我們去秋遊作文

作文一：我們去秋遊

今天,我來到學校很高興,因爲今天要去秋遊。

8點我們坐上客車去武林源，坐車的時候我們一路歡聲笑語，不一會就到達了目的地。

導遊帶我們去看錶演，看的時候有兩個人拿着槍比武功，有四個女的她們是拿着扇子的也很厲害，有個女的唱的歌非常難聽，最後一個女的拿着一把刀打來打去真是厲害。

我們去了太極園，一點也不好看，扭來扭去象一條蛇；接着又去到另一個地方，解說員向我們介紹自己，然後開始表演了，他們的武功都很好，特別是那個3歲的小孩，他會鐵頭功，他們我一拳你一拳象打拳擊一樣，真好看！

我們又來到另一個表演場地，那裏的表演也很好看，就是一個人用醉拳打死一個人扮的老虎，打死之後，出來兩個人他們說：“人工呼吸，加油！加油！”。 　

看完表演我們就去吃飯，午飯有火腿腸、煎雞蛋、白菜和飯，吃完午飯我們休息了一會就去看錶演。

這是最後的表演，也是最精彩的。開始表演了，第1節是猜武器送帽子，主持人都不叫我叫別人禮物就沒有了；第2節是學武功得雨傘，分別是學猴拳、蛤蟆拳、蛇拳和螳螂拳，這次也是叫別人不叫我，上臺學的四個同學，我們都說演得不好；第3節是鋼刀釘牀絕活表演，演得很好，一個沒穿衣服的人躺在三把大刀上，在人的上面再放上一個上下都有釘的釘牀，然後又躺上一個人，最後放上三塊磚，另外一個人用一個鐵錘砸下去，我的心都要跳出來了，以爲他們死了，誰知沒人死，太厲害了！

看完表演我們就坐車回學校了，今天的表演非常好看！


作文二：我們去秋遊

又是一個落葉的季節，當我們還在題海中掙扎時，老師的一句如同雪中送炭的話讓大家心潮騰涌：“經過商議，老師們決定在這週四舉行一年一度的秋遊。”

把學習的壓力拋到腦後，用快樂、興奮和期待將大腦填得嚴嚴實實，大口深呼吸，改頭換面去迎接小學階段的最後一次秋遊；不帶隨身聽，也不帶太多的食物，就帶着滿懷的好心情和一雙善於發現美的眼睛，我們去秋遊。

我們的目的地在餘杭的良渚博物館，那裏陳列着一些孤獨的文物，在我們到來之前，那裏空蕩蕩的。我很想知道，在這麼多個寂寞的夜晚，它們是怎樣度過的？我用眼神與每一樣文物打着招呼，可惜時不待人，我無法與它們每個“人”都打招呼。但我想，既然心到了，打不打招呼也並不是很重要。

這次秋遊，我收穫了許多的知識、快樂，放鬆了心情，也讓我在良渚博物館裏留下足跡。


作文三：我們去秋遊

今天，我們學校組織去生態動物園秋遊，我們經過漫長的等待，我們班坐的車終於到了，都興高采烈上了車。

到了生態動物園，我們首先去參觀了東北虎、金錢豹、雄獅、華南虎……“啊！十點了，大象表演快開始了。”不知誰說了一句。我們趕緊跑向大象表演劇場。還好趕上了，一進去就看見有五頭大象在對我們打招呼，然後一頭叫體育王子的大象表演走平衡木，它一步步走到平衡木的另一端，三百六十度旋轉，再走回去，表演的很精彩，一頭叫小美眉的母象獻給它一枝玫瑰，體育王子小心翼翼的走下來，向我們鞠躬；後面是另一頭公象表演打籃球，拿起籃球，立起來投籃；最後是一個參與的遊戲，兩隻母象把鼻子牽起來，然後請一個人坐上去，精彩及了。看完大象表演，我們去參觀了黃金蟒、眼鏡蛇、蜥蜴、蝮蛇、巖蟒、王蛇、赤峯錦蛇……再坐車參觀了狼、孟加拉虎、白虎、馬、羚羊、獅子、黑熊等動物。

