高中高二作文900字：溺愛不是真正的愛

在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的高中高二作文900字：溺愛不是真正的愛，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

有這樣一則故事：一對化學夫婦只有一個兒子，自嬰兒出世起他們就一直喂他蒸餾水，結果不到六歲，孩子由於缺乏免疫能力而夭折了可悲啊！

你們這一對化學夫婦！

你們具有科學家的頭腦，但你們卻沒有正確撫養孩子的普通常識；你們對自己的孩子愛得極深極深，但正是你們，一手造成了孩子的悲劇。可憐啊——那個不滿六歲的有可能成爲祖國棟樑的孩子！

你還沒來得及長成，便死在父母深深的愛中。

俗語說，“愛子之心，人皆有之”。但是，愛而不教，愛而無度，澆灌失當，結出的卻往往是苦果。“養不教，父之過；教不嚴，師之惰”，這句話有其合理的成分。

有人曾把這一代獨生子女稱爲‘小皇帝’，話雖然有點兒過分，但也反映了幾分真情。現在國家實行優生政策，多數家庭只有一個孩子，於是，自然而然地，孩子就成了父親地掌上明珠。他們對孩子是含在嘴裏怕化了，放在手裏怕曬了，大有要星星不敢給月亮，要月亮不敢摘星星之意，他們對孩子地一切都進行包辦，不讓孩子學穿衣，不讓孩子學自己洗衣服，不讓孩子獨立上學……總之，哪怕是一件極小的事，哪怕是孩子自己能辦到的`事，他們也要給包辦了。真可謂“萬千寵愛第一身”啊！

據一家報紙披露，當今青少年犯罪地種種原因中，有一種就是由於家庭地過分寵愛而造成的。由此可見，正確地愛孩子﹑教育孩子也是對社會的負責。願天下多一些明白的家長吧！

總結許多材料，我們還會發現這樣一條規律：凡是被家庭所寵愛地孩子，往往缺少應付困難，適應環境地能力。他們當中的不少人一碰到挫折，便立刻退下陣，從此自卑沉淪者不乏其列，不是還有一位在外地上學，因不能適應環境而休學在家的學生麼？這諸多的類似的事件不能不引起我們地深思。

一棵就要上架地瓜苗，人若把瓜秧移到架子旁，然後任其自然，它就會沿着架於茁壯地成長起來，但若擔心它怕不上去，每天都要扶它一把那麼它不但怕不上去，甚至還有可能枯萎。我們的家長應該給孩子以一席自由的天地，有意識地讓孩子在生活中自我磨礪，才能使他們健康成長。

《河南晚報》上載有這樣一則故事：在澳大利亞某校園裏，一對青年夫婦帶着三歲的兒子在散步，小孩子不小心掉進了泥溝，幾位中國留學生正欲上前扶起，青年夫婦卻制止了他們：“讓他自己來，”果然，小孩子歪歪斜斜地爬了上來——這對青年夫婦是多麼明智的人啊！

請千萬記住：溺愛不是真正的愛！