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小學的作文:玩陀螺

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家收集的小學的作文:玩陀螺,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

小學的作文:玩陀螺

小學的作文:玩陀螺1

我經常聽媽媽說她小時候常玩的一些遊戲,丟沙包、跳皮筋、跳方格、打陀螺、踢毽子……可是我都沒太玩過。週末,外婆、外公帶給我一個陀螺,我看見了又開心又好奇,這是什麼呀?一根系着長長 繩子的細棍子,一塊底部尖尖有個小鋼珠的、有點像倒着的圓錐樣子的木塊,原來這就是陀螺。後來,爸爸教我怎麼玩。先把繩子一圈一圈地繞到陀螺上,直到把繩子全繞完,然後用力把棍子一抽,陀 螺就轉起來了,再用鞭子使勁的抽啊,打啊,陀螺就轉的像風一樣快。要是不抽打它,它就越轉越慢,越轉越慢,直到停下來。因爲我第一次玩,所以我抽了幾下,陀螺就歪倒了,不轉了。後來,我玩 的次數越來越多,我就會玩了,玩的也就越來越好了。我還給它做了裝飾,這樣,它快速轉的時候,圖案也跟着轉,一圈一圈的不同顏色,特別漂亮,好像給陀螺穿了一件彩色的新衣服。

我很喜歡我的陀螺,我覺得,我生氣的時候就可以使勁抽它,發泄我的怒氣;我開心的時候,它就是我朋友,穿着彩色的衣服給我跳舞。媽媽說,我就像個小陀螺,需要不時“抽打”,才能不停地 進步,要是一段時間不管我,我就會退步,像陀螺一樣停下來。我心裏想:“哼,你也是這麼長大的,你小時候乾的壞事也不比我少。”嘿嘿……

小學的作文:玩陀螺2

星期天,我在家裏玩起了我心愛的陀螺!

我有許多個陀螺,它們形態各異,也各有各的優缺點。有的耐力強、攻擊力弱,有的攻擊力強,但耐力弱。

當我把陀螺按在發射器上,拉動齒條,它便飛速旋轉起來。接着我又連續發射了另幾個。五顏六色的陀螺們旋轉着、相互碰撞着,發出“噔噔”的聲音。

這一邊,粉色的陀螺撞向了紅色的陀螺,紅陀螺就像老實蔫吧的小狗一樣,一點兒也不反擊,速度越來越慢。那一邊,藍色的陀螺正攻擊着綠色的陀螺,綠色陀螺就像兇猛的老虎一樣猛撲了上去,把藍陀螺打得落花流水,滿地找牙。就這樣,一個個陀螺被淘汰,最後,只剩下粉 色陀螺和綠色陀螺。

決戰開始了,兩個陀螺不分上下,我彷彿在動畫片裏的競技場中了。陀螺裏面的聖獸好像都出來了一樣,綠陀螺裏竄出了一隻狼,粉陀螺裏飛出來一隻火鳳凰;“狼”一會兒用利爪撓,一會兒用後腿蹬,無論“狼”使出什麼招數,對“火鳳凰”都沒有用。“火鳳凰”飛來飛去,從嘴裏噴出一竄竄火焰,把“狼”燒得跪地求饒。綠陀螺被打敗了,倒在了地上,一動不動,我才如夢方醒。

今天玩得真開心,美麗的陀螺給我帶來了無窮的樂趣!

