水,邊休息,我看了這一幕,眼中不由的溼潤了; 考完試之後,每個同學都考出了好成績,我也考了個不錯的成績:數學100,語文99。這都是老師的汗水與心血澆灌出來的,我心中暗想:我一定不會讓老師的心血白費,我一定要以最優異的成績回報苗老師。

我的眼睛作文 篇8

眼睛是我們心靈的窗戶,它可以看見許許多多的美與醜,善與惡。也可以看見美麗的景色,我用我的眼睛看美麗的四季。

我用我的眼睛看多姿多彩的春天。春天是一個溫柔的季節,小草從大地的懷抱裏跳了出來,花兒開得五彩繽紛,小樹也漸漸長高。小溪裏的冰融化了,清澈見底,在岸邊都可以看見魚兒在水中嬉戲呢!兩岸的柳樹隨風飄揚,好似在水中梳洗頭髮。

我用我的眼睛看酷熱的夏天。夏天是一個嚴厲的季節,也是一個浪漫迷人的`季節。太陽天天高掛在天空,鐵面無私地烘烤着大地。大地雖然被烤得焦躁難忍,但池塘裏的風景卻美不勝收!瞧,荷花開得嬌豔無比,有白色、粉色、淡紫色……真像一幅迷人的風景畫!

我用我的眼睛看果實累累的秋天。秋天的果園裏,瓜果飄香,各種水果都成熟了,有紅彤彤的蘋果、紫瑩瑩的葡萄、黃燦燦的鴨梨……真是一個豐收的季節!秋天還是一個涼爽的季節,秋風一吹,金燦燦的楓葉隨風飄舞,鋪滿大地。好像在提醒我們:天氣變冷了,要多穿一點衣服。

我用我的眼睛看寒冷的冬天,冬天是一個冷冰冰的季節,梅花卻依然開放。大地忙了一年,終於可以歇一歇了,潔白的雪花給大地鋪上了一層厚厚的棉被。冬天也是一個美麗的季節!

我有一雙明亮的眼睛,我要用我的眼睛看美麗的四季。

我的眼睛作文 篇9

眼睛是一盞明亮的燈,是一盞可以發現美的燈,我想用我亮晶晶大眼睛看四季。

我用我的眼睛看春天。春天,萬物復甦,小草從田野裏探出了頭,欣奇的看着萬紫千紅的世界。桃花妹妹綻開了甜蜜的笑臉。柳樹姐姐梳着自己翠綠、細長的頭髮,好一派桃紅柳綠的景象。小鳥在枝頭唱着動聽的歌,燕子在天空中自由自在的飛翔。綿綿春雨下了起來,好像仙女從天上撒下的珍珠,晶瑩剔透,美麗極了。

我用我的眼睛看夏天。夏日,烈日炎炎,大樹都撐起了“大傘”,孩子們在“傘”下玩耍,嬉戲。池塘旁邊的高樓,好像都掉進了池塘的似的,是我想起了“綠樹陰濃夏日長,樓臺倒影入池塘”。

我用我的眼睛看秋天。金秋,菊花開放。公園裏辦起了菊花展,吸引了路人的眼球。紅的似火,粉的似霞,黃的`如金,白的似雪。這些菊花的花瓣,有線形的,有水滴型的,有太陽型的,像一個個舞者,在風中翩翩起舞,使人目不暇接。火紅的楓葉像一隻只紅色的蝴蝶,在風中飛舞,然後飄落下來。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。

我用我的眼睛看冬天。冬天,冰天雪地。天上下起了鵝毛大雪。孩子們堆起了雪人,打起了雪仗,滑起了冰,歡樂極了。梅花姐姐不怕寒風,在雪裏開得更豔了。真是“牆角數枝梅,凌寒獨自開”。遠處,銀裝素裹,大地鋪上了雪白的銀裝。近處,大地被披上了雪白的大衣。

我用我的眼睛看春天,我用我的眼睛看夏天,我用我的眼睛看秋天,我用我的眼睛看冬天。我愛四季,我更愛我這雙水靈靈的大眼睛。

我的眼睛作文 篇10

眼睛是心靈的燈。眼睛若明亮,世界就光明;眼睛若昏暗,世界就暗淡。

眼睛是我們每個人都有的器官。眼睛給了我們一個絢麗多彩的世界,雖然普通但並不平凡。它是由各種各樣的物體、色彩、類型組成的。

我用我的眼睛能看到我的親人,好朋友,植物,動物……好一個大千世界。

我用我的眼睛看樹、草,它們給了我柔美的綠色。我用我的眼睛看小溪,它給了我清澈的淡藍色。我用我的眼睛看太陽,它給了我熱情的火紅色。我用我的眼睛看月亮,它給了我溫暖的黃色。我用我的眼睛看星星,它在夜空中向我頑皮的地眨着眼睛。它的兄弟姐妹把夜空點綴得星光燦爛。

我用我的眼睛看書學習,讓我學會了寫字。書上的精彩知識、美麗圖片讓我知道有趣的事情:貓的'鬍子有什麼用?金魚爲什麼會變色……讓我認識了我自己眼睛看不到的地方:海底的珊瑚,南極的企鵝……

我用我的眼睛發現了智慧,愛心,關懷,給予,感激……

我離不開眼睛,它是如此重要。我要愛護好眼睛,讓它幫我更多的認識世界。

我的眼睛作文 篇11

嗨,大家好。我每天在乾淨整潔的教室裏上課,在溫馨的家庭生活,像幼苗一樣插在祖國的土地裏幸福的成長。

有一天晚上,看到鏡子中的自己,在燈光的映照下我的眼睛黑亮亮閃着光。咦?突然,我發現在鏡子裏的我的眼睛裏又多了一個我,我覺得很好玩,便笑了起來,眼睛裏的我也跟着笑了起來。可是,笑着笑着,她就停止不笑了,頭輕輕向下低着。我想去仔細的看看她,於是就把臉向前靠,可是我向前一靠,她就向後一躲,始終跟我保持距離。要是我拼命向前靠,她就消失不見了,當我把頭縮回來時,她又出現在我的眼睛裏。這讓我想起我小時候也是這麼的害羞、膽小。那是我第一次鋼琴表演,我才上幼兒園中班,好多字都不認識。我表演的曲子是水邊的阿蒂麗堤娜,我先問了我的夥伴“蒂”怎麼讀,才戰戰兢兢的上了臺。我先給大家鞠了一躬,臺下響起了熱烈的掌聲,立刻讓我覺得自己充滿了信心,便大聲地對觀衆說:“大家好,我是徐熙靈,今天給大家演奏的'曲目是水邊的阿蒂麗堤娜。”話音未落,臺下就一片鬨堂大笑,我呢?“哇”地一聲哭了起來!我把演奏的譜名唸錯了!當時的我恨不得找個地縫鑽進去!老師輕輕的走過來,拍拍我,用鼓勵的眼光看着我。媽媽也在臺下,用手勢不停地替我加油。我深呼一口氣,想着這是我第一次鋼琴表演,一定要好好努力。我努力地調整自己,小心翼翼地鞠躬,小聲地重新講了一次,沒有想到大家再次爲我響起了掌聲。在大家的掌聲中,我鋼琴越彈越流暢,演奏得很不錯。我依依不捨地看着眼睛裏的我,對她說:“你一定也會變得活潑開朗、勇敢自信的!”

