我學會了洗碗二年級作文

無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的我學會了洗碗二年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我學會了洗碗二年級作文1

這幾天，我學會了一個新本領——洗碗。我是這樣洗碗的：先在水池裏放一些溫水，再滴幾滴洗潔精，再放些溫水。瞬間，泡沫涌了上來，我再把一個個髒碗放進水池裏，用抹布把黏糊糊的油膩抹乾淨。

這時，水池中的水已經變得很渾濁了，我把洗潔精水放掉，打開水龍頭，用清水沖洗碗中殘留的泡沫。剛纔還是一張張污濁的小臉，經過我的手，已經變得非常光潔而又清爽，我用乾淨的抹布，再把她們一個個擦乾，整齊地疊放在碗櫃中，讓她們隨時待命，準備下一場工作。我現在很喜歡我的新本領，我愛洗碗!

我學會了洗碗二年級作文2

昨天我學會了洗碗，心裏很高興。

我先拿出紅色塑料盆，倒了一盆水，然後把抹布拿出來開始洗碗。咦?怎麼洗不乾淨?哦!原來是沒有放洗潔精。找到原因後我趕緊滴了幾滴洗潔精在盆子裏，然後就學着老媽的樣子洗起來。我先把筷子放進水裏，用雙手把筷子握住來回搓，筷子在我的手中噼噼啪啪的跳着、叫着，好像在說：“好舒服!”接着開始洗碗了，我用抹布把碗裏面擦洗一遍，又把外面抹一遍，把碗一個一個地抹乾淨後放成一疊。看着這一疊渾身沾着水泡泡的碗我得意地哼着小曲兒去洗最後一個湯碗。麻煩來了：裝着雞蛋羹的碗底沾滿了碎雞蛋，怎麼也抹不掉……我只好問老媽，老媽說要加點洗潔精使勁擦。終於洗乾淨了，我重新倒了一盆清水，把碗筷又清洗了一遍。

從那以後，我就天天洗碗，因爲勞動就會有快樂!

我學會了洗碗二年級作文3

我學會了洗碗。

記得那次吃完晚飯後，爸爸和顏悅色地說：“涵涵，今天爸爸教你怎麼洗碗，好嗎?”“好啊!”我一邊回答，一邊跟着爸爸來到廚房，“洗碗啊，不能着急，先要把臉盆裝些水，再放一點洗潔精，然後左手拿着碗，右手拿着棉球，放在水裏不停地轉着洗，”爸爸耐心地指導着我，“洗完第一遍後，再用清水清洗一次，倒掉碗裏的水，就可以放進櫥櫃。”我站在爸爸的身邊認真地聽着。“好了，你來試試吧!”爸爸微笑着說。

於是，我照着爸爸教給我的方法去做，拿來臉盆並裝上水，放上一點洗潔精，左手拿着碗，右手拿着棉球，放在水裏不停地轉着洗，我仔仔細細地洗，洗完後，再用清水清洗，倒掉碗裏的水，“請老爸檢查!”我拿着碗一本正經地說，“真不錯，碗洗得很乾淨!”聽着爸爸的誇獎，我的心裏就像吃了蜂蜜似的`，甜絲絲的。

“啊，我終於學會了洗碗!”我高興得手舞足蹈。

我學會了洗碗二年級作文4

今天，媽媽教我洗碗。

開始洗碗了，我按媽媽教的方法在洗碗盆裏倒了一盆水，接着在水裏擠了點洗潔精，我先右手拿着清潔球，左手握着筷子，反反覆覆地擦洗了幾遍。這樣，筷子終於不油膩了，被我洗乾淨了。我心裏高興得不得了!

我又洗起碗來。我先拿起一個碗用清潔球把碗的裏面洗得乾乾淨淨的。忽然，我手一滑，哐噹一聲，碗掉了，被我打碎了。這時，媽媽聽到了過來對我說：碗要拿穩。我聽了，這次便小心翼翼地洗起來。我先把碗裏面洗乾淨，再把碗口洗乾淨，最後我把碗外面洗乾淨。就這樣，我把所有的碗都洗乾淨了。

最後，我打開水龍頭，把碗、筷又沖洗了三遍，並放到櫃子裏。

媽媽還表揚我說：你洗得真乾淨!我聽了心裏美滋滋的。學會洗碗真好!

我學會了洗碗二年級作文5

今天媽媽讓我去洗碗，我很開心。

我先把盤子和碗端到水池邊，擰開水龍頭，把盤子和碗一起放入水池裏面，再把洗潔精擠了幾滴，然後拿起抹布抹了幾下，最後又用水沖洗乾淨。

這時媽媽走進來一看，沒好氣的說：“你洗的是什麼碗呀?怎麼上面還是很髒?”

我有點不服氣，皺着眉毛抿着嘴，想和媽媽吵一架。最後氣的沒有辦法，我只好一聲不吭的回到水池邊，又開始洗起了碗。這次比上次洗得更認真了，又一次擰開水龍頭，倒上洗潔精，又拿起抹布，對着盤子和碗裏裏外外用力的擦着，一個碗剛擦完，又是另一個碗……每一個碗最後都擦得亮亮的，用水一衝，那乾淨的無法比喻。媽媽一看很滿意，不停的點頭，又伸出大拇指誇我：“你真厲害呀!”

洗碗真不容易啊!可我的心裏還是很高興，因爲我學會了一樣新本領----洗碗。