我成功了作文400字
篇一：我成功了
成功能給人帶來喜悅，使人振奮，讓人不斷的奮發努力，去爭取更大更多的成功。我忘不了去年學校的一次技能比賽。
去年學校舉行的那次技能比賽，有一項叫“夾溜子”，還有獎品呢。我覺得很好玩，我就參加了這個比賽。可是比賽一開始，問題就出現了，溜子很滑，我拿着筷子怎麼夾也夾不住。就算碰巧夾住剛往上一提，溜子就會滑掉。我心裏很急，就用筷子不停地夾呀夾，可夾的越快溜子就掉的越快。眼看其他同學已經夾了很多溜子了，我一個也沒夾住，我很着急心想：我要輸了得不到獎品是小事，那多難堪呀！我一直沒放棄，不停的夾呀夾，邊夾邊想辦法。可我絞盡腦汁，卻一個辦法也想不出來。正當我思考問題的時候，我一不注意，筷子交叉時居然有一個溜子被夾住了，我把筷子拿起來，溜子沒有掉下來。我頓時心裏很高興，心想：要是一直按着這種方法做下去那我肯定會夾很多的。於是我很快採用這個方法，一個個溜子被我輕鬆的夾了起來。我很快超過周圍的同學，比賽結束我果然夾的最多，得了第一名。我拿着獎品高興地蹦呀跳呀，興奮的心情簡直無法形容。
我成功了！通過這次夾溜子比賽，我明白了一個道理：事上無難事，只怕有心人。只要肯動腦筋思考，沒有解決不了的困難。
篇二：我成功了
每個人在一生當中，一定會有許多次的成功．每次的成功都會給自己帶來興奮和喜悅．但在每次的成功背後，都會有一段艱苦和漫長的 努力．
一天下午快放學時，老師留了一道題，她對我們說：＂這道題很難，同學們回家後要認真做一做，明天看誰能做出來．＂我回到家後，看了看，就開始解了起來，媽媽在一旁看着我．我做了一遍，沒有解出來，結果又換了個方法去解，但還是沒有成功．我便不想做了．我心想：明天早上等老師把答案公佈後，再朝不就得了，何苦費這勁，跟同學們比？於是我就對媽媽說：＂媽媽，我不寫了，這道題很難，我又不跟同學比，費這勁幹嘛？＂媽媽聽了，對我說：＂你這樣做就不對了．開始你可能不會，但只要你仔細思考，認真的做就會有印象．這樣這樣鍛鍊，你以後做題纔會快．＂
我聽了媽媽的話，就回到自己的房間，一遍又一遍地做了起來．結果還是沒有思路．儘管這樣，我並不灰心．我畫了一條線段圖，仔細分析．眼前不禁一亮，有辦法了．我認真地計算，終於把這道題解了出來．我高興地對自己說：＂我成功了，我成功了！＂
正所謂，＂不經歷風雨，怎能見彩虹．＂無論做什麼事情都只有努力才能取得成功！
篇三：我成功了
每個人在一生當中，一定會有許多次的成功．每次的成功都會給自己帶來興奮和喜悅．但在每次的成功背後，都會有一段艱苦和漫長的 努力．
一天下午快放學時，老師留了一道題，她對我們說：＂這道題很難，同學們回家後要認真做一做，明天看誰能做出來．＂我回到家後，看了看，就開始解了起來，我做了一遍，沒有解出來，結果又換了個方法去解，但還是沒有成功．我便不想做了．我心想：明天早上等老師把答案公佈後，再朝不就得了，何苦費這勁，跟同學們比？於是我就把我的想法告訴了媽媽，媽媽聽了，對我說：＂你這樣做就不對了．開始你可能不會，但只要你仔細思考，認真地做就會有印象．這樣鍛鍊，你以後做題纔會快．＂
我聽了媽媽的話，就回到自己的房間，一遍又一遍地做了起來．結果還是沒有思路．儘管這樣，我並不灰心．我畫了一條線段圖，仔細分析．眼前不禁一亮，有辦法了．我認真地計算，終於把這道題解了出來．我高興地對自己說：＂我成功了，我成功了！＂
正所謂，＂不經歷風雨，怎能見彩虹．＂無論做什麼事情都只有努力才能取得成功！
篇四：我成功了
俗話說的好；“不經歷風雨，怎麼能見彩虹。”經過緊張地複習後，迎來了期中考試，我數學考了一百分，真是太讓我激動了，這能離開老師的辛勤教導嗎？不，不能！
考試前老師帶着我們一遍又一遍的複習，臨考試時老師又千叮萬囑地讓我們在考試時要仔細閱讀題目，搞清題意後再做題，做完試卷更要認真地檢查，只有這樣才能考出好成績來。
在考試中，我認認真真地做完試卷，然後又草草地看了一遍，沒有發現錯題，我想現在可以玩了，猛然，我想起老師說的話：“沒檢查出錯題，考一百分的希望就不大。”這下我可不敢怠慢了，於是又仔仔細細地把試卷上的題目再一一演算一遍，突然，我發現有一道解方程的題目結果和我演算的不一樣，我再仔細地一看，啊！原來是我剛纔計算的時候丟了一個小數點。我驚出了一身冷汗，心中不禁暗暗地慶幸，多虧是老師地諄諄教導啊，不然我這一百分又泡湯了，哈！