就這是我,有點開朗也有點內向,有點自信也有點害羞的我。

我的眼睛作文 篇12

不知從什麼時候開始,我的眼睛看東西漸漸模糊起來,我知道,自己近視了。不得已,戴上了一副眼鏡。

從此,近視帶來的痛苦生活就開始了:吃飯的時候,熱氣冒到鏡片上,我不得不摘下眼鏡;洗臉的時候,又得摘下眼鏡,洗完又得戴上。然而這副眼鏡並沒有讓我下降的視力就此打住。每次讀完一學期,回到家看電視玩電腦,開學後再次回到學校,發現黑板上的字又變得模糊了。就這樣,每次我又得換上更厚的鏡片。老實說,在假期裏,我常常覺得眼睛裏有髒東西,用手揉卻揉不掉,用溼毛巾擦也擦不掉。也許,這就是前兆吧。

我發現我越來越討厭自己的眼睛了,討厭近視的它。因爲它,我要戴上眼鏡,因爲它,害我常常被媽媽數落。我是多麼羨慕那些沒戴眼鏡的人啊!記得我一個上初三的'朋友,她沒近視,一回到家就在電腦面前做作業,時不時玩玩。就算整整一天,她的父母也不會說什麼。而看看我,即使一個月用一次電腦查資料,媽媽也會嘮叨個不停。唉!那些沒近視的人是有多幸福。

我是多麼希望有一天醒來,睜開眼睛,發現我沒有近視了,不再需要戴眼鏡了。但這始終是一個永遠也不會變真實的夢,夢總是會醒來的,醒來後,你會發現世界又多了一絲殘酷,內心又多了一條裂痕。

如果上天真的給我那麼一個機會,我一定好好珍惜,我會保護好眼睛,但現在,我卻挽回不了了。

我的眼睛作文 篇13

眼睛是心靈的窗戶。眼睛若明亮,世界就明亮;眼睛若昏暗,世界就黯淡。

我有一雙明亮的眼睛,我喜歡用我的眼睛去遊覽這豐富多彩的世界。來到這個世界,第一眼我看見的是最親的媽媽。現在我已經9歲了,媽媽再也不是我在搖籃裏看到的樣子,她沒有了白亮的皮膚,沒有了烏黑的頭髮。現在我眼睛裏的媽媽,眼角多了幾尾皺紋,頭上多了幾絲白髮,我知道,這都是媽媽爲了我,爲了這個家操勞的結果。我用我的眼睛看到了愛,懂得了愛。我用我的眼睛,看到了老師的慈愛。

有一次,上公開課,老師提出了一個問題,同學們都在思考,由於我早先預習了這篇課文,所以這個問題的答案我已心知肚明。可是,當我看見旁邊有很多老師,我膽怯了,不敢舉手回答。老師好像看出了我的`心思,用她那雙會說話的眼睛鼓勵我:“雷海霞,要鼓起勇氣,舉手回答問題,這樣才能表現出你的聰明才智呀!”我終於鼓起勇氣舉起了手,並很正確地回答了問題。

我用我的眼睛,看到了四季的美麗。我愛春天的絢麗多彩,在春天裏,我可以看見綻放的花兒,可以看見綿綿的春雨;我愛夏天的炎熱,在夏天裏,我看見了活蹦亂跳的小魚兒,看見了萬物在豔陽下快樂的成長;我愛秋天收穫的喜悅,在秋天裏,我看到了金黃的麥田和碩果累累,看到了農民伯伯豐收中的喜悅;我愛冬天的冰清玉潔,在冬天裏,我看到了大自然銀裝素裹、粉裝玉徹的美麗景象。

我用我的眼睛看四季的千變萬化,體驗大自然的美麗。我喜歡我的眼睛,我用我的眼睛更多地瞭解了這個豐富多彩的世界。

我的眼睛作文 篇14

眼睛是靈魂之燈,光明之路,是上帝賜予我們的最寶貴的財富。眼睛亮,世界就亮;眼睛暗淡了,世界就暗淡了。

眼睛可以看到一切:我們出生的時候,首先看到的是爸爸媽媽幸福的臉,接下來看到的是醫護人員從緊張的笑容變成了幸福的笑容。接下來我看到的是一張陌生而溫暖的牀。

隨着睡眠年齡的增加,我們又看到了春天的活力;夏日陽光如火;秋天果實累累;冬天雪下得很大。有很多有趣的,有趣的,悲傷的事情。充滿知識的書。很多善良、單純、陰險、狡猾的人;高樓大廈,舒適的辦公室,美麗的大自然,充滿孩子聲音的校園,溫馨的'家庭……這些都是眼睛能看到的。

你不能用眼睛看,但你也可以交談,互相傳達問候和關心。眼睛就像生命,決定了一個人的一生是否在黑暗中度過。所以,愛護眼睛就是愛護生命。在黑暗中活一輩子真的比死還慘,所以爲了見光,讓我們快樂的活着,讓我們好好保護自己的眼睛!它可以讓你看到世界,看到大自然的神祕,看到生活的樂趣。點亮你心中的燈,讓它永遠發光!

我的眼睛作文 篇15

我用眼睛欣賞美麗的風景。綠樹紅花與蝴蝶共舞的景色是多麼美妙啊!

我用眼睛看有趣的書。小矮人真可愛,樂於助人;馬良是如此善良和機智;孫悟空好聰明好勇敢!

我用眼睛看着黑板上整齊端莊的粉筆字。盯着老師的筆在黑板上畫着,圈着圈着點着,看了一遍又一遍,一點一點的記着,腦子裏塞滿了知識。

我用眼睛看着他,看着滿是筆墨和智慧的`爺爺,敬佩的看着他。看着他,看着我堅強的父親,我的眼裏滿是幸福!

我用眼睛盯着手錶。秒針走一圈,分針走一圈,時針走一圈。時間像流水一樣從我們身邊溜走!再也不要回來了!唉,老人再也不會回頭,不會再給你一秒鐘!真的是“一寸光陰一寸金,一寸光陰難買”!時間永遠不會回來了。我們要利用現在的好時光,好好學習,好好學習!

據說眼睛是心靈的窗戶。她就像我們的媽媽,每天引導我們到——。我們可以用她來觀察更多的新事物,探索更多的宇宙奧祕!

我的眼睛作文 篇16

眼睛是心靈的窗戶。上帝給了我一雙明亮的眼睛。我想用眼睛欣賞大自然的美景。

春天,柳樹發芽,桃樹開花。遠處的羣山昨天光禿禿的,但今天它們已經改變了。羣山毛茸茸的,潮溼的。桃花開了,像粉色的精靈,茉莉花開了,花瓣上鑲嵌着金色的珍珠。剛伸出來的草嫩綠色可愛,讓人摸都不敢摸。草連手,像一塊綠色的'法蘭絨。春雨淅淅瀝瀝,春雷在大鼓上隆隆作響,喚醒了沉睡的大地。春風在吹,吹遍了地球上的一切。春天的顏色是嫩綠色的。我看到春天又綠又嫩。

夏天來了。清澈的河水汩汩流淌,青蛙呱呱鳴叫,荷花盛開,呈現出金色的花朵和粉色的花瓣,綠色的荷葉像爸爸愛女兒一樣呵護着荷花。恐怕烈日曬壞了綠色的荷葉。夏天,我看到了荷花的美,綠色的荷葉,清澈的河水,頑皮可愛的青蛙,我看到了夏天火紅的強烈美。

秋天碩果累累。滿園金黃,瓜果清香,瀰漫全球。在森林裏,落葉像風中的金色蝴蝶一樣飛舞,把大地變成金色的秋衣。小松鼠勤勤懇懇收集松果,唉,一不小心摔倒了,沒什麼事,拍拍土就爬起來了。秋天,空氣清新,水果芬芳。秋天,我看到了黃金的美麗。

冬天,整個世界都被銀裝素裹。雪花紛紛揚揚落下,落在汽車上,汽車像山上的麪包一樣落下,山像一條滾動的玉帶。蠟梅綻放,就像一個單純樸實的人,靜靜的給人送去芬芳。冬天,我看到了雪花的純美。

我慶幸,我嘆息,上帝給了我一雙明亮的眼睛,讓我靜靜地觀察多彩的世界,觀察美麗的大自然。

我的眼睛作文 篇17

“這裏真好!”她輕柔的聲音從她的眼睛中傳出來。幾秒鐘後,她突然又驚叫:“呀,花,有花啊!能近些看那朵花嗎?”我聽從指令,蹲下來看。“真美!能聞聞它嗎?不,別拔下它!”我只好趴到地上聞,一縷淡淡的清香,“啊,我也聞到了,真像一首隱隱傳來的小夜曲……”

來到一條小溪旁,她又叫我把手伸到小河裏,感受清涼流遍全身;還叫我把手從水中拿出來,感受微風吹在溼手上涼絲絲的感覺。

就這樣,我帶着她的眼睛在草原上轉了一天,她渴望看草原上的每一朵花,每一棵草,看草叢中躍動的每一縷陽光;一條突然出現的小溪,一陣不期而至的`微風,都令她激動不已……她對這個世界的情感已豐富到不正常的程度,以至到了夜半,她還叫醒我,讓我帶她出去看月光。她還輕輕哼起一首曲子,德彪西的《月光》。

所謂的“眼睛”,是一副傳感眼鏡,當你戴上它時,你所看到的一切圖像發射出去,可以被遠方另一個戴同樣眼鏡的人接收到,他能看到你所看到、觸覺、嗅到的一切。

我這次出來度假,主任叫我多帶一雙眼睛,起初我並不知道主任爲什麼會挑上她,直至後來我弄清了她的真實身份和經歷:

她是“落日六號”的領航員。“落日工程”是系列探險航行,“落日”飛船不飛向太空,而是潛入地球深處。前五艘飛船都成功完成了地層航行,安全返回地面。六號的航行開始很順利,後面卻因誤入地核區域,發動機與主艙結合部斷裂,失去發動機的飛船在地層中失去動力,沉入地心,且獲救無望。兩名船員在事故中離世,船上,只剩下姑娘一人。

現在,飛船裏通信設備的能量最後耗盡,她無法與地面溝通,飛船的生命循環系統還可運行50至80年,她將在地心世界度過餘生。

從草原回到了灰色的生活和忙碌的工作中,我孤獨寂寞的精神沙漠中, 一顆種子長出了令人難以察覺的綠芽:當一天的勞累結束後,我已能感覺到晚風吹到臉上時那淡淡的詩意;鳥兒的鳴叫已能引起我的注意;黃昏時站在天橋上,我也有耐心看夜幕一點一點降臨城市……世界在我眼中仍是灰色, 但星星點點的嫩綠在其中出現, 並在增多。我的這些變化,都是因爲她。

現在,地球常在我腦海中變得透明,我好像能看到泊在地心的“落日六號”飛船,感受到從地球中心傳出的她的心跳,聽到她吟唱的《月光》。有一個想法安慰着我:不管走到天涯海角,我離她都不會再遠了。

我的眼睛作文 篇18

我要去度假,主任讓我再帶一雙眼睛去。眼睛的主人也是一個宇航員,一個小姑娘。她說想去大草原。

大草原從我面前一直延伸到天邊,背後的羣山覆蓋着暗綠色的森林,幾座山頂還有銀色的雪冠。

我掏出她的眼睛戴上。她的眼睛,就是一副傳感眼鏡。我戴上它,我所看到的一切圖像發射出去,可以被遠方另一個戴同樣眼鏡的人接收到,我所看到的一切,就變成他所看到的一切,連觸覺和味覺他都一樣能感知。我去地球的草原上度假,能帶上她的眼睛,她就是幸運兒。

與其說是我帶着她的眼睛,不如說是她在指揮着我看這看那。她讓我看草看花,讓我俯下身去聞花香,讓我伸手進溪水感受清涼,再讓我把手拿出來,感受微風吹在溼手上涼絲絲的感覺,直到手被吹乾。我帶着她的眼睛在草原上轉了一天,她渴望看草原上的每一朵野花,每一棵小草,看草叢中躍動的每一縷陽光。一條突然出現的小溪,一陣不期而至的微風,都會令她激動不已。我感到她對這個世界的情感豐富到不正常的程度。

夜晚,她又特地叫我爬起來,帶她看月光。她還哼起了德彪西的《月光》。

離開草原,我又回到了灰色的生活和忙碌的工作中。在我孤獨寂寞的精神沙漠裏,竟長出了令我難以察覺的綠芽。世界在我眼中仍是灰色的,但那些星星點點的`嫩綠在其中出現,並不斷增多。我知道,我已經悄悄受到了她的影響。

於是,我很想知道她的真實身份,我以爲她和我一樣,是身在太空的宇航員,但其實不是,她是“落日六號”的領航員——這種“落日飛船”不是飛向太空,而是潛入地底。前五艘落日號飛船都成功地完成了地底的航行與研究,並安全返回地面。但“落日六號”卻出了故障,沉入了地心,再也無法返航。船上兩名地航員已因事故意外去世。現在,宇航船上就只剩她一人。飛船的生命循環系統還可以運行50到80年,她將獨自一人在這地心世界度過餘生。

她在同地面最後一次通訊時說:“請你們放心,我已適應這裏的狹窄和封閉。閉上眼睛,我就能看見地面上的大草原和那裏的每一朵花。今後, 我會按整個研究計劃努力工作的……”

在以後的歲月中,地球常常在我腦海中變得透明。在我下面的地層的深處,我能看到飛船,感受到她的心跳,聽到她吟唱的《月光》。

有一個想法安慰着我:不管走到天涯海角,我離她都不會再遠了。

我的眼睛作文 篇19

“嘉辰,給我睡中午覺!不睡,揍你!”“啥?還有暑假還逼着睡中午叫的?我的睡眠已經到了八小時了啊!”“憑啥?你看看自己的眼睛!”媽媽怒吼。

“哎!”我無奈地站在鏡子前,仔細觀察自己的眼睛,一看,嚇了一大跳。

我看到一隻國寶熊貓呀!不過眼皮是紅的.!我納悶,使勁揉揉眼。鏡子中那個熊貓也揉揉眼。哦,我呀!我明白了,仔細端詳自己“尊容”

難怪我媽媽成天逼我睡覺,我的眼睛的確“慘不忍睹”眼皮子紅腫,眼睛不時使勁眨幾下,就是媽媽所謂的“擠眼”眼窩子下面烏黑,有時發青。就像難民,還跟那沒睡覺一般。哎,眼睛疼痠痛,難怪媽媽每天讓我睡十幾個小時的覺。

仔細回憶一下,這幾天我的確做得很過分,天天晚上和客人打電腦,通常都是打到十二點甚至凌晨一點左右。而且中間不休息,大人們在那打牌,也不管我們。所以我們便樂個清靜,自己玩自己的,互不打擾,死盯着電腦,還不時爆發出一聲大笑。於是又死盯着電腦,幾對眼珠子都黏在電腦頻幕上,一眨不眨。一連幾個晚上。我們快樂死了。可是眼睛承受不了呀!發出抗議。媽媽每次看我的眼睛都是擔心不已,沒想到有什麼好辦法恢復眼睛良好狀況,只能拼命讓我睡覺,睡覺,在睡覺,散步,散步,再散步。

我的眼睛作文 篇20

眼睛,每個人都有,但又是如此的迥異,在我的生活中,就遇到了的兩雙眼睛。

爸爸的眼睛

爸爸的眼睛大,大得足以裝進一切,卻又容不進一粒沙子。

小時候,我很調皮,三天兩頭惹點麻煩,闖點小禍,爸爸的眼睛也沒少瞪過。爸爸的.眼睛我最熟悉。每當我做錯事的時候,爸爸的眼睛總是瞪得出奇的大。有一次,我不小心把花瓶弄碎了,要是我承認錯誤,那我還可以逃過一切,可我卻死不承認。然而,我終究低頭承認了錯誤。我之所以低頭是不敢看爸爸的大眼睛,我也沒必要看,因爲我完全可以想象出那雙充滿血絲、滾圓的大眼睛。在那雙大眼睛的威懾下,我再也不敢撒謊了。

奶奶的眼睛

不知道爲什麼,爸爸的眼睛如此之大,而奶奶的眼睛卻異常的小,我也不管它了,反正我知道,爸爸的眼睛再大也敵不過奶奶瓜子般的眼睛。

還記得六歲那年,我趁奶奶燒菜時不注意,抓了一大把鹽放進了湯裏。結果被爸爸發覺了,爸爸一言不發,但他那極具威懾力的目光卻早已落在了我的身上。我趕緊逃到奶奶身邊,抱緊她的腿。這裏爸爸拿起了尺。奶奶回頭一看,便呵斥道:“你想幹啥?快把尺放下!”爸爸只好無奈的把尺放下。瞧,奶奶的小眼睛制服了爸爸的大眼睛。

在奶奶的庇護下,我逃過了一劫又一劫。

我真感謝爸爸的大眼睛,它是那樣的堅毅。

我喜歡奶奶的小眼睛,它讓我感到安全和溫暖。

我喜歡這兩雙眼睛,它讓我走上了正確的道路,給我無窮的動力。

我的眼睛作文 篇21

假如我獲得了一種超能力,可以改變一種事物,我要改變我的眼睛,讓我的眼睛擁有神奇的本領,這樣我就會成爲“神童”。

過目不忘:要考試了,考試要考什麼,把課本一看,全部內容背過了,考試的時候全都會,發下的時候全都對。從此我科科滿分,年年三好學生。耶!

透視:我要看一本書,使用透視,不用翻開書就可以把書看完。去書店就可以看沒有拆封的書。我給我的媽媽一本書,讓她看着書,我使用透視,認真讀出來,我的媽媽還以爲我是背出來的呢!好玩!

