描寫外貌的作文（精選35篇）

在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的描寫外貌的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

描寫外貌的作文 篇1

我的妹妹她現在在湖北省漢川市機關幼兒原讀學前A班，轉眼間，幼兒園就讀完了，馬上就要讀一年級了。王可現在每個星期六上午學繪畫，你別看他這麼小，只有五歲，但是他就是那個繪畫班最小的一位——小不點。有時連大哥哥姐姐都比不過她。可她畫畫十分聰明，同學有問題她就去幫助；老師有問題她又過去幫助等。

她不但聰明，還有一張臭嘴巴，我隨便問個什麼話或說個什麼話她總是要問個清楚，問個明白，不然的話她就會一個盡的折磨我。我可要煩死了。就像這樣習慣了只要我不告訴她，她就不停的`折磨我。

我這服了我這個調皮，聰明的妹妹。不過有了妹妹我的生活倒是添了不少樂趣。

描寫外貌的作文 篇2

小小的眼睛，棕黑色的頭髮和那電線杆般的身材，這就是我的同桌──賈涵。他擅長的東西，不計其數：好玩、好演、好抄、好蒙，好吹牛……

記得，他剛到我們組的時候，我和我們組的組長認爲他比我們組的孫多臨老實。原來，他一直是裝的。賈涵裝了一個周。他那放縱的.一面暴露了出來，變得無法無天了，連我們組的“老大”也管不了他了。

每次下課的時候，賈涵就趁我不注意，悄悄地打開我的鉛筆盒和書包亂翻一通，整的亂七八糟。有一次，他正在掏我書包裏的書，我看見了，非常生氣，就好好“管教”了賈涵。誰知道，賈涵。開始趴在桌子上嗚嗚地哭，我心想：哼，想用苦肉計讓我給你道歉，沒門。我拍了下我的前桌，對她說：“看沒，開始演戲了，等到時候給影帝頒獎的時候。組織我們班花點錢讓他飛到好萊塢去唄，給個特等獎……”賈汗擦乾眼淚，說：“我就看看你拿沒拿我的東西，至於嗎。”就這樣我們吵了起來，要不是組長制止，我們倆能吵一節課。

這就是我的同桌，煩人的同桌。

描寫外貌的作文 篇3

就在我走出商店的時候，我看到一個美女從我眼前走過。我被香水的味道吸引住了。我拿着麪包站在那裏，看着那個女人。在她面前，有一個拿着杆子的老人。杆子裏有捲心菜。我看着結滿水滴和嫩葉的白菜；鋼管舞。就在我入迷的時候，美女叫了：‘老頭’，嚇了我一跳。

我看到老人轉過頭看了看。他放下杆子，蹲在那裏等着美女。女人來了，蹲下來把上面蓋的白菜都打開，轉到中間，解開一把白菜，打了一架，把水全潑到爺爺臉上。老人用手放進去，深情地說：‘這60美分’。女的接了：那真的不可能。然後那個女人把卷心菜留在籃子裏，轉身走了。爺爺忍不住把白菜一顆一顆折起來擺好。

看完這一幕，n很不開心，心裏真的不好受。一個60多歲的老人竟然敢這樣跟他說話。況且他還是個窮人。我現在窒息了。如果她現在走回來，我會馬上說她。因爲我心裏受不了這樣的人。

雖然她的穿着讓人印象深刻，但她的行爲對於一個人來說是無法忍受的。

這讓我知道，一個人的.外表是美好的，但不代表他的內心是美好的。要想心靈美麗，需要行動！

描寫外貌的作文 篇4

一身如雪一樣的絨毛，一雙圓溜溜的眼睛，總是愛東瞧瞧，西望望，一個溼溼的鼻子，一會兒聞聞這，一會兒聞聞那，好像在找什麼東西似的，四隻小腿愛跑這跑那，忙個不停，它呀，就是我鄰居家的小狗----旺旺。

旺旺就像一位勇敢的保安，它經常站在自家門口，守着大門，一但有陌生人走過，這位保安就“汪汪”叫起來，跟在這陌生人的身後，一直等到這位陌生人走後，才跑着回來。夏天，它有時就不看門了，就跑到大樹底下乘涼去了。冬天，它就懶洋洋的`躺在家門口，曬着太陽哩！

旺旺可能吃了，它早上吃，中午吃，下午吃，晚上吃，而且什麼都吃，有一次它還吃了好幾朵小花呢！那天，我和爸爸正在鄰居家的門口乘涼，突然，小狗----旺旺就跑出來了，它就趴在那而也乘涼，我看見了前面有幾朵小花，便走了過去，把幾朵小花摘了下來，我看見了地上的旺旺，就扔了一朵小花扔了下去，它走過去聞了聞，便吃了下去，我又把小花一朵一朵的扔了下去，它就都吃了下去，我沒有想到旺旺竟會吃下去。我摸了摸它的頭，就回去乘涼了。

這就是我鄰居家的小狗----旺旺，一隻既聽話又貪吃的小狗，誰見了這隻可愛的小狗，能不喜歡上它呢！

描寫外貌的作文 篇5

我有個愛我的爺爺，他個子很高，但骨瘦如柴，黝黑的皮膚，臉上佈滿了皺紋！他很會用“撒謊”來疼愛我。爺爺病了，姑姑給爺爺買來了栗子吃，貪吃的我撒謊說給爺爺剝栗子皮，其實是爲了得到好吃的栗子。

滿滿一碗可口的栗子放在桌子上，我用調皮的眼光看着爺爺：“爺爺，栗子來了，我給你剝。”爺爺點了點頭，我順手拿了3個栗子塞在口袋，爺爺見了，假裝說：“爺爺想睡覺了，把栗子端出去，爺爺不愛吃。”“那好吧！”我愁眉苦臉的說，其實心裏美滋滋的，正沾沾自喜的！直到長大後，我才知道爺爺最愛吃的'就是栗子！爺爺用雙手和他的懷抱溫暖了我。

那年春節，我和小夥伴們出去玩耍，玩到晚上我迷了路，在公園的椅子上大哭，寒風凍得我直哆嗦，哭了半小時後，隱約聽到爺爺的在叫我的名字，我便有意識地站到椅子上大聲喊：“爺爺，我在公園椅子上。”

