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居家上網課期盼迴歸校園作文範文(通用17篇)

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在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家整理的居家上網課期盼迴歸校園作文範文(通用17篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

居家上網課期盼迴歸校園作文範文(通用17篇)

居家上網課期盼迴歸校園作文1

“快快快!要上網課了!”咦?明明是上學時間,爲什麼不去學校而在家裏上網課呢?哎,這個春天,我們本該如期相約在那美麗的校園,但一場突如其來的疫情打亂了我們所有人的節奏。而我們不能因爲無法走進學校就停下學習的腳步,所以我們就只能上網課了。我悄悄告訴你,今天是我第一次上網課,所以特別激動和忐忑。

網課怎麼上?老師會不會提問?能看得到我們的答案嗎?到底是怎樣的?……一想到這麼多的問題,我就飛快地朝電腦衝去。咦?怎麼回事?網站進不去!啥?沒有網絡!完了完了,怎麼辦,怎麼辦!不知道有沒有重播……過了好久,終於在爸爸的幫助下連上去了!我連忙以0.001秒的速度進入網站。

我一個人坐在安安靜靜的房間裏,就像狼盯着獵物一樣,目不轉睛地看着屏幕。耳邊只剩下老師的講課聲,未免顯得有些孤獨。這跟學校裏的感覺不一樣,完完全全不一樣!雖然這裏的老師也在講課,也會給我們佈置作業,但是,我不喜歡,我不喜歡!我不喜歡沒有同學們的教室!我想早日回到那美麗的校園,早日來到校園媽媽的懷抱!哎,就像校長說的那樣,能夠上學,能在操場上自由自在地奔跑,能去路邊小攤上吃東西……這都是特別幸福的事情!

哎,希望這可惡的病毒趕緊消失吧!

居家上網課期盼迴歸校園作文2

因爲疫情,老師們都放下了手中的粉筆,同學們不得不走進“空中課堂”,新學期從“線上”開始。

通過三天的網課學習,我簡單總結了上網課的好處與壞處。

好處有七個:一是現在是一個信息時代,在網絡上可以學到更多的知識;二是避免了徒步出戶,減少了外出,能有效預防交叉感染;三是網絡空間很大,當學生遇到問題時,可在線解答;四是遇到不懂的地方隨時隨地、反反覆覆播放視頻;五是網絡背景下,學生學習有較強的獨立思維能力,不迷信教師能批判性的學習;六是學生在獲取不同的學習資源時可進行比較,集思廣益,取長補短,深入理解和消化所學的知識與對新知識的意義構建;七是用網課學習的同學可根據自身的特點,採取不同的學習方法。

壞處有:一是由於網上資源異常豐富在學習,部分學生了求新求快,不求甚解,簡單下載照抄,忽略了大腦知識庫的積累和思考,使學習浮於表面,掌握知識不牢靠;二是部分學生不能熟練使用軟件兒,這樣影響到學習的效果;三是老師無法面對面監督,自控力較差的同學更容易跑小差,甚至還有人玩網絡遊戲;四是網課主要以學生自主自習爲主,對學生要求更高;五是對於學生自身不能理解的問題,由於缺乏教師的及時講解分析,這容易打擊學習者的熱情,造成學生失敗或無效學習的可能性加大。

疫情什麼時候結束?我好想久違的學校,親愛的老師和同學們!

居家上網課期盼迴歸校園作文3

2月18日,因爲疫情形勢嚴峻,我們開始了不一樣的學習歷程——上網課。

這個上網課不一樣在哪,其實就是在早上不用起早,走路去上學,還可以好好睡一下,美好的一天要從清晨做起。

這個網課的不一樣還在於,可以睡飽覺,作業少,但是它有個致命的壞處,只能呆在家裏,不能見到親愛的老師同學,不能和他們無拘無束地交流玩耍。

老師的講課還是很細心的,但手機是一個磁鐵,你稍不注意,就會被手機中的遊戲吸引,雖然我也被吸引過。但是後面我經過父母的管教,終於抵制住手機遊戲的誘惑了。

上網課的時間並不長,只有一個小時,不像平時那樣可以全面的講,可是老師也有拖堂的時候。一開始同學還是能認真聽課,可時間一久,就有人免不了抱怨,聽同學說別的班老師拖了堂,有些人還在私羣裏罵。我聽了心裏真的很氣憤,老師辛辛苦苦教你那麼久,都沒叫累,還罵老師,“你的良心不會痛嗎”。

