舞蹈的作文錦集九篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的舞蹈的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

舞蹈的作文 篇1

“哈哈……”誰的笑聲那麼爽朗？“我來，我來，我來……”快點和我一起去看看吧！

今天老師帶我們一起玩了一個小遊戲——翻繩，老師說：“誰要上來試一試？”剛說完臺下就爆發出“我來，我來……”的聲音，老師有點爲難了，心想：是誰呢？在這時小伊說：“老師還是我來吧。”他又對那些嘲笑他的人說：“看我怎麼用手技秀哭你們！”老師讓小伊上了臺。

又說：“誰是小伊的對手呢？”小鑫心裏起了小心思，說：“我來挑戰小伊。”然後大搖大擺地走上臺，信心滿滿地接過老師手中的線。可是剛一接過，“砰”的一聲，小伊手中的線亂了，臺下瞬間傳出質疑聲：“切，小伊吹牛！”“他還說自己很厲害呢……”整個教室響起雷鳴一般的“哈哈”聲。這時的'小伊也是大眼瞪小眼的看着手中的線，小鑫說：“不是你手技不行，而是我給你下了一個小套路哦！”

最後每個同學或者小組又試過了，有時哈哈大笑，有時會爭論聲不止，熱鬧的場面還在繼續……

你最喜歡的遊戲是什麼呢？有空我們一起討論討論吧！

舞蹈的作文 篇2

那時的天空似乎比現在藍很多;那時，腳尖劃過鋪滿陽光的地板，惹得一陣流光碎影。

記憶裏我總是這般沐浴在日光裏，與舞蹈室的鏡子襯出的自己一同伸出手臂，恰如一棵樹在伸展枝椏。

我愛着那鏡中的人，更是迷戀她的舞姿。這要命的沉迷終於在後來帶領着生活的污濁前來侵犯，無孔不入，直到將最後星點的希望也一併吞噬。

八年的時光，我無可救藥地愛着舞蹈，甚至幻想成爲舞蹈家，在黑暗中獨享一束追光。這比他人的理想更爲強烈但脆弱的夢想，便是將我死死縛住的蠶絲，柔軟，卻又掙脫不得。

十三歲，爲滿足自己對舞蹈的慾望而旋轉、跳躍。可是，我在追光中跌倒，接着從舞臺上墜落。從此再不是那個驕傲的舞者。而我懦弱地選擇妥協，放棄抵抗，待燈光熄滅後，在衆人毫無感知的情況下匆匆退場。什麼也帶不走，什麼也留不下。

燦爛留給那段年華。此後我只有疼痛和遺憾，更是不甘。

停止學舞蹈後，舞蹈鞋被我鎖在抽屜裏，然後逼自己去忘記。後來無意間將它從抽屜中翻出來，內心只剩下欲罷不能的陣陣悸動。隨後不能自已的套上鞋子，在狹小的.房間裏旋轉、跳躍。關着房門，拉上窗簾。以後的每場獨舞都沒有觀衆。

我這棵小樹至此停止成長，勢單力薄地向命運負隅頑抗，再路過舞蹈室時只餘喟嘆。

之後的年歲，每每看見父母觀看電視裏的舞蹈節目，我總會出於本能地逃避。背過身，讓那些有關舞蹈的種種都留在身後。別人問及放棄舞蹈的原因，我也避而不答。

可我自己清楚地知道，我的執著依然執著，面對舞蹈有着不減當年的迷戀與渴望。只是已不能褪去滿身塵埃心無旁騖地站定，沉重的身體更無法輕盈起舞。那時的舞曲，也已在慘淡的光景中戛然而止，再無後續。

我不知道我是怎樣生長的，只知道早在初入舞蹈室的時候，它就在我的心裏留下了一粒種子，有朝一日，會蓬勃生芽。

舞蹈的作文 篇3

舞蹈，也許大家並不陌生，它常常在我們的身邊，它無處不在。但是舞蹈也分許許多多的種類：如，拉丁舞、爵士舞、街舞、呃……還有大家熟悉的廣場舞等等等。而我學習的是“拉丁舞”。

我從小就酷愛舞蹈。六歲就開始學習拉丁舞了，至今已有六年多了。剛開始學舞蹈的時候總覺得跳舞沒意思，很無聊，到後來我才發現舞蹈也很有意思。因爲舞蹈能強身健體，

活血化瘀，讓自己的身體棒棒噠！因爲舞蹈是一門非常優美的藝術，它在藝術上也是數一數二的，它的音樂能讓人開開心心、快快樂樂。

我至今還清清楚楚記得我第一次去學跳舞時的場景，那是一個漂漂亮亮的女老師，對我們的要求非常的嚴格。每次教我們學舞蹈的時候既劈叉又下腰、壓腿等一些舞蹈的動作。有一些同學常常劈叉劈不了，那個舞蹈老師就叫她去牆上靠着，在牆上慢慢地劈下去（橫叉），直到劈下去爲止。在學習的`過程中即使是劈下去了，老師的要求也很多：“腿要伸直！你你你，腿伸直了；你你你，腳繃起來；你你你，做標準來……”唉，老師的要求真多啊。如果我們的橫叉練好了，豎叉不好又能怎樣呢？豎叉劈不好：腿放到把杆上面，慢慢的滑下去，胯不能歪，一歪，那，重來！但是我堅信老師的要求是對的，只有堅持不懈的勇氣，才能練好舞蹈。

