學會什麼中考滿分作文

作文一：學會堅持

人生何其漫長！人生又何其坎坷！失意失敗的陰霾乃是家常菜，山大的困難問題就似飯後餐。狂風怒號無須畏，驟雨將至無須懼，驚濤猛拍無足退，駭浪疾打無足縮。懷着一顆堅持的心，去乘風破浪！

《潛確類書》卷六十：李白少讀書，未成，棄去。道逢老嫗磨杵，白問其故。曰：‘欲作針。’白感其言，遂卒業。”因爲堅持，纔有後來斗酒詩百篇的“詩仙”；戰國時期洛陽人蘇秦遊說秦王沒有成功，糧食資金全部用盡，只好狼狽回到故鄉，被家人取笑。於是半夜找書，擺開幾十只書箱，找到了姜太公的兵書，埋頭誦讀，反覆選擇、熟習、研究、體會。讀到昏昏欲睡時，就拿針刺自己的大腿，鮮血一直流到腳跟，並自言自語說：“哪有去遊說國君，而不能讓他拿出金玉錦繡，取得卿相之尊的人呢？”滿一年，研究成功，說：“這下真的可以去遊說當代國君了！”於是就登上名爲燕烏集的宮闕，在宮殿之下謁見並遊說趙王，拍着手掌侃侃而談，趙王封蘇秦爲武安君。從此他大展宏圖，遊說五國齊抗秦。因爲堅持，纔有一人掛五國宰相印的傳奇；“發明大王”托馬斯·愛迪生小時候被人稱爲“低能兒”“弱智”，可他毫不放棄，堅持努力，終於創下了一人二千多項專利的奇蹟。不論古今中外，類似的事例不勝枚舉。

人類如此，自然界亦然。從前，一個海島上生活着一種老鼠，島上不僅食物短缺，而且天敵很多。迫於生計，它們不得不到對面的一個島上生存，可是它們不會游泳又不會飛，怎麼辦？於是，它們家族上演了一臺驚天地泣鬼神的表演——一隻只老鼠從幾十丈高的懸崖上跳下，在空中拼命地揮舞着雙臂，然後“嗖”的一聲墜入深谷，一隻，兩隻，三隻……終於，在祖祖輩輩的努力下，一種新的生物誕生了——蝙蝠。它們通過努力，終於脫離荒島，獲得新生。詩人說：梅花香自苦寒來。我看亦是如此，就算“十年磨一劍”也值得。

沒有“衣帶漸寬終不悔，爲伊消得人憔悴”的堅持，怎會有“衆裏尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。


作文二：學會留心

朋友，昨天的你，是否留心、是否感受到了大自然施與人類的恩惠——

早晨，披着一身金黃去上學，傾聽小鳥的歡歌，流水的附和，清風也輕輕撥動着細如絲的柳條兒，奏出婉轉的曲子。淘氣的你喜歡摘下一朵最美的鮮花，戴在烏黑的頭髮上，或者還給老師摘一小束，送上美好的祝福。?

晚上，皎潔的月光灑滿大地，蟬兒、青蛙不斷地歡唱着，星星在黑夜中好像顯得比白天的太陽更明亮。你託着下巴，伏在奶奶的膝蓋上，對遙遠的星空充滿着幻想……

你擁有漂亮的書本，它們把知識悄悄向你傳達；你擁有舒適的房子，它們把美夢輕輕塞進你的夢鄉；你擁有精美的衣服，擁有美味的食物，擁有……

那麼，今天的你，是否留心到了大自然傷痕累累了呢——

曾經潺潺的小溪乾涸了，只有幾塊石子還在那裏期待；曾經莽莽的森林光禿了，只剩下幾個樹樁悲涼地點綴其間；曾經湛藍的天空、和煦的陽光、廣袤的草原也失去了生機……

這是誰造成的？誰是罪魁禍首？

是你，是我，是他，是我們人類！

滴水之恩，當以涌泉相報。大自然供你吃，供你穿，供你住，給你精神上的愉悅與享受，我們得時時留心它、關心它，還得像子女回報父母一樣回報它——

放下屠刀，讓樹木們多吸收點陽光，讓自己多一片綠陰；少排放些髒水，讓魚兒們多一份快樂，讓自己多一點閒適；少燃燒有害燃料，讓大自然擁有美麗的面紗，讓自己擁有新鮮的空氣；多種植花草，少傷害一些生靈……我們必須做到，能夠做到，一定能夠做到！

