關於幼兒園作文

作文一：幼兒園

我走在小橋上，下面的水清澈見底，空氣也很清新，水裏還有荷花，荷葉……我在橋上走，忽然看見有兩羣黑乎乎的東西，靠近一看，哇！是兩羣小蝌蚪，它們在找東西吃。過了橋，我看見地上有六個螞蟻洞，還有小螞蟻在邊上爬來爬去。旁邊樹枝上還站着四隻母的極樂鳥，它身上的羽毛有灰色.白色和黑色。在往前面走有一片菜地，種的蠶豆，青菜，蘑菇。蠶豆還在開花，花心是黑的花瓣是白的。青菜碧綠碧綠的，遠看像一片綠油油的草坪。蘑菇長在陰暗潮溼地方，哪裏有陽光哪裏就不會有蘑菇。我又回到了幼兒園，我到了最後一棟樓裏，那樓裏沒有人，我進去後才知道小班和託班就是這棟樓。我看到有一個房間的門口掛着許多畫，我再看看房間房門上寫着3個字“美術室”，裏面還有會計室，會議室，校長室……。這時我已經滿頭大汗了。幼兒園的變化真大啊，我真想變小點，再回到幼兒園去。　


作文二：幼兒園的新生

今天是星期六，我在家寫作業，媽媽的幼兒園卻正常上課，這可煩死我了。

瞧，剛來的一個叫劉宇的小朋友。今年五歲，從來是到現在一直哭着沒停過，看他那哭的樣子：閉着眼睛，仰着頭，噘着嘴。任媽媽怎麼哄都無濟於事，我在一旁看着，不由得氣不打一出來。還要幫媽媽哄哄他，剛開始我帶着他到房間裏看看電視，他不聽，後來我又拿出糖果來哄他，他卻把糖猛地往地上一甩，看他那“蠻橫”的樣子，我真恨不得給他一巴掌，媽媽看我不耐煩的樣子說：“你去寫作業去吧，一點耐心都沒有，別把小朋友嚇着。”我窩着一肚子火離開了教室。

中午吃飯時，媽媽心平氣和地對我說：“阿偉，無論做什麼事都不能性子急，你剛上幼兒園時不也大哭大鬧嗎？現在你該知道媽媽有多累、多煩嗎？”聽了媽媽的話，我默默地點了點頭。心裏想：“媽媽真辛苦啊，我一定要好好學習，不能讓媽媽爲我再操心了！” 　


作文三：幼兒園的故事

那是上幼兒園大班的畢業典禮上，我的啓蒙老師薛老師和王老師要在畢業典禮上給我安排一個自己上臺的節目——上臺演講。當初，我並不知道演講是什麼？

奶奶接我回家，把這個令人振奮的消息告訴給父母。爸爸給我準備了演講稿，一句一句的教我讀，因爲當時我認字不多。沒想到我用了不到一個小時的時間就背下來了。而且越背約熟。

畢業典禮那天，快到我上臺的時候，我並沒有緊張，因爲前面幾個節目都是好幾個人在臺上表演，我哪裏想到我是一個人站在上面表演。登上舞臺，空曠的舞臺，寂寞的舞臺，我的心像揣了個小兔子——怦怦直跳。是繼續下去，還是怯場呢？繼續下去，我怕我緊張影響節目進行，怯場當然是不行的。當主持人給我麥克風的時候，我已經沒有選擇了，底下的學生和家長都看着我一個人，我乾脆不看他們，心裏只想着讓演講圓滿結束。終於成功了，下臺後，我長舒了一口氣，心跳不止。

自從這次登臺後，在小學的六年裏，我有很多次登臺的機會，也學會了在臺上與觀衆交流，是那次登臺讓我變得不再膽小，爲我以後的成功邁出了最重要的一步。 　


作文四：第一次去幼兒園的經歷

日曆翻了一頁又一頁，換了一個又一個，時間如水般飛快的流逝，你留下了什麼經歷呢？那些危險刺激的經歷，我記憶模糊。第一次去幼兒園的情景我倒是歷歷在目，那件事對於2，3歲的我來說，是一次重大的經歷。

記的那是去幼兒園的路上，我乖乖巧巧地坐在媽媽的後面。媽媽騎着自行車帶着我，我把頭靠在媽媽背上，有說不出的溫暖。直到媽媽把我送到教室裏，轉身要走時，我才知道要和媽媽分開了，我死拽着媽媽的衣角，不讓媽媽走。老師溫和的勸我，讓我不要害怕，可我根本聽不進去。當時我的心裏充滿了恐懼，面對老師同學們一張張陌生的的面孔，我只知道不要離開媽媽。大人們勸呀勸，我還是死活不讓媽媽走。終於媽媽狠狠心，不管我揚長而去。（後來我問媽媽爲什麼走這麼急，媽媽告訴我她要遲到了）那一瞬間我想了很多，我以爲媽媽討厭我了，不要我了。我哭起來，大有哭到天荒地老之勢。我哭呀哭，彷彿淚水能帶走我內心的委屈和恐懼。這下可急壞了老師，不停地安慰我，但沒有用。只有媽媽拿着手帕來接我回家，我纔會停止哭泣。慢慢的，我哭累了，不哭了。可是心裏還是很傷心。下午媽媽來接我，我猛的撲進媽媽的懷裏，心裏充滿了安全感。

