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我的學霸朋友作文(通用38篇)

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我的學霸朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的學霸朋友作文(通用38篇)

我的學霸朋友作文 篇1

“年年戰骨埋荒外”的下一句是什麼?

“塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意。”對不對?

作爲學霸的吳涵清對答如流。

從六年級到初一這段做同學的時間裏,我對她佩服至極。她一直鑽研學習,有如在探索地球。她仰之彌高,鑽之彌堅,從不留下學習中的一點兒疑惑,她想吃盡、消化盡我們所有的學科。

她目光炯炯,穩健的走好每一小步,實現每個目標。從六年級起,她一直是班中第一名,升入初中後,她從第二名又努力到了第一名。

她在學習時目不窺園,足不下樓,兀兀窮年。她幾乎不玩手機,就算看,也只是查閱資料而已。她的書桌擺放整齊,從不曾零亂。

她夜間很晚才入睡,爲了學習,她惜寸陰、分陰。只有深宵燈火是她的伴侶,在她看來沒有什麼比學習還快樂的事了。

她每次都是第一名,當別人在讚歎、誇獎她的時刻,她已經開始學習新的內容、新的`知識了。對待學習她潛心貫注,心會神凝,自然也成了家長口中“別人家的孩子”,但她從不驕傲,她簡樸,誠實,只是踏實的走好自己的每一步。

她,是說的巨人,更是行的榜樣。

我的學霸朋友作文 篇2

他是一個帥氣的男生,個頭中等,皮膚偏黑,一頭烏黑光亮的短髮,一雙炯炯有神的眼睛,好似兩顆黑寶石,高挺的鼻子的下面有一張櫻桃小嘴,別看他嘴巴小,他可能說了。每次下課,他就打開了話匣子,嘰裏呱啦說個不停,聽得我耳朵都起繭子了。

他是一個聰明的男孩。同學們都叫他“學霸”。記得有一次,數學老師出了一道奧數題,我們一看就傻眼了,有的直接放棄,有的`焦頭爛額,有的……看着我們的樣子,數學老師說:“可以和別的同學一起討論。”我聽了,趕緊向“學霸”發出了“求救信號”,“學霸”不愧是“學霸”,一會兒就解出來了,還告訴了我解題過程呢。這時,數學老師問大家:“討論出來了嗎?”同學們聽了紛紛搖頭,只有“學霸”舉起了手臂。聽完他的講解,同學們都向他投去了敬佩的目光,我也不例外。

他還是一個膽大的男孩。記得有一次,我們班上不知從哪飛進來一隻蜜蜂,全班同學都嚇得哇哇大叫起來。只有他拿起幾張餐巾紙,把蜜蜂抓住,面不改色地將它扔進了垃圾桶裏。

聽了我的介紹,你知道他是誰了嗎?沒錯,他就是我們班的“學霸”——鞏晨熙。

我的學霸朋友作文 篇3

她是我的好朋友,也是我的同學,兩道濃眉下長着一雙炯炯有神的眼睛,一張粉紅色的櫻桃小嘴,說起話來,柔聲細語,十分可愛。她勤奮好學,愛好廣泛,尤其對民族樂器—古箏非常癡迷,今天我就來介紹一下吧。

別看她長得文文弱弱的,平時不怎麼說話,但是一提到古箏,她就會眉飛色舞,每次學校開展文娛活動,都少不了她的身影。去年學校舉行器樂演奏比賽,她通過自己的精彩表演,取得了優異的成績,我真替她感到高興。

她對待任何事情都非常認真,在學習上,非常刻苦,每次遇到難題總是會“打破砂鍋問到底”,直到把題目弄懂才肯罷休,我每次遇到難題,想她請教時,她能仔細耐心地講解,我真爲有這麼個好朋友感到高興。

“成績的取得不是天上掉下來的,必須要通過自己的勤奮去爭取。”這是她常常掛在嘴邊的話,是的,世界上哪有什麼天才?俗話說,“天才出於勤奮”,所有成績、榮譽的取得,都需要我們通過不斷地練習、堅持不懈的'努力才能獲得成功,在她身上我學到了“勤能補拙是良訓”的道理。說了這麼多,你們一定想知道她叫什麼,那我就自豪地告訴你們,她就是我的摯友—孟勤敏。

我的學霸朋友作文 篇4

我有很多朋友,麻東清是我衆多朋友之一。她有一頭烏黑的濃髮,一對小船似的眉毛,下面鑲嵌着一雙炯炯有神有神的眼睛,高鼻樑,櫻桃小嘴,一雙圓圓的耳朵,像我愛吃的薯片,她中等個子。她是我們的“學霸”,我好嫉妒她那聰明的'腦子呀。

記得有一次,一道數學題難住了我,我左思右想抓耳撓腮,怎麼也想不出來。麻東清看見我這麼焦急,走過來問我:“怎麼了,遇到難題了?要我幫忙嗎?”我不好意思地說:“對,你給我講講吧。”她認真地、耐心地給我講解。聽了她的方法,我頓時感覺這題還蠻簡單的。她不愧是“學霸”。

雖然她是“學霸”,但是她跑步不怎麼快,以此,發生了下面的這件事。

星期三的體育課上,我們舉行了跑步比賽。男生女生各分一組,輪到女生跑了,老師一聲令下,“預備,開始”。男生們喊到:“加油!加油!”到達終點時,麻東清排在了後面。她頓時傷心地哭了起來。我們大夥跑過去異口同聲地說:“別哭了,這只是一次小測試而已。”

這就是我的學霸朋友。尺有所短,寸有所長,學霸也是有缺點的。

我的學霸朋友作文 篇5

我和朋友是在冬日裏的一個清晨認識的。我揹着書包默默地走在上學的路上,晨跑的朋友從我身後經過,穿着黑色的運動服,跑起來時帶着風的聲音。她的腳邊還跟着一隻哈士奇,撒着丫子狂歡。這畫面和諧得讓我忍不住笑出聲來,卻引得朋友回過頭來。我這纔看清她的眉眼,在瀰漫着白霧的晨曦裏淡得好像要化成朝露。朋友漾開的笑容像是天上的太陽,讓我感到溫暖無比。

直到在學校圖書館遇見,我直誇她長得好看精緻,還她說我這個人挺可愛的。我們特意留下了對方的聯繫方式。慢慢相處,才知道她居然是學霸中的學霸,已經開始學習初中的課程。我隔着圖書館透明又幹淨的玻璃,看着外面周身沐浴在陽光裏,仰着頭將學校告示仔仔細細貼好的她,才終於發現,原來她是遙不可及的富士山,而我甘願成爲她腳下潺潺的'雪水。

我想要和她一起考到市裏最好的初中,卻還是隻敢將想法藏在肚子裏,我害怕告訴她後,我萬一再沒有考上最好的初中,那就太尷尬了。她愛乾淨,一天洗三遍頭,即使我們的成績相距甚遠,我也會努力成爲她最優秀的朋友。

我的學霸朋友作文 篇6

每個人在成長過程中都會結交一些知心朋友,雖然相處的時間可能都不長,但那段開心的時光一定會成爲大家最美好的回憶。在我的美好回憶裏,就有這樣一位朋友和一段開心的`時光。

那是二年級的暑假,爲了迎接三年級的英語學習,媽媽特意把我送到了英語培訓中心。進了這個陌生的環境,我的興致並不高,於是隨便找了個位子,拿起課本隨意翻着。直到培訓班的人都到齊了,老師喊了聲“上課”,我才放下書聽起課來。課上了好一會兒,我不經意側身,才發現旁邊坐了位其貌不揚的小姑娘。

就是這位其貌不揚的小姑娘,在之後的幾節課裏讓我刮目相看——她簡直是一個“學霸”!老師課上新教的知識,她下了課閉着眼就能說出來!不少同學下課後都去向她請教,我也不例外。一開始我還挺不好意思的,沒想到她又熱情又大方,一下子讓我放鬆了下來。就這樣,她成了我的小老師,也成了我的好朋友。

