讀書讓我成長作文（通用55篇）

在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的讀書讓我成長作文，歡迎閱讀與收藏。

讀書讓我成長作文 篇1

着名文學家高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”。古往今來，人類依靠傳播着文明的種子，同時，人類又不斷地對書籍進行補充、提煉，把自已的見解和知識又通過書籍傳遞給他人。我深深感到：我的成長離不開書，書伴隨着我成長，促使我不斷進步。書是打開知識寶庫的鑰匙。每一本好書就你是一位啓蒙老師，指引着我前進的方向。它告訴了我做人的準則，讓我從中獲得更多的知識，更多的人生哲理，使我的思想得以更加完善。

看，我的書架上，牀頭邊，書桌上到處擺滿了大大小小，厚厚薄薄，高高矮矮的書。有科普、有童話、有小說……如《十萬個爲什麼》、《三國演義》、《水滸傳》……應有盡有。好書，像一位好朋友、好老師，它時刻陪伴着我，給我啓迪，爲我指明方向，只要我需要，它就會伸出熱忱之手，幫我掃除心靈上的陰影，使我變得輕鬆、快樂起來。當別人弄壞我的.東西，我悶悶不樂時，翻開《小鬼當家》，裏面的主人翁明明是那麼的寬宏大量，別人弄壞了她的東西，她不但不生氣，還安慰別人，說沒關係。這時書告訴我：做人不應該斤斤計較，要寬容別人。書中自有黃金屋，讀書讓我成長，讀書讓我們成長，讀書讓每一個人成長。從現在開始，讀書吧。

讀書讓我成長作文 篇2

書是知識的海洋，力量的源泉、智慧的翅膀，生活的方向盤。一本好書，就像萬花筒一樣，書中五彩繽紛的故事，伴隨我們成長。

小時候，我對書沒有興趣，覺得書枯燥無味，儘管是這樣，媽媽還是給我買來一本本新書，放在書櫃上。我也是偶爾拿起來翻翻，就是因爲我不愛讀書，所以，導致我寫出來的作文就像無味得白開水，儘管如此，我還是沒有意識到讀書有多麼重要。

有一次，和爸爸媽媽去逛商場，發現商場裏面有一個店鋪的名字有錯別字，我就想，沒文化真可怕，於是，我就下定決心要好好讀書。

從此以後，我就制定了一個讀書計劃，早上吃完飯後，可以看半小時書，中午起牀後，可以看兩個小時的書，晚上睡覺前可以看一個小時的書，這樣，我平均每週都可以看一到兩本書，這樣，我的讀書質量上去了，我的寫作水平肯定有所提高，我讓媽媽幫我買了一套書，總共十二本，一週過後，我發現全套的書都看完了，嘴上不時的`哼起了小曲，我可以戰勝我自己，我要堅持下去。

從此以後，我愛上了讀書，其實，讀書並沒有我理解的枯燥無味，用心去體會他的真實意義後，纔會發現讀書中的樂趣。

讀書讓我成長作文 篇3

“一日無書，百日荒蕪。”這是古代詩人陳壽說的。而在現實生活中，也是一樣。“書”是人類知識的源泉，如果沒有書，人類文明將無法延續下去。而書，也是一個伴我成長的伴侶。

第一次接觸書時，覺得書枯燥無味，一點都沒有趣。但隨着時間的推移，我對書越來越感興趣，書櫃中的書也越來越多，只要每天一放學回家，我就立刻向書櫃跑去，拿出我心愛的書，津津有味的看起來。甚至入迷到了媽媽叫我吃飯，我也絲毫不動身的程度。因爲我已經沉浸在了書中的世界，變成了一個探險家，向着神祕的.世界進發。我又想一個飢餓的人，書像一個麪包，我躺在這塊“麪包上”，覺得一點也不飢餓了。而隨着我看的書越來越多，積累的好詞好句也越來越多。所以，看書給我帶來了很多好處。

有一次，老師佈置了一篇作文，而這篇作文是我看過與練習過的。平時積累的好詞好句終於可以派上用場了。我立刻揮筆寫了起來。第二天，當教師在講臺上讀我的作文時，我感到十分的高興與自豪。

書，像一個茫茫大海中的燈塔，照亮了我前進的方向。書，也是一個良師益友，教會了我許多知識。

書，以後還將繼續伴我成長。

讀書讓我成長作文 篇4

讀書開發智力，啓迪智慧，令人不斷成長！——題記

書是人類進步的階梯，書是人類精神食糧，書是人類一生的朋友。我們讀書，所以就不孤單。

讀書，是我們一項終生的本領；讀書，是我們一種重要的自學方式；讀書，是我們啓迪智慧的方。我們不斷地在書中促進溝通、交流，同時也在不斷完善自我。

童年的讀書

童年的讀書是在媽媽的懷裏，我那時不是很快就能入睡，所以，一個偶然的晚上，媽媽一邊陪我入睡，另一邊就在讀一本書，由於孩子的好奇，我非要媽媽讀給我聽。於是媽媽選了一本《昆蟲記》讀給我聽。但不幸的.是，那部書以悲劇結尾，我縮成一團躺在媽媽懷裏，哭着說：“某某某小動物還能活嗎？”童年的讀書從媽媽的懷裏走了。我們讀書，所以我們就不斷成長！

少年的讀書

少年的讀書從讀書會開始，一個偶然的念頭，猶如星星之火，燃遍了全部的洛陽市實驗小學學生心中的平原，而這個念頭，“星星之火”，便是讀書會！我們開始一到家，便一下子坐在沙發上，孜孜不倦地讀書，都爭取讀出別人讀不出來的細節，又是因爲讀書會，我舌戰羣儒，好不得意，因爲讀書和讀書會，我的辯論能力不斷提高。我們讀書，所以就。我們讀書，所以就不斷成長！

青年的讀書

青年的讀書是“十點人物誌”開始。“我們讀書，所以就不孤單，每天一篇人物故事，十天陪你聽本書在每一個夜晚陪伴着你。”在一個個的動人的故事中，我睡了，我們讀書，所以就不斷成長！

讀書讓我不斷成長！

讀書讓我成長作文 篇5

我愛讀書，讀書是我的樂趣。

當我還是嬰兒的時候，爸爸媽媽會買一些看圖學說話的書讓我看，從呀呀學語至伶牙俐齒，書給了我很大的幫助。

等我慢慢的變成了幼兒，爸爸媽媽就會給我買一些幼兒畫報、幼兒讀物什麼的，媽媽經常給我讀上面的童話故事，有《白雪公主》《醜小鴨》《西遊記》等等，從中我知道了善良和兇惡，美好和醜陋，同時我也認識了一些簡單的字。

到了我上小學，爸爸媽媽給我訂兒童文學、小星星，我知道這兩本書都是幫助作文提高的'，我知道爸爸媽媽是想讓我寫作文寫的更還吧。現在媽媽還給我買一些習題練習，做完老師補置的作業後有時還會做做這些習題，這對提高我的成績也很有幫助的。

媽媽也經常推薦一些好的文章給我看，上次我看了一篇關於母愛的文章，講的是兩個媽媽不同的愛女方式，一個媽媽就怕孩子吃苦，什麼都給她最好的，還不讓她做事；另一個媽媽就不是這樣，從小就培養小孩的動手能力，自己能做的事就讓她自己做。結果這兩個女孩長大後就完全不同，一個能力很強，一個只會抱怨別人，媽媽告訴我真愛無聲，溺愛只會害了孩子。

但我現在最愛看的還是一些童話，那裏面的故事真的很美很美，有時又很讓人傷心感動，看到快樂的我會哈哈大笑，看到可憐的我會流下傷心淚水。

讀書真好啊！可以學到知識，還可以寫作文寫得更好。

我愛讀書！讀書真好！有書作伴，我快樂成長！

讀書讓我成長作文 篇6

俗話說得好“一日無書，百事荒蕪。”書就像我們的家，哪有人一整天都不回家的呢？

像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，我每憶及兒童時代，就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，兒童時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍着歡快音符的樂章。

我最早的讀物是一種注拼音的故事書，插圖多，字少。

開始我看的津津有味，天長日久，就感到不爲過癮了。

然後我迷上了童話類的書，爸爸媽媽給我買了很多本，我看得如癡如醉：《愛麗絲漫遊奇境記》又美好又刺激。《祕密花園》中的柯林最後終於與父親倖福地生活在一起……童話故事真美好！

漸漸地，童話類的書也不能是我滿足了，我又發現了一塊“綠洲”—友誼書城裏有幾萬冊圖書！

一進書城，就看到書城的人很多，書更加多，五顏六色，各種各樣，令我眼花繚亂，我一下子就挑了七八本。

莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”它的可是不言而喻。

一回到家，我就翻開書，一頁，兩頁，我想一匹餓狼，貪婪地讀着。我讀得很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的'味道。

過了一會兒，晚飯時間到了。我合上書，嚥了一口唾沫，好想把所有的智慧都吞了下去，然後才依依不捨地把書放回書架。

一本喜愛的書就像是一位朋友，也是我的家。就像顏真卿所說的“黑髮不知勤學早，白手方悔讀書遲。”我們永遠也離不開書！

讀書讓我成長作文 篇7

古人云：讀萬本書，行萬里路。我認爲，我們也應當有這樣的求知態度。

我隱隱記得，大約是在5歲吧，媽媽給我訂了一本《幼兒智力世界》，我繞有興趣地看了看，看完了第一頁，我就吵着要訂一年的《幼兒智力世界》，其實我是被它的連環畫中得圖畫所吸引的。

我上幼兒園大班時，我發現連環畫看着看着就不過癮了。班級的`圖書角里有許多的童話書：有善良的天鵝、美麗的公主、機智的僕人……此時我認爲童話是世界上最好看的書。

但我在2年級時，最喜歡讀《小學生報》，從低段、中段到高段的報，到了今天，我還喜歡看《小學生報》的精華，品味它的作文和人生哲理。

在3年級，因爲家中爲爺爺訂了一些報紙，所以我一有空，就拿着《紹興晚報》、《都市快報》不放。其次，我還喜歡看一些科學和地理類的書：如《十萬個爲什麼》、《上下五千年》、《世界國家地理》……它們不僅百看不厭，而且讓我沉靜在宜人的書海中。就在那時，我從報紙中得到了新聞時事，從書海中得到了科學知識、歷史典故和地理常識，使我的知識量大大增加。

從4年級到現在，我開始喜歡看小說了。如《冒險小虎隊》、《賽爾號精靈傳說》、《爆笑三國》……這幾天我正在看沈石溪的動物系列小說。在這些小說中，有些拓展了我的想象力，有些培養了我的邏輯思維……

一日無書，百事荒蕪。因此我要看更好的書，更多的書，更多方面的書，要讓好書陪伴我成長！

讀書讓我成長作文 篇8

高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。隨着年歲的增長，我漸漸發現我對書籍的依賴心竟愈來愈強。

今年的寒假，表姐覺得在家無聊，便邀請我去外婆家玩。因爲爸爸媽媽都在上班，我只好一個人去乘環線車。我心想：鄉下的環線車繞來繞去的，起碼要半個小時，乾脆把《三國演義》帶上得了。一上車，屁股還沒坐穩，就迫不及待地打開書，津津有味地看起書。

當我看到關羽被亂箭射中，箭穿透了他的手臂我的心揪緊了，雖然傷口癒合了，可每當陰雨天，骨頭常常疼痛，爲了根除病痛，華佗建議開刀。關羽二話不說就伸出手臂叫他破開，當時他正好在請各位將領一起圍坐着一起喝酒、吃飯，而關羽卻是談笑自若，我不禁肅然起敬。時間不知不覺過去了。我突然覺得不對勁，怎麼周圍環境這麼陌生？我擡頭一看，剛好看到窗外的站名，我暈，居然乘過頭了。該死的.環線車連站名也不報，真可惡，我無可奈何下了車，心裏盤算着：鄉下的環線車三刻鐘（45分鐘）纔有一輛，對面那輛也剛開走，而走過去也要半個多小時，我還是乘車吧，順便還能看會書。等到我到外婆家，外婆氣急敗壞地說：你快急死我了，我打電話給你奶奶，她說你九點就出門了，怎麼現在纔到？哎，一言難盡表姐看着我手裏的書便笑了：莫非，看書乘過站了？我害羞地點了點頭，她們聽了，哈哈大笑。

我在浩瀚的書海里自由翱翔，也在書香中成長。

讀書讓我成長作文 篇9

我有許多愛好，彈古箏、打羽毛球、跑步等。但我最喜歡讀書，書像一艘船，把我們帶進知識的海洋；書像一些花草，裝飾着我的童年；書像一盞路燈，照亮我前行的路，每天要是不讀幾頁書就像缺少了什麼似的。

書像一片無邊無際的大海，裏面有着無窮無盡的知識，我沉浸在裏面，懂得許多知識：《貓莊園》讓我明白在成長中，只有經過逆境和挫折，面對未來的道路，纔不會迷茫、慌張；《青銅葵花》讓我明白成長曆程中相伴的兩面；《十萬個爲什麼》讓我知道了許多科學知識，使我的知識更加豐富。