我感謝老師，我一定不會讓這小馬虎再跑到試卷上了。
篇五：那一次我成功了
每個人都有成功的時候，而成功給人帶來的喜悅和快樂更是令人難以忘懷.我就有這麼一次。
那是今年的“六一”節，我們縣舉辦了一次文藝匯演，我被選上了相聲演員，當時我既興奮又緊張。興奮的是：終於有機會給大家露一手了；緊張的是：要是演砸了怎麼辦？可要敗壞全班的名譽啊！這個問題一直在我的腦海裏轉來轉去。
終於，演出的時候到了。我懷着無比激動的心情在臺下等待着，心裏想：快輪到我吧！快輪到我吧！但實際上我又擔心真的輪到自己的時候該怎樣做......節目演完了一個又一個，眼看就要輪到我了，我的心好像變成了一隻小兔在肚子裏撞來撞去的。
我的節目終於到了，我的腳緊張的直髮抖，我走到臺上給大家敬一個禮後，就開始了第一段的相聲表演，我的動作和語言惹得全場觀衆捧腹大笑，我的搭檔上來了，我們又開始了一段精彩的搞笑對話，我們的表演再次獲得全場觀衆的一陣陣熱烈的掌聲。
真是功夫不負有心人啊！我們苦練了那麼久終於得到了回報。
篇六：我成功了
“有誰能回答這個問題？”老師微笑着問大家。教室裏鴉雀無聲，每位同學都保持了沉默，老師有些失望了。
“勇敢些，回答錯了沒關係！”老師鼓勵着我們，這時，有幾位同學勇敢地舉起了手。而我，卻地着頭，望着課本，害怕老師的目光轉移到我這來，怎麼辦？如果老師叫了我，我該怎樣回答呢？
終於，老師叫了一位勇敢舉手的同學，只見他回答大聲，讓老師非常滿意，同學呢，也象他投出了羨慕的目光。
問題又來了。不行，我不能這麼沉默，我一定要振作！這時，我的小手冒出了汗珠，臉也憋得通紅。我的心發生了分歧，“舉手，舉手意味着成功！”想到這，我慢慢舉起了手，“不行，如果回答錯了，同學們會怎樣嘲笑你？不要舉手！”剛舉起地手又放了下來，慶幸着老師沒有看見我。這時，我想起了爸爸和我說的話：“名人和我們沒有什麼兩樣，他們之所以能成爲名人是因爲具備了充足的勇氣！”
我一定要勇敢！我再一次舉起了手，老師叫我回答，頓時，我那清脆，宏亮的聲音在教室裏響起了，彷彿全長沙市，湖南省，甚至全世界的人們都在認真的聽着。
話音剛落，教室裏響起了一片熱烈的掌聲，這掌聲似乎是同學和老師對我的肯定，這掌聲是勇敢結出的碩果！
篇七：我成功了
那天老師叫我們回去做一個蛋殼做的小白兔。
放學後，我回到家裏向媽媽要了一個空蛋殼。我想了想小白兔的樣子：頭部尖，屁股圓。我就把尖的一端做它的頭部，把圓的一端做尾部。我把蛋殼有洞的地方用透明膠粘住，用黑筆在殼較尖的一端畫出了小白兔的三瓣形的嘴脣，上嘴脣兩片，下嘴脣一片。
我又用一張黑色的紙剪“兔子”的“鬍鬚”，可是總是得一大一小的，怎麼也剪不好，我真不想做了。忽然我想起了老師的那句話：“世上無難事，只怕有心人。”於是，我認真地剪，終於剪好了。我用一張白色的紙剪成兩隻又大又長的耳朵。我用膠水把“鬍鬚”貼在兔子的三瓣嘴上，又用膠水把“耳朵”貼在“小白兔”的頭頂上面。這樣差不多做成了一隻“小兔子”，還差尾巴和眼睛。
我用藍彩筆在小白兔的“鼻子”上邊畫了兩個圓圓的藍眼眶，接着用紅彩筆在兩個眼眶中分別點上一顆小紅眼珠。遠遠望去，真像在玉盤中的兩個紅寶石。我捏了一團棉花貼在小兔的屁股上，小白兔就有了“尾巴”。
就這樣，小白兔做好了。
“天下無難事，只怕有心人。”這句話教育了我，使我得到了成功。我經過了這件事得到一個啓發：無論做什麼事都要有耐心，不要半途而廢。
篇八：我成功了
這時，我的肚子“咕，咕，咕。。。。。”地響着，使我想起了要救自己必須填飽肚子才行。我看着海邊和海水，靈機一動，我不是會游泳嗎？我可以下海叉魚。於是我用了九牛二虎之力爬上了樹，我站在較細的樹枝上，雙手緊緊地抓住上面較粗的樹幹，雙腳用力一踩，一枝樹叉掉了下去，我又去踩樹根。樹叉找到了，也應該下海去叉魚了吧，大概過了二十分鐘左右，我只叉了兩條魚，魚也有了，幸虧我身帶了一盒火柴，我打開看，火柴溼了，我靈機一動想起老師曾經對我們說：“當你身上沒有打火機和火柴時，可以用鏡取火。”我烤好魚，吃了以後，有了新想法。
突然想到了，我出來 遊時，帶了一個手機，我從衣袋裏拿出手機，想打個警察叔叔求救，可是手機沒信號。
我眼睛一亮，看見一艘船正往前航行，我趕快脫看打風衣，用灰炭在衣服上寫上“SOS”國際求救信號，然後，趕忙爬上一棵高大的大樹的頂峯，把大風衣掛在最高處，並在樹上顯而易見的地方一邊招手，一邊大聲喊：“救命呀！救命呀！~~~~”最後，我被船上的警察救回去了。
