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【推薦】我的煩惱作文四篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的我的煩惱作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】我的煩惱作文四篇

我的煩惱作文 篇1

成長是一串快樂的音符,可是爲什麼我卻找不到快樂的感覺,尋不到快樂的節奏,沒有自由也沒有幸福 我盼星星,盼月亮,終於盼來了新的假期——寒假。

有人說,寒假和暑假本來就是孩子好好玩、休息的假期,可我不那麼認爲。

本來我想在假期前幾天裏好好睡上幾覺,誰知早上六點半老爸就把我叫起來了,說什麼早上空氣新鮮,是背書的最好時候,還說什麼一年之計在於春,一天之計在於晨。還一直等到我穿好衣服、刷好牙、洗好臉才肯罷休然後一個上午都在做寒假新時空或竇桂梅閱讀,背日有所誦,在上午做寒假新時空的'時候都在心情日記那格上打上哭臉或悶悶不樂的表情。只有到了中午才能休息半個小時,一點鐘以後繼續做寒假作業一直到我媽媽四點多下班到家,才能休息。說休息只不過是在家裏呆着,不能出去與好夥伴玩,也不能在五樓看動畫片和對青少年以及兒童受益的電視節目。如果,我對父母說:“我想看一小會電視。”父母就會對我說:“你寒假是看電視的,還是做作業的?”而我又不敢和他們頂嘴,我只能在他們倆不在家的時候偷偷摸摸地看電視,而且還是膽戰心驚,提心吊膽地看。

有人說,成長是一串快樂的音符,可是爲什麼我卻找不到快樂的感覺,尋不到快樂的節奏,沒有自由也沒有幸福,我的成長好煩惱呀!

我的煩惱作文 篇2

大家好,從題目當中,你們一定早已知道我是一個非常粗心的學生了,我現在就來講一講我具體的粗心表現吧。

星期一早上,我起牀以後,馬上去洗臉,洗完臉就飛奔向沙發,整理書包,連着檢查了三次,確定書包裏的'書都沒有落下。然後,我吃完飯就上學去了。來到學校後,我才發現,書倒是都收拾好了,但是書包卻忘帶了,我被老師罵了一頓。

星期二早上,我一起牀就跑向餐桌,吃了一口早飯,就揹着書包上學去了。我想,昨天沒帶書包,今天總算沒有忘記。一邊想着,我又隨手摸了摸背上那個重重的書包,心裏美滋滋的。但是,來到了班裏我才發現,有六本書沒有帶。於是,我又被老師罵了一頓。

我在上課外班時,不是丟了水壺,就是忘了手套,爸爸媽媽不知道爲此叮囑過我多少遍,老師也爲了我這糊里糊塗的性子,經常吹鬍子瞪眼,可我總是長不了記性,我很煩惱。

粗心給我帶來了許多煩惱,我一定要擺脫它,和它說“拜拜”。

我的煩惱作文 篇3

烏雲密佈。

空蕩的房間中,一次又一次傳來的琴聲在房間中迴盪,夾雜着窗外即將到來的雨的轟鳴聲,以及彈琴者不耐煩的吐槽,如同一鍋音樂大雜燴。

手指早已印上深深的凹陷,手腕因無數次的擺動早已疲倦不堪,樂譜被翻動得破爛不已。我嘆了口氣,早已不止一次想要將這個令我煩惱的東西置於一旁,但一想到自己一開始對它的熱情又不甘心放棄。

我是找不到竅門還是怎麼?我抓了抓凌亂的頭髮。儘管我自以爲早已將和絃記得滾瓜爛熟,但只要合上譜子,大腦就一片空白,眼神早已不如之前那般飽含自信,現在正如窗外的天——暗淡無光。

大雨滂沱。

又一次打消了休息一下的'念頭,我望向窗外,雨在窗戶上停留玩耍,最終還是如流星一樣滾落,濺起一個水花。向下望,剛剛盛開的桃花被打落於地,被行人踐踏,變成了灰色的、慘淡的模樣。

我又長長地舒了口氣,合上樂譜,勉勉強強地撥了一下弦,發出指甲與琴絃摩擦的難聽聲音。我徹徹底底打不起來興趣,猶如被雨水澆透了般沮喪。

雷聲大作。

“你要不停地嘗試,才能獲得成功!”老師的諄諄教誨突然闖入我的腦內。隨着窗外轟鳴的雷聲,隨之燃起的是我熊熊的鬥志。豁然充滿信心的我又拿起尤克里裏,一次又一次地掃弦,終於,一個個美妙的音符從我的琴中蹦出,如同盛開的煙花,一個接一個的聲音連在一起,奏成一首激昂的歌曲。

陽光明媚。

伴隨着陽光透過我的窗戶,漏出點點縫隙,照射於我的臉龐。眼神又一次炯炯有神,亦如同那璀璨的星河,透露着自信的光芒。比烈火更熾熱,比繁花更美妙,堅定的自信,從此永不隕落。

煩惱被我化解開來,併成爲我生命中的養分,被我汲取並吸收,它將成爲我前進的動力,推着我不斷向前。

我的煩惱作文 篇4

老師問我:煩惱何以乎?我說:作業多乎,心情煩乎,考試差乎老師問:何物最爲你煩惱乎?我說:當然莫過於作業多乎!

對,在許多學生的心中,最煩惱的事情莫過於作業多了!看着那些沉重的作業,許多學生都陷入了沉思當中:爲什麼作業會那麼多呢?是啊,爲什麼會那麼多呢?這都歸功於那些想從中謀取私利的老師們。每當面對教育局的視察,老師總是嚴肅地對學生們說:這都是爲了你們的將來好!既然老師都把話說到這個地步了,那還有誰敢不服從呢?

作爲一名學生,我也是深切地體會到揹着那沉重的作業包袱的感受。我們小學時,一般做作業都是到晚上十一點鐘,如果作業多的話,甚至能做到十二點鐘。第二天早晨六點多鐘又要起牀去上學,睡眠時間連八個小時都不到。更痛苦的是假期,說得誇張一點,簡直就是人間地獄,整天都要忙忙碌碌地照顧那堆了一大堆的作業,似乎已經忘記了那快樂的世界,對那快樂的世界就像綠葉對根的思念。除了做作業,還是做作業,同學間碰面一張嘴就是:作業做完了嗎?哪還有閒時間管它的對與錯呢?這種作業難道對幫助我們的`學習還有效果嗎?

當然,也不是所有的老師都是這樣的。就拿我們的語文老師來說吧,總是建議我們利用空閒時間適當地去買一些質量比較好的資料,還向我們推薦幾本比較能提高我們的作文水平的書,使我們的語文水平飛速提高。

唉,就說這次寒假吧,老師可真是夠器重我們的,作業都快堆一小山了。那天晚上因爲做作業太晚,第二天早上起來困得眼睛都睜不開。上帝對我可真是夠關心的,知道我不理解什麼叫昏昏欲睡,自從那天早晨起,讓我徹徹底底明白了這個詞的含義,原來這個詞就是爲我而誕生的。不知爲什麼我家的狗和貓老對着我叫,我還琢磨着它倆可是撞見鬼了呢,後來我照鏡子一看,哎呀,原來它倆把我當熊貓看了!

唉,問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流!