有趣的遊戲作文400字（通用49篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家收集的有趣的遊戲作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有趣的遊戲作文400字 篇1

今天早上，老師帶我們到教室外面玩了一個有趣的遊戲，名字叫“老鷹捉小雞”。

老師安排了好 “老鷹”、“母雞”和“小雞”，遊戲就開始了。只見“老鷹”瞪大眼睛，張開大嘴，扇動着長長的翅膀，伸出鋒利的爪子，好像好幾年沒有吃過飯似的，張牙舞爪地盯着“小雞們”，尋找機會撲上去飽餐一頓。“小雞”們怕得直髮抖，“母雞”看見了說：“別怕，孩子們，媽媽保護你！”

“老鷹”開始進攻了，一會兒向左，一會兒向右，小雞”們左躲右閃，“老鷹”爪子伸過去，抓住了一隻“小雞”，並把它‘吞’掉了。第二次進攻 “老鷹”變得更狡猾了，“母雞”拼盡全力保護自己的寶貝，狡猾的“老鷹”卻做了幾個假動作，“母雞”向上攔，“老鷹”就彎下腰，伸手抓住了一隻來不及躲閃的“小雞”， “老鷹”興奮得手舞足蹈。第三次進攻，其它“小雞”嚇得四處逃跑，“老鷹”對準最弱的'“小雞”撲去，輕而易舉就捉住了“小雞”。“母雞”和其它“小雞”都傷心地哭了。“老鷹”大獲全勝，哈哈大笑。

“老鷹捉小雞”的遊戲真有趣！

有趣的遊戲作文400字 篇2

今天在作文課上，老師拿出一張100元、50元、1元的紙幣，讓我們選。我覺得如果每個人都選100元或者50元，那老師的工資都不夠。所以我毫不猶豫的選擇了1元的紙幣。

這時，老師神祕的說：“每個紙幣後面都有一個驚喜，我現在先揭曉一元紙幣的.驚喜，就是——”老師把一元紙幣翻了過來，我連忙跑上前去看，哇！我差點喊出聲，因爲上面寫的是免寫一次作業。果然不貪心就是有好結果，我坐在位置上偷笑。

開始揭曉50元的驚喜了，老師剛翻過來，班上就立刻炸開了鍋！“天哪，居然是巧克力！”“我最愛吃巧克力了。”聽到同學們的話，我絲毫不後悔，畢竟不寫作業比巧克力好多了。我把喧譁聲當作耳邊風，絲毫不理會。

接下來，揭曉100元的驚喜了。老師緩緩地將紙幣翻了過來——我的媽呀！居然是蘋果筆記本！我瞬間後悔了！心想：如果我選了100元的話，那我現在就有一臺筆記本電腦了。這時，老師拿出獎品，原來就是一個印着蘋果圖案的筆記本。老師又說：“拿到筆記本的同學，要把整本書的課文都抄到上面。”我聽完後，絲毫不後悔了，而選100元的同學連忙把筆記本到處送人。忽然，老師又說：“所有的驚喜都是假的，這只是一個遊戲。”聽了這個消息同學們有的歡呼雀躍，有的垂頭喪氣。

這個遊戲可真有趣，讓我的心理得到了考驗。

有趣的遊戲作文400字 篇3

“哈哈哈……”教室裏傳來了同學們歡樂的笑聲，我們在幹什麼呢？讓我來告訴你，我們在玩“寫紙條拼句子”的遊戲。

開始遊戲了，老師把我們分成四組，分給我們一張小紙條，第一組寫時間，第二組寫姓名，第三組寫地點，第四組寫在幹什麼？開始拼句子了，同學們拼的句子可以說是各式各樣，五花八門，稀奇古怪。老師讓同學們按時間，姓名，地點，在幹什麼拼句子，我們最有趣的.句子是：“20xx年，夏雨菲在黑龍江游泳。”或“1512年，王子涵在江南河裏跑步。”反正說的每個句子都讓同學們都笑得合不攏嘴。

“哈哈哈……”教室裏笑聲一陣高過一陣，我都沉浸在歡樂的海洋中了。

有趣的遊戲作文400字 篇4

拔根是秋天專屬的遊戲，雖然在別的季節也能找到一些落葉，但總是沒有秋天那滿地落葉，和同學走在校園裏隨手撿起一片有根的樹葉，和同學的葉子根交叉，一邊說着自己的根有多厲害一定不會斷，一邊又期待着結果……

這種氛圍似乎是別的季節所沒有的。

在週五中午，我和徐雲菲趁着休息就去操場上打算去操場上溜達兩圈兒，再回班寫作業。剛出樓道，就看見滿地的銀杏葉，一時性起，撿起一個銀杏樹葉，就要和徐雲菲比試，徐雲菲看我這架勢，撈起一根銀杏樹葉，就和我的葉子交叉，“卡”誰的葉子斷了？我急忙看了一眼，“耶”我贏了，我高興地蹦了起來，徐雲菲不服輸，又撿起一根，我絲毫不怕的用來根“千年老根”和她的又比試了一次，哈哈，我又用千年老根贏了……

到第六根的時候，我的“千年老根”“咔”的一聲斷了，誒，“千年老根”也有斷的時候啊。“那是！第一根“千年老根”下面這根“萬年老根””我也十分驚訝！

徐雲菲撿起一根銀杏樹葉，我也撿起一根，交插，“咔”我的.葉子斷了，就這樣，一根，兩根……無數根，我一直在輸。

哦，我的天哪，“萬年老根”甘拜下風，我無奈的看了看徐雲菲得意的笑。拔根真的很有趣，特別是和同學一起玩！

有趣的遊戲作文400字 篇5

最近，我迷上了一種遊戲叫“寵物連連看”，就是把相同的寵物圖片給找出來連起來。

我一有時間就玩，“連連看”的影子似乎每時每刻都在我的腦海裏晃動，不過幾個月，我就從”連連看”“小學”升級到“研究生”。

有一天，我無意中低頭看見我的睡衣上的許多圖片：蹲着的小黃狗、搖着尾巴的大狗、啃着骨頭的毛毛狗——我馬上用手指把相同的圖片給連起來，我彷彿聽到了“連連看”遊戲的`音樂，“嗖、嗖——”同類消掉，好過癮呀！我再定睛一看，咦？怎麼什麼都沒有消掉呀？林奕呀林奕，你怎麼把衣服也當成遊戲平臺啦！難道你走火入魔了？

更讓人不可思議的是，“連連看”的影子在我的生活中無處不在。晚上，在路上走着，看見路燈有的朝左，有的朝右，有的沒亮，有的亮着，我把相同特點的路燈用眼睛在腦子裏連起來。這盞和這盞連，那盞和那盞連，咦？怎麼多了一盞沒亮的燈呀！我急得滿頭是汗，哈哈！我又一次把它們當成“連連看”了。

像這樣的“連連”數也數不清：牆壁上的圖案，公園地上的石板，池塘裏的荷花……每次看見相同的東西時，我都情不自禁地把它們連起來、消掉。“連連看”遊戲對我的影響真大呀！

有趣的遊戲作文400字 篇6

老師說今天要玩一個遊戲，我正想着能玩些什麼遊戲，老師突然拿着一盒珠子、一盆水、又拿了六根筷子，我看着這些物件，十分茫然，老師說道：“今天我們來玩夾珠子的遊戲，用筷子將珠子夾到碗裏，誰夾的多誰獲勝。”

首先，老師將珠子倒入水裏，然後準備好計時器，準備計時。很快就開始比賽了，我的對手是李嘉馨，一開始我們都很着急，一下子沒控制好，珠子就掉了，我夾着夾着，忽然珠子就掉下去了，我夾了很久都沒夾起來，眼看李嘉馨就要超過我的珠子數量了，就在這個危急時刻，我飛快地夾起了另一個珠子，又趕上去，李嘉馨的數量慢慢的開始比我低，這還有幾十秒，勝負未定，一會兒我比她多，一會兒她比我多，很快，就只剩下幾秒了，趁着李嘉馨夾的滿頭大汗，我就趕緊抓住這個機會，一下子夾了兩個珠子，等我倆一起夾起珠子時，時間到了，我們被迫放下筷子，緊張的看着正在數數的老師。老師大聲說：“吳詩琪是14顆珠子，李嘉馨是十二顆珠子，吳詩琪勝利了！”我心裏想：我居然勝利了，我的.天哪！我興奮地回到座位上，心裏很高興。

這個遊戲讓我們知道了學習也是個比賽，也有勝負，我們要好好學習，天天向上才能贏得學習中比賽的勝利。

有趣的遊戲作文400字 篇7

今天上作文課，老師帶我們做了一個有趣的遊戲——寫紙條拼句子。

老師先把我們分成兩組，然後把紙條發到同學的手中。第一組寫的是時間，第二組寫的是姓名，第三組寫地點第四組同學寫做什麼？老師宣佈遊戲開始，同學們立即一本正經地寫了起來。

