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螞蟻的小學作文

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在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的螞蟻的小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

螞蟻的小學作文

螞蟻的小學作文1

從前,在一塊草地上,有一個小土坡,裏面住着螞蟻一族,他們幸福快樂地生活着。

有一天,它們出去覓食,小螞蟻小強走在隊伍的最後,因爲它是整個族羣中最弱小的,每次覓食也找不到多少食物,吃飯它也排最後,所以大家都看不起它,是螞蟻族羣裏可有可無的小不點兒。這次小強心想:我今天一定要幹一次大事情,讓大家對我刮目相看。

走着走着,前面突然停了下來。小強剛想問怎麼了,突然有螞蟻說:“前面有一堵牆,可是糧食在後頭,怎麼爬過去呢?”小強頓時心花怒放,心想:哈哈,這次我終於能大顯身手了,你們就等着崇拜我吧!於是連忙跑過去,說:“我來我來!”說完便開始爬起來。第一次才爬了一點就掉下來了,於是它開始嘗試第二次、第三次、第四次……

一旁的小螞蟻們有的在議論:“你說它是不是有毛病了呢?”“對呀,竟然想爬那麼高的牆。”還有的譏諷:“你這個‘蟻小弱’想爬這麼高的牆,不怕摔死呀!哈哈哈!”只有和他要好的幾個小夥伴給予它鼓勵:“加油!我相信你能行的!”小強想:我一定要爬上去,我一定能爬上去!小強堅定信念,一步一步地往上爬……終於,螞蟻小強經過一次次的攀爬,一次次的滾落,爬過了高牆,看到了許多的糧食。他的成功讓所有螞蟻堅定了信心,於是大家都爬了過去,把所有糧食都搬回了家。由於小強的優秀表現,螞蟻女王封它爲小組長,從此他再也不會受到欺負了。

弱小的小強用它的執着和信念,取得了成功,改變了自己的命運,成功需要執着和信念,二者的力量不容小覷,每個人的成功都需要堅持並執着於自己的信念。

螞蟻的小學作文2

這天晚上,我正在看動畫片——《團結的小螞蟻》。動畫片中有一個情節緊緊栓住了我的心:小螞蟻住在海邊,突然發了洪水,它們措手不及,來不及逃避。我想它們定死無疑,但萬萬沒有嚮導,它們竟抱在一起,積成一個團,滾動着逃奔到了遠方,大部分的螞蟻啃骨頭都躲過了這場災難。我感到非常疑惑,就問媽媽:“爲什麼螞蟻遇到洪水,會抱成一個團呢?”“你自己去做個實驗不就知道了嗎?”媽媽笑着回答我。

說幹就幹,我在樹下找到一個螞蟻窩,用美食把它們從洞裏引出來後,迅速地裝到一個瓶子裏,把它們帶回了家。我把它們倒在了浴缸裏,然後往浴缸裏倒熱水。這時,我發現螞蟻四處瘋狂逃竄。有的緊緊地抓住浴缸壁往上爬,有的在水中奮力掙扎着……不一會兒,幾十只螞蟻橫七豎八地躺在水面上。

看到這一切,我失望極了,難道動畫片裏的情景都是假的嗎?不甘心就這樣得出不清不楚結論的我,決定再試一次。

我再一次把螞蟻放入浴缸中,剛要往裏倒熱水,忽然靈機一動,會不會是螞蟻懼怕熱水呢?於是我就往浴缸裏倒冷水。奇蹟發生了,小螞蟻們立刻聚在一起抱成了一個小黑團,滾到了浴缸的一角,等浴缸裏的水退去時,小黑團裏層的螞蟻都活了下來,這簡直跟動畫片裏講的一模一樣。

我高興得一蹦三丈高,可我還是沒有想明白螞蟻在遇到洪水時,爲什麼會立刻聚成團?於是我又去翻了百科全書。原來螞蟻天生就是協同作戰的專家,他們在水中抱成一團,是爲了減少螞蟻團隊整體的傷亡,這是當它們在災難中保存團隊實力的最好的方法。當我合上百科全書時,我真爲那羣小生命的團結和勇敢而感動!

