讀書筆記作文

當閱讀完一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，這時候，最關鍵的讀書筆記怎麼能落下！到底應如何寫讀書筆記呢？下面是小編爲大家收集的讀書筆記作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書筆記作文1

《老人與海》主要講述了一個以捕魚爲生的老漁夫桑地雅哥的故事。

他出海八十四天卻一無所獲，被其他漁夫視爲倒黴的人，但他並未絕望，最終釣上了一條大魚。他和大魚在海上搏鬥了整整三天，纔將魚殺死，並將其綁在小船的一側。歸程中大魚一再遭到鯊魚的襲擊，回港時只剩下脊骨和尾巴。

《老人與海》是海明威筆下的一篇傑作。人際關係只在岸上，存在老人與男孩之間。但是海上的關係卻在人獸之間。至於大海，可敵可友，亦敵亦友，對於漁夫來說，大海提供了獵場提供了各種魚類和灣流，但是灣流也潛藏了兇猛的鯊魚羣，令人防不勝防。老人雖獨立勇捕了十八英尺長的大魚，卻無力驅趕爭食的鯊羣。他敗了，但是帶回去的`大魚殘骸，向衆多漁夫見證了他捕獲的戰利品並非誇大，而是真正的光榮。故事結束時，老人不甘放棄，仍然和男孩準備再跨海出征。細細品讀後，永不服輸，百折不撓是對主人公最深刻的評價。

而我們不也應該頑強，不屈不撓向生活之中的困難磨難作鬥爭嗎?我們總在小小的挫折和困難前亂了陣腳，總認爲自己是註定失敗了，但在《老人與海》中，主人公與鯊魚搏鬥，魚叉被鯊魚帶走了，他就把短刀綁在木漿上。短刀斷了，他就用短棍。短棍丟了，他就用船舵上扭下的船柄。雖然他失敗了，但他的精神值得我們永遠敬重。這種永不言敗，鍥而不捨的精神不正是我們所缺少的嗎?愛迪生，衆所周知的偉大發明家，他發明了電燈。現在在我們的生活中，隨處都可以發現電燈的蹤跡，但卻很少有人知道，愛迪生在發明電燈時那種艱辛的實驗過程。他先後用過銅絲、白金絲等1600多種材料和600多種植物纖維做實驗，才製造出第一個炭絲燈泡，可以一次燃燒45個鐘頭。後來他更在這基礎上不斷改良製造的方法，終於推出可以點燃1200小時的竹絲燈泡。

正是他這種鍥而不捨，永不言敗的精神才鑄就他現在的成就和輝煌。人的一生之路很長，也充滿着各種磨難和坎坷，只要堅持到底，永不退縮，用心去迎接挑戰，做一個不可戰勝，真正的勝利者。

讀書筆記作文2

昨天我讀了一本書,名字叫《穿靴子的貓》。這本書的大概內容是:從前有一位磨麪粉的老人,年紀很大。他有三個兒子。有一天,他感到自己快不行了,把三個兒子叫到跟前說:“我死了以後,小磨坊房給老大,聽話的驢給老二,最疼愛的貓給老三。”

他們辦完父親的'喪事後,老三被老大趕出了家門。這時那隻貓幫着老三做了許多事,渡過難關。貓向主人要了一雙長筒靴和一個袋子,逮找了小野兔、小鳥好多小動物,貓把逮到的動物獻給了國王,還說是他的主人卡巴拉的禮物。時間長了國王對他很有好感。

穿靴子的貓非常聰明,它又幫助主人一步一步得到國王的信任,最後國王覺得卡巴拉年輕有爲,就把公主嫁給了他。穿靴子的貓也來到城堡,每天幸福的吃着魚。

這本書我很喜歡,因爲我喜歡裏面聰明的貓,所以我也應該好好學習讓自己變得聰明。

家長之語:

孩子讀完這個故事很是喜歡,他對故事中的貓很好奇,他問我:“媽媽,爲什麼貓穿上靴子就那麼聰明?”。一時真不知該如何回答,然後對孩子說,可能貓穿上靴子就會感覺跟人類差不多了,他想和人類做朋友,希望能平等相處,你對他好,他也會對你好,這叫做:以真心換真心,或者是知恩圖報。所以我們應該和小動物友好相處,和他們做朋友,他們也會幫助我們的。”

通過這個故事我還引導孩子,不能以貌取人,不能光看表面,還要重實質,聰明有智慧能戰勝一切。

卡巴拉最先認爲貓沒什麼用,可是是貓幫助他實現夢想,所以我們不能小看別人更不能小看自己。

故事簡介:

聰明的貓要幫助它窮困潦倒的主人翻身,於是它向主人要了一雙靴子和一個布袋,穿過荊棘到森林裏打獵。它把每次獲得的獵物都獻給了國王,它用機智和勇敢打敗了富有的食人妖魔,最終它幫助主人得到了國王的青睞和公主的愛慕。 弗雷德·馬塞利諾在這本根據三百多年前的佩羅童話改編的圖畫書中,爲讀者端出了一道視覺盛宴。他運用一系列華麗而豐富的插圖,把淘氣的貓和它的主人的冒險經歷,以及豪華的場面,熱鬧而又戲劇性地描繪出來。

