書迷小學作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的書迷小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

書迷小學作文1

她可是一個名副其實的小書迷，她認爲書就是她的生命與靈魂，她無時無刻都想着看書。 記得一次她寫完老師佈置的家庭作業後，就捧着一本中華上下五千年津津有味的看了起來。這時***媽打開了他那高音喇叭：“乖女兒，去買瓶醋。”可半天沒見她動一下，這時***媽扯開了嗓子，喊道：“快去買瓶醋，聽見了嗎!”她只應了一聲，可就是無動於衷，好像書就是吸鐵石，把她這一塊鐵深深地吸住了。

這時媽媽怒髮衝冠(如果在媽媽頭上放一根乾草肯定燒成灰)一隻手叉着腰，一隻手擰着她的耳朵，生氣地說：“叫你買瓶醋，難道你沒聽見嗎!”說完就把十元錢遞到她手上，他一手捧着書，一副非常不情願的樣子，慢騰騰地走出了門。走着走着“咔”那本書碰到了牆，之後又頂到了她的心窩。“啊!痛!”一聲撕心裂肺的慘叫，把路過的野貓野狗下了一大跳呢!她一邊揉着心窩一邊看書，這次她提高了警惕，可三分鐘不到，她又全身心地融入了那本書，不幸在一次降臨，這害的是頭，在看書是頭撞到了電線杆，她摸了摸頭，只好將書合上，向超市飛奔而去。來到超市，她掄起一瓶醬油走到收銀臺，拿了找零就走啦。回到家，她把醬油遞到媽媽手裏，心想：這下可以安心的看我的心肝寶貝啦。只聽媽媽在廚房裏咆哮：“我讓你買醋，怎麼買成醬油啦!”

這聲飄十里，屁股來沒坐穩就被換了去，看到“醬油”這兩個字時，嘴就成了“0”形。媽媽無奈地說：“算啦，還是我去換吧!”哈哈!終於可以安心的看會書啦。她心裏這麼想。她還有個壞習慣，那就是喜歡在上廁所時看書，馬桶旁的椅子上，總放着幾本書，每次不蹲上幾十分鐘她哪甘心呀!

爲此她也吃了不少苦頭，廁所燈光太暗，都看成了近視眼，所以他一直想寫本書——《近視眼是怎樣煉成的》，還有一個方面。廁所蹲的時間長了，腿和腳就會麻木，動一下就感覺有無數條蟲子在裏面鑽來鑽去，痛也不是，癢也不是。可儘管這樣，她還是屢教不改呢!她就是這樣的一個小書迷，猜猜看，她是誰?告訴你，這個小書迷就是我哦!

書迷小學作文2

我呢？算不上美，也算不上醜。顯然我只算得上相貌平平。但是我還是有許多獨一無二的特點的。

首先，我有一雙像葡萄一樣水靈靈的大眼睛，一個像草莓一樣紅潤的櫻桃小嘴。柳葉一樣柔順的長髮。和一個瓜子臉蛋。不過這些，都只能算我的小特點。

我最重要的特點，在我的左眼角上，看，在我的左眼角上有一條月牙兒似的傷疤。聽媽媽說，是我小時候太頑皮了，自己摔在茶几上的。除此之外，我還有一個小小小特點，我是雙眼皮，一雙水靈靈的大眼睛，配上雙眼皮，真是蓋世無雙，絕配！

我是個獨一無二的`我，永遠拒絕複製版的我！

現在，我再來介紹介紹我的另一個特點吧！

有人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我是誰？是一個名副其實的“小書迷”。我是怎樣的一個“小書迷”呢？嘻嘻，待會兒你就知道了。