放大任何東西:我去檢查視力,有看不清楚的,我就把它放大,直到看得清楚才行。夜晚我看星星時我就會把一顆或幾顆星星放大幾萬倍甚至幾十萬倍,這樣我就會發現許多新的星星,這樣我就會成爲一個非常偉大的天文學家,我也能流芳百世!噢耶!

查看來歷:我看見了一個類似文物的'東西,我就看它的來歷,如果是文物,我會上交國家;反之,我就會置之不理。哈哈!

千里眼:我的神眼可以看到哪裏有人需要幫助,我就會撥打求助電話,告訴地址,從而使他(她)得到幫助。這樣我就可以拯救許許多多的生命,爲社會做貢獻!

鑑別好壞:我的眼可以看到哪些人是好人,哪些人是壞人,這樣我就不會遇到危險了,媽媽就放心讓我出門去玩兒了,我星期天就不那麼寂寞了。

合爲一體:走在城市的大街上,我是用千里眼、鑑別好壞和透視的功能,看看方圓二十里有沒有壞人,如果有我就繞着他(她)走,如果沒有,我就看看哪裏有我喜歡的東西,我就去哪裏買。去玩套圈遊戲的時候,我把想要的東西放大,嘿嘿,中了,玩兒得好開心!看見一輛可疑的汽車,是網上見到的違法車牌,撥打110,說出地址,抓住壞蛋嘍!

我所說的事情會在不久的將來成爲現實,但是這需要我們00後的孩子們去努力才能行,所以我們要擼起袖子,加油學,努力努力再努力!

我的眼睛作文 篇22

一天早晨,奶奶早早起牀了,拿起針和線開始縫衣服。不料,“哧”的一聲,線斷了,需要重新穿線。我當時也起了牀,“奶奶,怎麼了”?“沒事,就是線斷了”。“奶奶,要不我幫您吧!”“好啊,那你來吧!”奶奶說。

就這樣,我輕輕的拿起針來,輕輕一穿。哎呀!穿歪了。我笑着看着奶奶,奶奶說:“沒事,繼續。”我換了一根細一點的紅線,開始認真的瞄準。3、2、1,穿!只聽“哧”的一聲,那根線不僅和針擦肩而過,還斷了,我又失敗了!這時,我有點兒不耐煩了,“哎呀!到底怎麼穿!”奶奶溫柔的說:“你看,要先把線慢慢移動,但是手一定不要抖,等線進到圈裏了,再用力一穿,就好了!”

我按照奶奶的方法,慢慢的把線引到圈裏,就連我的寵物狗Mandy都安靜的看着我。太好了!線進圈了,我趁機一穿,又把線兩頭一提,打了個結兒,我成功了!Mandy看見我高興的樣子也跟着又蹦又跳,好像在爲我慶祝一般。奶奶摸着我的頭,也開心的`說:“我就知道你能行!”

我用我的眼睛幫奶奶穿針,奶奶用她的生活常識教會了我做事要細心、要有耐心,更要善於觀察的道理。

我的眼睛作文 篇23

我用我的眼睛看世界,世間萬物盡收眼底。我認識了花鳥魚蟲、藍天白雲、江河湖海;我看到了太陽東昇西落、樹木茂盛枯萎、高樓大廈拔地而起……

我用我的眼睛去交流,喜怒哀樂盡在其中。開心時,眼睛眯成了一條縫;生氣時,眼睛瞪得圓溜溜的;頑皮時,眼睛像天上的`星星眨呀眨……

我用我的眼睛來學習,總會有豁然開朗、恍然大悟的驚喜。我難以忘記,癟了的乒乓球放在熱水中會很快變圓;樹木的年輪有疏有密;燃燒的蠟燭被玻璃杯罩上後,會很快熄滅;冬天,道路兩邊的樹木整齊地繫着漂亮的白圍裙……

我用我的眼睛尋找美,原來美就在我身邊。花叢裏,花兒們爭鮮鬥豔;草地上,小草們無憂無慮;公交車上,年輕人主動給老、幼、病、殘的人讓座;大街上,小朋友把果皮丟進了垃圾箱……

我用我的眼睛……

我的眼睛作文 篇24

我一笑眼睛就快要眯成一條線,而且我眼睛本來就小,再一眯就更是一條線了。

每次拍照片,我都忍住不笑,有時候微微笑一下,眼睛也是一條線了!

“五一”長假去北京玩,在長城上我拍了五張照片,其中只有兩張是眼睛沒眯成線的。媽媽和我也經常想這該怎麼辦?以後少拍照或者拍照不笑……

但是呢,不拍照好像不行,要拍呢不笑也不行。幾乎每次拍照都要媽媽爸爸或拍照的人提醒我一下,我纔不會讓眼睛成線的!真是一個大難題。

媽媽還說誰讓我跟爸爸一模一樣,一笑,眼睛一眯一條線!爸爸也爲我着急,爸爸說:“你的眼睛也真是的`!和我一樣,真不知該怎麼辦?”

媽媽很無奈,誰讓我遺傳了爸爸的“眯眯眼”。

我的眼睛作文 篇25

人人都有一雙明亮的眼睛,它可以讓我們觀看世界各地稀奇的事物。我就要用我這眼睛,觀看這千變萬化的季節。

我用我的眼睛觀看春這個季節。春天來了,大地睜開了惺忪的睡眼,小草長得茂盛,花兒朵朵爭奇鬥豔。鳥兒在樹枝上唱着歡快動聽的歌謠,處處鳥語花香。在這萬紫千紅的春天裏,怎能不叫人陶醉呢?

我用我的眼睛觀看夏這個季節。夏日,酷烈的陽光找的人睜不開眼,花兒低下了頭,小草彎下了腰。海邊的遮陽傘下,是人們躺在躺椅上吃着冰涼的西瓜。游泳館里人羣具多,男女老少,誰不希望涼爽呀。

我用我的眼睛觀看秋這個季節。秋天是個豐收的`季節,田野裏的稻穗背上了沉甸甸的包袱,農民伯伯們這下可了的露出了燦爛的笑容,因爲即將要來個大豐收啦。樹枝上的葉子變得枯黃枯黃的,一片片枯葉隨着秋風緩緩的舞蹈着。傍晚,天空的大雁成羣結隊地往南飛,一會兒排成“一”字形,一會兒又排成“人”字形,真是變化多端。

我用我的眼睛觀看冬這個季節。冬天,寒風刺骨,在東北,人人都穿着一件大棉襖。植物們都蓋上了一件大棉被,蛇、熊還有些動物都冬眠去了。

眼睛是心靈的窗戶,我用我的眼睛去感動,從我做起,我應有一雙明亮的眼睛,我應有一顆博大的心,人人都從我做起,世界將充滿光明。

我的眼睛作文 篇26

今天,我一起牀,就拿起電腦,看了起來,什麼?你說我在刷視頻?那你就大錯特錯了,你猜,我在幹什麼?打遊戲?不對,在看電腦裏的電視劇?也不對,我告訴你們吧,我在上網課哦!預習課10分鐘,課前回顧課40分鐘,核心課90分鐘,加起來就是140分鐘以上,因爲核心課的老師會“拖堂”!

因此長期學下來,我就快近視了,媽媽說:“葛歡漁,你做一個眼保健操吧!不然的話小眼睛就要壞掉了。對了,你還可以去看看綠色植物,去室外活動,可以跳繩啊什麼的。對了,葛歡漁,你可以去看看你種的小綠豆啊!”然後,媽媽去洗衣服,一邊對我說,“你也可以和王博文去玩兒啊……”

媽媽說話真像一串炮彈一樣,話插也插不進去。我先做了眼保健操,然後又去看了看綠色植物,我的'眼睛很明顯舒服了很多,然後我來到室外跳繩、呼吸新鮮空氣……

眼睛是我們心靈的窗戶,它很脆弱,所以我們一定要好好保護它!