螞蟻的小學作文3

我們家的甑子放在廚房的一張桌子上。一天不知道哪兒來了一羣螞蟻,爬進甄子裏。滿滿一甄子的飯全都被螞蟻給“佔領”了。以後甄子幾次換地方,都仍然避免不了螞蟻的“偷襲”。

怎麼辦呢?媽媽想了個好辦法,用一箇舊菜盆子,打了半盆水,把甑子置於水中央的一個鐵架子上。哈哈!總算把螞蟻擋在了“千里之外”。這羣狡猾的“螞蟻精”可把我們折騰得夠慘了。

可是,好景不長,沒過幾天,又有螞蟻爬進了甑子裏。真奇怪!盆子裏有水,螞蟻是怎麼“過河”的呢?它們不會像毛毛蟲一樣變成蝴蝶飛過去吧?一個個問題困擾着我?於是我決定,好好觀察,看看螞蟻是不是“飛”過去的。

一天,做完作業後,我就在甑子旁邊觀察。不一會兒,我發幾隻小小的黑螞蟻從牆洞裏爬上了桌子。它們幾個“走走停停”,不時地“交頭接耳”,好像偵察兵在探路。很快,它們先後爬進了菜盆子,沿着盆轉了幾圈以後,一隻“偵察蟻”來到水邊,把腳伸進了水裏試了試,確定沒發生什麼危險情況後,它換了個地方再把腳伸進水裏試了試。它一邊試,還一邊不斷地與其它“偵察蟻”碰碰頭,好像在交換什麼情況。突然,一隻螞蟻“勇敢”地衝了上去,踏上了“水上旅行”的“旅途”,它慢慢地爬過水麪,登上了“目的地”——甄子。接着,另外幾隻螞蟻也沿着這條路線也先後登上了甑子。更有趣的是,不久,牆洞裏也來了一隻“浩浩蕩蕩”的軍隊——螞蟻軍,它們沿着前面幾隻螞蟻“開闢”的道路向甄子“進軍”。讓我更爲驚奇的是,螞蟻不是“飛”過過河的,而是如同在平塊上一樣,從水面上爬過去的。仔細一看水面,我才恍然大悟。原來盆裏的水幾天沒換,水面上覆蓋了一層薄薄的灰塵薄膜。灰塵薄膜再加上水的表面張力,等於給螞蟻鋪上了一條通往甄子的“平坦大道”。

通過觀察,揭開了螞蟻“飛翔”的祕密,從此,我經常給甄子換水,甄子裏再也沒有出現過“螞蟻軍了。

螞蟻的小學作文4

“昆蟲”這個詞對大家來說都不陌生,因爲有許多昆蟲是人類的“清道夫”,比如說螞蟻。但也有許許多多令人厭惡的昆蟲:有用腳來品嚐食物味道的蒼蠅、比如那一架架“吸血戰鬥機”——蚊子。但在這些昆蟲中,我最喜歡的是清道夫螞蟻。

在四年級的時候,我看到了《小哥白尼》上的生物科學實驗箱,便死纏爛打地求媽媽給我買,媽媽經不住我的“轟炸”,只好同意給我買,但媽媽說:“我還有一個要求,那就是我隔一段時間就要來觀察一下,看你有沒有認真用我給你買的實驗道具。”我點點頭答應了。媽媽見我答應了,便立馬下了單。

過了幾天,我要的小哥白尼生物科學實驗箱終於到了。我打開一看,包裝盒是天藍色的,裏面有許多小零件。再看了一下實驗的內容,有許多的小實驗,比如:我的螞蟻飼養盒、來看小蒼蠅……其中趣味性最強,還能自己動手的實驗就是“我的螞蟻飼養盒”了。我翻開書,看到書中寫着:“螞蟻飼養盒內含4個實驗,有組裝飼養盒、一起去捉螞蟻、打造螞蟻之家和雲朵投食器。”我先把飼養盒裏的零件全都倒出來,再照着說明書拼好要用的東西,然後就去捉螞蟻了。

我照書上的方法,在一根棍子上塗滿蜂蜜,再把它放到地上等着螞蟻上鉤。過了一會兒,有一隻兵蟻來了,它看了看,就立馬去告訴周圍的同伴,好像在說:“我找到好吃的了,跟我來!”那些螞蟻便陸陸續續地跟來了。等到我的小棍上爬滿螞蟻后,我拿起棍子放到小盒邊沿使勁一揮,一羣螞蟻就掉入我的小盒子中了,我還挖出了幾百顆蟻卵。這些螞蟻在我的飼養盒中做窩,找食物,也可以被我觀察,這真是一舉兩得。