學會留心，就得細心地看，用心地想，認真地做。


作文三：學會感謝

世界上有許多懂得感謝的人，他們不僅爲“有”而感謝，也爲“無”而感謝；爲幸運而感謝，也爲苦難而感謝。如果一個人把磨難當作鍛鍊能力、錘鍊品格的機會，那麼在困境裏照樣可以發出感激的聲音。我們的祖先不也告訴我們“艱難困苦，玉汝於成”嗎？這豈不是告訴我們應該對這些“艱難困苦”預支一分感謝之情嗎？古今中外有這樣通達、堅韌的智者，我們爲什麼不向他們學習這種永遠感謝、平和溫柔的心態呢？

一個生命的誕生，是一個奇蹟，而一個生命的延續，卻不是一件容易的事，也不是自己單獨可以決定的事，既然如此，難道不該心存感激嗎？感激那瞑瞑之中讓你來到世界上的力量，感謝無條件深愛你的父母，感謝開車送你上班的人，感謝擁擠的馬路上避讓你的人，感謝讓你有衣可穿的工人，感謝教你知識的老師，感謝接受你、給你責任感和榮譽感的崗位，感謝每天和你配合的同事，感謝給你治病的醫生，感謝給你送信的郵遞員，感謝清掃的工人，感謝所有對你講信用、講道理的人，感謝所有和平的擁護者和維護者，感謝所有科學、醫學的研究者，感謝所有的藝術家和夢想家，感謝守時的晝夜。感謝適時的風雨，感謝美麗的風景感謝美妙的音樂，感謝美好的書籍……難道我們不值得我們不停的感謝嗎？

當你覺得沒什麼可以高興的，沒什麼可以慶幸、珍惜的時候，有一篇小說就叫《你以爲你是誰》，中考滿分作文可以用它來對自己一個當頭棒喝。是的，你以爲你是誰啊？你天資過人與衆不同嗎？你豪門出身而富可敵國嗎？你兢兢業業日日操勞嗎？你爲什麼有資格向生活索取更多？爲什麼希望享有特權、幸運和僥倖？爲什麼天經地義必須過好日子？爲什麼你不能對擁有的感到慶幸，對所有愛你的人表示感謝，對現在的生活無比珍惜、由衷感謝呢？平心靜氣的想想這些，然後由衷的說一聲：“太謝謝了！”今後的人生不會縮短，但是在路的兩邊，風景已經改變。

事事感謝，時時感謝，用“感謝”的柔光鏡來看世界，世界會更美好。


作文四：學會取捨

魯迅先生曾對“拿來主義”做過一番評論：“我們要學會取捨，對於好的東西，諸如西方的先進技術，我們要‘取’，要拿來。對於又好又壞的，我們可以取他好的一面，如鴉片，可送入藥房，對於無用的如‘姨太太’，我們要‘舍’。”

上述的一段話告訴了我們：要學會取捨。的確，當今正處於改革開放時期，外面的世界很精彩，但我們要學會取捨，正如同打開一扇窗，我們既要呼吸新鮮空氣，又要防止飛蟲進入。對於好的要取，對於壞的“糟糠”便要舍。

先前，我去姨媽家，祝賀她遷新居，屋內上下兩層，裝飾得幾乎富麗堂皇，不過我在沙發上發現一商標：“Pigsoy”(豬圈)，我不禁問其原因，姨媽不好意思地說：“這是我在商店裏撿到的，不知道是什麼意思，反正現在流行‘洋’文唄！”頓時，我覺得屋內黯然失色。匆匆告別姨媽回家去了。

