關於友誼的作文(彙編15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的關於友誼的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關於友誼的作文1
時間過得真快，一轉眼，小學的六年已經即將結束，我和曉潞依依不捨的對望着，那些事就像發生在昨天一樣，令人難以忘懷。啊！友誼，那朵綻放的花，是多麼美麗……
那是一年級的時候，剛開學沒幾天，大家都顯得怯生生的。我可以說是最害羞的一個了。放學了，同學們都陸續走出教室，只剩下我和曉潞兩個人。我想從桌箱裏將書包拉出來，可書包卻不聽我的話，我俯下身子仔細一看，原來是書包帶卡在了桌箱的一個小縫裏，我使勁將書包帶拿出來，但書包帶偏偏不肯束手就擒，我越拉書包帶卡的越緊。我幾乎要哭出來了。這時，一個熟悉的聲音從我耳邊響起：“你是鄒佳玲吧？你怎麼了？”我不好意思極了，連忙應付道：“沒事，沒事……”說完繼續埋頭去拉書包帶。她拍拍我的`肩膀，走到我旁邊來，輕輕說：“你的書包帶卡住了吧？不要害羞嘛！我去找老師吧！”她衝我一笑，便朝老師辦公室跑去。我呆呆的立在那，心裏暖暖的。
老師很快便幫我拿出了書包，我謝過老師和曉潞，曉潞俏皮的笑着說：“沒關係，以後你可就是我的好朋友了！”從此，這個天使般的女孩幫助着我，改變着我，讓我的學習愈發出色，性格愈發開朗，在我的心裏種下了友誼的種子，讓這朵友誼的花給我帶來快樂……
六年的小學生涯雖然即將結束，可我們的友誼不會變，那朵友誼的花會在我的心田上綻放，永遠，永遠。
關於友誼的作文2
什麼是友誼？什麼樣的友誼可以說是幸福？爲什麼要有幸福的友誼？也許你對友誼、幸福不瞭解，但是以下我說的也許能給你點答案。
友誼是一把大傘。當你遇到難過傷心時，朋友的句句安慰就像一把大傘，爲你遮擋心中的暴風驟雨，讓你勇敢的去面對挫折，讓你重新從“地上”爬起來，就像雨過天晴的太陽一樣，朋友會給你信心，從茫茫大雨中重新站起，朋友的安慰，會讓你能用微笑面對現實。擁有這樣豐厚友誼的`人是多麼幸福。他（她）可以讓你面對挫折、爲你遮風擋雨，這種友誼真是難得。
友誼是一顆太陽，當你開心、高興時，朋友的鼓掌慶賀就像一顆太陽，爲你送去讚賞的目光與燦爛的笑容，讓你爲這件開心的事情覺得更加愉快。朋友多慶賀如同太陽，給你送去正能量，變得更加高興、優秀。能享受到這種友誼的人是多麼的幸福，他（她）可以給你許多歡樂。這種友誼真是難得。
只要有了友誼的幸福，我們的生活裏才能更加絢麗多彩。
這樣豐厚的友誼給我們帶來了幸福、歡樂、堅強…，你說是不是？
關於友誼的作文3
夜晚，我睡不着覺，好久之後才覺得有些困，眼前朦朦朧朧的一片，頭昏昏沉沉，突然一束光照進我房間，一下子我便暈過去了。
粉紅色的世界，藍色的天空，我身旁長滿了半人高的野花，一棵櫻花樹屹立在大地之間，濃郁的花香令人陶醉，花瓣迎風飄舞，像在夢境一般。可我爲何看得如此清楚？我還看見，樹上坐着一個女孩，長着嫩白的臉蛋，穿着黃色的衣裙，一頭烏黑的長髮。“你好”。她笑着對我說。我嚇了一跳：“你是誰？”“外交女神，專門迎接外星球的來賓，你是第一個。”一向膽小不如鼠的我，經不起這般刺激：“我不會來到外星了吧？”“回答正確。”她笑了，笑得很甜，“我叫芸櫻，來陪你的！”
很快，我便對她消了恐懼之心，和芸櫻一起玩了起來。無形之中，兩人的心裏已架起了一座“友誼之橋。”
