當前位置

首頁 > 作文中心 > 推薦作文 > 關於童年的作文15篇

關於童年的作文15篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.91W 次

無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的關於童年的作文,希望能夠幫助到大家。

關於童年的作文15篇

關於童年的作文1

童年像一串串五彩繽紛的泡泡,慢慢地飄過我成長的鞦韆。在飄飛的過程中,我漸漸地從稚嫩成長到成熟,從一個愛哭的孩子變成了一個有學識的少女。

童年的藍泡泡:晶瑩·稚嫩

童年是藍色的,是晶瑩的。在童年的天空裏,我曾經哭過、笑過。我曾經爲一隻螞蟻的死而痛哭流涕;曾經爲一隻蝴蝶的誕生而拍手叫好;曾經爲了看動畫片《喜羊羊與灰太狼》《葫蘆兄弟》而與媽媽吵過一架;曾經被媽媽講過的一個鬼故事而嚇得半月不敢踏出家門半步;曾經爲了逃避學習而東躲西藏,被爸爸和媽媽逮住後狂批一頓;曾經爲了與夥伴爭到一顆糖而高興地半夜睡不着覺……

往事依依,現在回想起來是多麼好笑,但是我那童年的藍泡泡,已經把我的稚嫩帶走,把我的童年帶走。那歡笑和傷心,也就永遠留在記憶中,成爲最寶貴的回憶。

童年的綠泡泡:剔透·懵懂

童年是綠色的,是剔透的。童年中,我只是一個懵懵懂懂的孩子,因爲當時的我不明白事理,稀裏糊塗,常做傻事。我曾經在做水果沙拉時把鹽當做糖撒了進去,結果太鹹了沒法吃;我曾經把紅辣椒當做紅燈籠來吃,結果辣的說不出話來;我曾經把醋當做醬油買了回家,結果被訓一頓……

童年的綠泡泡啊,我謝謝你將我的懵懂帶走了,而留給我的只是清醒與成熟。

童年的紫泡泡:輕盈·神祕

童年是紫色的,是輕盈的。在漫長的童年過程中,讓我有一種對世間萬物的嚮往感、一種神祕感。我曾經想成爲天空中的一隻鳥兒,展開翅膀,自由自在的飛翔;我想成爲孫悟空,上天入地無所不能,在天空中能像鳥兒一樣飛翔,在水裏好似魚兒一般游來游去;我還想成爲一朵漂浮的白雲,在大地乾旱時降一場雨,在動植物都感到熱的時候,悄悄地飄過去,遮住太陽……

童年我的幻想裏有我的人生目標,紫色的泡泡已將我的幻想帶到遠方,讓我在成長中一步一步的接近並且去實現、去完成我的人生目標。

後記:童年就像一串串彩色泡泡,慢慢地飄過我成長的鞦韆。在飄飛的過程中,我漸漸從稚嫩變得成熟,一步一步的走向成功的高峯。

關於童年的作文2

時光總是那麼快就流走了。不可名狀,不可明說。高中的時光也是那麼快就要到達尾聲,我們都不再寂寞的範疇。可是寂寞的輪廓我們都試着去追逐,因爲,這個時光我們需要孤獨,在一個美麗而寧靜的房子裏,用每一首流過淚的歌曲鞭打自己的身體,我們也許會感到聖潔與明快吧!我都不知道課間休息的時間意味着什麼,學習好的同學都說是爲了讓自己休息,能再下一節課打起精神。我沒有說話。望着窗外的快要掉淚的梧桐,兩眼迷茫的找不到方向。總是有很多人在自己的身邊走過,看過了流雲飛花,看過了流年時光,總是看不到你向我走來的事實。我們都是不想那麼輕易的接近每一個人。以免到了最後弄得自己滿身是傷,就算是傷到了自己,我們還是渴望啊。也許上帝也看不透這個事實,我們還能怎樣?

流水的速度讓我們在愛情裏望塵莫及,就連馬上要忘記的人都不敢再看,害怕到頭來自己又若火上身,又害怕自己對他無止盡的回頭。憂傷從眉目一直蔓延到了心了,只有讓空氣慢慢來吞食過去的寂寞,直到血染天紅,直到淚眼婆娑。有時候想唱一首搖曳的歌,可是明天的寂寞又有誰來幫我計劃,又有誰來幫我解脫。我們的歌曲叫什麼,我一直不知道。所以從此不再唱歌,從此不再落寞。

就像一個城市沒有了人,空殼的載體也堪稱一個完美的雕塑。時間是雕塑家,我們都是模特,我們捉不到時間的尾端,也望不到時間的盡頭。他們說時間是看不到的物質,在我眼裏時間就像一個用鮮血堆滿的花園,名字叫做夢……

還是不能記起我們走過的街的名字,是不是自己在那一次傷痛後從此失憶,只是不想寂寞,還是不想寂寞……街的名字記得與不記得都是一個美好的結局,你都不在了,我拿那些結局來做什麼。音樂都快要停止了,淚水去隨着音樂的節奏一搖一晃,雙脣的顫動也是爲了一時的快感,只到水痕拖到了自己的嘴角,臉上才肯仰起固執的笑容,笑着笑着,我哭了,就等它風乾吧。不要用手擦乾淚水與往事,這樣纔不會再一次受傷……