我的眼睛作文 篇27

我的爸爸,有一雙美麗且英俊的眼睛,我的眼睛很隨爸爸的,可愛又美麗。自我出生以來,我最喜歡看爸爸的笑,爸爸本來就很帥,一笑更加溫暖人心,暖到了心裏,暖到了骨子裏。爸爸是個馬大哈,整天嘻嘻哈哈樂觀的要命,但爸爸也有露出苦澀的笑的時候,那種苦,苦到了心裏,苦到了骨子裏,那種苦,讓我至今都清晰的記着。並以此爲動力,更加努力的追逐我的夢想、我的目標。那是國慶節後的一個週末,我在家和爸爸冒着雨堆着玉米,我由於身子靈敏輕捷,所以爸爸安排給我給摞成堆的玉米蓋雨布這一艱鉅任務。

只見我機靈的`找到一塊凸處,右腳一翹,左腳一踩,一咬牙,一用力我便爬了上去,我深深地呼了一口氣,以此讓自己平靜下來,之後拿起蓋布認真蓋起了玉米。蓋完後,我又按照原來的方式下來,可這次我卻不如上次好運,腳到處試探也沒找到一塊凸處。我焦急的來回晃動左腿,希望可以找到一個落腳點。爸爸見此就安慰我沒事,小心點。一邊示意我趴上爸爸的背,就如同小時候那樣把我視爲珍寶的小心翼翼的背下來。我一邊享受着爸爸的給我溫暖和安全感的後背,一邊歪着腦袋看着爸爸的笑,就如同小時候那樣。

爸爸一邊嘴角掛起一抹笑,一邊揹着我對我說:瞧你重的,爸爸老嘍,背不動嘍。誒?奇怪,爸爸明明是笑着的,可是爲什麼這麼讓人想哭呢?儘管爸爸說的是那樣的樂觀,但也蓋不住那濃郁的傷感。我趴在爸爸背上,看到爸爸的頭髮被老頑童似的時光老人鋸成白色時,心裏不由得一抽。我連忙從爸爸背上滑下來,才發覺爸爸的背已經不如往日那般寬闊,爸爸也不如往日那般高大、強壯。爸爸如同一棵樹,我如同一片葉,爸爸把營養都無私的給予了我,使我更快的長高、長大,而我自己卻我頓時後悔自己看見的一切,我不禁猜想:如果我看不見的話,爸爸是不是也不會老呢?樹欲靜而風不止,子欲養而親不待,等到我們可以贍養父母的時候,那離現在還有多遠呢?說句不尊不敬的話:等到那時父母又能有幾年壽命呢?父母不是唐僧,不可能長生不老;父母不是仙人,不可能長壽無疆。

父母只是凡人,有平凡身軀的凡人,生命有限卻一直在爲我們奉獻卻不索取回報的人。但他們,也會變老啊!我要感謝我的眼睛,它使我看到了父母的辛勞、父母的漸漸老去,因爲這些使我更加勤奮努力。我愛我的眼睛,愛我父母給予我的眼睛。

我的眼睛作文 篇28

眼睛是心靈的燈。眼睛若明亮,世界就光明;眼睛若昏暗,世界就黯淡。我用我的眼鏡看待“給予”。母親給予我生命,讓我明白了生的意義;父親給予我所有,讓我有一個快樂的童年;老師給予我知識,我手握着金鑰匙,打開一扇又一扇知識的大門。

我用我的.眼睛看待“智慧”。這雙眼睛陪我看書寫字,讓我遨遊在知識的海洋,漫步於知識的殿堂,讓我懂得aoe,1+1=2,ABC

我用我的眼睛看待“感恩”。羊自打小就懂得感恩——跪乳之恩;烏鴉小時候父母給它銜食物,它長大後,懂得感恩,爲父母銜食物,它們還一直守在父母身邊,直到父母死去。而我呢,只知道一昧的索取,理所當然地接受。現在想想,真是羞愧。

我用我的眼睛看待友情。這雙眼睛陪我和朋友玩耍,讓我懂得了友情的真諦。

是這雙眼睛陪我哭泣,陪我笑,陪我度過最美好的時光——童年,謝謝你,我的眼睛。

我的眼睛作文 篇29

我有一雙明亮的眼睛,它讓我看到了豐富多彩的世界,讓我的生活變得有滋有味。

我的眼睛可以幫我看風景。當春天到來的時候,我看到路邊的小草變得綠油油的,一切充滿了生機;當夏天悄悄走到我們身邊時,那出淤泥而不染的荷花像一個個花仙子映入我的眼簾,使我陶醉,在晚上睡覺時我也會夢到自己也變成了亭亭玉立的荷花,在碧綠的.荷葉上隨風翩翩起舞;當秋天披着金黃的衣裙把豐收的景象送給農民伯伯時,看到了他們忙碌而又喜悅的身影,我更愛看果園裏的柿子像一個個紅紅的燈籠掛滿枝頭;冬天隨着雪花一起降臨,能和小朋友們一起打雪仗、堆雪人,看着一個個雪人戴上我們給它們準備的花圍巾、紅帽子,那可真是件開心地事。

眼睛能幫我學知識。語文課上,我目不轉睛地看着老師在黑板上寫的每一個生字,把它們深深的記在腦海中;數學課上,我專心致志地聽老師給我們講數學規律,眼睛不放過一個數字;回到家,我寫完作業,便打開課外書津津有味地閱讀着,讓自己的大腦更加聰明,知識更加豐富;作文課上,我把我積累的優美詞句靈活地運用到我的作文中,寫出的文章好得都快超過老師了。

眼睛還可以幫我明辨是非。在公交車上,一位叔叔給一位老奶奶主動讓座,我用讚賞的目光表達我對叔叔的敬佩;我看到一位小妹妹把果皮隨意扔在馬路上時,我用嚴厲的目光盯着她,她會不好意思地趕緊撿起果皮投入垃圾箱裏。

我要感謝我的眼睛,也要珍惜、保護好我這雙明亮的眼睛。

我的眼睛作文 篇30

春風吹散了寒冷,帶來了春天。春姑娘揮動魔杖,太陽公公感覺到了;天空哥哥病重,臉色不再那麼陰沉;花兒含苞待放;小草也從牀上探出它的小腦袋;動物們也高興地跳出了舒適的房間。一切都那麼美好!

我用眼睛看着世界,看着花,彷彿看到了燦爛的笑臉。有紅、黃、粉、藍、淺綠;紅如霞,綠如玉,白如雪,簡直美。

我用眼睛和綠草看世界,彷彿也看到了一個充滿活力的小腦袋,他們向我們展示了自己的性格;下來很可愛,但有站起來的氛圍;斜斜的彷彿撒嬌;頭垂下來好像很害羞;

我用眼睛看世界,看到白雲,彷彿看到了生活中的小動物。你看,這一塊像獅子;這一塊又像鯨魚了;這一塊像兔子;這一塊就像一個棉花球,非常壯觀!

我用眼睛看世界,看湖,湖裏的'小魚游來游去,還有紅金魚昂着頭;眼睛鼓鼓的黑金魚;還有不停吐口水泡的小金魚;另外還有大鬍子草魚,讓人眼花繚亂,眼花繚亂。

我用眼睛看世界,看到勤勞樸實的農民伯伯在田裏辛勤勞作。

我用眼睛看世界,看到春天的到來。看到了含苞待放的花朵;看見了草,探出了小腦袋;看到藍天上繡着的白色大花;看到了清澈的湖水;看見農夫的叔叔在工作。眼睛是如此神奇,它們讓我看到了所有美好的東西,而這些東西都將留在我記憶中的帆船上。

我的眼睛作文 篇31

每個人都有一雙眼睛。人們說眼睛是心靈的窗戶。我們的眼睛不僅可以幫助人們交流,還可以看到許多風景。

我用眼睛看桃花溪。春天,朦朧的薄霧在小溪邊升起,小溪上的橋若隱若現。站在古老的落基山脈的西岸,望着一望無際的桃花花瓣,太美了。桃花像一幅流動的圖畫點綴着小溪。

我用眼睛看四季。春天,萬物復甦,遙望天空,一片翠綠色,再加上一點點五彩繽紛的'花朵,讓人覺得優雅而醒目;夏天,粉蓮綠葉的藍湖讓人身臨其境;秋天,院子裏滿是水果。麥田金黃,農夫叔叔開心!冬天把棉衣放在地上,動物開始冬眠。

我用眼睛觀察自然。可愛的動物快樂地生活着。我看到鳥兒如何築巢。我看到大自然中植物的奇妙生長。幾天的春雨破壞了盛開的桃花。一片片紅花落入了上漲的小溪。看到魚在小溪裏玩泉水多美啊!

我的眼睛作文 篇32

眼睛是心靈的窗戶,透過這扇窗戶,我們認識世界,瞭解社會。那麼,我用我的眼睛到底可以看到什麼呢?哦,我們的眼睛好比攝像機,大千世界,萬事萬物,都在我們的瞳孔裏一一成像;我們還能放飛想象,穿越時空,看到過去和將來。也就是說,《我用我的眼睛……》這篇作文,能寫的東西多着呢!