書像一所學校，讓我在裏面認識了許多朋友。哈利。波特，一個在巫師界鼎鼎有名的人物，與死神擦肩而過，打敗了一個人人畏懼的黑巫師——伏地魔；路菲菲，一個古怪、鬼點子多的少女，打敗了黑暗大王；魯濱遜，在無人的荒島上努力生存，在二十多年後成功地回到了祖國；墨多多，一個好奇心很強的'小孩，經常與同學探險，解開了許多迷。

我喜歡讀書，因爲它讓我認識了許多朋友，明白了很多道理，它也培養了我的情操，它是我的“精神食糧”，裝飾我的心靈，裝飾了我的童年。

讀書讓我成長作文 篇10

讀了許多書後，我明白了許多道理，使我‘長大’了不少，媽媽都說，我越來越懂事了。

我現在能幫爸爸，媽媽做事了，我會洗碗，掃地，拖地，整理東西；還會切菜，炒白菜，煎雞蛋，做手撕包菜，煮雞蛋，煮酒樑，做荷包蛋，淘米，煮飯······簡直能管理一個家了！小小的我真的長大了不少呢。有一次，小姨生病了，外婆吃完晚飯就走了。我還沒吃，但不忍心讓小姨幫我熱菜，便自己熱好了吃。吃完後，我自己想洗碗，但把碗端過廚房時，竟不小心打碎了！天哪！裏面還有菜渣呢！我焦慮地想：關心小小姨到難道還成了小姨的麻煩不是？不行，一人做事一人當，我要自己收拾乾淨！於是，我撿起碎片，扔到垃圾桶裏，用拖把拖幹，再用掃把把菜渣掃進垃圾桶。地板比以前更乾淨了，我欣慰的笑了笑。把碗洗乾淨後，看了看乾淨整潔的廚房，又看了看凌亂的房間，實在不相稱。我立刻又把房間收拾的乾乾淨淨。小姨醒來後，嘴形成了‘o’型，驚訝的看着我，簡直不敢相信自己的眼睛！說：“我是不是在做夢？陳楚怡！你真的長大了！”是啊，我以前都是吃完了就等着媽媽，小姨給我收拾，但自從我在書裏知道了‘自己的`事情自己做’之後，我就徹底的改變了，成了爸爸，媽媽，小姨的小助手，再也不用大人操心了，大人們都誇我呢！看來，書還可以給我帶來表揚啊！我愛書！

讀書讓我成長作文 篇11

書籍，是永遙不會辜揹你的。它能助我們擴大常識面，讓我們增加睹識，陪我們鈍樂成長。所以，我們必定要走入書的大陸，去摸索，漫遊……

最近我在讀一利書——《小夫我》。爾在讀這篇文章時有認不識的字或不懂的詞就會先用鉛筆繪沒來而後再把這一頁折伏去，望到章節最後時，我會用查字典的.方法往搞懂那些詞。

這標書的息者是美邦的奧爾科特。她以精美的筆調活潑地描繪了喬?貝念、艾米、梅格、馬奇太太等己。

書中的父配角喬是作者的影子，所以寫來更具光榮。她生性豪邁，強調從我鬥爭。該始父親馬奇學生因替輔助一個可憐的友人而失去家產，二個年紀稍大的母孩請求讓她們大家營生……

在父疏病沉須要母親照料時喬剪掉了本人一頭稠密的秀領，售了25美元帶給母親。在野中喬很關懷姐妹們，在她們蒙到損害時居心庇護，在她們作出成就時倍添讚美。讀了這原書，讓我理解人在順境中更要勇於擔負，敢於點對挫折。我十分敬仰喬，我被她的精力感動了！

《小婦人》的故事擊動了我的心，因爲面面有些貨色是我們生活的實在寫照。作者寫作時想的不是名聲、金錢，而是傾瀉了自彼全體口靈，刻畫了一幅佈滿愛心的生活場景。

同窗們，我盼望我們一訖多讀書，取惡書接敵人由於書籍讓我們成長，讓咱們快活，讓我們變的充斥智慧。

我的生涯果書籍而出色！

讀書讓我成長作文 篇12

說到書，我就想起了高爾基的一句名言：書籍是人類進步的階梯。我小時候並不理解這句話的意思，經歷了一番閱讀後才終於明白了。

小時候，我總愛和身邊的小夥伴們追逐打鬧。媽媽也曾經教育過我，可我就是不聽，到了一年級，老師佈置的第一個作業就是課外閱讀，媽媽就在圖書館給我借了幾本兒童書。開始我悶悶不樂的，極不情願的聽媽媽講書裏的故事。可是後來越聽越着迷，還一邊聽一邊跟着做起了動作。媽媽講了一本又一本，拿回來的書都準備講完了，可是這次我倒覺得特別輕鬆，腦子裏還時不時會浮現出故事中的一些情景。

從此我就愛上了閱讀，我看有注音的故事書，越看越上癮，到了三年級的時候，我開始讀沒有注音的書了，每天一放學我就奔回家，躲進房間裏看書，每當讀的`書中小女孩因不開心而哭時，我也跟着悲傷，看到他們歡樂時，我也哈哈大笑。突然，我聽到媽媽在廚房裏喊我：“寶貝，吃飯啦！”我隨口應了一聲，便又繼續低着頭看我的書了，後來，經不起媽媽再三催促，我才急忙的拿着書走出了房間，有時，一本書看到一半就要吃飯，我就會一邊吃飯一邊看。哎呦！原來不小心將米飯塞到鼻孔裏了，媽媽見了，覺得好氣又好笑。

通過閱讀，使我收穫不少，懂得更多，成長更快，吃飯哺育了我的身體，而讀書卻哺育了我的精神，書除了可以讓人變聰明外，還可以給人帶來許多樂趣。

書，是你陪伴着我的成長，你是一把金鑰匙，讓我從此打開了一扇知識的大門。

書，我愛你！

讀書讓我成長作文 篇13

好書會讓人讀的快樂，好書讀得能讓人高興。

關於書的名言很多，高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”，高爾基又說“我撲在書上，就像飢餓的人鋪在麪包上。”書記一路陪伴着我，是我的朋友。我一直在讀各類的小說、民族、比如《吶喊》、《水滸傳》、《安徒生童話》等，雖然這些書暫時不會對我的學習有很大的幫助，但是我一直很喜歡這些書，感受人物的心情。一直以來，書一直陪伴我，無論我有多少煩惱與憂慮，但一捧起書，就把煩惱拋到九霄雲外去了。書籍讓我的生活多姿多彩，讓本來無聊的我變得快樂，讓本來憂鬱的我變的陽光，書籍讓我明理，讓我思考，讓我理智，讓我明辨是非，讓我學會感恩，各種各樣的書籍充實着我，讓我懂得了更多的`知識，幫助我將各門學科學習的更加出色。同時書籍讓我更深的瞭解歷史，對中國上下五千年的歷史有所瞭解書籍讓我積累了更多的好詞好句，可以運用到作文中去。書籍讓我領略祖國的大好河山，讓我更熱愛這片生我養我的土地。世界的書籍數不勝數，我們更應該讀更多的書，來擴充自己，堅持“活到老，學到老”讓好書伴我們成長。

事實上也是如此，只要多看書，多讀報，什麼只是學不到呢？

讀書讓我成長作文 篇14

記得高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。讀書，不僅讓我汲取到了知識的營養，學會了許多做人的道理，更感受到了讀書的樂趣。看《白雪公主》，我爲她的機靈而歡呼；看《福爾摩斯》，我爲福爾摩斯巧妙地揭穿了騙局而鼓掌；看《鋼鐵是怎樣煉成的'》，我爲剝削社會的黑暗而嘆息！

我是這樣愛上讀書的：小時候，姐姐很喜歡讀書，我就跟着讀，不懂的時候就問，晚上讀着一本書入睡；爸爸每天早上吃完飯，看一會兒書再去上班，下班回來後，又將報紙上的一些故事剪下來貼在本上；爺爺整天手捧一份報紙，也在津津有味地讀着。我就在這樣的家庭裏快樂地長大了，並深深愛上了讀書。

有一次，我在書上看到一個問題：怎樣才能使雞蛋從牀上掉下來而不破？孩子好奇的天性使我非得拿個雞蛋試一下。我拿個雞蛋直接從牀上摔下去，啪的一聲，蛋破了。然後我用布包着扔下去，沒聽到聲響，打開一看，又破了。最後我又用棉花包着扔下去，打開一看，沒破，我高興得一蹦三尺高。

所以說，讀書是快樂的，伴隨着我成長的每一天，成爲我成長道路上的指明燈。

讀書讓我成長作文 篇15

讀過書的孩子和沒有讀過書的孩子就是不一樣，從他的言行舉止就知道了。讀一本好書就像在和一個聰明的人談話，你自己也會變得很聰明，好書會成就你的一生。在這些書中，讓我感動的是有關真情的故事，讀這本書我就像在仙境般的地方，今天我想和大家一起分享一個真情故事。

從前有個小女孩，之前和他玩的同學有很多。但不知道爲什麼，同學們說她長得太醜就不和她玩，之前同學們跟她玩是因爲她可以幫同學們寫作業，而現在她的作業很多，沒空幫同學寫，就編了個謊言。在她孤獨無助的時候，一個人伸出手，對她說：“來吧！我們交個朋友吧。”小女孩又來到了快樂的世界，從此她不再寂寞。她們倆總是有福同享，有難同當。成了勝似親人的好姐妹，同學們很羨慕她們。小女孩變成了開朗的.孩子。

同學們，真情是每個人須有的東西，沒有了真情，你就會變得憂鬱不會快樂。因爲你沒有朋友，沒有訴苦的對象，你快樂沒有人陪你快樂，你傷心沒人陪你傷心，所以真情無價。只要你付出真情去對待別人，就能得到別人的真情對待。記住寂寞不會一直在你身旁。真情世界永遠歡迎你。請大家多看看真情故事，真情無價。

是啊，如果一個人沒有了真情，就會變得冷漠無情，就會沒有人陪伴在你身邊。在生活中我們常會遇到一些感人的真情事件，例如一個女婿在丈母孃的家裏。她丈母孃十分冷漠無情，天天到處刁難女婿。但是女婿不反抗用真情的心去感化丈母孃冷漠無情的心。真情是無價的，是珍貴的，是每個人都該有的。

讀了這本書，讓我在成長的路程中知道如何真誠地對待別人，才能讓別人真誠地對待自己。“腹有詩書氣自早”，以後我要多多閱讀課外書，讓自己成爲一個有文化、有修養，對社會有貢獻的人。

讀書讓我成長作文 篇16

書，是一個神奇的東西。它能令人笑，令人哭，令人喜，令人哀。書的世界，神祕莫測，但是他卻能帶我們走向知識的大門。

高爾基有句話：書是人類的營養品。有些人認爲書很枯燥，其實讀書是很有趣的，那些覺得書枯燥的人，知識還沒領悟到書中的真正意義，輸的目的不是讓人覺得枯燥，而是讓人增長知識。走向智慧的頂尖。

如果世界上沒有書，科技就沒有像現在這樣發達。人們可能還在用扇子扇風，把馬當成交通工具，談事跑到方圓外，非常不方便。人們就是汲取之前的.教訓，加上書本的內容，發明出電話、電燈等。

書的有趣不僅僅是這些，還有一個最最重要的，它的名字叫百看不厭，爲什麼看書會百看不厭呢？因爲，看書的每一個人都知道，每看一次書，就會有不同的想法，爲什麼會這樣？因爲每個人的心情不同，每天的心情不同，對書的理解就不同，所以，纔會百看不厭。

另外，我再告訴大家一個一舉兩得的方法。

書不但可以給我們樂趣，還可以提高我們的寫作能力，作文是由詞、句、段組成的，何妨不把好詞好句好段摘抄下來，應用到作文上呢？這不就一舉兩得嗎？

我讀書，我快樂，我成長！讓我們一起讀書吧！一起分享書中的樂趣，一起體會書中的快樂吧！

讀書讓我成長作文 篇17

書是人類的精神食糧。“生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”是啊，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，讀書讓我受益不少。

在古代，人們傳播文化的途徑非常有限。古人把文字記錄在甲骨、石頭、竹簡上，可見古人是多麼愛讀書啊！東漢蔡倫發明了造紙術，古人才將文字記錄在紙張上，形成了書。書，讓文化得以流傳下來。書，是古代人民智慧與汗水的結晶，讀書可以獲取古人的智慧，讀書對豐富我們的知識顯得格外重要。

春秋時期的子路在沒有拜孔子爲師前，只相信拳頭的力量，孔子對他說：弓箭要調校才能射得準，君子不能不學習。子路跟隨孔子學習，終成“七十二賢人”之一。

三國時吳國大將呂蒙受到孫權鼓舞再次讀書，遭魯肅“士別三日，當刮目相看”之贊。北宋蘇軾也力爭讀遍天下書，感慨道：“腹有詩書氣自華。”古往今來，聖賢宗師都愛讀書，因爲書是“取之不盡，用之不竭”的智慧源泉。