每天晚上，我和媽媽要去樓下散步。以往的我，都會以看書爲由，讓媽媽先下樓，自己卻待在屋裏看書。看完書，媽媽也回來了，所以我每次都沒下樓去散過步。

這次，媽媽說：“如果，你再不下樓散步，我以後就不陪你去散步了！”聽了媽媽這話，我心想，讓媽媽陪我去該多好玩呀，自己一個人去，那該是多無聊呀！於是，這次我早早的做好了下樓前的準備。待在屋裏一邊看書，一邊等媽媽。過了一會兒，媽媽說“可以走了！“

“嗯……那個……您先走吧，我……我把這本書看完，再下來。”

愛看書的我，在生活中也遇到過不少的小麻煩，可這次，我卻遇到了大麻煩了！

一天媽媽讓我帶妹妹，本來妹妹就難“伺候”，這次，妹妹竟要我教她讀書！她才兩歲呀！字都不認識，讀什麼呀！可爲了讓妹妹不哭，我只好開始教她讀書，剛教了一會兒，我就不耐煩了。便自己看起書來。就在看到最精彩的時候 ，突然，一隻“魔爪“把我的書搶了過去。

“快還我書，妹妹！”

“就不還，就不還！”妹妹大叫道，“我馬上撕了！”嘶啊——嘶嘶——！

“我的書呀！”

妹妹說：“誰讓你不陪我玩，哼！”

愛讀書的我有不少麻煩。可是讀書，卻從來沒讓我後悔！

書迷小學作文3

你知道嗎？我們班的中隊委孫溥有一個外號——“書呆子”。

他是位名副其實的小書迷，因爲他視書如寶，愛書如命。把書當成是他忠實的朋友。無論是在課間還是中午休息，常看到的就是他捧着一本書在那津津有味地讀着。書把他帶入了廣闊的空間，也帶給了他無限的快樂。再瞧他那不凡的談吐，他那淵博的知識，都可以看得出他在讀書上下的工夫。爲此，他還被學校評爲了“科學小院士”中的“小院長”呢！

聽說他家最多的就是書櫥，到處佈滿了書，受父母的影響，他從小就愛看書，上知天文，下知地理，無所不知，宋詞唐詩，張口就來，特別是《三國》、《水滸》講起來更是頭頭是道。

記得，有一次星期五，因爲是週末，我們雛鷹假日小分隊的隊員約好放學後去我家討論下次小分隊的活動內容。那天，同學們都揹着輕輕的書包到學校來了，而孫溥書包仍是沉重的。“‘書呆子’你爲什麼還背那麼重的書啊？下午還要到吳佳珊家去呢，你想把他們家地板壓‘塌’呀！”劉菲鶯笑着說。“你不知道呀，如果一天不讓他看書，那他真得要被逼‘呆’了！”我一邊笑，一邊說。課間，我們有的出去跳繩，有的踢毽子。孫溥像往常一樣打開書包，把裏面一本厚厚的書拿了出來，到外面的走廊上津津有味地讀了起來。上課的鈴聲響，他還沉浸在書的海洋裏，直到同學高聲喊他時，他才反應過來。

下午，孫溥和幾位同學一起到我家。當他看到書房裏的書時，便什麼也不顧了，立即拿出一本《世界通史》坐到沙發上看。我們在策劃活動時，他仍然在看，“你要看書我借你回家看啊！現在就別看書了行嗎！”我說道。“不行！沒想到你家有這麼多我沒看過的書，等會兒我走的時候再借我幾本回家看，這樣我就不會錯過這些好書啦！你說對不對？”“對對對！‘書呆子’說的話怎麼可能不對呢？”說着，大家哈哈大笑起來。沒辦法，真是個“書呆子”，一見書就什麼也不顧啦。待我們討論完活動計劃，他仍然雙眼不離書，“孫溥，你來看看我們的計劃行嗎”我喊道。而他卻無動於衷，原來他鑽進《世界通史》裏什麼都聽不見了。

“書是人們的精神糧食，它就像一把鋒利的寶劍，砍斷我們的無知，讓人們充滿智慧。它又像濛濛的春雨，滋潤着我們。每當我看到一個個大小不一、高矮不等的“朋友”時，覺得他們是多麼可愛、多麼珍貴。”事後，他得意洋洋的告訴我們，真讓我受益匪淺。