到現在,這個飼養盒還放在我家樓上,我時不時還會再去觀察觀察它們動向。

螞蟻的小學作文5

上個星期五,我們早早地放了學。

我剛一到家,把書包一扔,迫不及待地打開了電視機,電視里正在播關於螞蟻的節目:螞蟻從高處摔下來不會死。我半信半疑,心想:螞蟻有什麼神奇的魔法能使他從高處摔下來不死?我的腦海裏滿是疑惑,突然,我想起老媽對我的“宗教”:做什麼事情都要去實踐。

我剛出門,就發現了一隻螞蟻,這隻螞蟻身子就像三個圓球連在一起,頭上有兩隻觸角,像兩個逗號,六條小腿緊貼在胸前。這麼好的螞蟻,誰不想要?我躡手躡腳地向它走去,沒想到它還跑得挺快,可還是沒逃出我的手掌心,“實驗一號”順利到手!

我興沖沖地把我的`“實驗一號”帶了回去。一路上,它很不安分,一會兒在我手掌上爬來爬去,一會兒又咬我一口。到家了,我把手舉得高高的,“一、二、三、降落!”話音剛落,我把手一鬆,螞蟻穩穩“着陸”,還爬了幾步,我想,肯定是我這個“矮冬瓜”不夠高,太矮了!我又搬來椅子,站在椅子上,踮着腳,“三、二、一、放!”螞蟻再次“着陸”,只不過這次他沒動。起初周圍是靜寂的,後來,它的腿動了一下,接着他又動了起來,快速地爬向大門口,似乎在說:“別再拿我做實驗了!”我則笑了笑,說:“你放心,我不會拿你做實驗了!”那個節目還沒完,他告訴了我們事情的真相:原來螞蟻在高速墜落的同時,把它那六條小腿張開,儘量和空氣接觸的面積更大、更多,也就是微小的物體在空氣中可以很慢的速度下落,相反,越是大的物體其表面積和重力的比值就越小,阻力就越難和重力相平衡,物體的下降速度就會越來越快。

多聰明的螞蟻呀!

螞蟻的小學作文6

一個週末的下午,晴空萬里,我和我的小夥伴在綠樹成蔭的公園嬉戲。

玩着玩着,我不小心摔了一跤,只好坐在大樹底下休息。突然,我的目光被地上一條長長的黑線吸引住了。我好奇的蹲下身去,原來是一羣小螞蟻在忙着搬家哩!它們有的馱着食物,有的舉着它的卵,還有的揹着剛出生的小寶寶,它們排着一條整齊的隊伍,筆直筆直的。我找來一根木棍,調皮的試圖想打亂它們,沒想到它們又重新排回整齊的隊伍,太不可思議了!

突然,第一隻螞蟻停了下來,然後用觸角輕輕碰了下後面螞蟻的觸角,後面的螞蟻又輕輕碰了一下再後面螞蟻的觸角......原來是一張報紙擋了它們的去路,前面的螞蟻傳話給後面的螞蟻,好像在說:“後面的請注意!前面有個不明物體擋住了路,我們該怎麼辦?”經過一陣沉默後,後面的傳話給了前面的螞蟻。“報告隊長,我們選擇繞路走!”所有的螞蟻排着筆直的隊伍,只有中間彎曲成馬蹄形,繞開報紙繼續前行。

走着走着,前面的一隻螞蟻又停了下來,只見前方有一隻巨大的毛毛蟲,螞蟻們又開始傳話了,好像在說:“大家注意了!前面有隻巨形毛毛蟲,我們把它幹掉,然後擡回家,分着吃晚飯。”

螞蟻這麼小,怎麼打得過巨大的毛毛蟲呢?我正在納悶呢,螞蟻們卻毫不猶豫,陸陸續續地去跑了過去,把大大的毛毛蟲圍了起來,一踢,一頂,剛開始,螞蟻們被毛毛蟲欺負,但後來,螞蟻越來越多,有的螞蟻爬在它背上,有的螞蟻在它腹部拳打腳踢,有的螞蟻在它頭上跳啊跳啊,還有的一個勁兒地咬它的腿,過了一會兒,螞蟻們就齊心協力,把戰利品擡回了新家。

