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實用的詩歌作文400字三篇

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在學習、工作、生活中,許多人對一些廣爲流傳的詩歌都不陌生吧,詩歌富於音樂美,語句一般分行排列,注重結構形式的美。你知道什麼樣的詩歌才能算得上是好的詩歌嗎?下面是小編收集整理的詩歌作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的詩歌作文400字三篇

詩歌作文400字 篇1

風,如果有顏色的話,那便是藍色了,風+藍色=靜靜歌唱的希望。

倘若風是藍色的,我堅信,她會喜歡,到那充滿花香的地方,唱着清晨才展開兩三片兒的希望,用明朗歡快的舞蹈迎接春天的來臨。

高興時,她便要輕巧地捲起幾片沾着希望的花瓣,輕輕地放進孩子們的書中,輕快地跑開,卻不知花香沾了自已身上。

下雨時,她將雨絲編成籃子,悄悄捉來只歡叫的小燕子,放進籃中,雨絲悄然散了,散了,帶着小燕子的歡叫與她對希望的憧憬與歌聲,散了,散到心頭,彷彿看見那圓圓的酒窩裏盛滿的甜蜜。

她是由藍色的歌聲和希望的風組成的,她的小棉衣是由最好的、絨絨的雪做成的,她的髮卡是由蝴蝶翅上的彩色粉沫和花瓣做的,她的'棉褲是由最好的火焰做出,她的棉鞋由星星做成,頭髮是十里地下挖出的甘泉所做。

風也會有憂傷,每當別的風嘲笑她“沒用”時,她就會路到玫瑰山谷中散心,或是盪鞦韆,因爲希望不會垮。生氣時,她也只往玫瑰山谷對面撒葉子。

風+顏色=什麼,在你心中有答案了嗎?

詩歌作文400字 篇2

歲月匆匆而過,驀然回首,小學校園生活六年了。這六年間,有多少往事難以忘懷?記得去年年末的時候,第一次創作詩歌的經歷就一直使我難以忘懷。

還記得比賽的前一個月,在上課時,老師公佈了一個喜訊:“我們班的xxx同學(就是我),在國慶期間寫的《祖國,我愛你》取得了好評,進入了全市小學生詩歌決賽!”在那一霎那間,我簡直不敢相信自己的耳朵,但當在老師的一再肯定和同學們恭喜我的聲音中,才知道這並不是在做夢!興奮之後,又覺得自己並不能勝任這份“重任”,獲獎只是僥倖而已,對自己沒信心。但老師不斷鼓勵我,把這次比賽當作一次學習鍛鍊的機會,不要計較得失。之後,每逢體育課,老師都會放下自己的工作,來輔導我;回家後,我也不斷地練習寫詩歌,希望不要辜負老師對我的期盼。

比賽當天,老師也到場來支持我,爲我加油;我也奮力地寫,希望能寫出更好的詩歌。於此同時,老師也獲得了“最佳指導老師”的光榮稱號。

在元旦的那一天去參加頒獎典禮,雖然知道自己只是獲得三等獎,有點失望,但是在結束後我卻覺得自己收穫良多,因爲當我聽到獲一等獎的同學的優秀作品時,事實讓我自愧不如,他們有太多值得我學習的地方。其實我沒輸,是贏的,使我在六年小學時光中留下了美好的回憶。

詩歌作文400字 篇3

詩歌對我們的影響伴隨我們一生,讓我們徜徉在詩歌的百花園中吧!

我國是一個詩歌的國度。最早的詩歌總集《詩經》已經有兩千多年的歷史;從古至今涌現出屈原、李白、杜甫、郭沫若等許多偉大的詩人。世界上其他國家也都有偉大的詩人。拜倫、海涅、普希金······他們的優秀詩篇爲各國人民傳誦。

我們小組根據古詩的內容把收集來的古詩分成了八類,分別是:送別詩、邊塞詩、山水田園詩、懷古詩、詠物詩、悼亡詩、行旅詩和閨怨詩;根據作品語言的音韻和結構形式分成了三類,分別是格律詩、自由詩和散文詩,這十一類中,我最喜歡詠物詩,比如:《詠鵝》、《詠梅》、《詠柳》等許多詩都是詠物詩。這三首詩中,我最喜歡的就是《詠鵝》了,經小組成員查來的資料顯示,這首詩的作者駱賓王是在九歲的時候寫下了這首詩,對我來說,他已經是神童了,我現在十二歲,寫的現代詩有大部分都是仿造別人的詩,自己沒有一點兒新意。

生活中處處有詩歌。天真的兒歌、樸素的民歌,常在我們的耳邊迴響。讓我們輕叩詩歌的大門,讓生活充滿新意,讓詩歌陪伴我們一生!