當前位置

首頁 > 作文中心 > 推薦作文 > 小學寫事作文:我讀懂了友誼400字

小學寫事作文:我讀懂了友誼400字

推薦人: 來源: 閱讀: 3.12W 次

在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學寫事作文:我讀懂了友誼400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學寫事作文:我讀懂了友誼400字

小學寫事作文:我讀懂了友誼400字1

暑假,我和爸爸媽媽還有同學一起去宜昌三峽大瀑布遊玩。就在那天,我和同學走過了友誼之橋。

進景區不久,我就發現兩座山中間有一座長近百米、色彩斑斕的大吊橋。吊橋由四根粗鐵鏈搭成,上面兩根鐵鏈用來扶,下面兩根上鋪了一些約一米寬的彩色木板,太陽照着大橋,使大橋的顏色更加鮮豔美麗。橋的兩端各有一塊巨大的石頭,中間有一個窄窄的通道,只容兩三個人通過,我小心翼翼走上橋,開始覺得又緊張又興奮,我雙臂平伸,保持平衡,小心謹慎地往前走,忽然橋面一抖,我就知道又有大哥哥在搞惡作劇了。我連忙蹲下,死死抓住木板,生怕自己被甩出去。這時媽媽對我說:“不要緊張,跟他們一塊搖,你就不會掉下去了。”我照媽媽說的做了,果然沒掉下去。過了一會兒,我不害怕了,就大步流星地走過了橋。回頭一看,我的那個同學在橋上嚇得不敢挪步,他嚇得臉都白了。於是我鼓勵他:“快過來啊!”他勉強挪了一步,可立刻又死死抓住鐵鏈說:“我不敢過去,橋搖晃的太厲害了。”最後沒辦法,我走過去拉起他的手走過了橋。後來他不但敢走了,我們之間的友誼也更濃了。

那天,我不但和同學走過了搖搖晃晃的吊橋,也和同學走過了友誼之橋。

小學寫事作文:我讀懂了友誼400字2

今天晚上,爸爸媽媽和姐姐都出去了,就我一個人在家裏,我在家沒有事情幹,就打開電視,開始看《奔跑吧 兄弟》中的其中一期。

這一期是最後一期,這一期完了,裏面的七個人就要離別了,大家都十分不捨,都不想離別。這裏面的.七個人每一期都會體現出他們珍貴的友誼,在這十五期中,他們努力的磨練,成長,鍛鍊自己,他們七人都對其他人產生了深厚的友誼。

其實,在他們看來,撕名牌輸贏並不重要,而最重要的是他們的友誼,是在成長的過程中互相幫助,團結進取。要有友誼,首先最重要的就是要互相信任,信任是友誼的基礎,沒有信任,就沒有友誼。這我們成長的過程中,我們都會經過許多的“背叛”,但我們最終還是會鍛煉出更好更強大的友誼,正如《奔跑吧 兄弟》中的七個人一樣,有幾期中都會有“背叛者”出現,但他們並沒有因爲“背叛者”而斷絕了友誼,而是把友誼繼續延遲了下去,最終他們七人的友誼就會永不分離。

友誼很珍貴,使用金錢買不到了,及時有的人再有錢,沒有友誼,也沒有人願意和他在一起;反而十分貧窮的人有了友誼以後。就會有人願意和他玩,在一起,所以我們都要有友誼。

再次,我願人與人的友誼可以天長地久,永不分離,直到永遠。