光陰似箭，日月如梭。剎那間，六年過去了，現在我還堅持每週六都要去跳拉丁舞，我一定要一直堅持着我長久以來一直堅持着的這門藝術。也許有人會說：“跳舞不好看，還累，我勸你換一門藝術吧！”其實我以前也想過放棄，但是我心底有一個聲音一直提醒着我：不能放棄，絕對不能放棄！你一定能堅持到底的，加油啊，不能放棄！就這樣我一直堅

持，因爲我堅信有付出就會有收穫。

我們身邊的藝術一定有很多，但是不一定你喜歡的有很多。我們一定要像蜜蜂一樣菜過許許多多的蜜，看過許許多多的事物，纔會明白，不一定那個藝術就適合你。如果只盯着那一個藝術，你的所得、所知，就會很少！因此，我們一定要喜愛我們身邊的所有藝術。

舞蹈的作文 篇4

慢慢的，慢慢的走過那繽紛的民族舞之路，回過頭來，我看到了自己在民族舞的道路上那一步步的成長腳印。快滿十二歲的我已走過八年的舞蹈之路，這八年的舞蹈之路充滿了苦與樂。

一次偶然的機會，我便和舞蹈結下了不解之緣。

據說，我剛會“自娛自樂”的時候，就在牀上手舞足蹈，往牀上一坐，腿就會不自覺地劈開。爸爸媽媽認爲舞蹈可以修養女孩的氣質，也覺得我有舞蹈天分，決定讓我去學舞蹈。可當時太小了，決定等我再大些送我去。

剛滿四歲的我，就被老爸老媽送去學舞蹈，從此，我便走上了舞蹈之路。

那時我就像一隻小笨熊，劈不下叉、下不去腰，所有的基本功我都做不好。一次次的'疼痛、一次次的摔倒，我也曾想放棄，但有時老師和家長的一句句鼓勵，我一次次的堅持讓我從班裏的最後成了全班第一。

練了這麼長時間的舞蹈，參加過不少演出，也獲得過一些獎項，可只有我知道：臺上一分鐘，臺下十年功！

記得有次演出，老師讓我做所有的技巧，最對我說並不難，但排練的時候一做就是十幾個（前滾翻是需要臉挨地），那是我的臉早已青一塊兒、紫一塊兒，疼痛不已。爲了在舞臺上更加光彩，我每天中午放學就練習，家裏沒有那麼大的地方，媽媽就給我鋪個紙片在樓下練，每天烈日當頭，練到大汗漓淋才肯罷休……

演出開始了，我和同伴們伴着歡快的音樂，在絢麗的舞臺上跳了起來……那次演出很成功，全場的觀衆爲我們鼓掌，想我們投來讚許的目光，我突然覺得我的堅持是正確的！

在六年級開學前，爸爸和我商量，讓我停掉舞蹈專心學習。但我不讓，練了這麼久的舞蹈，如果現在不學了，那豈不是前功盡棄？

我喜歡緊身的練功服、喜歡高雅的舞鞋、喜歡舞臺上絢麗的燈光……

八年的舞蹈之路：我哭過、笑過、恨過，但從沒悔過，我願意繼續走下去，因爲我愛它，所以我願意繼續走我的舞蹈之路，直到永遠！

舞蹈的作文 篇5

去年夏天，我從舞蹈中級班升到了高級班。

在高級班，我們學的第一個新舞叫《敦煌》。開始，我學的一直非常順利，直到學到“託手”這個動作。老師先示範着做了一下，她雙手捏“蘭花指”，左手手心向上，放在胸前，右手手腕和左手手腕對齊，稍微留一點距離。我一看，覺得非常容易。我想：這麼簡單的動作，還用得着這麼仔細地教啊？

可是我錯了，我第一次做了個手腕緊貼，同學們也錯誤百出，有的手心相對，有的右手手腕對着中指的手指尖，我們互相看到彼此的怪樣時，忍不住鬨堂大笑起來，有的'同學仰頭，有的捂肚子，還有的笑得都蹲下了。老師不知道我們爲什麼笑，扭頭看了看，也忍不住笑了起來。

她就又做了一遍，這次我好好看，又跟着做了一遍，唉！又做錯了。怎麼把右手手腕對到大拇指上了呢？再做一次，啊！忘了蘭花指了。捏好，ok！咦！怎麼這麼彆扭？我再仔細看看老師，原來我的手腕離胸口太近了。最後我終於學成了。

