【必備】荷花小學作文9篇

無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的荷花小學作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

荷花小學作文 篇1

今天，我們去西湖邊觀賞荷花。西湖真美啊！再有荷花點綴，一下子讓我感覺處在人間仙境。荷花長得很茂盛，有的比我還高呢！

遠看荷花，粉紅色的荷花布在又大又綠的荷葉上，星星點點，像一顆顆珍珠；近看荷花，有的.像紅寶石，有的像小花傘，千姿百態。害羞的荷花緊閉着花瓣，不肯露面；開朗的荷花盛開着，好奇地觀賞着西湖美景。荷花的感情真豐富！

粉紅色的荷花的讓我感覺到安靜、高貴和卓越。怪不得這麼熱的天遊客還這麼多。我們醉了，被這夏天的荷花陶醉了。

荷花小學作文 篇2

荷花因它獨特的魅力，贏得了我的青睞。它在我心中的地位是遠勝於其他植物的。它是高潮的象徵，所以我喜歡它，它是友誼的象徵和使者，所以我青睞它，它是最有情趣的.詠詩作畫的題材，所以我寫它。梅花雖傲，比不過荷花，牡丹雖豔，但也比不過荷花，只是喜歡牡丹的人數比喜歡荷花的人數多罷了。

荷花又叫蓮花，是水生植物。我們這太偏僻，幾乎沒有荷花，連個像樣的湖都沒有。有的話民是不入流的。我對蓮花的喜愛是始於我八歲那年放國慶長假的時候，正好我爸爸，媽媽在杭州打工，他們聽說這次放九天假，便要外公帶我去他們那一趟。到那之後，爸爸媽媽很疼我，天天帶我去吃好吃的，那些都是其次，最主要的是他們帶我去西湖玩了一次，那裏的荷花，纔是真正的荷花，站在那裏看荷花就是一種真正的享受。那裏的了，蓮鞭細嫩得就像一根初生嬰兒的手指，但是比手指長。它的背面是綠色，純潔無瑕。花色淡紅。它喜溫暖和溼潤，是夏季的水生植物，它沒有牡丹的嬌豔，沒有傲，沒有桂花濃烈的香氣。只有淡紅的花色，潔身自好的品格，淡淡的清香，嬌小的身軀。

荷花不僅僅外貌美，品德也很美。它高潮，無瑕，潔身自好，不少人用它來做激勵自己潔身自好的座右銘。

我愛你，荷花。

荷花小學作文 篇3

有的人喜歡高雅的玫瑰；有的人喜歡鮮豔的映山紅；還有的.人喜歡潔白如玉的茉莉花，而我卻喜歡夏日綻放的荷花。

荷花又稱蓮、芙蕖、鞭蓉、水芙蓉、水芝、水芸、水旦、水華等，沒有開的花蕾叫菡萏，已經開的花叫鞭蕖，荷花是屬睡蓮科，是多年水生的宿根草本植物。

要觀賞荷花一定得去杭州西湖，那裏的荷花是最多最美的，遠遠地望去，哪是荷塘呀，分明就是一幅碧綠色的畫嘛！荷葉挨挨擠擠形成了綠色的背景，一個個荷花像一顆顆粉色的寶石，顏色有深有淺，鑲嵌在畫上。

走近看，荷葉爭先恐後的擠上來，生怕別人看不見。荷花香味撲鼻，花瓣呈水滴狀，從瓣尖到瓣尾，顏色越來越淺，花瓣雖薄，但是卻彷彿充滿了水分。裏面有一個小小的蓮蓬，上面有一顆顆像豌豆一樣的種子。

荷花也有它美好的花語：蓮花——清白。花語是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植，可遠觀而不可褻玩焉。”表示堅貞純潔。另一個說法是：蓮花的花語是信仰。還表示堅貞純潔；無邪、得不到的愛；君子。高潔，不與世俗同流合污，潔身自好。我們要像荷花一樣，雖出淤泥而不染。

荷花小學作文 篇4

我喜歡荷花。每年夏天荷花盛開的時候，我總是要到公園去欣賞它。

一個星期天，雨過天晴，空氣格外清新，我來到公園裏。剛進大門，就聞到字荷花塘飄來的陣陣清香。我來到荷塘邊，只見荷塘裏開滿了白色的，粉紅色的荷花，有的'荷花躲在葉子後面，露出了一半的荷花，還有一朵荷花整個都躲在荷葉的後面。