讀書筆記作文3

據說媽媽生下我的時候就已經在鬼門關走過一遭了。感謝老師媽媽沒有給予我生命，感謝自己媽媽工作一直都是小心翼翼地把我呵護在手心，一直以來陪伴我一天天健康成長。

花開花落，春去秋回，“逝者如斯夫，不捨以及晝夜。”不知自己不覺中，我長大了，媽媽他們卻在我們慢慢開始老去。

一個學生陽光一樣明媚的週末時間下午，我陪媽媽在公園進行散步，走到最後一張長椅上坐下來。一縷希望陽光從樹枝以及樹葉間射下來，正好照在我們媽媽自己頭頂，幾根白髮頓時閃着銀光扎進我的眼簾。我不禁扳過媽媽的肩頭，正視問題這些都是白髮：“媽媽，我來給您拔掉白頭髮吧！”

一，二。母親很安靜，好像在對我說，好像在對自己說：“讓它變成白色吧！拉也長，只會多不會少！“

我不想漏掉其中一根白髮，也不願錯拔了黑髮，又生怕弄疼她。就這麼不緊不慢地進行仔細工作搜尋，一邊發展陷入一種回憶。

即小學四年級，老師安排寫規定目的`讀書筆記，需要購買指定書目。放學後，我一路和同學一起回家，老師安排的事情我忘了走出天空，直到晚飯後做作業，才突然想起寫一篇書筆作文。我很着急：怎麼辦？明天上學如果不能交，不知道怎麼被老師批評！就在這時，媽媽敲了敲門，我不耐煩地喊道：“爲什麼，別敲我的門！“

一會兒，媽媽走開了。心煩意亂的我望向窗外，烏雲開始密集，天色暗得怕人。突然出現一道關於閃電發生撕裂以及天空，緊接着通過一串悶雷，隨後我們就是一個銅錢大的雨點鋪天蓋地潑灑下來。

管他哩，船到橋頭進行自然直，先寫自己能做的作業吧。作業設計寫到中國一半，又有敲門聲。我氣鼓鼓地一把可以拉開：是媽媽，是落湯雞一樣，是狼狽生活不堪的媽媽！她遞給我一個系統密封的塑料袋——這不但是正是我需要的書嗎？頓時學生心裏也是五味雜陳。我責怪她“出去就是爲什麼我們不帶沒有雨傘啊？”媽媽都是一臉歉意：“迴轉時才下雨的。這六月的天，娃娃的臉，說變就變啊！”

原來，媽媽在班級微信羣裏看到一個關於我們要寫讀書學習筆記的事。

在客廳明亮的燈光下，母親溼漉漉的頭髮幾乎都長到頭上了，但有幾根白髮不安地粘在眼睛裏。當我喊我媽媽的時候，我忍不住哭了

鳥兒有大樹的陪伴，花兒有小草的陪伴，月亮有星星的陪伴，而我，有你的陪伴。

讀書筆記作文4

智慧是一粒種子，能讓你收穫糧倉；智慧是一絲清風，能讓你乘風破浪；智慧是一捧清泉，能讓你擁抱海洋；智慧是一縷陽光，能讓你永遠擁有太陽。讀完《智慧比漂亮更重要》這本書，小櫻桃對袁媛的一番話（其實漂亮並不重要，重要的是你的智慧，智慧將會給你帶來快樂！你要相信自己。）在我腦海中久久揮之不去，啓迪着我深深地思考。

漂亮只是一個人的表象，作爲班長的小櫻桃，她對男生們評選最醜女生的事相當氣憤。這種把自己的快樂建立在他人痛苦之上、極度侮辱他人人格的惡行，小櫻桃怎能坐視不理？所以，在小櫻桃的幫助下，原本想要轉學的袁媛，最終還是留了下來。

袁媛很努力，也很有寫作天賦，她還在網上發表小說，得到很多同學的讚賞。後來袁媛又在全市小學生作文大賽中，獲得了第一名。她終於由醜小鴨變成了白天鵝。

我們都知道鎖需要鑰匙來打開，打開了鎖就走進了另一片天地。然而人人心中都有一把鎖，開啓這把鎖的鑰匙就是智慧。布魯諾用智慧開啓心中的鎖，宣傳哥白尼的“日心說”；阿基米德用智慧打開自己心中的鎖，提出了浮力的定律；霍金用智慧打開心中的鎖，發現了宇宙中的'黑洞的祕密。他們善於打開自己心裏的鎖，去追求真理，探索和發現人們未知的東西，爲人類的進步和發展奠定了基礎。

綻放的花兒可以稱作美麗，五彩的雲霞可以說成美麗，亭亭玉立的少女也是一種美麗。但是通過讀這本書，我覺得光是外表漂亮而沒有內涵是沒用的，畢竟人人都有老的時候，外表的美麗只是短暫的，真正的漂亮應該是有一個充滿智慧的頭腦、有一顆善良寬恕的心，時時有自信。我們一定要好好學習，讓自己的智慧最美。只有這樣我們纔是最後的勝利者，也會贏得所有人的讚譽。同學們，你們也一定要記得“智慧比漂亮更重要”哦！