陽光穿進了我的耳朵,你卻躲進了我眼裏的每一個城市,我們是否能再傷害一次。

我在問你,

我在問你,

我在問你,

我在問你,

你忘記了回答的表情……

關於童年的作文3

每當想起童年,便能記起這句話:“回首往事,既喜且憂。”不知有多少次我在夢中又把自己變成了可愛的小男孩兒,同兒時夥伴在老地方玩耍。“讓我們蕩起雙漿,小船兒推開波浪……”兒時的童謠彷彿在我耳旁響起,思緒一下子像着了魔似的憶起童年,少年的嘴角,是掩不住的淺笑。那是個晚秋的中午,太陽不熱,風——出奇的急、大。剛睡醒的我,懶惰地站在陽臺上,傻傻地對着天空發果。風,像有魔力般把雲變成棉花糖,一隻鷹或者是一隻手。“唉,要是能放風箏就好了,不然可就浪費這風了”我傻傻的想着。我靈機一動,爲什麼不可以做一隻風箏呢?於是,小夥伴們一下子就聚在了我家後院,嘿嘿,那裏有棵桑樹,算是“祕密基地”吧。說起桑樹呢,喂蠶的桑葉,可口的桑葚便都由它產生,作爲“祕密基地”也當之地愧。於是,大家聚在樹下討論。“要做風箏?可是沒有材料啊?”“我家有枯竹枝“最小個子的興高采烈的說。“我家有宣紙吶,嘿嘿,昨天剛買的哦”,最調皮的夥伴說。“我能幫忙粘嗎?我家有膠水”有些害羞的小胖說。“那我負責去找線線好了”……就這樣,在大家共同努力下,一隻方形的風箏做好了,上面扭扭歪歪的寫着每個人的名字。來到田野,稻穀剛剛豐收,田梗上野花遍地開,零星地點綴着有些單調的草叢,蟲子演奏着自己的樂章,一遍又一遍的吟唱——不過,這些平時最喜愛的東西,此刻已無暇顧及,因爲,大家都想放飛那隻寫滿了名字的、方形的風箏呢!“嘿!舉高點啊,再舉高點,待會風大的時候,我數一、二、三你就放開”“噢!噢!飛起來嘍!飛起來嘍!”隨着風箏的飛起,情緒一下升到了最高點,在滿地金黃的稻田地,跟着風箏一路呼喊,一路狂奔,一路歡笑,夕陽下,也許,這是人間最單純,最美的畫面!直到看不見太陽公公的笑臉,我們纔想起回家,似乎大家都忘記了時間……“完了,瘋了半天,衣服全髒了,我們是不是玩的太久了點?現在回去一定會被罵死自哎!”可是沒辦法,一個個灰頭土臉,耷拉着腦袋回家了……那些畫面再美,只是時光的碎片,回不到的童年。流年似水,卻掩不住兒時最純真的笑臉。憶逝去的童年,是否還記得,夕陽下,那幅最美最美的畫面?

關於童年的作文4

如果人生是一棵大樹,童年就是其中最稚嫩的一片葉子;假如人生是一串奪目的鑽石項鍊,童年就是其中最璀璨的一顆寶石;倘若人生是黑色夜幕上的閃爍羣星,童年就是其中最奪目的一顆星星……

童年是遺留在我們記憶深處最美好的回憶。今天,就讓我們重新拾回我最美好的回憶吧!

兒時,我總喜歡學習大孩子們讀書,一看到大哥哥大姐姐們興高采烈地揹着書包上學堂,我就特別羨慕他們,還總幻想學校的生活是多麼的有趣!我便纏着媽媽叫我學習,於是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”“少壯不努力,老大徒傷悲”……我就這樣咿咿呀呀地學起來了。

那天,我正在讀書,媽媽從超市回來了。我聞到一陣撲鼻的酸酸甜甜的香氣,一下子把我的饞蟲勾出來了。我一臉饞樣地趴在媽媽身上,媽媽卻鄭重其事地把我推向書堆前,然後便轉身去做飯了。

哼!不給我看是什麼東西,我就偏偏要看!明着看不行,來暗的不就行了!

於是,我便躡手躡腳地溜到了冰箱前,四處查看了好一會兒,發現沒人,我才伸出手準備打開冰箱。可是媽媽不是一直教導我要做一個聽話的好孩子嗎?我把將要伸出的手又縮了回來,我呆呆的站在那裏。突然,門外傳來了“砰”的一聲,我被震得退後了幾步,腦中閃過一聲,是媽媽嗎?我彷彿有一種“做賊心虛”的感覺,真想“腳底抹油”趕緊開溜。

可好一會,沒見媽媽的身影,我又壯起膽來。我對着冰箱裏的那袋東西充滿了好奇,正是這種好奇把我和那袋東西漸漸拉近了。“呀!忘了從冰箱裏把青菜那出來了。”我聞訊趕緊溜之大吉,跑到書桌前捧起一本書,大聲地朗讀起來:“鵝鵝鵝,曲項向天歌……”

還好,還好,沒被發現,算我逃得快呀,還是安心讀書吧!