荷花小學作文 篇5

打開記憶的抽屜，拿出一本，溫存着一池荷塘的春夏秋冬

過去的歲月又浮現在眼前，回想起充滿荷塘月色的童年，每一個荷花開滿地的夏天和春天看雨後彩虹彎跨在天邊，童年的歌謠又迴盪在耳畔，回想起純真時候純真的夥伴

每一個放學後遊戲的夜晚，數池內的閃亮星星莫名的爲難，天還是那樣藍，地還是那樣寬，心被回憶牽絆，只是時間不倒轉又憶---冬，一池的殘荷，乾澀的莖透着一派酸苦，滿眼溢漏那難看的枯黃，寒風吹來，一陣爛泥的腐味伴着冷氣襲向我的面龐，更添幾分淒涼，但，卻神奇地沒有沒入下方水的懷抱與泥的牀榻，而是立着，立着，風颳得猛了，幾根莖頂不住枯萎的荷葉，攔腰斷裂，半身立浮於水面，不沉不響，處於這死寂的世界，他偏偏死了也佇立着殘骨，不屈不撓，讓幼小的我體會堅毅，不朽春，一池碧水被吹綠了，荷也醒了，從水中探出一個個喜悅，一聲聲問候，好像就趁我眨眼的功夫，嚯嚯嚯，冷不丁地高出一大截，得意洋洋地用擦過洗過的綠繚亂我的眼眸，仔細着往水中瞧一瞧，便可領略到魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉北，魚戲蓮葉南。的風味了，一池荷葉，綠了一池的水，一池的碧水，盈滿了一眼的'春，一眼的春，盪漾了我的心田，讓年幼的我被頑強的生命力和青春的風采感染夏，畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。幼稚的我認爲，夏或許是荷最風光的時候吧！老師說過屈原，石濤，王昌齡，楊萬里，還有範大成，李清照都無比愛用那一池荷去舞文弄墨，連周敦頤都說：予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，想想也對，蓮那身姿，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭靜植，是醉倒我的靈魂，陶冶我的情操，讓無知的我接觸到深藏其中文人騷客做人那清白的操守與正直的品德秋，蒂下生蓬，蓬中結實，亭亭獨立，猶似未開之花，與翠葉並攀，饞嘴的我總能與阿姐設法勾一朵蓮蓬，擠出那蓮子，初秋時，蓮子嫩生生地包裹在那一衣青紗中，脫出那一身衣裳，蓮肉如一枚枚玉骨冰晶，吃起來清爽留香，秋再深上幾許，那蓮子的衣裳便更添幾分深色，蓮味愈來愈濃，捏着那雖不豐碩但卻飽滿的果實，單純的我明白一分耕耘一分收穫我的童年離我越來越遙遠，歲月它總銘刻脆弱的容顏，曾經追逐的池邊蜻蜓何時飛回我窗前，無憂的日子，何時再來我身邊；我的童年離我越來越遙遠，水池下的錢幣許下的心願，夢想放飛的風箏，穿越時空的極限，飛舞在我的世界，陪我到永遠合上記憶的抽屜，四季的風還在吹，而荷的蹤跡依舊蔓延，漫過我的童年，漫向我的人生

荷花小學作文 篇6

我的家鄉有一個美麗的荷花池。

荷花池裏的水清撤見底。夏天，荷花池裏的荷葉碧綠碧綠的，挨挨擠擠的，就像一個個圓盤，又像一柄柄大傘，一陣風吹來，荷葉你拉拉我，我扯扯你。荷葉託着荷花，荷花更美麗，不信，你看，荷花有的白的如雪有的'紅的如霞有的搶着開放有的像位害羞的小姑娘還沒開放呢!一陣風吹來荷花跳起了優美的舞蹈。有句詩說：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”還真是，小荷花剛剛露出尖尖的角，就已經有蜻蜓立在上頭了。