這就是我們班的“書呆子”，孫xx。

書迷小學作文4

不瞞大家說我是一個嗜書如命的！我完全可以說是拳不離手，手不離書的書迷。因爲整日整夜沒命的看書，使我戴上了300的近視+加散光的眼鏡！

說起我看書還得從我小時侯談起：我小時侯除了對吃的東西幹興趣以外，就爲度對book有着由衷的愛！每次只要路過書店，就非得拉着媽媽或爸爸裏面看看。如果有喜歡的圖書，非叫父母買下來不可，如果不給買，就大哭大鬧！有一次竟買了13本，足足看了4天！還有一個月前，我和媽媽去接我那上大學的哥哥。來到火車站，剛好有個書店。我便對媽媽說："哥哥還有好一會兒才能到，我先去書店轉轉吧！”媽媽說：“好吧！”當時我高興到了極點我和媽媽進了書店各自去尋找自己喜歡的書。別說這個書店的好書真不少！我一會兒就找到了自己喜歡的書：《紅樓夢》、《上下五千年—青少般》、《悲慘世界》、《大戰火星人》、《一千零一夜--珍藏般》……我抱着書走向櫃檯去結帳。（好重啊！！！）一問價錢，差點把我嚇暈了，198元啊！！！媽媽只好把幾本書閃掉了，我也只好忍痛割愛了！！！

一回家，我就抨起一本《一千零一夜--珍藏般》看了起來。媽媽就趁機把其他的書藏了起來。第2天，我看完了《一千零一夜--珍藏般》，就去找其他的書，發現竟沒有了，到哪去了呢？？？我便去問媽媽，媽媽說：“只要你一天寫一篇習字就給你看！！”我一聽不服，便翻牆倒櫃的找了起來。我都快把整個家都反過來了，可還沒找到！我冷靜了一下，想想媽媽還回把書放到那裏。我的眼睛突然一亮，我家的電視櫃底下有一個小廚子。小廚子裏面有許多報紙。那到是個藏書的好地方！我急忙打開小廚子，把小廚子裏的報紙拿開，果然找到了我的書！！！我得意的只向媽媽做鬼臉！

如果你在我家，你一定會看見我在啃書。我隨時隨地都在看書：走路看、睡覺前看、去WC時看……還有一個祕密告訴大家，我睡覺時身邊一定要有一本書，要不然我難以入睡！！！

超級書迷就是我，我就是超級書迷！！！

書迷小學作文5

我是個小書迷，看到這個題目，你可能會有點不相信，我怎麼會是小書迷呢？別急，別急，我來告訴你。

一天，我正在家裏看書，突然，媽媽對我說：“童，我出去一下，可能需要兩個小時，你自已在家裏玩吧，對了，我不帶手機，我手機沒電了，你記得幫我充一下，過一個小時就充好了，不能多充啊，要是我回家發現沒充好，我找你算帳！”“知道了，知道了，你快走吧。”我不耐煩地打斷了媽媽的話。媽媽瞪了我一眼，然後出去了。“世界安靜了。”我自言自語道。

我看的書是《淘氣包馬小跳》第一部，當時，我已經完全沉浸入這本書中了，如果有誰打擾我，我一定會很生氣的。我捧着這本書，一邊津津有味地讀，一邊把自己幻想成爲書中的人物，一會兒我是淘氣頑皮的馬小跳；一會兒我又是像猴子一樣精靈的毛超；一會兒我是伶牙俐齒的路曼曼；一會兒我又是號稱“成語大王”的丁文濤？？當我把這本書看完時，我才從夢中醒來。一看錶，哇！媽媽快回來了，再看看手機，完了，這下我該“死”定了，媽媽又要發脾氣了。果然，不出我所料，媽媽回來後把我暴說了一頓。“幸好幸好，沒捱打。”我嘀咕道。