後來,媽媽爲了獎勵我今天讀書讀得好,把那袋東西拿給我看。我好奇地湊了過去,把它打開一看,原來是一粒粒棕色的誘人的山楂卷。媽媽就把它獎給我了。

我別提有多開心了!一會兒手舞足蹈,一會兒又是一蹦三尺高的樣子。臉上笑得燦爛如花,眼睛都眯成一條縫了!窗外的鳥兒唱着歡樂的樂曲,和煦的陽光普照大地的萬物,落葉在秋風中跳起了旋轉舞。

那些小獎勵對於大人來說是微不足道的,但對於一個天真的孩子來說,卻是她最珍貴的寶物。

如果人生是一片汪洋,童年就是其中一朵最美麗的浪花;如果人生是一座花園,童年就是其中一株最嬌豔的鮮花;如果人生是一本書,童年就是其中一頁最動人的詩篇……

關於童年的作文5

我有許許多多的童年趣事,偶爾有時想起來還會情不自禁的笑起來。讓我記憶憂新的是那次幼兒園聚會去陶然亭玩冰車。

那天我們幼兒園的同學在陶然亭聚會,我們玩的最開心的就是滑冰車。滑冰車我們都沒玩過,工作人員告訴我們應該怎樣劃,我們都自以爲很簡單。因爲就是把那根帶着木頭手柄的鐵棍杵在冰面上一用力,冰車就會像前前進,但只要雙手用力不勻就會偏向一邊。練了一會,我們也都熟練了,我們就互相開始比賽了。

我看到已經有許多同學已經開始比賽了,我也想和一個幼兒園同學比比試比試,我就對王凱嘉說:“咱們比一場,三局兩勝。”他說:“成,三局兩勝。”我說:“預備……開始!”這時我們倆都飛快的划起來,爭先恐後。在“路上”因爲冰場上人很多,但我爲了避免“事故”,一次一次的停下來。我看到對方早已遙遙領先,我就越來越着急,心中彷彿燃起了一團熊熊大火。手也更加快速的向後擺起來,漸漸的快起來,但對方早已到達終點。

第二回我吸取教訓我找了一個人比較少的地方,我划起來就順暢多了。我明顯比他快了許多,這時我高興極了。這一局我贏了。我雖然上一局輸了,但這局贏了。心了有說不出的喜悅。第三局我仍在人少的那邊,他可能不知道爲什麼第一局會贏但第二局爲什麼我贏了的原因。並沒有保護好這片“陣地”。然而第三局我再次獲勝了。他可能有些不服氣,堅持要和我再比一局,我爽快的答應了,因爲我可能有些驕傲吧。

就這樣我們又開始比賽,明明說好是一局。但我的驕傲他的不服氣,我們又不知道比了多少局,都有輸有贏。比了老半天也沒分上下,我們還想繼續比下去。媽媽告訴我

說:“不能玩了,一會你和你們同學到別處再玩玩別的。”我那顆比賽的心一直放不下來,還想再和其他同學比比呢!

這件事我始終記憶猶新,因爲我第一次玩所以感受到其中的樂趣,我又在比賽中勝利而感到高興。至今我還是認爲那次玩的是時間太少了,我還是沒有玩夠。還想再去和同學們比賽。

這就是我最讓我記憶憂心的童年趣事。

關於童年的作文6

又是一個愉快的週末,我愜意的躺在散發着泥土香氣的草地上,仰望着湛藍的天空,與朵朵悠閒地白雲,回憶起那個懵懂童年……

兒時我的是那麼的傻,卻傻的可愛。只知道整天與大院兒裏的夥伴兒們顛兒顛兒的傻跑,你追我,我追你,大家嬉戲着,打鬧着,一片歡樂的景象。我就那麼傻了一天又一天,但是,有一次缺傻過頭了。

一次,我與幾個孩子們去後院兒李伯伯家的桃園兒裏玩兒,玩兒着玩兒着就渴了。大家的目光都齊刷刷的望向了那鮮紅誘人的桃子,但是,那時的我們傻歸傻,卻知道偷吃別人的東西會被母親打的。所以,只是可望,而不可吃。終於,一個同伴按捺不住了,說道:“沒事的,我們一人吃一個,伯伯不會發現的,就算髮現也不會責怪我們的。”我們的貪吃找到了藉口,終於忍不住了。大家爭先恐後的爬上一棵歪脖桃樹,一人摘了一個桃子傻的洗都沒洗就往嘴裏送。“真好吃,我們一人再吃一個,伯伯這麼大的林子,應該發現不了吧。”另一個同伴舔着嘴脣上的桃汁說道。“對呀!”大家已經因桃子的美味忘記了家長的斥訓,紛紛附與着的同時已經用自己的小髒手又摘了一個桃子。就這樣,大家一句有一句的:“伯伯不會發現的。”吃了一個又一個桃子,最後演變成了“桃子大戰”。“別跑!”樹上的一個夥伴手裏拿着一個鮮紅的桃子對着地下的那個夥伴說道。“嘿嘿!你打不到我,打不到我!”“哼!我非得打着你不可。”他一邊不服氣的說道,一邊把手中的桃子用力的扔了出去。“哎呀!”終於打到了,只是,那個聲音的主人不是別人,而是李伯伯。大家,像貓見了老鼠似的低頭認錯,一個個小聲的喃喃道:“李伯伯,對不起……我們……我們不是故意的……”李伯伯帶着我們到了大院,把家長都叫了出來,並把事情的經過告訴了我們家長,父母在大院兒裏當時就斥訓了我們,我們彷彿沒有聽見,低着頭互相看看,忽然很默契的一起破涕爲笑。家長與李伯伯看着我們,滿臉的無奈,看來是束手無策了,我與夥伴們看看家長們的表情,一起歡呼道:“哦!解放了!哦!我們去玩兒!”留在院子裏的“老古董”們也發出了會心的微笑。