可以寫景。我用我的眼睛看世界,街道、鄉村、天空、校園、田野、四季等。首先,對所寫的景物要細緻觀察。所謂“細緻”,就是對景物的最細微之處也不能放過,不能疏漏。只有仔細觀察了,才能把景物的形狀、大小、顏色、聲響、數量等描寫得淋漓盡致。同時要注意觀察順序,或遠觀,或近看,或仰視,或俯瞰;或由外到內,由整體到局部……在寫的時候,也要按一定順序來寫。其次,抓住景色的神韻、動態變化來寫。第三,根據所寫景物的特徵,展開合理的想象。藉助豐富、合理的'想象,對事物進行具體描繪,這樣寫出的景物才生機勃勃,情趣盎然,給讀者以美的享受。

可以寫事。我用我的眼睛發現了母愛、智慧、感動、真情、歉意等。寫作時要選取典型事例,注意詳略得當,表達真情實感。

可以寫某種社會現象。我用我的眼睛看追星熱、今日的課堂、今日的中國等。結合某一社會現象,談談你的看法,或讚揚,或批評;或旁徵博引,或就事論事,讓你的文字迸發出思想的火花。

還可以寫想象作文。我用我的眼睛看歷史、未來等。撥開歷史的煙雲,你能看到什麼?插上想象的翅膀,未來又會是怎樣的一個世界呢?就讓我們穿越時空隧道,和古人對話,與未來相約。

我的眼睛作文 篇33

6月6日是全國的愛眼日,國家之所以成立愛眼日,就是想要呼籲人們要保護眼睛。

最近,我們班的“四眼兒”在不斷地增加,這使我很苦惱,明明成立了愛眼日,是想讓孩子們減少帶眼鏡,可是,孩子們根本不重視,結果到頭來,還是帶上個那既難看又不舒服眼鏡。

我也一樣,每天回家看書入迷,神不知鬼不覺地就躺下了,等到媽媽來糾正我的時候,我就已經躺着看了半個小時了,眼前模模糊糊地,媽媽勸告我說:“兒子,你不要老躺着看書了,你應該坐起來看書!”可是我就控制不住自己,一看書就老想倒下,可是,在我這位負責的媽媽的指導和勸告下,我終於該掉了這個壞毛病,馬上就要近視的眼睛,現在已經好了,還是5.3的視力。

我們班的.同學也和我一樣,老躺下看書和看電視,久而久之,就成了近視眼,都帶上了眼鏡,成了“四眼兒”!我問他們:“近視了你難不難受?”他們都說:“唉,難受呀,我們早知道會近視,我們以前就不會躺下看書或看電視了!”

我的眼睛我做主呀!眼睛只有一雙,這就在於你好不好珍惜和愛護你的眼睛了,我們一定要愛護自己的眼睛,不讓眼睛近視,讓“愛眼日”真正地成爲名符其實的愛眼日!

我的眼睛作文 篇34

我因爲做作業的速度非常非常的慢(這是我的不足!),像一隻小小的蝸牛,經常把看書的時間“喀嚓-”一聲“剪”掉了,所以我決定了一個計劃,一定要在睡覺之前看書(除星期六、星期天以外),這樣既可以看書,也可以使眼睛疲勞,而“呼-”的一聲睡着了。

但是,由於我實行過幾天后,發現這樣會使眼睛視力下降,對眼睛有很大的'傷害,於是我的視力開始下降。我的視力原來是1。2度,現在竟然下降到了0.8度。唉!我真的很想看書,但是我也得保護眼睛呀!真是進退兩難呀!後來我覺得身體更重要,就選擇了保護眼睛。瞧!但是,今年我的視力是1.5度了。我十分高興,因爲我覺得我的幸運度是100%,沒有帶上那即醜惡又醜陋的東西——所謂的眼鏡,只是和它擦身而過!

爲了即保護眼睛,又能看書我決定早點完成作業,有時間看書。魯迅先生說過:“時間就像海綿裏的水,只要願擠,總還是有的。”我要把時間擠出來!

我的眼睛作文 篇35

我用眼睛看世界。世界是多麼美好,多麼奇妙。

我用眼睛看世界。看白雲,五彩繽紛的白雲一朵接一朵。一個像兔子吃白菜;一個人像猴子一樣吃香蕉;一個人像熊貓一樣吃竹子。快看!有一個淘氣的孩子在吃冰淇淋。

我用眼睛看世界。看着一座又一座陌生的山。你看大山哥多威風啊?有各種各樣的:有的像一根結實的柱子,上面插着一個大桃子;有些像嚴厲的老師一樣教學;有些像仙女一樣跳舞。

我用眼睛看世界。看和平。在激烈的戰爭中恢復了和平,世界上就不會有戰爭了。在校園裏,一個又一個文明的學生爭先恐後地向老師問好。在路上,一個又一個年輕人努力讓老人和盲人過馬路。在困難面前,人們團結合作。

我用眼睛看世界。看理科。先進的'機器層出不窮:路上跑的汽車;溫暖舒適家中的洗衣機;還有高級洗碗機。

我用眼睛看世界,讓我體會到世界的美好,讓我知道如何呵護自己的眼睛,讓我感受到世界的美好!

我的眼睛作文 篇36

我有一雙明亮的小眼睛,每當我笑的時候,它就會眯成一條縫。有一句諺語這樣說:”眼睛雖小,可以看到整個世界。”

眼睛能讓我看到美麗的風景。眼睛能讓我看到綠地毯似的草坪,五顏六色的花長在綠油油的小草之間,美麗極了!還有那青山綠水,在美麗的山巒上有那清澈見底的小溪,碧綠的水流撞在岩石上,發現鈴鐺搖動般的脆響。叮咚叮咚……大自然樂器奏出的音樂,在幽靜的山谷裏迴旋飄蕩。

眼睛能幫我學習知識。語文課上,我能看見一篇課文的種種內容;數學課上,我能學到許多動腦筋的奧數題;下課了,我又能看許許多多豐富多彩的書;作文課上,我把我積累的好詞好句都用了上去,寫出的文章都快有老師這麼好了。

眼睛還可以幫我明辨是非。同學們亂打人,我用嚴厲的目光盯着他們,他們似乎看透了我的心思,立即站得筆直筆直的;我的.同桌學習成績較差,今天上課我看她舉手發言特積極,我用讚賞的目光看着她,表示我對她進步的鼓勵。

我要感謝我的眼睛,也要珍惜、保護好這雙明亮的小眼睛。我愛這雙明亮的小眼睛。

我的眼睛作文 篇37

我有一雙明亮的眼睛。

家給了我一雙幸福的眼睛。爺爺奶奶疼愛我,父母精心照顧我,兄弟姊妹陪伴我。

社會給了我一雙友愛的眼睛。走在街上,我的眼睛,總能看到小朋友攙扶老人過馬路;總能看到公交車上有人給老弱病殘讓座位;總能看到人們向乞丐慷慨解囊;總能看到災難來臨,一方有難,八方支援。

世界給了我一雙快樂的眼睛。

你看,那雄偉的高山,有時披上綠衫,有時穿上金襖,有時蓋上白被。

你看,那廣闊的海洋,有時靜如明鏡;有時波光粼粼,有時波濤洶涌。

四季給了我一雙多彩的眼睛

你看,那鳥語花香的春天。花兒萬紫千紅,爭奇鬥豔,無論哪裏,芳香醉人。小草從土裏冒出來,頂着個土帽子,嘻嘻地笑着。小鳥呼朋喚友,站在枝頭,或淺唱低吟,或放聲高歌,每天都是賽歌大會。春雨淅淅瀝瀝,潤物無聲,大地也滋潤起來了。小動物在細雨中相互竄門,各自講述着冬眠裏夢中的故事……一切都恢復了往年那生機勃勃的景象。

你看,那烈日炎炎的夏天。驕陽似火,人們躲去午休了,太陽花卻神氣十足,大大的臉盤裏透着止不住的笑意,一朵朵燦爛多姿。荷花也找了個涼快的地方,在水裏照着自個的影兒,自我欣賞呢。

你看,那秋高氣爽的秋天。果園裏,瓜果遍地,大大小小的汽車,把各樣瓜果運進城裏,運到更遠的地方。小動物們也偷運着自己喜歡的果實,準備迎接冬天的到來。農民伯伯眉開眼笑,放下飄着麥香的鐮刀,坐在涼爽的葡萄架下,享受豐收的.喜悅。

你看,那寒風凜凜的冬天。冬爺爺派來雪姑娘,飄飄灑灑地降臨人間,整個大地瞬間變成了一個粉妝玉砌的世界。

今天我用這雙眼睛看世界,明天我就用這雙眼睛創造新的更美的世界!