這樣喊了三遍，爺爺來了見我在那兒瑟瑟發抖，就用他那雙長滿老繭的手把我抱到他的懷裏，瞬間我感到一絲溫暖！這就是我的爺爺，一個愛我的爺爺！爺爺，我愛你！

描寫外貌的作文 篇6

有一回，阿姨邀我去她家做客，我爽快地答應了。

媽媽和我坐公交車到了阿姨家，阿姨熱情地招待我們。已經是傍晚十分了，我們走到公交車站上網，等候公交車的到來。一輛汽車飛馳而過，我隱隱約約地看了馬路中央站者一位交警叔叔。

終於看清楚了那位交警的面貌：他有一雙犀利的眼睛，不放過任何的蛛絲馬跡；他還有一個高挺的鼻樑，恰似一片渾黃的樹葉微微凸卷。

我問：“難道交警叔叔這麼晚了都不下班的嗎？”媽媽微笑着望着我，說：“交警叔叔要維持交通秩序到很晚呢。”

我猛一擡頭，定神看交警叔叔，才發覺他臉上有一些憔悴。可他還是揮動着左右臂，一刻也不停歇。

交警，一個多麼普通的.名稱，可是他的一筆一畫，都是用辛苦和勞累堆積而成的。

交警叔叔，難道你不知道家裏有人在等着你回家吃飯嗎？不，我想他應該知道。

在他心中，家庭固然重要，可是，交通秩序需要他來維持，他是心目中的靠山！

交警叔叔，你把青春無私地獻給了大家，在人民的心中築成一座豐碑！

描寫外貌的作文 篇7

高大的身體，強健的四肢，光滑的皮毛，昂着高高的頭，千里跋涉而不知疲倦……讓我們很快想到了馬。

去年暑假，我和媽媽一起到內蒙古大草原玩。到那裏的第二天，我便騎上了一直想親近的馬。

來到跑馬場，一羣健壯的馬出現在我的眼前。我從中選了一匹棕色的，他高昂着頭，兩隻大眼睛炯炯有神，嘴巴閉緊，鬢毛直立着。它每走一步，腳落地前都仔細掂量，好像在說：“看！我像不像馬中之王呀！”

我騎了上去，開始，它轉來轉去，很不聽話。後來，馬主人拍了拍它的背，它一下只就乖了起來。我們往前走時，它走幾步就低頭吃口草。

真奇怪，它吃草時總是閉着眼睛，嘴不停嚼來嚼去，尾巴還一甩一甩的。我等得不耐煩了，可它還是吃個不停，好像在說：“這草真好吃，我的吃個夠。”

聽說沒經過馴服的馬，騎上去是很險的，它一定會不停地蹶子，如果是它生氣，還會“引吭大叫”呢！

它休息的樣子更是可愛，前足彎曲，這姿態很像字母“S”。

馬身上還有很多寶。尾巴可以做二胡的`弦，馬蹄可以入藥，頭更是吉利，因爲是“馬腦”，諧音是貴重的“瑪瑙”啊！

我喜歡馬，因爲它是我們人類的好朋友！

描寫外貌的作文 篇8

又回老家了，又見那一抹翠綠。

總是這樣，無論什麼時候回來，都會看見。這是一片竹林，長在家鄉的河岸邊。一年四季，似乎都不變，她披着綠衣，站在岸邊。猶如一位姑娘在梳洗秀髮。

這些日子，河邊好像要施工，每當我去那兒玩，總能看見幾輛大卡車在挖土、運土。我儘量避開那些卡車，因爲它們掀起的塵土會讓我咳個不停，眼睛也睜不開。我不關心那些卡車要幹嘛，只是關心河岸邊的竹林。它們會被砍掉嗎?還是會被移到別的地方?我始終有些擔心。

河岸到了。翠綠呢?那一抹翠綠呢?我來到竹林邊。葉片上滿是灰塵，令人不安的土黃色。我用手輕輕擦拭着葉片，就像在撫摸着姑娘嬌柔的手指。塵土被抹去了，我的心一顫，一點綠色呈現在我的眼前。我欣喜若狂，綠色還在。這麼多天，這麼多沙塵，我都不怎麼來了，它們卻依然駐守在這兒。因爲塵土，它們顯得風塵僕僕。外表的翠綠沒了，但塵土下，依然是一顆乾淨鮮亮的'心。

一場雨來了，經雨水沖刷的竹林又精神煥發，翠綠回來了。不僅是那一抹翠綠融入了我的心中，更有絲絲縷縷、神祕而又深刻的東西令我留戀……

描寫外貌的作文 篇9

說起我的爺爺，我必定豎起大拇指，我認爲他十分偉大，村裏人幾乎沒有一個不認識他的，大家肯定認爲他是一位領導，其實，他只是一位老師，而且是一名退休老師。

爺爺的個子又瘦又高，他那頭黑髮中藏着好幾根白髮，額頭上有一條條皺紋，他穿着一件補素的衣裳，顯得特別有精神。

我的爺爺心靈手巧。有一次，我在學校把鞋子弄壞了，在鞋子的側面裂開了一個大口子，我拎着鞋子回來，媽媽見狀，對我說：“你叫爺爺修一修吧！我和爸爸沒空！”我想：呵呵！你們都不會爺爺還會嗎？不可能的！可我受不了穿那樣的.鞋子，只好拿過去，我把鞋子給爺爺就回家了。第二天，爺爺過來了，說：“怡冰，修好了。”我不信，搶來鞋子看了又看，修地像剛買的一樣，我開心地說了聲：“謝謝爺爺！”

我的爺爺喜愛運動。上回，我8點醒來，準備吃飯，來到樓下，不見爺爺的身影，只聽見奶奶的嘆氣聲，我忙問：“奶奶，怎麼啦？爺爺呢？”“在公園！”我一看，爺爺正在打柔力球，我更奇怪了，說：“爺爺愛運動，是好事呀！”奶奶見沒人，告訴我：“6點他開始打！”“啊！我要暈了！”總不用那麼早打吧！