是啊,童年的我傻的可愛,而現在的我卻沒有了那份傻里傻氣,沒有了那份純真與稚嫩。

關於童年的作文7

童年如一本好書,讓人回味無窮;童年如一處美景,令人流連忘返;童年如……,可如今童年一去不復返。俱往矣,那童年趣事,卻令人難以忘懷。

那時,我還小。我們全家一起出去遊玩,途經一家火鍋店,那家火鍋店名曰“王品火鍋”,那時我已經認識很多字了,像顯露一下我的本事,鎮一鎮爸爸媽媽。可這個“鍋”字不認識,我想顯擺的慾望又如潮水一樣涌了上來,於是,我急中生智,指着那個字問爸爸媽媽,“你們認識那個字嗎,考考你們。”他們一時沒識破我的小陰謀:“當然認識了,這個字念“guo”。”我拍着手高興地說:“答對了,告訴你們吧,這四個字我都認識,叫“王品火鍋”。”這時,爸爸媽媽才明白過來,笑的前仰後合,半天才緩過勁來。以後,逢人便說起這件事,聽者無不哈哈大笑。我得意的想,這有什麼好笑的,只不過是我的才智太高了,以後這樣的事還多着呢。可每每回憶起來,我自己也會偷偷發笑。

還有一次,我暑假的時候在體育中心學習游泳。學游泳首先就要學跳水。可望着晃動的池水,我不禁兩腿發抖,怎麼也沒勇氣跳下去。教練給我下了最後通牒:明天如果再不跳,就會直接把我推下去。第二天一早,我可憐兮兮地對媽媽說:“媽媽,我今天肚子疼,可不可以休息一天?”,媽媽一眼就識破了我的小伎倆:“什麼肚子疼,你就是讓跳水嚇地,是男子漢就要學會戰勝自己。”可是,當我戰戰兢兢地站在池水邊,看着別的小朋友象小鴨子一樣“撲通、撲通”往下跳,我還是沒法鼓起勇氣。正想回頭向教練求助,就感覺有人輕輕地推了我一下,還來不及喊“救命”,我已經擁抱了涼涼的池水。啊,我跳下來了,我終於敢跳水了。有了第一次,我才發覺原來跳水是那麼有趣。現在,我學會了蛙泳和自由泳,也可以象小魚一樣,在水裏自由嬉戲了。如果沒有那位“可惡”的教練,也許我現在還是一個旱鴨子。

童年,在我們每一個人的記憶中都是快樂的,美好的。可在我們的漫長人生道路上卻是短暫的。馬上就要成爲一名中學生了,對即將到來的初中生活,我有一份憧憬,一份嚮往。但童年的美好回憶將深深印入我的腦海,伴隨我的一生。

關於童年的作文8

慢慢的,長大了,卻感覺變沉默了,懂得多了,卻不快樂了。 ——題記

望着遠方,低頭看看湖水,看着湖面上的我,說真的,我都不認識了,那是我嗎?望着倒映在水中的面孔,我淡然一笑,我有多久沒有照過鏡子了?裏面那個大女孩渾身散發出的青春氣息,是小時候蠢笨的可愛的的我嗎?

真的很不可思議,卻也只能接受,以前那個沒有煩惱沒有壓力的小女孩走了,走到了我們的記憶之中;以前那個沒有升學考試煩惱的小女孩走了,取而代之的是現在戴着一副近視眼鏡被埋在一大堆考試卷子中的我。

古人曰:“書海無涯苦做舟。”可我們就只能把我們的童年,青春,來壓在這上面做賭嗎?寒窗苦讀數十年,成與敗皆在那三天高考之中,成績公佈,有人哭着出來,有人笑着出來。我想,再過六年,我會和她們一樣。

“啊啊啊啊!我畢業了!”捧着一大堆教科書,撕得粉碎,如燕兒一般打着轉往下飄,如漫天飛雪。

“你錯了,畢業,只是一個新的起點。你以後的路途,將會更加苛刻。”不知幾時,曾有人對我這麼說過。而我那時正在半夢半醒間,她說的話記憶也未曾深刻,依稀記得,她嘆了口氣,告訴我,其實你什麼都不懂。

不知幾時,媽媽給我講述她的童年:

那時家鄉的物資緊缺,沒有我們這麼好的環境,卻也能從中找到樂趣,一羣年齡相仿的女孩玩各種各樣的東西:皮筋,口袋,煙卡等。

沒有卡車,沒有那麼好的書包,更沒有那麼好的衣服,這四十多年來是怎麼過來的?