我嚥了一口唾沫，好像把今天所有精彩的東西都吞下去了，這才依依不捨的離開了。


作文四：我們去秋遊

“上車了！”隨着老師一聲清脆而響亮的聲音，同學們便揹着沉重的書包，像潮水一樣涌進車內，過了一會兒，我們就到達了目的地：杭州動物園。

走進大門，歡迎我們的是一棵棵高大挺拔的樹木。我們走進園內，看見了許多神形百態的金魚，“快看吶！這條金魚的眼睛像一個氣球！”我指着墨水金魚的魚缸驚奇的叫着。原來，它的眼睛前面有一個大大的“袋子”。我們繼續走着，後面的動物也是多不勝數，有全身黑幽幽的長臂猿，有高大的長頸鹿，有滿身長着金閃閃絨毛的金絲猴，有背上有着“小山”的鱷龜，還有笨重的狗熊……

漸漸地，飢餓的肚子已經向我們提出意見了，還好，我們找到了一片綠幽幽的草地，這塊草地像一張柔軟的毯子，於是，同學們急忙鋪上桌布，狼吞虎嚥地吃了起來，過了一會兒，草地上一片狼籍，現在，我們便開始了自己的活動，這可真是生龍活虎，神采飛揚，同學們有的打羽毛球，有的跳起了竹竿，有的在一起打打鬧鬧，有的拿出自己帶的小玩具，有的放起了美麗的風箏，有的在草地上快樂地奔跑，還有的乾脆翻開自己的課外書，眼不離神地看了起來……

啊！時間過得像箭飛得一樣快，回去時，我們戀戀不捨地回望了一下，便上車了。


作文五：我們去秋遊

在一個秋高氣爽的一天，我們班的全體同學一起去秋遊啦！

這是一件多麼開心的事情啊！你說呢？我們班的每一位同學都帶着充足的行李，懷着愉悅的心情，邁着歡快的腳步坐着一輛寬敞的旅遊車來到了我們的目的地-南湖遊樂園！走在大門，一個高大的火箭印入了我的眼簾，這讓我想到剛剛發射出去的神舟7號航天飛船，那是多麼威武啊！

後來，何導遊帶領我們看了第一個機動遊戲：那時一個很刺激的遊戲：在一個彩虹座坐下，在彩虹座的上面還有一個太陽，而你坐着的彩虹座就要圍繞着太陽快速地轉動，連看起來都會有點心驚膽戰。

最好的就是和我們班的班主任李老師一起玩了。李老師伴隨我們一起玩各種各樣刺激好玩的遊戲。讓我來說一件給你們聽吧！有一次，我們帶着李老師去玩我們剛剛找到的遊樂項目-海盜船。我和李老師坐在靠後邊的那排。“嗒嗒嗒——”開始的鈴聲響起了。我的心非常緊張，我的心就好像揣着一隻小青蛙“咚——咚——”地跳着，我的心根本就平靜不下來。開始了，海盜船開始慢慢地搖動，這讓我害怕的心更加害怕，跳得更快了。海盜船開始快速地搖動，而且海盜船還越搖越高。我雖然害怕，可是我看到坐在身旁鎮定的李老師，我又設法讓自己像李老師一樣鎮定自若了起來，過了一會兒，我就不怕了。一下“船”，我就看見了李老師快樂與滿足的笑容，聽見了同學們歡樂的笑聲，讓我也感到開心的氛圍也把我納爲其中。你看到我們與李老師其樂融融的樣子，羨慕我們嗎？

這次的秋遊真好玩，這個秋遊活動既讓我們開闊了視野又讓我們鍛鍊了身體，真是一舉兩得啊！希望類似這樣的活動越來越多！


作文六：我們去秋遊

清晨，天長小學門口格外熱鬧，一大羣嘰嘰喳喳的孩子從門口蜂擁而出，今天是我們秋遊的日子。我們的目的地是風景如畫的西湖新天地。

來到西湖新天地，一幅美麗的圖畫映入眼簾：碧綠的樹木、碧綠的草地、碧綠的湖水，我不禁想起了“春風又綠江南岸”的詩句。老師特地把我們帶到一尊塑像前，是兩位戰士的像，一位在指揮別人怎樣前進去消滅敵人，另一位則神情嚴肅地端着機關槍擊退敵人，在他們的周圍有四顆巨大的炸彈，他們卻毫不畏懼。這就是鬆滬抗戰紀念碑。

我們找了一塊草坪旁的石板地坐了下來，雖然路面不平整，坐上去很不舒服，但絲毫沒有影響我們快樂的心情。我們迅速打開包，抱出各種美味的食物：有泡麗可、橡皮糖、餅乾、牛肉粒、海苔、薯片．．．．．．我們把食物堆在中間，便開始不分你我地吃起來。忽然，一個果凍砸了過來，我正想找人，就看見朱怡嘉笑嘻嘻地看着我說：“現在可以傳遞食物啦！”接着像下了一場食物雨，我們頭上飛來了好多好多食物。