隨着疫情形勢的漸漸好轉,我想上網課的日子不會持續太久了,我希望早點開學。

因爲這樣的日子,和平常普通的日子真不一樣。

居家上網課期盼迴歸校園作文4

一場突如其來的新型冠狀病毒的疫情,讓我們的寒假不斷的充值,天數快要趕上暑假了。這也讓我們有了有種新的上課方式:進羣聽老師直播。親愛的老師們在網上嘔心瀝血的傳授我們新的知識,正所謂“停課不停學。”

今天是第一次上網課,我懷着激動的心情,早早的就起了牀,興奮地坐在了電腦旁,等待着老師上課。我利用等待的時間,還預習了一下課文。不一會兒,網課開始了,我急急忙忙的進入課堂。聽見了老師那熟悉的'聲音,我感覺特別親切,好想坐到教室裏,看着老師上課呀!課大約上到一半的時候,網突然卡住了,我急得眼淚都快掉下來了。媽媽在旁邊也十分着急:“你拿着我的手機聽吧!”雖然中間有了一些小插曲,但依然擋不住我積極好學的心。通過在網上的學習,我覺得自己收穫很多。

一節課結束後,我朝窗外看了看,放鬆一下,又拿起爸爸買給我的眼部按摩器,緩解了一下眼部的疲勞。每天的網課上下來,老師們就在電腦上佈置作業,我做好了就拍照提交,老師給我們批改。

大家都知道天天對着電子產品對眼睛不好,但沒有辦法,課不能不上啊!我特別懷念在學校的學習日子,希望能快點重返校園上課!

居家上網課期盼迴歸校園作文5

早上我睜開眼睛看到屋子裏射進的太陽,感到一絲溫暖,屋外陽光明媚應該有七點多了吧。今天是我們第一天在網上講課,我的心裏十分激動。我想象我們上課時老師是如何給講課的,但是我越想越激動,懷裏像塞了只小兔子砰砰直跳,像面臨着期末考試。我想平靜下心來,可是怎麼也平靜不下來。但激動中還有一絲害怕,因爲老師當時說在一個軟件—樂教樂學裏看直播。“媽,媽。”我喊道。“咋啦。”我媽說。“幾點了?”我問。“七點十多分。”媽媽答道。我急急忙忙穿上衣服,起來後我洗臉、刷牙、吃飯。我向媽媽伸手要手機,可媽媽卻說還早呢,還早呢。到了七點四十,媽媽纔給我手機,我立馬打開看直播的軟件,等着老師開課。在網上看老師講課很自由,老師看不到你,你不聽課老師都不打你,呵呵,但我們也要認真聽課。

爲什麼要在網上直播呢?這都“多虧了”新冠肺炎這個壞傢伙。它的傳播速度快,途徑廣。正是它讓我們無法去學校上課,也只能宅在家裏。誰都不知道什麼時候開學,不知道還有多久才能和同學再見面。爲了不耽誤我們的學習,國家教育部明確提出“停課不停學,停課不停教”措施。因此,老師成了網紅“主播”,我們成了忠誠的“粉絲”。老師們在網絡上開直播,老師的講課方式與我們想象的十分不同,上課前,我們在羣裏簽到1、2、3……上課中,老師不定時給我們發個小紅包,老師會“壞壞”地說:“搶到紅包的同學,要回答老師的問題。”這時屏幕中出現各種不同的表情和話語……其實這樣更能調動我們學習的積極性,我們會覺得網課更有了一番情趣。我們上課時,老師都會給我們發許多鏈接和視頻讓我們看,看完後還會問我們懂了嗎,懂的扣個1,不懂還給我們講,老師不厭其煩的講解,還讓我們做做練習題。作業要傳到羣裏,有時單詞背完之後老師還會指名背一背。這樣的網課我們可以足不出戶在家裏學習,但是老師們太辛苦。

我真希望疫情早點過去,快點開學啊!和老師還有同學們見面。

居家上網課期盼迴歸校園作文6

今天早上我與日常上學基本一致,刷牙,洗臉,吃早飯……穿上鞋子,但我並沒有出門而是坐在了書桌前……

這是爲什麼呢?因爲一場突發的疫情,使得國家不得不停課停學,人人出門戴口罩,回家量體溫。但課還是得上,所以我們就上起了網課。

日常與父母問好之後,就打開了電腦開始了學習。我們先開始了早讀,雖然隔着了一個屏幕,但我感覺彷彿還是和同學們在一起朗讀課文,彷彿我們仍然在同一間教室裏,一起吸收書本的知識,所以這一切還是得感謝現在的科技。

