精選樂趣的小學作文十篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家收集的樂趣的小學作文10篇，希望能夠幫助到大家。

樂趣的小學作文 篇1

今天陽光燦爛，萬里無雲。我決定和爸爸媽媽去爬山。大山裏大樹的顏色特別的豐富，有黃色有綠色有紅色，一簇簇的`，非常漂亮。我讓爸爸買了一個撈魚網，準備撈水蜘蛛。我們爬了好久的山路，爸爸找了一處適合的地方，我們就停下車來。

一下車爸爸就給我找了兩棵樹綁好吊牀，我躺在吊牀上，我躺了一會爸爸找了一個適合燒烤的地方架起了爐子，我和媽媽串肉，爸爸生火。

樂趣的小學作文 篇2

今天，我和林林姐姐一起打羽毛球，開始我還不會發球，後來媽媽告訴我發球的方法，用食指和中指捏着球然後用右手的`球拍輕輕一拖，球就會發出去了。還有一種方法，是把球輕輕拋向空中，用球拍使勁的一扣，球就會出去了。

有很多發球的方法啊。我現在是越打越好了，但是林林姐姐不小心把球拍到房頂上，打球就這樣結束了。

樂趣的小學作文 篇3

台州市圖書館位於市政府的西北角、市民廣場東南面。這裏是我週末和寒暑假裏常去的地方。

我從北門走進圖書館，裏面那麼安靜而有神聖，最吸引我的是少兒閱覽室。

在少兒閱覽室裏，小讀者們都安安靜靜地看書，偶爾聽到低低的笑聲。我也加入了他們閱讀的隊伍，寫了一本《明朝那些事兒》，專心致志地看了起來。書的墨香味真的令人陶醉，我沉浸在書的海洋裏……看着、看着，忘記了時間。媽媽走過來，輕輕的對我說：“圖圖，你看了兩三個小時了，先休息一下！”我若無其事，無動於衷。媽媽擔心我的眼睛（已近視了），多次催我休息，我還是我行我素。直到她把我手中的書拿開，我皺了皺眉頭，不高興地奪回媽媽手中的書，嘟囔着：“幹什麼呀，我還沒看呢！”我又津津有味地看了起來。媽媽搖搖頭，真拿我沒辦法！我就這樣看了一本又一本，一套又一套，到目前爲止，不知道看了幾百本呢！

我在圖書館裏找書、換書的.閒暇時間裏，看到幾位管理圖書的工作人員總是忙個不停……推着手推車，把那些零亂的書都一本一本放回原處。他們身後有一車又一車的書，就好像永遠也放不完的書，他們也從來不說我們什麼，依然勤勤懇懇、默默無聞的爲我們讀者服務。是呀，愛讀書的我們應該是明理的人，應該把自己看過的書及時放回原處，爲他們減輕些工作量。我們假期裏來當圖書管理小義工、做個文明的讀子！

書深深地吸引了我，那我平時那顆浮躁的心靜下來！圖書館不僅僅是讀者精神充電站，也是一座城市文明、文化的標誌。

樂趣的小學作文 篇4

在我很小的時候，和爺爺、哥哥去田裏抓青蛙。

雖然那時我還小，才四五歲，不過，我可是信心十足，相信自己一定能捉到很多青蛙。

我先發現了一隻青黑色的小青蛙，它蹲在那裏一動不動，像是沒看見我似的，我就輕手輕腳地走過去，生怕它逃走，我用市場上裝甲魚的網兜去罩。可當我一走近它時，它突然跳了起來，還沒等我反應過來，他已經跑了，我追都來不及。

這時，我又看見另一隻正在我腳旁邊，就馬上按了下去，把它罩住了，然後，我又抽緊袋口，一隻青蛙就這樣得手了。我心裏美滋滋的，不禁得意起來，心想：這事實在太簡單了！

後來，我又發現了一隻很大的青蛙，它離我有兩三米遠，我就趴在地上一步一步向前爬，可剛要到了的時候，哥哥叫了我一聲，就把青蛙嚇跑了，而我腳下一滑，又摔了個四腳朝天。

就這樣，後來我沒有再抓到過青蛙。但是在一個小溝裏，我發現了一大羣蝌蚪。我趕緊拿來我帶的篩子，用力一篩，呀，黑壓壓的一大片蝌蚪被我抓住了，像是一個個油光發亮的寶石，又像是一朵烏雲掉到了我的篩子裏，足有五六十隻。我看着其它蝌蚪在水裏游來游去的.樣子，就忍不住要把它們帶回家裏養着。於是，我用瓶子把它們裝起來，帶回了家。

