克隆綠色 小學作文

克隆綠色_小學作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家整理的克隆綠色_小學作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

假如我會克隆，我要克隆綠色。

首先，我要克隆能綠色。哦！忘了告訴你，我要克隆的是，嫩綠色的草地。你知道嗎？綠色植物可以在陽光下進行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣。每公頃草地每天能吸收0.9噸二氧化碳，產生0.6噸氧氣。（哇！看來我非克隆不可！）

其次，我要克隆墨綠色。哦！忘了告訴你，我要克隆的是，墨綠色的森林。研究表明，植物每生長1噸，可以產生5噸氧。每公頃樹林每天可以吸收1噸二氧化碳，產生0.735噸氧氣。其次，地球上的樹林每天可向大氣中散發1.7億噸萜烯物質，這種芳香物質具有無可比擬的殺菌能力和興奮作用。然後，綠色植物對空氣中的灰塵、粉塵有良好的過濾和吸收作用，並能阻擋工作粉塵向空氣彌散。據測定，大氣通過林帶，可使粉塵量減少32％－52％，飄塵量減少30％。森林中的負氧離子可達到10－100萬個。負氧離子能調節神經系統的興奮和抑制狀態，改善大腦皮層的功能。醫學專家模擬森林的'神奇作用，把負氧離子引進病房。結果發現，當環境中負氧離子與正氧離子的比例控制在9：1時，對氣喘、燒傷、潰瘍、外傷病人的治療可起促進作用。除此之外，綠化還有吸收噪音、減少水土流失等功能。（嗯！厲害厲害。誰有氣喘、燒傷、潰瘍、外傷等病，去森林裏住兩天就好啦！）

最後，我要克隆碧綠色。哦！忘了告訴你，我要克隆的是，碧綠色的水。你知道嗎我國水資源總量雖然較多，但人均量並不豐富。水資源

的特點是地區分佈不均，水土資源組合不平衡；年內分配集中，年際變化大；連豐連枯年份比較突出；河流的泥沙淤積嚴重。這些特點造成了我國容易發生水旱災害，水的供需產生矛盾，這也決定了我國對水資源的開發利用、江河整治的任務十分艱鉅。所以我決定，要克隆許許多多的水。

這只是幻想而已，但爲了我們的明天，請保護好我們的環境吧！