媽媽對上我好奇的眼眸,寵溺的颳了刮我的鼻子,道:人啊,不唯利是圖,不貪圖名利,這一輩子,也就這麼過去了。等你長大了,像媽媽這麼大了,也就明白了。

我好奇,不解,她卻也不再說,幽幽的嘆了口氣。我的媽媽,是一個溫婉動人的水鄉女子,她的童年,似乎比我們要少上許多壓力。

我剛想再詢問點媽媽的童年時光,卻見她又板起面孔:這都幾點了?還有空在這瞎扯,回屋該幹嘛幹嘛去!

我疑惑,不解,失落,既然媽媽也有童年,爲什麼還是無法理解我呢?

童年,唉!童年!

關於童年的作文9

每個人的童年都好像一個個金燦燦的沙灘。同時在這軟綿綿的沙灘上,肯定蘊藏着許多五彩繽紛的貝殼。隨手撿起一個看看,哇!是個意外的收穫,去看看吧……

雖然我已經從以前的呱呱落地到現在的會說話,會走路,但那天真無邪的個性還是那麼幼稚,不懂事。看到那個時光的我,比起現在,真是天壤之別。看!那個背心短褲襯短褲,留着長而柔嫩的頭髮,調皮的小女孩在幹嘛?喔!原來是我5歲是的作怪——令人笑話的“拆”電話。

那時候,剛搬了家,同時也裝上了電話。那時的我覺得很奇怪,想好好研究這怪東西有什麼用。“叮鈴鈴”,突然這個怪東西發出了怪聲,把我嚇一跳。這時,爸爸拿起這個怪東西孩跟它聊起天來。我馬上“滾”到爸爸身邊偷聽,咦?這個怪東西怎麼會發出人的聲音,難道是外星人?啊!爸爸在跟外星人聊天,不行,我要弄個明白。嗯,得想個法子。對了,把它拆開來,不就真相大白了嗎?從此我就吃不飽睡不香,整個腦子就裝着這個怪東西。

終於有一天,爸爸媽媽都出去辦事了,這正和我心意。哈哈,我立刻將它翻了個身,正想把它拆開。可沒想到它還挺“硬”!好,看我的“無敵螺絲刀”。學着爸爸的模樣,東扭西扭,哈,終於被我拆開了。我小心翼翼地打開,但卻只有一根根小東西映入我的眼簾,並沒有外星人。逼於無奈之下,我在怪東西的“肚子”裏來了個大鬧天宮,可始終找不到。

我猛地擡頭一看掛鐘。不好!爸爸媽媽快回來了。怎麼辦?好吧,把它拼回去。怎麼拼呢?這真讓我傷了一番腦筋。我手拿各種形態各異的小東西,七拼八湊,終於搞好了。但卻多出兩個長滿牙齒的小輪子。就在這時,爸爸媽媽回來了。他們問我在幹什麼,我馬上把食指指在那個怪東西上說:“我把那怪東西給拆了,不過我已經拼好了。爸爸,你可以繼續和外星人聊天了。只不過還多出這兩個小東西。”我嘟了嘟嘴。爸爸立刻拿起那個怪東西一聽,頓然氣得直跺腳,怒氣衝衝地說:“這是電話,通過衛星來通話的。”哦,原來是這樣。我這才恍然大悟,嗨,誰叫你們不早點告訴我啊。

唉,屁股被捱了一頓。看來做小孩子也有壞處啊!

……

關於童年的作文10

童年猶如一首歌,各種唱出了童年的美好回憶;童年猶如一幅畫,畫出了童年嬉戲時的快樂;童年猶如一本書,記錄了我們的歡聲笑語......

我最喜歡我的童年,可是現在已經長大,已經不是童年時刻。在童年時,我們可以嬉戲打鬧,不用顧慮那麼多,而現在呢,我們只能一心用在學習上面,不能再去品味童年了,童年,不管我是哭了還是笑了,都是快樂的,童年的時候我們無憂無慮,而現在的我們像被囚禁在籠子裏的鳥兒一樣,飛也飛不出去,只能在籠子裏看着別人享受童年。