然而，隨着信息時代的到來，越來越多的人失去了讀書的習慣，一切依賴網絡。但是，書籍仍是人類獲取知識的`重要載體，是生活中不可缺少的東西。應該把書本與網絡結合起來，實現互補，以獲得更多更好的學習途徑。

我們應該抽出時間多讀書，與書本這位無聲的老師談話。讀書的時間還是有的，我們不能以學習忙，工作忙爲藉口而不讀書，魯迅先生說過“時間就像海綿裏的水，只要願擠，總還是有的。”

一本好書，可以使一個目不識丁的文盲變成一位知識淵博的文化人；一本好書，可以使魯莽漢變成謙謙君子。書陶冶我們的情操，改變我們的性格，堅強我們的毅力！

讀書讓我成長作文 篇18

小時候我不認識字，就讓媽媽給我讀，但是，媽媽教我識字和讀書的時候，我卻很生氣。

記得有一次過生日，以爲媽媽會給我買一個玩具回來，可萬萬沒有想到的是，媽媽竟然給我買了兩本書，分別是《格林童話》和《十萬個爲什麼》。我非常傷心。

可是等我打開書，看着看着，裏面的故事慢慢吸引了我，每一個故事裏都有一些知識和做人的道理。比如《格林童話》裏的灰姑娘，這個故事告訴我，要有愛心，要珍惜夢想，就算有困難也不要輕易放棄。《十萬個爲什麼》裏面，讓我知道了狼的眼睛爲什麼會在夜裏發光，爲什麼母獅子沒有鬃毛。

後來，媽媽又給我買了很多很多的書，有關於寫作文的，有關於做人做事的道理的，還有一些通俗易懂的.童話故事書。每讀完一本書，媽媽就幫我放在書架上保存起來。如今，我已經有滿滿的一書架的書了。

書架上的書已經很多了，可是，我還在堅持每天閱讀，因爲讀書可以讓我快樂地成長。

讀書讓我成長作文 篇19

我爸爸是一名教師，也是一個書迷，他用自己省下的錢買了很多的書，裝滿了家中所有的書櫃。我小時候，爸爸指着書櫃對我說：“兒子，這些書都是給你看的”。但是我只喜歡玩玩具，不喜歡看書。

我漸漸的長大了，有時也在爸爸書櫃裏亂翻，竟然給幾本漫畫書吸引了，邊看邊笑，看一回笑一回，不知笑了多少回。有一次媽媽竟把我在圖書館借的漫畫書從我手中搶去撕掉了，因爲我耽誤了學習，還哭了鼻子。

上小學後我認識了好多字，學校老師還鼓勵我們看課外書，讓我們到學校圖書館借書，我爸爸還給我在兒童圖書館辦了借書證，我漸漸地喜歡上了爸爸的書櫃裏所有的書。現在每天放學回家我都儘快把老師佈置的作業做完，然後拿出一本書靜靜地讀，和書中的朋友談心。有時我在牀上看書看地很晚，爸爸硬是把我手中的書搶走讓我睡覺，我還真有點生氣呢。

我也跟爸爸一樣了，我的.書櫃、書桌和牀上都放滿了書，每天書包裏還有一本課外書，在學校裏抽時間看。有個偉人說過，書是人類進步的階梯。我以後還要上中學、大學，需要從書中吸收很多營養才能成爲一個偉大的人物。

讀書就是一種快樂，可以幫助我成長。昨晚我做了一個夢，夢見我在一個著名的大學裏，在寬敞的圖書館裏看書，在書的海洋裏遨遊。

讀書讓我成長作文 篇20

夏日的午後，剛剛午睡醒來總還有些睏倦的感覺。看着旁邊的那本《老人與海》，回想起老人在海里捕魚的故事心裏猛地一震。那是一種怎樣的毅力支持着他才能如此地果斷，勇敢。

就這樣，我一頁一頁地看着，時間一分一秒的流着。書中老人是個漁夫，他嚮往大海。大海，那是一種怎樣的顏色，才能如此的吸引他：和天空一樣的藍色；那是一種怎樣的水流從他手上流過時，才能如此地吸引他：和清泉一樣的水；那是一種怎樣的魅力，才能如此地吸引他：那是一種廣闊無垠的魅力。

每一頁上的字流露出的是老人戰勝自己的信心，暢遊大海的決心，和挑戰困的勇氣。

文中有一段深深地打動了我：“我要再試一次，老人發誓，雖然他的手已經血肉模糊，他的視力也看不清楚了，只有偶爾閃爍一瞥。他便又試了一次，又是相同的結果。他這麼想着，感覺自己都還沒開始就要昏倒了，我還要再試一次。”

老人爲了抓魚手上已經血肉模糊了，但是“我還要再試一次”，再試一次是什麼意思？又意味着什麼？就是說老人還要在忍受手上血肉模糊的痛苦。

這些偉大的作家們，他們用筆輕輕觸動着我們的希冀，讓純真的種子落地開花或者長成參天大樹、一棵堅強的樹。

文章最後，老人回到家中，停在港口的船上還繫着那條魚的骨頭，因爲鯊魚吃了它，老人實在沒勁了，只能放棄。

選擇了放棄，不是一定是對自己的否定；有時候放棄是要在下一次中成功，這次放棄只是臨時的失敗，並不意味之以後就不再有翻身的`機會。後來，老人活着走出了無邊無際，迷宮似的大海。

雖然捕魚失敗了，但是人們對老人產生了敬佩。因爲老人還活着，並且帶來了這條魚的骨架；人們看到骨架肯定了老人的做法。所以對老人產生裏敬佩。故事結尾老人睡着了，在夢中老人們見了獅子，還夢見了……

讀着這個唯美而又淒涼的結尾，在我的潛意識裏一直默唸他，注視他，懷念他。

是啊，我被老人的毅力感動着，但我更佩服老人的精神，那是一種永不言敗的精神。

就這樣每天在書頁間旅行着，與作者他享着書的樂趣、悲涼帶來的感動，不覺疲倦。就這樣每天在書頁間旅行，快樂而又不覺疲倦。

讀書讓我成長作文 篇21

我是一個愛讀書的女孩，我從小就十分喜愛小人書、連環畫，長大了就偏愛看一些文學作品，從小到大，我都與書結下了不解之緣。我把書當成了不可缺少的營養品，每當我看到一本新書時，就像飢餓的人看到麪包一樣，愛不釋手。書是人類智慧的源泉，是人類進步的階梯，是書給予了我豐富的知識和無窮的力量。

記得有一次，中午我們都餓了，媽媽叫我煮方便麪。我平常是個急性子，每次方便麪沒熟時，我就盛出來了，媽媽說這是泡麪。今天我想：以前我總煮不熟，今天我就煮的時間再長一點吧！想着想着我就一邊煮方便麪一邊隨手拿起一本《紅樓夢》看了起來，我一看就入了迷，不知不覺的時間就過去了……一陣糊味飄了過來，把我從書的世界給拉了回來，我回頭一看，啊完蛋啦！煮糊了！我連忙關了火，把方便麪盛了出來。媽媽一看，說：“今天終於煮熟了，可惜是糊面”。我不好意思地吐了吐舌頭。從此以後，每當我煮方便麪的時候，媽媽總是在一旁提醒我，以防我煮不熟或煮糊。

書也帶給了我無窮的歡樂，當我看到《武松打虎》時，我對武松的勇猛感到佩服，當我看到《草船借箭》時，我爲諸葛亮的聰明智慧欽佩不已，當我讀到《金錢的魔力》時，我又看到了人類心靈醜惡的一面……

讀書讓我成長，讓我知道了生活的酸甜苦辣，讓我在家時好像置身在世界各地瞭解各地風景名勝。

高爾基曾經說過，書籍是人類進步的階梯。讀書能夠使人見多識廣，陶冶人的情操。讀書讓我着迷，我從中享受了無限的'樂趣，得到了教益和啓迪。同學們，讓我們一起在書的海洋中遨遊，登上人類進步的階梯，吸收無窮的力量和智慧，爲人類的進步貢獻自己的力量！

讀書讓我成長作文 篇22

在我還是小孩子的時候，就愛上了讀書。那時候，我不識字，媽媽就讀給我聽。當時的我總是被書中的故事情節深深吸引。稍微長大一些後，經典爲我打開想象之窗。我想走進枝繁葉茂的大森林，與白雪公主和七個小矮人一起做遊戲；我想去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化作泡沫的美人魚；我想去灰姑娘和王子生活的地方，看看他們過得怎樣；我還想去找尋變成白天鵝的醜小鴨，問問它變成白天鵝後的故事。童話，爲我展現了一個五彩斑斕的奇妙世界……經典教給了我什麼是真、善、美，什麼是假、醜、惡，給我上了人生的第一課。

隨着年齡的增長，我慢慢開始走進詩、詞。愛上李白的風流倜儻，戀上蘇軾的瀟灑豪放。詩詞，讓我穿越時空，回到唐宋，去體味古人的悲歡離合；詩詞，讓我觸摸到了華夏文化古老的`底蘊。

現在，散文和小說成了我的摯友，伴着海明威的腳步去陪伴老人釣魚；陪着高爾基去回憶他那痛苦中又交織着甜蜜的《童年》；隨着冰心去追憶那溫馨的陳年往事。慨嘆曹雪芹筆下四大家族的興衰榮辱；欽佩唐僧師徒歷經千難萬險終不悔的真誠；敬仰《水滸》世界梁山好漢蕩氣迴腸的不屈抗爭；銘記曹、孫、劉亂世創業、自強不息，終成三國鼎立之勢的史實。

經典，承載着我的夢想，伴我生活，伴我成長。經典，是我的成長路上最美麗的一道風景線！經典，已成爲我的良師益友。相信伴隨書香，我終會穿越知識海洋，抵達人生理想的殿堂！

讀書讓我成長作文 篇23

在我人生的每一個腳印上，都是書伴我成長；在我人生的每一個小站，都是書陪我走過的。是書，把我帶進了另一個繽紛的世界；是書，給了我無限的力量；是書，給予了我超人般的智慧。

我喜歡書裏的那種淡淡的墨香味，當然更喜歡裏面曲折的故事情節。我能夠從書裏體會到賣火柴的小女孩悲慘的處境，感受到海的女兒的善良

每個早晨和每個黃昏，我總喜歡坐在河邊看書，柳枝在頭上舞動，風兒輕輕地拂着我的臉，我特別愛好在這種環境下看書。

正因爲這樣，我的書架上擺滿了許許多多的書，有十萬個爲什麼，鋼鐵是怎樣煉成的，魯濱遜漂流記其中,草房子最得我的寵愛。當我一買到這本草房子時，就喜得愛不釋手。每天我做完作業總是會忍不住看上幾頁，可是越看越想看。兩天時間裏，我翻過一頁又一頁，其中一批栩栩如生的人物，把我緊緊地吸引了。小主人公桑桑就像個精靈的化身，他又像是所有兒童的真實寫照。我看完這本書，不禁佩服草房子的'作者曹文軒竟然能夠寫出如此精彩的書。

我喜歡看書，看書能帶給我知識。我喜歡看作文書，因爲它可以讓我積累好詞好句，一到要用的時候，就可以把平時積累的知識用進去；我喜歡看奧數書，因爲它可以讓我學會一套套簡便算法；我喜歡看課外書，因爲它可以使我增長見識

書是我最知心的朋友，書是我最親密的伴侶，在人生的每一個臺階和小站，書總是牽掛在我心裏，告訴了我深奧的知識。只要你有一顆尋求知識的心，那麼在書裏面的就都是寶貝。我需要書。

讀書讓我成長作文 篇24

在成長的過程中，有諸多樂趣一直伴隨着我的讀書生活。在讀書的時候，我好像並沒有什麼明確的目的，只是想做一個快樂的讀書人，在書中暢飲生活。

書把我帶進了知識的海洋，任我自由遨遊。我從《格林童話》、《安徒生童話》中感受到人間的真善美；從《魯賓遜漂流記》中學會自信樂觀，創造奇蹟；從《名人傳》中領悟到在苦難中堅強才能成功，在苦難中磨練纔能有所成就……

看了諾貝爾的成長故事，我才瞭解到他出生於瑞典的一個貧苦家庭。他從小瘦弱多病，但意志堅強，不甘落後。有一天，父親問諾貝爾長大打算做什麼時，他說：“爸爸，我將來要當發明家。”父親聽後，說：“只有努力學習，才能做出偉大的事業來。”諾貝爾將父親的'話牢牢的記在心裏，刻苦地學習，不懈地努力鑽研。在諾貝爾試製炸藥中，他的弟弟不幸在被炸死。在這樣的情況下，他化悲痛爲力量，沒有放棄自己的理想，仍然堅持研究發明炸藥，最終成了舉世聞名的“炸藥大王”。