同學們都寫好了，老師說：“我要從你們當中抽一張出來，然後那幾個同學按時間、姓名、做什麼的順序大聲讀出來，第一句是“4時26分，何建宇在中國上作文課”。4時26分，同學們還在睡覺呢，怎麼可能還上作文課呢？最有意思的一句話是“20xx年，程好在黑龍江游泳”，20xx年，程好都九十歲了，她不可能去游泳的。同學們拼的句子稀奇古怪，同學們哈哈大笑，有的`笑得肚子都疼了，有的笑得都流出了眼淚。

我希望下次上作文課還是很開心。

有趣的遊戲作文400字 篇8

“第二組獲得第一！”我們又輸了。你想知道我們在玩兒什麼嗎？告訴你，我們在玩兒“鬼臉秀一秀”。

今天，我和同學們一起在郊外寫生。寫生前，老師讓我們玩了一個小遊戲，叫做“鬼臉秀一秀”。老師先給我們分了組，又給我們發了一些道具。等我們準備好，老師就問我們哪組先上。雖然我們已經選了好多代表，但是還是沒有人主動上去。看到這種情況，老師只好用“石頭、剪刀、布”來決定出場順序了。經過幾輪“石頭、剪刀、布”的PK，已經決定好了每組上臺的先後順序了。我們組是第一個上臺的。因爲我們做好了充分的'準備，所以我們的表演讓大家開懷大笑。第二、三、四組做得也很非常好。特別是第二組，他們組還是第一呢！他們的表現讓大家都大吃一驚。雖然我們沒得第一，但是我們得了第二，我們也相當滿足了。因爲我們組是第一個上臺表演的，所以老是爲我們額外加了四分。

最後一組表演完後，老師還給我們看她自己的“自黑”照片。那照片形態各異，更是讓我們哭笑不得。最後，老師總結說：“其實，你們每一個人都很努力。”我沒想到頭上貼了一張鬼符手舞足蹈的孫若婷那麼勇敢，她扮得比我想象中的更好笑。如果下一次有這樣的遊戲，希望大家都能積極大膽參與。

這個遊戲使我受益匪淺，也讓我感受到了團隊的重要性。

有趣的遊戲作文400字 篇9

“啪”隨着一聲拍掌聲，同學們鬨堂大笑，“這個不用拍！”又一個同學下臺了。咦？他們在玩什麼遊戲啊？讓我告訴你吧，他們在玩砍“三”遊戲。

這個遊戲怎麼玩呢？其實很簡單，只要個位有三或是三的倍數就必須用拍手錶示過，如果說出來就會被淘汰。

比賽開始了，教室裏的氣氛驟然緊張起來，旁邊的同學喊完了二十，輪到我了，我猶豫了一下，屏住呼吸，心想，這麼簡單，只要拍掌就好了，但是，我的嘴巴還是不聽使喚，“二十一”脫口而出，剛說完，我就羞得臉紅耳赤，像個紅紅的大蘋果，觀衆們笑着說：“又一個被淘汰啦！”我恨不得找個地洞鑽進去。

最後，隨着一陣“啪、啪”着和念出數字的聲音，參賽者們紛紛敗下陣來，現在只剩下兩位同學了，女同學手舉在半空中，怕忘了拍手，男同學腦子靈活，女同學因爲數位增多，反應越來越遲鈍，男同學喊出四十一，女同學脫口而出喊出四十二，說完，同學們鬨堂大笑，哎呀，她怎麼忘了，四十二是3的倍數呢？男同學贏了，他得意洋洋也舉起了雙手，男同學們大叫：“耶，我們贏了！”女同學悻悻地下臺了。

“一、二、拍……”下一場的`砍“三”遊戲開始了，我們一起去玩吧。

有趣的遊戲作文400字 篇10

星期六，我邁着歡快的步伐來到點滴作文課堂。

每個人都期待着今天的遊戲。終於到了“點滴遊戲——嗨嗨嗨”時刻，楊桃說：“今天的遊戲有點與衆不同，因爲我們今天寫的作文就是玩遊戲的.過程。”

話不多說，進入今天的遊戲，那就是你做我猜遊戲，規則：每組挑選兩人上來，用各種方法來形容看到的詞或電影名稱，讓下面的人猜。兩組pk，猜對一題得一分，最後分數多的組獲勝。

首先由A組開始，上場的是王子豪和孫源同學。他倆很不默契，孫源一直都站在電腦旁比劃着、喊着，最賣力的還是要數王子豪同學。中間有一個環節，他把衣服都脫了，拿在手上，一直往牆上又撞又拋，有人說：“撞牆。”惹得大家鬨堂大笑。還有人說：“鐵頭功。”可是王子豪着急死了，簡直哭笑不得。王子豪說：“沒看我拿着衣服嗎？你們媽媽平常都幹什麼？”經王子豪一點撥，終於有人自信地說：“洗衣服。”王子豪連忙指着剛纔那個人，滿臉露出喜悅的表情說：“接近了，是洗衣服用的工具。”這已經幾乎告訴你答案了，B組搶先一步說出了“洗衣機”。

接下來輪到B組，選出的是徐暢遠和張宇軒。他倆的表演更加精彩，最突出的是“小鳥依人”這個成語，徐暢遠說了一聲：“我豁出去了。”便見他將那龐大的身軀依偎在張宇軒那瘦小的肩膀上，令班級同學鬨堂大笑。

今天的遊戲真的很有趣！它既讓我們學到了知識，又使我們快樂，更鍛鍊了我們的表演能力。

有趣的遊戲作文400字 篇11

今天作文課上，老師帶我們做一個有趣的遊戲——寫紙條拼句子。

作文課剛開始，老師宣佈完玩“寫紙條拼句子”的遊戲，教室裏傳來了歡呼聲。

遊戲開始了，老師把我們分成四組，給我們每個人發了一張紙。老師說：“第一組寫時間，第二組寫姓名，第三組寫地點，第四組寫做什麼。”我們寫好後就開始拼句子了，我們拼的句子稀奇古怪。

我們拼成的第一個句子是：傍晚，葛子妍在上海太空漫步。有的人說：“只有上海有太空嗎？”有的'人說：“葛子妍也太神了，還能飛。”還有更搞笑的是：“1512年，王子涵在江南河裏跑步。”幾百年前，小王出生了嗎？

“哈哈哈……”教室裏的笑聲一陣高過一陣，我們都沉浸在歡樂的海洋中。

有趣的遊戲作文400字 篇12

我玩過老鼠靠牆、槍戰和躲貓貓的遊戲，但我覺得最好玩的是寫紙條。

這個遊戲要把全班同學分成四組，第一組寫時間，第二組寫人物，第三組寫地點，第四組寫做什麼？寫完之後把紙條交給老師手中，由老師打亂，選一位小朋友抽出來讀。

遊戲開始了，我是第二組，我寫的是小怪物。第一個上臺的是王琦坤，他抽的是“清晨，迪麗熱巴在超市吃人腦子”，大家哈哈大笑，有的人笑得肚子疼，有的人笑得躺在地上，大明星成殭屍，太離譜了。還有的'也很搞笑，比如“週六，超人在雲南看電視”，這超人過得也太悠閒了，陳玉澤一邊笑一邊讀：“下午，趙雲在天空玩電腦。”古代人還能玩電腦，還是在天上玩，大家笑得上氣不接下氣。

這一節課真有趣，每天都像今天一樣快樂該多好。

有趣的遊戲作文400字 篇13

今天，我來到點滴作文，發現教室裏熱鬧非凡，大家歡呼雀躍。我很好奇爲什麼教室裏像一片歡樂的海洋呢？原來，今天我們要玩擊鼓遊戲。我恍然大悟，心裏時不時有些小開心。

“叮鈴鈴……”伴隨着上課的鈴聲，我們的遊戲也很快的映入眼簾，擊鼓傳花。

隨後，老師找了位同學上去打鼓，就這樣遊戲開始，我們按照“s”形的座位，一位同學接着一位同學傳遞玩具。眼看着玩具離我們越來越近，我的心裏就像一隻小兔子在蹦跳。突然，就這千鈞一髮之際，我迅速地把玩具傳給我的同桌，隨即鼓聲悄無聲息地停止了，我暗自慶幸，幸好不是我，我逃過了一劫。可是我的'同桌就倒黴了，他抽中了大獎。楊桃老師讓他挑選一樣懲罰，他選擇了一號，令我意想不到的是，背後的懲罰居然是挑選《小燕子》或《小草》進行演唱，他猶豫不決，究竟要不要上去呢？他遲疑了一會兒，最終選擇了上去，但是這時候楊桃老師播放了一首《下山》。他唱的時候，全班同學大聲地合唱起來，熱血沸騰，氣勢磅礴，我的同桌也唱在其中，楊桃老師表揚了我們捨身相救的意氣，我們興高采烈，歡天喜地。