一天放學後,她邀請我到她家玩,我興致勃勃地去了。她很熱情地招待了我,還拉我到書房,讓我瞧瞧她玩的電腦遊戲。我有些不以爲然,心想:女孩子的遊戲不要太簡單哦,還是看我來大顯身手吧!不料,遊戲一打開,我就傻眼了——好傢伙,這遊戲是全英文的!我連蒙帶猜也不知道怎麼玩,但嘴上還硬撐:“切,這麼簡單的遊戲,還是自己玩吧!”沒想到她一眼看穿了我,“哈哈,還裝,一看就知道你全看不懂吧!”“呵呵!”我尷尬地撓了撓頭,不好意思地笑了。

儘管那個暑假過後,我們就沒有再見面,但我們有約定,我們約好六年級暑假再聯繫。我努力學習,提高自己的成績,也期待着再一睹“學霸”的風采。

我的學霸朋友作文 篇7

烏黑明亮的頭髮顯得特有精神,光滑細嫩的鼻子似乎散發着光,他的特點是帥。黑色的鋼筆是他的標配,他是我的朋友。

我的朋友學習很好,學習態度認真,他所有的學科都能得到98分以上的好成績。所以他被同學們稱爲學霸。有一次考試,題目很難,很多同學都被難住了,只見他從容地拿起黑色鋼筆,不慌不忙的答起題來,紅撲撲的小臉,怪可愛的,眼睛也眯成了一條縫,頭微微的擺動着。這些題對他來說似乎太小兒科了。十五分鐘過去了,他做完了,非常認真地檢查起來。他用筆指着每一道題,用草稿紙擋着答案,重新做一遍。最後他考了100分。

太陽高照,下課了,同學們都去外面玩了。

上課時,老師宣佈考試,他一本正經,手握着拳頭堅定的說:“這次我一定要考一百分!”開始考試了,我看見他飛快的'答題。筆尖和紙的摩擦聲一片,三十分鐘過去了,他正在檢查。後來他高興地說:“這次肯定是100分!"試卷發了下來,他看見了那鮮紅的100分,又蹦又跳,圍着試卷跑了三圈,才把試卷平整地放在書桌上。

我一定要向他我的學霸朋友學習,並且超過他!

我的學霸朋友作文 篇8

她,我的學霸朋友。她是學霸中的學霸!

她學習的時候超級專注!有一次我們在戲劇班裏,我們兩個要搭一場戲。老規矩:先握個手,抱一下,然後比賽背臺詞。抱完後,我們各自在角落裏背臺詞。她是滿滿的一頁臺詞,我比她少了幾句,我樂滋滋的!但是她可不慌,淡定地笑了笑。周圍的同學呢,有的在猜拳,有的在講故事,有的在奔跑。我開始有點分心,四處亂看,東瞄瞄、西瞟瞟。我心想:明天才開始表演,不着急。於是我打算過去看看她,給她搗點小亂。

她盤腿坐在地上,手捂着耳朵,嘴裏碎碎念,她一挑眉,像是背到了好笑的臺詞,咧開嘴笑了笑。她睜眼看,閉眼背,睜眼看,閉眼背……我在她身邊跳來跳去,說個不停,“嗯。”她只是這樣回答我。“太專心了吧!”我心裏暗暗佩服她。

她寫作文的時候也特別認真。每次她寫作文,我都只能聽見“沙沙,沙沙”聲。她坐的很端正,她說過:“寫作文不坐好,脊椎骨會長歪的!”所以她自己的坐姿是頂呱呱的。有時她也會擡起頭:“哎,你覺得我這句子寫的'怎麼樣,設計的不錯吧?”我當然是順着她的意思:“那是肯定的啦!”有時候她會皺起眉毛;有時候會嘴角上揚。寫作文都'寫'出了各種情緒!

雖然“人無完人”,但她在我心中已經就是一個很完美的學霸了!

我的學霸朋友作文 篇9

在你的童年一定有許多好朋友吧,這些朋友可能很勇猛,可能很膽小,而我的這位朋友,他非常聰明天真,他就是我們的班長。

有一次班上在考試,個別同學總是在老師不注意時傳起了小抄,班長看到這局面,二話不說,直接點出了犯罪兇手。怎麼樣,我的這位班長嚴格吧,但正因爲有了這位嚴格班長,纔有了同學們端正的學習態度。

班長經常和同學們講:要想學習好,就要先喜歡上學習。可他也有幾次,因爲太喜歡學習,而出醜。

元旦到了班級決定舉辦一個元旦派對,同學們盡情地在舞臺上表演,可班長似乎並不感興趣,她只是靜靜的在觀衆席上看書。過了一會兒,她覺得這裏太吵了,到外面去了。節目都快結束了,班長還沒回來,此時的班長正在書海里遨遊呢,可他卻忘了自己的另一個身份主持人。一場沒有致辭的活動,就這樣結束了。

這樣一個熱愛學習的班長竟然還有鮮爲人知的一面。

有一次我來找班長玩,剛進門就看見在茶几上《蠟筆小新》和《多啦A夢》的書,原來班長是這樣天真的`一個人啊,我終於抓到了班長的一個把柄啦,有個腳步聲逐漸逼近,我一看原來是班長來了,他揉了揉眼睛,看上去是剛睡醒的樣子,原來班長也是個小懶蟲啊。

每個人其實都不一樣,各有所長,各有所短,我們要取人之長,補己之短,班長就是這樣一個很好的例子,我們要學習班長的學習精神來補充自己的不足。

我的學霸朋友作文 篇10

我的朋友有很多,和我玩的最好的是我班的學霸。她有着大大的眼睛,高高的個子,配上一副粉色的眼鏡,喜歡他花格子的衣裳,乍一看,就像一個老學究。她的名字叫:王雪亮!

要知道,這年頭,但學霸可不是件容易的事!而她,幾乎能忽略這一點。每次考試她都能在年級排名第一。她的記錄整個年級從未有人打破。同學們做不來的題目都問她,連老師有時都問他一些問題。

臨近期末考試的時候,我們個個都埋頭看書,查資料,好在期末考試考個好成績,而她卻坐在那裏看小說,看的不亦樂乎。我走上去對她說:“亮亮,都快期末考試了你怎麼還有心情看小說?”她的回答是:“小暖,考試不能過於緊張,放鬆心態,放鬆自己。這樣才能考出好成績!”我點了點頭,就走開了。

在成績單發下來的時候,我看到她考了全年級第一!而我考了個不理想的分數!他走到我面前對我說:“一次沒考好還有下一次,只要你努力,就能考出好成績。”我點了點頭。他向老師要了我的卷子。拿到我家來,對我說:“我來幫你重新複習一下考過的內容。”我說:“好!”他認認真真的幫我複習。我不懂的重新講解一遍給我聽。我覺得她是如此的'偉大。聽完他的講解之後,我明白了我錯的原因。

她不僅學習好,琴學書畫還樣樣精通。有一次我到她家去玩,看到她正在彈鋼琴,她沒有發現我已經進來了。我此時也忘了我正在她家。猶如我正在高山上,聆聽大自然的聲音!那聲音太美妙了!

這就是我的朋友!一個萬能的朋友!

我的學霸朋友作文 篇11

我們班有一位內外兼修的汾小達人——成績優異、能歌善舞的吳博文。她長着一頭烏黑的頭髮,有一雙水汪汪的大眼睛,櫻桃小嘴總是笑成小船樣。

她是個名副其實的學霸。每次,她的試卷總是讓我羨慕不已,上面從來都不會出現“良好”的字眼兒,都是一個個大大的令人眼紅的“優秀”。她能取得如此優異的成績,不僅是她在課堂上認真聽講,課後估計也花了不少功夫學習呢!