結束了第一節課之後我們開始休息,這時我跑到了陽臺上去望遠,但是放眼望去大街上一片空曠,感覺少了許多,少了許多飛機,少了許多汽車,還少了許多行人……少了許多生氣。

但沒過多久就聽見了老師的呼喊“同學們回到屏幕面前我們要上課了!”我便立即回到了電腦面前開始了下一堂學習,又一節課結束了之後我們便開始課間操(因爲一天只有3節課,所以跳完了操就下課了),“大家請在1分鐘內打開攝像頭,沒攝像頭的換手機,我要看見你們!”班主任的呼喊再次從電腦裏傳來,但是在跳操時我總是感覺少了些什麼,那是一種說不出來的感覺,就感覺看着這一切有些奇怪,不像在學校一樣。

因爲下午只有一節課,我便早早結束了上課,開始寫作業,寫完之後,打開手機看見今天的最新消息,看到疫情在全世界漸漸蔓延開來,我不由得深深的嘆了一口氣。

但是這接下來的消息也引起了我的感慨,一位大學生向着記者哭訴着,因必須上網課,他一個的數據費就花了將近700元,他說他希望疫情早點結束,好能回到學校上課。

相比他而言,我不用耗費流量坐在家裏用着電腦上網課,該是很幸福的了!

但我也期盼着疫情早點結束,我要回到快樂的校園,回到與同學們自由自在嬉戲玩樂的美好的學習生活中去!

居家上網課期盼迴歸校園作文7

在這萬物復甦播種希望的季節裏,我們又迎來了一個新的學期。往昔,我們都會以嶄新的面貌回到美麗的校園!

而這一次,在抗擊“新冠”肺炎這場不見硝煙的戰爭中,我們用“不出門,勤洗手”這種特別的方式保護自己,也用這種特別的方式爲國家獻上“綿薄之力”。所以今年的開學和往年的開學也格外不同。新型冠狀病毒肺炎的突如其來,把學校原本的計劃一下子給打亂了。爲了不耽誤我們學習,學校採用了“離校不離教,停課不停學”方法讓我們按時學習。

一開始的時候,我由於寒假時起牀起的比較晚,每次都看回放教程。漸漸地,我習慣了這種“上學”的方式。每天八點就起來了,起來刷牙洗臉吃早飯,還沒有那麼快上課的時候就去陽臺跳一會兒繩。線上學習的時候,有時候老師講的太快,根本聽不清是什麼意思?我把那些弄不清楚的記在筆記本上,課後再回看幾遍,直到弄明白來爲止。當無聊的時候,我又會把那些線上教學的難題多練幾遍,正所謂“好記性不如爛筆頭。”。

線上教學好是好,可是不能聽到同學們在一起時的歡聲笑語,不能聽到同學們在一起的朗朗書聲,聽不到精彩的發言,也不能參與問題的交流討論。希望我們能打贏這場沒有硝煙的戰爭,我們就可以以嶄新的面貌回到歡聲笑語的校園,回到溫馨的教室上課!

居家上網課期盼迴歸校園作文8

這是一個特別的寒假,我們家的習慣每年寒暑假都會帶我出去玩,開闊眼界。而今年這個寒假卻太不一般了——全國抗擊疫情。每當我在電視上看到有關前線戰役醫生和護士的報道,都會從心底發出由衷的敬佩。

因爲疫情延誤了開學,河南教育廳爲了不影響學生的學習,停課不停學,便聯合錄製網課。新聞上,每當我聽到那個醫生,護士,或者一線抗疫人員,被感染,就會止不住的傷感。疫情太可怕了,醫務人員是多麼偉大呀。他們時刻激勵着我更加努力地學習,因爲我們是祖國的希望啊!

網課的時候,我會準備一個小本子,記錄老師在課上的知識點和總結語。課後我會按時完成作業。經典誦讀也會按時的背誦。在語文課中,我穿越到了古代,知道了古代人的童年生活;而後又穿越到了戰場,體會到了中國男兒有責任,堅韌,不屈不撓的精神;體會到了陸游因爲宋朝軍隊整整六十年沒有收復失地的憎恨,也體會到了當時老百姓的日子苦不堪言,更體會到了杜甫因軍隊收復失地的巨大歡喜。在《青山處處埋忠骨》這篇文章中,體會到了毛主席在抗戰中失去長子的悲痛。在《祖父的園子》感受到了蕭紅幼年時期的快樂……

在數學課裏,我知道了倍數,因數,質數,合數,和數的奇偶性……很多的知識,每天學有所獲,懂得更多的道理,這些天的網課讓我深切的感受到,祖國的強大富強,來之不易,我愛我的祖國,我要好好學習,天天向上,做一個對祖國有用的人,爲祖國貢獻自己的力量!