這就是讀書爲我帶來的“糗事”，當然了，還有好事。

晚上，爸爸對我說：“童童，把你看的書裏面的>故事講一個給我聽吧。”“好。”我想了一下，講了我昨天看的一個神話故事，這個故事是大家很熟悉的《八仙過海》，講的是八位神仙去參見王母娘娘時，必須要過一片海，八仙各拿出自己的本領過海。我講得入迷了，爸爸也聽得入迷了，當我講到藍采和怎麼被救上來時，爸爸在一旁微笑點頭，這時我心裏美滋滋的。故事講完了，爸爸誇我講得好，對我說：“讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書卷氣；讀書破萬卷，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就才思敏捷；讀書可以提高理解能力，只要熟讀深思，你就可以知道其中的道理了；讀書還可以使自己的知識得到積累。總之，愛好讀書是好事。”我記住了爸爸的話。於是，我閒着沒事的時候，就認真地看爸爸給買的書，看完後，就講給爸爸聽。

劉向曾經說過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”正是因爲牢牢記住了這句話，我纔會變得眼界開闊，思維敏捷，說話寫文章還一套一套的。我希望所有的小朋友都喜歡讀書，對於那些不太喜歡讀書的小朋友，我真想說：“你們聽說過開卷有益嗎？讀書對我們大家都有益，請多讀書吧！”

我這個小書迷說的話沒錯！

書迷小學作文6

瞧，那邊跑來了一個活潑機靈的小男孩，他彷彿非常有學問的樣子，沒錯，他就是我們班名副其實的小書迷——常xx。

常俊豪非常愛看書，無論在什麼時候，只要一有時間，就會看見他正拿着一本書，津津有味地“啃書”呢，他是那麼入神，眼神是那麼關注，彷彿正在書海里漫遊呢！旁邊的人看了，都向他投向了讚許的目光，而他大大咧咧的，仍然看着那書。

有一次，記得剛下課，我們班的同學都蜂擁而至地衝出了教室，只有幾個安靜的女生坐在教室裏，看着書。這時突然發現那個熟悉的身影，是他正是我們班的那個小書迷，常俊豪就他一個男生在教室裏，但他仍然聚精會神的看着書，那喧鬧聲、奔跑聲彷彿他都沒聽見，這時，解元跑過來勸他：“常俊豪，陪我出去玩會吧，別當書呆子了，瞧，外面多熱鬧別悶在教室了。”而常俊豪肯定地說：“謝謝，你們去玩吧，這書裏的情節更有一番詩意！”他雖在回答，可眼睛始終沒離開書本。解元見沒用，便搖了搖頭，垂頭喪氣地走了。常俊豪的心思一點也沒有飛，整個人好像已與書融合在一起。這時，“啪啪啪”，傅光宇又跑來了，：“去吧，我們都在等你呢！”“NO，書是人類進步的階梯，少年時期是讀書的黃金時代，我可要好好珍惜啊！”常俊豪的眼睛還是沒有離開書。沒辦法，傅光宇見他無動於衷，只能也離開了。多少人喊他，他還是沒離開書，猶如今生今世他就與書爲伴了。終於打上課鈴了，可他還在看書，好像沒聽到一樣。直到老師提醒他時，他纔回過神來，一擡頭髮現全班同學都在看他，他羞紅了臉，趕忙收起書，聽起課來。看吧，他是不是個小書迷？

還有一天，常俊豪發現程宇軒又新買了一本書，便想看看，就向他借，可是程宇軒不借。常俊豪只能想盡各種辦法去借這本書，可是效果不佳，常俊豪他很不甘心，用起了絕招——“死纏爛打”程宇軒受不了這份“熱情”只能把書借給他。常俊豪得到書後，欣喜若狂，就像小孩得到糖果一樣，高興地跳了起來。他如獲珠寶，連謝謝都忘了說，就拿着書走了，邊走邊哼着小調，去看書了。