有一次,不知是試卷太難,還是我們發揮失常,全班同學大多考得不怎麼樣,我也慘得一塌糊塗。班裏只有幾個人優秀。而吳博文就是那幾個中的一個。我想,這一定離不開她平時的'努力。

吳博文不僅學習成績優異,而且能歌善舞。記得在我們讀五年級時,袁子喻同學開了個人鋼琴演奏會,她要演奏柴可夫斯基的《四小天鵝》,就請吳博文等三名同學來伴舞。吳博文舞姿優美,每個動作都很到位,就如同一隻小天鵝在湖裏自由自在地遨遊。美妙的琴聲加上優美的舞蹈,這讓我們聽得入了迷,看得也入了迷。更厲害的是,每年的六一兒童節,吳博文都會爲我們表演拉丁舞、倫巴、恰恰、牛仔……各種各樣的舞蹈,只有你不知道的,沒有她不會跳的。

說起舞蹈,我就慚愧。我也學過拉丁舞,可只堅持了3年。第一年我覺得跳舞挺有趣的,第二年就有點不耐煩了,第三年實在是受不了了,最終我就放棄了。而吳博文,她整整學習了5年,途中她肯定遇到了不少困難,但都沒能將她打到。她一而再,再而三地練習。終於,她靠着那堅持不懈的精神,學會了這些優美的舞蹈。

這就是我佩服的學霸朋友、吳江日報小記者——吳博文。

我的學霸朋友作文 篇12

不知從何時起,我總喜歡呤誦一句:“滄海自淺情自深,人生了在相知心。”

還記得這句詩我還是從皈依問淵創作的網絡小說《滄海自淺情自深》中得來的。我不喜歡這本小說總感覺到不適合我們中學生閱讀器,不太喜歡裏面的江湖恩怨,可我卻格外喜歡這句詩!“滄海自淺情自深,人生了在相知心。”將極深的滄海與人與人之間的感情相比較,在常人的眼中滄海是很深的,可這個事物在‘情’的面前卻顯得極淺;人生的快樂不就在於人與人之間的知心嗎?似乎說遠了,處於暑假中的我也是遇到了這樣一個知心的人,我們的情也是極深的。

記得那是剛放暑假的第一個禮拜,我這個學渣在媽媽的強逼下去了一個培訓學校補習數學。剛來到這這家培訓學校我是比較害羞的!不知是受陌生的環境渲染還是在這樣的學霸氛圍中覺得無地自容。我將自己的身子蜷縮着,將自己的頭埋進書包裏!命運的軸輪總是不等我做好心理準備,我這個剛來的培訓生就被老師點名。“那位同學起來回答這道題!”我看着老師不知所措很想對他說,老師我不會,你叫別人吧!可哪有那麼簡單,我一進門就發現牆壁上貼着一張紙寫着:被老師點名不起來回答問題的,將被扣考試分。想到這,我頓時害怕,如果補習的考試都不及格回家肯定被罵的'狗血淋頭!沒辦法,我只好站起來。看着黑板上的一道數學題,瞬間知道什麼是,我不認識它,它認識我了!看這個樣子好像是解平方根,想想√92√8的平方好像是?是什麼?正在我冥思苦想的時候老師又叫了我:“同學,你不需要上來寫解題過程嗎?”什麼?還要解題過程。算了,是禍躲不過。我顫顫巍巍的走上講臺。走近一看,天哪!這不是解平方根。而是一道方程,平常最討厭方程了!我看着上面的數字彷彿覺得它們都在笑我,我拿着粉筆不知如何下手!“對不起!老師,我來晚了!”正愁無法下臺的我被門口那個遲到的同學救了一命,我立馬溜下了講臺。呵呵!她來晚了,老師一定會說她!我心想到。當時我的心情絕對不是用一個‘開心’的詞眼來形容的!“那位同學將題做完了再下去!”天啊!老師還不肯放過我。乾脆一不做二不休:“老師,我不會做!”“你不會做早說嘛!浪費我們這麼多時間。下去吧!”什麼?不會做不用受罰,老師你早說嘛!“你來遲到了!怎麼辦。”老師轉頭去問那位遲到的同學。只見那位同學什麼話都沒有說,只是拿起粉筆將老師剛纔給我出的題寫好了解題過程。“老師,可以了嗎?”老師看了看黑板上的題點了點頭:“好!好!下去吧!來來,我們接着講!”什麼?這樣就可以了!爲什麼遲到了寫一道題就可以了?那位同學扶了一下眼鏡坐在我的旁邊。“誒!你這樣就好了!”我這個八卦王還是按捺不住自己的好奇心碰了一下她。“什麼啊?”我並不期望得到她的回答畢竟他們這些學霸不都得好好聽課嗎?可她回答了,我更是大吃一驚!“你遲到了寫一道題就好了嗎?”“要不你還想怎麼樣?”“服!”這節課我還是聽的迷迷糊糊的,上面的數字還在我的眼球裏跳動,可我不認識它們,這就是一個學渣的苦惱。再回頭看看我旁邊的學霸,人家那架勢直接拿起筆奮筆疾書。我只好打瞌睡去了!‘鈴,鈴!’下課鈴聲將我的魂拉了回來!我從數學書上揚起頭來:“下課了!”“嗯!”她只是回答了一句嗯。我摸了摸自己的臉怎麼黏糊糊的。“天啊!你睡覺還流口水!”我的學霸同桌大呼一聲。什麼?口水!我看了看自己的書上面全是黏糊糊的。“哈哈哈!”她對着我哈哈大笑。本來成績不如別人的我就已經感到無地自容了,現在睡覺流口水更讓我無地自容:“有什麼好笑的。”我哭了,急速跑進廁所,離開這個讓我無地自容的地方。跑進廁所的我,嚎啕大哭。將水龍頭開到最大,用水一邊洗自己的黏糊糊的臉一邊哭。“給!”一張紙巾出現在我的面前。擡頭一看是我的學霸同桌。“你走,你走,你只知道笑我!”我推攮着她,從她手裏接過紙巾。“對不起!你爲什麼哭啊!”“你們是學霸,本來就讓我無地自容了,剛纔你還說那麼大聲我更加無地自容,我在你們這些學霸中間感到了自卑感!”“你別哭了。”她輕輕地拍打着我的背:“你有什麼好自卑的,你也很棒啊!”“棒!你沒有看到門口的成績單嗎?上面的我是不及格的。”她不知是是覺得我傻還是覺得我的成績差竟撲哧一聲笑了出來!“你還笑!”“好了,我不笑了,我幫你。”“幫我,怎麼幫?”“幫你學好數學啊!”“好!”聽到這的我立馬破涕爲笑!

以後的日子總是她逼着我做練習題,給我做數學卷子。我雖然嘴上抱怨着可我還是習慣她對我這樣的嚴加看管!補習的一次週考我的數學成績有了明顯的提高!我拿着這張成績單第一想到的就是我的這位學霸朋友,她不再是我的學霸同桌而是晉級爲學霸朋友!“耶!我的方法有用吧!”她抱着我激動的將她的鼻涕都弄到了我的衣服上,如果是平常我一定會生氣可這一次我沒有,而是更加猛烈的抱着她狂歡!以後的以後,我們就一起學習數學!可天下哪有不散的宴席。很快我的補習期就到了,那是我與她最後做練習題的一天。“來,來。我又找到了一份數學題,我們一起做。”看着她拉起我的手開心地爲我分享她剛找到的數學題。我有點心酸。“我……要……”我始終無法說出那一句話。“你要什麼?”“我要走了。”我還是說了!“走哪去?玩去?”“豆豆,我的補習期到了。”

直到現在我都記得她當時的表現,她沒有說話只是默默的繼續做她的數學題。時光軸很快,走的那一天她沒有來送我!我在學校的門口躊躇久久不離去!我終究還是走了,走了只留下了自己的腳印與她的曾經。她沒有來送我,我也沒有勇氣跟她說一句再見。

我的學霸朋友作文 篇13

我的朋友是個學霸,每次考試都能考出來個非常好的成績。他留着小平頭,個子不高,臉又圓又大,好像一隻小豬。他平時大大咧咧的,從不和別人斤斤計較,但有時很愛發脾氣。他也很愛玩遊戲,而且玩得可好了,絲毫不影響他的學習。

記得有一次,他剛寫完作業準備休息了,我走上前去遞給他一張紙,上面是一道奧數題。我說:“這道題我不會做,你給我講講唄!”我心想:這回你肯定做不出來了,哈哈!他很快就識別出了我的詭計,但還是做了起來,一開始他做得順風順水,可到了最後一問,他絞盡腦汁想了半天,還是沒解出答案,看他一臉焦急的樣子,我說:“做不出來就別做了,你能做出這麼多已經很棒了!”他不死心,還在埋頭苦做着題。終於,功夫不負有心人,他做出來了,果然,學霸就是學霸,不僅能把題做出來,還有知難而進的勇氣,我從心底裏佩服他。

事後他學習更抓緊,做的.題更多了,每次做題時都要瞪大眼睛仔細讀題,遇到難題時皺起眉頭,手握着筆“刷刷刷”地在紙上驗算,當解出題目的答案時,他總會嘴角上揚,微微一笑。我問他爲什麼抓緊學習了,他開玩笑似地說:“多做題能漲知識,不然你下一次出一道更難的題,那我可做不出來咯!