記得我剛開始學習芭蕾時，老師對我的基本功要求十分嚴格。爲了練好腿部力量和腰腹部力量，我每次練習都要壓腿，劈叉、下腰……。一次又一次，一遍又一遍，直到把動作做到位。由於我的胯部打不開，老師會親自幫我扳腿，痛得我哇哇大哭。穿芭蕾舞鞋做足尖練習時間一長，常常會把腳趾甲磨出血來。當放棄的念頭從我的腦海閃過時，我就會想起諾貝爾的成長故事。我要學習他不向失敗、困難低頭的精神。我堅信，我的努力一定會換來成功的。再怎麼苦，怎麼累，我都咬牙堅持。七年過去了，我順利地通過芭蕾五級的考試。

古人說：“書中自有黃金屋。”讀書，讓我看到了自己的淺薄；讀書，給了我知識和力量，讀書，讓我吸取無盡的精華，學會生活的真諦。

讀書讓我成長作文 篇25

古代着名文人劉向說過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”而偉大的詩人莎士比亞也認爲，“書是全世界的營養品。”因此，我從小就十分愛看書。只要手裏捧着一本好書，我就像魚兒得到了水、樹苗得到了甘露與陽光一般，如飢似渴、貪婪地讀起來，忘了吃飯，忘了睡覺，忘了一切。在我看來。讀書好比是在知識的海洋裏遨遊，好比是在海闊天空中放飛想象的翅膀，快樂的同時又讓我收益頗豐。

正是因爲我以書爲友，以書爲伴，以書爲師，我想，我纔會有今天這番感慨。

記得我讀到的第一本書是《安徒生童話》。那時的我雖然還小，卻立刻被瑰麗夢幻的童話世界所深深吸引。《灰姑娘》教我學會堅強與隱忍；《海的女兒》讓我明白愛是無私而偉大的付出；《長襪子皮皮》告訴我要做個堅強獨立的孩子………她們的故事深深影響了我，伴我走過了純真的童年。而童話，也引領我去結識一個新朋友——那就是書。於是我開始和這位朋友結伴同遊。長大後，我不再只與童話世界裏暢遊，《十萬個爲什麼》、《可怕的科學》等科普書籍，培養了我的探索精神與對科學的興趣。現在，我看的書的種類越來越繁多，也使我認識了更多的人物：《鋼鐵是怎樣煉成的》中那個滿腔熱血、勇敢堅韌的的保爾·柯察金；《福爾摩斯探案集》中那個睿智、慧詰、優雅的大偵探歇洛克·福爾摩斯；《紅樓夢》中那個多情多才、靈動美麗的.林黛玉等等。

而此時，我正恬靜地坐在藤椅上，一邊享受着春暖花開、鳥語花香，一邊攤開一本書，任其紙頁上絢爛多彩的文字跳動在溫暖的陽光下。一陣清風徐徐吹過，吹過我的書頁，顫顫翻開嶄新又流光溢彩的新一頁，又翻過幾年春夏秋冬四季、幾歲年月輪迴時光流逝，最終跨入一個新的世紀。樹移花落，鳥飛樓空，唯一不變的是那縷淡淡的清芳書香，伴我走過無聲卻愉快的日子。

我愛書，是因爲它的聰敏，它的寬廣，它的淵博，它的大度。我會一邊與它快活地交談，一邊在它的滋潤下茁壯成長，最終長成高大的參天大樹。

讀書讓我成長作文 篇26

“書是人類進步的階梯”，這是高爾基心中的書；“書是人類的營養品”，這是莎士比亞心目中的書；“讀過一本好書，就像與一位學識淵博的人交往”，這是藏克家心目中的書。

在學習過程中，我從幼稚懵懂走向成熟理智，書讓我體會到了生活的真善美，捧起一本書，慢慢地品味書中的韻味，將所有的煩惱和不愉快都拋到九霄雲外，走向書的海洋，讓我陶醉在美好的精神世界中。

書是伴侶，作家臧克家在文章中寫到，當你一個人漫遊在海上，無人陪伴深感寂寞時，如果有一本書，那你就不會覺得孤單，捧起書，你會覺得自己在與一位學識淵博的人交談。

書是一位老師，一位不會說話的`老師，他能幫我們解答許多問題，當你遇到挫折時，書中成功人士的故事可以給你帶來心理上和精神上的鼓勵，帶你避開誘惑與陷阱，戰勝困難和挫折，走向成功。

“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”讓我們爲着自己美麗的人生理想，以書爲伴，在讀書中成長，在成長中讀書。

讀書讓我成長作文 篇27

在我們家，爸爸是個十足的“書蟲”。只要一有空閒爸爸就會倒上一杯茶，捧上一本書，沉浸在他的一番世界。潛移默化下，我也愛上了讀書。小小的我對讀書的癡迷程度，絲毫不亞於爸爸，遇到自己喜歡的書，就像是飢餓的人撲向美味的麪包。

讀了《長襪子皮皮》，我一下子被皮皮給吸引。她一個獨自住在一棟房子裏，生活完全自理，富得像一個財神，壯得像一匹馬，不去上學，與警察開玩笑，戲弄流浪漢，買一大堆糖果分給所有的孩子。我一邊讀一邊笑，我覺得自己也像皮皮一樣充滿了力量，能戰勝馬戲團的大力士，比世界上最強的警察還有力量，憤怒的`公牛、咬人的鯊魚也不是我的對手。讀了《窗邊的小豆豆》，知道小豆豆在巴學園學習和生活的好多趣事、小豆豆和家人間的好多故事。新奇的電車教室、充滿愛心兼具耐心的小林先生、自由地學習空間……讓我好想和天真、頑皮、可愛的小豆豆一起學習、生活。《千奇百怪的爲什麼》讓我把美妙的世界盡收眼底，令我開闊了視野、積累了知識、增長了智力，成爲小小“萬事通”。

古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書中一串串文字爲我打開了一個更爲廣闊的世界，更爲多彩的時空，更爲絢麗的殿堂；一陣陣墨香，帶我穿越時間的束縛，走遍世界各地，嚐盡人間冷暖；一句句人生感悟教給了我成長的智慧，面對困難的勇氣，照亮我前進的道路。

讀萬卷書，行萬里路。

我讀書，我快樂；我讀書，我成長！

讀書讓我成長作文 篇28

莎士比亞曾經說過，“書是全人類的營養品。”書，具有一種奇妙的力量，同時它也是讓人喜怒哀樂的小精靈。它會讓我哭、讓我笑、讓我生氣、讓我悲傷。正是這樣，我再也離不開我這個無所不知的“朋友”——書。

在我們成長的過程中，因爲有了書，生活才變得更加多姿多彩，離開了它，我便無法健康成長，也失去了成長的快樂和意義。

當翻開書的第一頁起，我便深深地愛上了這個有趣又帶點兒神祕的“小精靈”——書。當我讀到《賣火柴的小女孩》時，我的心也隨着裏面的情節變得寒冷而孤單，在可憐小女孩的同時，也默默地爲她祈禱，爲她祝福；當我讀《醜小鴨》時，我的心也被醜小鴨美麗的心靈而感動，我相信總有一天它會變成美麗的白天鵝的；當我讀《小木偶奇遇記》時，我又被這個調皮又聰明的小木偶深深吸引，並一下喜歡上了它，如果在現實生活中，我一定把它當作我最好的朋友；當我讀《小紅帽》時，我爲小紅帽的機智和勇敢而感到自豪，也鼓舞我在面對困難的時候，要自信，要堅強……

慢慢地，我長大了，讀的書也廣泛多了。

我國的四大名著之一——《水滸傳》讓我感受到了一百零八位好漢那豪爽與大氣；《西遊記》中唐僧的善良與仁慈、孫悟空的千變萬化與正義感、豬八戒的憨厚與老實、沙僧的任勞任怨讓我今日也忘不了；《三國演義》中的諸葛亮那超於凡人的智慧、關雲長那精湛的`武藝至今讓我佩服不已；《紅樓夢》中賈寶玉和林黛玉的感情結局讓人同情、感慨萬千……

在我的成長過程中，書，是我生活中不可缺少的部分，是形影不離的好朋友。

書，把我帶進了一個奇妙無比的世界。是書，讓我懂得了什麼是酸、麼是甜、什麼是苦、什麼是辣。是書，給了我知識與做人的道理。

啊，書，你是我最親最愛的朋友！

我讀書，我成長，我快樂！

讀書讓我成長作文 篇29

聽媽媽說，在我兩三歲時就特別喜歡書，特別是撕不破的書，那漂亮的封面，還有那淡淡的墨香，總是吸引着我，媽媽遞給我，我就盯着書，然後就笑起來了，有時抱着書就啃。媽媽看我喜歡書，就給我買了許多撕不破的書。從這些書中我認識了許多動物，如老虎`、獅子、狗、貓，還認識了各種各樣的顏色，認識了身體的各個部位。大人們都誇我聰明呢！

讀一年級了，我在學校裏學了拼音，這樣會讀的書就越來越多了，媽媽從圖書室裏給我借了《白雪公主》、《灰姑娘》、《海的女兒》等書，其中我最喜歡看的是《白雪公主》，白雪公主的`善良感動了蒼天，同時也深深地感動着我，後來她終於過上了幸福美滿的生活，我爲她感到多麼的高興啊！每天晚上我都抽出一小時的時間看這些我喜愛的書，這些美麗的童話故事把我帶進了一個神奇、有趣的童話世界裏，我和主人公一起歡笑，一起憂傷，我被深深地感染了。

現在我已經讀三年級了，看的書的內容越來越廣泛了，如《十萬個爲什麼》、《小學生作文精選》、《馬小跳淘氣包》、《苦兒流浪記》、《名人列傳》、《海底兩萬裏》《奇妙植物揭密》等書，讓我認識了科學家愛迪生，天文學家張衡，生物學家達爾文，著名的女發明家居里夫人，他們堅持不懈、刻苦勤奮的精神深深地感動着我，我非常敬佩他們。

同時，我還知道了：向日葵爲什麼總是向着太陽？原來是因爲它的莖部有一種奇妙的植物生長素，這種生長素非常怕光，一遇光線照射，它就會到背光的一面去，同時它還刺激背光一面的細胞迅速繁殖，所以，背光的一面就比向光的一面生長快，使向日葵產生了向光性彎曲。我還知道了柏樹冬天葉子爲什麼不落？人爲什麼會做夢？爲什麼飛機會飛。通過看書，破解了這些不解之謎，滿足了我的好奇心，我是多麼高興，多麼歡暢啊！

我特別喜歡看書，下課了一有時間就看，自習課上作業一做完就想看書，星期天總要抽幾個小時看書，就連吃飯，睡覺時也喜歡抱着一本書，爲此媽媽批評了我好幾回呢？由於我書看的多，我的知識面更廣了，從書中積累了不少的優美詞句，因此，我寫日記、作文從來不感到爲難，那些優美的詞句讓我的文章變得生動、有趣，還有好幾篇文章在學校獲獎呢

總之，讀書使我快樂，讀書伴我成長，我將和它永相隨！

讀書讓我成長作文 篇30

小時候，我在“bpmf”“aoe”及“鋤禾日當午，汗滴禾下土””的詩歌聲中漸漸長大，讀書是我最頭疼的事了，看着那毫無生命的方塊字，我總是大喊沒意思。老師讓同學們課外閱讀時，同學們都泡在書的海洋裏，唯有我這“落網之魚”不肯“自投書網”。所以，每當同學們津津有味的談論起書時，我只能充當局外人、旁觀者的角色。上課時，老師給我們講《聞雞起舞》的故事，對同學們來說是津津有味、充滿樂趣。對我而言卻是“對牛彈琴”。聽老師和同學們津津有味的談古論今時，我突然覺得書中真的有許多美好的.東西，我也應該去看看。

漸漸長大了，我感到了知識的缺乏，每次作文，我都不知從何說起。爸爸、媽媽爲我不喜歡讀書而煩惱，常常買許多書讓我閱讀。直到有一天，那天晚上，我們家裏開展成語比賽，該我說成語，媽媽說意思，我翻開成語詞典，說道：“金蟬脫殼（ké）。”剛一說完，爸爸、媽媽都鬨堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什麼，媽媽看我一臉的驚詫，說：“自己看看拼音，到底讀什麼。”“噢！是‘金蟬脫殼（qiào）’ǖ！”我恍然大悟。爸爸嚴肅的對我說：“以後要注意多讀書，那才能積累知識呀！”於是，我便暗暗下決心，一定要多讀書，懂得好多好多的知識。

從那以後，我真的喜歡上了讀書，因爲書給我帶來了無窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時，我曾爲賣火柴的小女孩的命運做過祈禱；當我看到《狼牙山五壯士》時，我爲狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚；當我讀到《三國演義》時，我爲諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。

曾經在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活着才身心健康，讀書能明白什麼樣地人生稱得上完美無憾。”是啊！讀書得好處無窮無盡。

現在，當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》，深深融入到裏面時，我感到自己是多麼的幸福，因爲我擁有健康的身體，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運低頭，堅強的毅志和頑強的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對今後的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。

讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所瞭解；看《十萬個爲什麼》可以使我們的知識更加豐富；讀《作文大全》可以提高我們的作文水平；就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。

讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。

我讀書！讀書讓我知道了什麼是酸？什麼是甜？什麼是苦？什麼是辣？讀書讓我知道了怎麼爲人處事？讀書給我的最大東西是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。

你能說讀書不快樂嗎？

讀書讓我成長作文 篇31

我們，是幸福的一代，在陽光下健康快樂地成長，沐浴着父母和老師的關懷，接受着良好的教育，是祖國朝氣蓬勃的未來。

我們，從小愛讀書。朗朗上口的唐詩，語言精練、典雅的文言文，富有想象力的童話，扣人心絃的小說，優美抒情的散文……哪一樣，我們不喜愛？古今中外，五花八門，我們二十一世紀的少年兒童什麼都看。《中華上下五千年》，《人類發展史》……我們統統關注。我們讀書，不再是爲中華之崛起，而是爲了中華之富強！

我們，從小會讀書。我們是明智的讀者，拒絕無聊的漫畫，反對恐怖的文章，抵制不健康的書刊。我們讀那些有意義的，健康向上的書，看那些適宜少年兒童的'雜誌。文明的書香，伴我們成長。

我們不止愛讀書

我們是祖國最燦爛的花朵，笑得天真爛漫。我們努力地汲取着各種各樣的營養——知識；我們沐浴着父母與老師的關懷和呵護，如同那嬌豔的花朵兒沐浴着陽光雨露；我們冒着風雨雷電，與困難作搏鬥，爲的是風暴後的那一抹彩虹；我們，在彩虹的祝福下，結出那飽滿的果實，奉獻給那給予我們很多的社會，回報給那含辛茹苦養育我們的父母。若不是，他們在我們幼小的心靈裏撒下那美好的種子，哪兒來成長的果實？

我們讀好書，快樂體驗，健康成長，回饋社會！

讀書讓我成長作文 篇32

俗話說：“書山有路勤爲徑。”是啊，只有刻苦學習，發奮讀書，才能讓這些科學文化知識充實我們的大腦，豐富我們的羽翼，將來成爲國家的棟樑之才。我是一個從小就不愛讀書的孩子。只知道整天與同伴們無憂無慮地玩兒。而上三年級後就要求寫作文了，每次寫作文時我的感受就是：頭疼！不知道寫什麼好。這隻能說明我讀的書極少。這個問題那時候恰恰卻被我的爸爸媽媽忽略了。直到上了小學5年級，接觸了“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話後，我才漸漸意識到了讀書的重要性，知道只有讀許多書，自己的作文水平纔能有所提高，所以我也從這個時候開始對書產生了興趣。

我讀書，我快樂。書，把我帶到了美麗的童話世界，讓我展開了理想的翅膀。我真的很希望自己是那機靈活潑的小紅帽，有個疼愛自己的奶奶；我真的希望自己是那隻人人排斥的醜小鴨，可以憑藉自己的努力，最後變成一隻人人羨慕的白天鵝；我真的希望……這些童話點綴了我金色的童年。

書就像一個巨大又豐富的寶藏，等待着我們一次次地去發掘。每當我捧着一本書閱讀時，總覺得有種快樂陪伴着自已，總會被這些生動、趣味的描寫吸引住。一本好書能夠讓自已愛不釋手。爲什麼會這樣呢？因爲讀書時總想知道下一節，下一章又會有什麼樣精彩的內容等待着我。每當我讀完一本書後，總有一些妙趣橫生的情節停留在我的腦海裏，主人公的經歷也感染了我。記得我讀的第一本書就是《安徒生童話》，裏面有一部《賣火柴的小女孩》，描寫的是一位失去母親的小女孩，在颳着北風，下着茫茫大雪的清晨，穿着一雙木拖鞋出去叫賣火柴，小女孩淒涼的叫聲在寒風中顫抖。小女孩的不幸觸動了我，她爲了一絲溫暖點燃了一根根火柴，當火柴一次次熄滅時，她多麼需要人們的幫助和關心啊。還有一部《醜小鴨》的故事，講一隻小鴨因爲醜而遭到別人嫌棄，醜小鴨經歷了種種磨難，最後終於變成了一隻美麗的白天鵝。這個故事又讓我想到了《吹小號的天鵝》裏天鵝路易斯，它從小就是一個啞巴，可它在家人和朋友的幫助下，通過自已的努力終於成爲一隻能夠拿着號角吹出悅耳曲子的天鵝。這個故事告訴了我，不要因爲自已某一方面的不足，就放棄了自已的理想，而是要朝着理想不屈不撓的奮鬥！

我讀書，我快樂。書，把我帶到了歷史的長河裏。在書中，我認識了寧死不屈的文天祥；認識了愛國將領丁汝昌；認識了堵槍眼的黃繼光，炸碉堡的董存瑞，火燒身的'邱少雲，爲人民服務的雷鋒；認識了少年英雄小蘿蔔頭、王二小；認識了……明白了他們捨身忘死是爲了什麼？因爲他們熱愛祖國。這些書使我明白了“有國纔有家”的道理。

我讀書，我快樂。書，把我帶到了詩歌的海洋。古代作家精心創作的詩、詞、曲等優美的語句，讓我深刻的體會到了我國那古代文學博大精深的內涵，被祖國那悠久的文化史所深深的折服……

我讀書，我快樂。書，把我帶到了知識的王國。在《十萬個爲什麼》、《少年萬事問》等書中，我明白了宇宙到底有多大；人的皮膚究竟有多厚；電腦的祖先是誰等等許多知識。這些書使我變得聰明瞭。

我讀書，我快樂。書，使我瞭解到偉大祖國的風光是那樣的秀麗與繁華：桂林山水是清奇俊秀的，杭州西湖是濃妝淡抹的，黃山廬山是雲霧飄渺的，長江、黃河是波瀾壯闊的，海南三亞的日出是迷人的，維多利亞海港的燈火是璀璨的……

書，會讓我們的生活變得更加充實。所以，我想說：“我讀書，我快樂！”

讀書讓我成長作文 篇33

曾有人不解地問道：“讀書是什麼？”

多少回答縈繞耳畔

讀書是一種享受，在享受中得到體會！

讀書是一種體會，在體會中獲得樂趣！

讀書是一種樂趣，在樂趣中領會知識！

“鋤禾日當午，汗滴禾下土”。朗朗的讀書聲在耳邊徘徊，靜靜的讀書地在腦中浮現。

曾幾何時，捧着書本，嘴裏唸唸有詞，唸的正是這首詩。讀着那無生命的方塊字，兒時的我自然覺得沒意思。不知怎的，書本從手中滑落，猛地站起來，大聲喊道：“讀書好苦啊！”

現在細細回想，真覺得讀書並非苦，而有着一股芳香。

我喜歡讀書，讀書使我從體會中獲得樂趣，從樂趣中領會知識。在我純真幼稚的兒童時代：童話故事教會了我如何去愛他人，愛社會，愛世界，純真的我終日沉浸在童話的王國裏，夢想着自己童話般的快樂生活；在我求知慾極強的少年時代：科技知識讓我懂得了世界的奧祕，揭開萬物生存和萬事發展的規律，吹散了困擾在我心中以久的謎團；在我跨越兒童與成人的青春期時：名人名記教會了我該如何正確的做人做事，待人處事，樹立高尚的品格，踏上成功的旅程。不知那位名人說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”是啊，自從我讀了大詩人孟郊筆下的《遊子吟》後，百感交集，原來母愛是這麼偉大啊！“臨行密密縫，意恐遲遲歸”。多麼可親可敬的慈母啊！“誰言寸草心，報得三春暉。”這話可曾感動了多少身在異鄉的遊子啊！這也許就是知識的精華，讓人細細品味後，覺得意蘊悠長，回味無窮。是啊！

讀一本好書如同與一個偉大的靈魂對話。每當捧起《假如給我三天光明》這本勵志叢書時，我感到我們是多麼幸福，我們的生活是多麼的美好，因爲我們擁有健全的身體，明亮的雙眼……而海倫凱勒卻生活在無聲、無光、無語的孤獨歲月裏，但她由始至終不向命運屈服，不向現實低頭，那堅強的毅志，頑強的精神將我折服，讓我佩服。相比之下，我似乎覺得自己所遇到的困難是多麼的微不足道。使我沒有理由不珍惜生命，不熱愛生活。當你陷於逆境，意志消沉時；當你覺得生活迷失了方向時；當你蒙受委屈和不幸時，“自暴自棄，怨天尤人”好像並不是最恰當的選擇，也許你可以讀讀這本書，隨着海倫凱勒一起在困境中點明奇蹟的燈，指明前進的方向，領會生命的價值，生活的意義。“

人最寶貴的東西是生命，生命屬於人只有一次。人的一生應該是這樣度過的：當他回首往事的時候，他不會因爲虛度年華而悔恨，也不會因爲碌碌無爲而羞恥。”這是《鋼鐵是怎樣煉成的》裏的一句話。保爾這樣一個普通的戰士，竟有比鋼鐵還要堅強的意志，到底是什麼力量在鼓舞着他呢？讀完這本書後，我大徹大悟：原來是最偉大、最壯麗的共產主義事業，在呼喚着他去創造奇蹟，這就是他頑強與病魔作抗爭的動力。保爾柯察金，可敬可佩的共產主義戰士，爲我們年輕一代樹立了身殘志不殘的偉大榜樣。

偉大的文學家高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”是啊，只有讀了好書，你的人格纔會更上一層樓。“書是全世界的營養品。”莎士比亞也做了適當的`比喻。古人亦云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”

曾經在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫愚，讀書能治窮，讀書能醫病，讀書能勵志，讀書能致遠，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣待人，怎樣處事，怎樣活着才身心健康，什麼樣的人生才稱得上完美無憾。”是啊！讀書的好處無窮無盡，讀書就是那麼的好。

讀書是一種享受，一次體會，一份樂趣。親愛的同學們，請放下手中的玩偶，停下向父母的撒嬌，同我一起進入那神奇美妙的書的世界，讓我們一起從書中體會的樂趣，汲取的知識，爲自己的現在同將來，爲社會的和諧與美好，爲祖國的發展和建設而奮發進取吧！

讀書讓我成長作文 篇34

小樹經過暴風雨的洗禮後，它說：我堅強了；小鳥第一次飛上藍天，它說：我成功了；海鷗飛越大海，它說：我戰勝困難了；我愛上讀書，我自豪地說：我成長了，我快樂了！

兒時的我進入小學讀書了。老師經常帶我們去果園裏，田野邊，山坡上玩耍，她卻繪聲繪色地講着：孫悟空的機智勇敢，武松打虎的神勇，諸葛亮的神機妙算……在夢裏，我和孫悟空一起在西天取經的路上以自己的智慧、勇敢和白骨精打鬥，護送師傅西天取經。和武松一起面對兇猛的大老虎毫不畏懼。從此，書和我結下了不解之緣，像磁鐵一樣深深地吸引着我，從未間斷。

自從我們學校開展讀書活動以來，我讀過許多書。特別令我感受深刻的就是《老人與海》。一個年近六旬的漁夫，一次單身出海打魚時，釣到了一條超過自己漁船數倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，卻仍不放棄。後來又因大馬林魚傷口上的魚腥味兒引來了幾羣鯊魚搶食，老人堅持不懈，不怕困難，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，令其他漁夫讚歎不已，從心底佩服得五體投地。

自從看了這本書後，老漁夫的精神對我啓發很大。記得有一次，我寫了一篇作文參加比賽，我費盡了全部心血寫出自以爲很滿意的作文。可是，辛辛苦苦的勞動成果不但沒有得到回報而且還沒有獲獎。這使我的自尊心受到了極大的'打擊。本來打算永遠不參加作文競賽了。這時，《老人與海》的一幕幕時時出現在我的腦海裏。老漁夫雖然明知難以取勝，但還是持之以恆，毫不畏懼。這又讓我重新鼓足了勇氣，老漁夫的精神時時鼓舞我不要放棄，勇往直前。所以，我決定毫不退縮了。坦然面對困難，堅持不懈的寫作文。參加作文競賽的信心十足了，我又開始向新的征程挑戰，以堅定不移的步履向成功的彼岸走去。通過這次作文競賽，我深深地懂得：學無止境，只有在失敗中磨練，最終纔會成功。

上學期，我們班舉行“故事大王”競賽，我一聽，高興得手舞足蹈。競賽開始了，我想，我讀了那麼多書，一定可以講得很好。到我講的時候，我興高采烈，連續講了好幾個故事，大家對我讚歎不已，我高興得腳底下彷彿踩着一朵幸福的雲。期末我還榮獲了我們學校的“讀書之星”呢。原來讀書有這麼多快樂！