這就是我的爺爺，一個普普通通的老人，但我打心裏佩服他！

描寫外貌的作文 篇10

也許，只是翠綠一時;也許，只是挺拔於深山泥濘之中;再也許，只是被農家用火燒盡……但是，他，依舊挺拔，依舊珍惜每一個春天，依舊仰望藍田，幸福的微笑。他——就是竹。

或許，昔日的他是一個“鄉巴佬”;或許，昔日的他被埋在黃泥裏;再或許，連身邊的小草都懶得瞧他一眼。棕色的他，比不上牡丹的貴氣，比不上蘭花的典雅，比不上曇花的珍貴，但是，他依舊有個信念，——仰望蒼穹，面向藍天，心懷無限，這就是昔日的他——筍。

有一天，他長大了。

他撐起綠色的葉，他的.理想實現了!他看見了藍天，腳踩一片土地，與他的夥伴共同享受着!他並不是孤獨的站在這兒，或許看起來，他們彼此分開，但他們的根卻緊緊地抱在一起，爲彼此鼓勵，爲彼此分憂。他們是一個充滿團結力量的集體!

最後，他們開花了。那花，精緻無比，小巧可愛，很白，很白……

最終，他們閉了眼，做了一個關於春的夢。

他們——就是竹。

一生清高簡樸的竹，不爲世俗感染，而在世界的終點處又獻上一點精彩。他的一生平淡而充足，平凡的他不奢望成爲牡丹、蘭花，只願快樂的活着……

在平淡的生活中，偶爾綻放一次光彩，我想這光彩會蓋過一切的浮華，只因——他的純潔無暇……

描寫外貌的作文 篇11

奶奶依然住在老房子裏，七十年代建造的，有火炕的房子;花白的頭髮，不高的`個子，我的奶奶，今年70多歲了。

我的奶奶熱愛勞動。我的奶奶，住在我們平谷區的老家裏。雖然我的奶奶住在農村，但是生活條件還行。因爲我們常回家，每次看見奶奶一個人生活，我們總感到慚愧。奶奶平時要做飯，打掃屋子，給缸接水，買東西。在冬天要生爐子，燒熱水，燒炕……我回家的時候，經常幫她給缸接水，買東西，給爐子加煤……她還在園子裏種蔬菜，我經常要給它們澆水，小的時候，她把我帶到菜地，告訴我哪個是蔥，哪個是黃瓜，哪個是豆角，哪個是南瓜……

她愛養小動物。她有一隻小貓和一隻小花狗。她對小狗可好了。她在爐子上給小狗做吃的，還讓小狗在屋裏吃飯。如果小狗到了院子外面，奶奶擔心小狗不會回來。有一次，小貓吵的人睡不着覺，把它扔了出去，奶奶還說了哥哥幾句。

她的院子裏種了幾棵樹，有柿子樹和香椿樹。

我的奶奶是個愛勞動的人，也是一個關心我的的人。她對我說：“以後要經常來看奶奶。”

描寫外貌的作文 篇12

我很幸運，我是個女孩。

女孩兒有着天使般的面孔，純潔的心靈。她們喜歡在湛藍的天空下，在綠茸茸的草地上，或傷心地哭泣，或開心地微笑;她們喜歡在月光裏，倚坐在大樹旁，有時數着天上的星星，有時低頭沉思疏理心中的祕密。微風吹來，飄揚的髮絲撫摸着她的臉，翩翩的裙襬在空中起舞，恰似天使揮舞着彩翼來到了人間。

女孩兒可以用手把自己打扮得如花似玉;可以坐下來默默地爲小草傾訴心中的喜怒哀樂;可以在陽光下快活地轉圈;可以戴着花帽在花叢中慢慢行走……

女孩是那麼的天真、可愛、美麗、善良，大而明亮的眼睛充滿了青春的'活力。女孩是文靜的，與喜歡蹦蹦跳跳、調皮的男孩完全不一樣，她們有空時，大部分會拿着書看。“下課的時候，教室裏女孩多男孩少。”老師常說。

女孩是一首優美的詩，一首充滿溫暖、燦爛的讀不完的詩!是鋼琴裏飄出的美妙動聽的樂符。

女孩是一朵嬌嫩的花，有的是牡丹，有的是玫瑰，有的是菊花，有的是月季……她們張開了美麗的笑臉，給人間增添了靈氣和芬芳。

很幸運，我是個女孩。

描寫外貌的作文 篇13

我的奶奶是一位慈祥的老人。歲月的皺紋已經爬滿了臉頰，眼睛已經深凹下去，但是還是那樣的和藹可親，歲月已經悄悄地將奶奶的頭髮染白，但是在我的印象裏，男的還是一個活脫脫的小老人，她和我都可以玩兒的特別開。

記得每次回到老家，我都會讓讓着要讓奶奶給我做箭，我就使勁地把奶奶從廚房裏拉出來，奶奶只好摸了摸我的頭，笑着說到：“好好，我給你去做。”於是奶奶就帶上鐮刀和我一起往老家後的山林裏去了，現在後山的助理砍上幾根竹子，奶奶說：“做弓箭的竹子呀，要有韌性，並且還不能少了彈性。這樣弓箭纔不容易斷，而且還可以有很遠的射程。”我辦事不得其解的，到那時出來玩兒也不想問什麼了。

然後奶奶去抓起幾把黃草，熟練的在手中搓着，不久之後，一根麻繩就做好了。穿在弓箭的兩邊，在折幾根樹枝，割下一段小小的竹子，把竹子頭割的'尖尖的，把空心的竹子套在剛折下來的樹枝上，於是箭也做好了，奶奶拿到我面前，活脫脫的說：“弓箭做好了，來玩兒玩兒吧。”我去玩起了它，現在回想起那時的生活真的是太美好了。