居家上網課期盼迴歸校園作文9

因爲疫情的原因,我們不能出去上學,就只能在家裏上網課了。

上午八時,我們上了一節閱讀課,看了一段小視頻。八時三十分,我們上了一節正式的網課,老師用釘釘軟件給我們授課,我們可以在發言欄發言、討論或者與老師連麥,讓老師和其他人看到我們。在這節課上,大家積極發言,讓我們瞭解了新型冠狀病毒的可怕。同學們還提出了關於上網課的要求,主要有合理安排時間,多吃胡蘿蔔等蔬菜,注意保護好眼睛等等……

第三節課老師帶我們品讀了唐代詩人虞世南的《蟬》。品讀完之後帶我們做了題,我們都學會了。

下午我們先進行了午練,練習了五年級下冊語文第一課的所有生字,一共有八個。下午第一節課我們上了英語課,複習了之前的單詞、課文和知識點。之後我們做了眼保健操來保護眼睛。最後一節課是學習答疑課,老師和部分同學一起解決了同學們心中的疑問。

雖然上網課很不錯,但我還是盼望疫情早點過去,早日上學,早日見到大家!

居家上網課期盼迴歸校園作文10

上網課的日子,我們與老師們隔着一塊屏幕學習。相比於在教室上課,屏幕前的我們纔是展現自律最好的地方。

記得第一次上網課時,我害羞得不敢開攝像頭。穿着睡褲,頭髮蓬鬆的我兩眼迷惑的看着電腦。放在一旁的手機一直滴滴的響,這簡直是要勾我魂的聲音!我一邊聽課一邊心裏不住地想着:“又有什麼新鮮事,又有誰給我發了信息啦……”一個個猜測不停的從我腦海裏冒出,直到佔據了整個大腦。終於,我悄悄的打開了手機,可投入我眼簾的卻是天氣預報提醒。我的興致一下子全無了。可當我再次看向屏幕時,早已不知道老師講到哪了。緊接着,老師開始抽人回答問題,可老師說出的一個個問題就像是外星語般,我絲毫不懂。聽着別人的回答,我竟有了羨慕。“同學們把攝像頭打開,讓老師看到你們學習的樣子,不對着自己,對着書本也可以”。聽了這番話後,我的手不受控制的點開了攝像頭。

也不知怎的,我一下子就集中了注意力。聽着老師的聲音,看着老師,這感覺不就和在教室裏一樣嘛,我幹嘛不敢開攝像頭啊!恍然大悟的我不禁有些悔恨自己之前的做法,聽漏了知識,還浪費了時間。融入課堂的我就像是充上了電的電腦般,開始存儲知識。聽着同學們的討論和回答,就像是有一股無形的力量,迫使我不得不動腦筋思考。一個小時的時間就在我的專注中知不覺就過去了,原來上網課其實很有意義的。專心聽網課的我們就像是一盞盞正在蓄力的燈,等到有了足夠的本領就會光芒萬丈!

這場疫情下的網課,是一堂關乎你我的課,是一堂關於自律的課,更是一堂關乎未來的課。

居家上網課期盼迴歸校園作文11

2020年春節,一場新型冠狀病毒引發的肺炎疫情籠罩了中華大地。人們開始足不出戶,生活變得壓抑起來。在這樣的背景下,教育部發布通知“停課不停學”正式開闢了一種嶄新的學習方式,網上授課。每天在釘釘直播羣裏上課,我認爲這種教學方式變得生動活潑,我的學習興趣也提升了許多。老師們每節課在直播間以課件的形式進行授課,整節課的知識框架變得清晰明朗,十分有利於我們接受並消化東西的。

其次,在網上授課時,每個老師一天只需上一節或兩節課,這就爲老師批改作業即寫評語留下充足的時間,可以使同學們瞭解到自己的作業的不足以及突出的地方,之後就知道我們應朝哪個方向去努力。總而言之,我們在這足不出戶的冬日勃發着對學習的興趣。我相信只要我們認真進行網上學習,永遠保持學習的自信,總有一縷陽光,會突破疫情的陰霾,帶來溫暖的春天,待到春暖花開之時,我們重聚校園。