我興奮地說：“我成功了！”
篇九：我成功了
今天是星期天，我一起牀就讓媽媽給我煎雞蛋，媽媽說：“你已經十歲了，該自己做飯了。”沒辦法，只好自己做了。
我先拿來兩個雞蛋，把油倒進鍋裏，我正準備把兩個雞蛋都打進去，可心想：萬一這兩個雞蛋炒壞了，不就浪費了兩個蛋嗎？於是我拿了一個雞蛋，我還沒回過神來，鍋裏的油已經開了。我急忙把雞蛋打進去。我是個急性子，沒等它凝固，我就拿鏟子，鏟了起來，這麼軟的雞蛋怎麼經得起我這樣折騰，煎雞蛋成了炒收花。我的心一下從頭涼到腳。“失敗了”，幸虧我還準備了一個雞蛋，我鼓起勇氣再來一次，油熱了，我再一次把雞蛋打進去。這次我小心翼翼地，嚴格按照程序操作，加點鹽，油不濺了；把火關小一點雞蛋就不糊了，看着蛋青漸漸地由青變白，蛋黃也慢慢凝固起來，我這纔拿起鏟子把雞蛋翻了個身，不一會兒一股雞蛋的香味撲鼻而來，我把火先關了，再把雞蛋鏟進盤子裏，放在桌子上，看着一個成功的雞蛋，一個失敗的雞蛋，我開心地笑了。
雞蛋是香的，成功是甜的，悟出的道理是耐人尋味的。失敗永遠是成功之母。
篇十：我成功了
那是暑假的一天，爸爸帶我去學滑冰，來到滑冰場，我便迫不及待地走進滑冰場，“撲咚”一聲，剛走進滑冰場我就摔了個四腳朝天，我爬起來捂着屁股，看了看其他人溜冰的樣子；他們溜來溜去，像在跳芭蕾舞，我情不自禁地發出羨慕的聲音，看着看着，彷彿自己也在悠閒地滑着，這時，我不由自主地站起來，小心翼翼的向前滑去，沒想到剛移動一步身子就往後一仰，又摔了個仰面朝天！“好痛哦！”我大聲抱怨道此時雙腿像灌了鉛似的，動彈不得。“不學了。”我拿這滑冰鞋對爸爸叫道
這時，爸爸走過來把我扶起來，語重心長地對我說“聰聰，學滑冰，摔跤是家常便飯，要有信心，不能向低頭，堅持到底，來，我扶你到攔杆上練一會兒。”聽了爸爸的一番話，我忘記了痛，下決心一定要練好滑冰。爸爸扶我來到欄杆旁，我雙手緊緊捉住欄杆，一步一步地移動，生怕再摔一次跤。經過半小時的苦練，我摸出了一些門道：身體要稍稍向前傾斜，雙腳叉開呈“八”字形，滑行時把重心移到腳上。我摸着了門道便大膽地去嘗試，不知摔了多少跤，流了多少汗，我終於學會了滑冰。
這是我用自己努力換來的成功，我怎麼能不高興呢。
篇十一：我成功了
今天下午，班主任下達一項重要的任務，今天中午回家做一樣你最拿手的菜，參加下午的”比巧手“竟賽。同學們聽後又興奮又驚訝，興奮的是這次比賽可以鍛鍊我們的勞動能力；驚訝的是誰以沒料到，一點心理準備都沒有。但是同學們一點也不慌張，個個信心十足，說：“我們等着瞧吧”！
我剛回家，就手忙腳亂地開始了。我先把土豆刮掉皮，洗於淨。然後就要切土豆了，土豆圓圓的，切的時候老是“溜”，於是我想了一招，先把土豆從中間切開，漸漸地，土豆寶寶變乖了。終於切完了，雖然粗細不怎麼均勻，但對我來說，已經很好了。
最重要的一步來了；炒土豆。我點燃煤氣，倒上花生油，一會兒油絲絲地冒着青煙，我迅速把準備好的蔥花倒進鍋裏，綠色的蔥花像一個個可愛的小精靈跑進鍋裏。我正準備放土豆絲，媽媽提醒我：該放花椒了。我抓了一點花椒放進鍋裏，又放進土豆絲，加了一些材料。翻炒着，便把菜盛了出來。嚐了一口，真好吃，可謂＂色．香．味＂俱全。
看着這黃澄澄的土豆絲，彷彿我已獲得”比巧手“競賽的冠軍，臺下同學響起熱烈的掌聲，一同向我祝賀。啊！我成功了！
篇十二：我成功了
我按照書裏說的找來了實驗材料：一隻杯子、一個雞蛋、一袋鹽、一根筷子和一把勺子。
實驗開始了，我先往杯裏倒上大半杯清水，然後把雞蛋小心翼翼地放進清水裏，那雞蛋就像一塊石頭似的沉到了杯底。我舀了幾勺鹽放進杯裏，用筷子攪拌了幾下，那雞蛋隨着筷子的攪拌像跳起了芭蕾舞似的搖擺，卻浮不起來。我心裏開始犯嘀咕了：“雞蛋怎麼浮不起來呀？是不是鹽放得太少了？”於是，我又放了三勺鹽，並用筷子繼續攪拌，只見蛋殼周圍開始出現了無數小氣泡，而且氣泡越來越大。過了一會兒，雞蛋動了，慢悠悠地浮起來又慢慢往下沉，在離開杯底約一釐米的地方不動了。嘿！有希望了，我一下子又往杯裏添了四勺鹽，咦？還沒等我攪拌，雞蛋就慢慢悠悠地擺動着肥胖的身子從水中露出了臉蛋，像一個在游泳的小娃娃。“哇！我成功了！我成功了！”我欣喜若狂地歡呼着，跳躍着。
這次實驗，我既得到了歡樂，又懂得了一個道理：清水的浮力小，雞蛋就會往下沉；濃度大的鹽水浮力大，雞蛋就浮起來了。