螞蟻們真團結啊!雖然它們小,但可以打敗比它們大很多倍的東西,也可以擡起比它們重很多倍的東西,那都是因爲它們很團結。我們應該像螞蟻一樣團結友愛,堅持不懈,才能戰勝一切。

螞蟻的小學作文7

我的鄰居小剛是個殘疾人,但他身殘志不殘。

幾年前,小剛因爲和小夥伴們在電杆下玩,不小心碰到了電線杆,霎時一陣電閃雷鳴,他瞬間倒地,失去了知覺。等他醒來時,已經失去了雙臂。因他沒有雙臂,只能用腳走路,用腳吃飯,用腳……很多小朋友常常嘲笑他。每當這個時候小剛都淚流滿面,痛不欲生。因承受不了這樣的打擊,好多次他都想草草地結束自己的生命。

一天下午,我約他到草坪上捉蟲子,我用玻璃瓶罩住了一隻螞蟻。爲了不讓螞蟻逃脫,我將瓶子直立在地上。在我們閒聊之中,小剛告訴我,那玻璃瓶在微微地顫動。是嗎?真不敢相信!我們連忙將視線鎖定在瓶身上……只見那螞蟻爲了保住自己的生命,從瓶底往上爬,爬一會,不小心腳一滑,掉了下來,螞蟻摔得四腳朝天,但螞蟻沒有放棄,翻了過來,又開始從瓶底向上爬,可是爬了一會又摔了下來,就這樣爬上去又摔下來,爬上去又摔下來了好幾回合,小螞蟻並沒有放棄,還在重複着相同的動作。“它顯然不知道這瓶是光滑的,顯然不知道它根本都不可能爬出去。”他漫不經心地說道。“不!它在努力地逃生,它一定堅信自己能出去。”小剛疑惑地說:“噢。”我們又觀看了螞蟻幾次摔爬之後,小剛可能被小螞蟻這種求生的慾望感動了,忙將瓶子側放目送螞蟻逃離“虎口”。

過了幾天,鄰居小剛來找我說:“王梓文哥哥,我想通了,連螞蟻都不放棄自己的生命,我爲什麼要放棄呢?我要讓我的生命有另一種光彩。”後來,他慢慢開始練習用腳寫字、畫畫。漸漸他的字成形了,畫也畫得好看了,有些畫似乎比常人畫得還漂亮。是啊,人生當中一定會碰到不少挫折或不幸,但是隻要有螞蟻那永不放棄的精神就能戰勝困難。

螞蟻的小學作文8

今天是星期五,我們學校在下午三點半就放了學。

我一回到家裏,就把書包放在椅子上,然後,開始看電視。我看着看着,看到一則科學小故事:說螞蟻在高空中掉下來也不會死。我看了以後半信半疑,我想我們人從高空中掉下來一定會摔死的,螞蟻難道會有什麼神奇的力量會摔不死的嗎?耳聽爲虛,眼見爲實,我要親眼看一看,螞蟻從高空中摔下來到死死不死?於是,我走出房門,來到屋外,想要抓幾隻螞蟻來做實驗。

我無意間發現自己踩到一隻螞蟻,心想:糟糕,本來可以拿它來做實驗,可惜踩死了.看來還得再找另外的螞蟻來做實驗。我擡腳一看,這螞蟻居然還活着,沒有死!啊,真神奇!我馬上蹲身用手夾起地上的螞蟻,在站起來挺直身子,把手高高舉過頭頂,然後將手一鬆,迅速蹲身去看螞蟻。呀!真的,這隻螞蟻落到地面上,立刻爬行起來。它像沒事人一樣,一步一步地往前爬。我又把它提起,心想:也許是我的個子太矮,還不夠高度……我連忙跑進屋,搬出一把凳子,自己站到上面。接着,我還是把手舉過頭頂,鬆開手讓螞蟻掉下來。我想:這一回螞蟻肯定活不成了。我跳下凳子,再次蹲下身子看這隻螞蟻。它摔在地上一動也不動。啊,真的摔死了!看來,螞蟻從一定高度上摔下來還是會摔死的。誒,我真的不應該再拿這隻螞蟻做第二次實驗。突然,螞蟻的身子好像又動了一下。過了一會兒,它又往前爬了起來,爬得好像還挺快呢!也許是怕我再拿它來再做實驗吧。我我輕聲隊它說:“螞蟻呀螞蟻,你不用害怕,我不會再拿你來做實驗了。”