居家上網課期盼迴歸校園作文12

一次疫情,終於實現了天天宅家的願望,可就在疫情如此嚴重的情況下也阻止不了我們學習的腳步。

最近兩個月,由於NCP-19的肆虐,我們宅家學習。上網課就是通過軟件在家直播。

一臺電腦,一部手機,一個筆記本,一支筆,懷着一顆求學的心開始學習。網課比起平常在學校學習需要更多自律,許多事情都需要靠自己自覺完成。希望在這次網課中,我們不僅能夠學到新知識,還能做到自律,養成良好的學習習慣。

網課有很多好處,例如:上網課的時候,老師可以專心上課,不必管紀律;檢點作業時,系統可以自動顯示人數;在回答問題時,只需在互動版上寫出,不會感到緊張。然而,網課也有弊端,播聽雙方的網絡信號要良好,否則耽誤一部分知識點;老師課間出現一些情況有時候沒法發現。最後,也是最重要的,在網上授課,我們可以在二十分鐘內不厭煩就很厲害——因爲網課無法搶問搶答,課堂上失去了不少樂趣!唉!還是想去教室中聽課!

居家上網課期盼迴歸校園作文13

國家爲了保護我們,規定學校在“新冠”病毒沒有消滅之前不能開學,我們只好待在家裏上網課。

對於上網課,我總是覺得沒有在學校裏好;沒有在輔導班裏上課好。因爲有些細節、小錯誤、還有同學的小動作,老師都不能及時地看到和指正。而同學們在上老師的網課時,有的遲到、有的不遵守時間,還有的裝卡,包括有一些家庭作業和課上練習,不知道怎麼做,或者錯了也不明白錯在哪。這種種原因,讓我覺得上網課沒有在教室裏上課好。

不過有時上網課還有它的優點的,比如說老師講課的視頻可以回放觀看,要寫得筆記背的內容,只要按一下暫停鍵,有充足的時間做筆記和背誦。

在上網課時,偶爾也會發生那麼一件有趣的事,不記得是周幾的語文課上,老師點名同學來回答成語的意思,沒想到這位同學裝卡,裝卡的技術一流,幾乎沒有什麼破綻,矇混了全班同學,大家都以爲他家網絡不好。可老師有多年的教育經驗,眼兒可尖了,似孫悟空的火眼金睛一般,他很會和我們這羣小鬼打交道,一眼就看穿了他。這下可好,我那同學好不容易裝卡一次,結果被抓包了,讓人哭笑不得。

上網課有利也有弊,爲了不耽誤學習,我們只好繼續。願疫情早日過去,我們好回到教室上課。

居家上網課期盼迴歸校園作文14

今年的寒假很特別,爲什麼呢?因爲疫情的影響,這段時間我們都不能外出,也不能去上學。這是一件很令人沮喪的事,我很懷念我們美麗的校園。學校我們爲了我們能夠在家中學習,爲我們開展了網課。

上網課的.第一天,我非常的激動和興奮,畢竟這是我們的第一次上網課呀!鬧鈴還沒響,我便早早地睜開了眼睛,從牀上爬起來,打開手機,一看時間,還有兩個小時纔開始上課呢!我都有點等不及了,時間老爺爺爬得真慢啊!

終於上網課了,我坐在桌子前,做好課件準備,對自己說:這是第一次上網課,我要認真聽課和做筆記。當老師出現在屏幕上時,熟悉的課堂感覺又回來了!我便聚精會神的盯着屏幕,一遇到重要知識點時,我便用手中的筆記錄下來,遇到老師問問題,我還會激動地衝着屏幕大聲回答,後來一想,老師其實沒聽到呢!但發現自己的答案跟老師的一樣,我便開心得要手舞足蹈起來!

第一節課很快就結束了!我戀戀不捨地關掉頁面,等待下一節課。終於一天的課程都結束了,這次經歷回想起來仍讓我記憶猶新。

在家中上網課的過程,讓我明白了、;我們要更加努力學習,長大後成爲一個有用的人,爲祖國貢獻自己的一份力量,武漢加油,湖北加油,中國加油!