篇十三：我成功了
那是上一學期發生的事。學校裏搞語數聯賽，我也參加了。由於考試前的複習沒準備好，只拿到全年級第13名。當我拿到卷子時，只見兩張卷子上“祖國江山一片紅”。我想：怎麼會這樣？居然會考砸了！一連幾天，我的情緒很低落。好朋友張婉秋髮現了便走過來安慰我：“陽睿靜，這一次學校語數聯賽你沒考好，但是你不能一直這樣氣餒，你得化壓力爲動力，區裏不是還要競賽嗎，你再考好不就可以了嗎？”我心想：“張婉秋說得也沒錯啊，我在區裏競賽中進10強，不也證明我的實力嗎？人不能打倒一次就趴下呀！我感激地以對她說：“謝謝你，讓我信心培增，有一個更高的目標。”
區裏競賽前些日子，我認真地總結上半期的不足之處，便針對這些不足去努力。作文不行，便一天寫一篇，多寫多練，並讓老師幫我修改。皇天不負有心人，作文水平日漸提高。數學在鞏固以前的基礎上，舉一反三。有時爲了一道奧數題，我整天想着它，茶不思，飯不想，泡在奧數書裏尋找解題方法，直到弄懂爲止。
機會是給有準備人的！區裏比賽成績出來，我獲得了全區第三名的好成績。“我成功了，我戰勝了自己！”我在心裏爲自己歡呼。
不經歷風雨怎能見彩虹？失敗之後是成功。這就是我成功的經歷。
篇十四：那次，我成功了
我和爸爸來到生態公園的釣魚區，選了一個能乘涼而且能睡覺的地方，然後把釣魚要用的用具準備好，把魚竿放在一塊石頭上，就在傍邊睡起覺來。
過了一會兒，被浪花擊打岸邊的聲音驚醒了，我一看爸爸已經釣到許多魚了。有大頭魚、菜刀魚、鯽魚……
我驚奇地問：“爸爸，爲什麼你釣了這麼多魚，我卻一條也沒釣到呢？”
爸爸說：“你沒釣到魚是因爲你一直在睡覺，想釣到很多的魚就不要做其他事，不要分散注意力，你現在重新釣吧。”
我把魚杆拉起來，掛了一顆魚餌上去，重新釣魚。
這次，我緊緊地盯住魚漂，沒想到我發起了呆。我醒來一看，魚餌又沒了，我又一次失敗了，我想：怎麼我只會出毛病，不過，我下次一定能釣到一條大魚。
然後我又重新掛了一顆魚餌在魚鉤上，又開始釣魚了。
過了一會兒，魚漂猛地一沉，我一拉桿，就釣上一條手掌大小的鯽魚。
我得出一個結論：只要肯下工夫，就一定會成功。
那次，我成功了，我感受到了成功的喜悅。
篇十五：哦!我成功了
爸爸對我嚴格地說：“今天一定要學會騎自行車。”我心裏暴跳如雷。"one two three go。爸爸抓住自行車後板的坐位，我騎了一兩分鐘我感覺沒有旁人，我回頭一看，原來爸爸在十五米鬆開了後面的坐位。等我回頭時我感覺手把那裏有點不對頭，好像不聽我指揮搞活流通得我摔了一下，爸爸對我說：“騎自行車不要三心二意。”第二次學騎自行車開始了。爸爸同樣抓住自行車的後面的坐位。我騎了兩三分鐘，我感覺我旁邊沒有人，我不敢回頭了，可是自行車還是不聽指揮弄得我摔了一下，我忍無可忍的踢了車子一腳，爸爸安慰的對我說：“做每件事都要有耐心。”這下我可耐心地學會了。第三次學騎自行車開始了。爸爸按照原來的方法做，我騎了兩三分鐘我心裏什麼都不想，眼睛注視着前方。最後我把腳趾在地上放心地下車了。同時爸爸也教我上車的巧門和下車的巧門，這下我學會了騎自行車。哦，我終於成功了。
啊！我真的學會了騎自行車，並且我又懂得了一個道理，失敗是成功之母。
篇十六：我成功了
每個人在一生當中，一定會有許多次的成功。每次的成功都會給自己帶來喜悅和興奮，但在每次成功的背後，都會有一段艱苦而漫長的努力。
學校要開運動會，老師要選出一個人來參加長跑比賽，爲了讓老師選中我，我便利用睡覺的時間在大操場上練習。功夫不負有心人。我跑步的速度和耐力明顯提高。
比賽那天，我一不小心把胳膊扭傷了，老師十分關心地說：“王新宇，你能不能去？要不要找個人來代替你。”我一臉嚴肅地對老師說：“老師，你放心吧！我一定會爲我們班爭光的。”老師笑呵呵地說：“嗯， 這就是我最想聽到的回答啊！”
裁判要我們上場了，我的懷裏象揣了一隻小兔子，嘭嘭地跳個不停。發令槍一響，我箭一樣地跑了出去，同學們拼命地喊：“王新宇，加油！王新宇，加油！……”我聽到了同學們的喊聲，跑得更快了，離終點不遠了，所有的運動員都在作最後的衝剌。突然，我的胳膊一陣鑽心地疼，沒容我多想，我咬緊牙關，堅持着，頑強向終點線撞去……
我成功了，成功是要付出代價的！
篇十七：我成功了
2027年的時候，我已是世界上赫赫有名的大人物——科學家排紅梅。我一直在爲科學實驗做出貢獻，我已發明出了智能機器人、新型汽車和水面行走鞋等。這些發明爲人類的生活帶來了方便。