在秋遊的過程中還發生了很多趣事呢！在我們的旁邊，是個男孩子的小組，他們幾乎每人都帶了一個psp，指法也很熟練。張老師也忍不住擠進去聚精會神地玩起來。“嗖！”“啊！”一聲驚叫過後，我們才發現一粒糖果砸在張老師腦門的正中央，張老師氣呼呼地往後一看，只見錢頎楠呆呆地站在那裏，手還保持着投彈的姿勢，我們卻早就笑得前仰後合了。張老師明白過來後，一臉“壞”笑地對我們說：“每人再做一百題三位數乘兩位數!”這句話嚇壞了大夥，頓時都裝出埋頭苦吃的樣子．．．．．．

一路美麗的風景，一路歡聲笑語，都留在了我美好的記憶中！


作文七：我們去秋遊

今天，大家期盼已久的秋遊終於到了。

我帶着書包和吃的到了班級。一看，大家有的迫不及待已經把東西拿出來，先吃了一點，還有的雖然沒吃，但是吃的帶了滿滿的一個旅遊包。突然，連老師來了，叫我們回到自己的座位，大家馬上就回到了自己的座位，就如同老鼠見了貓一般聽話。

車來了，我們上了車，路上我們看見了許多美麗的景色。馬路兩邊是小河和樹，還有一些花花草草。左邊的小河和小樹像是在對我說話和招手，小河潺潺的流着，像是在對我說：“你好，歡迎你來這玩。”小樹在微風的吹拂下，像亭亭玉立的少女舞動着身姿。

過了一個小時，車到了目的地了。我們要去的是秀嶼青峯巖。剛下車，就看見三個金字——青峯巖。還有一個坡，我們走上了坡，先遊覽了壁畫，壁畫上有佛，還有······接着，老師又叫我們坐下來吃零食，這下，我們可樂了，大家有的把野餐布拿出來，有的把零食拿出來，還有的搶着吃零食······吃完食，我們有參觀了許多石洞。哦，忘了告訴你們了，青峯巖有很多大石頭，和石牆，石洞。每個石洞都有一條窄小的路通往某一個地方。我們先去了第一個石洞，裏面是大海。“啊，好漂亮！”大家說。大海一望無際，上面還有幾隻小船，海的對面是幾座山，可能是下雨，山變得很朦朧。天空也變得很白，海和天連在一起。白茫茫的，像姑娘的白紗把海和天遮起來了。我們又去了另外一個石洞，這個石洞裏全都是佛像，有小小的，有石頭雕的，非常精緻。還有一個最引人注目的金佛，這尊金佛非常大，能和湄洲島的媽祖像媲美了。

因爲時間限制，我們不得依依不捨地離開秀嶼青峯巖了。


作文八：我們去秋遊

11月11日，行知小學五年級學生帶着低碳、減排、環保的理念暢遊西溪溼地公園，親密接觸大自然，拓展視野，放飛心情，感受大自然的神奇、美麗。

在溼地，同學們首先參觀了博物館，瞭解溼地的定義、分類，對西溪溼地的植物、鳥類進行了初步的瞭解；參觀了博物館內養育的各種魚類動物，如中華鱘和白色中華鱘，還有一些不知名的小魚及各種模擬自然環境的模型，各種各樣稀奇古怪的動物。使大家感受到了大自然神奇同時也直面了地球上溼地面臨的問題與威脅，樹立起自覺地保護地球環境責任感。

隨後，大家在空曠的場地上，分班級進行了各種活動。有的班趁這個大好時機開展綜合實踐活動：猜字謎、猜歇後語、講諧音笑話。有的班在大自然的懷抱裏，表演他們精心準備好的節目，歡快的笑聲一直在溼地裏盪漾。隨後，同學們分頭活動。他們有的漫步在溼地的小路上欣賞美景的，有的仔細觀察植物尋思做着標本的；也有的對各種小昆蟲看個不停的。

是啊，多一片溼地就是多一片動物的天堂，就是多一個孩子們的樂園。動物與我們是平等的，我們應該盡我們所能保護它們纔是！

秋遊結束了，這是孩子們這次秋遊最大的感受。