這就是我的讓人佩服的學霸朋友。

我的學霸朋友作文 篇14

我的好朋友是我們班的“學霸”,他今年10歲,胖乎乎的,圓圓的頭像個皮球,肚子也是圓鼓鼓的。每次看見他,都是笑眯眯的,活像個彌勒佛。他的性格很樂觀,每次就算捱了老師的罵,也總是笑眯眯的。

他的愛好是看書,在學校看,在家裏看,每天要看兩三個小時的書。在我們班級裏,他是看書時間最長的記錄保持者。他給我們說,他小的時候就喜歡看書,有一次在家裏看書入了迷,竟然在褲子裏“上了個廁所”,但是他自己竟然沒有察覺到。不一會兒,他媽媽聞到了“異味”,看到他坐的地方是溼的,才明白怎麼回事,趕緊讓他換褲子。

還有一次,他在家看書,等過了一會兒,他媽媽做好了飯菜喊他吃飯,他居然直接沒有聽見。他媽媽第二次叫他,他還是沒有聽見,媽媽爲了不打擾他看書,就自己先去吃了。等他媽媽吃完飯再去喊他,他還是無動於衷,最後只有等他看完了書,才自己出來吃飯。

另一次,有一個老師“客串”到我們班級來給我們講關於茶葉的`課,老師提問有哪些茶的種類呢?我們都說不上來,只有他一個人站起來列舉了紅茶、綠茶、烏龍茶等,還分別說明了各種茶的區別,聽得全班同學目瞪口呆。下課時,老師還特意強調,讓我們多看書,這樣才能像他一樣博學。

我的學霸朋友,我要向你學習!

我的學霸朋友作文 篇15

在這個明媚的暑假裏,我認識了一個朋友。她可厲害啦,是個名副其實的“學霸”!

一次上課,老師詳細的講解完所有例題,然後讓我們獨自完成接下來的練習。我奮筆疾書,信心滿滿:“今天的題目挺簡單的嘛!”然而,寫到最後一題時,我傻眼了:“天吶!那麼多的字,那麼複雜的圖形,要我怎麼寫嘛!”我焦躁地盯着題目看了半天,也沒理出頭緒。無奈之下,我將求助的目光投向了一旁的同桌。“幹嘛?不要用那種眼神看着我,好不好?”她全身哆嗦了一下。我可憐巴巴地看着她:“就一題,就一題嘛,好不好好不好……”她敵不過我的“死纏爛打”,只好“舉手投降”:“行了行了,別在那兒膩歪了,快過來看着!”我樂顛樂顛地靠了過去,仔細聽她講解。

半晌過後,我依然“丈二和尚——摸不着頭腦”,雲裏霧裏地問:“所以說,這道題到底該怎麼解?”她兩眼一翻,擺出一副“我真是服了你”的樣子,無奈的說:“我說你怎麼就那麼笨的呢?”我連聲抗議:“什麼呀!明明是你太聰明瞭,OK?”她嘆了一口氣,有氣無力的說:“好吧,我再講一遍。呆瓜,仔細聽啊。”說着,還毫不留情的對着我的腦門兒就敲了一下。然後,她耐心地、仔細地又爲我講解了第二遍,還幫我把所有疑問都一一解答。看着她不厭其煩的模樣,彷彿有潺潺的`溪流流過我的心田,在這炎炎夏日送來了一抹清涼。功夫不負有心人,在我們的共同努力下,終於解決了困難。你看,世上無難事,只怕有心人。

在數學期中考試中,她也乍露鋒芒。試卷上的最後幾道應用題,我百思不得其解。正當我在內心“狂吼”時,她卻輕而易舉的做了出來,而且全對!對此,真想仰天高呼:“學霸,學霸,把你的智慧分點兒給我吧!”

聽了我的介紹,你是不是也迫不及待的想認識這位令我佩服得“五體投地”的“超級學霸”呢?

我的學霸朋友作文 篇16

今天,我要介紹我自己,我今年快10歲了,在城區四小四五班學習。我長得白白淨淨的;大大的眼睛像黑寶石一樣,忽閃忽閃的;小小的嘴巴微微翹起,能說會道的';身材勻稱,不胖不瘦,靈活靈巧的。我是非常帥的帥哥!看看,你們是這個樣子嗎?

我有個優點,那就是腦子聰明。從小爺爺就誇我智商和情商都很高。記得有一次我想玩爺爺手機,爺爺不準。我就想了一個辦法,用會說的嘴巴奉承爺爺:“爺爺請坐,請喝茶。”“你是親親的爺爺,孫子給你傳宗接代。給你生兩個重孫兩個重孫女。”說的爺爺哈哈大笑,同意我玩20分鐘。

還有一次,我想問爺爺要點零花錢,和爺爺討價還價。爺爺說:“錢來之不易要省着花,節約光榮。”爺爺說的對,我高興了,學習好了,上個好名牌大學,找個好公司上班,一年掙它一個億,供着爺爺花錢怎麼樣?爺爺開懷大笑,一下子給了我20塊。嘿嘿!我聰明吧!

爺爺說我耍小聰明,但我認爲很有用。有一回考試主課沒達到90分以上,爺爺罰我站到凳子上。爺爺當過兵,很嚴格。我說:“爺爺你當兵才當個連長,等我學習考個好大學,我也去當兵,我要當個軍長,司令,一定要比爺爺強。”爺爺一聽反倒不生氣了,說:“有志氣,等到我墳頭冒青煙了,乖乖就成材了。”然後不罰我站了。

不過,我也有缺點,那就是愛玩遊戲,有時候玩遊戲還入了迷,影響了學習。

我以後要把壞習慣改掉,爭取當個“學霸”,不當“學渣”。期末考試力爭進入前20名。努力吧,我自己!加油吧,我自己!

我的學霸朋友作文 篇17

一雙小小的眼睛,一張大大的嘴巴,一個扁扁的鼻子,我們班的學霸作文。我一看就知道,他是我們班的學霸——詹皓然。

我們爲何說他是學霸呢?你聽後就知道了。

記得有一次下課了,我和幾個夥伴在玩板手腕。我看見學霸和一個學習成績最差的同學,說來說去,就像菜市場裏的阿姨,在賣着新鮮的蔬菜。

突然,"猴子"張子朕、"蘿蔔"胡靖恆和大寶,一起去問學霸一個難解的問題。詹學霸沉思了一分鐘後,大寶說:"好了沒有啊?"

大寶還沒說完,學霸 "嗖"得一聲跳了起來,把他們嚇了一跳!

學霸說:"先把……知道了吧!"

還有一次,科學老師說:"今天,我們要用到高猛酸甲!"

學霸搶着說:"老師,老師,我知道,我知道!"

他的.優點很多很多,就算說三天三夜也說不完。

他就是我們班的學霸——詹皓然。

挑戰板障山的勇士家濠,和"猴子"子朕、學霸皓然、好友梓寧一起攀登高峯!