“叮鈴鈴……”下課鈴聲的響起，可是同學們依舊沉浸在一片開心的海洋，我覺得我們還沒有玩過癮。

有趣的遊戲作文400字 篇14

“哈！哈！哈！哈！哈！”班裏發出來這麼大的笑聲，這裏發生了什麼事情呢？

我是一張桌子，上課時還在睡覺，卻被一個人給打醒了，哦！原來他們要玩摸人遊戲，遊戲規則是在第二至第四張桌子內活動，“貓”用眼罩把自己的眼睛蒙起來，在原地轉三圈才能開始摸人。我想：我要做好心理準備了，唉！我的同伴真可憐！開始選“貓”了，他們一個大組猜拳，一位名叫“何姝嫺”的胖胖女生當了“貓”，她不情願地走上去，一位老師拿了她的圍巾當眼罩。

比賽開始，只見何姝嫺側耳傾聽其他人的聲音，可沒有想到，其他人使出了一條“妙計”，他們不停地拍手，大聲的`叫，想把“貓”弄得一頭霧水，可沒有想到，一位名叫“李悅”的黑黑女生自投羅網，她輕輕地戲弄了一下“貓”，可沒有想到，“貓”是練過的，“貓”以雷霆般的速度抓住了李悅，李悅懊惱不已，好像在想：我爲什麼要去戲弄“貓”呢？“貓”，“貓”一樣海里一頭霧水，就不會抓住別人了！老師說：“我宣佈勝利這是——何姝賢！”所有人認爲沒有玩夠，想再玩一局，我只好認命，可是我的同伴們被撞得頭破血流，只能先拿創可貼貼一下了。

第二局遊戲開始了，可是同伴們痛得要命，我光顧着照顧同伴，只知道比賽的大概，一位小女生自告奮勇地當“貓”她不知道其他人在哪，只好四處摸，可有一位小男生出界，因此“貓”獲勝，這一位小男生被大家批評，哭了。

這個遊戲很有趣，以後我也要和夥伴們一起玩這個遊戲！

有趣的遊戲作文400字 篇15

叮叮，叮叮，上課鈴響了，老師走進教室，神神祕祕地說：我學了一個遊戲，你們想不想玩呀？同學們聽了，有的歡呼得跳了起來，有的心想：老師肯定是說假話，我纔不相信呢。此時此刻，我高興得心都快跳了出來。

接着，老師在黑板上寫了眼疾手快四個字，說：遊戲的名字就是眼疾手快"。接着，老師拿出一塊像發黴的豆腐塊的橡皮，並說道：遊戲的主角就是它。同學們一臉懷疑的表情。老師讓我們取好隊名和口號，接着我們選了幾名同學去參賽。老師笑着說：遊戲規則是：兩人雙手交叉抱在胸前，當老師說1、2、3左手或右手時，同學要伸手去抓橡皮，先抓到的同學獲勝，如果抓的'手錯誤，就重來一局。我心想：萬一錯了怎麼辦。

遊戲開始了，我們一共上去了五個人員，我最喜歡最後一場。我們組上去了一個男生，對方上去了一個女生，他們都很緊張，我眼睛都不眨一下，屏住呼吸，生怕錯過了精彩時刻。比賽開始了。只聽老師說：準備，1、2、3右手。當老師數1的時候，對方屏住呼吸，心跳得像只小兔子。2的時候，我們組的男生眼都不眨一下。3的時候，雙方雞皮疙瘩都掉了一地，整個人都快緊張到昏倒似的。老師說：開始左手。我們組慢了一拍，但是對方手伸錯了。第二次是每個人都搶了一半，最後一次時，我們組搶到了，我們勝利了，我們高興得心裏久久不能平靜。

這次遊戲不僅要動手，還要動腦動眼，讓我們得到協調發展，我真喜歡這一次有趣的遊戲。

有趣的遊戲作文400字 篇16

星期二的早上，胡老師大步流星地走進教室問我們：“同學們，你們喜歡玩遊戲嗎？”一聽到有遊戲可玩，一個個都高興地歡呼起來。

老師先給我們每人發了一張紙條，還講了遊戲規則：第一組寫名字，第二組寫在哪裏；第三組寫怎麼地；第四組寫在幹什麼，老師一說完遊戲規則，同學們有的是不假思索提筆就寫了下來；有的東張西望想看別人寫什麼；有的託着下巴，遲遲不下筆。

過了一會兒，大家都寫完了，老師把紙條收了上去，讓我們連起來讀。有的寫：“嫦娥在浮蔡山莊歡蹦亂跳地打電腦。”嫦娥怎麼會來龍巖呢？”我們都忍不住哈哈大笑起來；有的`寫：織女在北京讀書呢？有的同學說；孫悟空在絕命之谷難過的讀書。“悟空怎麼會在絕命之谷讀書呢？他不要保護師傅去取經嗎？”同學們哭笑不得地說。

啊！你看，同學們有的扒在桌子上笑；同學們有的笑得都喘不過氣來了；有的捂着肚子說：“我快不行了，肚子都笑痛了。”

這節快樂的作文課讓我懂得了：句子如果用詞不當，會造成很大的笑話，以後我可不敢亂用詞語了。

有趣的遊戲作文400字 篇17

今天，施老師嚮往常一樣拎了一個袋子進教室，可一進教室並沒有把書拿出來，而先在黑板上寫了幾個字—搶橡皮！然後說：“今天我們再玩一個遊戲：搶橡皮！”“耶！”同學們高興得一蹦三尺高，遊戲就在同學們的笑聲中，開始了。

老師先說了遊戲規則：把橡皮放在桌上的中間，站在桌上的兩側，雙手抱胸。當老師喊：“1、2，左或右手”時，出相應的手，並迅速找到橡皮者獲勝。如果出錯手，即使抓到橡皮也算輸。

我的橡皮是黃色的，它的“身上”被我戳了好幾個洞，上面被我抹得黑乎乎的，像個“小黑人”。

遊戲開始了，老師高聲大喊：“預備——”我的心裏象懸着十五隻水桶——七上八下的，教室裏頓時鴉雀無聲。

“1、2！”我不停地在心裏分辨：“左手、右手、左手、右手……”我和同桌許多像兩隻餓了幾天的老虎，看見了一隻肥美的小羊，緊緊地盯着橡皮，彷彿隨時準備上去吃了它。“右手！”“啪！”同學們的28只小手像離弦的箭，齊刷刷的.“射”向橡皮！因爲我的出手敏捷，橡皮先落入我的掌心。“耶！”我高興地大叫。“唉！”同桌則垂頭喪氣。

這個遊戲提高了我的反應能力，敏捷度，真是太好玩了！

有趣的遊戲作文400字 篇18

看到“保衛年糕”這四個字你一定會感到很奇怪吧，年糕爲什麼要“保衛”呢？哈哈，這是我和哥哥的一個自創遊戲，你一定知道有個電腦遊戲叫“保衛蘿蔔”，我們的這個遊戲也類似，下面聽我慢慢說來。

我家閣樓上擺有一張乒乓球桌，乒乓球桌後面有外婆放的兩盆年糕，我玩着玩着就想到了“保衛蘿蔔”，一個人站在球桌的一邊，一個人站在球桌的另一邊，一個攻，一個防。攻的人站在球桌的遠端把球打進兩盆年糕就算贏，防的人站在球桌的近端，就是年糕一邊，防的.人負責把攻方打的球擋住就行了，攻方在15分鐘內把5個球打進年糕盆就算贏，如果只打進5個以下就算防的人贏。

制定好規則後，我和哥哥開始了遊戲，我攻，哥哥防，我開始攻擊了，把球猛得打過去，可是沒打中年糕盆，而被哥哥擋住了，接下來的幾個回合難分勝負，有一球是從牆面上反彈回來掉進年糕盆裏，哥哥說“算你狠”。當我打到第四球的時候，只剩下1分鐘了，經過努力，我終於有打進了第五個球，第一局我贏。接下去，哥哥攻，我防，最後我和哥哥打成平局。

