遊海洋館作文600字

在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家整理的遊海洋館作文600字，希望對大家有所幫助。

遊海洋館作文600字1

今天是星期天，我們全家一起去海洋館遊玩。因爲這已是第二次遊海洋館了，所以我們這次不是以看魚爲目的，而是側重看錶演和遊玩。

首先，我們付了門票後，來到P1層，在還沒有開始海豚表演時先去看二樓，二樓主要以美人魚表演爲特色，但沒有開始，於是我們先去“海洋洞穴”走走，走進去，我彷彿變成了一隻游魚，在和其它魚兒們一起歡樂的玩耍，自由自在，無拘無束。

接着，P1層的海豚表演即將開始了，我們找到了幾個位置坐下，期待着表演的精彩開始。過了一會兒，表演開始了，我目不轉睛地盯着“明星們”出來的地方。突然，一隻海豚從裏面大搖大擺地走了出來，一下子躍到水中，緊跟它後的主人從身子後面拿出三個圈圈，並一個一個的“扔”給海豚，希望它很接住。但這難不到聰明又機靈的海豚，它一個接一個的用頭接住了圈圈。在場的人們看到這一幕，都不約不同地鼓起掌來，這時海豚也跟着鼓起掌了，把我們逗得哈哈大笑……

最後，我們來到了樓頂，看見了一個小遊泳池上放了許多運動器材，我們叫它“水上樂園”。裏面的孩子有玩滑滑梯的，有在游泳的……忽然，我的目光追隨到一個大綠網上，那個大綠網就像一個大隧道，盤旋在半空中。我興奮地爬進大隧道，拼命地爬，當爬到終點後，我的心裏有一種說不出來的激動……

看，這就是海洋館，除了可觀賞各種各樣的魚之外，還有這些可遊玩得，你覺得怎麼樣？

遊海洋館作文600字2

今天我和弟弟一起來到了台州海洋館，看到了很多也學到了很多，下面，請隨我來欣賞幾個好玩的場景。

1.猴子

雖然名爲海洋館，裏面卻有小猴子，真是新鮮：這種猴子是熱帶的，會戲水，滑稽可愛。我們上前看去，兩隻小猴子在互相給對方捉蝨子，十分好玩，它見了我們，便兩隻眼直盯着不放，它見了我們吃東西，也拿了片餅乾吃，和我們的動作一模一樣，真是超級模仿家。

2.海獅拍水

在一樓的“冰凍世界”裏，有胖胖的企鵝，還有可愛的'北極之狐，可我最喜歡的是頑皮的海獅。海獅全身黑不溜湫的，在水裏不停地歡舞。表弟正要拍照，一隻調皮的小海獅跑過來拍水，搞得我全身上下掛滿小水滴，真是好氣又好笑。咦，那隻小海獅呢？看見了我們的狼狽樣，潛到了水底下了。

3.不聽使喚的海豚

一樓的水族明星們的表演十分精彩：“金雞獨立”、“打招呼”、“投籃”……引來了不斷的喝彩，尤其是那裏的五歲的小海豚，竟會10以內的加減運算，真的不簡單！不過中間出現了一個小插曲：本來表演一個節目會有魚獎勵，可指揮員忘了，那條小海豚一賭氣就不表演，指揮員明白後，給了它兩條魚，它這纔不情願地開始表演，“明星”你可真貪吃！

時間過得真快，我們的肚子抗議了，我們離開了海洋館，可我們的心久久不能平靜，回家的路上我們一直議論着，回想着那些可愛的動物。

真是難忘又開心的一天！