是啊，如果把每個人比做一顆美麗漂亮的珍珠，而容貌就是那個裝珍珠的盒子，盒子好看又怎麼樣，千年過後也會變的腐朽，但我們的智慧就不一樣了，它可以長久的在我們身邊，智慧是人生的財富，不是金錢能買到的，而是積累下來的。

讀書筆記作文5

《擺渡人》是一本心靈治癒系小說，它媲美於前不久剛讀過的《追風箏的人》。

初始，迪倫不過是個15歲的孩子，擔憂早飯的好壞，恐懼同學的嘲笑，尤其是在選擇是否帶上泰迪熊上火車的時候，幾次拿起，放下，取出，放進，充分展示了一個小女孩心理世界的脆弱，恐懼，猶疑不安。

然而在她坐的火車遇到意外後，一切的平靜都被打破了。她的靈魂遇到了擺渡人崔斯坦，擺渡人的任務就是帶領這些魂魄穿過她們內心的荒原最終到達彼岸獲得安息。每個魂魄的荒原都是它內心世界的衍生，而迪倫的荒原羣山險立，烏雲密佈、荊棘叢生，正是她敏感脆弱的心靈的寫照。在崔斯坦幫助下她度過荒原時遇到了種種艱難險阻，幾次三番面對魂飛魄散的險境，在崔斯坦對迪倫的拼命的幫助下，使迪倫從一開始的迷茫困惑慢慢蛻變成堅韌自立。同時她對崔斯坦也有了感情，而崔斯坦也愛上了迪倫。

迪倫的靈魂深處，身處黑暗，卻總有一片光明在牽引着她不斷前行，這片光明便是她心底因愛而生的倔強信念，這份愛便來自她的擺渡人崔斯坦。正是這份愛讓迪倫在歷盡艱險穿過荒原獲得永生的平靜後，仍然忘不了崔斯坦，於是她想盡辦法再度回到荒原去尋找崔斯坦，明知會面對魂飛魄散，也並不懼怕。

一路上她獨自一人面對惡魔輪番的偷襲，企圖擾亂她的意志力。惡魔得到可乘之機時，一齊向她襲來，就在她驚慌失措的時候，只要想起崔斯坦的面容，迪倫就變的充滿鬥志。

經歷了這麼多，相逢之後的'迪倫，徹徹底底的改變，她勇敢無畏。

爲了救助一個小女孩的靈魂，她義無反顧的衝出安全屋，機智地分散了惡魔的注意力，以此來給小女孩爭取時間，這裏展現出迪倫的變化。

爲了愛，爲了他們，嘗試一起回到迪倫之前的世界。雖然規則一直是這樣的，但是也許，也許他們還是有一線希望的。迪倫的心中有一輪太陽，一輪信念和愛的太陽。她堅持拖着崔斯坦返程。跋山涉水，他們再次回到火車事故地點。甦醒後，他們終於再次相逢在新的世界。一聲默契的“嗨，原來你在這裏。”所有艱難便化成春光明媚。

細細咀嚼，這不僅是一本愛情的小說，更是一個小女孩的心靈成長史。因爲愛的匱乏，她的心是一片無盡的荒原；穿越之後，因爲愛的豐盛，她蛻變成一個勇敢堅強的擺渡人，將自己的愛人引領回家，脫離無形的控制。猶如書的封面，無論如何黑暗，有愛的陽光，一切都會好的。即使是荒原，也會肆意花開、風和日麗。

讀書筆記作文6

最近讀完了一本書，叫做《我們不曾落淚》，以大學生活爲題材，展現了人與人之間的愛恨情仇，從女主角身邊所發生的事，以及她周圍的一切，就像這個世界某個方面的縮影，它對我而言，或許遙不可及，又或許，就在我身邊或是我的身上。但未來的事，誰又會知道？未來本身就是個謎，充滿了未知。言歸正傳，這本書，涉及了親情，愛情，友情。

親情講得是女主角因初中時父親與他學生的外遇而憎恨父親，儘管父親回頭了。然而，當她在外面經歷過風雨後，她憎恨的父親小心翼翼的給她支持，這由恨意築成的牆已經轟然倒塌。無論曾經有多麼憎恨，最終，都敵不過那血濃於水的親情。我看到這段時，已是淚流滿面，父親那曾經的威嚴，已在歲月腐蝕下，變成現在的唯唯諾諾，叫我如何不心疼？

接下來，是女主角刻骨銘心的愛情，他們愛得如此深卻敵不過一個女生的挑撥離間，至少我認爲是挑撥離間。儘管男主角愛女主角，卻不相信她，她唯有離去，因爲這樣的愛，她已無力承受。因此，她決意離開，重新開始新生活，她要忘掉他，即使她很愛他。關於愛情，如果連最基本的信任都沒有，又怎能稱之爲愛情呢？再看看配角的感情，他們都是屬於死心塌地的單戀，無怨無悔的爲所喜歡的人付出，改變，甚至是在感情的世界撞得頭破血流，滿身是傷，也毫不在乎，爲了所愛的人，即使他們所愛的人看不到。其實，這些他們都懂，只是放不下，我們都懂，也還是放不下。他們的愛情，讓我心酸，明知愛無果，仍義無反顧。