其實這樣的例子不是少見，現代人喜歡包裝自己，將自己包成“洋”貨，自以爲很前衛，很“酷”，卻不知其實不過是取別人的糟糠。這還令我聯想起前不久看到的一則報導：一家方便麪廠用幾百萬向國外購得一套製造方便麪的流水機器，結果卻安裝不了，一問才知道是國外已被淘汰的七十年代的機器。如此“取”的損失可真是代價慘痛。所以，學會取捨就顯得更重要了。孔子日：“擇其善者而從之，其不善者而改之。”古人尚且如此，那我們呢？如果說我姨媽的“取其糟糠”只是讓家中失色的話，那麼，那家廠的“取其糟糠”便是讓國家蒙受巨大損失。如此“借鑑”我們要不得。我們要學會取捨。

在現代開放的經濟浪潮中，會有更多的新鮮事物進入，而我們青少年正處於可塑性較強的時期，各方面不夠成熟，且模仿能力較強，所以，我們更要學會取捨，取其精華，舍其糟糠；不要好壞一齊接受，一不小心，便會“一失足成千古恨。”終身悔恨不已。

但願在以後的生活中，不要再出現上述兩例的事情，多一些“取其精華”，少一些“取其糟糠”，做到取捨得當。


作文五：學會生活

生活如同一面三棱鏡，折射出七色的陽光。它有絢麗多彩的晚霞，有一望無際的大海，也有遍地荊棘的高山和烏雲密佈的天空。如果我們學會面對生活，那麼你就是生活的主人，你會感到我們的生活，真是太棒了！

生活中，人們總喜歡追求歡樂、成功、幸福，享受生活的甜美。可誰願意去面對失敗、挫折、悲傷呢？但失敗、挫折、悲傷終不可免，它們像暴風雨一樣隨時可能出現。於是有人採取最簡單的辦法——逃避、滿腦子想的是生活的不快，埋怨生活的不公、發泄內心的不平成了生活的全部。難道這是真正的生活嗎？不是，至少不能說是完整的生活。

生活本是一張白紙，熱情賦予它火紅，忠義給予它鵝黃，高潔給予它天藍，希望賜予它粉紅，朝氣獻給它新綠，憂愁爲它抹上灰色，嚴肅爲它鑲上黑邊，於是生活變得五彩繽紛，喜怒哀樂應有盡有------學會生活就應該嚐盡生活百味，塗抹生活的多彩，這樣你才能體會到生活是如此之棒。

天不會總是藍的，水也不全部是清的。人生在世難免要奮鬥拼搏，經過風雨洗禮的天空纔是最迷人的。當同學們用自己辛勤的汗水換來優異成績的時候，當漁民冒着生命危險拉出一網沉甸甸魚兒的時候，當農民付出一年的汗水喜獲豐收的時候，這不都是一種生活嗎？炒菜是再平常不過的事了，倘若炒菜只用鹽來調味，那炒出的菜一定不會好吃。“五味調和百味香”，酸甜苦辣和諧調配，菜餚自然美味可口。生活不就是這樣的嗎？

馬斯洛說過：“要讓自己選擇生活，而不能讓生活決定我們的命運。”學會生活就得學會品味生活的酸甜苦辣，勇敢地面對困難，冷靜地對待成功，在苦難中磨鍊自己的才幹，在成功中昇華自己的人生。朋友，美好的生活等待着我們去描繪，也許有時會烏雲蔽日，但“烏雲是遮不住太陽的”；也許有時會秋風掃落葉，但“落葉終要歸根”。只要我們學會生活，相信困難是暫時的，只要我們以失敗爲動力，腳踏實地地不懈努力，到時你會感到，我們的生活真是太棒了！