我先介紹我現在的最新發明——多功能行走鞋。這個多功能行走鞋是由最新UZA芯片構成。外表和普通的鞋子一模一樣。普通的鞋子只可以在路面上行走。而我發明的多功能行走鞋有許多功能。多功能行走鞋可以隨着穿者的心情變換多種顏色。如果你的心情很開心，它就會變成粉紅色；如果你的心情時好時壞；它就會變成橘黃色；如果你的心情很不愉快，它就會變成灰色。還不止這一點。我發明的多功能行走鞋還可以在水面行走，它的底部有吸引力，可以將人托住。不掉在水中。
最後再介紹我的最後一項發明——多功能書包。只要你背上它。它也會隨着你的心情而變換顏色。如果你渴了，只要投一枚錢在書包裏，書包裏馬上就會出現一瓶飲料。這樣就不用到超市裏買了。還有，你做完作業的時候，不用其他人幫你檢查作業，只要你把作業放到書包裏，它就會自動幫你檢查，告訴你錯誤的地方，要你改正。
我以後要發明出更多的東西，爲人類造福。
篇十八：我成功了
“唉，我真慘，要我跟上伴奏帶，簡直比登天還難！”我愁眉苦臉地說。可不是嘛！我都連得手都疼了，還是比它慢半拍。“停，停，停，這邊的十六分音符拉清楚一點！”老媽像半路殺出的程咬金衝了過來。我灰心了，垂頭喪氣，像泄了氣的皮球，想：這二胡怎麼這麼難，在課上被老師批評，回家非吃老媽的“竹筍炒肉絲”不可。在老媽苦口婆心的勸導下，我終於答應了。對啊！二胡演奏家宋飛，都能成爲演奏家，我爲什麼不能呢？我把這首歌分成三段，開始拉了。突然，“天有不測風雲”，我愣了一下，糟了，下面一個音是什麼？我看了看老媽，鬆了一口氣，原來她不在聽。我知道書在老媽身邊。我抓耳撓腮想要拿書，可是怎麼辦呢？我正準備躡手躡腳地走過去，沒想到耳朵邊傳來一個聲音：“小寶，你在幹什麼？”我愣了一下，吐了吐舌頭，說“媽媽，我沒幹什麼！”看來我只有認認真真地拉了。沒到三分鐘，我又碰到了一個攔路虎：我來不及換弓。後來，經過反覆練習後，我終於成功了。我高興地歡呼雀躍、連蹦帶跳。老媽說：“咦，小寶開竅了，你不要驕傲，要精益求精。”
真是世上無難事，只怕有心人！
篇十九：我成功了
一天中午，我做完作業，拿起一本書津津有味地看起來，書中有一個“雞蛋浮起來了”的小實驗，深深地吸引了我。我決定親手做一做，看一看能否成功。
我按照書裏說的找來了實驗材料：一隻杯子、一個雞蛋、一袋鹽、一根筷子和一把勺子。
實驗開始了，我先往杯裏倒上大半杯清水，然後把雞蛋小心翼翼地放進清水裏，那雞蛋就像一塊石頭似的沉到了杯底。我舀了幾勺鹽放進杯裏，用筷子攪拌了幾下，那雞蛋隨着筷子的攪拌像跳起了芭蕾舞似的搖擺，卻浮不起來。我心裏開始犯嘀咕了：“雞蛋怎麼浮不起來呀？是不是鹽放得太少了？”於是，我又放了三勺鹽，並用筷子繼續攪拌，只見蛋殼周圍開始出現了無數小氣泡，而且氣泡越來越大。過了一會兒，雞蛋動了，慢悠悠地浮起來又慢慢往下沉，在離開杯底約一釐米的地方不動了。嘿！有希望了，我一下子又往杯裏添了四勺鹽，咦？還沒等我攪拌，雞蛋就慢慢悠悠地擺動着肥胖的身子從水中露出了臉蛋，像一個在游泳的小娃娃。“哇！我成功了！我成功了！”我欣喜若狂地歡呼着，跳躍着。
這次實驗，我既得到了歡樂，又懂得了一個道理：清水的浮力小，雞蛋就會往下沉；濃度大的鹽水浮力大，雞蛋就浮起來了。
篇二十：哦，我成功了！
在今年三月份下旬，我從一本作文選上看到了一篇徵稿啓事，我心動了，於是，我就試着給雜誌社投了一篇作文，想不到，這篇文章真的被選上了，還給我寄來了決賽通知書呢！
那天早上，我出去玩時，習慣性的向信箱裏看了一眼，想不到，信箱裏有一封信在靜靜地躺着。我馬上聯想到了我寄出去的那篇作文，可當時要出去，就沒有拿出來，玩的時候，我一直想着這件事，心不在焉的。
晚上，回家時，我急忙叫爸爸打開信箱，我拿出信一看，是那家雜誌社寄給我的，我什麼也不顧，撕開了信封，抽出信，一看，信的封面上印着一望無際的大海，還用紅字印着“優秀作品決賽通知書”九個大字，我高興得蹦了起來，把信舉給爸爸媽媽看，爸爸媽媽看後，也笑了，還提醒我說：“欣欣，快看看內容啊！”我點點頭，把信展開，只見信裏面寫着我的作品取得了參加特、一、二、三等獎評選的資格，還入選了《世紀英才優秀作品集》一書，我自豪地把這封信給爸爸媽媽看，爸爸媽媽笑着說：“真棒！”我心裏呀，真是樂開了花。
我的作文還要參加下一步的評選活動，不管結果如何，我都很高興，因爲我第一次投稿就獲得了成功！
