小學有關尊重的作文
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家收集的小學有關尊重的作文，希望對大家有所幫助。
小學有關尊重的作文1
尊重這個早已被我遺忘的詞，我慶幸今天我又重新認識它一遍。尊重如燈，給我指路。
班中，有一個坐在角落中的人，翻着一本看多許多遍的書，那就是我。偷偷看着同學們的歡樂，心中不禁煩躁。我曾嘗試以成績獲得尊重，但也只能如曇花一現，在被人超越後，一切歸於平常，還是默默無聞。
我抱怨過，憤怒過。爲何我有這樣的遭遇，我想知道。今天，尊重這兩個字回答了我，彷彿如“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”，我知道了這一切大部分原因都在我，因我而如此。
我想要改變，想要尊重，但首先我應尊重自己。瞭解自己很難又很簡單，我須知道自己應該做什麼，不要違背自己的心。回想起，我曾因小事而計較，我有些慚愧。我曾與同桌計較一些文具，現在想起，我那時的價值也可能只值一塊橡皮，尊重，我真的不值吧。
尊重他人同樣重要。無人生來便高高在上，無人生來如天才。我們確實應尊重那些表現比你好的人，他們付出了。但同時我們更應想想那些弱小的人，同樣是尊重，帶給他們的可能更多。
外國曾有理髮師給流浪漢做髮型，使很多人得以改變，重獲自信。小小的尊重可使他人有巨大的改變，人人都努力過，都應得到尊重。
而尊重並不多麼偉大，它就在點滴之間。同學困難時，我上前去給予力所能及的幫助，與同學有爭執時，謙讓一下。同樣的我在這之後得到了回報，得到了相應的尊重。
不同的視角，不同的世界。停留於原地只能自哀自怨，而退後一步卻是海闊天空。尊重是純淨的，是不拘於自己的利益，是人與人，靈魂與靈魂之間最真誠的交流。
小學有關尊重的作文2
我曾聽過這樣一個故事：在一家生意很好的點心店門口，來了一個衣衫襤褸的乞丐，渾身散發着怪味，當它來到櫃檯前，周圍的客人都皺眉捂鼻，露出嫌惡的表情!
店夥計呵斥着要他滾開，而乞丐卻從它那幾乎要爛開的衣兜中拿出幾張髒兮兮的小面額抄票，說：我今天不是來乞討的，我聽說這兒的點心很好吃，我也想嚐嚐.我想了好久，好不容易纔湊到這些錢!
店老闆目睹了這一幕，他走上去十分恭敬地將兩個熱氣騰騰的點心遞給乞丐，並深深地鞠了一個躬，說：多謝關照，歡迎再次光臨!
在這之前，無論多麼貴重的客人來買點心，店老闆總是交給夥計們招呼，而今天卻畢恭畢敬地親自招呼客人，而他卻是一個乞丐!
他說：那些常來光臨我們店的人，應當受到歡迎，他們都是有錢人，買幾個點心對他們來說並不是什麼難事，今天來的這們客人，雖然是乞丐卻與衆不同，爲吃我們的點心，不惜花他很長時間討來的那一點點的錢，實在是難得，我不親自爲他服務怎麼對得起他的這份厚愛呢?
既然如此，您又爲什麼收他的錢呢?旁邊的孫子不解地問!
老闆笑了笑說：他今天是作爲一們客人來到這裏的，不是來乞討的.我們應當尊重他，如果我不收他的錢豈不是對他人格的侮辱?我們一定要記住，要尊重每一個來這裏的顧客，哪怕是一個乞丐，因爲我們的一切都是顧客給予的!
這們老闆就是兩次被福布斯評爲世界首富的日本大企業家堤義明的爺爺.他給乞丐鞠躬深深映在當時只有10歲的堤義明心裏.他曾多次在集團員工開會時講到這個故事，要求他爺爺那樣，尊重每一個顧客!
給乞丐鞠躬，對企業而言：是以人爲本的成功謀略.而在生活中，我們給乞丐鞠躬，學會尊重可憐見我，那麼我們必然會得到更多人的尊重!
小學有關尊重的作文3
在校園，我們要尊重老師，不是嗎?我們同學及不聽話，在正課小聲說話，副課大聲吆喝，對老師及其不尊重。
又是一節音樂課，滿課堂都是唧唧喳喳的議論聲，老師在講臺上講課，不理會他們。而我們同學更加膽大包天，吃東西的吃東西，說話的說話，玩遊戲機的玩遊戲機。
老師最後忍無可忍，滿臉怒色地走下講臺，衝着王文浩喊道：“你上課吃東西是不是?不願學出去!”說着還拿教杆打了王文浩幾下。說完便轉過身教訓其他人。王文浩不服，嘴裏還嘟囔着髒話。他問我要了張廢紙，團成一團，很簡單的扔進老師羽絨服的帽子裏。好像出了口惡氣，從桌上笑。
老師在講臺上方寫字，被教訓過的同學紛紛向老師扔紙團。老師寫完字，摸了摸帽子，發現了紙團。便問朱玉光：“你看見是誰扔的紙團了嗎?”朱玉光說：“不明白。”老師走下講臺，拿着教杆，指着付鈺傑質問：“你扔的紙團是吧?!”“不是我!”付鈺傑大聲的說。老師又轉過來問王文浩。王文浩一臉無辜：“不是我，我剛纔寫字的，不信你問張子林!”老師火冒三丈，又轉過來呵斥付鈺傑：“就是你，我看得一清二楚!”“不是我!”付鈺傑也很憤怒。“你還狡辯!”老師說着拿起付鈺傑的課本開始撕。撕成了破破爛爛的，之後又開始打付鈺傑。付鈺傑擺出一副闊架子，不服氣，但眼裏含着淚水，會滾落下來。王文浩也不理睬。老師打夠了，拿着錄音機，在門口拋下一句話：“像你這種人永遠沒出息!”說完便走了。同學們都圍上來安慰付鈺傑。
過了一會，同學們說音樂老師向語文老師哭訴呢。
在校園，我們要尊重老師，不是嗎?
小學有關尊重的作文4
在熱鬧的大都市，處處紅燈綠酒，繁眩急管。人們都過着奢侈的生活。卻不曾想過，在那些陰暗的角落，那些在背後默默付出的農民工人，也是需要生活的.。
在某個大型天橋地下隧道里面，隨處可見的都是把自己打扮成殘疾人來博取人們同情的人，或許是上當太多的緣故，人們漸漸開始明白，這些都是騙人的，而真正需要幫助的人卻得不到幫助。
在夏熱冬冷的高牆上，攀附的都是誰?在環境極差的工作環境下，爲我們建高樓，蓋大廈的是誰?是建築工人!沒錯，就是建築工人!他們用辛勤的勞動換來的高樓大廈，冒着生命危險蓋起的高樓大廈!一個不小心，他們就可能跟這個世界說拜拜。但是，他們卻從未放棄過，從未放棄過自己的理想，他們在爲了給自己的妻兒創造屬於他們自己的環境，爲什麼我們還要去踐踏他們的尊嚴?
在超市裏，那些忙着搬運物品的搬運工們，爲什麼要遭到人們的唾棄?如果沒有他們，我們能看到商店裏面琳琅滿目的商品嗎?
還記得在一個小品裏面，有一個搬運工曾經說過：“沒錯!我們是沒有文化，沒有知識水平;但是，我們有尊嚴，屬於我們自己的尊嚴!我們需要你們的鼓勵與尊重!
是啊!人人都應該尊重他們，是他們給我們帶來了舒適的環境，優良的生活品質。
所以，請大家記住，時時刻刻都要尊重他們!