作文六：學會賞識、讚美他人

我們應該學會賞識、讚美他人，努力去挖掘他人的閃光點。

同是一棵樹，有的人看到的是滿樹的鬱鬱蔥蔥；而有的人卻只看到樹梢上的毛毛蟲。

爲什麼同樣一件事物，會產生兩種截然不同的結果呢？原因就在於有的人懂得賞識、讚美，而有的人只會用挑剔、指責的眼光看待事物。

一名記者曾做過一次調查：經常賞識他人，誇獎、讚美他人的人往往處事積極樂觀，受人歡迎，受人尊敬，不常生病，並且比一般人長壽；而常指責、抱怨的人沒有朋友，孤單落寞，身體、心理脆弱，比一般人壽命短。

曾有一名郵遞員在送信途中，不小心被一塊石頭絆倒了，他剛想抱怨，卻低頭髮現這是一塊形狀奇異的石頭。他想，若是用許多這樣的石頭建成城堡，該多好啊！她好奇心頓生，便欣喜地將石頭撿起來，裝進郵包。之後，每天送信，他總會撿一塊奇異的石頭。日復一日，他撿的石頭堆滿了家門。於是他白天送信，晚上堆砌城堡。漸漸地有路人欣賞、讚美他的努力成果，並給予鼓勵。終於，他在山坡上建成了一座好看的城堡，有一天竟被登上報紙的頭條，許多人慕名而來，其中包括當時著名的畫家畢加索，他驚歎青年人的技藝，大家讚賞，並投資將這裏改造成著名旅遊區。

青年人獲得成功的祕密就在於他受到了他人的賞識與讚美，可見賞識與讚美是多麼的重要啊！有人對賞識和讚美做過這樣的評價：讚美、賞識就像適風對於帆，就像是雨露對於種子；讚美、賞識是我們成長過程中不可缺少的營養品。讚美、賞識是希望，是動力，是用自己的心靈之火去點燃別人的心靈之火。

那麼，怎樣才能做到賞識、讚美別人呢？

當你乘車下車時，你對司機說：“謝謝，坐你的車十分舒適。”一句話用不了幾秒鐘，但也能因這一句讚美之詞能讓那位司機整日心情愉快，如果他一天載50名乘客，她就會對50名乘客態度和藹，而這些乘客受了感染，也會對周圍的人和顏悅色，這個車內會出現和諧的氛圍。

在你途經建築工地時，你可以對工人說：“這棟大樓蓋得真好。”這些工人也許會因你一句話而更起勁地工作。

對一位姿色平庸的女子微笑，她一定會如沐春風。

……

但是，在賞識與讚美別人的同時，還不能忘記樹梢上的毛毛蟲與最後做錯的練習題，雖然它們與滿樹的蔥鬱和那麼多做對的題相比，的確微不足道，但我們也不能忽視，應用明亮的慧眼去發現，以樂觀的態度去指正。

讓我們都竭力去賞識他人、讚美他人、幫助他人吧，世界會因此變得更加美麗！


作文七：學會欣賞

青山綠水，鳥語花香，你視而不見；蓬萊文章，古今佳作，你望而生厭；巍巍泰山，綿綿長城，你忘而卻步；阡陌交通，雞犬相聞，你嗤之以鼻……

於是，上帝發出一聲沉重的嘆息。爲你的無知而悲，爲美的埋沒而嘆。

朋友，快醒醒吧！睜開你的雙眼――那是上帝賜予你的、本應充滿靈氣的雙眼。大千世界有太多美好的東西，在等待着你去發現、去欣賞、去享受。

你被上帝的嘆息驚醒了，伸手揉了揉自己的眼睛，看了看眼前的世界，你吁了口氣，有幾分愧疚，又有幾分高興。你似乎明白了些什麼，站起來，想用心去感知美的境界。

登上泰山，領略“一覽衆山小”的愉悅，燃起你心中久熄的鬥志；擁抱大海，感知“海納百川”的胸襟，摒棄你心中久藏的鬱悶；走進深山，融入“明月鬆間照，清泉石上流”的幽靜，找回你心中久違的寧靜……