我記得童年那時,在一個風和日麗的下午,我們的家在鄉村,都說鄉村的人比較活潑、開朗。我那時跟着一夥的小夥伴們去田裏玩泥巴,當時不懂事,所以沒有管那麼多。我們把鞋子放在田的中央,我們分成兩個小隊伍,一個隊伍在右,一個隊伍在左。遊戲規則是這樣的,我們兩隊來比賽,看哪隊先搶到那隻鞋子就算哪個隊贏了,如果輸了的畫,就要接受懲罰,我們的懲罰是,用泥巴在輸的隊伍的人頭上擺一個造型,我們兩個隊一聽這個遊戲,覺得十分有趣,便都同意了。開始遊戲了,我們雙方的神色十分凝重,誰也不肯讓誰,只聽一聲開始,我們奮力衝向了中間那雙鞋的位置,我們比他們略勝一籌,我們現在離那雙鞋比較近了,忽然,我們聽見一聲“啊”,往後一看,原來是有人摔倒了,而且是我們隊的,我們連忙扶起那個人來,問他有沒有事,我們就把他扶往田堤,等安頓好那位夥伴的時候,回頭一看,他們隊已經拿到鞋子了,我們有的人覺得什麼不划算,因爲我們有人摔倒了,可那邊一隊的人站出來說了一句:“你們又沒有說先停止比賽,而且規則裏面沒有說人摔倒了,就一定要停賽啊!”我們看着那人理直氣壯地說,我們也拿他們沒有辦法了,只好接受懲罰。

我的泥巴髮型還算挺不錯的,兩個小丸子在我的頭上面,今天又沒有紮起頭髮來,這樣的髮型十分的萌。我回到家,已經是烏漆墨黑的夜晚了,爸爸媽媽在門口等着我,兩眼漆黑,好像生氣了,我不敢擡頭看他們,默默地走進了家裏,媽媽沒好氣地幫我放好了洗澡水,讓我洗了澡,吃了飯,把我叫到房間去了,一開始在罵我跟男生一個樣,十分野蠻,後來跟我講一下大道理,因爲那是年幼,沒太聽懂,以爲媽媽是害了我,直到現在,我才知道媽媽是爲了我好,不過,那時的童年真快樂。在我的童年時候,有苦有甜,也十分快樂,童年是無憂無慮的,是我生命中最快樂的點滴生活。

關於童年的作文11

童年是我們記憶中一顆璀璨的明珠,永遠不會蒙塵。它像一串流光溢彩的'珍珠項鍊,散發出奪目的光輝。而童年美好的記憶就是項鍊上的一顆顆美輪美奐的珍珠,引出無限美好的遐想。童年,永遠都是天真無邪的年紀。人們拋去任何的勾心鬥角、負面思想,只剩下一顆純潔的心靈。容易幹出一些令人捧腹大笑的囧事,我也是這樣。

還記得我二年級放暑假的時候,媽媽出去有點事,我一個人在家裏呆着無聊,便讓我的好朋友馬潔瑞上來玩。看着家裏光滑的地板,一個鬼點子突然從我古靈精怪的腦袋裏鑽出來了。我從衛生間裏拿來了幾塊香皂,對小馬說:“小馬,我們把香皂抹在地板上,再灑點水,不就可以溜冰了嗎?”小馬聽了我的建議後,興奮的對我說:“這個點子太妙了,我怎麼就沒有想到呢?”說完,我們就立刻行動起來。我們兩個跪在地上,盡心盡力的抹着香皂。抹好香皂後,我們倆去衛生間裏端水。由於衛生間裏水很多,我們倆鞋上有了香皂末,“撲哧”一聲後,我們倆都摔倒在了地上。我們先呆了一下,看着對方的樣子都哈哈大笑起來。說真的,我們那個“落湯雞”的樣子真的很好笑。我猶豫着站起來,剛剛要站好,又滑着摔了下去。我對想要站起來的小馬說:“既然站不起來,我們就匍匐前進吧!”緩慢地爬到客廳,沒想到客廳香皂更多,我們連匍匐前進都行不通。我看着旁邊的鞋子,一個妙計上來。我對小馬說:“我們把拖鞋套在四肢上,就可以滑起來了。”我試着滑了一下。發現只有腳和地面成九十度時,纔不會滑到。我立刻把這個發現告訴小馬。

我們漸漸地熟悉了怎樣滑冰,我們滑得正開心的時候,門突然開了。我倆就像正在行竊的盜賊,突然被警察發現了一樣,目光呆滯,身體顫抖着。發現開門的是我媽後,顫抖得更厲害了。就像菜板上的魚肉,等着閃着寒光的利刃降臨,毫無反抗之力。我媽看見我們倆的樣子,三步併成兩步,然後就華麗麗的滑倒在地上。不摔倒在地還好,一摔我媽就惱羞成怒了。引火線點燃,XX離爆炸也不遠了。只聽我媽吼道:“你們倆個,我一不在家就這樣子,以後自己一個人怎麼辦?是不是要把房子拆了啊!快說,是不是把肥皂抹到地上了啊!”“媽媽,是香皂。”我弱弱地說了一句。老媽因爲我打斷了她的長篇大論,心裏略有不快,又說:“香皂和肥皂又什麼區別啊?不都是皁嗎?現在快去洗澡。立刻、馬上!”

