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【實用】記敘文作文300字4篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的記敘文作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】記敘文作文300字4篇

記敘文作文300字 篇1

“朋友一生一起走,那些日子不再有……”

每當我們唱起這首歌的時候,都會想到自己的朋友。

我有很多的朋友,但只有一個朋友是真正懂我,對我真心的。他叫張賽康,是我小學一起度過的最好的夥伴。

他在我寒冷的時候給予我溫暖,在我困難時給予我幫助,在我膽怯時給予我勇氣。有了他是我在人生坎坷中得到最珍貴、最真誠的愛。

在一個寒冷的冬天,我和幾個小夥伴一起打雪仗,恰好我跟張賽康一邊,雪仗打的激烈的時候,我們被地方追趕着,像一隻飢餓的獅子追一隻鹿一樣,被動的我一不小心栽倒在水坑裏,衣服全都溼了,冰水侵入了我全身,如果不立刻換衣服的話就會感冒。我又不敢回家,害怕爸爸的`打狗棒,那種滋味我想都不敢想。

就在這時,很多人都走了,唯獨張賽康沒走。他扶着我說:這樣吧,到我家我把衣服借給你。我的眼中露出感動的淚水。就這樣我穿上了他的衣服,我感到多麼溫暖呀!雖然衣服不多,但我感覺像在冬天沐浴着陽光。我感到陽光多麼燦爛,世界多麼美好。漸漸地,眼淚從我眼眶中流了出來。

身邊很多人從旁邊走過,可又有多少人才是自己真心的朋友。失去一個真心的朋友很容易,但得到一個真心的朋友很難。我們因該珍惜自己身邊的朋友。

記敘文作文300字 篇2

天慢慢涼了,太陽漸漸遠,秋天到了。

小草似乎不服秋霜的威逼,仍然綠綠的,草尖上只有一點兒黃色,就像一頂小帽兒,在秋風中不停地搖擺着,似乎在向人們報告:冬天還沒到呢。

再看看那秋天的菊園。菊花爭芳鬥豔,相繼開放,瞧,有的像白玉,有的像水晶,有的金燦燦的,有的紅豔豔的,一朵朵、一簇簇、大的、小的,含苞的、初開的、怒放的,都像一隻只色彩斑斕的蝴蝶,飛翔在天地間。是的,它真的把蝴蝶也吸引來了,它們在菊花中玩耍嬉戲,給秋菊園增添了無限的活力。

人們都說紅楓是最濃最濃的秋色,是的,假若你漫步在紅楓林中,那就像落入紅色的海洋:黃紅、桔紅、深紅,還有半透明的.晶紅,再配上一株株淺綠的嫩葉,簡直像一幅美妙的寫意畫了。

最使人高興的,莫過於那大片大片的稻田和一棵一棵結滿果子的果樹了。看,秋風興沖沖地吹着沉甸甸的稻穗,翻起一排排金浪,這壯觀的景象一定不亞於大海吧。山上果實裏,橘子紅了,像小燈籠似地掛着,柿子熟了,沉甸甸的,逗着小孩渴望的目光,一股股暖融融的香氣沁人肺腑。莊稼人笑得多甜,帶着稻香,帶着果味啊!秋色真美啊!美在秋菊,美在紅楓,而最美的秋色,是那一片豐收的景象,是那汗水澆出的累累碩果啊!

記敘文作文300字 篇3

今天,李校長在國旗下講話,題目叫——作業爲誰而做。主要就是講了一個故事。

在四十年以前,韓國那裏有一位老師在教學生,佈置的作業是:每天要抄十遍英語,這是一個非常多的作業,開始,同學們都是按時完成作業的,後來,同學們發現,寫的作業,英語老師都不檢查,同學們就開始敷衍了事,有的只寫五、六遍;有的很放肆,當天不寫,就在明天早上補。一個學期過去了,英語老師就來檢查作業,就有非常多的同學沒有寫完。就在這時,老師把所有的同學檢查之後,就發現只有一位同學把作業全部寫完了,他就是現在的聯合國祕書長—潘基文。

今天下午的品德與社會課,張老師告訴我們了寫作業的意義。第一:鞏固所學的.知識;第二:積累知識過程;第三:爲學習打下基礎。還告訴了我們作業要求做到:要專心;要速度;要質量。

讀了前面的故事,想必大家都明白了一個道理:做作業,不是爲老師做;也不是爲父母做;更不是爲別人而做。而是爲自己而做。就讓我們現在做起這種按時完成作業的精神吧!

記敘文作文300字 篇4

爲了迎接學校的百年校慶,學校要求進行大掃除。

今天下午,我帶着抹布、桶子、刷子、洗衣粉早早地來到學校。上課鈴一響,老師就來到教室給同學們分工:“黃振擦書櫃、劉家俊和張家梅擦窗戶、xx拖地……其他同學擦自己的桌子和板凳。”老師分完工後,同學們就熱火朝天地幹了起來。

我用抹布把桌子、椅子上上下下都仔細地擦,很快就擦乾淨了。看見xx還在拖地,我就過去幫她,她想洗拖把,可洗手池邊上圍滿了同學,有裝水的、洗抹布的、還有洗手的',xx根本沒法洗拖把。我看見自己桶子裏的水還是乾淨的,就讓xx在我桶子裏洗拖把。拖把一放進水桶,水立即就變渾濁了。接着,我又幫xx換了幾桶乾淨水。

在大家的齊心協力下,教室打掃得乾乾淨淨。雖然我們都很累,但看見乾淨明亮的教室,同學們都開心地笑了。