我的奶奶已經慢慢的變老，我祝福她長命百歲！

描寫外貌的作文 篇14

暑假裏的一天中午，媽媽開車帶我到利民橋北的一家牛肉湯館吃牛肉湯。一路上，媽媽在聚精會神地開車，我呢，愜意地欣賞着窗外的風景。

不一會兒，車到了十字路口，媽媽見是紅燈，就停了下來，耐心地等待着，這時，我忽然看見前方扁圓形的交警崗臺上站一位老大爺，他滿臉皺紋，身穿白色的上衣，他蒼老的外表，至少有60 多歲。老大爺這是要幹嘛呢？我的心裏充滿了疑惑。難道他是一名交警？就算是，他的年齡也早應該退休了；如果不是，他在炎炎烈日下做什麼呢？只見那位老大爺伸出右手，煞有介事地示意讓我們停下來，讓左右兩邊的'人行走。不一會兒，綠燈又亮了，他連忙換個方向做手勢，當他看到有個騎車的年輕人要闖紅燈，立刻用手指着他大叫：“停！”那個年輕人不好意思地將車退到了斑馬線的外面，路上的行人見了，都把目光投向老大爺，我想：難道他是一名交警？這時媽媽一邊開車一邊說：“老‘交警’在炎熱的夏天維持交通秩序，真是令人欽佩呀！”

生活中處處都有這樣的“老大爺”，他們都很熱心地爲大家服務，讓我們無時不刻不感受着社會生活的和諧美好。

描寫外貌的作文 篇15

正月裏，我和爸爸準備去海底世界。去的路上，我看到旁邊好多人都在圍着一個乞丐，我便把目光轉移到了那個乞丐的身上。

這個乞丐很可憐，他的左眼看不見，腿走起路來一瘸一拐的，必須在人的攙扶下行走，我便有了同情之心。

可是，這個乞丐一邊跪在地上，一邊大哭大喊，我好半天才明白，原來這個乞丐在乞討時，一位叔叔把一枚一分錢的硬幣扔給他，說：“喂，給你吧，我原來不想給你，看你實在太可憐了，想了好一會兒，才做出這個決定。”接着，這位叔叔把那枚一分錢的硬幣扔出水缸外。

這時，乞丐大聲說：“你怎麼能這樣，我雖然只是一個小小的乞丐，可我也是有尊嚴的，你怎能這樣侮辱我！”

此時，我對這位乞丐肅然起敬，因爲我想，並不是所有的'乞丐都沒有尊嚴的，尊嚴是一種很可貴的道德風尚，因此，我們不能侮辱別人，侮辱別人也同時侮辱了自己。正向席勒所說：“不會尊重別人的人，別人也不會尊重他。”懂得尊重別人的人，別人也同時會尊重他。

描寫外貌的作文 篇16

我的生活中，有許許多多的同學陪伴着我，使我不再寂寞。但是，我的大多數同學都沒有給我留下深刻的印象。在我的印象中，崔昊森給我留下的印象最深刻。因爲他體貼人，在別人傷心的時候會安慰他，所以我喜歡跟他一起玩。而勾起我對他留下深刻的印象的東西卻只是一把短短的小尺子，別看東西雖小，但裏面卻隱藏着深厚的友情。

一天早晨，我邁着快樂而輕鬆的步伐走進校園。不一會兒，我們的數學張老師進來了。老師微笑的對我們說：“今天我們考一張數學卷子，大家一定要認真地做，爭取考一百分。”雖然我們的數學張老師快六十歲了，但是老師看起來卻是很年輕。

考試開始了，同學們陸續開始動筆，我也拿出簽字筆寫起來。正當我做完了填空題和選擇題，要做計算題時，我傻眼了，原來，我的尺子找不着了。這時，我急得像熱鍋上的`螞蟻，坐立不安。時間在一分一秒地流失。“嗖”的一聲，一把漂亮而不大的尺子出現在我的眼前，我回頭一看，原來是崔昊森給我的，他只是對我微微一笑，好像在說：“這是我借給你的，你用吧！”這時，彷彿有一股暖流流進我的身體。

我和崔昊森的這件事情中，體現出了崔昊森樂於助人的品質。我希望有更多的人學習崔昊森的這種品質。

描寫外貌的作文 篇17

他有着短短的小平頭，兩隻小眼睛一眨一眨的，像天上的小星星在閃爍。他皮膚黝黑，像小麥的`顏色。他很瘦，瘦的只剩下皮包骨頭了。他還愛和一幫女生一起玩。他就是我的同學——徐子楠。

徐子楠可是一個兩面派。上課時他很文靜，平時很少舉手。其實，她心裏想舉，可手臂像掛上了千斤重的砝碼似的，怎麼也舉不起來，嘴巴想掛上了鎖似的，怎麼也張不開來。要是老師叫他，他也是磨磨蹭蹭地站起來，吞吞吐吐地說出正確答案，然後再緩緩地坐下來。

“叮鈴鈴”!下課鈴響了，這時的徐子楠從座位上一躍而起，像出籠的小鳥似的，奔出教室。操場上的他蹦跳。個不停，一會兒跳繩，一會兒踢毽子，比上課麻利多了，跟上課時的他完全是判若兩人。

別看他上課時那麼沉默，其實他的話可多了!有一次，我盛好菜回來，只見他一臉嬉笑，邊指手畫腳邊嘰裏呱啦說個沒完，邊上的同學都忙着吃飯，但他依然談興濃郁，眉飛色舞，拿話比飯還多，惹得同學們忍不住都捂住耳朵，求他別說了!他才嘟噥着慢悠悠地停了下來!

這就是我的同學徐子楠，你說他可愛嗎?

描寫外貌的作文 篇18

爸爸寬額頭，方臉盤，濃眉毛，厚嘴脣，看上去一副憨像。他做事穩重得要命，語言少得可憐，有時幹活一天竟不說一句話。因此，人們都習慣地叫他“憨頭”。

也不知怎的，爸爸愛上了《湖北科技報》。每天晚上，我們做作業。他總是看報紙。有一次，媽媽叫爸爸把煤油燈給她用一用，爸爸嘴裏應着“就來，就來”，可就是捨不得放下手裏的報紙。媽媽急了，大喊一聲：“老李！”爸爸這才如夢初醒，笑喀喀地把燈送去。每當這個時候，媽媽總是無可奈何地埋怨道：“你呀，真是個‘書呆子’！幸虧只念了幾年小學，要是多讀幾年書，我看你就光看不必吃飯了！”