我的學霸朋友作文 篇18

最近我家出現了一隻蚊子,等等,說到這裏你肯定會問:不就是一隻蚊子嗎?拍死不就行了嗎?這不是一隻普通的蚊子,而是蚊子中的學霸。

首先,它的體育非常好,它將我蚊帳的每一個角角落落都飛遍了,找到了蚊帳旁的.那個小洞,一溜煙功夫就逃走了。你瞧,這麼大一個蚊帳,對於一隻蚊子來說,想要飛遍每個角落可是個體力活,沒想到等他鑽進來後居然還有力氣吸我的血。

其次,它的數學也很好,我睜開眼睛,第一眼看到的就是它停在蚊帳旁邊的正中間。一巴掌打過去,沒想到他還非常巧妙躲開了,還躲到了另一面正中間,天吶,它是計算過了嗎?簡直沒有差一分一毫,世界上簡直沒有比它更精明的蚊子了。

它還是位減肥高手呢,也不知道爲什麼,它居然可以從直徑1cm的小洞,非常輕鬆地鑽進來,並且吸了我這麼多血還是保持着那“美麗”的身材。

不過我這麼愛面子,怎麼可能心甘情願敗在一隻蚊子手上呢?於是我開始更加瘋狂的反擊。這下看來是真把它惹怒了,它也更加瘋狂的來吸血。纔跟它戰鬥了一天,我就已經“傷痕累累”了。我還是跟他“結盟”吧。

沒想到它卻不買我的賬,繼續進攻我。沒辦法,我只能靜靜的讓它吸血。最終它看我這麼可憐,大笑着走了。

我的學霸朋友作文 篇19

她是我們班的同學,叫“學霸”。這個名字不是隨便起的。她有“背景”。

期中考試結束後,我以爲“學霸”會輕而易舉地走出考場,但我以爲“學霸”會露出勝利的微笑。

誰知道,她心事重重,眉頭緊皺。也許“學霸”也會犯錯?但是結果出來之後,事實並不是我想的那樣,而是和我想的完全相反。那個自以爲成績很好的窮學生考試不及格,現在還是第一名。果然,學霸的`氣場不一樣,“考得不好”在她身上也沒有安裝的地方。

下課後,老師走在她身邊,臉上掛滿了“陽光”,對她讚賞有加。當她走到差生身邊時,立刻就把“晴轉大雨”、“電閃雷鳴”了。聽着,她是第一名。你的號碼是多少?學的東西太不靠譜了。看看她.“表面上批評我也是在偷偷誇她。

突然,一種難以形容的感覺涌上心頭,像是羨慕,或者是羨慕!當時也說不清楚。或者嫉妒戰勝了嫉妒,而下一次,一定要超過她的能量才能在我心中燃燒。下一次,我的成績肯定會上升,即使她還領先,我也不會氣餒。

“學霸”這個稱號不是隨便附身的。人們把努力放在平時,從來不爲之抱佛腳。

每當忍不住親吻的可愛鈴聲響起,我就趕緊從座位上跳起來,約她出去玩。她正要離開滿是校長氣息的座位時,突然拍了一下頭,激動地說:“英語老師剛佈置作業,我差點忘了寫,哈哈!”唉,“學霸”就是這樣,老師的好學生,好助手;作業學習上的好朋友好女朋友!

她是地球上一個普通的小學生,卻是一個真正的“學校暴君”。她的勤奮和堅持不可小覷,真的讓我佩服。

我的學霸朋友作文 篇20

所謂強弩之末,就是一把強弓在力量快竭盡的時候。我以前的成績或多或少都可以達到95分以上,可在上一學期,能到90分以上就算好的了。

小學低年級的我,是處在一種瞎混的狀態,可每次還能考95分以上。也不知是什麼東西的'力量推動着我,讓我向前一直走,直到有一回一不小心考了100分以後,就慢慢往下面沉了。

我在中年級還有一回考了99分,因作文扣了一分,沒有考100分,到後面一直委屈了好長時間,被媽媽揍了一頓。

還有一回是參加了大隊部的會議,回來遲了,沒有來得及寫完卷子,就上個廁所時間,組長就把卷紙收了,考得很不好。

自從上了五年級,我的成績開始慢慢往下降。有一次,我因爲粗心大意,沒有把卷紙做完,月考沒有考好,回家鬼鬼祟祟準備把卷紙銷燬掉,被老媽看見了,銷燬失敗,誰知老媽竟然沒有像小時候那樣打我罵我。

第二天早上,我在不知不覺中起牀了,媽媽看見我醒了,語重心長地對我說:“你知道盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人這句話嗎?”我自豪地說:“當然知道!”可是,一霎那間,我忽然如醍醐灌頂一般,完全睜開了惺忪的睡眼,成績本就應該一直向上走,我爲什麼會後退呢?

我明白了這個道理以後,開始變得勤奮踏實起來,成績又開始繼續上升,再次成爲班裏的學霸。

我的學霸朋友作文 篇21

一雙炯炯有神的眼睛,加上一副眼鏡,遠遠一看,就像一個博士。她就是我們班的杲楊青。杲楊青可不是一般的小能家,她是我們班的“學霸”。爲什麼說她是“學霸”呢?因爲她的.成績很好,字也寫得漂亮,就如她本人一樣美麗。如果不信,就跟我一起去看看吧!

記得有一次英語考試,大家都很緊張,生怕自己考得不好。可杲楊青卻鎮定自若,就好像什麼事都沒發生一樣,我們很好奇,就走過去問她:“杲楊青,考完英語了,難道你不怕考得不好嗎?”杲楊青笑着說:“其實考試沒什麼好怕的,只要認真聽講,把知識利用到試卷上,就可以了。”聽了她的話,我們都十分佩服她。

考試結果出來了,果然不出我所料,杲楊青拿到了滿分,班級第一,年級也第一。只要把自己學到的知識利用在試卷上,還有什麼能難倒你的呢?

杲楊青不僅僅成績優異,而且字寫得也非常好。有一次上書法課的時候,老師說今天要進行一場比賽,看誰寫得最漂亮,誰就獲勝。兩人一隊進行比賽,經過激烈的角逐,只剩下杲楊青和黃浩然了。他們倆奮筆疾書,寫的字都很漂亮,老師把他們寫的字比較一下,杲楊青獲勝。我們女生紛紛爲杲楊青喝彩。

我的學霸朋友作文 篇22

暑假的一天,媽媽帶我去新華書店看書。我很喜歡陽光姐姐——伍美珍,每次都會在她的作品前停留很久。一本名叫《我是學霸我怕誰》的書瞬間吸引了我的注意力,獨特的書名,有趣的內容使我對它印象深刻。

這本書的主人公是一個叫江冰蟾的“學霸”。在家長眼裏,江冰蟾和方樂天屬於兩種完全不同類型的孩子。江冰蟾自控力超凡,自主學習能力強。而方樂天卻恰恰相反,對於他來說玩樂纔是重中之重。於是家長們靈機一動,讓妹妹江冰蟾去做方樂天的“小老師”。江冰蟾應付完讓人頭疼的哥哥後,又要去應付月考,忙的一個頭兩個大。機緣巧合下,他結識了文藝學霸小羽毛,快樂學霸侯小強,心靈手巧的留守兒童慶慶,他們給江冰蟾忙碌枯燥的學習生活帶來了不一樣的風景,而江冰蟾也從中找到了屬於她自己的快樂祕笈。

讀完這本書後,我對於學習有了些不一樣的看法。我們學習時應該像江冰蟾一樣,如果遇到不明白的題目,一定不能得過且過,要學會移樽就教。明白在學習生活中,不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?如果別人向我們請教問題的時候,我們更不能驕傲,要虛心耐心的爲別人解答,要明白驕傲使人落後,虛心使人進步的道理。同時,我們也應該向全能學霸小羽毛學習,明白這個世界從不缺少美,缺少的是發現美的眼睛。在寫時不去找現成的作文,而是留心觀察周圍的世界,那樣你會獲得更多的收穫。當你看到別人寫的美文時,要先觀察別人的寫作手法及語言技巧,挑選其中的好詞、好句、好段進行總結記錄,然後靈活的運用於自己的之中。只有多閱讀多總結多積累我們才能寫出屬於自己的'好文章。然後黃宇航那種助人爲樂且不求回報的品質也是值得我們學習的。明白給人玫瑰,手有餘香,積極主動幫助有困難的同學,用自己力所能及的方式奉獻我們的愛心也能夠給我們的生活添加不一樣的色彩。

每個家長都希望自己的孩子能夠成爲江冰蟾那樣的學霸,然而事實上我就是現實版的方天樂,就是大家熟悉的學渣。整天想着去哪玩兒,吃什麼喝什麼,根本不想學習,更別談什麼學習的樂趣了。每次寫作業的時候都很難集中注意力,心思都在樓下瘋鬧的小夥伴們身上,所以作業也大都是敷衍了事。媽媽對於我這種學習狀態也很頭疼,給我報了大把的補習班。然而對我來說,其實並沒有起到什麼效果,還使我更討厭學習了。江冰蟾的事例讓我明白,只要找到適合自己的學習方法,就能體會到學習的樂趣,將學習和快樂相聯繫,在學中玩,在快樂中學習,那麼我也能夠成爲一名快樂學習的小學霸。