看，多有趣！你是不是也想玩呢？

有趣的遊戲作文400字 篇19

你玩過搶椅子的遊戲嗎?一開始，我以爲搶椅子游戲是奪走椅子，後來玩過了以後，才知道其中的樂趣。

遊戲規則很簡單，拿出比參賽者少一個的椅子，然後我們圍着椅子走，當喊停的時候，我們開始搶椅子，誰沒有坐下，誰就會被淘汰的。

遊戲開始，只見小紅喊起了口號，大家也開始跑起來了，跑步聲、歡笑聲加上小紅的口號聲，就像一首輕快的歌曲。喊着喊着，小紅突然說了一聲：“停”我們迅速地坐了下來，這局淘汰了小明，然後小紅又喊了起來，大家都在想別的事時，小紅突然說了句：“停”大家都眨了眨眼睛，又回過神來，去搶了椅子，每個人都像一輛汽車似的，飛快地找椅子坐下來，每個人都搶來搶去，誰也不讓誰，最後又被淘汰了一個人，我的心可真的提到了嗓子眼兒裏，一次又一次搶椅子，每一次都會淘汰一個人，到了最後，大家都被淘汰了，就只剩下了我和小麗，我們不分上下，小紅又喊出了口號，我和小麗眼神對視，誰也不放過誰，這時，場上就像有兩隻大老虎在一起打架一樣，小紅就喊了一聲：“停”。我和小麗一下子搶了起來，我坐到了椅子上，小紅最後輸了。

這次的.遊戲讓我知道，玩遊戲可以鍛鍊我們各方面的能力，可以讓我們進入自由自在的快樂天地。

有趣的遊戲作文400字 篇20

今天，老師說要去找寶藏。我心想：啊？寶藏怎麼找呀？寶藏在哪呢？我一頭霧水。

要當偵探可不容易，首先要有像警察一樣的大腦，然後要有一雙像孫悟空一樣的火眼金睛，最後還要有耐心，不能這件事情做到一半就放棄。我覺得我是可以的，因爲我媽媽有一次把我最愛吃的薯片給藏起來了，最後還是被我找到了。所以我有信心做小偵探。

老師選了我們班的龔皓澤當了小偵探。龔警官擡着頭、挺着胸走上了講臺。別看他小小的個子，他可精明瞭。我們大聲地喊：“龔警官好！。龔警官長得很帥，很適合當小偵探。老師神祕兮兮地拿出了寶藏，原來呀，是個可愛的小黃人印章。我在心裏想：這怎麼可能是個寶藏呢？

我們把“寶藏”藏好之後，龔警官一進來就摸不着頭腦。他把教室翻了個底朝天，還是沒有找到。最後十秒的時候龔皓澤來到了空調旁邊，我心裏着急了，想着完了，可愛的`小黃人寶藏要被他找到了，我默默地着急了起來。可是他纔沒有像我想的那麼聰明，龔警官在空調邊屁股翹得老高的，還是沒有找到。哎！我真爲他感到可惜，只要再把手伸長一點，就能找到寶藏了。龔警官垂頭只好喪氣地坐回了座位上。

如果讓我當偵探，我一定能找到寶藏！

有趣的遊戲作文400字 篇21

星期天，我和幾個小夥伴在我家小區的空地上玩老鷹抓小雞的遊戲。

我們先宣佈遊戲規則，一個人當老鷹，一個當母雞，其他人當小雞。母雞要保護身後的小雞，不能讓老鷹抓去，老鷹可以想盡一切辦法去抓小雞，直到把小雞全部抓走爲止。

遊戲開始了，我當母雞，小明當老鷹，其他小夥伴就當小雞。只見老鷹兇猛地向我飛來，我擋在前面，生怕後面的小雞被老鷹抓走。老鷹飛向左邊，我就往左擋。老鷹飛到右邊，我就往右邊擋。可是沒過一會，老鷹就抓走了一隻小雞，我很後悔沒盯緊老鷹，馬上擋在其他小雞面前，老鷹再也沒法下手了。老鷹就想到了一個詭計，他假裝肚子痛，用手捂着肚子，跟我說：咱們休息一會兒吧，我肚子有點痛。我以爲老鷹真的`是肚子痛，就答應了他的請求，當我們放鬆警惕時，老鷹卻盤旋而來，直奔我身後的小雞。我心想：上當了，這狡猾的老鷹，居然騙我！可是已經來不及了，我的小雞又成了老鷹的盤中餐了。

老鷹捉小雞的遊戲真有趣！我們玩了一個上午，在歡笑聲中結束了遊戲。

有趣的遊戲作文400字 篇22

週六晚上，我和媽媽一起玩電腦。我打開電腦，點開遊戲中國，玩了兩個遊戲。媽媽說：“我們打雞排球吧！”我高興地說：“是的！”說完，我雙擊“雞排”。

這個遊戲的規則是每隊一隻雞，五個球。這個球當然是蛋！先破五個雞蛋的隊輸了。遊戲開始了。第一局，我媽發球，我接發球。一開始我媽總是跳起來發球，我拿不到。我想：我要是像我媽一樣跳起來接球豈不是很好？我又想：如果能直接去找我媽搶球，那就更好了。我在思考和分心。我媽趁機把我打得屁滾尿流。雖然我輸了這場比賽，但我相信我會贏下一場比賽，因爲我已經想好了對策。

第二局開始了。我集中精力，按照自己的想法去操作。呵呵，沒想到真的能跑到媽媽身邊接球。“我搶！我搶！”我歡呼着。有一次，媽媽正要接球，我就跑到媽媽身邊。一看到哈哈機會來了！我突然擡頭接住球，打中了媽媽。“哈哈，撞，撞！”我喜極而泣。就這樣，我扭轉了局面，打敗了我媽。媽媽坐了很久，說：“哦，我兒子還感興趣呢！”聽了媽媽的誇獎，心裏比吃蜂蜜還甜！

打雞排很好玩！既能提高自己的`判斷能力，又能放鬆自己緊張的學習情緒，還能增進我和媽媽的感情。真的是多用途！

有趣的遊戲作文400字 篇23

在我們的生活中，孩子們玩過很多遊戲，比如：三個角色，冰棍消化，捉迷藏等等。但是今天，我們玩了一個有趣的遊戲，叫做“找座位！”

我們先在地上畫一個正方形和兩米的`正方形，然後在正方形的一角放一個長凳。然後，一個人閉上眼睛，繞着這條線走。最後，他必須馬上坐上板凳，否則就是淘汰的後果。

比賽開始的時候，我看到雷樸走在舞臺上，站在板凳旁邊，閉着眼睛，往前走。雷樸走路很熟練。似乎他已經用視力測量過了。然而，就在雷樸要坐下的時候，他卻坐空了，差點摔倒。現在，同學們都笑了好久，雷樸臉紅了。哈！哈！突然大笑起來。

我是第二階段來的。我一上臺就偷偷說：“加油！我將坐上‘寶座’！”終於開始了，我閉上眼睛，然後按照剛纔的想象走了上去。我向左向右拐。我終於覺得到位了，沒覺得到位了，心裏想：別理它，我就跳下來，唉！坐在角落裏，我差點摔倒在地上。好險啊！

雖然玩遊戲很有意思，但是我感覺到了眼睛的珍貴。請保護好眼睛！想知道有多重要！

有趣的遊戲作文400字 篇24

記得有一天下午，老師在黑板上畫了一個圓臉，臉上只畫了眉毛、眼睛和嘴巴。老師說：“我們要玩畫鼻子的遊戲。”話剛說完，我們就歡呼雀躍，興高采烈地叫了起來。教師頓時變成了歡樂的海洋。

上課之後，老師說：“遊戲規則是，用紅領巾矇住眼睛，邊背古詩邊轉圈，故事背完，停止轉圈，開始畫鼻子。”第一個上臺的是侯雨萱，她按老師說的遊戲規則做完之後，就有點迷糊了。但還是把鼻子畫了上去。我們笑得合不攏嘴，她把紅領巾摘下來，自己也笑了起來。原來，他把鼻子畫在了圓臉的嘴巴上。她害羞着下臺了。第二個上臺的是馮奕堯，他信心十足，背完故事轉完圈，就畫了起來。這下就更好笑了，他把鼻子畫到了眼睛的.下面。他摘下紅領巾，自己也情不自禁地笑了起來。第三個上臺的是王梓蘅，他像兔子一樣蹦上講臺，背了古詩，圈也轉完了，這次他竟然把鼻子畫到了嘴巴下面，我們大家前俯後仰，哈哈大笑。他摘下紅領巾，直接跑到位子上，嘿嘿地笑了。

“畫鼻子”的遊戲真有趣，我希望能經常上這樣的課。

有趣的遊戲作文400字 篇25

今天，熊老師帶我們開心地玩了個貼豬鼻子的遊戲，他從小教室裏搬出一塊白色的畫板，然後畫了一個大大的豬頭，但沒有畫豬鼻子，所以豬看起來很傷心，它的`嘴都是癟癟的，其實它的鼻子將有我們在遊戲中來給它貼上，看誰貼的正確爲勝利。

首先，熊老師先讓我們抽籤，抽到叉的同學不能玩，抽到勾的可以玩，然後，老師又說：“遊戲規則是蒙上眼睛轉三圈，然後去貼豬鼻子。”

我們很緊張，因爲抽到叉就不能玩了，結果我、陳紹元還有戴悅都抽到了勾，我高興的不得了。大家轉完三圈都暈了，歪歪倒到的。到我貼豬鼻子了，大家都一直喊着：“左……右……”“加油！加油！”在大家的幫助下，我終於貼到豬鼻子了，老師給我加了三分。

大家一直提醒戴悅要左…要右，可是他最後把豬鼻子貼到豬的臉頰上了，大家都說：”你差一點點就貼到豬鼻子了，太可惜了。”？王庚民和張楚妍摸來摸去，最後失敗了。而戴悅感覺不對勁，貼上去後，又取了下來，再貼了一次，最後還是失敗了。

最後，大家都很開心，回到了自己的座位上。老師叫大家安靜下來，但大家還在自顧自地笑呢！我心裏想：要是能再玩一次就好了。

有趣的遊戲作文400字 篇26

今天，我到，沒想到要玩遊戲，玩完遊戲再寫作文，我開心極了!

