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高一作文溺愛與真愛示例

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有人說過,愛鳥不養鳥。在吃不愁穿不愁的環境中,鳥會逐漸喪失覓食能力,倘若將其放歸自然,必定會餓死於山林之間、更何況是人呢?我們的家長應給孩子一席自由之地,有意識地讓孩子在生活中磨礪,使其健康成長。

高一作文溺愛與真愛

曾聽說過這樣一則故事:一對化學家夫婦老年得子,從嬰兒出生起他們就一直喂予其兒子蒸餾水,結果不到六歲,那孩子便因免疫能以低下而夭折了。

可憐的化學家夫婦!你們縱有一副科學家的頭腦,卻不懂得真正的育兒方法;你們將“萬千寵愛集一身”,但正是因此造就了孩子的'悲劇。無度的愛,其結果往往只有失望與苦果。

現在許多家長對自己的孩子寵愛至極,把孩子的一切都包辦了:不讓孩子洗衣服,不讓孩子燒飯做菜,不讓孩子單獨上學……總之一切小事大事,家長們全部攬到自己身上。受這般溺愛的孩子,往往缺少應付困難的能力,稍遇挫折便亂了陣腳:敗下陣來,從此便一蹶不振,甚至沉淪自殺。這不得不引起我們的深思。

還記得初學自行車的時候,我總是因把握不好方向從而連人帶車摔倒在地。記憶猶新的是一次練習下坡,因剎車沒有抓牢而從坡頂一股腦兒的晃到了坡底,撞破了膝蓋,磕爛了額頭。可我的父母仍只是在一旁觀望,我真的懷疑自己到底是不是他們親生的。於是我開始瘋狂地踢踹着自行車,可他們人依舊不爲所動。最終還得由我自己扶起了自行車,吃力的推上了坡重新開始練習。正是這些血與汗,才練就了我當今的騎行水平,原來這是父母一次磨練我的考驗,這纔是真正的親情。

保爾柯察金,是《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的主人公。他出生於一個戰火紛飛、軍閥混戰的年代。保爾當過服務生,當過工人,參過軍,從過游擊隊,嚐盡社會心酸,但他沒有放棄,而是將接二連三的困難化爲革命的動力,用苦難不停的磨礪着自我,在自食其力的過程中一步步成長,即使是雙目失明有又何妨?最終成爲了一名受人尊敬的革命先驅。

其實,許多成功人士都是經過一番磨練所造就的。社會不可能單獨去適應某一個人,只能自己學會去適應社會。無情未必真豪傑,憐子如何不丈夫?我想,普天之下,沒有一位父母是不愛自己的子女的,但請千萬記住:溺愛不是愛。學會放手,留給孩子們一片自由空間,讓其在苦難中翻滾,健康成長,學會自強。