最後是友情，女主角很幸運，能在大學裏遇到兩個摯友，雖然兩個朋友家境懸殊，卻不防礙友情，這是最好的。然而，讓我心有所觸動的.是家境沒那麼好的那個在女主角離開時說得那句話，大致是這樣的:在我們三個中，我是最沒用的，沒有能力可以幫到你什麼。

我理解這種感覺，當朋友有難，自己卻幫不上什麼忙，心裏必定是難受的。

文章情節比較複雜，環環相扣，全文每個地方都瀰漫愛恨情仇。最終，是時間，化解了一切。對於她們，作者用跌宕的故事，把她們牢牢的系在了一起。讀者，唯有在心感悟她們三個的友情。同時還會明白，當愛情沒了，友情還在。

讀書筆記作文7

聯合國教科文組織《學會生存》 一書中提出的教育的四大支柱--學會做人、學會做事、學會學習和學會與他人共同生活的終身教育思想。家長教育的主要任務、首要任務應該是從孩子的品德教育抓起，教育孩子學做人。 試想，一個不懂得應該怎樣做人的孩子，能有明確的學習志向嗎?一個沒有毅力的孩子，能夠刻苦攻讀嗎?一個沒有良好習慣的孩子，能按時認真學習嗎?一個沒有孝心的'孩子，能自理自強，少給父母添麻煩嗎?

在21世紀“學會生存”就要把學習當作一種生活方式樹立終身學習的觀念。終身學習是指人的一生都要學習從幼年、少年、青年、中年直至老年學習伴隨人的整個生命歷程。聯合國教科文組織發佈的《學會生存》報告把終身學習與建立學習化社會(學習型社會)結合起來。“學習化社會”的一個重要標誌就是學習成爲整個社會成員一項經常的重要活動。創建學習化社會有賴於終身教育思想的普及又有利於終身教育的實施與提高。

而當學習成爲一種生活方式時另一個關鍵問題出現了這就是“如何學習”。“學會學習”是“學會生存”的前提。發現和創造新知識的能力是引導現代社會發展的關鍵。爲了自我的終身學習和創造活動我們的教育重點必須從“學會”走向“會學”即培養一種創新性學習能力。

“學會學習”在當前還要轉變一種觀念即由“擁有文憑”向“擁有能力”轉變。文憑和學歷是靠勤奮學習得來的表明了一個人受教育的程度。但這並不意味着有文憑就有水平有學歷就有能力。隨着時代的發展和社會進步新事物、新情況層出不窮新知識、新技術不斷出現要求人們必須開闊視野更新觀念學習新知識掌握新本領以適應時代的發展的要求。一個擁有較高文憑和學歷的人如果停滯不前也會落伍難以跟上潮流、勝任工作、獲得進步。學會學習學會生存核心就是要在全社會樹立終身學習的觀念讓學習成爲21世紀的生活方式養成處處學習、時時學習的習慣並且首先要學習“學習的方法”。如此個人生存纔會有保障國家纔不會在激烈的國際競爭中被開除。

讀書筆記作文8

狠在現代漢語詞典中的釋義是：“兇惡、殘忍、堅決、嚴厲、厲害”，而“狼”字，僅在“狠”字上多了一點。在我看來，這一點真是太妙了，因爲它使得狼狠，狼的有智慧，狼的有原則。

翻開《狼圖騰》，我所看到的是遊牧民族最真實的生活寫照，我所感受到的是草原人民的淳樸、智慧，而真正觸及我靈魂的是狼性。這是一頓狼的精神盛宴。

我們可以這樣說，是狼造就草原人民的性格，是狼塑造了草原民族的靈魂，是狼書寫了遊牧民族的歷史。在草原上，想要生存下去，就得和狼戰鬥，而狼是強大的。在書中講述了幾次狼與人之間的大戰，曾對狼羣的'進攻有着這樣描述：“在草原中嗖嗖飛奔的狼羣，像幾十枚破浪高速潛行的魚雷運載這最鋒利、最刺心、刺膽的狼牙和狼的目光，向羊羣衝去”。狼是戰神，狼的狡黠和智慧，狼的軍事才能和頑強不屈，狼的團隊精神和家族責任感，狼的頑強和尊嚴，狼的視死如歸、不屈不撓。令人倍受震撼。爲了生存，草原人民與狼戰鬥，在不斷的戰鬥過程中，草原人民進化了。爲什麼成吉思汗及其子孫竟用區區幾十萬就能橫掃歐亞？消滅西夏幾十萬鐵騎，大金國百萬大軍，南宋百多萬水師和步騎，俄羅斯欽察聯軍，羅馬條頓騎士團，攻佔中亞匈牙利、波蘭、整個俄羅斯，並打垮波斯、伊朗、中國、印度等文明大國？還迫使東羅皇帝採取和親政策，將瑪麗公主嫁給了成吉思汗的曾孫。蒙古人創造了人類有史以來世界上版圖最大的帝國。這個一開始連自己的文字和鐵箭頭都還沒有，用獸骨做箭頭的原始落後的遊牧小民族，怎麼會有那麼強大的軍事能量和軍事智慧？我想成吉思汗的軍事奇蹟就在狼的身上。戰爭是羣體與羣體的武力行爲，戰爭與打獵有着本質的區別。所以，打獵不是戰爭，人人從打獵中並不能學到真正的實戰技能。教科書上說，遊牧民族的實戰技能來源於打獵，現在看來，結論並非如此，更準確的結論應該是遊牧民族卓越的軍事才能來源與草原民族與草原狼長期的殘酷的不間斷的生存鬥爭。蒙古的草原民族絕對比世界上任何一個農業民族或其他遊牧民族更善戰、更懂戰、更具有先天的軍事優勢。