小學的作文:玩陀螺3

我家裏有許多玩具,有變形金剛、小汽車,還有陀螺。但我最喜歡的還是媽媽國慶節送給我的陀螺。

媽媽一共送了我四個陀螺,每個陀螺都有自己的名字,它們一個是烈風天翼、一個是黃金火焰、一個是青藍冰傘、一個是極地金盾。它們各自都是由五個部件構成的,其中有戰神蓋、戰神環、攻擊環、中軸和陀尖。

它們各自都有自己的優點。黃金火焰攻擊力高,烈風天翼平衡力高,青藍冰傘的持久力高,極地金盾防禦性高。有好幾次比賽,差點都沒有分出勝負,不僅如此,陀螺還可以隨意改裝,操作起來非常簡單。

有一次,我和同學黃濤比賽玩陀螺。只聽見“呲”的一聲,我的陀螺就像一股“龍捲風”,在黃濤的陀螺旁一不停地轉。這時,黃濤的陀螺也開始轉了起來,卻被我的陀螺重重地打了一下,接着就飛了出去。過了一會兒,黃濤的陀螺就停止轉動了。我開心地說:“我勝利了!”站在一旁的黃濤顯現出一副不服輸的樣子,氣急敗壞地說:“不可能,這個一定是假的。”我們都哈哈大笑起來。

陀螺真好玩,它給我帶來了很多快樂。

小學的作文:玩陀螺4

一天的晚飯後,我在客廳玩起了我心愛的陀螺戰士。

首先,我把紅戰士請了出來,按在發射器上,快速連續地拉動齒條,紅戰士被甩出來了。它像龍捲風一樣在地上飛速旋轉起來。接着,我又連續發射了黃、藍、綠另外三個戰士。五顏六色的陀螺戰士們各自飛轉着,又相互碰撞着發出“刷刷”的聲音。

我趴在地上,眼睛死死地盯着我的陀螺戰士們,我要評一評他們誰最牛。突然,一個龐然大物闖進了陣地,一下子弄倒了我的兩個戰士。“啊!”我尖叫一聲,誰都知道,那是我那調皮搗蛋的妹妹。“快走開!”我大喊道。妹妹像個外星人,居然聽不懂人話,繼續把我另外兩個陀螺戰士弄倒了。“王嘉一!”我氣得火冒三丈,“你快給我走開!”眼看我和妹妹又要大戰一場,爸爸眼疾手快,一把抱走了妹妹,然後不緊不慢地對我說:“兒子,你得想想辦法讓妹妹也加入到這個遊戲當中來,那她就不會搗亂了。”

爸爸的話讓我恍然大悟,我湊到了妹妹耳邊說起了悄悄話。新遊戲開始了,我飛快地抽動齒條,戰士們一個個發射出去。妹妹笑着跳着,小手使勁地抓着。我不停地發射,妹妹不停地抓,真像個採蘑菇地小姑娘。我是種蘑菇的小哥哥,哈哈,真是有意思!

我明白了,只要肯動腦筋,壞事往往也能變成好事。

小學的作文:玩陀螺5

今天,我們一家在南陽玩,晚上爸爸提議讓我們去南陽紀念碑轉轉。

一進紀念碑廣場遠遠的我就聽見“啪啪”的聲音,走近一看就看見有許許多多的人拿着長蛇般的鞭子在打陀螺。我見前面有一個陀螺販子就走上前問:“打陀螺一次多少錢?”“一次五元,不限時 間。”老闆回答。

付過錢之後,我拿着陀螺和鞭子走到了一片空地上。爸爸先教我用鞭子把陀螺緊緊地纏着用力一甩,陀螺飛也似地轉了起來,我拿着鞭子抽了起來可是使了吃奶的勁也打不住,不一會陀螺就散了架 一樣倒在地上。爸爸又教我甩鞭子的動作媽媽也教我怎麼用力,我終於“畢業”了。

我重新拿起鞭子,把鞭繩一圈圈纏在陀螺腰間把它放在地上,握鞭杆的右手用力向外一甩,只聽“咣咣咣”的聲音陀螺就隨着鞭子的慣性在地上旋轉只是剛開始的時候要不斷地用鞭子抽打它,否則 它就如那無人拍打的籃球一樣慢慢停下來,也像喝了酒的醉漢搖晃着跌坐路邊。我用鞭子把陀螺打得“啪啪”響,忽而用力打了幾鞭陀螺轉得更快了,忽而不小心打偏了頓時陀螺就蹦出老遠 速度也慢了 下來,就在這千鈞一髮之際我飛快得跑向它猛抽幾鞭挽回了陀螺的命,它又穩穩地轉了起來。