走回屋內繼續看剛纔的節目,我明白了螞蟻從高空摔摔下來不死的原因是:螞蟻從高空中摔下來的時候,它的六條腿都張開,減慢了身體下落的速度,就像人利用降落傘一樣,真是聰明的螞蟻啊!

螞蟻的小學作文9

螞蟻,大家平時見得多了。它怎麼會搬家呢?不相信?那你跟着我一同去觀察一番吧!

下午一點了,天氣還算晴朗,一絲風也沒有。我閒得無聊,來到了屋外。啊呀!這裏有一羣螞蟻,似乎有成千上萬只呢。只見它們正排着整齊的隊伍,浩浩蕩蕩,急急忙忙地向一個方向前進。爬在最前面的一隻螞蟻好大,長的就是一般螞蟻的3倍大,我心想:它一定就是蟻王!蟻王還挺警惕的呢,東看看西瞅瞅,好像擔心會發生什麼意外似的。螞蟻中有的擡着蛋,有的擡着“傷病員”,更多的就是擡着準備過冬的食物。別看它們個兒小,仔細看看,它們的動作還很靈活。

“螞蟻今天怎麼了?”我看着它們集體搬家的架勢,不禁感到疑問,不解地問身邊的爸爸。“這就是螞蟻們在搬家,這預示着將有一場大雨!”“真的嗎?”“就是的!因爲它們能夠感受到這一切!”爸爸看了看天,接着說:“螞蟻壘窩,大雨成河!表明今日將有大風大雨啊!”我沿着它們的大隊伍向前尋去……一直尋到我家院子的小鐵筐旁的一個小洞裏,哦!它們這就是在搬家呀!我又多了一些“鄰居”。我連忙拿來果凍和麪包招待馴服,希望它們能多住上幾天,因爲它們就是那樣的靈巧、可愛!

吃飯時,我忽然感到吹過來一陣涼風,擡頭向屋外一看,只見一片烏雲從北邊飛了過來,剎時間,狂風大作,樹枝搖曳,接着大雨點嘩嘩地落了下來。我興奮得大聲叫喊:“風來了!雨來了!”我想起了我的“小鄰居”:它們該不會被雨水沖走吧?我打着傘來到院子裏,尋找着它們的蹤跡。這時,我發現小螞蟻聚集的小洞的洞口已經被堵起來了,溪水流不進去。我真佩服這些“小精靈”,爲它們的聰明,爲它們的智慧!

雨停了,一股泥土的芳香撲鼻而來。我再次來到院子,找尋着我那些“小鄰居”……突然,我發現許多的螞蟻們圍繞在洞邊忙碌着,仔細一看,原來它們就是在整修道路呢!這些可愛的“小精靈”!

螞蟻的小學作文10

成長的道路上,我們總會遭遇各種各樣的困境,但也有幸得到受益終身的啓迪——書中的名言警句,師長的諄諄教誨,朋友的耐心勸解……他們像黑暗中的燈塔,爲我們照亮的前進的道路,讓我們快樂的成長。這不,前兩天小小的螞蟻就給我好好的上了一課。

週末,我寫完作業,像往常一樣去小區對面的草地上溜達。正走着,一陣微風浮來,小草齊刷刷地彎下了腰,我腦海裏突然蹦出一句詩,“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”,草原何等壯闊,可再看看眼前不足百米的小草坪,不由“撲哧”一下笑出了聲。懷着好奇的心理,我也貓下身子在草叢裏尋摸着,呀,還真有發現,“風吹草低見螞蟻”!