我和哥哥帶着勝利品回家了，可聽人說抓了這些益蟲晚上會做噩夢夢的，我又擔心自己會不會做一個很恐怖的噩夢，上次我就是因爲做了個可怕的夢，竟然把尿都嚇出了。於是，我趕緊把青蛙放了，又把蝌蚪也放了。

看着小蝌蚪在水裏游來游去的樣子，我真高興。

樂趣的小學作文 篇5

大家好！我叫劉佳依，是河南省實驗小學外國語分校二年級五班的學生，我把上學當作樂趣，我想把它告訴你們，讓你們和我一同分享這種樂趣。

記得一個星期六的早晨，爸爸對我說：“佳佳，今天我們回姥姥家吧。”我很奇怪地問爸爸：“今天不是星期一嗎？我不是要上學、升國旗嗎？哎呀！遲到了，趕快走吧！”爸爸聽了以後哈哈大笑着說：“佳佳，你糊塗了，今天小腦袋瓜不轉圈了？”這時我纔想起今天是星期六。現在你們可知道我多麼喜歡上學了吧？

我非常喜歡上學，因爲上學可以學到很多知識，當一個有文化的人；上學還可以交到很多的朋友，我們還可以學到對方的優點，還互相幫助，團結友愛；老師像辛勤的`園丁一樣愛護着我們，我們每天都能感覺到老師那溫暖的懷抱。

樂趣的小學作文 篇6

高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”我堅信這句話，因爲我也愛讀書。

從牙牙學語時，我就成天捧着一本彩色注音圖書，坐在那裏靜靜地讀着，說是讀，其實也就是看上面的彩圖，因爲我那時認識的漢字畢竟是有限的，我只能看着彩圖來理解意思了。上了小學後，我對書更是由衷的喜愛了。水滸傳、紅樓夢我是百看不厭的，唐詩宋詞我都快倒背如流了。但是我知道書是看不完的，還有很多書在等着我去發現呢。

俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鍾粟。”沒錯，只要你全身心地投入書中去，你就會發現、也會得到許多寶貴的東西。就像是在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我學會了保爾·柯察金的堅強與勇敢；在《繁星·春水》中，我讀懂了母愛的無私與偉大；在《魯濱遜漂流記》中，我看到了魯濱遜的善良與自立。是書把我從一個一竅不通的孩子變成了一個懂得誠實、堅強、自立的中學生。所以，讀書是我最大的樂趣。

每次放學回家，我要做的第一件事就是走進我那裝滿書的房間，聞着那散發着書香的氣味。我就覺得幸福無比。看着那一排排整整齊齊的`書，我又覺得自己變得很富有，因爲我擁有書，就擁有了知識，在我空閒時，我就拿出一本書，坐在書桌前細細的讀着，慢慢地品味着。

都說興趣是最好的老師，因爲對書從小就產生了濃厚的興趣，所以我纔會對它如此鍾情。

是啊，我好讀書，讀好書。

樂趣的小學作文 篇7

放學了，我高高興興的回到家，爸爸說：“女兒，今天我們包餃子吃。 ”我高興極了。

說幹就幹，我們一家三口分工明確。媽媽和麪，我包餃子，爸爸煮餃子，媽媽擀皮。媽媽擀的餃子皮像皮球似的，圓圓的，漂亮極了。她熟練的動作，讓我和爸爸看得驚呆了。像小船似的，雖然動作不快，但是爸媽還是不斷的`鼓勵我，我相信自己以後會包出更好的餃子的。爸爸煮的餃子在鍋裏翻騰着，跳起了歡樂的舞蹈，我們全家人看着合作完成的“餃子工程”都很開心。不一會兒，餃子熟了。“開飯嘍！”我大喊。我一口氣吃了15個餃子，爸爸吃了29個，媽媽吃了28個。啊！自己包的餃子振好吃啊！我們全家開心的笑了。