篇二十一：我成功了
在我的成長過程中，有許多酸甜苦辣的事情。今天，我要把學會包餃子的事情跟大家分享。
記得那一天，媽媽從市場買回了餃皮，但這次的餃皮不是圓的，而是方的。咦？媽媽又有什麼新花樣了？媽媽走過來：“孩子，你想不想學包圓餃子嗎？”“當然想，太好了！”我一蹦三尺高。媽媽先給我做一次示範，然後，我學着媽媽的樣子做了起來：先拿出一張餃子皮，然後加上肉，並在餃子皮四周沾上水，最後將餃子皮尖頭往中間繞。剛纔看媽媽做，總覺得容易，而當自己動手時，卻不知所措。包完第一個餃子時，媽媽看了，就捧腹大笑：“你看你，餃子餡下得那麼多，沒繞就破了個大窟窿！記得餡要下得不多不少哦。”我吸取了教訓，包第二個餃子時，餡下不多，但卻在第四步驟時，又把我難倒了。媽媽走了過來，笑着說：“這次有了進步，看，捲起來這一步需要把兩頭輕輕向上提，再捲起來，就是這樣。”看看這一個個漂亮餃子從媽媽的手裏出現，我有了信心，“萬事開頭難”嘛！從第三個餃子開始，我包的餃子和媽媽的餃子稱得上是“雙胞胎”了！看着我的勞動成果，媽媽欣慰地笑了，我也笑了。
我成功了！這讓我懂得了“不經歷風雨，怎能見彩虹”的深刻含義！
篇二十二：我成功了
前年暑假，媽媽爲了讓我學得一手好字，就送我到華山書法院練寫毛筆字。於是，每天練習毛筆字，成了我這個暑假中的頭等大事。
剛到書法院幾天，我們就要練習握筆。握毛筆的姿勢是這樣的：食指比大拇指相對高一點。中指放在食指下面，稍微留些空隙。無名指和小指放在最下面，空隙要大一點。我剛開始握筆，總是要像握鉛筆一樣。經過老師一次次指點，加上我的一次次改正，我終於能夠正確地握筆了。
接下來就是練寫字了。第一次練寫毛筆字真不習慣，寫出來的字歪歪扭扭的。蘸的墨水太多了，一筆寫下去，紙就會滲透，墨水蘸少了，寫出來的字又像火柴棒那麼細。一個字太“胖”，一個字太“瘦”，哎！這毛筆字怎麼那麼難寫呢？就在我要放棄時，老師鼓勵我說：“別急，施航，只要你堅持下去，就一定能成功！”聽了老師的話，我又重拾信心，繼續練下去。手痠了，我放下筆揉揉手；累了，我站起來休息片刻，接着再寫。漸漸地，我的毛筆字寫得越來越好。
日復一日，年復一年。一轉眼，兩年過去了。功夫不負有心人，今年暑假，我終於成了華山書法院中的一名優秀學員。寫得一手好字，我得到了老師的讚揚，媽媽的誇獎。我沉浸在成功的喜悅中。
篇二十二：我成功了
那天,陽光明媚,天氣晴朗。哥哥推着自行車和我來到操場準備教我騎自行車。
我聽哥哥說：“騎自行車首先要放鬆，不要緊張。”於是我小心翼翼地踩在後面扶着車子一併前進。我一看原來這麼簡單，就大膽地騎起來。可是我只顧騎，前面有一棵楊樹，眼看就要撞上了正在這時，車子忽然停了下來，原來是哥哥在着關鍵時刻把自行車拉住了，才使我安然無恙。我又一次懷着必勝的心踩在了踏板上，使勁地蹬起來，自行車也飛一般地衝刺起來。當我坐在自行車上沉浸在喜悅之中時，我猛然發現哥哥並沒有扶車子。我一下子慌了手腳，猶如“熱鍋上的螞蟻---急得團團轉。”車子也像頭髮怒的“野牛”，把我重重地摔了下來。腿也受傷了，哥哥趕忙跑了過來，一邊給我擦藥一邊對我說：“怎麼樣，你放棄了嗎？”我站起來說：“不，我一定會成功的!”說罷，便又騎了起來。這下我放鬆心情，認真地騎，真沒想到我竟然成功啦！我此時別提有多開心。
從這件事中我感受到做任何事都要有付出，沒有不需辛苦就能做成的事。
篇二十三：我成功了
今年暑假裏，我成功地學會了游泳，從開始不敢悶水，到後來能自如地游來游去，我經歷了一個難忘而又愉快的過程。
看別人游泳感到很容易，等自己一下水，立刻就緊張起來。教練先教我悶水和漂浮，接着是加上手和腳的動作划水，然後是憋一口氣遊，最後要學會換氣遊。
“萬事開頭難”，開始我怎麼也不敢悶水，回家後，媽媽拿個臉盆盛上水讓我練習，幾天下來，我能悶半分鐘了，但還是不敢鬆開欄杆自己漂浮。當看到周圍小朋友都成功地浮起來時，我也鼓勵自己，暗下決心一定要成功。我深吸了一口氣，一頭扎進水裏。先試着鬆開手，再抓住欄杆，再鬆開手，再抓住欄杆。接着，我離開欄杆靠着牆，試着一手摸牆浮起來。最後，我終於可以不扶任何東西，很自然地撲進水裏，靜靜地浮起來了。
我成功了，通過有技巧地反覆練習，終於克服了恐懼心理，戰勝了自己。學會了悶水和漂浮，很自然就會划水遊了。我體會到了游泳的樂趣，也由衷地體會到了成功的喜悅。
篇二十四：我成功了!
