極限穿越 小學寫人記事作文

極限穿越_小學寫人記事作文

在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的極限穿越_小學寫人記事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

今年的夏令營地點位於紅塘的青少年綠色學校。這是一所全封閉半軍事化管理、規章制度嚴格的學校。在這三天的軍營學習過程中，最令我難忘的是一項拓展運動——飛奪瀘定橋。

我們學過毛主席寫的《七律長征》這首詩詞中就有描寫紅軍在長征時期飛奪瀘定橋時的情景——“金沙水拍雲崖暖，大渡橋橫鐵索寒”。爲了讓我們親身體會一下當年紅軍長征的不易，這次夏令營特別創辦了飛奪瀘定橋這樣一個遊戲。熱浪滾滾，烈日炙烤着大地，在這樣一個環境下，我們開始了遊戲。丁教官先給我們講解了遊戲規則：先用手抓住四根鐵鏈中的三根，手腳並用，匍匐前進，男生一隊，女生一隊，每兩人一次比賽，但是如果你摔了下去，則失去比賽資格。知道了規則，遊戲正式開始。第一位體驗者是排在我前面的應丹藝，她在老師的幫助下艱難的向前行進，因爲這和我們平常走路可完全不一樣，而是需要匍匐前進，我站在觀看臺上，心都提到了嗓子眼，一是怕我的好朋友會從鐵索上摔下來，二是爲我自己擔心，怕我不能順利完成比賽，從鐵鏈上摔下來，要知道，鐵鏈下可是硬邦邦的、被太陽曬得滾燙滾燙的土地呀。不知不覺中，應丹藝快到終點了，張教官通知我準備比賽。我簡單活動了一下，跟着教官來到比賽場地。

比賽開始，我使出渾身力氣往前爬，一開始爬得挺輕鬆，可到了中間，我手和腳都軟了下來，“中心往前，身子前頃。”一旁的.陳教官在給我傳授方法。我稍作停頓，有卯足了勁向前爬，快到了！可就在這時，我最不希望發生的事還是發生了。我心一急，腳滑了一下，掉了下去，好在陳教官眼疾手快，在我的身體即將碰觸地面的一剎那扶住了我。我最終還是控制住了自己的身體，沒有讓它掉下去。在老師的幫助下，我終於到了終點，走完了這段艱辛的路程，這段連我都不相信自己能通過的路程。完成了比賽，此時的我已是腰痠背疼，手和腳一點力氣也沒有，累得說不出話來了。回頭看了看和我一起比賽的許柯，他還在比賽呢。這場比賽毫無疑問是我贏了，可我認爲，挑戰了自己纔是最重要的。

我回到了休息區，觀看其他同學比賽。江卓爾輕輕鬆鬆走完了四分之三的路程，雖然後面的四分之一的路她的速度有點兒慢，但她的成績已經很不錯了，和比她高很多的康毅恆打了個平手；潘雨晴在走了一半的時候不小心摔了下去，讓男生扳回一局；邵詩怡掌握了技巧，以最快的速度完成了這項比賽，贏了一局。最後，經過老師的認真統計，男女生打成平手！

這次，我跨越了自己身體的極限，完成了一段連我都不敢相信自己能完成的路程，我挑戰了自己！