“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”，蘇軾的豪放灑脫，勢不可擋；“此情無計可消除，才下眉頭，又上心頭”，李清照的似水柔情，委婉細膩；“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”，李白的浪漫飄逸，天馬行空；“牽衣頓足攔道哭，哭聲直上幹雲霄”，杜甫的“人間寂苦，筆底波瀾”……

放下詩書，步入田園，你用心傾聽着鄉村的音符。良田美池，溪水潺潺；雞鳴狗吠，牛羊相伴；藍天白雲，炊煙裊裊……先前的輕鄙蕩然無存，你意識到了美的存在，有“開軒面場圃，把酒話桑麻”的暢快淋漓；有稻花香裏說豐年，聽取蛙聲一片“的歡天喜地；有采菊東蘺下，悠然見南山”的怡然自樂……

你感覺到了美的無處不在，你開始爲自己擁有一雙眼睛而慶幸、自豪；開始爲大千世界的美所陶醉、感化。你將雙手貼在胸口上，嘴裏虔誠地默唸着，你在感謝上帝的恩賜。

上帝笑了，笑得那麼甜；

你也在笑，笑得那麼滿足！

親愛的朋友，永遠不要忘記，上帝給了你一雙眼睛――這是攝取美的窗口。


作文八：學會傾聽

學會傾聽是對於每個人都非常重要的。學會傾聽，你可以得到很多很多。當別人在說話時，學會傾聽是對別人的尊重。而在別人說的這段話中，有可能會得到很多收穫，人生哲理，經典的語言，這些都可以幫助你寫作文，讓文章更加富於色彩。只有學會傾聽，你纔會懂得尊重他人;只有學會傾聽，你纔會得到更多的哲理及經典語言;只有學會傾聽，你纔能有一顆積極向上的心;只有學會傾聽，你才能覺得任何一種聲音都讓人有無限遐想。

在生活中，我是一個喜歡笑的女生，因爲我會傾聽，因爲我懂得學會傾聽是多麼的好，多麼的讓人快樂。每當下課時，聽着同學們說這節課的重點，自然而然的覺得自己也知道了我應該如何去學習，去複習。每當上課時，我不像別的同學那樣，上課說話說不完，我則會認真聽老師分析的每一步，從而使自己學會更多知識。在家裏，我總會聽奶奶說這段時間裏發生的事。聽奶奶說這段時間裏遇到的煩心事，而這時，我就會安慰奶奶，哄奶奶開心，給奶奶說笑話。在社會中，我總會去傾聽那些流浪兒童的心聲，去孤兒院看看他們這段時間內生活的如何。自己也時不時地去陪他們，卻給他們講故事。每當給這些孤兒們講故事，他們總會認真傾聽，讓我感覺他們是多麼地會尊重人。

就連這些孩子們都知道尊重我們，難道我們就不應該去認真傾聽孩子們的心聲嗎?在生活中，有許多單親家庭的孩子被別人看不起，總是有人無所謂地去侮辱他們，嘲笑他們。難道這些人就不應該反醒一下嗎?換作是你被嘲笑，被侮辱，你是怎樣的心情?他們沒有，他們從沒認真傾聽過，所以他們不應該被尊重，被愛。

當你無聊的時候，沒事的時候多聽聽孩子的心聲，多聽聽父母的心聲，多聽聽爺爺奶奶們的心聲。到那時，你就會明白，學會傾聽你會得到許多人生哲理，許多的快樂。

朋友們，無論在什麼時候，都要學會傾聽，學會尊重，關愛他們，這樣，你也就會得到他們的尊重，他們的愛。

傾聽可以淨化我們心靈，傾聽可以提高我們的素質，傾聽可以讓我們得到許多哲理，傾聽可以使我們得到快樂。學會傾聽也就得到了尊重。

希望我們每個人都要學會傾聽，學會用心去感化他們。學會傾聽，讓更多的人知道這世界的聲音是那麼地美好。學會傾聽，讓自己得到更多人的尊重。學會傾聽，讓更多需要愛的人們能夠釋放自己心中的痛，讓他們得到更多人的愛，讓他們不再感到孤獨與悲痛。