成功是屬於每一個人的,只要你努力了,就一定會有成功;只要有恆心,就一定有成功.成功是靠我們自己的雙手得來的。
記得四年級的時候，我寫作文的水平差及了。那是星期天的晚上，我回到了學校，我把作文本交給老師看。過了一會兒，老師連忙叫我上臺，給我指點哪些地方錯了。因爲寫得太差，所以要重寫。
我把作文寫好了以後，上臺交給了老師。老師看了以後，勉強地點了點頭。然後對我說：“要想寫好作文，必須做到這幾點。一，要先冷靜下來。二，要想好題材三，要認真地去對待。四，寫完後要修改。修改完後還要讀一讀。”我把老師的話深深地印在我的心裏。
星期一的早上，老師讓我們寫一篇作文。等作文的成績出來以後，我發現我的作文得了九十分，而不向以前那樣七八十分。這時，我的心就像一朵小花苞開放了似的開心。
這時，我終於明白什麼是成功。我情不子禁地說了一聲：“我成功了！”成功是靠自己努力得來的，只要你付出了汗水，就一定有成功。
我現在只想說一句話：“不經歷風雨，怎能見彩虹！”
篇二十五：我成功了
星期天，我們一家人帶着竹竿和麪筋到小河邊的樹林裏去粘蟬。
這裏的蟬可真多啊！蟬的叫聲讓人心煩。爸爸拿出長竹竿，在竹竿上纏上一小塊麪筋，然後一點兒一點兒的靠近。可是爸爸是個近視眼，遠一點兒的看不清楚了。竹竿打在葉子上把蟬嚇跑了。
我從爸爸手中奪過竹竿，來到樹下，學着爸爸的樣子，屏住呼吸，眼睛也不敢眨一下，近了，近了，更近了，可是風兒吹得樹葉直晃，麪筋差一點粘在樹枝上，我舉着竹竿躲着樹葉，瞅準了機會，我猛的將竹竿向蟬身上粘去，麪筋粘在了葉子上。我很悲傷，也很生氣，又重新裝上面筋，屏住呼吸，眼睛一眨也不敢眨，又來了一陣風，我定了定神，猛的將麪筋粘在蟬的翅膀上。“逮着了！逮着了！”蟬一個勁的掙扎，竟然把麪筋給掙下來了，飛了出去。爸爸眼疾手快，趕緊撲上去，蟬掉在了地上，媽媽把蟬抓住，遞到我的手上，我心裏美滋滋的，別提多高興了。
回到家，我把蟬放在了一個盒子裏，我躺在牀上，心裏想：我成功了。
篇二十六：那次我成功了
“我成功了！我成功了！”我興奮地叫起來。我成功了什麼呢？原來是我製作的一個手工藝品成功了。
那一次，我們的自然老師讓我們製作一個手工藝品——一朵手工花。我已回到家，就把材料準備好了：有紙張，有紅墨水，還有剪刀．．．．．．我先用剪刀把紙張剪成似花瓣一樣的圖形，再用膠水一張一張地粘起來，又將一根吸管粘在了那朵花下面，手工花的總體形狀已展現出來了。最後一步就是把紙花蘸上紅墨水，我把花的那一頭放進紅墨水裏，拿出花一看“啊”我的花已經變成了“落湯雞”了，而且，東一邊是紅的，西一邊就不是紅的，左一邊是紅的，右一邊也就不是紅的了。
於是，我想放棄了，但我又想起了李光地層說過一句話：世上無難事，只怕有心人 啊！他的話激勵了我，我就尋找失敗的原因，又重新做了一次手工花。
我重新準備了材料，又像上一次一樣做，最後，我不直接將花放進紅墨水瓶子裏，而是拿來一把刷子，將花全部塗好，塗滿。成功了，一朵鮮豔的形象逼真的紙花張現在我的面前，真美啊！
篇二十七：我成功了
記得我讀4年級的時候有一件很好玩的事情，我現在就說給大家聽吧！
科技節繪畫大賽馬上就要到來了，學校4年級的人都的參加，唉！也因爲這個我才煩惱啊！我原本就不喜歡畫畫，而且這次還得自己想自己畫的內容，真煩人啊！唉！沒辦法，只好想一下了！突然“咚”的一聲我看了一下地下，原來是我的書包掉在地上了，於是我把書包舉了起來。我拿了一下：“好重啊！”我突然有了靈感，馬上把書包放好，這個東西的題目就是：“減壓書包”。
減壓書包，因爲現在的學生書包太重了，所以我們的減一減他們的壓力，我們在書包外面有本連接着書包的手提電腦，他還可以和家人通話，裏面的東西會經過一個減壓程序把裏面的東西都變輕。這樣子就會輕鬆點了。其實我還有一個想法就是，在那個時候，人們都不會用書本了，所以在書包的那一本筆記本電腦會起很大的作用，那時候書都用光碟代替了，那樣子筆也不用了，那會多麼輕鬆啊！
但是這一切都太遙遠了，只好讓自己努力，纔可能有這個減壓書包！
篇二十八：我成功了
“ 我成功了！我成功了！”這句話喊出了我的快樂，同時也喊出了我的努力與自信。
那是一節體育課，老師說要跳高達標測試，我心想：完了，完了，體育可不是我的強項啊！見別的同學都過關了，我更加着急了，生怕自己失敗。“喬（我的筆名），該你了，見別的同學這樣叫我，我才清醒過來，我當時心中像踹了只小兔子，砰砰的跳個不停。我走到杆前，使勁全身力氣一跳，只因前腳用力過猛摔了個四腳朝天。接着引來了同學們哈哈的笑聲，我的臉通紅，恨不得找個地縫鑽進去。一路上，我低着頭，皺着眉，心裏難受極了！
回到家中，我努力地練習起來，認真掌握了技巧。在第二次測試前，終於回了跳高。