居家上網課期盼迴歸校園作文15

因爲新型冠狀病毒肺炎的疫情的發生,我們過了一個非同尋常的春節假期,到現在我們還不能回到學校正常上課,每天只能在家裏上網課,我非常想念學校,想念同學和老師們。

在家學習的這段時間裏,我首先跟媽媽一起列了一張每天的作息表,媽媽說過養成良好的習慣很重要,我們要有一個認真的態度才能把事情做好。雖然自己有時候偷懶了,但是媽媽每天也會監督我,她說把自己說過的話一定要做到,我要努力堅持每天做到才行啊。

我每天早上9點準時在電腦前面上課了,看到了很多新的老師給我們上課,覺得有點新鮮,老師們都很認真地給我們講不同的新知識,有的時候我會聽不懂,媽媽就讓我多聽幾遍,直到聽懂爲止,這也是在家上網課的好處,可以反覆去聽幾遍。這樣的網課跟在學校上課的區別有點大,我們大家沒有了互動跟交流,我覺得還是在學校上課感覺比較好。

在家上網課雖然沒有停止我們的繼續學習,但是好希望可以早點回到學校和同學們一起學習,一起玩耍,因爲那纔是我們最開心的學習生活。

居家上網課期盼迴歸校園作文16

春節期間,以武漢爲中心,爆發了一場新型冠狀病毒,這場病毒非常嚴重,蔓延速度很快,主要是通過個人衛生,呼吸腸道來傳播的 。電視裏、新聞裏每天都有大量報道,感染人數一直在增加,只要一接觸,恐怕就得去閻王府裏走一遭。所以,我們要儘量少外出,勤洗手,注意衛生,不讓病毒有機可乘 ,多多注意安全!

現在每個部門都很嚴謹的對待各自村民,生怕病毒擴大,比如,我們北王村。

在這次之前回老家時,村口都是沒有人把守的,就在除夕夜的時候,村子裏就在一夜之間變了一個樣子,根本不能出去,過年也不讓走親戚串門兒了,如果出村就不能再回來了。因此我們被困在了老家。這幾天最近村裏又變嚴了。大隊部喇叭從早上七點開始播放,大家不要出門亂跑,新型肺炎又嚴重了不要外出。在村幹部的領導下,村民們自發募捐,有錢的出錢有力的出力,在大隊部支起了十幾口大鍋,有村裏的老中醫主持熬製湯藥,從早上熬到下午,熬好後由村幹部、黨員和各隊隊長分別開始每家每戶發放增加免疫力的湯藥,隊員們開着三輪車,車上放着三個大圓桶,每個桶中盛放着熱氣騰騰的中藥,然後車上安個大喇叭叫嚷着:“發放藥物啦!增加免疫力,抵抗病毒,各家各戶出來領取啦”!於是,每戶人家出來拿個容器盛藥,每隔兩日就會發放一次藥。保證大家及時服用,我也喝了,藥好像有一股冰紅茶的味道,我每天都喝呢!不僅如此每家每戶都要消毒,大街上開着消毒的三輪車在街道兩旁噴灑消毒水,每天消毒兩次。街道上一股消毒水的味道。

真希望病毒快些退去,我每天都不出門,即使出門也會戴口罩。回來後好好地洗手消毒。請大家一定要好好呆在家裏,不要輕易出門,減少病毒的傳播!

讓我們一起加油戰勝病毒!

居家上網課期盼迴歸校園作文17

爸爸媽媽突然取消了春節聚餐,學校裏也通知要延時開學,爸爸媽媽還不讓我出門,爲什麼不能出門呢?

媽媽說因爲出現了新型冠狀病毒肺炎,這種病毒會出現很嚴重的症狀:發燒、咳嗽,而且還要住院隔離,最令人恐懼的是會胸痛,呼吸困難,甚至死亡。正是因爲這樣,爲了更好地保護自己,儘量少出門,不出門,如果有特殊情況必須出門的,我們需要帶上口罩,回到家後要洗手、消毒,時時刻刻要注意衛生情況。在家裏要多吃蔬菜水果,多運動,提高免疫力,這樣我們才能預防病毒感染。

每天電視新聞上都報道疫情的情況,讓我最佩服的是鍾南山鍾爺爺,他今年已經80多歲了,依然奮戰在一線,爲了不讓疫情蔓延,他特地叮囑我們千萬別出門。

今年所有人都過了一個鼠年,像老鼠一樣把吃的喝的都拉進洞裏,都不出門,等到疫情結束後我們就又可以開開心心地去學校了。