老師說：“今天我們要玩遊戲是貼鼻子游戲，你們誰要玩啊？”我們紛紛舉起手，老師只好讓我們抽籤。抽籤結果是阮江旭和祁安瀾抽中了第一組，我和林誠凱抽中了第二組，王彥予和卞雯焯抽中了第三組，葉王翔和張欣悅抽中了第四組。

遊戲開始了，老師在白板上畫了一個豬八戒，他拿起磁鐵對我們說：“你們用磁鐵當豬八戒的鼻子。”首先上場的是阮江旭和祁安瀾，老師用圍巾綁在阮江旭的眼睛上，只見他手拿着磁鐵，伸岀手臂小心翼翼地往前走。然後，他很輕鬆地把磁鐵貼在豬八戒的鼻子上。接着，輪到祁安瀾上場了，他竟然沒貼中，我們有點失望。我焦急地等待着，終於輪到我了。老師給我蒙上眼睛時，我頓時覺得眼前一片漆黑，我拿着磁鐵小心翼翼地向前走，我不知道往哪兒貼，一着急就貼到了豬八戒的眼晴上了，同學們看見了都哈哈大笑。我立馬摘下圍巾，自己也忍不住笑了。後面的.同學都沒貼中，最後，第一組得了冠軍。

我覺得這個遊戲真有趣，我們玩得真開心啊！

有趣的遊戲作文400字 篇27

一天萬里無雲，太陽暖洋洋的，微風吹拂着樹葉，發出沙沙的聲音，而我們要在操場上玩春天花開開幾朵花的遊戲。

“春天花開開幾朵花？”“兩朵花！”話音剛落，大家就開始找夥伴，王辰昊立刻拉起了旁邊的我，我們兩個抱在一起，另一邊，小王同學看看旁邊的駱依依，抱也不是，不抱也不是，他羞得臉都紅了。就在這思考的'時間裏，大家都找到了夥伴，小王被淘汰了。

“春天花開開幾朵花？”“一朵花！”大家都像是被魔法定住了一樣，邱毅騰被施了魔法，像個木頭人一樣，大高個兒本來想跑的結果被定在了那，看到他的樣子，大家都笑瘋了，有的捂着肚子有的笑趴在地上，還有的都笑出眼淚來了。

“春天花開開幾朵花？”“五朵花！”這下子大家都開始搶人了，駱依依見沒有人和她抱，就從一個五人隊裏把小白給拉了出來，自己鑽了進去，小白左看看右看看，委屈地被淘汰了。有個四人組，還差一個人，就從一個五人組裏拉了一個人，可是他們不放人，小亮在中間一會兒到左，一會兒到右，又過了一會兒，啪的一聲，小亮的褲子破了，大家發出震破天際的笑聲。

大家的歡聲笑語傳得很遠很遠……

有趣的遊戲作文400字 篇28

我上學的時候算不上一個安安靜靜的好孩子，我上課最喜歡的是“照妖鏡”。

“叮呤呤”開始上課了。我很無聊，不停地用筆敲打着桌子，老師就用惱怒的眼神看着我。我慌得馬上停止了敲筆。突然我眼珠一轉，掏出口袋裏的手錶，把手錶上的陽光傳給我的兄弟陳杭。陳杭看是我這邊傳來，拿出了鏡子又把陽光反射到語文老師的頭髮上，彷彿老師的'頭上有一塊白頭髮，又白又亮。偶爾輕輕地舞蹈，真像一隻白蝴蝶。班級裏鬨堂大笑，有的笑得閉上眼，有的滾到地上去，有的大拍桌子。

老師驚訝地轉過頭來，我趕緊把手錶移開，開始寫作業。

不知不覺我已經上了六年級，我每節課都很認真，快把“照妖鏡”這個遊戲忘了，我的位置緊碰着窗戶，我小心翼翼地拿出鏡子，放到陽光旁邊，我挪動鏡子的方向，成功把陽光反射向老師的頭髮。老師的頭髮上有了一塊塊光亮，又白又亮，像一羣白蝴蝶在老師頭髮上跳舞，採蜜。

班級裏發出一絲絲的笑聲。

長大了，我才發現對老師“照妖鏡”是非常不懂事的行爲，不過小孩子“照妖鏡”可以原諒。因爲那是小孩的天真，我們要尊重小孩子的天真。

有趣的遊戲作文400字 篇29

今天，蔡老師帶領我們做了一個非常有趣的遊戲——吹氣球。規則是：誰先把氣球吹破，誰就是吹氣球大王。

男生組先吹，三位男同學都深吸了一口氣，鼓起腮幫子使勁兒吹起了氣球。陳祖益的`氣球又大又快。再看看阮江旭吧！他的氣球剛開始的時候很小，但到後面越吹越大，我們都屏住了呼吸，默默地看着他。突然，江旭手中的氣球飛了出去，大家都哈哈大笑起來。

輪到我和林諮含了，林諮含吹得比我大多了，我怎麼也吹不大。我好着急，心想：這場比賽我肯定贏不了了。想到這兒，我更加用力地吹氣球，吹得滿臉通紅，氣球還是吹不大。又過了一會兒，我突然發現氣球上有一個小洞，連忙告訴了老師，老師便多給了我一次機會，讓我和陳祖益、諮含一起參加總決賽。

總決賽開始了，今天誰會得第一呢？大家都想知道，用那期待的目光望着我們。剛開始，我們三個都吹得差不多大。但很快，我的氣球越來越大，活像個葫蘆。突然，陳祖益的氣球破了，他贏了！我和諮含都失望而歸。

今天雖然我沒有得到冠軍，但我依然很開心，因爲我明白，玩遊戲重在參與。

有趣的遊戲作文400字 篇30

昨天，大家在範老師的帶領下在大操場上做了一個有趣的遊戲——“貼膏藥”。

遊戲規則是：兩人前後站成一排，圍成一個圈，分出兩個人，一個人追，一個人跑，若是跑的人跑累了，就可以隨便貼在一個人的'前面，後面的人就接着跑，假如跑的人被抓住了就角色互換。

遊戲開始了，大家男生組第一是何笑怡和周梓成兩個人玩。何笑怡跑，周梓成追。範老師一聲令下，他們兩個人就飛快地向前跑去。不一會兒，何笑怡跑得滿頭大汗，也累得氣喘吁吁了，便飛速貼在了向楚天的前面，後面的鄔心榜就接着跑。幾個回合之後，鄔心榜也跑得汗流浹背了，只好貼在了高宇航面前，這個時候候輪到我跑了，我拔腿就跑，只聽見同學們異口同聲地喊：“馬境釗貼我這兒！馬境釗貼我這兒！”我像蛇似的在人羣中來回穿梭，聽到同學們的吶喊聲，我猶豫不決，不知道貼在哪個同學的面前好，直到我跑得筋疲力盡時，才飛速地貼在了何笑怡的前面，接着向楚天又飛快地向前跑去……

“遊戲到此結束，排好隊，進教室吧！”聽到範老師的喊聲後，每一個同學依然笑容滿面，排着整齊的隊伍，戀戀不捨地回到了教室。

呵，今天的遊戲真有趣！

有趣的遊戲作文400字 篇31

今天，萬象作文輔導班一上課，周老師笑眯眯地走進教室對我們說：“同學們坐好了，今天我們來玩一個遊戲。”老師這麼一說，班裏馬上炸開了鍋，像開晚會一樣熱鬧。

老師又對同學們說：“我們玩的遊戲名叫‘拍手’，你們都先站出來，然後分成男女兩隊來玩。我先伸出手，玩的同學把手放在我的手掌上，然後我來拍你們的手背，看是我拍得快，還是你們躲得快。”同學們一聽更樂了。