漫步在野花叢之間，人都會精神起來，我都忘了問她我爲什麼會到這個星球上來。不經意間，我們來到了這個星球的邊緣，因爲我是地球人，所以視力不及外星人，而且星球的邊緣一般人是看不見的.。她提議比賽，比誰採的野花多，時間一分鐘。（地球上的三十分）“哇！那朵花好漂亮呀。”我猛撲上去，卻掉進了宇宙黑洞，幸虧芸櫻及時的拉住我，時間越過越快，如果不把我送回地球我就會死亡，這是規矩。她用盡全身力氣，我上去了，芸櫻卻掉進了黑洞。
回到地球后，我還一直想着她，想着我在星球上的那段時光。黑洞拖得走芸櫻，但永遠也不能破壞我們心間的友誼之橋。
關於友誼的作文4
一向認爲，世間最美的是右傾而不是親情。
一向認爲，人間最珍貴的朋友而不是其他。
與是，我對友情非常向往。
與是，我對朋友十分珍惜。
殘酷的現實，總是使美好的夢想破碎。友情，似乎脆弱得不堪一擊，我一次次地忍受着所謂朋友那副假惺惺的笑容。於是——
我對友情報有希望。
不知道聽誰說過，只有先絕望纔會看到希望。於是，就有一個叫“癡癡”的癲狂女生出現在我的生命中，在大家吃驚的目光下，我們一起拼織着屬於我們兩個的夢。
癡癡出現在初夏，一個到處都是綠色的季節，而她也像綠色般清爽；我出生在夏末，一個到處都是綠色的季節，而我卻像藍色般飄忽不定。她成了我心中僅有的那抹綠，而我也成了她心中的綠，沒有理由。
癡癡似乎永遠都是那麼癡，她的心情似乎都寫在了臉上。可是，又有誰知道她心中的痛？她總是以一副嘻嘻哈哈的.樣子來裹藏自己全身的傷，她知道那樣做會受更重的傷，但她別無選擇。
我似乎永遠都是那麼氣定神閒。不管別人說什麼，我都是堅持着我自己。我的性格就是如此，從小就不曾改變過。
雨不緊不慢地下着，江南的細雨呵，遠方的景色因她而模糊。那抹淡綠漸漸地隨着雨絲融化在那似煙非煙、似霧非霧中……心中的那抹淡綠，也漸漸地融化在我的心中……
關於友誼的作文5
在學校舉辦的第三屆陽光體育節的第二天裏，我收穫很大，還記得把我的好朋友扶起的那一刻。
跑步比賽開始了，裁判員的發號槍一響，她衝出起點，盡力地快跑，結果卻是一個疼痛的跟頭。原因只是腳下一塊小而又無情的石子。同學們都一擁而上幫忙攙扶她，我則搶先一步，把她扶到了語文老師的辦公室。那一刻，我感覺到一股暖流涌上心頭，覺得能夠幫助別人，感覺真好！
等老師仔細地爲她擦完了傷口，我又扶着她慢慢地走進了教室，陪伴在她身邊……
忽然，有同學過來喊我該去參加比賽了，只好用無奈的眼光看了好朋友一眼，就衝出了教室。自己參加的是跳繩比賽，吸取同學的.教訓，比賽中我在心中默唸，穩住，小心！
比賽結束，我又快速回到了教室，問“感覺好些了嗎？”“好多了，我想再歇一會兒，你先下去站隊吧，不用擔心。”站在隊列中，不由地又想起受傷的好朋友，有這樣的好朋友真好。
現在，我更愛幫助別人了，因爲我深切體會到，幫助別人，快樂自己。人們都需要關愛，也需要獻出自己的一份愛。
惟願友誼的鮮花在四季開放。
關於友誼的作文6
凋謝的友誼之花，則是兩個人昔日朝夕相處，而現在彼此“不認得”了，其原因，就是兩個人性格的不一致，從而挑起戰爭，埋下仇恨的種子。
我和武炳煜之間就發生了這樣的悲劇。
我“嘔心瀝血”湊夠了一千分，嘗試新鮮，我提了一個要求，坐到了第三排的中間，新鮮，看得清楚，十分舒服。過了兩天，我就發現了不對勁：武炳煜他老是不和我說話。我也沒在意。誰知，屁股還沒溫熱呢，金博文就和我說：“蘇一哲，我和你換坐位吧！”這一消息猶如晴天霹靂，直接打入我的心中。我忍不住說了他一句：“那你就不會不給我換座位？”誰知，一句令我意外的話傳入了我的耳朵：“我要是不換，武炳煜會嚷我的。”這話太有分量了。我等待“死神”降臨，這時，我正好是“度日如年”的反義詞——“度日如分”。