我的眼睛作文 篇38

人人都有一雙眼睛,可是我的眼睛和別人的不一樣。我的眼睛你注意看看,上面有明顯的'黑眼圈和眼帶。就是它們,給我惹了不少麻煩。

舉個例子吧!最近上英語班,就是因爲這黑眼圈,好多同學都叫我“熊貓”。還有同學在我身上貼上鄂魚崽的商標,指着我說:“鄂魚牌熊貓,三百萬美元,買一送一,走過路過不要錯過!”我能夠不生氣嗎?

老師也指着我的眼睛說:“你看看你的眼睛,這,還有這……到處都是黑眼圈,現在哪有小孩子十一二點睡覺的?要是你上高中了別人可以睡五個小時,而你呢?恐怕只有二三個小時可以睡……

我的爸爸、媽媽爲我的黑眼圈發愁,我的爺爺和奶奶爲我的黑眼圈發愁,凡是關心我的人都在爲我的黑眼圈發愁!我非常感謝我的家人,非常感謝關心我的老師和同學。我做作業時注意力不能全節課集中,作業不能像多數同學那樣很快完成,加之有時候作業較多,這就使得我有時候晚上十一二點睡覺,按照常人來衡量,這就是我形成黑眼圈的原因。但也不盡然,有好多時候我十點左右就睡覺了,第二天起牀,仍然是黑眼圈,這就無法解釋了。更何況我有一怪毛病,不少時候,雖然我上牀早,就是睡不着,在牀上動來動去,爲此,我不知遭過多少罵,難道我患上“少睡症” ?科學家快揭開我的黑眼圈和少睡的祕吧!

我的眼睛作文 篇39

我父親有一雙美麗英俊的眼睛。我的眼睛很可愛很漂亮。從出生開始,我最喜歡看爸爸的笑容。我爸爸很帥。一個微笑溫暖人心,溫暖我心,溫暖我骨。爸爸是個‘馬大哈’,整天樂觀,但也有苦笑,心裏苦,骨子裏苦,那種苦讓我至今記得清清楚楚。以此爲動力,我更加努力地追求自己的夢想和目標。那是國慶節後的一個週末。我和父親在家在雨中堆玉米。因爲我的敏捷和輕盈,父親安排了“用雨披蓋住一堆堆玉米”的艱鉅任務。

我看到自己聰明到找到一個凸起,右腳翹起,左腳踩着,牙齒啃着,爬了上去。我深吸一口氣讓自己冷靜下來,然後拿起蓋布,認真地把玉米蓋好。封面完成後,我又以原來的方式下來了,但這次沒有上次那麼幸運,到處試探腳也找不到一個凸起。我焦急地來回搖晃着左腿,希望能找到落腳點。爸爸看到這個安慰我。“沒什麼,小心點。”當召喚我躺在父親的背上時,我像小時候一樣被小心翼翼地記住了。一邊享受着父親溫暖而安全的背影,一邊歪着頭看着父親的笑容,就像小時候一樣。

爸爸嘴角掛着微笑,揹着我對我說:“看你的體重,爸爸老了,背都動不了了。”呃?奇怪,爸爸明明在笑,爲什麼卻讓人想哭?雖然父親說他很樂觀,但掩蓋不了強烈的悲傷。我躺在父親的背上,看到父親的頭髮被老人像老頑童一樣鋸成白色,心裏忍不住抽了口煙。我趕緊從爸爸背上滑下來,才發現爸爸的背已經沒有以前那麼寬了,爸爸也沒有以前那麼高大健壯了。父親如樹,我如葉。父親無私的`給了我營養,讓我長得更高更大更快,而我自己……看到的一切我立刻後悔了。我不禁在想:如果我看不見,爸爸會不會不老?樹欲靜,風不止。什麼時候能贍養父母,離現在還有多遠?說句不尊重的話:那時候父母還能活幾年?父母不是唐嫣,不可能長生不老;父母不是神仙,沒有國界的長壽是不可能的。

父母只是凡人,是擁有普通身體的凡人,是生命有限卻一直在爲我們付出卻不求回報的人。但是他們也會變老!我要感謝我的眼睛,讓我看到了父母的辛苦和他們的衰老,因爲這些讓我更加努力。我愛我的眼睛和我父母給我的眼睛。

我的眼睛作文 篇40

幾年前,一場車禍。奪走了一個女孩的眼睛,卻見證了人間一場真愛。

用我的眼睛看整個世界“啪啪”房間裏傳來一陣刺耳的噪音,笙兒聽到後立刻跑到微笑的房間。房子已經亂七八糟了。角落裏,曉曉深深地把頭埋在懷裏,瘦弱的肩膀在顫抖。笑着哭着。笙兒看着這一切無奈的搖搖頭。他彎腰撿起了房間。走過曉曉的時候,他蹲下身子。摸摸那長髮的微笑。又笑又哭,突然抱住盛的哽咽說:“盛,我該怎麼辦?我看不見,我的眼睛看不見。嗚嗚,告訴我,我是瘸子嗎?”說完又鬆開盛的兒子,仰天大笑,不時說:“我是個廢人,我是個廢人。”“爸。”

一記響亮的耳光重重地打在笑臉上。突然,一個鮮紅的掌紋出現在微笑的白臉上。笙兒錯愕地看着笑笑。笙兒不說話,轉身嘆口氣離開了。

三天後,盛告訴曉曉,有人給她捐了角膜。笑過之後,我開心的.跳了起來。因爲她期待這一天已經很久了。

深夜,曉曉剛剛睡着。在昏暗的燈光下,她隱約聽到有人走進他的房間。坐在她牀前,撫着她笑着的臉頰,嘆口氣離開。是笙兒,只有她纔會感嘆如此悲傷。

三個月後。街上,一個女孩正在挑選圍巾。她只是笑笑。三個月前,曉曉做了角膜移植手術,手術非常成功。此刻,她爲盛的兒子選擇了圍巾。幻想着盛兒子戴上後的可愛模樣。

手術後,曉曉心裏一直藏着兩個疑惑:他不知道是誰捐的角膜,也不知道爲什麼自己被推進手術室後就再也沒見過盛爾人。他不知道。

挑條圍巾笑笑,趕緊回家。回家後,我笑了笑,沒有看到盛熟悉的身影。於是她躡手躡腳地走到盛的房間門口,門沒有鎖。笑着推開門,房間裏空無一人。盛兒子的影子?笑着走進盛的房間。

白色的書桌上,有一封信,上面滿是灰塵,微笑着拂去灰塵。出於好奇,她打開了信。

微笑:微笑,當你看到這封信。我可能已經到達了另一個美麗的世界。三年前,我被診斷出癌症。活到今天真是太幸運了!在你眼睛嚴重受損之前,我早就簽了,自願捐獻角膜。沒想到,最終的受益者是你。呵呵,可能這是命中註定吧!姑娘,不要自責。也不哭。照顧好自己,少看沒有我的電視,對眼睛不好。笑着原諒我,讓你一個人在那邊。原諒我隱瞞了一切。原諒我沒有考慮到你的感受。原諒我那次打你。原諒我,好嗎?傻姑娘,你哭了。哦,別哭了。笑,怎麼能不笑呢?記得好好活着,笑着活着。用我的眼睛看整個世界。

生兒,紙下面,有角膜簽證。捐贈者欄裏明明寫着盛的名字,受益人欄裏卻寫着的名字。

那天,我笑着哭着。那天雨下得很大。

我的眼睛作文 篇41

每當看到那張考八十八分的數學卷子,我就想起兩年前考糟的事;想起媽媽微笑的臉龐和媽媽溫暖的愛。

那時,我讀二年級,那天,老師宣佈要髮捲子,並改錯。我信心十足,肯定考了個一百分。我迅速地拿起桌子上的卷子,天哪,一百分不翼而飛了,一個刺眼的八十八分出現在我眼前。我無論如何也不能相信眼前這個事實:“不,這不是真的,這不是真的!”我不停地揉了揉眼睛。頓時,一股心酸涌上心頭,我只覺得眼眶裏充滿了淚水,我拼命忍住,纔沒有掉下來。

我坐下來,看着天花板愣愣地發呆。此時,我的心情特別複雜:傷心、害怕、擔心……我不僅爲考糟了而傷心,還爲回家後怎麼向媽媽說而煩惱。當時,我心裏只有一個念頭:豁出去了,大不了就是挨一頓罵,挨一頓打。一想到捱打,我的頭就發麻,雙腳發軟,捱罵還好些,捱打實在不好受了。