讀書筆記作文9

《員工精神》一書是每個員工又一必讀之作，它闡述了做一個優秀員工必備的職業道德準則――敬業、責任、進取、合作、忠誠、創新、高效、服從，具備這些精神的員工纔是一名優秀員工。

工作是人類的天職，對待工作的態度是一個道德問題。我們選擇了什麼職業，就要把工作的地方當成自己的家，把工作當成自己的事，認真負責，認真做事，一絲不苟，有始有終。

責任是員工的立業之本，是組織最需要的一種精神品質，不管我們做什麼工作必須要有責任感，對工作負責就是對企業負責、對自己負責，才能感受到自身價值；有責任心，纔會喜歡自己的工作，不管遇到什麼困難，都會想盡辦法去克服，不找任何藉口，把工作做好做出色。

忠誠是人類最寶貴的美德之一，因爲忠誠才能盡心盡力，盡職盡責，敢於承擔一切，任何時候忠誠永遠是我們企業生存和發展的精神支柱，是企業的生存之本。強員工強部門讀書筆記 我們做一個忠誠的員工，必須要盡職盡責，熱愛本職工作，有強烈的責任感，不做任何與履行職責相反的事，不做有損企業形象和信譽的事，爲企業出謀劃策，與企業血肉相融。時時刻刻把集體的`榮譽放到第一位，戒除私心，不要把企業的物品化爲己有，做一個有着強烈的事業心、一心爲公司謀取更高的效益，公私分明的員工。

要想謀取高效益，要比別人多下功夫，少說多做，要有吃苦耐勞、勤付出的精神；要勤觀察、勤思考，提前做好計劃，不拖拉，讓有限的時間發揮更大的效能。

我們要發揚老一輩的團隊合作精神。不要看不起別人，有道是：孤木不成林。人無完人，都會有優點和缺點，要經常看到別人的長處，補自己的不足，與同事相互依存，同舟共濟，互敬互重，禮貌謙遜，彼此寬容，尊重個性差異，彼此間要相互信任，待人真誠，相互幫助互相關懷，大家彼此共同提高，成就共享，責任共擔。

服從是我們每個員工不論做什麼工作都要必備的一種美德，沒有服從意識，就不能很好地執行領導交給的任務，再好的創意也沒有價值，企業就不可能有效益。

一個團結協作，富有戰鬥力和進取心的團隊，必定是一個有紀律的團隊，我們要做一個積極主動，忠誠敬業，具有強烈紀律觀念的員工，使我們企業更加輝煌。

·吃活魚讀後感(20xx-08-28)·魅力遼寧讀後感(20xx-10-30)

讀書筆記作文10

絕望是痛苦的深淵

那個車伕一臉疲憊的呆在櫥窗前.他窮苦潦倒、面色枯黃.他自甘墮落、頹廢厭世.卻依然掩蓋不了他的光芒,連趕着回家的媽媽也不禁停下腳步,拉着我過去,一臉無奈的說了一句：“祥子,真是個苦命的孩子……”

靠在大樹下,遮着蔭,撫着風.我慢慢了解了媽媽口中苦命的祥子：三次丟車,便完全熄滅了他對生活的幻想,對未來的美好向往.他是不是應該再堅強一些呢?面對虎妞痛苦的離世、目睹小福子屈辱的.過去,他便自甘墮落,遊戲生活.他是不是應該再樂觀一些呢?面對孫偵探長的欺詐、劉四爺的怨恨,他便學會仇恨,學會報復.他是不是應該再單純一些呢?

面對靡麗的紅燈酒綠,他沒有迷失自我,反而更加努力勤奮,只爲能夠擁有一輛真正屬於自己的車,然而這個簡單的願望並沒有被幸運女神眷顧太久,便被自己的一時貪財毀了多年的心血.不過他毫不氣餒,重頭再來,對!這纔是祥子的風格.或者說,應該是曾經的祥子.不過再堅強的人都會被接二連三的災難所擊潰.正如他,他過不了心裏的那道坎,他不再像以前一樣以拉車爲自豪,他厭惡拉車,厭惡勞作.生活捉弄了他,他便開始遊戲生活,吃喝嫖賭,利用他人的信任,出賣他人只爲求利.他,一個曾經堅忍,善良,自食其力的農村大男孩終於抵不過生存的慾望,徹徹底底成爲城市的垃圾,得過且過.