一學期過去了，書成了我的良師益友。讀得如飢似渴的我還不滿足單單隻有這一本《老人與海》。於是，我又在學校圖書室裏借閱了《一千零一夜》、《格林童話》、《十萬個爲什麼》、《資治通鑑》、《鋼鐵是怎樣煉成的》。得到書的我自然如魚得水，每天傍晚放學回家，我匆匆忙忙做完作業以後，只專心致志、聚精會神地看書。晚上悄悄地把《鋼鐵是怎樣煉成的》帶到被窩裏。夜深了，我帶着書進入了甜蜜的夢鄉。夢中，我和保爾一起戰鬥，一起爲革命事業出一份力。第二天早上醒來，才發現書還緊緊地貼在我的胸口上。在以後的日子裏，讀書就是我生活中不可缺少的一種樂趣，白天它陪着我上學，晚上陪着我睡覺，書裏的知識多少都不計較，只要有知識，學到了，我就高興。

當然，也有傷心的時候。今年暑假就有這麼一回。一次，我去好朋友家玩，回來時發現我的書一個個都成了“傷員”。有的被亂塗亂畫了。我惱羞成怒，一氣之下便質問媽媽，媽媽無言以對，只得說實話：“剛纔鄰居家的小朋友來玩了一會兒，他們還小，不懂事，在你的書上亂塗亂畫。其他的書被蟲蛀了。”真是讓我哭笑不得，也怪我做事不細心，自己的書不知道收好。從此，我吸取教訓，找來了一個小箱子，把心愛的書不看的時候都裝進去。小心翼翼的放進了樟腦丸，上了一把精美的小鎖，把它牢牢地封起來了。

現在，我愛讀書，書像一位充滿智慧的老人，不斷地啓迪着我，教育着我，又像是一位真誠的朋友，跟我面對面交談。我和書的故事像一杯沁人心脾的檸檬茶，有酸有香，有笑有淚，有篇有段，有字有詞。我和書的故事像一杯濃烈的美酒，酒裏醃製了我對讀書的渴望，既須動腦，又長見識，釀出了我看書的樂趣。

哦！我讀書，我成長，我快樂！

讀書讓我成長作文 篇35

書是人們知識的重要來源，而知識則是我們生存的來源。有人說：“我不喜歡讀書。”真的是這樣的？你難道沒有喜歡的書籍嗎？那是不可能的，書會伴隨我們成長，當我們漸漸長大時，我們會驚奇的發現，我們一些原本不懂的知識在不知不覺中獲得了新的發現。我愛讀書，從小時候的連環畫到小學的課本、故事書等等。裏面豐富多彩的內容深深得吸引着我。有時候，看到自己喜歡的書，便會記下書名去網上看，我基本不去買書，而在家裏上網看。當你疲勞時，不是可以拿本書來休息嗎？當你心浮氣燥時。不是可以拿本書來修身養性嗎？書可以讓我們認識社會萬千，亦可以讓我們瞭解到各地的風土人情，甚至連人類的心之所想都露骨的透露出來。回想第一次接觸到小學課本時，便覺得很新奇。與以前看過故故事書不一樣，當時。我只拿起書隨便翻翻，便被其所吸引，至今，每當發下新課本時，我總會先看一看。當然。有些書是不適合我們這些少年兒童看的，如現在流行的言小說，不知爲何，我們小學女同學都在看此類書，而男同學一個都沒有看，這種書很好看嗎？我們全班男同學百思不得其解。

錢海榮說，書是心靈尋找寧靜的階梯，不讀書，我們的心靈就會積滿灰塵、脆弱無比。

一本好的書，是一個足以讓你"爲伊消得人憔悴"的情人，或在大樹之下，或在藤椅之上，或坐或躺，或高唱或低吟，心態自然，興味十足，反覆摩挲中生出的一股熱情。讀書的'佳境，如同愛情一樣，是投契，是相許，是沉浸，是融合，來不得半點強求與逼迫。我也認爲如此，確實，興趣是最重要的，沒有興趣，就不可能做好任何事情。

讀書使我學會了忍受寂寞，讀書，要靜下心來，耐住寂寞，不怕孤獨，要專心致志，心無旁騖。如果讀書不能靜下來的話，只能看到書面意思而不能領悟到內容裏的意義，甚至連書本身的內容都沒怎麼看清楚。不讀書有害，有人說：“我們身在與書密不可分的教育領域，儘管各種書籍鋪天蓋地席捲而來，儘管圖書的消費成爲一筆龐大支出，但是我們卻仍然沒有感到底蘊上相應的提升。過多的選擇讓我們無法選擇；緊促的時間讓我們不能選擇；粗製濫造的拼湊讓我們不屑選擇。”我們定要讀好書，只有把書讀好了，我們將來才能在社會的各個領域發揮自己的才能，用自己從書上所得的知識在自己的未來充分發揮做用，不至成爲一個“沒有營養”的人。

沒有書，或許我們至今還未能解答一些問題吧！一些同學總說，讀書有什麼用？那你是否曾今有這樣的經歷，當老師問你，世界八大奇蹟是什麼時，你也許能迅速想到答案，爲什麼呢？這就是書的知識了。你還能說讀書沒用嗎？沒有書，你怎能瞭解世間百態？沒有書，你怎能與人談天，知識不是憑空跑出來的，而是讀書讀出來的！

讀書讓我成長作文 篇36

我喜歡閱讀：讀古詩，我們愛科學、科學大偵探等雜誌，喜歡讀童話故事……

“春種一粒粟，秋收萬顆子……”五歲時，爸爸媽媽經常教我背古詩文，同時也經常給我講解古詩文的含義。憫農使我懂得了農民勞動的辛苦生活，我們要珍惜每一粒糧食。三字經中的“人不學，不如物。”使我知道了學習的重要性，人如果不學習，就不如動物；“融四歲，能讓梨”讓我知道了當弟弟的尊重哥哥。

小學生天地中的“吃不得的'聰明飯”講了一位父親變小之後，擁有了超能力。於是，他發明了聰明飯，隨後他又將這個專利賣給了一個大公司，沒想到，聰明飯一個人一生只能吃一次。可是貪心的人們依然吃着，吃得少的人得了白血病，吃得多的人則失去了生命。這個故事告訴了我們：人不能貪心，貪心的後果是不堪設想的！

在我們愛科學裏，我知道了許多科學知識：西米不是米的一種；電器起火不能用水潑；爲什麼人要吃飯；世界上最早的生物是藍藻；世界上最大的郵輪是“海洋魅力號”……

“讀書使人明理，讀書使人長智。”我正希望自己能在閱讀中不斷成長。

讀書讓我成長作文 篇37

在我們身邊有許許多多的事物會使我快樂，但是讀書是我覺得最快樂的事情了。讀書會讓我忘記一切不愉快的事，沉浸在書的海洋裏，可以跟隨書中的主人公去冒險、去探索、去尋找，去解救世界……總之，我可以和書中的主人公做意想不到的.事，可以做生活中不能做的事！

“我讀書，我快樂……”我又唱着自己編的歌坐在書桌上看起書。我看的書是《小故事，大道理》，興許書中看得精彩處，我快樂得不由自主地拍手叫好，讀到有人ok了我就很傷心，會流出一點淚來。讀到幽默搞笑的地方，我就情不自禁地哈哈大笑。讀到疑惑的地方我就立刻畫問號，去請教別人幫助理解意思。讀到優美的地方我就會在優美處打歎號或畫五角星，然後寫作文的時候把優美處加到作文裏，因爲這些都對我的幫助很大。如果讀到餓了，就一邊讀書一邊吃零食，這可真是一種優美的享受啊。如果我坐累了，就躺在牀上，也可以靠在椅子上讀書。可以想盡一切辦法讓自己開開心心，快快樂樂的讀書。

我讀書，我快樂，我成長。我們可以在讀書中找到自己喜歡的樂趣，可以在書中找到更多的知識，可以讓自己的生活變得更加豐富多彩，也可以讓自己的學習蒸蒸日上，這樂趣我久久不忘。我讀書，我快樂……

讀書讓我成長作文 篇38

小時候的我，每當端起書本，看見那一個個毫無生命的方塊字時，總有一種想睡覺的感覺。讀書，成了我當時最頭痛的事情。

漸漸長大了，上了小學的.我，慢慢有點愛上了讀書。原本一些作文不知從何寫起的我，也漸漸有了一點知覺起來。三年級時，我的作文《桂花》被老師當做範文，讀給大家聽時，我當時的心情久久不能平靜。

從那以後，我真正喜歡上了讀書。因爲讀書能帶給我無限的快樂。我曾爲《賣火柴的小女孩》的命運傷心難過；曾爲《假如給我三天光明》中的海倫做過命運的祈禱；曾爲《格列佛遊記》中的格列夫他的旅行感到驚喜；更加爲《彼得·潘》他的超常能力感到奇妙。

我在一本書上看到過這樣的一段話：讀書能醫愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠，讀書能列達，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活着才身心健康，讀書能明白怎麼樣的人生才稱得上完美無憾！沒錯，讀書的好處就是這樣無窮無盡。讀書給了我知識，給了我樂趣，更給了我力量！讀書讓我知道了人生的酸甜苦辣各種味道，讓我知道了怎麼爲人處事。讀書給予我最大、最有用的東西——知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識，加快了我的成長。

我愛讀書！我要讓書香飄滿我的校園！

讀書讓我成長作文 篇39

高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”我從小到大，書就像形影不離的好夥伴，伴我成長。

書，從我們年幼時，便開始使我們小小的世界變得豐富多彩。小學時，我閱讀了各式的名著，比如：《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》等等。書中的人物都給我留下了刻骨銘心的印象，如：某略非凡的諸葛亮，亂世奸雄的曹操，神通廣大的孫悟空，英勇孝順的武松等。

現在我已經上了四年級，在老師的引導下，我讀書的興趣更加濃厚了。我的書有很多很多，在家裏，書桌上、櫃子上，甚至地上都會有我的書。我對書愛不釋手，只要一有空，我就會看書。如果沒有書，我就會叫爸媽去買。以前，我讀書總是一掃而過。但現在，我讀完以後，還會注意故事中的人物都有什麼特點，什麼性格。總之，我每天都會去找書看，讓書打開它那美麗的世界，帶我去暢遊世界的每一個角落。書就像一艘小船，載着我從起點慢悠悠地划向終點。書就像一架飛機，在這我從狹窄的'地方飛到浩瀚無際的天空。書就像我的影子，不管我走到哪，它就跟到哪。

我剛開始寫作文時，寫的一點也不好，語句不通順，詞語不恰當，只要聽到“作文”兩個字的時候，我就像老鼠見了貓樣的害怕。但有了書之後，我的寫作能力有了很大的進步，是書讓我提高了寫作能力。

書，是我的知識的源泉，是人類進步的階梯。要跟上時代的發展的步伐，就必須不斷讀書，不斷充實自己。

書，是我的良師益友。讀書使我快樂，讀書讓我進步，讀書伴我成長！

讀書讓我成長作文 篇40

若是你來我家不管在哪準能看見幾本書，有《四大名著》、《少年兒童百科全書》、《話題作文》、《世界名題我來解》……這些書都是我的好夥伴，只要一有時間，我就會如飢似渴地抱上一本書津津有味地看着，品着，我對它們是”愛如性命”，從孩提時代看到現在，我讀書，我成長，我快樂！

當我還在上幼兒園時，媽媽就給我買了一大堆故事書。每天晚上，媽媽都會坐在牀頭給我講故事，使我從小就對書產生了濃厚的興趣。幼兒園時的學習和積累，使我一年級時就能閱讀一些比較簡單的童話故事，從中我得到了許多樂趣。如當我看到一些令人發笑的畫面和情節時，我總會哈哈大笑起來，然後有聲有色地講給媽媽聽。這時媽媽總會豎起大拇指表揚我講得好。一年級第二個學期，媽媽給我買了《日記起步》，讓我每天寫一句話的日記，並按照書裏面寫的給我講了什麼是日記。記得我第一次寫的時候只寫了一句“今天我知道了什麼是日記”，媽媽還說我寫得棒。後來，我的日記從一句變到一段，再從一段變到一篇，不過使我學會了寫日記的不只是媽媽的教導，更重要的是那一本本好書，是它們教會了我寫作文，是它們讓我閱讀了一篇篇好文章。正是因爲有了它們，才使我的寫作水平得到了提升。

四年級時，我開始閱讀一些科普類的書籍，如《百科全書》、《十萬個爲什麼》。自捧上那些書後，我的心就像插上翅膀一般，自由地在科學的世界裏飛翔。它使我認識了布魯諾，爲他那種爲真理而獻身的精神而感動；它使我認識了近代科學之父――伽俐略，他的孜孜不倦追求科學精神，也爲我所景仰；它還使我認識了工作到最後一天的使我敬佩的華羅庚，科學女傑瑪麗．居里，求是精神的`典範――竺可楨……它還是還使我知道了人類的起源和古代歷史……

自從讀書活動開展後，我對書更是着迷．中午放學回家，我馬上做完作業，就捧起書津津有味地看起來，吃飯時也在看，爲此，媽媽不知說了我多少回，可我全當＂耳邊風＂不把媽媽的話當回事．後來．媽媽拿我也沒辦法，只得由着我．晚上，我又躺在牀上，打開燈，又開始我的＂書之旅＂．有時，時間已經很晚了，媽媽便不讓我看書，可我不行，硬是拿起書來看，哪怕只讓我看五分鐘也好啊！平時有空的時候，我也會拿起書，星期天下午，我就會去圖書館，享受我一星期中最豐富的時光！在看書的過程中，我與主人公一起歡樂，一起憂傷，一起憤怒……