一次，爸爸從科技報上看到了《冬埋苑梢留甘蔗種》的文章。於是，他照報紙上介紹的'方法做，“改變往年用甘蔗正身作種爲莞稍作種，減少成本開支200元。”從此，媽媽再也不埋怨爸爸看報紙了。由於爸爸能把報上的方法運用於實踐，所以，我家的莊稼總是在全村第一。每當村長叫他介紹經驗時，他總是憨厚地一笑：“嘿嘿，按科學辦事嘛！"於是，大家又改稱他爲“科學迷”。

的確，在大夥兒的眼裏，爸爸變了，而且變化很大。但我覺得，爸爸沒變——他仍然保持着那股可貴的憨勁！

描寫外貌的作文 篇19

Hellow，大家好！我叫何彥傑，來自北京市豐臺區。今年我10歲了，身高1米44，體重44公斤，因爲比較胖，所以同學們都叫我“小胖”。我在東鐵營一小分校讀三年級。我們的學校可美啦，大大的操場，五顏六色的花壇，連教學樓都是彩色的，誰進了這裏都會感覺好像在童話世界裏一樣。我很喜歡我們的學校。

我是個淘氣的男孩兒，非常愛玩，一下課就和其他同學玩“砍包”的遊戲。我有許多愛好，電腦、旱冰和跆拳道，其中我更愛看書，假如一天不看書的話我就覺得生活缺少點什麼。我愛看名著一類的書，比如說《湯姆。索亞歷險記》、《唐。詰柯德》、《海蒂》等等。每天晚上我都要看，有時甚至忘記了睡覺，每次都是在媽媽的催促下才戀戀不捨收書睡覺。軟筆書法成了我每天都要必修的課。開始我並不喜歡，但媽媽說練書法可以修身養性，能磨練人的意志力和忍耐力。因此不知不覺中，我已經堅持了將三年的.時間了，練就了一手好字。現在我已經喜歡上了它，它也成了我生活中的一部份。

我還喜歡交朋友，希望在這裏能交上更多的朋友。你願意和我交朋友嗎？我等着你哦。

描寫外貌的作文 篇20

我的爺爺65歲了，可身體卻很硬朗，古銅色的臉上“刻”着一道道深深的皺紋，留着歲月的.痕跡。與他一道工作過的爺爺，奶奶們不知爲什麼，見面就叫他“老倔頭”。

爺爺是位園藝師，整整工作了38個春秋。在他的書架上放滿了關於蔬菜栽培、果樹嫁接到書籍以及生物雜誌等；在書架的最上層，還放着一隻小木箱，裏面可有不少“寶貝”。聽爸爸講，那些論文是爺爺心血的結晶。今年暑假，我悄悄打開了爺爺的小木箱，看到裏面裝有不少榮譽證書和省、市各級政府有關部門頒發的獎狀。爲什麼把這些也放在箱子裏？我怎麼也想不明白，就跑去問爺爺，爺爺意味深長的說“榮譽不是給別人看的，只要作爲一種動力來激勵自己時刻努力就夠了。何況那都是過去了，人生就要向前看纔對呀！”

爺爺是園藝師，當然愛花了。爺爺最愛的是菊花。每年秋天就會盛開的時候，爺爺總是坐在躺椅上，置身花叢中，同家人，朋友一起賞菊。他一邊聽人們談論，一邊品茶，心裏比喝了蜜還甜。他說“菊花好，好在有骨氣，在風霜裏不低頭，不折腰。”

我的爺爺，就是這樣一位普普通通的老人，但是。我打心眼裏佩服他。

描寫外貌的作文 篇21

鏡子裏那個瘦瘦的女孩子長的特別可愛：水汪汪的大眼睛，烏黑的頭髮，像瀑布一樣，櫻桃般的小嘴，把這張小臉襯托的更加俏皮，可愛。不信，你瞧——

我好久沒有去姥姥家了我就像住在那裏不想走。“叮咚叮咚……”我馬上去開門，“姐姐”？我驚訝地說“你怎麼了來？”姐姐說：“你大姨今天出門，讓我來姥姥家住”“姥姥姥爺，你們今天很榮幸呦！我和姐姐要在你們家住”。我笑呵呵的說着，每當我說完這句話，姥姥姥爺都非常配合我們倆，就說：“你們今天太榮幸了！”然後，我們就一起大笑起來。怎麼樣？我是不是一個調皮可愛的.女生呢？

我上了小哥家，因爲總是不聽哥哥的話，我們倆每次見面就鬥嘴皮，今天，我們倆又吵了起來，小哥威切的說：“你要再跟我鬥嘴皮子，我就把口香糖吐進你嘴裏！”“你吐啊！你吐啊！”我一臉的得意，張開了小嘴，一下子小哥直扔進來，我生氣的把它吐了出來又跟小哥說：“大沒大樣，欺負小孩！”“哼”然後，我就不停地說着小哥，小哥也不生氣，小哥偷偷地笑了。怎麼樣？我是不是一個非常能說的女孩呢？

這就是我，這樣的我你喜歡嗎？

描寫外貌的作文 篇22

我愛家鄉一望無際的草原，也愛家鄉的藍寶石般的小河，但我卻更愛那鳥語花香的竹林。

幾場春雨過後，你會看見許多春筍成羣結隊的從土裏探出頭來。那時，請你到竹林裏走走，鳥兒爲你歌唱，雲兒爲你伴奏，那一陣陣風吹過，竹筍搖頭晃腦，真像一個剛出生而站不穩的小娃娃！

初夏時節，竹林綠樹成陰，綠的`葉，青的竿，投下一片綠綠的濃蔭。請夜晚到那裏走走。那一聲聲蟲鳴，配上一隻只夜鶯的歌聲，真是一曲美妙的音樂。即使你有不高興的事情，你也會忘得一乾二淨！這時，你張開雙手，一股清涼的風從你手中躍過，使你心情愉快。

盛秋時節，竹林一片金黃，猶如一大片的黃金。微風一吹，竹葉翩翩起舞，猶如一隻只金黃色的蝴蝶飄舞空中。這時，請你到那裏走走，一大片一大片的“黃金蝴蝶”飄落在你頭頂，你會感到欣慰。這時，你常常會想：這裏真是一片黃金天堂！