爲了不再讓媽媽失望,爲了讓自己獲得成就感,也爲了以後真的能爲社會做點實事,我決定從現在開始努力學習,努力做一個讓媽媽驕傲的小學霸。

我的學霸朋友作文 篇23

他的“調皮精神”可和別人不同。英語課上,他拿着字典裝看書,老師看見了,對他說:“把字典放在抽屜裏!”他聽了,急忙把字典放到抽屜裏,繼續上課。五分鐘後,我們迎來了遊戲時間,他突然站了起來,擺着機器人的模樣,從後門衝了出去,又從前門衝了進來,坐回了位子上,很是讓人覺得詭異;有時課間裏,他偷偷地打了一個同學一下,當那個同學想要反擊時,他卻連人影也找不見了。

他還有一種神力,那就是當學霸。雖然,他上課很調皮,經常搗蛋,但他的考試成績總是全班第一,沒有人能超過他。而且每次考試,他好像都猜出了今天考試要考什麼題一樣,總說很簡單。當然,他不是在吹牛,而是事實,他每次都考九十九到一百分。班級裏的'老師和同學總對他讚不絕口,還有的討好他,想讓他告訴自己答案呢。

他每次考試都很神,而上課卻都不認真,所以我們都稱他爲“調皮學霸”。

我的學霸朋友作文 篇24

學霸,我發現學霸不是多嘴老太婆,就是多嘴老太公,他們總是愛多管閒事。

我們班的學霸就是丁丁和蘭毛兔。丁丁上課發言積極,只不過每次都是不愛舉手,就直接說出來。所以,老師既常常表揚他,又常常批評他。

他也是一個運動健將,雖然個子短,但他的氣勢搞得好像比你還高大,但在老師面前,便像一隻小貓咪一樣聽話。他在校運動會上的跳高跳遠都屢屢奪冠,籃球也不錯喲!他還有許多小跟班。

蘭毛兔的`名字是張文嵐,因爲她有兩顆大門牙,特別像兔子,所以我們全班都管她叫蘭毛兔。她品學兼優,和女同學是很好的夥伴,有幾個男生還常常和她打嘴仗,所以她常常要踢人打人,所以她也是一個非常的暴力女。她也是老師的好幫手,是班裏的大組長、班長和值日班長。

王一涵,他是一個幾乎沒有缺點的人,除了姚牧懷上課要跟他說話之外,他所有都很棒,教師只要說出他的缺點,他會立即改正,他也是同學們的學習偶像和知心朋友,所以他的戰隊日益壯大,幾乎所有男同學都是他的朋友,我也一樣,他擔任着班裏班長、小組長的職位,獲得了全校十佳的榮譽,他是我們實驗小學的驕傲,也是我們五(6)班的驕傲。

學霸,只是一個名稱,只要你對學習一心一意,對朋友關心照顧,你就是所有人心目中真正的學霸。

我的學霸朋友作文 篇25

我身邊的“能人”是我們班的班長——覃鈺茜,她是名副其實的學霸!

她的手指又細又長,寫字的時候,她的手彷彿在紙上跳舞。寫的字和字帖上的一模一樣。那炯炯有神的'大眼睛,往書上一瞟,內容就刻在腦袋裏了。

上課的時候不管老師提出多麼難的問題,她基本都能答出來,有一次,科學老師提出了一個很難的問題,我們大家都抓耳撓腮、在左思右想的時候,她卻自信滿滿地舉着手,等着老師來點她回答,她一下子就準確地說出了正確答案,我們都投去敬佩的眼神,老師也對她豎起了大拇指,下課了我們大家都去問她是怎麼知道,她說她是《十萬個爲什麼》上面找到的答案。

每次下課的時候,我們都去玩了,她卻坐在座位上津津有味地讀着書,不管我怎麼叫她,都沒有反應。有一次,老師送她了一本書,她高興地手舞足蹈,我從來都沒有見到過她這麼高興!書對她來說是那麼重要。

這就是我身邊的“能人。”

我的學霸朋友作文 篇26

我在班上有一個助人爲樂的好朋友,她叫凌毓敏。

她有着一雙水靈靈的大眼睛,比較挺拔的鼻樑,還扎着麻花辮。

記得有一次,我們學習了一個比較難掌握的知識——“長方體與正方體的表面積”。一節課下來,我還是沒聽明白。在做數學作業的時候,我碰到了一道不會解答的數學題。我只好去請教班上公認的學霸——凌毓敏。那時她恰好也在做數學作業,她一聽說我有不懂的題,連忙放下筆,拿起一支鉛筆,在我的作業本上東指指,西畫畫,把主要的條件和問題都畫了下來,一邊畫還一邊說:“這裏有個5dm,單位不統一,應該把他化成50cm我們第一步先求花圃的上面的面積。”她生怕我沒聽懂,擡起頭來問:“聽懂了嗎?”我自信地點了點頭,他見我懂了,鬆了一口氣,緊張的表情也鬆弛了許多。她接着說:“好啦!這個花圃上面的面積求出來後再算它左面的面積。”那一天,剛下完雨,天氣十分悶熱,她又身着長褲長袖,豆大的汗珠從她腦門上冒出來了。他用袖子擦了擦汗,繼續認真地給我講題。“…… ……好啦!上、左、前三個面的'面積都求出來啦!再用它們的和乘以2就行了!”終於講完了,她大大地鬆了一口氣,最後用袖子再擦了一次汗。

看吧!這就是我的好朋友,助人爲樂的——凌毓敏。

我的學霸朋友作文 篇27

我們班有一個個子超高,學習熱情高,作業質量高的“三高”女生——溫曼榮。

她嘛,不說德智體美勞全面發展,那學習熱情也是無可爭議的好極了!

有一次我們班去圖書館閱讀,大家都在看各種自己喜愛的課外書,且都讀得津津有味。正當我看得入迷的時候,溫蔓榮突然跑過來抓着我問:“哎哎哎,李子,這個地方我看不懂,你快給我講解一下。”我看了看封面大吃一驚——《牛津英語詞典》!我滴個乖乖!也太拼了吧,你就不能選擇本輕鬆的書來看嗎?你真的24小時不休息只用來學習嗎?看着她渴求的眼神,我無奈的放下書,和她一起討論了起來,不一會兒,她便明白了,便又獨自找個空位子仔細地閱讀起來。

回到教室,本想休息一會兒,路過她的身邊,忽然見她拿着小本子寫着什麼,走近一看,正是剛剛我們一起討論的'不懂之處,我已過眼雲煙早忘得一乾二淨,她卻一邊念一邊寫,每個地方都詳細記錄了下來,密密麻麻,清清楚楚。真令人驚訝不已。這時我的眼睛也正好注意到她桌墊上她手寫的一句話:“吃不了自律的苦,就得受平庸的罪。”溫曼蓉不正在踐行着這句話嗎?一如魯迅先生在桌角刻寫下的“早”字。

她對學習除了熱情高,質量也十分高。有一次,吳老師點評別的同學讀書筆記做的太少了,爲了更凸顯這一效果,拿出了溫曼榮的筆記做對比,大家一看都快驚掉了大牙,尤其是我唯有歎服!那讀書筆記真是密密麻麻,工工整整,規規矩矩一片,質量頗高,果不其然,吳老師在結尾給的甲+++,十分醒目,深深的刺着我們的眼睛,這樣的作業也刺進了我們的心裏。

這就是我們班的“三高”學霸——溫曼榮。

我的學霸朋友作文 篇28

在我們班有很多學霸,但是我心中只有一位學霸,她就是——邢淼。邢淼不僅是我們老師的小棉襖,也是我們班的班長。她有着一雙水靈靈的大眼睛,挺拔的.鼻樑,還扎着麻花辮。

我心中的這位學霸毫無疑問學習成績很好,爲人處事寬容,從不爲一些雞毛蒜皮的小事就和別人鬧矛盾。記得有一次,我不小心把她的水杯碰倒了,我感到很歉意,但邢淼好像沒發生什麼事一樣,不像其他女孩子那樣又哭又鬧的,她只是把杯子拿起來,默默地裝進了書包裏。

她還是個小書迷,去年暑假,我和劉奕希一起去邢淼家玩。我倆敲了好幾下門,卻沒人理我們,我又大聲喊着“邢——淼!邢——淼!”終於,我們聽到了點兒動靜,她慢吞吞地把門打開,她一隻手開門,一隻手拿着《書蟲》。兩隻眼睛直盯着書,我和劉奕希都張大了嘴巴,驚訝地看着她。

走進客廳,我被一塊用彩色粉筆寫字的小黑板所吸引。最上面用大號字寫着“寒假計劃”,下面就是她的計劃了,什麼每天學習新概念了,什麼每天堅持讀《書蟲》了等等,看的我頭頂滿天星!