他爲何不能在苦難中強作歡顏,挺過難關.爲何不能在心中保留一份希望,僅僅只是一份希望也好.他爲何一定要將自己逼向絕路.車沒了,可以再買.心愛的人兒沒了,可以再尋.心中的希望滅了,便不可以再生.他吝嗇於一點生的希望,就拿了他一生的幸福作爲賠償.他失去了以往的質樸,換的只是一身的銅臭味.他的對與錯,實在不是我以閱讀者這個身份能夠判斷的.這樣的交易劃不划算,恐怕只有本人才能明瞭.

“沒有裂縫的生活,陽光如何照進.”如果忍受不了一點的瑕疵,你便會伴隨一生的黑暗,人,只有在真正的絕望一次後才能重生一次.如果你沒有重新化繭成蝶的勇氣,那就請保持一份‘生活很美好’的希望對天空微笑,也許它不會立即給你一個安慰的擁抱,但,這份希望足夠你積極向上的生活,不會使你自甘墮落,不會使你流連於紙醉金迷的享樂中.假如你連一點的生的希望都吝嗇於擁有,或許,自甘墮落對你的人生都有着極不準確的描述.

來吧,聰明的人們,讓我們心中保留一份最最純潔簡單的希望,有了希望便不會絕望.讓我們爲還在掙扎的人們默默的許諾一份希望.

讀書筆記作文11

在讀完《駱駝祥子》這部老舍筆下具有悲劇色彩的名著之後，我的第一感覺是理想與現實的不相符。祥子一生夢寐以求的洋車終在無數次巔簸坎坷中碎了，散了。的確，理想與現實的不相符造就了無數的遺憾。多少莘莘學子由於家境原因不能升入理想的大學；多少各方面的人才由於內外在的原因不能進入各自專長的領域。光靠幻想，夢是不可能成真的，即使像祥子那樣不知疲倦地追求，夢想最終還是破滅了。可以說，這是一個悲劇。同時，祥子最終的墮落與社會之墮落是分割不開的。有些人因出身貧寒，所以爲自己的將來而努力奮鬥，卻無果。這是什麼造成的，是殘酷的社會。現實社會中，錢似乎能代表一切，什麼知識大於金錢，根本是個“假命題”。因此，若想在現實社會中立足，充分的知識、良好的生活背景必不可少。相比之下，後者因素比例更大，所以製造了那麼多的遺憾，甚至於悲劇。現實社會中的機遇也決定着理想的實現與否。法拉第小時候家境貧寒，偶然的機遇使皇家學院院長哈維認識了這個聰明好學的孩童，最終使法拉第成爲了著名的電磁學家。日本著名商業家松下幸之助剛剛創業曾一度破產，但也是偶然的'機遇使他認識了世界名牌公司，使他走向了富裕之路。但是這樣的人畢竟只佔少數。理想和現實並存才能實現突破，創造歷史。

與此同時，作者通過祥子所反映出來的有關人格改變的問題，也給我很深的印象。祥子迫於生活的壓力一步一步墮落爲社會垃圾，如果環境不是這樣惡劣，那麼祥子一定不會是這樣的。可是事實是這種事情即使是在現在的社會也在不斷髮生，每天都有很多人爲生活所逼，失去了一開始的品格，成爲和祥子一樣的行屍走肉。很多時候我在想，如果祥子生活在現在的社會裏，那麼情況一定就不一樣了吧？可是事實告訴我，那是不可能的事。因爲即使是在現在的社會裏，依然有很多問題值得大家去思考，很多事情就象魚和熊掌那樣，不可兼得。而這種問題似乎也越來越多，大多數人和祥子一樣，爲了生活拋棄品格。當人們驚醒時會發現後悔已經來不及了，只有硬着頭皮走下去。所以說，祥子變成後來的樣子不是一個偶然，而是一個必然。

其實祥子一開始也在努力地與生活鬥爭，只是他失敗了。而他的失敗就敗在沒有堅持，如果他堅持了，那麼事情就不會是這樣。可是，事情是沒有如果的，當生活開始的那天起就沒有了如果，所以我們沒有退路，所以我們不能退縮，所以我們只能向前，所以我們要讓自己永不後悔。

讀書筆記作文12

寒假的時候，媽媽給我買了一本沈石溪的動物小說《狼王夢》，我覺得十分好看。

這本書主要寫了：母狼紫嵐有一個願望，就是把他們的後代培養成狼王，但是命運卻捉弄了她。她的第一個培養目標——黑仔，體格健壯，勇氣十足，卻被金雕吃了;第二個培養目標——藍魂兒，充滿野性，頭腦靈活，卻沒有逃過敵人的捕獸夾;最後一個培養目標——雙毛，性格衝動，覺得自己不應被任何人管制，自己纔是最強大的領袖，卻被凌厲的狼王一聲威嚴的嚎叫擊退了自信，自己也成爲飢餓的狼羣的食物。結果紫嵐只好把希望寄託在狼孫身上，與可惡的金雕同歸於盡。