遊戲開始了，先由男生隊的郭韶涵來玩，只見他像一條機靈的小魚，剛把手放在老師手上時，卻又馬上縮了回去。就這樣，他的手又伸又縮，老師也不知道如何下手。過了一會兒，老師一直皺着的眉頭頓時舒展開了，好像想到了一個好辦法。這時，郭韶涵的“躲速”有點慢了，還似乎有點驕傲。只見周老師趁郭韶涵的.手剛捱到自己手的瞬間，猛地一拍，“啪”。哈！終於拍到了。接下來，郭韶涵吸取教訓，老師好幾下都沒拍到他的手，郭韶涵終於贏了。接下來，由我代表女生隊先來玩，我把手往老師手上一放，竟然忘記躲了，隨着“啪！啪！啪！”三聲響，我的手被痛打了三下。結果，我這麼輕易就輸了。

有趣的遊戲作文400字 篇32

今天老師要帶我們玩兒一個比手快的遊戲，我又期待又激動，又興奮又緊張。同學們都迫不及待地開始玩兒起來。

緊接着，老師開始宣佈比賽規則，同學們都認真地聽着。比賽雙方面對面站立，雙手交叉抱於胸前，當老師發出口令：”一二左手、右手時。”伸出左手或右手去搶桌子上的食物，搶到者爲勝。如果出錯了手，即使搶到也算失敗。

老師拿出食物讓我們觀察。老師拿了一個又圓又紅又大的蘋果，發出香香的氣味，讓人看着就流口水，頓時讓人心情舒暢。大蘋果像孩子們的笑臉一樣望着我們。

老師爲了測試我們的'反應能力，讓其中兩人做了示範。老師把蘋果放在中間，讓兩人去搶，因他們出錯了手，所以比賽以失敗而告終。

緊接着緊張激烈的比賽要開始了：老師叫全體同學起立，面對面站好，我和牛慶涵進行一場激烈的比賽。我們都屏息凝視地看着桌子上的蘋果，此時的場面非常安靜，掉一根針都能聽得見。經過一場激烈的競爭，我勝利了。

這次比賽我知道了要專心，我喜歡比手快！

有趣的遊戲作文400字 篇33

今天我們玩了一次有趣的遊戲，誰是臥底。

規則一、不能把字給別人看或說；二、要描述時不能把詞說出來。規則知道了就開始玩吧！

慢慢地就到了，我拿身份的時候了，我拿到紙團的第一刻，我彷彿走上了高樓大廈，時刻心驚膽着，我左看看，右看看，防止他人看我的紙團，我居然是白菜，不是我想要的'臥底，我只能擔當起大部隊的責任。我仔細聽着別人的描述，發現一個不會隱藏的臥底，我迅速告訴大部隊的成員，大部隊都等到了描述結束。

一結束，我們迅速指向那位同學，他無可奈何地交出了身份——生菜，臥底被揪出來了一個，我們上躥下跳開心極了，剛開心完，就發現了另一位臥底，那位臥底垂頭喪氣地交出了紙團，哇！又是一位臥底，可是我們還是輸了，因爲我們把七位大部隊人員被投掉了。

我們要接受懲罰，派個代表就可以，我看大家都不上，於是我便上了，於是我先下了一個大腰，接着我又劈了個叉，雖然有點痛，可是能展現舞技。

第二輪開始了，我還是大部隊，最後到頭來還是輸了。我們大部隊的王銘浩，表演了吉他加唱歌，那首《童年》被他彈得非常好聽，懲罰結束了，我忘不了的是那個快樂的“童年”。

一個有趣的遊戲繼續在班級裏如火如茶的進行着……

有趣的遊戲作文400字 篇34

星期六的下午，我寫完作業，就是我自由的時間了。我像小鳥一樣飛快地跑下樓，叫了幾個小夥伴一起玩“貓捉老鼠”的遊戲。

貓捉老鼠的規則其實很簡單，我們用“石頭、剪子、布”來決定輸贏，輸的.人當貓，其他人當老鼠。如果你被貓捉住了，就該你去捉別人了。

不一會兒，遊戲開始了，兵兵輸了當作貓，我們這羣大大小小的老鼠開始亂竄。只見“貓‘瞪大眼睛，忽左忽右，張牙舞爪地向”老鼠“撲去，”老鼠“見狀轉身就狂跑起來。這時，’貓”向我的方向跑過來，我的心很緊張，彷彿聽到“怦怦”的心跳聲，我一邊跑，一邊仔細盤算着怎樣才能不讓他捉着我呢？眼看“貓”離我越來越近，我使出全身的力氣向前衝。我扭頭一看，兵兵彎着腰，已經累得氣喘吁吁。我還逗他說：“快來，快來，捉我呀”！然後，我發現他把目光轉到了燦燦身上，我終於可以輕鬆一下了。燦燦有點胖，跑起來屁股一扭一扭的，速度當然沒有那麼快，最後，他還是成了“貓”的晚餐。就這樣，一輪挨着一輪，大家又跑、又跳、又喊、又笑，一個個累得汗流浹背，就像從水裏撈出來的“鴨子”。

天色漸漸暗了下來，我們各自依依不捨地回家了。

有趣的遊戲作文400字 篇35

“哈哈哈……”一陣陣笑聲不斷從我們的作文班傳出來，你想知道爲什麼嗎？告訴你吧，這是我們在進行啞劇表演，這遊戲可真是給我們帶來萬千歡樂。

先說遊戲規則吧：表演的時候不能說話，要像一個啞劇演員，只能用動作、神態、肢體語言表示，表演者必須根據抽到的紙條上的內容進行表演，讓下面的同學們來猜。

最先上臺的是王俊熙，他選了一個紙條，背對着同學們看了起來，之後又把紙條遞給老師。接下來，他的.表演開始啦：他先用手擰了一下自己的耳朵，然後又低着頭，看到他這樣，同學們議論紛紛，有的說：“被家長打了！”有的說：“被老師打了”還有人說：“犯錯誤了”……最後，老師公佈了答案：“哈哈，是被老師批評了。”我們每個人都爲自己的搞笑的猜測哈哈大笑起來。

接着上場的是楊柳，她用兩隻手做成茶杯的形狀，然後把它放在嘴邊，似乎是在喝水。突然，她張着嘴頭一低看她這樣。我靈機一動，趕緊舉手說：“喝水嗆到了。”

老師說我回答正確，獎給我一張桔幣，我心裏高興極了。其他的節目也很精彩，“上課打瞌睡”很好看，“豬八戒踩西瓜皮”很搞笑……

表演在一片歡聲笑語中結束了，我真希望下次還可以玩這個遊戲。

有趣的遊戲作文400字 篇36

我喜歡玩的遊戲有很多，有老鼠偷油，有跳繩，有踢毽子，還有跳格子。今天在快樂課堂上，我學會了一個新的遊戲—正話反做。

遊戲開始之前，老師給我們介紹了遊戲的`規則：老師先說出一個詞語，然後，我們做，我們做的要和老師說的詞語正好相反。遊戲馬上就要開始了，我們班同學分成了兩組，男生一組，女生一組，進行比賽。第一輪，老師說“閉嘴巴”。我立刻張開嘴巴，看到我的同桌張着大嘴巴，就像是一隻兇猛的大老虎，好像想一口吞下我似的，嚇的我全身都在發抖。在第一輪遊戲中，沒有同學被淘汰，緊接着，第二輪遊戲開始了，大家都表現的很好，還和原來一樣，一個同學都沒有被淘汰。第三輪遊戲，老師說：“這一輪要加大難度。”我聽老師說的要加大難度，變得非常緊張。老師說：“大哭”。教室裏剛開始一片安靜，後來，大家都哈哈大笑了起來。這時候，教室裏熱鬧非凡。遊戲結束了，男生隊勝利了，雖然我們輸了，但是我相信下次經過我們的努力，一定會勝利的。

通過這個遊戲，我知道了遇到事情一定要沉着冷靜，努力應對，才能取得成功。

有趣的遊戲作文400字 篇37

今天，妹妹來我家做客。就這樣，我們開始了一個有趣的遊戲—“成語大比拼”。

遊戲規則：一個人說一個成語，說不出來的話，就要往臉上貼紙條。

第一回合，我們比的是一單元學過的成語。我有點兒小擔心，擔心我會輸掉，因爲我這一單元掌握的不太好。遊戲開始了，我先說了個：“傾盆大雨”，妹妹緊接着說了個“千篇一律”，就這樣，我們開始了激烈的“戰爭”。幾個回合下來，我就輸了，妹妹高高興興地給我臉上貼了個紙條。我帶着這該死的紙條，心想：我一定要報仇。

開始第二輪了，這回比的是學過的所有成語，而且，懲罰是把所有的紙條都貼在臉上。哈，我的小腦子裏頓時涌進成千上萬個成語，它們都迫不及待的要從我的腦子裏跳出來。這次我們大戰了“三百回合”，仍然打得不可開交，可是，當我拿出了我的殺手鐗——心想事成時，妹妹終於啞口無聲了。我的報仇成功了，我勝利了，得意洋洋地把所有紙條都貼到了妹妹臉上，看見妹妹撅着嘴，嘟着臉，我更加得意了。