我讀書，我成長，我快樂，讀書使我永遠追求！

讀書讓我成長作文 篇41

“你喜歡看書嗎？”有人會說：哦，我非常喜歡看書。有人會說：我不喜歡看書，喜歡玩耍。可是我最喜歡看書，是書給了我知識，是書給了我快樂，你說我能不喜歡看書嗎？

有時我看書會看得入迷，別人叫我，我也聽不見，一聲不吭。只有媽媽站在我面前叫我吃飯的時候，才依依不捨地放下書去吃媽媽做的香噴噴的飯菜。有時在吃飯的時候也在看書，害得我總是被爸爸媽媽罵。記得有一次，我在看一本書，忽然發現少了一頁，我着急極了，和媽媽滿屋子找都沒有找到，媽媽見我傷心，後來就幫我重新買了一本一模一樣的書，我高興極了！

我還收藏了許多書，有《格林童話》、《安徒生童話》、《作文大全》和《父與子》......這些書都好看極了，不知道你有沒有，如果你沒有的話，那一定要去借來看看。如果你不去看，你肯定會後悔一輩子的.。

讀書是快樂的，隨着我的長大，我的書越來越多，知識越來越豐富，大家快去讀書吧！

讀書讓我成長作文 篇42

堅強勇敢

當我在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書時，我深深的被保爾的堅強所折服。“他負了重傷，身體本來就不好，現在又得了嚴重的傷寒，住宿條件又差，真是雪上加霜，但他依舊強忍着傷痛爲革命工作着。”這段話不正體現了保爾的堅強嗎？讀完這本書，我的收穫是：無論遇到什麼困難，我們都要堅強，不能被困難所嚇到。從此以後，我逐漸成爲了一名堅強的人。

善待動物

當我在讀《尼爾斯騎鵝旅行記》時，我深深的同情故事中的動物。它們總是被尼爾斯折磨的半死不活，想想我自己以前也做過這樣的“蠢事”，不免有些內疚。讀完這本書，我的.收穫是：作爲地球的主宰者，我們要善待動物，它們也是地球的一部分，只有與它們和平共處，這個大家庭才更加和諧。從此以後，我成長爲了一名善待動物的人。

孝敬長輩

當我在讀《苦兒流浪記》時，我被雷米對巴伯爾養母的孝順所感動。他自從被巴伯爾養父賣給別人後，他就發誓要給養母買一頭奶牛。終於，歷經千辛萬苦的雷米湊夠了錢，把它送給了養母。把我和雷米比一比，簡直就是天壤之別，所以我要向雷米學習。讀完這本書，我的收穫是：我們聽從父母的話，孝敬父母。從此以後，我成了一名孝敬長輩的人。

朋友們，快捧起書讀一讀吧，汲取其中的知識，一起做到“我讀書，我快樂，我成長！”打造我們精彩的人生吧！

讀書讓我成長作文 篇43

我讀書我快樂我成長有一天，爸爸問我什麼是讓我感到最快樂的事，我一時不知怎麼回答。當我跟隨爸爸媽媽走遍大江南北、飽覽祖國壯麗山河的時候，我快樂；當我徜徉在美妙的音樂聲中翩翩起舞的時候，我快樂；當我在游泳池中劈波斬浪、奮勇爭先的時候，我快樂……快樂的事那麼多,怎麼能數得過來呢?哦,該死,怎麼能忘了那些陪伴我一起長大的夥伴呢?那滿滿一書櫃親愛的書朋友,你們纔是讓我感到最快樂的事啊!當我還在呀呀學語時,爸爸媽媽每天都會給我講故事。故事裏的人物、可愛的小動物深深地吸引着我，而書中的情節是那麼多姿多彩，我雖然聽不大懂，卻依然纏着爸爸媽媽一個一個往下講，直到我進入甜美的夢鄉。在夢中，我見到了美麗的白雪公主、勇敢的小矮人，我和他們一起，同可惡的王后戰鬥……漸漸地，我會自己看書了。

但是，我還不識字，只能看一些漫畫書，或者是看那些美麗的插圖來猜測故事的情節。但是那又有什麼關係呢？這絲毫不影響我看書的樂趣，我依然看得津津有味，時不時還“唉”地嘆一口氣，或者“嘿嘿”地笑兩聲，好象在爲主人公高興、傷悲、惋惜……上小學了，我的`閱讀面越來越廣了。我讀了許多有趣又很有意義的書，我和書裏的主人公一起成長、一起進步。

《祕密花園》中，瑪麗是一個勇於探索的小女孩，她和狄肯、柯林一起，改變了自己，讓自己變得快樂，同時也讓生活變得更加美好。《愛的教育》中，作者講述了很多發生在學校、班級和家裏的關於愛的故事，讓人感動，讓人深思……書陪伴我成長，給我帶來了無窮的快樂，給我帶來了無窮的力量，你是我快樂成長中的好夥伴！

讀書讓我成長作文 篇44

大家好，我叫楊恩浩，是二年級七班的大個子男孩。我活潑、健康、快樂，喜歡各項體育運動，乒乓球、籃球、羽毛球、特別是足球，我總夢想着有一天能成爲綠蔭場上真正的足球小子！還有，別看我是男孩，可我跳繩挺棒的，至於投壘球、擲沙包這些活動那就更厲害了，每次總是班上第一！

我不光喜歡運動，也能安靜下來看書，從小媽媽就帶我讀了很多書，現在我可以自己閱讀了，雖然我有時候還不能完全讀懂書裏面的含義，但我喜歡讀書。尤其是《水滸傳》、《三國演義》這些歷史名著，讓我夢想着趕快長大，成爲一個能夠伸張正義的'頂天立地的男子漢！還有《木偶奇遇記》讓我懂得了不要撒謊，做一個誠實的好孩子；《格林童話》讓我知道了善與惡、美與醜；《三毛流浪記》雖然很滑稽，但是讓我知道舊社會的孩子是多麼可憐，他們多想過上幸福的生活；《派老頭和小貓菲菲》的系列故事講述了派老頭是一位多麼慈祥、寬容的好爸爸，小貓菲菲是一隻頑皮但能帶給我們快樂的小貓；《孩子一定要做的五十件事情》是教會我要懂得孝順父母、體諒寬容別人的一本好書……現在我最喜歡看的是《十萬個爲什麼》、《一百個發明故事》，因爲在這裏面我可以學到很多原來我不知道的深奧的知識、道理。

媽媽們經常說大科學家都是掌握了許多知識和本領的人，我多想看更多的書、學習更多的知識，將來成爲一位偉大的科學家！

讀書讓我成長作文 篇45

我剛學認字那會，每次端起書，看着那毫無生命的方塊字，我總是大喊沒意思，讀書是我最頭疼的事了。只有看電視纔是我的最愛。

有一次，我看見電視里正在播放《西遊記》，我就跑過去，坐在沙發上看起來，正當我看得津津有味的時候，“啪”的一聲，停電了。我大哭起來，一邊哭一邊說：“我要看《西遊記》，我要看《西遊記》。”外公說：“我們倆去新華書店看《西遊記》吧。”然後，外公牽着我就去了書店。從那以後，外公總喜歡帶我逛書店，無形中我漸漸迷上了趣味橫生的故事書，因爲書給我帶來了無窮的樂趣。《一千零一夜》、《安徒生童話》都伴隨着我一起成長。我爲小紅帽的機智勇敢高興過，爲拇指姑娘的命運擔心過，更爲白雪公主的安危睡不好覺。當我看到《狼牙山五壯士》時，我爲狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時，我爲諸葛亮的'雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中，每天放學後做完作業，吃完晚飯後，我總要津津有味地看一會兒書。

現在，我上四年級了，在我讀過的書中，我覺得最讓我感動的是《鋼鐵是怎樣煉成的》，這本書我已經看幾遍了，每當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》的時侯，我感到自己是多麼的幸福，因爲我擁有健康的身體，戰鬥雖然摧毀了保爾的身體，但他那種不向命運低頭，堅強的毅志和頑強的精神，深深地把我折服，讓我佩服。讓我對今後的學習、生活更加充滿了希望。

讀書真好!讀書使我開闊了眼界;讀書使我頭腦豐富;讀書使我充滿自信;讀書使我的生活樂趣無窮。讀書讓我學會了積累,學會了寫,因爲只有多看書這樣纔可以寫好。

讀書使我快樂,我還要多讀書、讀好書、愛讀書。

讀書讓我成長作文 篇46

書是知識的海洋，是智慧的殿堂，我的生活離不開書。讀書是我生活中不可缺少的一個愛好。因爲書能夠我們的知識，陶冶我們的情操，還能夠提高我們的寫作水平呢！

在我很小的時候就與書結下不解之緣。聽媽媽說，小時候的我性格內向，不愛說話，經常獨自一人和玩具一起自言自語地玩兒。媽媽爲了讓我變得活潑開朗些，給我買了許多色彩鮮豔、圖案精美的幼兒圖畫故事書。每天晚上，媽媽耐心地和我一起欣賞美麗的圖畫，教我認識漢字，邊表演動作邊讀兒歌、聲情並茂地講故事等等。漸漸地，我就開始喜歡上了看書。書也就漸漸地成了我的好朋友。記得那時候，媽媽上班很辛苦，下班回家又要忙於瑣碎的家務事中，但她從來沒有忘記給我講故事的時間。經常在我沉浸於動人的故事情節中之時，勞苦一天的媽媽就疲倦地睡着了，我卻拿起書在認真地看起來，直到媽媽小憩了一會兒才讓我睡覺。就這樣，我越來越喜歡閱讀、主動與人學會交流。在閱讀中，我體會到許多快樂，也慢慢地懂得更多的道理。在媽媽勞累時給她端杯水、幫媽媽捶捶背;坐車主動給老人讓座；積極維護公共場所的衛生環境等等。這些都是書讓我成爲一個合格的小公民的`。所以，我特別喜愛讀書。

書是我們的精神食糧。進入小學以後，書就成了我心目中的一把金鑰匙，開闊了我的視野，幫我打開了文學之門。它像一葉扁舟，載着我在知識的海洋裏遨遊，告訴我一個個人生道理。正如人們所說的那樣“書中自有黃金屋”。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時，我曾爲賣火柴的小女孩的命運做過祈禱；從《白雪公主》的故事中懂得了什麼叫做真善美；當我看到《狼牙山五壯士》時，我爲狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚；當我讀到《三國演義》時，我爲諸葛亮的雄才大略欽佩不已……我深深地陶醉在書的海洋中。書是我愛不釋手的一位好夥伴。

現在，我已經是一名五年級的學生了。書成了我的生活中不可缺少的一份“營養品”。如果你讀了一本好書，就好像是在和一位高尚的人在談話。我爲我出生在這金色的童年裏感到慶幸，感到幸福，感到快樂。書讓我懂得了人生，懂得了智慧，懂得了友誼。親愛的同學們，請放下手中的玩具，跟我一起走進書的神奇美妙的世界裏，讓我們一同從書中汲取更多的知識，爲祖國的發展和建設而奮發進取吧！

讀書讓我成長作文 篇47

著名作家冰心老奶奶曾經說過：“讀書好，讀好書，好讀書。”這句話的意思是：讀書必然很好，如果要讀好書，就一定要喜歡讀書。這句話讓我受益匪淺。

書籍是階梯，能直通理想巔峯；書籍是良藥，能醫治愚昧之病；書籍是麪包，能補充精神食糧書籍是鑰匙，能開啓智慧之門……

讀書讓我領悟到了人生的真諦，每當我迷惑、彷徨時候，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進的方向，爲我排憂解難，增強我的勇氣和自信心；當我悲傷痛苦時，書告訴我說，悲傷只是暫時的，只要勇於開拓，便會發現快樂就在眼前；當我被別人誤解時，書就告訴我說，勇敢地去走你的路，他們會發現真實的你。

讀書，提高了我的作文水平。小時候一有空，我便讀起《格林童話》、《十萬個爲什麼》等課外讀物。讀了這些書，不僅提高了我的閱讀能力，還可以從中摘錄一些好詞佳句，如果寫作文時就可以得心應手，不會感到欲言無物和詞彙匱乏了。

讀書，使我立志做一個對社會有用的人。我們敬愛的.周恩來總理在少年的時代就立下了“爲中華之崛起而讀書”的宏願。前人已經爲我們鋪平了路，創造了幸福的生活，難道我們這代人不應該把祖國建設得更好嗎？要實現這個宏偉的目標，只有從小刻苦讀書，掌握淵博的知識，長大才能用自己的才幹爲人民服務，報答我們的祖國！