這是大竹子選的插圖，覺得十分恰當：

既冷酷又深情。

這本書的主角雖然是紫嵐，但我還是喜歡藍魂兒。因爲它膽識超羣，成熟很早，身強體壯，頭腦機智，並且在冬天的時候用自己靈活的身軀與過人的智慧創造了一個個奇蹟。

這本書的主角紫嵐，走的每一步都讓人非常震撼：

紫嵐和女兒媚媚在炎夏發現了一些泉水，卻不讓雙毛喝，還把泉水弄髒了，以激發雙毛的野性。結果雙毛果然狼性大發，把媽媽紫嵐推到了亂石之間，紫嵐變成了跛腳狼;爲了讓自己的狼孫成爲狼王，爲了保護狼孫的安全，不惜丟掉自己的性命，與金雕同歸於盡。

作爲一個母親，她曾親眼看着自己的兒子——耗盡心血培養的超狼，一個個死去，而無能爲力;尤其是看到自己的兒子被捕獸夾抓住，爲自己不能代替兒子痛苦而心痛萬分，而且爲了自己的孩子死得不那麼痛苦，還親自殺死自己的孩子。

這個媽媽爲了孩子成爲狼王，不惜一切代價，忍受喪子的巨大悲痛，剛強堅韌，結果卻以失敗告終。太可憐了!而同時，我對她又致以誠摯的敬意。

但是我又覺得她有點自私：爲了完成丈夫的遺願，明知自己的.孩子有可能會付出血的代價，卻還想讓孩子替自己和丈夫完成自己無法完成的願望。我對天下和紫嵐的兒子一樣、身上承受着父母望子成龍的希望，自己卻不能成爲一條偉大的龍的孩子們懷有深深的憐憫和同情。(但我卻不是這樣。)

至少，有夢想併爲之努力總是好的。祝願我們每個人都找到自己的夢想，並通過努力實現自己的夢想。

讀書筆記作文13

三國演義

魏蜀吳時期，戰火紛飛，英雄輩出，但誰是英雄？

劉備是英雄嗎？有人會說，他當然是英雄！劉備明白沒有—個足智多謀的—起拼搏江山的人，自己是沒可能做出—番事件業的。於是他三顧茅草屋，找諸葛亮來共謀事件，前兩次走訪諸葛亮不在家，當劉備第三次找他時，諸葛亮卻在午覺，這位將軍，花好幾個時辰等諸葛亮起牀。這件小事，完全可以看出劉備的謙卑和懂事理。雖然劉備沒有堅強雄厚的武裝部隊，沒有穩固的地盤，沒有太大的名聲，曹操卻這樣評價劉備：“今日下英雄，唯使君與操耳。”看人達到入木三分的曹操都這樣說，劉備怎麼會不是英雄？

然而，我有疑惑。想當時，呂布曾在劉備危難之時救過他，使他防止了—場註定就沒可能成功的大敗仗。可當呂布被曹操捉住，曹操問劉備該不該留下呂布時，劉備卻背信棄義地說了句：“別忘了董卓是怎麼死的.！”於是，呂布就這麼被自個兒恩德過的人的—句話給喪命了。這樣真的是英雄嗎？ 這時，大家有可能就想到達另—位很有軍事計謀策略的人——諸葛亮。諸葛亮是英雄嗎？不賴，諸葛亮在赤壁之戰時期，曾推成劉備與孫權軍事集團的聯手，以及在劉備物故前，爲劉備定下三分天下的政治策略。大家有可能還會想起很聞名的空城計。不過，《二十四史》裏對此事卻予以訓斥：由於當初的司徒懿官居荊州都督，進駐在宛城，不在陽平戰地，沒可能發生空城計。並且，像火燒博望、火燒新野、草船借箭、借東風等事物都是編出來的。

曹操呢，他總算英雄嗎？我看他也不是英雄。有—次，曹操居住朋友呂伯奢家裏，聽到門外傳來磨刀聲，他起了疑心，把那家人全給殺了，還說了—句可氣的話：“寧教我負天僕人，休教天僕人負我！”誤滅口還這樣底氣十足，此人不奸，何人奸？

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”。《三國演義》裏精彩的人物有的愚不可及；有的

人物詭計多端虛僞詭詐；有的人物杯弓蛇影；有的人物胸懷狹小。到底誰是英雄？人云亦云，每個人的評價標準不同，難分伯仲，但無論是誰都無疑在歷史的畫卷上留下濃墨重彩的一筆，值得回味。

我們，只需要做自己的英雄。

讀書筆記作文14

一年四季中，有各種各樣的雨，但是我還是愛那第二場春雨！於萬千人之中，沒有多一個，也沒有少一個，我又離開了你。進入高中門檻，我才明白原來的人本質都是孤單的，卻沒有人能夠陪伴你到永遠，只有你自己去好好地爭取。來彌補我們不能發音的遺憾，當同學們因智慧幣發不了而埋怨時，您卻風趣地說：“智慧幣發不了，不要緊，我給你們發人民幣！