怎麼才能不捱打呢?我絞盡腦汁也想不出一個最好的辦法。我最後想出了一個自認爲可行的辦法:寫封信給媽媽,請求媽媽的原諒。不過這個辦法管不管用,我心裏也沒底。

說寫就寫,一點兒也不馬虎。我這樣寫道:媽媽,對不起,我的數學成績考了八十八分,希望你能原諒我。有些是我粗心,有些是我沒有讀懂題的意思……寫後完,我感到了一陣輕鬆,無意當中描了一下數學打分數的地方,一下子看見88後面還有一要個+10,我趕緊在紙條後面添了一句話:其實,我把所有的分數加起來就是98分。

放學後,遠遠地我就看見媽媽來接我,儘管我已經有了好辦法,但我的`心還是像小兔子一樣,撲通撲通地跳個不停,忐忑不安地走到媽媽面前,我還是沒有勇氣把紙條給媽媽。上了車後,我實在不能瞞下去了,我終於鼓起勇氣把紙條給了媽媽,顯然,媽媽有些意外,我則在一旁觀察媽媽的臉色,一絲不祥的感覺涌上心頭。我絕望地閉上了眼睛:完了,這個辦法也不管用,只好等着受死吧!哪知道,媽媽的巴掌並沒有落在我身上,而是把我摟在懷裏,深情地說:“孩子,你雖然考糟了,但你的這份心意,讓媽媽很感動!你一直都是媽媽的驕傲,相信自己是最棒的!”我那緊張的心終於放鬆了下來,眼淚奪眶而出,我被媽媽溫暖的愛深深地震憾了!

這件事情雖然過去了兩年,可媽媽的這番話像一股暖流一樣流進了我的心窩,讓我心中倍感溫暖!

我的眼睛作文 篇42

我用我的眼睛,看看天空。

看到像飛機一樣的鳥,白雲看起來像綿羊,像火爐一樣看着太陽,月亮看起來像一艘船。太陽神帶着晚霞離開了。月神帶着孩子來了。淘氣的小星星,

拖着尾巴穿過去。我用我的眼睛,看那條河。像絲帶一樣看着海藻,把蝦米當警衛看,看起來像仙女,龍蝦看起來像國王。

孫神父帶着燈離開了。

月亮媽媽領着星星。淘氣的.風,海浪爆發了。我用我的眼睛,看看綠色的山丘。

竹子看起來像保安,像絲綢一樣看着小溪,看苔蘚像棉花,它看起來像一個燈籠。北風帶走了他的孩子。月光把孩子帶到山坡上。可愛的小溪,我睡着了。

我用我的眼睛。

我的眼睛作文 篇43

“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,春節時西湖的美景讓我的眼睛“飽餐一頓”。

茅家埠,一個安靜的地方,“結廬在人境,而無車馬喧”,小房子一個挨一個,時不時有個房裏飄出茶香。古橋靜靜立在水中,它們都有近千年的歷史了,就悄悄隱藏在這小小的景觀裏。白亭子亭亭玉立,像一個身姿窈窕的年輕姑娘,茅家埠是一個似乎有靜無動的地方,小房小屋多極了,卻只可碰到幾個打太極拳的爺爺。

酒店旁邊有個清末才子俞樾的墓,一旁有一首小詩:“層層疊疊山,曲曲環環路。叮叮咚咚泉,高高下下樹”。我彷彿看到了連綿起伏的高山,蜿蜒小路和叮咚作響的'泉水,這描繪的是九溪十八澗。九溪十八澗離西湖只有十里遠,卻不像西湖其它景點那樣安靜高雅。九溪很活潑,浪花一個接一個,都很輕快,它們就這樣爭先恐後地向前流,永無止境。

我們繼續往前走,走了一天,找到了一個茶鋪坐了下來,喝了點茶,小小休息一下。我累的兩隻腿又酸又疼,簡直想待在這裏不回去了。我就這樣坐在椅子上休息,一壺茶喝光了,我們該走了。我不情願地往外走,潮溼的空氣撲在我的眼睛裏。“二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫。”雖是指揚州,但描繪此刻蘇堤夜景卻十分適合,我聽到了隱隱的簫聲。雷峯塔亮着燈聳立在山上,皎潔的月光灑在湖面,碧波粼粼。路燈的光從樹的空隙中透出來,映在水面上。湖中央的小橋也亮了燈,遠看似一條閃亮的長龍。我眼中的蘇堤又變了一個樣子。

我要用心背古詩,用眼睛看詩中美景。古詩讓我眼前的美景增加了一絲韻味,風景讓古詩變得栩栩如生。

我的眼睛作文 篇44

今天中午,周老師約我和幾個同學去我們學校階梯教室聽護眼講座。

當我們走進教室時,看到座位上坐滿了二年級其他班的學生,我們還看到了兩個穿着白大褂的醫生,他們是愛爾眼科醫院的醫生。

講座開始了。教室很安靜,我們都認真地聽。醫生告訴我們,正常的眼睛,會聚點剛好會聚在黃色的地板上,就能看得很清楚。眼睛近視的話,會聚點不會會聚在黃色地板上,近視度數越高,距離越遠。然後醫生說散光,散光是有的人一隻眼睛閉着一隻眼睛開着看東西引起的,還有的就是有的.人習慣眯着眼睛看東西。醫生邊說邊點屏幕,屏幕上出現了各種畫面,既生動又形象。最後,醫生要求學生保護眼睛,每天認真做眼保健操。看書做作業眼睛不要離書太近,看電視電腦時間過長,參加戶外活動。

聽了這個講座,我受到了很好的教育。以後會好好照顧眼睛,不至於加深近視。

我的眼睛作文 篇45

大自然有多美多美。在我眼裏,自然是人類的家園,是動物的搖籃。我用眼睛看自然。

看,春天來了,百花齊放,河流復活了。魚在水裏遊着,不時伸出來,欣賞着河上的美景。岸邊的草在對我們微笑,花兒在對我們點頭,太陽公公在微笑。柳姑娘披上長髮綠衣,如霧。河水歡快地流淌着,一會兒唱歌跳舞,一會兒又時不時地和岸邊的小動植物竊竊私語。

你看,夏天來了,太陽公公越來越年輕,散發出無窮的力量。廣場上有一個游泳池。游泳池很涼爽。孩子們在水裏游泳。水姐姐摸孩子的身體。他們很開心。

你看,秋天來了,秋風吹來,小弟葉子像蝴蝶一樣跳着拉丁舞,飛了下來。舒阿姨頭髮全掉了。他很難過。馮媽媽一直安慰她:沒事。春天來了,你會鬱鬱蔥蔥,美麗而翠綠。

你看,冬天來了,雪女在空中翩翩起舞,悠然而下,爲人們鋪就了一條雪白的路。在光禿禿的.樹幹上,雪女安詳地睡着了,給樹姨披上一層白紗。

我用眼睛看自然。自然界的一切都有生命,都充滿靈性。我用眼睛看大自然,大自然張開雙臂擁抱我們。

我的眼睛作文 篇46

自從去年開始戴眼鏡,不到一年的時間,我的眼睛又加深了一百多度。爸爸爲了不讓我的視力繼續下降,決定給我配角膜塑形鏡。今天下午,我們來到了蘇大理想眼科醫院。

醫生先讓我去“角膜塑形處”,我把下巴頂在支架上,然後,一圈圈從大變小的綠光在儀器裏出現了,讓我的雙眼彷彿進入了地獄一般……

醫生又在我的眼睛上貼了兩個小紙條,令我不得不閉上雙眼。當醫生告訴我可以睜眼的時候,我看見那個紙條上有許多黃色的液體。似乎是從我的眼皮裏抽出來的。

最令我難忘的就是試戴的時候。醫生先在一個裝滿了成百上千個角膜塑形鏡的鐵盒裏取出了兩個,然後灌滿水,放在我的角膜上。讓我去一個休息室睡了一個小時……

經過一下午痛苦的檢查,終於可以回家了。角膜塑形鏡從美國寄來大概需要一個月的.時間。一個月後又要定期做各種檢查,但想想以後白天不要戴眼鏡了,運動時不擔心眼鏡會掉,視力不會繼續下降,我覺得經受的這些痛苦還是值得的。

都說眼睛是心靈的窗戶,我們都要養成良好的用眼習慣,保護好我們的眼睛。