在我蹲下的地方剛好有一個螞蟻洞,洞口堆着許多細土,十來只螞蟻進進出出。我順手拿起一根木棍,把其中一隻螞蟻掀了個“六腳朝天”,其他螞蟻嚇得驚慌失措,探着腦袋繞着洞口轉了一圈又一圈,似乎在交流着什麼,可沒一會兒又按部就班,忙碌了起來。而那隻被捉弄的螞蟻也迅速翻了個身,趁着混亂重新加入了隊伍,好像什麼都沒發生過一樣。

咦,還挺執着的。我惱羞成怒,把新土重新填回洞裏,又從旁邊找來一塊兒小石子塞在洞口,再深呼一口氣,給它們吹了個七葷八素!我正在爲自己的惡作劇洋洋得意時,那一隻只小螞蟻又不知從哪裏爬了出來,跌跌撞撞地朝蟻洞靠近。最先到達洞口的已經伸出腦袋使勁兒頂着石子,慢慢的大家都聚攏了過來,吃力地搬運起眼前的“大山”

看着看着,我的臉上已經沒有了笑意,敬佩之情溢於言表。心裏似乎明白了:生活如同一艘航船,不全是風平浪靜的港灣,更有激流和險灘的重重困難,就像這羣小螞蟻也不知道什麼時候會遭遇飛來橫禍,但只要認準目標,堅持不懈,一定可以征服困難的大山,駛向成功的彼岸。

螞蟻的小學作文11

在一個風和日麗的星期天,我在院子裏玩。無意間發現了一隻小螞蟻,它正急切的環顧着四周,好像在查看敵情,也好像在尋找同伴救援,因爲它沒有離開這片“領地”的意思。哦,我發現了在它不遠的地方有一個大它數倍的毛毛蟲。

過了一會兒,這隻小螞蟻迎上了這隻毛毛蟲,一口咬傷了這隻毛毛蟲。毛毛蟲被咬疼了,螞蟻隨着毛毛蟲的翻滾而翻滾。毛毛蟲一個滾兒又一個滾兒的翻,螞蟻一下又一下的咬,我也查不過來多少次了,最終螞蟻戰勝了毛毛蟲,毛毛蟲不動了,伸長了身子,靜靜的躺在那兒。

螞蟻離開了毛毛蟲的身子,在它四周環繞,繞一圈就爬到毛毛蟲身前,咬住向一個方向拽、拉,可毛毛蟲就是紋絲不動,好像使了千斤墜兒。一圈又一圈,一次又一次的咬、拽、拉,一圈比一圈大,一次比一次用力,可就是拉不動。我心裏爲螞蟻着急,很想上去幫它把毛毛蟲運回窩內,可我不知道它的窩在哪呀。又很想對它說:“別拉了,又拉不動,白費力氣。”可它又聽不懂我的話,只有靜觀其變了。

突然,一支螞蟻大軍,有一個“加強連”那麼多的螞蟻浩浩蕩蕩的趕來了,一碰觸角,立即行動,這個“龐然大物”在這支大軍的齊心協力下動起來了。幾十只螞蟻勁兒往一處使,心往一處用,“龐然大物”被往一個方向拉。真是太不可思議了,真是大出我的意料。幾十只螞蟻還沒有毛毛蟲的十分之一重,但毛毛蟲被這些螞蟻拉着向一個方向移。幾十只螞蟻,幾十條心,它們就這樣團結一心。古人云:“人心齊,泰山移。”現在的現象是“螞蟻心齊,毛毛蟲移”。

通過觀察,我發現了螞蟻的味覺靈敏,觸角靈活,團結意識比天大,使我更深的理解了“團結就是力量”這句話。

螞蟻的小學作文12

  “滴水能把石穿透 , 萬事功到自然成 ”“ 繩鋸木斷 , 水滴石穿 ”“ 愚公移山比喻堅持不懈地改 造自然和堅定不移地進行鬥爭 ”這些句子讓我們一生受益。讓我們知道只要有恆心,團結一致 , 堅持 不懈 , 就能夠戰勝困難,取得成功 。

   世界上最強大的動物是什麼? 你 也許會說大象 , 但我要告訴你 ,是螞蟻 。 爲什麼這微不足道的小螞蟻會是世界上最強大的動物呢?那天在鍥而不捨地寫作業的我 ,覺得有點口渴, 剛踏出門口,我的目光卻停留在茶几 上那張剛吃完蛋糕的桌子上,看見一團黑色的東西在蠕動,我走過去瞧了一眼, 哦 , 原來是一羣小螞蟻正在急忙忙地 搬那一小塊的蛋糕 , 我覺得很有趣,心想:螞蟻這 麼小 ,怎能搬起一些比它們大幾十倍的東西呢?