這次合作，我們全家都很愉快，也讓我明白了一個道理：只要團結一心，沒有什麼事情是做不到的。

樂趣的小學作文 篇8

我拿着科學學習的書包，蹦蹦跳跳地去科學黃老師家學習。你一定問學科學，用得着那麼興奮嗎？我悄悄告訴你：今天黃老師教我們做飲料，哦！你說能不興奮呀！驚奇許多同學都來了，一個個懷着驚奇的心情，等待黃老師教我們做飲料，我驚奇極了，心想，這飲料能怎樣做呀？材料需要哪些？另外有些飲料是有二氧化碳，會冒氣泡的，又該怎樣做？一大串問號在我腦海裏排徊。老師拿着炸果機、橙子、各種味的果汁粉、白糖、水、香精等材料，來到了我們面前，即將揭開做飲料的“祕決”。高興黃老師請了三位同學上去演示，第一位同學是林雪，她拿着一個塑料杯，裝了一小點橙汁，倒滿了礦泉水，她又在塑料杯中加了草莓和葡萄兩種味道的`果汁粉和一匙白糖，又加了一滴香精，用筷子用力地攪拌。老師將她調出的果汁分給其他同學嘗一嘗，酸酸的又甜甜的，味道與飲料倒有幾分相似，而後兩位男同學調出的果汁，色澤不鮮豔、不倫不類、其酸無比。看過他們做飲料的方法，我高興極了，原來，做飲料滿簡單，我只要掌握了方法，也能製造出好的飲料來，到時，我要開一家“奧林飲料廠”。

老師一聲令下，同學們紛紛“開動”了，我也開始大顯身手，我把滿滿一匙的白糖都倒入了盛滿礦泉水的瓶子中，並勺了兩匙葡萄果汁粉，兩匙草莓汁粉，又加了一滴山楂香香精，把瓶蓋擰緊，開始劇烈搖晃。“左搖搖，右搖搖，大家快來搖啊搖”隨着歌聲伴奏分鐘，飲料也差不多好了，我細細品嚐了一下，“verygood！”我幾乎驚叫起來，我十分的激動和自豪，心想：我第一次做的這麼好，真了不起！我不禁自我陶醉了。現在就是加檸檬和蘇打粉了，這樣就可以使飲料變成汽水了。我以最快的速度將他們倒入瓶中，擰緊瓶蓋，等了15分鐘，我心“嘭嘭”真跳，這15分鐘是多麼的漫長呀！時間到了，我打開瓶蓋，“啪”的一聲，這震耳欲聾的聲音響了，說明我成功了！我的心裏萬分的激動，這可是我有生以來第一次做飲料，竟然成功了，你說我能不激動嗎？這次的科學實驗，讓我領略到了科學的奧祕，原來，是因爲檸檬酸和蘇打粉產生了化學反應，使瓶中充滿二氧化碳，當瓶蓋打開，二氧化碳就衝了出來，發出了響聲。真是太奇妙了了！

樂趣的小學作文 篇9

今天，我和爸爸媽媽回到了老家博山。我們準備到山裏去採摘各種果實，回到姥姥家一起和熙熙妹妹分享。我們先走到了一座山的腳下，看見了一大塊田地，裏面種着南瓜、芸豆、西紅柿、白蘿蔔、圓白菜等各種蔬菜，在田間地頭還長着一棵碩果累累的大棗樹

哇塞！爸爸看見了人家的農家風情，羨慕地不得了，彷彿要跳進去採摘似的。我笑着說：老爹，你不會是要偷菜吧？哈哈沒想到老爸真的給我頂上了一句：這是誰的田地啊？莊稼這麼好！要不我去找找那家人，給他們點錢，看允許我們進去摘菜嗎？啊？爸爸怎麼這麼癡情于田地啊？真不知道他怎麼想的，我越想越奇怪。告訴你，爸爸小時候是農家人，農家風情都過慣了，看了這些才踏實！媽媽這句突然冒出來的話解了我心中的迷。

爸爸還真有辦法，還真把那人給說服了。這不，我們就進入了這塊肥沃的土地。哇，這麼多的西紅柿，我的眼睛都看不過來了！一定要摘紅的，摘綠的就浪費人家的勞動果實了！爸爸提醒道，我記住了。開始採摘了！我興高采烈的走在土地的中間，仔細的找紅的西紅柿。咦找到一個！快快拿下來。哦不！竟然掐爛了，下次一定記住教訓，小心地摘，要不可損大了（老是掐爛嘛）！哦哦哦哦吼，一會兒就摘到了這麼多，可真夠意思的！不過我們要進行第二項了！

這一項是摘芸豆，一個個由綠油油變成黃燦燦的秧子上，長滿了大小不同的芸豆，有的是年老的老芸豆，有的則是童年的小芸豆，不過我們要摘的是成年但沒老的芸豆。哈哈，繞暈了吧！好了，我們別再思而不學則殆了！趕快開始吧！我找，我摘，我找，我摘。這麼多的`老芸豆，能煮好多盆香噴噴的芸豆了！好饞好饞啊！算了，先摘吧！摘完了不就能做了嗎？我想了想，又開始專心致志地摘老芸豆了。不一會就收穫了一大袋老芸豆。我還想摘，不過一想如果菜園裏的菜都摘一遍，我們就得坐大巴回去了。想想那可怕的情景，我就停下了手。