隆冬來臨，銀白色的雪花大片大片的往下跳，跳進了黃金竹林裏，頓時改天換地。竹葉不再穿着它那黃金襯衫，而披上了一件雪白的大衣，那時候請你到竹林裏走走。雪白的竹葉正在對你微笑。雪花落在你的身上、頭上，把你打扮的像個小雪人！

我愛家鄉的竹林，因爲它美麗。但我更愛一年四季的竹林！

描寫外貌的作文 篇23

我，一個女生，卻留着像男生一樣短短的頭髮。別人都說我是假小子，而媽媽卻說我是俊姑娘。

你看，粉白的圓臉上洋溢着青春的氣息。彎彎的眉毛下嵌着一雙丹鳳眼，非常漂亮的眼珠黑白分明，真像一汪清水，睫毛很長。媽媽說我的漂亮就漂亮在眼睛上，像她。小小的鼻子略向上翹，美術老師說我鼻若懸膽，與王昭君的鼻子相像。我不懂什麼叫懸膽，反正也就是美人的鼻子吧。我的嘴脣天然的鮮紅，也曾爲我惹來麻煩。新來的班主任曾經在班級批評說：“有的女同學還塗抹脣膏，請自重些。”同學們都轉頭看我，隨即一起大笑。班長向老師說明情況，老師不信，走到我身前仔細看後，很不自然地笑了。可是我那小小的'嘴巴可不饒人，請老師注意，以後弄清事情真相再發言，讓陰間少幾個屈死鬼。

當然，隨着年齡的增長，臉上偶而也會出現幾個小痘痘加以點綴，但它卻不能影響我的整體形象。只是我的個頭太小，剛1.55米出頭，所以媽媽說我像沒開竅的冬瓜。可我卻相信潘長江的一句話：“濃縮的都是精華。”即使這樣，體育課上我也愣是與男生們一樣，去踢足球，追上去，飛起一腳，球就飛到半空，令那些斯斯文文的大男生、大女生目瞪口呆，大吃一驚。我愛運動，生命在於運動嘛!

描寫外貌的作文 篇24

有很多個老師教過我學習，可是，讓我印象最深刻的卻是教我們寫的張老師。

張老師每天頂着一蓬陽光的，帥氣的頭髮，又短小又花白。眉毛又粗又黑，說起話時眉毛一動一動，就像一隻正在蠕動的懶洋洋的小毛毛蟲。張老師有一個壞毛病，每次要把眉頭皺起來，如果再皺緊一點的話，沒準就能把一隻蚊子給夾死。

張老師的眼睛又細又小，閃爍着智慧的光芒，眼睛就像一顆珍珠，但是沒有光澤。

張老師戴着眼鏡，把眼睛關在裏面，這副眼鏡是黑色的鏡框，厚厚的鏡片透明透明的'。

張老師的“大餅臉”又黑又紅，肥嘟嘟的，臉上長着很多分散開的痣。耳朵小小的圓圓的，像兩個小貝殼，又像兩把很小的扇子。

鼻子就像一個凸起的小山丘，兩個小鼻孔就像兩個小山洞，小山丘因爲經歷了四十多年的風吹雨打，終於支撐不住了，結果塌了下來。

張老師的嘴巴厚厚的，還有點兒捲了起來，有幾分蒼白，很像香腸嘴，可能是因爲前幾個星期動過手術吧。

說起張老師的鬍子，那真的是又雜又亂，而且有很多都白了。

這就是肥嘟嘟的張老師。

描寫外貌的作文 篇25

我有一個同學，他在我們班是有名的“開心果”。

他長着一對濃濃的大眉毛，下面是一雙水靈靈的大眼睛，大鼻子。他皮膚黑黑的，常常讓老師哭笑不得。

有一次，老師在黑板上佈置作業，他在看漫畫書，時不時擡頭看看老師，等老師佈置好作業後，他擡頭定睛一看，看到那麼多的天文數字出現，忘了此時還沒下課就大喊一聲：“那麼多作業！！”老師聽了，盯着他，他怕得腳一直抖，大家看他那狼狽樣兒，笑得都擡不起頭了，有的人還笑得肚子疼呢！

不過他也很愛學習，也很樂於助人！

記得有一次，我的作業沒有寫好，他是語文組長，就要收作業了，我還沒補完，就差我一本了，我本以爲他把作業交到老師那了，沒有等我，可我沒想到，他竟然放下大家的作業本，向我走來，問我：“好了嗎？我要去交給老師了，如果你實在不會的話！我來教教你！”“謝謝！”他教我可以怎樣寫，還給我舉了例子。講完，我懂了，寫得也飛快，不一會兒，就寫好了。雖然，這只是件很渺小的事，但我卻從這件事中看出了他的愛學習，愛幫助困難的`同學。

我們班能有這位同學，真是老天爺的恩賜啊！

描寫外貌的作文 篇26

我喜歡的小動物有很多。比如說：小貓、穿甲、丹頂鶴、鴕鳥、貴賓犬……但我最喜歡的還是鄰居高奶奶家的那隻令我印象深刻的小白兔——雪月。

雪月名字的由來是這樣的：一天，我去高奶奶家玩。一進門就看見一隻可愛的小白兔朝我跑過來，拼命的舔着我的手，高奶奶說：“這隻小白兔看來很喜歡你啊！”我很喜歡這隻小白兔就想給她取個好聽的名字。

於是我便想了起來，我發現小白兔的'眼睛猶如月亮般明亮，小白兔的身體也是雪白雪白的，就像是用潔白無瑕的漢白玉雕刻而成的。於是我便想到了一個詞——雪月。我把我的想法告訴了高奶奶，高奶奶聽了直誇我想到巧妙。

後來，雪月又有了一個活潑的小名——小跳。因爲雪月很喜歡跳，每天起來都喜歡蹦蹦跳跳的，很活潑。不知道的人還以爲會是馬小跳附身呢！

雪月有一個習慣：那就是每天都會去門外來迎接我。可是有一次，我去鄉下了，回海門的時候，高奶奶告訴我，雪月一直在等我，連雪月最喜歡吃的胡蘿蔔也沒吃。可見我與雪月的感情很深厚。

這就是我喜歡的小動物。

描寫外貌的作文 篇27

一陣威風吹來，一個小女孩的頭髮翩翩起舞，這是誰?讓我們來看看吧!