現在我長大了,知道媽媽的難處，體會了媽媽的辛苦。我們這些做兒女的要多替家長想想,記住爸媽永遠是愛自己的兒女的，有時會出於無奈，出於對兒女的愛才會讓兒女傷心。


作文五：幼兒園的生活

每當我路過兒時的幼兒園的時候，就會想起曾經在這所幼兒園度過的日子。

在我三歲的那年，我和同齡的孩子一樣開始了幼兒園的生活。別的孩子充滿着興奮與好奇，而膽小如鼠的我卻害怕上幼兒園。每天上幼兒園時，我總是對爺爺說：“放學一定要第一個來接我。”於是，爲了第一個來接我，爺爺每天都早早的來到幼兒園，在門口呆上很長時間，大門一打開，第一個衝進教室的總是我的爺爺。

記得有一次，爺爺被老師“罰站”了，事情是這樣的，幼兒園要舉行拍皮球比賽，老師正抓緊時間帶我們排練，而我總是學不會，老師就把我留下來，爺爺只好站在一旁“罰站”了。回家後爺爺把這件事告訴了媽媽立刻火冒三丈，把我“毒打”了一頓。這時我的淚水奪眶而出，淚流滿面的我一邊灑着“金豆子”一邊拍皮球，一下子竟然拍了一百多個。通過這件事也讓我明白了“世上無難事，只怕有心人”的道理。

漸漸地我開始喜歡上幼兒園了，和老師同學一起做遊戲，唱兒歌，學繪畫，講故事。但我卻不喜歡負責我們飲食起居的保育員阿姨，因爲我有挑食的壞習慣，那裏的飯菜不太合我的胃口。每當我還沒吃完飯時，保育員阿姨就會說：“時間到了，大家快去午睡吧！”我只好餓着肚子去睡覺。後來，每次放學我都要在幼兒園裏玩滑滑梯、蹺蹺板等。我總要玩到傍晚才戀戀不捨地回家。

現在，所有的一切的一切都成了沒好的回憶，我多麼希望時間能夠倒流，我再回到幼兒時代，重度那沒好的時光。可是，這隻能成爲我永久的心願！


作文六：上幼兒園

我第一次上幼兒園的時候我還不到兩週歲，離開媽媽心裏難免會有些懼怕。面對着那一張張陌生的面孔，我擺脫新面孔的老師，跑出教室，一下子抱住了媽媽，仰着頭嘟着嘴說：

“媽媽，我不想離開媽媽，我不想在這裏！”

媽媽蹲下身子，抱着我撫摸着我的頭，親切地說：“阿霖，別怕，媽媽沒離開，沒關係的，這裏有很多朋友，去吧，去和同學們玩耍吧！”

“不！”我擡起頭，望着媽媽，哭喊着說，“不不不！我不要和別人玩，媽媽，我要和你玩！”

“阿霖！你是不是不聽話！”媽媽真的生氣了。一把就把我推到老師的身邊，我頃刻間感覺媽媽不要我了。我雙手抱拳，擡起頭，一邊哭，一邊使勁的抓着媽媽的衣服，媽媽仍然不理我，我就把額頭向門上碰，而且很大力，發出的響聲。媽媽趕緊抱緊我，過一小會兒，媽媽又把我往老師的懷裏塞，任我怎麼喊叫，媽媽頭也不回地走了。叫着喊着我也累了，過了一會兒，我就和小朋友玩了很起勁。

長大後，常常聽爸爸和那些老師說媽媽其實那天一整天站在外面看着我，我在哭時，她在不停的流淚，我在笑時，她也跟着笑。


作文七：我的幼兒園

在離我家老房子不遠的地方，有一個幼兒園，叫“洗煤廠幼兒園”。幼兒園職工，有小小的、可愛的教室，有能從廚房中飄出香味的食堂，有供我們睡午覺的寢室，還有我記憶中的綠草地。總之，在我的記憶中，幼兒園是美麗的。

小時候，由於爸爸媽媽工作太忙，我1歲8個月就被送進了幼兒園。我哭着喊着要找媽媽，可是沒人答應。我被幼兒園的阿姨抱進了寢室，阿姨不斷地哄我，又不停地給我喂好吃的。當我一見牛奶、餅乾時，立刻就停止了哭喊，自己一個人津津有味地抱着奶瓶喝了起來。吃飽了，喝足了，阿姨又用手輕輕地拍着我，哄我睡覺。過了一會，我睡着了，做了一個香甜的夢。
　
漸漸地，我長大了。爸爸媽媽把我送進幼兒園的教室，我開始跟着老師學習寫簡單的字，做簡單的算術。我3歲時，在老師的鼓勵下，勇敢地上了臺，爲大人們朗誦兒歌。我的勇氣與精彩表演博得了一陣陣掌聲。作爲獎勵，爸爸給了我一個氣球，媽媽又給了我幾塊糖。我高興極了，拿着獎品向小夥伴們炫耀。看着他們羨慕的眼神，我得意極了。後來，我跟隨老師參加各種各樣的表演：舞蹈表演、體操表演……有一次，在“六一兒童節晚會”上，我還當上了小主持人呢！