我的`勝利，全部都是課外讀物的饋贈，我下定決心，一定要多讀書，積累更多的知識。

有趣的遊戲作文400字 篇38

“動物餐廳”是一個微信小程序，在去年的時候流行了起來。一開始我是在廣告看到的，誰知道點進去就入了迷。

這個遊戲是模擬餐廳，客人是動物，貨幣是小魚乾，還有評價星和盤子。在遊戲裏有很多區域，有餐廳，自助餐廳，廚房，花圃，魚塘和外賣店。小魚乾和評價可以用來解鎖區域，菜譜和花的種子等，還可以用來購買傢俱，至於盤子是專門用來解鎖自助餐廳的菜譜。

當我在學校向同學們推薦這個小程序的時候，我才知道老早同學們就開始玩了呢。他們有的'說：“你現在才知道啊？我都有一千多個評價星了！”有的說：“我都已經有外賣店啦。”還有的說：“你現在才玩動物餐廳啊？要不我幫你升升級？”聽到他們的話，我感到慶幸，幸好我“入門”了，要不然我就要out啦。

於是我天天和同學們談論動物餐廳，說說自己解鎖了什麼新顧客，解鎖了什麼新菜譜等。

在疫情期間的時候，這個小遊戲也不再流行了，希望疫情過去以後，能看到我愛的“動物餐廳”再次回到我們的話題中。

有趣的遊戲作文400字 篇39

我做過一個非常有趣的遊戲—貼鼻子。

老師先在黑板上畫了一個沒有鼻子的小丑頭，它的頭上戴着一頂黃綠紅相間的`帽子，帽子頂端還有一個綵球；大大的眼睛，紅紅的大嘴巴，非常可愛，美中不足的就是缺了一個鼻子；我們的目標就是蒙着眼睛把它的鼻子貼上去。

遊戲開始了，小兵先自告奮勇的說：“我先來！”老師用布把他的眼睛給矇住了，小兵不慌不忙的向前走去，他碰到了黑板，伸出雙手開始摸起來，想把鼻子貼準了；可他摸了好長時間也沒摸到位置，同學們開始大聲喊起來：“往左一點”“往右一點”“太高了，再低一點”“啊呀，不對不對，太低了，再高一點”，這時老師說：“時間到！”小兵急忙一貼，教室裏馬上傳出一陣鬨堂大笑，小兵拉下布一看：哈哈，他居然把鼻子貼到帽子上去了，他自己也哈哈大笑起來了。

我不甘示弱的舉起手，要求我來試一下。我在蒙上眼睛之前先看好位置，把鼻子拿在手裏，把手舉到那個位置，老師也給我蒙上了眼睛，我就小心翼翼的，慢慢、慢慢的朝前走去；碰到黑板了，用力一貼，我迫不及待的一把拉下蒙布：“耶”，我貼得比他準多了，只是稍微歪了一點點，哈哈，我成功了！

有趣的遊戲作文400字 篇40

今天，老師領我們做了一個有趣的遊戲，名字叫“給小花貓貼眼”。因爲這幾天，小花貓總是捉不到老鼠，老鼠還總是欺負它，爲這事小花貓傷心了好幾天呢，這不，今天我們就來幫幫它！

張老師拿了一根粉筆，在黑板上畫了幾下，小花貓就“顯形”了，尖尖的耳朵，長長的鬍鬚，彎彎的小嘴，美中不足的是沒有眼睛，這下可把小花貓的美女形象徹底毀了！老師把我叫到前面去，用一條紅領巾把我的眼睛蒙上，讓我轉了三圈，給我兩隻小貓的.眼，讓我去貼，我選了一個地方一貼，便迫不及待地拉下眼罩，呀，我怎麼把眼睛貼在小貓的鬍子上了！我被同學們的笑聲弄得莫名其妙，怎麼了，不就是把眼睛貼在鬍子上了嗎？何況，人家還蒙着眼睛呢！老師又叫了王立彤，情況和我一樣，也是興沖沖的上去，灰溜溜的下來。最後，王子含上來了，同學們使勁地喊：“往右點兒，往右點兒。”王子含才貼對了地方。這下小花貓該感謝王子含了。因爲它終於可以大顯當年風采了，瞪着一雙有神的大眼睛，輕而易舉就捉到老鼠了。這下老鼠可怕它嘍！

有趣的遊戲作文400字 篇41

今天的作文課上，馮老師和我們一起做了一個有趣的遊戲。老師先說了遊戲的內容和規則，接着發給每組兩張寫着詞語的紙條。我們拿到字條以後，聚在一起商量着動作。過了一會兒，老師說：“同學們，你們準備好了嗎？”“準備好了！”同學們高聲地回答。

老師宣佈遊戲開始了，大家都聚精會神地注視着前面。表演的同學認真地做着每個動作，大家把手舉得高高的，興致勃勃地說着答案，教室裏不時響起陣陣歡笑聲。輪到我們小組上場了，大家都很緊張，生怕得不到小紅旗。我們把手握在一起互相鼓勵着，我開始表演跳遠的動作。我先讓自己的.膝蓋慢慢地彎曲，接着雙臂向後用力擺動，然後再用腳尖使勁一蹬，就向前跳遠了，最後穩穩地站住。我的動作一下就被大家猜對了，老師和同學都爲我鼓起掌來，獎勵我一面小旗，我自己也感到驕傲。我們組有一個動作沒有做好，丟了一分，可是大家沒有灰心，搶着猜答案。

遊戲結束了，老師宣佈了各組的成績，聽到我們小組獲勝的一剎那，我們組的同學不約而同的歡呼起來，樂得合不攏嘴。

“做動作，猜詞語”這個遊戲，讓我瞭解許多奧運會項目，還感受了遊戲中的樂趣。

有趣的遊戲作文400字 篇42

今年暑假，我參加了“金鑰匙”閱讀寫作輔導班。一天上午課間休息的時候，唐老師說：“我們大家一起做個遊戲好嗎？”同學們都異口同聲地說：“好！好！！”同學們都在等待遊戲的開始。遊戲開始前，老師給我們講了遊戲規則，老師邊做手勢邊說：“圓圈代表‘你’，‘勾’代表‘我’，‘叉’代表‘他’。

遊戲開始了。唐老師又補充一句“我要考考你們的記憶力和注意力”。我心想：“我都上三年級了，這點小事還想難倒我？來吧！”這時，老師做了一個圓圈的動作，同學們都說：“你！”。有的舉着手說：“老師，我知道！”。有的用大嗓門嚷着：“你！你！”。老師接連這樣分別出示了“叉”和“勾”，同學們都對答如流。老師看難不倒我們，就說：“我出多快你們能回答多快嗎？”同學們胸有成竹地說：“當然可以！”老師迅速用手做出連續“勾”的動作，趙一博同學立即說：“我！我！……”老師故意把一聲調的“勾”，迅速變成三聲調的'“狗”，老師一口氣說出幾個“狗”，同學們卻還在和趙一博爭先恐後地喊着：“我！我！我！！……”老師看同學們實在聽不出其中的奧妙，就放慢了速度，幾乎是一字一頓地說：“狗……狗……狗……”，同學們還在大聲說：“我！

有趣的遊戲作文400字 篇43

我喜歡的遊戲有很多，其中，我最喜歡的遊戲是“木頭人”的遊戲。這個遊戲的規則是這樣的：不限人數，由一個人來喊：1，2，3！木頭人！其他人必須一動不動，不可以說話，否則就輸了。

有一次，我們在班裏和老師一起玩了“木頭人”的遊戲，遊戲開始了，老師喊了一聲：“開始！”教室裏立刻變得亂糟糟的，有的同學在教室裏跑來跑去；有的同學在大喊大叫；還有一些同學先擺好姿勢，等待着老師的口令。

突然，老師喊到：“1，2，3！木頭人！”同學們瞬間全都變成了“木頭人”教室裏變得鴉雀無聲，連呼吸聲都能聽得清清楚楚，我瞄了瞄周圍的同學，有的同學正在做鬼臉，差點讓我笑出聲來；有的同學鑽到了課桌底下；有的同學站到了課桌上；有一些同學甚至把椅子舉在頭上，真是千姿百態。各種各樣的姿態把同學們累得腰痠背痛。這時，老師喊：“遊戲結束了！”同學們這才鬆了一口氣，教室裏充滿了歡樂的`笑聲。