我讀書，我成長，我快樂！

讀書讓我成長作文 篇48

在我們身邊有許許多多的事物會使我快樂，但是讀書是我覺得最快樂的事情了。讀書會讓我忘記一切不愉快的事，沉浸在書的海洋裏，可以跟隨書中的主人公去冒險、去探索、去尋找，去解救世界……總之，我可以和書中的主人公做意想不到的事，可以做生活中不能做的事！

“我讀書，我快樂……”我又唱着自己編的歌坐在書桌上看起書。我看的書是《小故事，大道理》，興許書中看得精彩處，我快樂得不由自主地拍手叫好，讀到有人ok了我就很傷心，會流出一點淚來。讀到幽默搞笑的地方，我就情不自禁地哈哈大笑。讀到疑惑的地方我就立刻畫問號，去請教別人幫助理解意思。讀到優美的地方我就會在優美處打歎號或畫五角星，然後寫作文的時候把優美處加到作文裏，因爲這些都對我的幫助很大。如果讀到餓了，就一邊讀書一邊吃零食，這可真是一種優美的享受啊。如果我坐累了，就躺在牀上，也可以靠在椅子上讀書。可以想盡一切辦法讓自己開開心心，快快樂樂的讀書。

我讀書，我快樂，我成長。我們可以在讀書中找到自己喜歡的樂趣，可以在書中找到更多的知識，可以讓自己的生活變得更加豐富多彩，也可以讓自己的學習蒸蒸日上，這樂趣我久久不忘。我讀書，我快樂……

我讀書我成長我快樂小時候的我，每當端起書本，看見那一個個毫無生命的方塊字時，總有一種想睡覺的感覺。讀書，成了我當時最頭痛的事情。

漸漸長大了，上了小學的我，慢慢有點愛上了讀書。原本一些作文不知從何寫起的我，也漸漸有了一點知覺起來。三年級時，我的作文《桂花》被老師當做範文，讀給大家聽時，我當時的心情久久不能平靜。

從那以後，我真正喜歡上了讀書。因爲讀書能帶給我無限的'快樂。我曾爲《賣火柴的小女孩》的命運傷心難過；曾爲《假如給我三天光明》中的海倫做過命運的祈禱；曾爲《格列佛遊記》中的格列夫他的旅行感到驚喜；更加爲《彼得?潘》他的超常能力感到奇妙。

我在一本書上看到過這樣的一段話：讀書能醫愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠，讀書能列達，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活着才身心健康，讀書能明白怎麼樣的人生才稱得上完美無憾！沒錯，讀書的好處就是這樣無窮無盡。讀書給了我知識，給了我樂趣，更給了我力量！讀書讓我知道了人生的酸甜苦辣各種味道，讓我知道了怎麼爲人處事。讀書給予我最大、最有用的東西――知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識，加快了我的成長。

我愛讀書！我要讓書香飄滿我的校園！

讀書讓我成長作文 篇49

我最快樂的事情之一就是讀書。我每天晚上都讀書。有一天晚上，我和爸爸、奶奶一起看書。我看的書是《地球》，從這本書中我知道了地球裏有地殼、地幔、內層地核、外層地核。我讀《地球》這本書，還知道了八大行星，一是水星，二是金星，三就是我們最熟悉的地球，四是火星，五是木星，六是土星，七是天王星，八是海王星，八大行星就是這麼排序的，我愛看這本書。

這本書中的'知識非常豐富，通過讀書我學到了知識、明白了道理，地球是我們的家園，我們要保護它。讀書就像用一把金鑰匙打開無數的智慧大門。

我讀書！我快樂！我成長！

讀書讓我成長作文 篇50

不久前，我剛看了一本書，書的名字叫《海底兩萬裏》，這是一本著名的科幻小說，講的是主人公尼摩船長和水手們在海中航行兩萬裏的冒險經歷。並且，他們還發現了沉到海底十萬年的大西洋洲。在航行的.時候，他們一路上還遇到了抹香鯨、大章魚的攻擊。最後，還遭到了大風暴和大漩渦的襲擊，所有水手都連夜逃了出來，而尼摩船長卻依然堅持開船。在這本書裏，我瞭解了許多關於海洋的知識和奧祕，海底世界真是太奇妙了。除了精彩的故事，我還要知道了遇到困難的時候，要像尼摩船長那樣勇敢頑強。這本書豐富了我的知識，我實在是太喜歡了，它讓我更喜愛讀書了。

讀書讓我成長作文 篇51

在我咿呀學語的時候，媽媽就說我常常對着彩色的書指指畫畫說個不停，有時還咯咯笑個不停，其實那是我在讀書哩！

當我上幼兒園的時候，我最喜歡看《喜羊羊和美羊羊》，看的津津有味，人模人樣，媽媽笑着說：“你也不識字，你看的懂嗎？”我笑笑繼續看着，媽媽誇我真聰明，我的心裏美滋滋的。

轉眼我已是三年級的小學生了，要問我最大的樂趣是什麼，我會大聲的告訴你，我最愛讀書，因爲看書能學到很多的知識，也能讀到很多有趣的故事，也讓我懂得了很多的道理。

今年的“六一”兒童節前，爸爸說要送一份禮物給我。我天天盼着節日的到來，等啊等啊，終於盼到了六一那天。爸爸中午下班一回來就喊我的名字。“冉冉快來看我給你的節日禮物”。我飛快地跑到他身邊，看到他手裏拿着一份包裝精美的禮物，我趕緊搶過來，一摸是我心愛的.書，我高興地跳了起來。我三下五除二就打開一看，原來是我最愛看的《白雲公主》。我高高地舉起書，直奔書房。“謝謝爸爸！謝謝爸爸”！

接下來的幾天，我一有空就看我的《白雲公主》，看着看着就感覺自己就是那個白雲公主了，她開心我就高興，她傷心我就落淚。有一次上廁所，我把《白雲公主》也帶進了廁所看。我正看得快入迷的時候，媽媽不知什麼時候進來了，我一點都不知道。“誰讓你上廁所看書的？”我嚇了一大跳，書都掉到了地上。媽媽看我這個樣子，也不生氣了，還笑了。

我愛讀書，書能帶給我快樂，伴我成長！我讀書，我快樂，我成長！

讀書讓我成長作文 篇52

我們班有很多小作家，我認爲他（她）們作文寫得好原因應該是讀書破萬卷，下筆如有神，這十個字可能就代表兩個字，這就是讀書。

我每天晚上九點睡覺，只能看半個小時的書，就會發起時間爭奪戰。爸爸叫我關燈時，我會說：再看一會兒。等一會兒，我還會得寸進尺，我會隨機應變的說：馬上，馬上。爸爸沒辦法，只得給我關燈。但是他一走，我又開燈，但第二天早上我被臭罵了一頓，原因是我忘記關燈了。

我每一次上廁所，順便從圖書館借一本書過去看，因爲在這段時間裏，我便可以大大方方，心安理得的看書。但有時候只記得帶書，把紙都忘記帶了。

有一次，我爲了多看書想出了一個自以爲天衣無縫的點子，我寫作業時，把一本書壓在下面，邊寫邊看，我有時寫的'作業是驢頭不對馬嘴。有一次我邊看《三十六計》邊寫買的輔導書，上面寫第三課作者是誰，我正看到毛澤東渡赤水出奇兵，便毫不猶豫的寫上毛澤東。

我讀書時，也愛做筆記，我專門用一個小本子記好詞好句，日復一日，積累了一個本子的好詞好句。

我讀書時，不喜歡查字典，不會就瞎編。有一次，我背《三十六計》中計謀的名字，當背到金蟬脫殼時，我背成了金蟬脫殼（ké）。爸爸、媽媽都哈哈大笑，我疑惑不解，媽媽看我一臉的驚詫，說：好好看看，讀什麼。原來是金蟬脫殼。

有一次，我上書店買參考書，並和媽媽約好十分鐘後去她辦公室。我到書店裏看到我盼望已久的書上市了，我便津津有味地看起來，看完了，一看時間，真是光陰似箭，四個小時過去了，什麼？四個小時，壞了，老媽早下班回家了。

書是我們的良師益友。寂寞時，它給我們安慰；有疑難時，它會給我們解答；遇到挫折時，它會給我們鼓舞和力量；迷失方向時，它會指引我們光明的方向。

讀書讓我成長作文 篇53

名人高爾基先生曾經說過：書籍是人類進步的階梯，大詩人杜甫曾經說過：讀書破萬卷，下筆如有神。名人顏真卿曾經說過：黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。

星期天的時候，媽媽給我買了一本書，《假如給我三天光明》裏面寫了海倫·凱勒一歲半時，突患急性腦出血，病好後，她既看不見外面的世界，也聽不見外面的聲音，但她也並沒有向命運低頭。

一開始海倫學什麼都困難重重，但他並沒有氣餒，而在家庭教師沙利文老師的幫助下勇敢的面對一些阻礙，在學習的過程中，她只有一個信念，一定要把自己學到的東西記下來，使自己將來成爲一個有用的.人。

功夫不負有心人，在長時間的刻苦學習後，她掌握了大量的知識。後來他還克服了常人難以想象的困難，學會了說話，經過學習海倫突破了識字關、語言關、寫字關，先後學會了英、法、德、拉丁、希臘五種語言出版了14部著作，受到了社會各界的讚揚誇獎。

這本書讓我懂得了珍惜生命，懂得了自強不息的含義，我們要學習這種拼搏、不怕困難的精神。

讀書讓我成長作文 篇54

著名哲學家亞里士多德曾經說過這樣一句話：書是人類進步的階梯。是啊，書籍鼓舞了我的智慧和心靈，她幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有她們，我就會溺死在那裏面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。所以，在我的成長道路上，一直有書相伴。現在，書已經成爲我生活的一部分。

印象中，我牙牙學語時，唸的第一本書是古詩，也不懂是什麼意思，只知道念會了可以得到表揚與獎勵。後來，上了學後，又覺得書中優美的詞句，像是一羣羣舞動着的精靈，總能撥動我的心絃；又像是一塊塊無法抵擋的磁石，牢牢地吸引着我。現在，覺得，我們應該熱愛書—它是所有知識的源泉，只有知識才是有用的，只有她才能夠使我們在精神上成爲堅強、忠誠和有理智的人，成爲能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類偉大勞動所產生的美好果實的'人。

我的成長因讀書得以充實，也說一下我讀不懂的題目之書籍時的方法：是先求得該題目的膚表的見解，先瀏覽許多頁和好多章，然後才從頭重新讀起，以求獲得精密的智識。

這種方法，是我在書上看到的，後來發現確實實用。我重視讀書，因爲她是我的一種寶貴的習慣。所以，現在只要一天沒有書，我就像沒有翅膀的鳥兒，總覺的缺點什麼。只有看到書時，那種感覺纔會蕩然無存。經常，我會給自己一點時間，給心靈一點時間，在書籍和音樂中靜靜地品味樂趣，享受寧靜，恬靜卻也雋永。對於我來說，不止是樂趣，也是一種享受。往往會讓我學會一些知識，每天學一些，知識就會越來越多，就如同滴水穿石，非一日之功但是，重要的不是知識的數量，而是知識的質量，就比如有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西。有些書可供一嘗，有些書可以吞下，有不多的幾部書則應當咀嚼消化；這就是說，有些書只要讀讀他們的一部分就夠了，有些書可以全讀，但是不必過於細心地讀；還有不多的幾部書則應當全讀，勤讀，而且用心地讀。我看的書和大多數人的一樣：幼兒園喜歡看白雪公主﹑芭比娃娃之類的童話；小學一、二、三年級喜歡看馬小跳之類的校園小說和一些作文；四、五、六年紀喜歡看一些名著和一些散文；已經初一了，經常會看一些相對比較深奧點的東西。

對於我來說，讀書就像茫茫大海上的一葉扁舟，載着我緩緩駛向遠方，直至生命的的盡頭……

讀書讓我成長作文 篇55

我有許多愛好，彈古箏、打羽毛球、跑步等。但我最喜歡讀書，書像一艘船，把我們帶進知識的海洋；書像一些花草，裝飾着我的童年；書像一盞路燈，照亮我前行的路，每天要是不讀幾頁書就像缺少了什麼似的。

書像一片無邊無際的大海，裏面有着無窮無盡的知識，我沉浸在裏面，懂得許多知識：《貓莊園》讓我明白在成長中，只有經過逆境和挫折，面對未來的道路，纔不會迷茫、慌張；《青銅葵花》讓我明白成長曆程中相伴的兩面；《十萬個爲什麼》讓我知道了許多科學知識，使我的知識更加豐富。

書像一所學校，讓我在裏面認識了許多朋友。哈利。波特，一個在巫師界鼎鼎有名的人物，與死神擦肩而過，打敗了一個人人畏懼的黑巫師——伏地魔；路菲菲，一個古怪、鬼點子多的少女，打敗了黑暗大王；魯濱遜，在無人的`荒島上努力生存，在二十多年後成功地回到了祖國；墨多多，一個好奇心很強的小孩，經常與同學探險，解開了許多迷。

我喜歡讀書，因爲它讓我認識了許多朋友，明白了很多道理，它也培養了我的情操，它是我的“精神食糧”，裝飾我的心靈，裝飾了我的童年。