時光荏苒,一眨眼,幾年過去了,邢淼和以前一樣仍是全校公認的學霸,她是如此善良,如此令人敬佩,如此堅持!

我的學霸朋友作文 篇29

說到學霸,大家第一想到的就成績好,優秀了,沒錯,學霸就是這樣的,我們班上也有個這樣的人,雖然她沒有那麼好,但她一直是我的榜樣。

她個子不高,但卻是班上的另一個老師,每當上科學課,她都勤勞地收全班80名同學的作業,整整齊齊給老師,誰沒做,誰沒帶的名單也都寫得清清楚楚。不僅如此,她有時中午還要去開會,耽誤了學習,她就會在家補課,所以她的成績不僅沒下滑,還在逐漸上升。她爲班級做的事和她令人羨慕的成績,一直都讓我佩服。

有一次體育課,我玩得汗流浹背纔回來。在組長彙報情況時,我就呆在了那裏,原來家校、積累本都沒抄,我當時多恨自己,恨自己忘抄了,還忘得那麼徹底。就在我無奈地翻罰抄本時,突然又發現我的名字,說我科學作業沒交。我仔細回想了一下,記得我實在交了,在確認後,我的火氣一下就“爆表”了。我向她走去,那氣勢,我自己都怕,到了她那,我大喊:“你憑什麼說我沒交!”她回答:“沒看見你的呀,你自己去找吧!”

我把講臺上的作業翻得雜亂無章,找到我的後,我當着全班同學的面舉着作業對她說了一些很不好聽的話,說她眼睛瞎了什麼的'。看到她難過的表情,我馬上就意識到自己錯了:她每天都在爲班級服務,爲班級做事,偶爾也會犯錯,如果我當時能夠大大方方地走過把作業交給她看,大家都有多舒服,還有,我一次沒抄家校、積累本,難道在老師心中就是一個壞學生了嗎?我開始懊悔起來。第二天我給她寫了一封道歉信,深表歉意。她很快原諒了我。

朱璽,感謝你爲班級做了那麼多,上次的事你也不要放在心上,你永遠都是我的榜樣,我永遠都要向你學習!

我的學霸朋友作文 篇30

我們班有一個“全能學霸”,他的名字叫石恩宇。他濃濃的睫毛下面有着一雙炯炯有神的大眼睛,眼神裏時常帶着睿智。他的臉黑黝黝的,經常一副沉思的表情,好像在解一道什麼樣的難題。

他是個名副其實的“學霸”。一次數學考試,因爲題目非常難,我寫着寫着手心和額頭就冒出了豆大的汗珠。我轉頭看看周圍,同學們有的在唉聲嘆氣,有的看着卷子發呆......只有他,略作沉思後輕鬆答題,第一個做完交給了老師。下午,老師把批改完的試卷發了下來,全班哀嚎一片。他卻手舞足蹈,高興得不行。這是爲什麼呢?因爲全班就他一個人考滿分!因此老師發給他一張獎狀,鼓勵他再接再厲!

“全能學霸”不但學習成績好,體育成績也很厲害。一次體育課上,老師宣佈:“今天進行400米跑比賽!”“啊——不要啊”同學們一個個像霜打的.茄子一樣“痛不欲生”。“不過,有獎勵喲!”一聽到有獎勵,全班同學頓時來了勁,大家開始積極熱身。比賽開始,老師拿起發令槍,喊道:“預備!”“砰”的一聲,只見石恩宇後腳一蹬,像離弦的箭一樣衝了出去。他快速地擺動着雙臂,雙腳不停地加速,就像裝了馬達似的。他不斷向前衝刺着,超過了一個人、兩個人、三個人、四個人……加油聲、尖叫聲、鼓掌聲、跺腳聲響成一片。最終,他贏得了第一名,獲得了本次比賽的獎品。

全能學霸,名副其實,是同學們學習的好榜樣!

我的學霸朋友作文 篇31

我有一個同學,她名叫李良晨,她雖然長得很小巧,但她很聰明。

我記得有一次,二年級上學期的期末考試,她的分數震驚了全班,她三科都得了一百分,總分三百分!“學霸呀!”我在心裏喊到。我問她:“你怎麼考得那麼好呢?我才考了299.5分。”她認真地告訴我:“每次複習試卷,注音卷,詞語卷那些的`時候,只要把錯的重做一遍,對了的就不用管,錯的那些就再做一遍,直到你對了沒止。”我豎起了大拇指,說:“你真是我最好的朋友,這麼好的祕決你都肯告訴我,真不愧是我眼中的學霸好友啊!這麼聰明的辦法你也想得出來。”難怪我比她少分,我一定要向她學習,好好的複習爭取下次考出更好的成績,向她看齊。

我覺得李良晨她不止學習好,也很善良,她就是我眼中的“學霸”好友!

我的學霸朋友作文 篇32

我們班的王同學是班中公認的學霸,也是每次的全段第一。

她相貌平平,身高中等,一頭短髮,沒啥亮點,但她的成績卻是“高顏值”,每次考試都近100分,幾乎從沒下過95以下。因爲這樣,每到考試時她都歡呼雀躍。

語文課上,當全班同學看到語文老師抱着一大卷試卷走來時,幾乎無不哀號,除了王同學,她的嘴角竟還有些上揚。不出所料,全班第一仍然是她。

這些帥氣的成績不僅是源於她日常的努力,還源於她一貫較高的自我要求。

記得一次考試,看似從來不“敗”的她,竟然也下了95,考了個94。雖說是比平時低,但還是全班第一呀。要知道,那時我也只考了92分。但王同學一向對自己要求很高,竟趴桌上哭了起來,“啊!我居然考這麼差!我太不認真了……”因爲這件事,她也是出了名,別班同學也評價她爲:成功的'學習機器。

班上有了這樣的領頭羊,平均分也呈上升趨勢,好多同學佩服她,自愧不如,就開始努力了。

我的學霸朋友作文 篇33

昨天,和媽媽聊起了小學時的同學,自然少不了當時最出色的那個,也不知道她現在學習怎麼樣。

我覺得小學時我和她成績也差不多,但是她明顯更受老師的偏愛。當時,她就是天上的太陽,光芒四射。我們,只能算顆星星。

初中,卻沒了她的消息,我只偶爾聽和她同班的另一個同學提到,成績明顯不是最好的。太陽,沒能一直燦爛下去。

又和媽媽說了許多,媽媽告誡我說:人生是場‘馬拉松’,比的是耐力,不要因爲一時的領跑而驕傲!聊到了老師口中的孩子,當時聽到的有多少。九班的G同學,十班的A同學,12班的F同學,13班的Z同學嗯,還有我背書一般的流利地倒出了一大堆,老師口中別的班的學霸。媽媽又讓我看現在年級前30的名單,我驚訝的發現,只有三個是我剛纔說的人。

媽媽又問我年級第一的L同學,你還跟她玩過呢,小學聽過嗎?我搖頭。真的',太多沒聽到的人了。他們,都是我不曾聽聞的學霸。

媽媽去做飯了,只剩我自己思考,思考學霸。離我最近的,我們七班八班的;離我遠的,全年級的,全市的忽然,又想起了那個同學,想起了唯一和她相提並論的那次。那天,我欣喜若狂,激動不已。

我算個小學霸吧?勉強算吧。至少有人這麼說我的呢。同桌、小白他們的成績也很好,卻說我是學霸;一個輔導班的同學,說我是妥妥的學霸。其實,學霸的稱呼是我從小學就一直渴望的,總也夠不到。初中,我好像只是一跳,就夠到了這個稱呼。但是我又能做多久?

不怕同桌是學霸,就怕學霸放寒假。嘻嘻,不想了,我要在寒假深造一下,至少不枉費現在學霸的頭銜!