   我當時哈哈大笑, 以爲全是一片假象,一開始 , 螞蟻們圍着這塊蛋糕轉了幾圈 , 有的試着刺咬它,有的試 着去搬動它 ,有的在周圍守護着, 隨時有危險 , 告訴大家 ,有的在“ 家” 準備好 , 吃大 餐 … … 看起來它們很辛苦,不過 ,它們仍還是不知疲倦地來回跑,我真有點佩服它們 。

  大領 隊 說 :“ 我們準備把蛋糕搬進去! ”螞蟻排着一列整齊的隊伍,像一排整齊的書。大 領隊先探察前面 有什麼危險東西 , 後面一羣黑東西在搬那沉重的大石頭前進。我看得津津有味,搬着搬着 ,一隻螞蟻不小心摔到了 ,後面的同伴立刻扶 起了它,一,二, 一,二… …聽見那一聲聲辛苦聲 , 我才知道這是團結的力量 。 這力量 能戰 勝一切,戰勝一切困 難 !這力量無人能比 ,無人能及。

   終於 , 它們完成了自己的任務, 順利運入洞裏 ,我也跳起來 ,“ 太 棒 了! ” 我爲它 們喝彩 。“人心齊 ,泰山移 ”齊心協力 ,團結一致的精 神 ,這就是世 界上最強 大的動 物 — —團 結的動物。 這就是我們看來微不足 道, 不值一提的螞蟻 。

螞蟻的小學作文13

從前,有一隻小螞蟻,她有一個好聽的名字叫“沙蘭”。

她的個子在兄弟姐妹中是最矮小的,所以螞蟻們都叫她“小矮子”。

沙蘭聽到了很傷心,就整天呆在家裏,不讓人進來也不出去玩。爸爸媽媽問她:“你爲什麼整天呆在家裏,不出去玩呢?”沙蘭回答說:“其他螞蟻們都說我是小矮子,我沒臉出門。”

一天晚上,小螞蟻迷迷糊糊地睡着了。她看見一位仙女,手裏拿着一根魔杖,對她說:“我知道你是一隻善良的螞蟻。”說完,仙女就用魔杖朝她一揮,又說:“要是你想變大,你就念咒語‘變大、變大’, 要是你想變小,你就念咒語‘變小、變小。”說完,仙女就消失了。

第二天,沙蘭醒來了,她看見太陽已經掛得高高的了。

她拿着皮球到公園裏去玩。走過一條小路,看見一隻小螞蟻在流浪。沙蘭很喜歡這隻小螞蟻,就想和這隻小螞蟻玩皮球。

那隻小螞蟻說:“我餓得沒力氣了,我哪能玩球呢?”忽然,沙蘭想起了小仙女的話。她就說:“你放心,我會幫你找吃的。”說完,她就爬進了一間大房子裏,來到了一張大桌子下面。因爲桌子太高了,沙蘭只好唸咒語:“變大、變大”,她就漸漸地長高長高,長得剛好是桌子的高度。沙蘭看見桌子上有一隻烤雞,還有啤酒、水果。沙蘭就掰下一塊雞肉,又唸咒語:“變小、變小”,她馬上變小了。

沙蘭馬上把雞肉給小螞蟻吃,雞肉吃完了。小螞蟻拍拍圓圓的肚子,感激地說:“謝謝你!”她們就一起高高興興地玩球了。

後來,沙蘭和小螞蟻成爲了最好最好的朋友。

螞蟻的小學作文14

你們一定見過螞蟻吧,可不要小看它們,聰明的小螞蟻已經在地球上生存了一億多年了。那螞蟻的家是什麼樣的呢?那就是蟻山了。蟻山在白螞蟻那裏非常多見,如果是在黑螞蟻那裏,蟻山就很罕見了。蟻山是一個非常龐大的家園,非洲大白蟻的蟻山有6米高呢!跟我們住的兩層樓房一樣高,真是想象不到有那麼高。