下午，他還是換了座位。我這時十分生氣，出於報復，我太冒失了，使這快要凋零的`友誼之花加速了它的死亡。我說了一句最沒水平的話：“武東喜歡王雨晴！”並大力宣傳。這可傷了他的心，友誼之花徹底讓我糟蹋了。
我還想力挽狂瀾，用了各種辦法：讓他身邊的的好朋友替我說說等等，可都沒了音信。我真後悔我當時的冒失。
我是在這裏對他說聲對不起，望他還能原諒我，讓我和他做好朋友。我真的想要這麼個好朋友。
關於友誼的作文7
這本書是精彩的，這本書是富有想象力的。《柳林風聲》是一本講述友誼的書。
在一座美麗的大森林裏，住着許多動物。有的很友好，有的脾氣古怪。蟾蜍也很令人討厭。他迷上了汽車，開汽車，撞警察，搶汽車，逃抓捕。在大森林裏，黃鼠狼佔用了蟾蜍的家，一次次教訓終於讓森林裏充滿歡聲笑語。蟾蜍不再侃侃而談，不再誇誇其談，黃鼠狼和鼬鼠終於被馴服，老獾不再脾氣古怪，所有居民互相尊敬，蟾蜍也不再不停地揮霍浪費寶貴財產，終於不再猖狂。
得了這本書，我色和女友感觸。這些友誼從何而來呢？正式因爲鼴鼠的來訪讓河鼠認識了他，正式因爲黃鼠狼佔了蟾蜍的家，大家的齊心合力讓每個人終於明白了什麼是友誼，讓大家明白了友誼的力量。蟾蜍是怎麼改變的？因爲它嚐到了友誼的“甜頭”。如今的'大森林是怎麼馴服的？這看似很簡單，是老獾和其它幾個動物，但實際是動物之間的友誼。這本書把動物比作人來寫，主人公體態鮮明，蟾蜍：肥胖笨拙；鼴鼠：聰明機智；河鼠：善於社交；老獾：喜愛小孩。這些並沒有直接說出來，而食在對話中呈現。故事雙管齊下，同時描寫雙方的進展情況，相互補充，更加突出了它們從互相不認識到結成深厚的友誼的過程。其中我最喜歡他們一起趕走黃鼠狼的情節，語言精彩連貫，生動有趣。
《柳林風聲》，動物的友誼一會會飄然而散，一會兒好像又有無窮的粘力吸在一起，奮勇拼搏。蟾蜍，一個變了的主人公，永遠吸引着大家，永遠永遠。
關於友誼的作文8
人的一生有很多種情：親情、愛情……每一種情，都是美好的、都是珍貴的、都是獨一無二的！友情也是如此！
在週六，我和小夥伴們出去玩，玩着玩着，就到一旁休息。我看着她們，忽然覺得有朋友真好！友誼讓我快樂！友誼讓我不再孤獨！友誼伴我成長！友誼在我遇到困難的時候，幫助我、鼓勵我！友誼在我傷心的時候安慰我……
有一次，在上數學課，可我怎麼都聽不懂老師在講些什麼？正當我焦急萬分的時候，我的'好朋友——鍶鍶，走了過來，耐心的教我，給我講解，知道我會爲止。這是，我感到不已——有朋友真好！
還有一次，我在學校肚子痛，那是剛好要上課。我的好朋友——菲菲，扶我到校醫室，還不停的安慰我。對於愛學習的她來說，這樣會少學一些知識的。我勸她回去，可她就是不聽，說了一句話：“誰叫我們是朋友呀！”我聽到這句話，很感動！雖然只有短短几個字，但這幾個字時時刻刻溫暖我的心！
有朋友真的很好，我們的一生缺少不了朋友，我們要好好真惜身邊的朋友，好好的珍惜……
樂，使人向前。
關於友誼的作文9
大人注重的是情誼，我們注重的是友誼。對於六年級的學生來說，友誼是多麼珍貴！可是我卻有個不幸的遭遇。
我原本有個知心朋友，我倆一至四年級關係一直不錯，下課一起玩、放學一起寫作業，路上見面也說說笑笑，就這樣和睦相處，有深厚的友誼。可好景不長，五年級時轉來幾個新同學，他就和一個新同學交往起來，漸漸的，我竟被疏遠了！甚至，他還在背後說我壞話，與那個新同學聯合起來欺負我。我真有點恨他。不是因爲他交了另外的朋友，而是他“喜新厭舊”，他不應該放棄以前的友誼，不應該來欺負我――這個以前的.知心朋友。