我喜歡打陀螺,當然也希望有一個自己的。

小學的作文:玩陀螺6

星期天,我在家裏玩起了我心愛的陀螺! 我有許多個陀螺,它們形態各異,也各有各的優缺點。有的耐力強、攻擊力弱,有的攻擊力強,但耐力弱。 當我把陀螺按在發射器上,拉動齒條,它便飛速旋起來。接着我又連續發射了另幾個。五顏六色的陀螺們旋着、相互碰撞着,發出“噔噔”的聲音。 這一邊,粉色的陀螺撞向了紅色的陀 螺,紅陀螺就像老實蔫吧的小狗一樣,一 點兒也不反擊,速度越來越慢。那一邊,藍色的陀螺正攻擊着綠色的陀螺,綠色陀螺就像兇猛的老虎一樣猛撲了上去,把藍陀螺打得落花流水,滿地找牙。就這樣,一個個陀螺被淘汰,最後,只剩下粉色陀螺和綠色陀螺。 決戰開始了,兩個陀螺不分上下,我彷彿在動畫片裏的競技場中了。陀螺裏面的聖獸好像都出來了一樣,綠陀螺裏竄出了一隻狼,粉陀螺裏飛出來一隻火鳳凰;“狼”一會兒用利爪撓,一會兒用後腿蹬,無論“狼”使出什麼招數,對“火鳳凰”都沒有用。“火鳳凰”飛來飛去,從嘴裏噴出一竄竄火焰,把“狼”燒得跪地求饒。綠陀螺被打敗了,倒在了地上,一動不動,我才如夢方醒。 今天玩得真開心,美麗的陀螺給我帶來了無窮的樂趣!

小學的作文:玩陀螺7

姥爺送給我一個陀螺,一身金黃色的木紋,下面有一棵又大又亮的鋼子嵌在木頭裏,上面還釘了一枚大頭釘,閃閃發光。

媽媽拿起鞭子給我示範,我的心像螞蟻咬着一樣癢癢的,急着自己動手。還沒聽媽媽說完,我就一把搶過陀螺。我先用鞭子上的繩子把陀螺纏了一圈又一圈,把繩子纏完,就把它們放到地上,然後拿着 鞭子的木把猛地一拉,陀螺就轉起來了。我想再給它加上一鞭,讓它轉得更快,不知爲什麼它好像和我捉迷藏似的故意躲着我,我揮起小鞭子瞅準時機抽了下去,誰知它卻迅速轉到另一個地方,抽了幾 次都沒抽到陀螺上。我急得滿頭大汗,可真想狠狠地“抽”它一頓解解氣,可那傢伙偏不過來。“一點也不好玩!”我氣急敗壞地說。媽媽看得哈哈大笑,點着我的腦門說:“你呀,就是急性子。慢慢 來,得看準時機,把鞭子舉在半空中,做好準備,下鞭子速度要快,力量要適中,否則要麼抽不中,要麼把它抽死。”

我聽了媽媽的話,似懂非懂地點點頭,就照着她說的方法試了幾次,這個調皮陀螺終於聽我的話了,讓它向右就向右,連補鞭子時它也沒跳開。看着轉動的陀螺我有一種成功和喜悅感。

呼——我終於會玩陀螺了。

小學的作文:玩陀螺8

中午,我們正要吃飯。這時,一陣急促的.敲門聲響起。原來是爺爺來了。他拿了一些小菜來給我們吃。他手裏還拿着一隻奶奶從南京買回來的陀螺。

這隻陀螺和別的陀螺不一樣,在說明書上寫着這隻陀螺叫“智力星陀螺”。在外包裝上畫着一個塑料盤,上面頂着兩隻陀螺,就像馬戲團的人一樣一個接一個。我不太相信怎麼可能有這麼一種陀螺。於是,爺爺便拿出來給我看。