她有不長不短的頭髮，扎着馬尾辮，眉毛像月亮似的，她最引人注目的是她那單眼皮，小小的眼睛，別人都叫她“小眼睛”，她有一個挺起的鼻子，嘴巴一笑露出二排不整齊的牙齒。

她的愛好是畫畫。有一次，她一放學就隨便把書包一丟，直奔她的'房間，拿出白紙，彩鉛，就開始畫畫，到吃飯了奶奶來叫她，她不走，她奶奶就直接把她的東西收掉了。她的愛好還有和小狗玩。有一次她去朋友家，一進門，她朋友家的小狗就抱住她的腿，她一把抱起小狗，小狗汪汪地叫，然後她朋友媽媽進了門，叉着腰，皺着眉頭說：“快把狗狗放下，她不聽，還抱着小狗，然後和朋友跑向房間，逗小狗玩。她的愛好還有養烏龜，她每天放學回來都要去看一眼小烏龜，還要給小烏龜放入水中，讓小烏龜玩一會兒。她一點兒也不嫌麻煩，因爲這就是她的愛好!

她有缺點，就是不仔細，很馬虎，每次語文，數學，英語考試，都是很簡單的，但是她自己會做的題目都會做錯，還很會看錯題目。

哈哈!你們猜對了嗎?那個她，就是我!你們願意和我做朋友嗎?

描寫外貌的作文 篇29

我家沒有貓，我也沒有養過貓。但是上個星期天，我看了一場電影，名字叫《加菲貓》。

加菲貓有一個英文名字叫GARFIELD。加菲特別肥，走起路來，大肚子幾乎拖到地上。它有一雙大大的眼睛，眼珠是綠色的，像一顆特大的綠寶石。它的尾巴很靈活，最會跳舞。

加菲喜歡看電視，喜歡吃意大利麪條和草莓味的貓食。它不喜歡星期一到星期五，因爲它要叫主人起牀，主人不想起來，就把它抱在懷裏，並對它說：“親愛的，別吵！”加菲只好跳到最高的五層書架上，然後“飛”到主人臉上，一定要主人起牀。

加菲很聰明，很喜歡惡作劇。有一次，主人帶回家一條卡比狗，加菲不喜歡卡比，故意教卡比跳舞，可是沒有想到，卡比在小狗跳舞比賽上奪得了冠軍。主人喜歡卡比了，加菲不甘心、不高興，晚上把卡比騙到大門外受凍，自己躲在溫暖的家裏享受。卡比被壞人抓走了，本性善良的加菲用自己的'智慧懲罰了壞人，救出了卡比。加菲貓和卡比狗都贏得了主人的喜愛。

我也喜歡加菲貓！

描寫外貌的作文 篇30

我是一隻美麗的丹頂鶴，我有着漂亮的外形：長長的頸脖，細而長的腿，頭頂紅冠，身披白羽，性情高雅，行動瀟灑。

你們知道嗎？在古代，我們丹頂鶴象徵着幸福、吉祥、長壽和忠貞。在我國殷商時代的墓葬中，就有我們丹頂鶴的形象出現在雕塑中。春秋戰國時期的青銅器鍾，鶴體造形的'禮器已出現。道教中我們丹頂鶴飄逸的形象已成爲長壽的象徵。

可是，隨着科學技術的發展，人類在創造巨大物質財富的同時，使自然生態系統失去了平衡。由於城市建設的發展，侵佔了大量的森林、草原、溼地等。而適合我們丹頂鶴賴以生存的沼澤地也在大面積減少。我們的家族曾一度跌落不足一千隻；而我們的同類也面臨同樣的危機。

隨着環境的惡化，嚴重的土壤流失和淡水資源的缺乏，人們已經意識到生態平衡的重要性。人們積極地植樹造林，建立自然保護區。而我們丹頂鶴的故鄉——江蘇鹽城，這裏有四十五萬公頃的自然保護區，有四百種左右的各種鳥類，尤其是每年佔世界一半的野生丹頂鶴在這裏過冬。而我們丹頂鶴家族也從不足一千隻發展到近四千只。

隨着人們的環保意識不斷加強，我深深地相信自然界會越來越和諧。

描寫外貌的作文 篇31

小朋友，你認識她嗎？她長着高高瘦瘦的個子，留着一頭長長的頭髮，總是扎着一條馬尾辮，走起路來，帶着蝴蝶結的馬尾辮就在腦後一搖一晃，看上去很美麗。一雙靈活，敏銳的眼睛，忽閃忽閃的。瓜子形的臉蛋，白裏泛紅，一張櫻桃小嘴配上那高高的鼻子，顯得更漂亮了。她就是我的同學文文了。

文文的性格和她的名字一樣，文文靜靜的。那你別小看她啊！唱歌、畫畫、看書都是她的愛好，特別是畫畫，可厲害了，那一張張活靈活現的彩畫，都是出自她的`小手，真是畫什麼似什麼，可漂亮了。就上一期，她畫的畫，得獎也不小呢！看書也是她另一愛好，我們全班同學都知道，文文很愛惜時間，就連生病打吊針，也忘不了帶本書到醫院去看。我真要向她學習。

文文除了看書和畫畫認真外，還是個樂於助人的好同學呢！

我們班有一個女同學，成績很差，平時很少同學和她玩。下課時，文文主動到她的座位，叫她讀課文，計數學題，背英語單詞。連老師都誇獎她是個好孩子呢！文文靜靜的文文同學，我要向你學習！

描寫外貌的作文 篇32

我的爸爸，他下廚的次數簡直屈指可數，可今天，爸爸卻自告奮勇地對我說：“晚上我來給你們燒菜，讓你媽媽好好休息休息。”我感到非常驚訝，心想：啊，難道今天的太陽從西方升起來了？

晚上五點半左右，爸爸就信心滿滿地走進了廚房，一會兒切薑片；一會兒切白菜；一會兒切肉片，一會兒又把魚疊起來切成一塊一塊的，他忙得不亦樂乎。我卻帶着不信任的眼光看着爸爸忙東忙西的，心想：晚上的飯菜能好吃嗎？