雖然我倆的友誼曾經緩和過，但有個暑假過後，他變了，徹底地變了。他不是變好了，而是更嚴重了。他變得自以爲是，好像覺得“天下捨我其誰”。一次，他用我的乒乓拍打球，因爲我的乒乓拍是28元的，在當地是比較貴的，我讓他打完後不要扔，可他卻故意扔了。結果是乒乓拍上的一角深深地凹了進去，我很生氣。最近，全班只有他一個男生參加校歌詠比賽，他沒進入決賽，卻十分驕傲。目前有不少同學私下跟根我談起。
我不明白他爲什麼不去珍惜友誼。夜深了，我再次發出來自內心的呼喚：“我們還是朋友嗎？”
關於友誼的作文10
雲，輕輕地、悄悄地、默默地，飄進蔚藍色的天空，也飄進我遐想的心扉。那空靈的藍天，攔不住純潔的雲朵，也擋不住我跨越時空地思念。那時……在我踏進初中的那一剎那，我好奇、朦朧、疑惑、不安，面對那張張陌生的臉，我害怕了，那是發自內心的恐懼，對未知世界的茫然。但是後來我又釋然了，因爲那友好的同學給了我力量。他們的熱情給了我自信；他們的無畏給了我勇氣；他們的歡樂給了我樂觀……愛，讓我勇敢面對！轉眼間半學期過去了，我們在緊張的考試後，迎來了更加令人緊張的軍訓。軍訓，讓我們倍感有趣，不過更多的是恐懼。在軍訓中，我們學會了自律、自立、自強，讓我們擁有了鐵一般的意志，讓我們不再是家中的小皇帝，讓我們開始學會吃苦耐勞，更重要的是我們領悟了那被遺忘的.團結。愛，曾讓我們團結；此刻困難，讓我們更加團結！雲，輕輕地、悄悄地、默默地，飄過蔚藍色的天空，也飄過我遐想的心扉，那空靈的藍天，也許會讓我初二的心緒飛得更遠，也許會讓友誼更加純潔，就像那雲一樣……
關於友誼的作文11
朋友是什麼？朋友是一陣和煦的風，吹去逆雪風飛，帶來春光無限，朋友是病牀前的安慰，朋友，是失敗後的鼓舞，朋友，是春天裏的第一縷陽光，和煦的照在我的身上，朋友，是夏日裏的絲絲涼風。吹散我心中的煩熱，朋友，是秋天裏的一串串碩果，指引我走向成功，朋友，是冬日裏的一把火，溫暖着我這顆冰冷的心……。朋友，無處不在，無論你是在天涯，還是在海角，你都會無時不刻的享受着朋友的關心，無論是在昨天還是在今天，你都會享受着朋友的溫馨，無論你是失敗還是成功朋友一直會在你的身邊幫助着你，鼓舞着你，朋友的.愛，無處不在。我們要學會感激和珍惜朋友的愛，做一個不缺少友愛的孩子。
我最好的朋友是李若蘭，她如我的知音一般，別人從來沒有看見過我的一滴淚，可是，她卻是看着我哭着長大的，因爲，我們彼此信賴着，我們彼此依靠着，我愛着她，僅僅因爲我們是朋友！
珍惜身邊的每一份感動於愛，因爲，他們無論如何，都是朋友，相信朋友，他可以給你帶來一片輝煌與成就！
關於友誼的作文12
在困難來臨之時，朋友的幫助讓我們的心靈變得更加溫暖，並且擁有前進的動力。
金秋9月，我帶着無限的希望走進了中學，剛一到教室都是陌生的面孔，我心想以後的三年都要在這裏度過了不久都會熟悉的，這時你便來到了教室，禁止向我旁邊走來，放下書包向我會心一笑，並做了自我介紹，我心中不知怎麼的對你充滿了好感，就像我們已經是熟悉的朋友了。
當第1次考試時我沒有考好你不要來安慰我，叫我不要灰心，下次再次努力，我心中又燃起不屈的鬥志，爲下一次考試而努力着，當我心情煩躁不想去奮鬥時，是你耐心的與我交談，讓我心中吹來陣陣清風，平息了我的'躁動的心情，當我參加運動會時，是你爲我喝彩，讓我充滿了動力，拼命向前衝，雖然最後沒有獲得名次，但是有你的喝彩與相信我認爲就夠了，當我取得好成績，有些驕傲自滿時，你便讓我謙虛一點，不然下次必定會有退步，但是我還是沒有把你的話放在心上，這部考試的成績真的下降了不少。
每次都是你讓我感覺到前方是光明的，雖然人生路上難免會有艱辛坎坷，但是你的忠告讓我越挫越勇，感覺就像路上毫無阻礙一樣。