荷花小學作文 篇7

有的人喜歡高貴的玫瑰花，有的人喜歡潔白的百合花，有的人喜歡高雅的`月季花，而我卻喜歡品質高尚的荷花。

俗話說：“荷花出淤泥而不染。”這就是我喜歡荷花的原因。

讓我先講講這些荷花的來歷吧。

我爸爸在青城山買別墅之後，把房子和花園裝修了一下，我覺得少了一些什麼植物。就和爸爸媽媽一起到園林公司買了一些植物。花中之王：牡丹花。花中皇后：月季花。凌波仙子：水仙花。月下公主：公主。浪漫色彩：杜鵑花和品格高尚的荷花。爸爸交了錢之後，就讓一個大車把那些花運了回去。

一回到別墅，我就趕緊跳下了車，精心的去栽花了。先用鏟子挖了一個深坑，然後把我植物放進去，最後把我填平。當我要栽荷花時，發現沒有水塘，於是我就叫上爸爸媽媽還有爺爺奶奶一起走路，去請了工人來做水塘。我生怕可憐的荷花“昏”過去。於是，我和那些工人叔叔一起做。第二天，水塘修出來了，爸爸還給我反覆了淤泥在裏面。我趕快把鞋子脫了，挽起褲子邊，跳進去把荷花栽好。

每一個星期，我老遠老遠就看見荷花在向我“揮手”呢！

它像一個亭亭玉立的小姑娘，根部是黑色的，好像鬍鬚。葉子大大的，像圓盤。花兒未開時時綠色的，開了是粉紅色的。

啊！我愛荷花！

荷花小學作文 篇8

在公園裏，有一株株冰清玉潔的荷花挺立在水池中，有的已經盛開，有的含苞欲放，荷花的顏色大多都是粉紅色的，也有白色的。這次我卻碰到了很少見的荷花，荷花有四五片花瓣，花朵開得很大，花瓣有點像柳葉，只是比柳葉寬多了，越是往裏面花瓣就越小、越豔，中間開出了金燦燦的花蕊，粉色的荷花在墨綠色的荷葉映襯下顯得更加嬌豔。荷花開放成一片，一眼望去，就像燦爛的'朝霞，荷花的香氣沁人心脾。啊！荷花，我愛你的清香和嬌豔。

荷花小學作文 篇9

暑假裏,我和媽媽一起去海南遊玩.海南是個美麗的地方,景色宜人,有着迷人的熱帶風光和平坦寬闊的海灘.一來到那裏,我就被一個景色迷住了,這就是名不見經傳的湖——荷花湖.

你看,燦爛的陽光照射在平靜的湖面上,反射出點點鱗光,藍天白雲映照在碧綠的湖中,使湖水變得更加多姿多彩.

滿池的荷葉挨挨擠擠的,有的靜靜地漂在湖面上,有的互相重疊在一起.每一片荷葉都不是完完整整的圓,就像人們過去用的芭蕉扇.不知爲什麼,這無數片荷葉的顏色都不盡相同.有的.是鮮黃色,有的是淺綠色,有的是墨綠色,還有的是棕色.近看,滿池的荷葉像一個個碧綠的大圓盤;遠看,卻又像一個個橢圓形的彩色鵝卵石.

我仔細一看,在不少荷葉上,還有一顆顆晶瑩的水珠.微風吹來,水珠在荷葉上滾來滾去,好似一個個頑皮的孩子.

盛夏,正是荷花開放的季節.你看那挨挨擠擠的荷葉中間冒出來的幾十枝荷花,像一個個羞澀的少女似的,靜悄悄地立在荷葉上方.有的才展開幾片花瓣;有的已經全部展開了,露出淡黃色的小蓮蓬;有的還是含苞欲放的花骨朵.

這些荷花有由尺把高的荷花枝托出水面,是那樣亭亭玉立:有的緊緊地貼在荷葉上的,是那樣雍容華貴;還有直接浮在水中的,是那樣悠閒自在.放眼望去,十幾朵荷花就像是十幾個美麗的仙女穿着彩裙翩翩起舞,又像盞盞晶瑩剔透的粉紅色的燈.

站在荷花湖邊,望着這美麗的景色,我忽然想起了"接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅"的詩句來,並在這一瞬間體會了詩的意境,我彷彿看到了詩人當年站在荷花池邊,搖頭吟詩的情景.

我愛這美麗的荷花,更愛這讓荷花美麗的荷花湖.