我的學霸朋友作文 篇34

“同桌?”一聽到這一個詞,立刻就想起了她。那憨態可掬的臉蛋,水汪汪的眼睛,烏黑髮亮的長髮,再加上那濃濃的眉毛,成了一組完美的搭配,我的同桌——羅娜。

羅娜,在班上是鼎鼎大名的“大班長”。所有科任老師,不表揚她一句是不成的。這不,新來的趙老師,每次上課,都會清清嗓子,說:“你們看,向那些好的同學學習嘛!比如咱們班的羅娜。”說完,還不忘衝着羅娜露出甜甜的一笑。幾乎,所有老師在表揚同學時,都把“羅娜”說在前頭。對羅娜更是讚不絕口,這樣孕育了她“學霸”的稱號。

學霸,肯定是在學習上反應極快,悟性也高的人。一次,老師上完課後,問我們懂了嗎?只有她一個人舉手。我恰好有一道題不會做,我連忙問她,幸好沒碰釘子。羅娜先瞄了我一眼,見我抓耳撓腮,便淡定的一笑,不假思索地說:“首先,我們看,雖然數字變大了,但是公式其實都是一樣的。”說着,她還一邊把公式畫出來,一邊細細講解,她溫聲細語的樣子,像極了智慧的天使。很快,我在她的指引下,歪着頭,點了點頭,說:“哦!原來是這樣啊,謝謝了”。

學霸不僅學習好,而且作文也寫得很棒。

有一次,我在家裏做作業。突然,電話響了,我一接聽,就聽到她興奮的巨響:“焦雅欣,趕緊買報紙!我作文上報了,我作文上報了!”“真的.嗎?”我也歡呼起來,我趕緊叫媽媽買報紙。媽媽買回來報紙,我立刻翻開她的作文《“愛變臉”的小不點》,寫的她和她侄兒的故事,我坐在椅子上津津有味地讀了起來。看完後,我就更加羨慕她了,希望自己的作文也能上報。因此,我就加入了“安星作文”團隊啦!

同桌是學霸,在我心中,她無所不能,哈哈!

我的學霸朋友作文 篇35

她叫李佳琳,是班裏的尖子生,大家叫她“學霸君”,又叫她“奧運冠軍”。這是爲什麼?

“奧運冠軍”

她的夢想是參加奧運會,因爲她非常喜歡男孩子的`運動,比如:長跑、爬單槓等項目。如果她正在做運動,這時,你去找她玩,那就太不合適了。這個時候,你最應該做一件事,那就是跑!因爲你若惹怒了她,她就會把你打得屁滾尿流。同學們叫她奧運冠軍,那是因爲她在我們班跑得最快。每次上體育課長跑比賽,她都認真做好準備,像奧運賽場上的健兒一樣飛快地爭第一,榮獲冠軍獎。

“學霸君”

她不僅學習好,每次考試在班裏名列第一,而且做什麼事都非常細心。去年的一次考試,她錯了一道非常難的題。這道題全班人都錯了,同學們很不在意。而她就好像做錯了什麼事,心裏非常難過。那道題要扣6分,而她沒有考過95分以下,94和95只差一分,對她來說,就像差了100分一樣。這一點一滴的小事,你會感覺到她就是一位學霸君吧。

我的學霸朋友作文 篇36

“噹噹哐!”籃球場上傳來一陣陣響聲。不消說——絕對又是班上的運動健將兼學霸——鄧興,在潮水般的歡呼聲中,又投進了一個三分球。

鄧興酷愛籃球在班上可是出了名的。但倒黴的是,他卻偏偏“生”在我們班,因爲班規第一條就是——不許帶球。

晴天打球,老師也就對他睜一隻眼,閉一隻眼罷了,可鄧興在雨天也要傻乎乎地跑去打球。有一天下雨,課間,他神不知鬼不覺地抱起球,就衝進雨裏,興致勃勃地運球、投籃、扣籃。以致於渾身溼透了都不知道。當他水淋淋地趕回教室時,大家看着他先是一愣,隨後全班一齊鬨堂大笑起來。唉,作文你說他傻不傻?果然,這不第二天就感冒了。

在學習上,他更是有一股熱情的“傻勁”。有一次,老師淺談了一下勾股定理,當時早已下課,大家都不耐煩了。可“傻學霸”竟然不停地追問着老師“爲什麼”。大家都笑他傻,可他卻不然,還笑了起來。

直到一學期一度的數學競賽來了,我們才知道他這樣做的.原因。一般不難的數學競賽,這回卻拿了個勾股定理題作爲壓軸。果然,只有鄧興做對了。也因此,他榮獲了二等獎,我們望着他那高興的樣子,由衷地爲他豎起了大拇指。

這就是我們班的“傻”學霸。我可真佩服他那股“傻”勁兒。

我的學霸朋友作文 篇37

都說努力就會有收穫,但不努力就一定沒有收穫。但自己怎樣努力成績都不能保持一定的增速,而學霸們無論怎樣都能考到自己滿意的成績。今天我就要找到學霸們取得好成績的祕密。

我提前學完了這節課的知識,要找到學霸的祕密。他把他剛剛打好的水掛在桌子旁,又坐下靜靜地看起書來。不一會兒上課鈴打響了,——鈴鈴鈴,老師踏着鈴聲進了教室。他放下書本,拿出數學書,拿出了一個黑色的.小本子,用筆認真地寫着什麼。

我擡頭看了看黑板,原來老師出了一道題,我因爲學過很快就做好了。他又從抽屜裏拿出一個棕色的本子,開始畫畫,一個正方形,一個正方體。畫完又去跟後面的同學說話,我可生氣了,一個大學霸,上課不聽講,畫畫還講話。

我又繼續看着他。他又在那個長方體裏面畫了個蘋果。我心裏念着:老師點他回答一個問題吧!不出所料,老師點了他。我心想他肯定不會,都沒有聽老師講課嘛。誰知他好像背過一樣,脫口而出。我大吃一驚,他都沒聽講喲。

下課後,我讚歎不已,真是一個“神仙”學霸呀!我走到他的座位旁,看了看那一個棕色的本子,原來他畫的是老師說的正方體的體積呀!我問了問旁邊的同學,原來他在和同學交流問題呀!哦,我想錯了。

其實沒有什麼“神仙”學霸,都是用自己的努力換來的呀!我也要加油成爲那個“神仙”學霸!

我的學霸朋友作文 篇38

“這個燈謎怎麼這麼難猜啊!什麼!這個謎底居然是我名字的最後一個字。”我苦着一張臉,遺憾地喊道。有什麼事這麼讓我遺憾萬分呢自然就是,傳說中只有學霸才會的燈謎。

在這個喜氣洋洋的正月十五元宵節,我們的學校舉行了慶元宵、猜燈謎的活動。當我們班的同學聽到下午有活動時,立刻個個都笑逐顏開、興高采烈。中隊活動一結束,同學們便成羣結隊、三三兩兩地去猜燈謎去了。

剛一出教室,我便被那洶涌的人羣驚住了,天哪,這麼多人啊!只見他們一個個雙眼緊盯着謎面,一動也不動地站着,好像靈魂出竅了般。我拉着旁邊的好朋友,直奔隔壁班的燈謎區,“這個燈謎怎麼這麼難啊,我怎麼猜都猜不出來啊!”我們班的幾位同學圍着一個字謎,像我抱怨道。我的視線瞬間被吸引了過去,也隨着他們來猜字謎:“四方來合作,貢獻大一點。”我對字謎以前是一竅不通,再加上這個字謎這麼難,我就更加不會了。唉,真是出師不利啊!我在心中嘆了口氣,理了理頭緒,便去尋找第二個燈謎了。

在接下來的時間裏,我十分幸運地答對了3題,但也有不少沒答出來的。終於,我又回到了我們班的猜謎區,卻又看見了一大幫人圍着一個字謎,我好不容易擠了進去,就看到那個十分有詩意,也是讓人非常難理解的.字謎:“獨留花下人,有情卻無心。”這是一個什麼字謎呢讀着這個謎面,我覺得我似乎一輩子也猜不出來這個謎底來了,算了,我還是放棄吧,這道題還是留給聰明的學霸吧!

在又猜對了幾道題以後,我又回到了教室,想起了那道題,便問了同學,誰知那個謎底居然是我的名字的最後一個倩字,也對,“獨留花下人”是單人旁,“有情卻無心”倩字少一個豎心旁,組合起來就是一個倩字呀!

唉,燈謎可真難猜,真的是隻有學霸才會猜到啊!