當時的英國是作者抨擊和挖苦的對象。格列佛曆險的第一地是小人國。在這個縮微的國度裏，黨派之爭勢不兩立，鄰邦之間不但想戰勝而且要奴役對方。小人國的國王用比賽繩技的方法選拔官員，爲獲得國王賞給的幾根彩色絲線，官員不惜小丑似地做着可笑的表演。這個小朝廷是當時英國的縮影，連利立浦特的朝政風習和典章制度也同當時的英國政局一模一樣；在第二卷裏，作者更是指名道姓地批抨英國。格列佛長篇大論地向大人國國王介紹英國的歷史、制度和現狀，以及種種爲國家爲自己辨解的事，可是從大人國的眼光看來，英國的歷史充斥着“貪婪、競爭、殘暴、僞善、淫慾、陰險和野心”產生的惡果。作者借國王的話，“那樣一個卑微無能的小蟲”是“自然界中爬行於地面的小毒蟲最有害的一類”，諷刺了英國社會的方方面面；在第三卷裏，通過對拉格多科學院人士所從事的無聊而荒唐的科學研究，諷刺了英國當時的僞科學；有關勒皮他島的.描繪則批評了英國對愛爾蘭的剝削壓迫。小說不但抨擊了社會現狀，還在更深的層面上，直接諷刺了人性本身。在第四卷裏，關於“錢”的那段議論就是如此。格列佛來到沒有金錢，沒有軍隊警察的慧駰（馬）國，向他的馬主人解釋說：“我們那裏的野猢認爲，不管是用還是攢，錢都是越多越好，沒有個夠的時候。因爲他們天性如此，不是奢侈浪費就是貪得無厭。富人享受着窮人的勞動成果，而窮人和富人在數量上的比例是一千比一。因此我們的人民大多數被迫過着悲慘的生活……”。作者注意到資本主義社會人與人之間的純粹的金錢關係。並由此對人性產生了疑問。

作者在對當時英國的議會政治和反動的宗教勢力進行無情、辛辣的諷刺、抨擊時，有的直言相譏，有的利用異邦人的脣舌，有的隱喻挖苦，有的以獸譏諷人，凡此種種，風趣滑稽，神情皆備。這是一部充滿童話色彩的諷刺小說，但書中的字裏行間都透露出作者對社會的不滿。

讀書筆記作文15

《小公主》這本書的作者是美國弗朗西絲·霍奇森個·伯內特。伯內特是英語世界家喻戶曉的兒童文學作家。

《小公主》裏的小主角是一個名叫克魯·莎拉的小女孩，莎拉七歲，個子高挑，很可愛。莎拉從小就沒有母親，跟着他的父親住在印度，他的父親是萊福·克魯，大家都叫他克魯上尉，克魯上尉是一位英國駐印度上尉**，十分富有。

莎拉七歲了，他的父親想讓莎拉回自己的祖國——英國，接受良好的教育。於是上尉千里迢迢將莎拉送往英國，花了好幾萬來到了敏欽模範女子學校。其實薩沙一點兒也不想去倫敦上學，因爲他不願意離開爸爸，但最後她還是來到了這裏。莎拉實在是很不情願，但她一想到還要去迎接艾米莉寶寶時，心裏就高興極了。莎拉和她的爸爸走過許多家玩具店纔將艾米莉寶寶接來。

莎拉到學校剛看見校長就對她的印象不好。而學校裏的'拉維尼婭非常嫉妒她，嫉妒她的財富。敏欽校長因爲上尉非常有錢，所以對莎拉非常好，儘管莎拉讓她很不開心，但是她還是擺着一副笑臉。上尉走後，莎拉在那兒裏過得很舒適，但她天天在想念她的爸爸，經常寫信給爸爸，莎拉還有一個女僕——瑪麗葉特。在學校裏，莎拉待人很友好，所以大部分女孩兒都很喜歡她。

莎拉最希望自己能像公主一樣，大家知道後，都開使稱莎拉爲“公主”。一次，莎拉結識了一個好朋友，她叫亞美。亞美和莎拉是一對很要好的夥伴。而莎拉又成了小女孩洛蒂的媽媽，因爲洛蒂沒有媽媽。莎拉還很會講故事，大家都很喜歡，連拉維尼婭都着迷了。

拉維尼婭見女孩們這麼喜歡她，就更加嫉妒莎拉了，無論什麼東西都買最好的，可她還是比不過莎拉，而且莎拉還每個星期天都站在隊伍前面走過大街去教堂，這可讓她氣壞了。敏欽校長也不則麼喜歡莎拉。

兩年過去了，一次莎拉跳完舞回來。發現有一個小女傭坐在火爐前的安樂椅上，而且還得知她叫貝琪，每次都送她不少好吃的。不久，莎拉的爸爸要去開採礦山了，莎拉的生日要到了。

可就在莎拉生日的那天，上尉去世了，而且沒有留下一點錢。從此，莎拉就成了孤兒，在學校裏當女僕。拉維尼婭很開心，但莎拉還是那麼堅強。而後來也有一個神祕的人來幫助她和貝琪。偶然的一次機會，莎拉終於得到了本屬於她的幸福。那位和爸爸一起開礦山的先生，將一半財產給了她。而貝琪和莎拉一起住在哪兒，貝琪總算過上了幸福的生活。

只要人們熱愛生活，充滿對生活的希望，那你一定會找到幸福的。