爺爺打開盒子,從裏面拿出一隻塑料盤。然後,拿起齒條把陀螺的發表轉了起來。最後,他把陀螺放在塑料盤的小洞裏面。這隻陀螺便在小洞裏東搖西擺地轉了起來。它好象要從上面掉了下來似的。我拍它掉到地上摔壞,於是就用手想把它給接住了。

可是,陀螺在小洞裏面非常穩,始終沒有掉下來。這時,我想“陀螺可能有慣性的幫助,所以它纔不會掉下來”。

我終於想自己親自動手試一試。我先用齒條把陀螺轉了起來。接着,我把上了發條的陀螺扔到地上。可是,陀螺不知道是怎麼一回事,它躺在地上“呼呼大睡”呢!這時,爺爺對我說:“不要扔在地上,要慢慢放下才行呢!如果你亂扔,非但陀螺不轉。而且還可能把它摔破的。”

我又試了一次。這一次,我把陀螺用齒條擰緊,輕輕放到地上。只見陀螺離了手以後在地上飛速轉動起來。

這時,爸爸在叫我快吃午飯了,我才停下來叫上爺爺一起吃午飯。我想快一些吃飯,吃好就可以再玩這一種陀螺了!

小學的作文:玩陀螺9

前幾天,路過文體中心的時候,我看見有一些人在打陀螺,我覺得好神奇,很好玩。這時,爸爸好像看出我的心思,二話不說,帶我走到小攤面前,買了一個陀螺。拿到我面前說:“給你玩吧。”我 高興極了,急忙趕回家。

回到家,我趕緊拿出來,開始玩了起來。可是看起來容易,做起來難呀!我傻傻的站在那,想:“這到底該怎麼玩呢?”爸爸這時走過來,不緊不慢地說:“哈哈,不會玩了吧。”我生氣地說:“你 會玩?”“當然,我可是高手呢。先把繩子纏在陀螺上,一個手按在上面,然後一甩,陀螺轉起來的時候,用鞭子抽陀螺的中間,就行了。”我半醒半疑:這……應該可以吧!

我把陀螺固定好,把繩子纏上去,激動人心的時候到了:發射!結果陀螺像是喝醉了,沒走幾步,就倒下了,我又試了一次,陀螺又倒下了,“呦,你還較上勁了,我就不信了。”我拿起陀螺,又發 了一次,陀螺轉了起來。“哈哈,服了吧。”我拿起鞭子,抽了一下,陀螺好像活了一樣,往旁邊一閃,“前面剛收拾過你,你又得瑟。看我連環鞭!”結果全沒打中。“這是你逼我的,必殺技:大力 神鞭!”又沒打中,“哼,氣死我了,不玩了。”這時,爸爸說:“你要看準了,然後朝中間打。”“哦。”我把陀螺拿起來,發射,我按照爸爸說的那樣打,果然,陀螺越轉越快。哈哈,我終於學會打 陀螺了。