童年的趣事還有很多,現在就講這一個吧!下次我會接着說。

關於童年的作文12

"池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫着夏天······草叢邊的鞦韆上,只有蝴蝶停在上面······"這一曲動人心魄的歌,小時候的自己只覺得歡快,所以喜歡哼唱。可是隨着年齡的增長,這一首從未在我心湖蕩起漣漪的歌曲竟然能夠越來越輕易地撥動我的心絃······

是啊,我的童年也是這樣的美好——屋後面的梧桐樹上,知了在聲聲叫着夏天。樹旁邊的鞦韆上,我和同年的他玩耍在上面。不知何時,他已不再出現在我的生命裏。有時候,驀然回首,彷彿我與他仍是形影不離,可現實又是冰涼的,陽光下的殘影只有孤單的一個。所以,我常常會想起那些"年少不知愁滋味"的日子······

在我的眼中,我和他是天地間最獨一無二的一對,卻又是最平凡的一雙。我們會爲了一件再普通不過的小事鬥得天昏地暗,也會在面臨大人的指責時有着"爲兄弟兩肋插刀"的義氣。還記得,那是一個炎熱的午後,那一天很熱很熱,熱到平時不停叫喚的知了也偃旗息鼓,也熱到人的心都融化了——

那一天,因爲天氣太熱,所以我和他就躲到了我們的"祕密聖地"。梧桐樹的枝葉繁茂,在夏天就自然而然的成了一把天然的大傘。我和他躺在鞦韆上,躲在傘下的陰涼裏,愜意地談天說地。也許是夏日的炎熱吧,我和他都有些迷糊了,很快便睡着了。我是被越來越悶熱的天氣悶醒的,等我醒來,卻看不到他的身影,於是,我猛地一躍準備起來,在那一瞬間我聽到了一聲細小的呻吟。"是他!"我一驚,掉頭一看,他坐在草地上蜷着身子,背正好抵着鞦韆,可以防止我掉下來。不知道爲什麼,我的心中升起了一股複雜的情感,有欣喜,有感動,有心疼和許多說不清道不明的情感,可說出口時又變成了強烈的憤怒和質問:"你爲什麼要這樣?"也許是被我的語氣嚇到了,他說話帶着顫音:"我看你要掉下來了,又不好意思叫醒你,就下來了。我······"我用拳頭捶了他一下,紅着臉說了一聲謝謝。他一笑,明白了我和他之間的默契。

那一天之後,我和他之間彷彿變了,又彷彿沒變。只不過我們倆之間有越來越多的事情只用眼神便可立刻了解。

童年的我和他,同年的他和我,桐年的我們,是那麼的美好,那麼的幸福······

關於童年的作文13

童年對於我來說並不遙遠,因爲我才只是六年級,所以那些童年記憶還很深刻,不至於漸漸淡忘。可是小時候的童年遊戲卻早已離去,可能對於大人來說,這些根本算不上什麼,對於他們來說,孩子們的學習就是他們的一切,可是他們忘了,他們的童年是怎樣的……

一二年級時,作業對我們來說,很輕鬆,不用回到家就在教室裏寫完了,回到家後我們會選擇先去玩,而我,則就是那樣的小孩,我一回到家就會找我的小夥伴,每當她在那邊寫作業邊玩時,我就在一旁催趕到:“快點寫快點寫,等下沒有時間玩了,還不趕緊寫,等着我揍你啊!”每當回憶起這糯糯的威脅聲,就會忍不住笑了出來,可是每當她總是晚晚的完成作業時,我又總不忍心下手打她,反而還會幫她寫作業,使她早點陪我玩。

三四年級時,我們不再像一二年級那般輕鬆了,但也不是那般的沉重,只是少了玩的時間,多了寫作業的時間罷了,每次院子裏的小孩生日,我們都會不約而同的去他家慶祝,不管邀沒邀請,只要來者都是客,我們會邊吃蛋糕,邊玩遊戲,真是好不樂乎,我們會玩捉迷藏、瞎子摸魚、紅綠燈、蘋果香蕉哈密瓜……很多很多,那時是我們最快樂的時光,但也是最短暫的時光,因爲快樂總是那麼稍縱即逝的……

五年級,以前的快樂時光已不復從前,沒有了歡笑與喜悅,也沒有了生日和快樂,有的只是不斷的作業很無盡的考試,在學校裏有的是考試,在家裏有的是作業,連一點點空閒的時間都沒有,在星期六與星期天,迎接我們的只有那漫漫無長的興趣班和特長班還有補習班,家長們都希望自己的子女能夠有一份好工作,再有一份好的家庭,可他們卻忘記了孩子們的童年,也忘記了自己小時候快樂的童年……

直到六年級,補習班特長班還有興趣班早已是習以爲常,不論你走進哪個學校的六年級,隨便一問,都可以知曉他們在教室裏抱怨的聲音,以及對於六年級的埋怨,完全沒有想象中的期盼,有的只是家長的謾罵與老師的指責,這也是孩子們盡失童年的原因。

我們的童年到底在哪裏?爲什麼有人的童年是灰暗的?爲什麼有人的童年是喜悅的?爲什麼有人的童年是痛苦的?在我們成長的過程中,早已流逝了多少歲月,而那些歲月就是我們的童年,而家長則會是我們童年的路標,他會帶領我們走向一個痛苦、快樂、幸福、悲傷……的童年。