當耳邊隱隱迴盪起，你的良言，我就感覺這世間一切的事情都是美好的，我很想感激你的所作所爲，卻不知道如何開口，只希望以後的日子能再遇到你這樣的人，謝謝你在我的生命中出現過，你是我的益友，同樣我也是你的益友，我會記住你說的所有有益的話語，都是滋潤我心中的清泉。
關於友誼的作文13
朋友能帶給我們溫暖，能給我們支持和力量，也能讓我們感受到生活的美好。
回首從前，那一個個與我朝夕相處的朋友，都在人生道路上給我幫助，也使我的校園生活更加精彩。
還記得我剛剛來到這個陌生的校園，對周圍事物都還不熟悉，做什麼都不知道，心裏暗暗想道：要是有個認識的人就好了。正這麼想着，便看見那個嬉皮笑臉的王鵬。在老遠就向我招手。看見他後，心裏不知怎麼了好像一塊懸浮的石頭突然落了下來，覺得踏實多了。說着，他就向我走來，然後和我一起看分班表，原來我們不在同一班，都覺得很惋惜。然後，他又幫我把東西放進寢室，然後，我們又開始交談起來，互訴着新學期的目標和計劃。說完之後，他又向我敘述着假期的趣味生活，聽着他改裝後的語句，聽後無不捧腹大笑。聊了好長時間，我們才各自回到教室，靜靜的開始學習新知識。遇到他後我纔不覺得寂寞，也不再感到孤獨。
此時，我才知道有個知心朋友有多麼好，可以一起競爭。一起來密談，一起快樂嬉戲。使自己的'生活更加充實，精彩，也使自己產生了前進的動力。哎！有個朋友真好！
關於友誼的作文14
漸漸長大了，我明白了人總是自私的，是不可信的，我一直謹記着要把別人當作別人。記得有人說過，世界上沒有真正的朋友，因爲“朋”字本身就是有兩個“月”組成的，也就是兩個個體，而兩個個體是永遠也不會合成一個密不可分的政體的。我這樣相信着，也這樣做着……但對小z是個例外。
我們是在一個新班裏相遇的，在一個對我完全陌生的班裏，我倆是都宣傳委員，因爲總在一起做事爾有了接觸。漸漸的，我發現我們有許多相同之處：我們都喜歡四維的文章都是處女作都有藝術愛好都酷愛藍色甚至會不約而同的說出同樣的話……我對她產生了依賴感，總是很關心她的一舉一動，總覺得他的每一句話都那麼有道理，總喜歡跟她在一起……我們互相訴說心事，互相安慰。真的`，我以爲我們會成爲朋友的。
就這樣又過了一年，一次，小z認真的說：“我覺得你這人不太可靠，不是合作朋友，只能做‘損友’。”（我和小z說話都挺傷人的）我猛地縮了一下，好像心被刺了一樣，但臉上仍掛着笑，說：“我啥時候說要跟你做朋友了？”然後倆人就又開起了玩笑……
晚上，我自己在家哭了，好長時間沒流淚了……我明白，這段不是友誼的友誼要結束了……
關於友誼的作文15
宛如你在黑夜找到唯一一點兒光亮，似是你在雨天手中撐起的小傘，彷彿是你在找不着回家的路時免費溫馨的小舍。這些光亮，小傘、小舍都指一樣東西——友誼。
我們在不大不小的年齡裏，路過的人生中，還有一羣可愛的'小傢伙們，像是整段音符，拼揍成了我們的青春。也許，那不是一個人，也不是一隻小動物，但我們之間存在的友誼，在這些年日上，一直都在，一直都需要。
每個年齡段所理解的友誼都不一樣。往時年幼，你我分一支糖便是朋友；此時我們，你我談心互訴祕密每日開玩笑，互相鼓勵便是好友；他們成人間，你的利用價值多高，你我的關係隨之定論。然而我現在體會到的，不是分一支糖，不是聊會兒天聚個會，而是在你身邊人際稀疏，我會陪你走那一路程。
在每次犯錯內疚的時候，在每次遭冤枉受委屈的時候，在每次學會一點點東西開心得不得了得的時候，會需要友誼。年少青春，我想替你分擔你的憂愁，你纔會與我分享你的快樂。比兒時的友誼要複雜，比大人們的友誼要簡單。
雖然那只是一點點的光亮，只是一把小傘，只是偶遇到的小舍，但足以讓我們一步步走到懂得，懂得珍惜，懂得許多。