這是一次令我很難忘的遊戲，它給我帶來了趣味、歡樂，還鍛鍊了。我們的耐心和意志。

有趣的遊戲作文400字 篇44

那年夏天的一個上午，爸爸騎車送我去學作文。到了教室，我趕緊跑進去，一看，幸虧沒有遲到，不然又被老師罰站了。我坐在凳子上,看着老師喋喋不休的嘴巴。原本燥熱的天氣顯得更熱了。老師突然說:“今天我們做一個遊戲，我們做的遊戲是吹蠟燭。”同學們在下面議論紛紛，老師終於讓我們喘口氣了。有的.同學說：“這麼簡單，幹嘛不換個遊戲呢？”還有的同學想，幹嘛還不開始啊！要等到什麼時候……

遊戲終於開始了，老師拿出只蠟燭和一個火機。老師細說了規則，規則是先點蠟燭，點燃了就把他按在那裏。人不能靠得很近的地方吹它，要離蠟燭1米左右吹它，吹滅它就獲勝。比賽正式開始，第一位是何傳翔，他上去吹蠟燭，站在1米外左右。只見他鼓着腮用了很大的力氣一吹，沒有吹滅，蠟燭就像一朵美麗的花。那火花好像說：“你吹不倒！你吹不倒我的。”第一位同學失落地搖着頭回到了座位上去了。第二位同學上去了，他便使出吃奶的力氣，終於把蠟燭吹滅了。他興致勃勃地回到座位上去了。這下輪到我了，可我感覺沒有做好準備呢！可不能輸啊。鼓足起一陣猛吹，終於蠟燭滅了，“不難嘛！”我得意得擺着勝利的姿勢，像同學們炫耀着。

這遊戲真有趣！

有趣的遊戲作文400字 篇45

我的課餘生活豐富多彩，有時高聲唱歌，有時津津有味地品嚐美食，還有時開心地畫畫，但是我最最喜歡下五子棋。

剛學時，媽媽告訴我：“黑棋先下，白棋後下，對方如果橫、豎、斜，到五顆就算贏了。”我發現當別人到三顆的時候就要堵住，要不然對方就贏了。

有一天，我要求媽媽和我下一盤五子棋。我選黑棋，媽媽選白棋。我先發制人，在棋盤中間下了一顆黑棋，媽媽在旁邊跟了一顆黑棋，還沒等我走第三顆，媽媽就急急忙忙地在邊上欄了一顆白棋。奇怪！媽媽怎麼這麼早就開始欄了，我要加倍小心。我試着向各個地方走橫的、豎的、斜的'，但是媽媽的白棋總是緊緊咬住我的黑棋，怎麼辦？我仔細觀察，發現棋盤上方有一個空位，如果把棋放在這裏，斜的和橫的就可以同時連成三個，這樣我肯定贏了。我瞄了眼媽媽，她的眼光果然沒有落在這裏。她在另外的地方下了一顆白棋。我馬上下了一顆黑棋，媽媽發現的時候已經晚了。後面說都不用說，當然是我贏了。我興奮得一蹦三尺高。媽媽說：“你這傢伙還挺厲害，要不我們再來一盤，我就不信贏不過你。”我得意地笑了。

我發現下五子棋不僅要專心，還有會動腦筋，纔可能會贏。它真是一項有趣的“遊戲”。

有趣的遊戲作文400字 篇46

小朋友們，你們玩過吹氣球的遊戲嗎？如果沒有，那就趕快來試一試吧！

遊戲規則是：兩組ＰＫ，誰先吹破氣球或吹得最大的獲勝。

老師選林樂航和董哲全當隊長，讓董哲全和林樂航用“石頭剪刀布”來選擇隊員。第一次，兩人都出布，第二次，兩人都出剪刀，林樂航心想：這回董哲全應該會出石頭吧！所以，林樂航就出了布。果然，林樂航贏了。老師先選了班長——張萬宇（其實班長不會吹氣球）。他們又比了一次，林樂航又贏了，選了我，當然，我也想到林樂航那組。

遊戲開始了，林樂航和董哲全先比，董哲全怎麼吹都只能吹到拳頭那麼大，而林樂航卻吹得無比大。最後，林樂航贏了，可剛要綁時，氣球爆炸了。輪到張萬宇和楊建宇了，楊建寧把氣球吹得很大，張萬宇卻說：“我想吐。”過了一會兒，張萬宇又捂着肚子說：“哎喲，我肚子好疼。”他可真麻煩啊！

最後是我和邱昊慶比，剛開始，他怎麼也吹不起來，沒過多久，他又吹得很大，比我的'還大。可是，他不小心把氣放了，而我吹得也很大，所以我贏了。

這個遊戲可真有趣，我還想再多吹幾個氣球。

有趣的遊戲作文400字 篇47

星期六早上，董老師帶領我們在學校的教室裏玩了一個夾彈珠的遊戲，我很開心。

遊戲前，老師先說了遊戲規則：老師叫兩名同學上臺，在規定的時間內將盒子裏的彈珠用筷子夾進杯子裏，誰夾的多，誰就獲勝。老師剛說完同學們就歡呼雀躍起來。遊戲開始了，董老師叫我和同桌一起去玩遊戲，我心驚膽戰地走上講臺站好，聽老師發號施令。只聽老師說：“預備，開始！”我迅速拿起筷子盯緊一顆紅色的彈珠去夾。可是，彈珠彷彿抹了一層油似的很光滑，總也夾不住。我心裏很緊張，誰知越着急越夾不住，我一夾，它一滾，就像淘氣的娃娃在跟我作對一樣。這時，有的同學不停地對我：“加油，加油。”有的同學說：“夾另一顆”還有的說：“夾大的，不敢夾小的。”之後，我鎮定了一下，用筷子夾住彈珠的`中間部分，果然夾住了一顆，我將彈珠小心翼翼地放進杯子裏，“鐺”的一聲，彈珠彷彿一個跳水運動員跳進了杯子裏。接着繼續夾，只聽見彈珠“鐺、鐺、鐺”不停地響着。正當我夾得很順手時，老師說：“時間到。”最後我贏了，我高興地跳了起來，當時心裏美滋滋的。

這個遊戲真有趣！我喜歡。

有趣的遊戲作文400字 篇48

上午上體育課時，體育老師說讓我們做“瞎子”摸“瘸子”的遊戲，大家聽了立刻歡呼起來。老師用粉筆在地上畫了個大圓圈當場地，選兩名同學用毛巾矇住眼當“瞎子”，其餘同學站在圈裏，擡起一隻腳當“瘸子”。被“瞎子”摸住的“瘸子”要被罰站在圈外。

隨着哨聲響起，遊戲開始了。你看，扮“瞎子”的王輝和張致遠揮舞着“魔爪”，憑着聽到的.聲音，東撞一頭，西碰一頭地摸了起來。由於圈子較小，我們這些扮“瘸子”的站在裏面十分擁擠，一個個嚇得尖叫着橫衝直闖。眼看着王輝的“魔爪”快要抓到我了，我卻被兩位“瘸子”擋住了去路，而另一面也到邊了，怎麼辦？我急中生智，一貓腰，從他們胳膊下衝了出去。而擋我路的那兩位，沒能逃離魔掌，只好被罰出圈外站着。慢慢地，“瘸子”越來越少，“瞎子”摸起來也變得很艱難。我走到王輝的身後，朝他輕輕一拍，，迅速逃走。王輝馬上揮舞着雙手亂抓起來，抓了一會沒抓着，便靜了下來，我忍不住撲哧笑出聲來。這下可壞了，王輝聽見猛地撲過來，我連忙逃竄，可沒想到“螳螂捕蟬黃雀在後”，張致遠正好在我身後一把抓住了我。唉，我只得也站到了圈外……

遊戲結束了，大家還沉浸在歡樂之中。

有趣的遊戲作文400字 篇49

遊戲時間到，我和同學一起玩了一個有趣的遊戲——傳話比賽。

老師把我們分成了兩組：男隊一組，女隊一組。接着，男隊、女隊各派一個隊長，老師讓隊長上去看紙條上的傳話內容。我是隊長，離開座位時，我的心緊張得怦怦直跳。老師把兩張紙展示在我和男隊組長的面前，我睜大眼睛，仔仔細細地看了一遍又一遍，恨不得把每一個字都刻進腦海裏。

開始了，開始了，我把手擺成“O”形，輕聲地把我所看到的內容說給下一位接力者。第一遍說完，她聽得一頭霧水。我立刻又說了第二遍，但她還是聽不懂。我急得像熱鍋上的螞蟻，直跺腳！不管三七二十一，我直接讓她把話傳給章詩韻，可章詩韻也記不住那話。最後，她只好快速地寫到老師給的紙條上。

等到兩組都寫完的時候，老師展示了兩張紙條上的`內容。女生隊寫的是：小狼趕着一羣羊，小羊趕着一羣狼。男生隊寫的是：小狼趕着一羣羊，朵朵山上一羣狼。大家看到這兩句話，都捧腹大笑起來。比起老師讓我們傳的原話“小良趕着一羣羊，走到山上遇到狼”，真是相差了十萬八千里。

這真是一個有趣而令人難忘的遊戲啊！