關於童年的作文14

每個人的童年時期都有着自己的朋友,有的是家裏的小寵物,給你帶來歡樂;有的是課桌上的檯燈,陪你一齊完成作業……而我最好的朋友,便是我的同學們,給我帶來無窮的快樂與完美的回憶。有一次,我們相約週日去“富力天匯”滑冰。週日的時候,我們一齊走進了富力天匯的“冠軍滑冰場”。

而我卻不會滑冰,只能穿上滑冰鞋,扶着牆壁一步一步的滑,生怕摔倒。在這時,張家睿滑了過來,見我這般留意,便指着我哈哈大笑。“張家睿,你笑什麼笑呀,難道你第一次滑冰不是這樣的麼?”我漲紅着臉,氣憤的說道。“咳咳,好了好了,”張家睿突然板着臉,裝模作樣的說,“黃琦珂同學,我是理解任務來教你滑冰的。”“好吧”我說道。於是張家睿便開始教我滑冰了。她拉着我的手,說:“我先帶着你滑,滑的時候腳要向外,不要往裏面滑。”於是,她就像一個小老師,而我是她的學生似的。雖然她拉着我的手,但我也經常摔跤。而張家睿立馬就把我扶了起來,問我:“有沒有什麼事呀黃琦珂?”“沒事的。”我拍了拍身上的碎冰說道。

就這樣,經過無數次的摔跤,我漸漸學會了滑冰,技術也越來越好。就在這個時候,張家睿拉着我的手,快速地滑着。突然,張家睿鬆開了我的手,我一個重心不穩摔了下去,“哎呀”我叫道。我的屁股摔得疼極了。我一隻手撐在地上,一隻手揉着屁股,擡起頭,卻看見了張家睿在一旁幸災樂禍的笑着,便氣不打一處來,心中暗想:張家睿你等着,不要太得意。想着,我便抓起一把旁邊的碎冰,趁她不注意丟了過去,碎冰丟在她臉上,她用手擦了擦,又想抓起旁邊的碎冰丟我,可冰沒抓起來,自己還摔倒在地,樣貌狼狽極了,一點沒有剛纔的囂張樣兒,見她這般狼狽,我忍不住哈哈大笑。我雙手撐地站了起來,向她做了一個鬼臉,便朝一邊滑去,張家睿也站立起來,追趕我,報剛剛的仇,這時其他同學也學着我們,玩起了“丟冰大戰”。一時間,滑冰場響起了我們的歡聲笑語。我的同學,不僅僅是我的夥伴,也是我的小老師,我學習的對象。

她們給我帶來了無窮歡樂,是我童年的朋友。

關於童年的作文15

家雖然不富裕,但也讓孩子們無憂無慮地生活過。孩子們的成長,留下了一串串天真爛漫的足跡。時光流失,歲月變遷,每當想起孩子們童年的趣事,總能喚起我無窮的回憶,孩子們童年的片段,像一朵朵潔白的浪花,在記憶的長河中向前翻滾着,記憶猶新,彷彿發生在昨天!

讓大女兒洗腳的時候她天真地問“媽媽洗腿的頭腦嗎?”她指膝關節,逗得全家人笑得,前仰後合;讓小女兒洗澡,她哭着喊“媽媽我喝上了”,她指的是不小心喝上了洗澡水;兒子更逗人,小時候夏天的午後,愛在學校周圍的大樹上捉蟬,只顧擡頭找蟬,不顧低頭看路,結果一腳踏進水渠裏,蟬捉住又飛了,頭恰巧碰到磚角上,破了個三角口子,血流滿臉,縫了三針,丈夫回來,嫌把孩子頭碰破,發脾氣,傷了手又縫了五針。

不到二個小時家裏二人帶了傷;雖然孩子捉蟬是小事,但是也引伸出平凡的道理,無論幹什麼事不能只盯着目標,忽視了周圍的不利環境,已經看到了勝利的希望,說不定一眨眼化爲泡影。成功與失敗的因素很多很多,有時候只有關鍵的一步之遙而決定勝負,希望人們好好把握!

童年有傷也有故事,有一次我在圖書館上班,兒子來看書,累了就在書架上睡着了,到下班的時候,我處理完學生借閱,就回家做飯,飯做好了,左等右等不見兒子回來吃飯,着急了,幾路人分頭找,常去的地方都找遍了都沒有!我想起上班時侯見過兒子,打開圖書館,孩子睡得正香。

是粗心的我,讓人虛驚了一場。事實教訓我,無論幹什麼事情。都不能粗心大意,否則差錯難免。隨着歲月的流逝,淡忘了許許多多的往事,唯有孩子們童年逗人的趣事將永遠雕刻在我記憶的最深處,窗戶後面那片小樹林的地上留下了孩子們藏貓貓、捉迷藏的腳印。空氣中也瀰漫了孩子們天真無邪的童聲、喊聲、笑聲。

歲月斷斷續續記錄了,孩子們成長的歷程,童年的生活趣味無窮。那充滿幼稚和童真的趣事,給孩子們的童年搭上了燦爛的底色,給今天的回憶留下了生動的笑料,也給孩子們編織了一個個有趣的童年故事!