原來學跳舞也要動腦筋、仔細觀察呀！

舞蹈的作文 篇6

別看我們小小三(8)班，卻人才濟濟，有唱歌達人曹文浩，他的歌聲像百靈鳥一樣動聽；有學習達人陳佳怡，他的成績總是名列前茅，讓我們刮目相看；有跑步達人陳曉彤，每當體育老師發號施令，她就會快速跑出去，把同學們遠遠地甩在後面，還有寫字達人張大凱妍，她寫的字跟字帖上的一模一樣，最令我敬佩的是舞蹈達人——張馨宇，她的舞蹈總能把我帶到夢幻般的世界裏。

張馨宇有一雙忽閃忽閃的大眼睛，一張櫻桃小嘴可愛極了，笑起來甜甜的，黑黑的頭髮被紮成一個馬尾，走起來一甩一甩的，充滿足活力。她是一個很有性格的人，只要高興時，就會爽朗的笑，露出潔白的牙。生氣時會瞪大眼，跺着小皮鞋，雙手插腰，把搗亂的男生嚇得屁滾尿流。

在一班級聯歡會上，小夥伴們真的是八仙過海，各顯神通。一輪精彩的表演過去了，終於輪到張馨宇上場了。只見她大步走上舞臺，撇開裙襬，鞠了個躬，隨着“孔雀飛來”的旋律，翩翩起舞，旋轉、點腳、旁踢，每一個動作都演繹得完美無缺，一個優美的轉身以後，下了個高難度的'劈叉，教室裏頓時響起了雷鳴般的掌聲，真是臺上三分鐘，臺下十年功，我彷彿看見張馨宇在舞蹈房練功的畫面。她就像一隻小孔雀，在山清水秀的地方調皮、嬉戲，還沒等我回過神來，舞蹈結束了，同學們圍上前去，七嘴八舌地說：“張馨宇，你跳得真棒!”“張馨宇，真了不起……”連英語老師在一旁說“YOU ARE VERY GOOD!”

笑聲吞沒了整個教室，一直傳到最南邊，你的舞姿真美，是我值得學習的舞蹈達人。

舞蹈的作文 篇7

大家知道，這幾天非常冷，不但風兒刮的狂，襖兒也令我們吃驚。

爲什麼襖兒會令我們吃驚呢？說來話長，有兩種解法：1、我們平時穿的襖在風吹起來的.時候會飄起來，讓我們非常冷，必須拉拉鍊或者qq子。2、初秋時期，媽媽爲了不冷，在車把上掛了一個我們家襖做成的擋風衣，每當風兒刮起來的時候襖也會前後搖擺，弄的車子啪啪作響。

哈哈，大家知道了吧！不只是風兒瘋狂的刮來刮去，還有襖兒爲它伴奏呢！之所以，我提醒大家，出門前要穿的暖和一點，在家裏和在外面的氣溫有時相差很多，有時候，在家裏已經冒汗了，可是到了外面去就凍得不得了。還有，現在，氣溫急速下降，路上有水的地方也慢慢結冰了，沒有事不要到那些地方去玩，因爲非常危險，是玩重要還是平安重要？你們一定要安安全全上路，握着平安回家。

舞蹈的作文 篇8

“寶貝們，過來一下！”羅老師親切地呼喚着我們。我們走了過去，羅老師指了指手機，對我們說道：“一個月後有一個最美女孩的比賽，老師打算讓你們去參加！”

我們聽到消息高興得歡呼雀躍。比賽，可以化妝，可以到大舞臺上跳舞，可以領獎盃呢。

在羅老師的帶領下，我們提前了半個月就把我們比賽的舞蹈《快樂的小蜜蜂》給學完了。果然，還是小毛孩的'記性好。

比賽當天，羅老師請來了化妝師，爲我們畫了漂亮的妝容，還給辮了麻花辮。我們帶着好心情，坐在大巴車來到了大劇院比賽。

走進大堂一看，啊！太美了！淡黃的燈光照在一隻金黃的金孔雀上。我看了看比賽的人，拉了拉羅老師的袖子，輕聲說：“羅老師，她們好大呀！”羅老師拍拍我的頭，笑着說：“我們也不小了，馬上就要上初一了！”於是，我又鼓起了勇氣。

終於輪到我們這個節目了，我和幾個小夥伴一蹦一跳地走上了臺，以最自信的態度跳完了全場。最後，羅老師告訴我們獲得了“最美女孩”的稱號。

舞蹈是我自信的源泉，它磨練了我的意志，讓我不斷進步。

舞蹈的作文 篇9

跳舞給我我課餘生活帶來了樂趣。

只要我歡快地跳起了舞蹈，就會引人注目。那美麗的舞蹈動作在我們面前搖來搖去，多美啊！那是我三歲的時候，媽媽帶我去學中國舞。我走進教室，看見裏面我許多小朋友，老師說：“我叫王老師”。老師說完後，許多小朋友都舉手要自我介紹。介紹完後。老師說：“上課”。大家說：“老師好！”上課了我們先練習壓腿。我才壓下去一點疼死我了。其它小朋友也一樣。我克服困難繼續練下去，一直練到今天我也不放棄。

跳舞給我帶來了無窮樂趣。