過了一會兒，切東西的聲音停止了，爸爸開始做菜了。他把鍋拿出來，在裏面放了少許的'油，過了一會兒，油熱了，他把肉片給倒進去；只聽“嘩啦啦”一聲，香氣頓時撲鼻而來；爸爸再把大白菜放進去，炒了幾下，放上調料，蓋上鍋蓋，不一會兒，我最愛的大白菜炒肉片就燒好了，我拿起筷子夾了一塊肉片塞進嘴裏，哇！味道真不錯啊！

爸爸接下去又燒了一道菜——小黃魚燒鹹菜，爸爸燒得色香味俱全，這時，我對爸爸真是佩服得五體投地，原來爸爸的廚藝這麼高超，真是深藏不露啊。

看着一盤盤香噴噴的美味佳餚，吃着可口的飯菜，媽媽笑了，笑得像盛開的花兒一樣美。

描寫外貌的作文 篇33

我有一個好父親，他很勤快，長相比較特別：你看他濃密烏黑的頭髮，強壯有力的胳膊，大肚子是他的“標誌”，圓鼓鼓的肚子很突出，拍下去還會“嘭嘭”作響。

在我父親的眼裏，圓鼓鼓的'肚子就好象是他的寶貝一樣，不信你看吧：他和媽媽出去散步的時候，父親總是熟練地將一隻手放在肚皮上，邊摸着邊和媽媽聊起天來。這樣的動作往往會引得路上的行人把眼光都投到父親這裏，讓媽媽覺得很尷尬，給他提意見，叫他不要再做這樣的動作了，他卻怎麼也改不了，還滿不在乎地說：“這有什麼啊，是我的自由!”聽聽，聽聽!

父親屬猴，當然就和猴子一樣，停不下來，表現在他很勤快。週末時，只要父親閒着，他就會操起掃把，把家裏好好地打掃一遍，接着裝上吸塵器，把灰塵徹底弄乾淨，還不行哦，還要拿起拖把，把每個角落都拖得乾乾淨淨的，這才停下來歇歇。父親在家裏，媽媽可就輕鬆了。爲什麼呢?有了父親這個大廚師在，媽媽就只有在旁邊等的份了。到了晚上，你會聽到我們家的衛生間穿來嘩嘩的水聲，那是父親在搓洗衣服呢!看，我父親夠勤快吧!可是當媽媽稱讚他的時候，他卻扭捏地說：“哎喲，這有什麼呢，我難得有機會表現嘛!”

父親五音不全，但他還是很愛唱歌，可一唱起來就走調，引得我和媽媽偷笑，他也不理會我們的笑話，繼續他的歌聲。下軍棋在父親看來是比較倒黴的事情了，每次他和媽媽下軍棋，他都要輸給媽媽呢!我的父親愛看古裝的武打片，看得可認真了：看到搞笑的地方，他就會哈哈大笑，還拍着大腿;看到危險的地方，他就屏住呼吸，比片中的人物還要緊張。

這就是我的父親，怎麼樣?很有趣吧?

描寫外貌的作文 篇34

我的弟弟就斌斌，今年5歲了，是一個可愛的小男孩。

他，一個圓圓的腦袋；短短的頭髮；彎彎的眉毛；眉毛下面有一雙橢圓的眼睛；眼睛下面是矮矮的鼻子；兩邊是肥肥的耳朵；鼻子下面是一張扁扁的`嘴巴；嘴巴帶着紅潤的嘴脣；裏面有兩排雖整齊，但帶黃的牙齒。

他的四肢靈活有力。他的雙臂揮舞時會產生幻影，他的雙腿跑步時速度快，使他行動敏捷。

這就是我的弟弟斌斌的外貌。

描寫外貌的作文 篇35

在我的記憶長河中，有許多令我可親可敬的人，其中，我最崇敬的是我的“球迷”父親。

我的父親叫陳偉恩，他今年三十多歲了，高高的身子，一張黑黝黝的長臉，一頭烏黑烏黑的頭髮光滑油亮。一雙靈活敏銳的眼睛下面有一個高高的鼻子，一張能說會道的嘴，微微一笑時就會露出一排潔白整齊的牙齒。

父親不吸菸，不喝酒，也不打麻將，就是特別愛看足球，是一個名副其實的“球迷”。每次有球賽開始的時候，他便早早坐在沙發上，泡上一壺茶，一坐就是半天。要是球賽在半夜開賽，偶爾也會被父親的喝彩聲吵醒。父親看球可專心呢!常常隨着球賽的發展，他的心情也起伏不定，有時像個瀉氣的'皮球，坐在沙發上口瞪目呆;有時高興的時候就會興奮地跳起來，像個小孩得獎似的;有時緊張的時侯，兩隻手捏成拳頭，額上冒了幾顆汗珠，拿起杯子大口大口地不斷喝茶。

記得有一次，媽媽有急事要出去辦，吩咐父親做飯，父親爽快地答應了，可是到了做飯的時候，他卻一屁股地坐在沙發上看足球，再也拉不起來了，我多次叫他做飯，父親卻說：“好女兒，忍忍吧!看完球賽馬上去做飯。”過了一會兒，只見一個隊員把球踢進門，父親一邊拍着大腿，一邊高興地說：“好球!”然後又坐下來，兩隻眼睛緊緊地盯着球賽的發展。父親越看越起勁，而我了?越看越餓。終於，球賽看完了，父親纔去做飯，這時，我的肚子早已經餓扁了。

唉!誰叫我有這樣的“球迷”父親。

描寫外貌的作文 篇36

我欽佩我的老師。在老師濃眉下，有一雙明亮的眼睛和一張健談的嘴，我們總能從中學習知識。

也許你會問我爲什麼崇拜我的老師，我會毫不猶豫的回答：“我崇拜老師教給我們做人的'話”。記得是初一，老師讓我們老實點，把同學借的東西按時還給主人，收拾錢，保持清醒。

老師花了大部分時間給我們的作業評分。一整天幾乎沒有時間休息。

老師把大部分時間花在給我們備課上，然後在課堂上把知識傳授給我們。

你問我最佩服誰，我就說是老師。