現在在可以摘大棗了！我看了看大棗樹，啊，那麼粗壯那麼高，果子那麼飽滿，我能摘是能摘，可惜大部分我夠不着，真遺憾啊不管怎麼說，摘着一個就算好，那我就能摘幾個摘幾個吧！好，那別囉嗦，開工吧！我左摘一個，右摘一個，摘啊摘啊，哦不，我夠不着了，不過也一大把了，就摘這麼多吧！

呼呼，好累啊！恩？那兒有一塊石頭，在一塊通向我們這塊地的沿邊有塊凸起的白花花的大石頭，我坐上歇歇吧！順便吃點剛摘來的大棗！我坐下來，雙腳往下垂，邊吃大棗邊和爸爸、媽媽聊天。哦，那片地裏還有大南瓜呢！爸爸要去瞧瞧了。我也去！我也去！把我拉上來吧！爸爸看見我這麼想去，便去拉我。很險的是，我差點從地沿上滑下去了，這可把我嚇壞了。

老公，這海南蜜（一種南瓜的品種）真好啊！你和照照去摘一個吧？好啊好啊，我想摘一個。我興奮地拉着爸爸去摘了。我們左挑右挑，仔細地打量着一個又一個可愛的海南蜜南瓜，真的不好選擇！啊！這個好！媽媽歡呼道，就要這個了！聽到這個好消息，我和爸爸一涌而上，都想搶到這個摘南瓜的機會，不過因爲我不會摘，機會就讓給爸爸了。爸爸小心地摘下了這個寶貝，我把這個寶貝抱了起來，愛不釋手地撫摸着它，好像它是個剛剛出生的小娃娃呢！

我們抱着收穫的果實，給了人家錢，愉快地回家了。沒想到今天能體驗到採摘的樂趣，真有意思！

樂趣的小學作文 篇10

我是一個愛讀書的女孩。

幼年時我就與童話形影不離 ，身邊總有美麗的白雪公主，可憐的美人魚，善良的牧鵝公主陪伴，那時的我充滿了幻想，也期望着有一天能擁有雄偉壯觀的的城堡，期望着有一雙水晶鞋，期望着能成爲公主那一個個美妙的夢想就如那五 六色的肥皂泡，在我童年的天空上輕舞飛揚，我的生活因此而精彩。

讀書，讓我學會了愛，愛他人，愛世界。

童年時，我對書的熱情倍增，不管是疲憊，是失意，還是稱心如願，一有空，便捧起書看的不亦樂乎 。暢遊於書海之間，全身陡然輕鬆。那一篇短小精悍的美文，清新質樸的語言以強大的磁力吸引了我。讀書給我了成熟的睿智，理性的思維，廣闊的視野，豐富的知識書就如那清澈的水塘，引領我最追根尋底；書就如天籟之音，啓迪我智慧的靈光；書就如那滿天星辰，演繹了過去與將來。

讀書讓我學會了奮鬥，學會了努力，充滿信心且無比堅定地向前衝。

少年時，我和書已溶爲一體，它是我的`剪，我的血液，我的心臟。書讓我從此與衆不同--------不求甚解的灑脫，囫圇吞棗的擁有，天圓地方的神遊卻有了無數珍貴的收穫。哲學家的大度，政治家的膽略，文人墨客的清高，一次次的品味，給了我一次次的收穫。水滸傳、三國演義、老人與海、鋼鐵是怎樣煉成的等各類名著闖進我的生活。每一本好書都給我的心靈來了一次洗禮，讓我學會思考，學會做人，學會處世。

讀書，教我朝着目標拼搏，只有拼搏的人生纔有價值，它點燃我的激情，給我擦插上飛翔的羽翼，提供了翱翔的天空。讓我能夠在傷心時，痛苦時，難過時，遭受挫折時得到心靈的慰籍，醫治創傷的良藥

驀然回首，是書，點亮一盞燈，照亮無眠的徹夜；是書，開啓了一扇窗，遞送憧憬的嫵媚；是書，架起一座橋，飛跨未來的路。一點燭光，一摞書，一方矮桌，一個我就這樣懷着滿腔的愛度過了天真的幼年，純真的童年，美麗的少年。

讀書已成我一生的堅守，它終將伴我度過精彩的一生。