在學習上，我很認真。但是下了課後，我更是一個“貪玩家”。

每當下了課，我總會和小夥伴們在那片綠草地上玩耍、嬉戲。有時，我和小夥伴們賽跑，若是我當上了裁判，我就會，使勁地吹哨子、使勁地揮舞手中的小旗，根本不管誰勝誰負；有時，我會和夥伴們一起搗蛋。比如，在草地旁邊有一口井，我們會執着地認爲那裏有一隻小羊，然後就不停地往裏面灌水、拔出草來扔進去。有一次被老師發現了，當他正要批評我們時，我們就會說：“那些水和草這麼長時間都沒有冒出來，一定是被羊吃了。所以，我們的做法是對的！”老師被我們說的哭笑不得。

春天來了，彷彿一切都活了似的。太陽活了，照在身上暖和和地；月亮活了，顯得分外美麗；小草活了，從地底下抽出了小腦袋；小花活了，向我們張開了笑臉我們的心也活了，變得比以前更聰明、更淘氣了。一切都是自由的，柳樹的辮子想長多長就長多長；花兒想開多大，就開多大；蚯蚓想鑽多深就鑽多深，它若是願意鑽到地球中心去，也沒人管它。

白雲來了，一大團一大團的。從我們的頭上飄過就像一朵大棉花糖似的，真想一口把它吃掉。

我從幼兒園畢業了，彷彿1歲8個月如幼兒園還是昨天發生的事似的，時間過的真快，一轉眼我就上小學了。可是， 在幼兒園度過的快樂時光，卻一去不回了。我真想念我的幼兒園啊！


作文八：幼兒園那些事

櫻桃渾渾噩噩地度過了幼稚園時代，她在那城堡式幼稚園和死黨邱琪卜知道幹了多少壞事。舉個例子吧。

吃中午飯時，櫻桃和邱琪趴在地上，挪着“逃”出了食堂。食堂的飯實在太硬了，寧可餓肚子也不想吃。櫻桃和邱琪爲了防止被老師抓回去，溜到了音樂教室，躲在鋼琴底下。櫻桃突然尖叫一聲：“哎呀！”邱琪趕緊捂着她的嘴巴：“你....你想回食堂吃飯了？”櫻桃眼淚都掉出來了，小聲地說：“我的腳被刀子割到了啦，太痛了。我要去找老師！”邱琪望了割櫻桃的東西一眼，嘻嘻笑起來：“那哪是什麼刀子嘛，我爸爸跟我講過的，那個是鋸子。”櫻桃恨恨地說：“幼稚園把那麼危險的東西放這邊，不怕割到其它小朋友嘛？我.....”說着，櫻桃鑽了出來，拿着鋸子，對準鋼琴腿“噶大噶大”就據起來了。邱琪愣了一下，拿起另一個鋸子也“噶大噶大”起來。鋸子比她們自身還重，櫻桃和邱琪就拿一疊音樂書墊着鋸子，藉着音樂書來回拉。

“哐當！”鋼琴腿頓時短了一節。櫻桃和邱琪看着成果，“咯咯”笑起來。“黃老師，你有沒聽到什麼聲音，好像是從音樂教室傳來的。”啊！是王老師，她們要進來了！

櫻桃和邱琪用最快的速度，收拾好一切（包括據下來的鋼琴腿）從後門倉促而逃。音樂教室傳來王老師撕心裂肺的叫聲：“啊！”櫻桃和邱琪也許是做賊心虛，乖乖地溜回食堂吃飯，心狂跳，生怕被發現。

午睡時，她兩又好了傷疤忘了疼，繼續搗亂。櫻桃嘴巴管卜住，找袁菲講話，被老師發現。老師很生氣，責備道：“楊櫻桃！你怎麼沒有一箇中午卜講話啊！”櫻桃瞪着眼睛看老師，這時，邱琪悄悄地踹了老師一腳，然後乖乖地再躺下去裝睡。老師明顯的生氣："是哪個搗蛋鬼，自己給我站到外面去！”門口空空的.....“老師，我看到了，是邱琪踢的！”是一個叫鄧超羣的男孩講的。老師火辣辣的眼睛，死命盯着邱琪。一片寂靜，邱琪也盯着老師，眼都卜敢眨一下。一分鐘，老師很冷很氣憤地：“出去，罰站。”邱琪乖乖地走了出去，櫻桃覺得這是她引起的，也跟着慢慢挪出去。老師丟下一句：“女生怎麼也這麼調皮！”就走了進去

櫻桃和邱琪互看一眼，然後就在門口跳起了芭蕾。這下好，所有小朋友都沒心思睡覺了，偷偷地忘門口瞄。老師氣的跳了起來。那個鄧超羣的又起鬨：“老師也跳芭蕾啦！”這下，臥室熱鬧了，哪有人肯睡覺啊。老師頭都大了：“一羣什麼孩子嘛！”