這次打陀螺,讓我知道了一個道理:不管玩什麼,都不能中途放棄。

小學的作文:玩陀螺10

放假了。終於可以放鬆一下了。來到樓下玩耍,看到小朋友在玩陀螺。隨着不時的抽打它,陀螺絲毫不敢懈怠,飛快的旋,展示她漂亮的舞姿。 媽媽看到後,也給我買了一個。陀螺是用木頭做的,上面是粗粗的圓柱,下面是尖尖的小腦袋,在尖角處鑲嵌了一個小鋼珠。那小鋼珠像是一隻圓圓的眼睛,在陽光的照射下,閃動着耀眼的金光,像是向我發出挑戰的眼神。 我也學着其他小朋友的樣子,把陀螺用鞭子繞好,用力一拉。那陀螺翻滾着打了幾個滾,然後又躺在地上一動不動。“哼,給我耍死鬼,不是叫打不改麼,今天我就要打改你。”我不斷的抽打它,可是它除了被我打得渾身翻滾之外,就是不肯展示它的才華。他大概今天就是“死豬不怕開水燙了。”我也沒招了,整個人像泄了氣的皮球。 這時爸爸來了:“我來教你,要先把鞭子一圈一圈仔細地繞在陀螺上部。把它放在一塊平坦的地方,爲它提供一個舞臺,然後用手拿鞭杆向前猛的一拉。”果不其然,陀螺聽話地旋起來。我也按照爸爸的做法試了幾下。“成功了”,我歡呼起來,隨着我的歡跳,陀螺像似配合一樣跳起了優美的圓圈舞。 最後爸爸對我說:“無論做什麼事,都要找竅門,學方法,只要方法對了,問題就解決了。”

小學的作文:玩陀螺11

今天,我和幾個同學一起玩陀螺,玩陀螺。

中午,我們在走廊上面玩陀螺。我把繩子往陀螺上面繞了幾轉,然後,往外面甩了出去。陀螺一着地,立刻旋轉起來。我稱我的陀螺爲龍騎士。它像飛一樣地往前面衝去。它撞上了一個陀螺,把對方的陀螺,撞得向遠處飛去。那隻陀螺碰到了牆壁,被彈了回來。落到地面上的時候,橫着滾了過來。它橫着滾了一會兒就停了下來,死了!“啊,我的陀螺打敗了你的陀螺。”那個同學不服氣地說:“看我的,等一會兒我會把你的打敗的。”

他拿起自己的陀螺轉了起來。那隻陀螺着地以後便向我的陀螺發起了攻擊。可是,我的陀螺真不愧爲龍騎士。它被撞擊以後,動都沒有動一下,還是照樣旋轉。而它的陀螺卻被撞得倒退回去,翻倒在地上,又死了。

這一次,我高興得拍手直笑。我說:“你們的陀螺都衝我的來吧!看看誰的厲害!”大家都向我的陀螺發起了攻擊,一一衝了過來。我們指揮陀螺你撞來我撞去。最後,他們的陀螺都被我的陀螺擊退,逃了開去。“哈哈,你們應該知道我的厲害了吧!還有誰不服氣,請上來比試比試!”這一下,沒有一個人再敢來和我的陀螺撞了。我自己一個人抽打着陀螺向他們一一發起攻擊。我玩得非常開心。

小學的作文:玩陀螺12

有一天,我在樓下玩,看見有幾個小朋友在抽陀螺,陀螺在地上不停地轉,我看了都入了迷。我就對他們說:“你們讓我玩一下行嗎?”他們說:“好的,你用吧!

”我特別開心,可是,一開始我總是失敗,陀螺總是轉不起來,我垂頭喪氣地對他們說:“怎麼回事呀,是不是陀螺成心和我作對?”他們聽了一個個都哈哈大笑,對我說:“看我們的吧,你可要看仔細了。”果然,他們的陀螺轉個不停。我就不信,我玩不好了,我也學着他們的樣子,玩起來了。我先用紅紅的麻繩輕輕地繞在陀螺粗的那一頭,然後,用左手把陀螺輕輕在放在地上,我再用右手拿住繩子的柄,最後,我用右手一拉,左手一鬆,陀螺就飛快地轉起來了,我用繩子不停地抽打陀螺,陀螺就不停地轉,越轉越快,有趣極了!

我的心情快樂地跟着陀螺轉起來。多麼有趣,多麼好玩的陀螺!

我學會了抽陀螺,陀螺成了我最喜愛的一種遊戲,我開心的不得了!

名師點評:只要動起來,陀螺就能轉起來,你學會了玩陀螺,很開心吧!

但是回過頭來看看你的學習過程,真佩服你的毅力和學習的勁頭!