螞山是螞蟻家的入口,能夠抵禦外來的入侵者,裏面是螞蟻們挖掘的蟻穴,功能分區非常明確。有工蟻休息的蟻穴,有儲存食物的蟻穴,還有專門存放螞蟻蛋的蟻穴,和人們居住的幾室幾廳很像呢。

螞蟻們非常團結,它們過着社會性羣體性生活,個體之間分工明確,相互合作非常好。比如:工蟻負責幹活,挖蟻穴、外出覓食,蟻后每天都不停地產卵,它們也知道團結起來力量大的道理。

螞蟻們非常聰明,它們最喜歡吃蚜蟲分泌的甜甜的汁液。爲了吃到這種液體,螞蟻會跟在蚜蟲的屁股後面,把一羣蚜蟲趕上一株正在開花的植物上面,讓蚜蟲們先飽餐一頓植物的花蜜,之後螞蟻再吸食這些蚜蟲分泌的甜美的汁液。小螞蟻真是很聰明呀!

螞蟻個頭小力氣可不小,有些螞蟻可是大力士,能夠搬動相當於自身體重10倍的東西,厲害吧?

再告訴你一個祕密:螞蟻的敵人叫蟻獅,很狡猾,總喜歡潛伏在蟻穴裏等待着一隻一隻美味可口的螞蟻送上門來。蟻獅可真是夠殘忍、夠陰險。

小小的螞蟻是不是很聰明、很勤勞?下次我們再看到它們,可不要傷害它們,因爲它們也是地球上一位小小成員呀!

介紹完聰明的小螞蟻,大家是不是很奇怪我怎麼這麼瞭解小螞蟻?告訴你們吧,因爲我愛看科普書,爸爸給我買了一套立體書《樂樂趣科普翻翻書·看裏面系列》,其中《揭祕地下》這本書就講到了土壤裏的小生命,包括小螞蟻。我是看着精美的繪圖給大家介紹的,還有以前看的動物百科書中的內容我也都記在腦子裏,我覺得我也是一隻聰明的小螞蟻,我很棒吧?我已經給螞蟻們設計了商場和電梯,下次我要給它們設計一架戰鬥力超強的戰鬥機。

螞蟻的小學作文15

我是一隻小小的螞蟻,生活在五彩繽紛、廣闊無垠的森林裏,過着悠然自得、其樂融融的幸福生活。

我們每天都要勞動——出去找吃的,哪怕只有半天沒勞動,就只有餓肚子的份兒了。

清晨,我們告別了溫暖舒適散發着淡淡土香的家,跟着螞蟻大部隊去尋找食物,我們的部隊是由四種擔任着不同工作的螞蟻組成的:有蟻后、雄蟻,也有僕人工蟻和兵蟻。任何一隻螞蟻都不能離開部隊自行其事,一旦走丟了,就活不了多久。

在一叢茂盛的灌木叢從下,我看到了許許多多的玉米粒--——啊!這夠我們吃幾個月的了!我興奮地簡直說不出話來,趕忙與螞蟻成員觸碰觸角,把大部隊帶來的。我們開始手忙腳亂地搬玉米粒,可是它對我們來說太巨大了。我們用了九牛二虎終於運回巢中,每一隻勤勞的螞蟻臉上都掛着燦爛的笑容。

在溫暖的家裏,正是一片其樂融融的景象。看,蟻后在雄蟻的陪伴下正滿心歡喜地產卵呢。她滿懷期待着自己的小寶貝了!瞧,一羣小螞蟻正爬來爬去地嬉戲呢,玩一會兒,正好也餓了。這時,只見幾隻工蟻從糧倉裏迅速抱出孩子們都愛吃的麪包渣,樂得孩子們再也沒一個安寧之時……

湛藍的天空哥哥是一位德高望重的白雲隊形指揮官,他讓白雲妹妹們擺出許多個吊鉤形狀。測氣候的工蟻感覺大事不好,他立即去通知蟻王,一洞螞蟻像一窩蜂似的竄了出去,負責建築的工蟻在一個雜草叢附近看了看,知道這個地方很遮雨、很適合螞蟻避難,便與衆多工蟻一同合作,終於挖好了洞穴,度過了難關……

我還經歷了很多很多……

“風雨過後,必見彩虹”東方升起了一抹鮮豔而明亮的彩虹。我們龐大的螞蟻家族,就在這美麗的曙光中度過了美好的一天。