第二次測驗馬上到來了，我心中不再有那麼緊張的心情了。到了時，我深吸了一口氣，放鬆了一下心情，然後兩腳用力一蹬，身子一下躍起，便輕鬆地躍了過去。當時，我高興的一蹦三尺高！我們幾個好朋友坐在操場上，享受着成功的樂趣。
這是我的成功，從成功的背後，我明白了：無論幹什麼事，都要擁有信心，努力奮鬥，就一定會成功！
篇二十九：我成功了
說起成功的事兒，那是不計其數。
上一次，媽媽要把我的六百元壓歲錢存入銀行。說實話，我自己這麼大了還沒有獨自一人去存錢，今天我想自己去存錢，於是對媽媽說：“媽媽，今天我想一個人去存錢，可以嗎？”媽媽半信半疑，說：“你自己去可以嗎？知不知道怎麼存呀？”我信心十足地說：“當然可以了！”媽媽從包裏拿出六百塊壓歲錢交給我，並對我說：“好吧，你自己一個人去吧，路上小心啊！”“好了，我知道了！”我高興地走出家門。
來到銀行門口，我在叫號機上選擇了儲蓄業務，並拿出一支筆和一張存款憑條，填寫了我的相關信息：身份證號碼，用戶人姓名，存款錢數……我一一認真地填好。填好後，我拿着六百元錢和存款憑條坐在椅子上等候。過了幾分鐘，廣播裏響起：“請A023號顧客到3號窗口。”，聽到廣播後，來到3號窗口，我把錢和憑條交給阿姨，她用檢驗機檢驗一下，拿出一本存摺，我輸入密碼，飛快地按下。阿姨在鍵盤上飛快地敲擊着，從窗口給了我一本嶄新的存摺，我接過存摺，高高興興地走出了銀行門口。
我在心裏大喊：“耶，我成功了！”
篇三十：那一次,我成功了
俗話說"失敗乃成功之母."的確,只要經歷了失敗,就能成功.人人都有過這樣的經歷,我也不例外.
我家因爲離學校很近,所以我可以騎單車,有可以不騎單車.可有時我還是怕騎單車,因爲我怕撞到人,如果我撞了人,那就不好了.我爲了不讓母親擔心,就下了一個決心"我一頂要比別人騎得更好,更靈活,更敏捷."我爲了達到這個目標,天天都鍛鍊.有一次,我撞到了牆,從車子上摔了下來,嘴裏說着:"我以後再也不碰車了."就把單車扶了起來,走向往家走的路,走回家就跟母親說:"媽媽,我以後再也不騎單車了."媽媽問:"爲什麼?"我說:"因爲騎單車會摔跤."母親說:"傻孩子,哪裏有不騎車摔跤的人呢?""對呀!哪裏有騎車不摔跤的人呢?"我想.經過媽媽一再的支持和鼓勵,我又重新樹立了信心,又重新開始騎單車了.自從母親說得那一番話,使我常常把它記在腦海裏,每當我摔跤時,總是回憶起這段話,來樹立我之前說過的那句話.經過我無數次的失敗,終於做到了我之前說得那句話.
經過這件事後,我更加了解了"失敗乃成功之母"的含義了,認識失敗並不代表不行,而是要你努力奮進.
篇三十一：我成功了
“我成功了，太好了，我終於彈熟了！”看——我笑得好開心，我情不自禁的跳了起來。
今天，我去博樂琴行學古箏，來到這裏，只聽張老師說“今天你要學雙手彈奏，回家好好練習”。說完就教我雙手彈奏《賣報歌》，這譜子可真難。每次彈左右手都不一致，唉！雙手可真不配合，好像左手是別人的，不聽我使喚，唉！
回家後，我立馬就練，今天的目標是：雙手配合好，彈流暢。我綁上指甲就開彈了，先彈的幾遍，媽媽聽後就說：“你彈的什麼呀，一點曲調也沒有，才彈幾次就過了30分鐘。”“我是剛學的，我還是第一次學雙手彈奏的。”我大聲的說。又過了一會我還是不會彈，正準備放棄，在一旁的媽媽就說：“失敗是成功之母，繼續努力，你一定會成功的，加油！我聽後立即振作起來，努力彈琴。我先把左手彈的譜子背熟，再把右手彈的譜子背熟，再一對一的彈。練了好久才練熟，哎！真累，我心中不時的激動，媽媽還說：“看失敗是成功之母，不是嗎，你練熟了。”
這次成功，還多謝媽媽幫助我，讓我彈會了這首曲子，我一生都忘不了媽媽告訴我的一句話：失敗是成功之母。
我成功了，我瀰漫在成功的喜悅中；我成功了，我瀰漫在快樂的天堂；我成功了，我瀰漫在媽媽的稱讚中！
篇三十二：我成功了
六年級剛開學的時候,我的數學成績不怎麼好.因爲這,爸爸東跑西跑給我買了許多課外資料,每天給我檢查作業,星期天幫我補習功課.他放棄了許多和同事 一起旅遊的機會.
有一次,爸爸帶病給我補習功課.媽媽讓爸爸去醫院,可爸爸執意不肯,說:"等給小可補習完功課再去."媽媽拗不過爸爸只好等爸爸,只好等爸爸給我補習完功課再去,可爸爸給我補習完功課已經11點了,衛生室已經關門拉.半夜我聽到爸爸"吭吭"的咳嗽聲,不禁暗下決心:一定要好好學習,要以自己的成績來回報爸爸.
又要期中考試了,我把這個消息告訴了爸爸.爸爸什麼也沒說,把我抓的得更緊了.功夫不負有心人.終於,有一天老師宣佈這次數學競賽我得了一等獎,此時我眼中充滿了激動的淚水.我知道,這次成功離不開爸爸的幫助,爸爸爲了讓我考個好成績花費了多少心血呀!我真想對爸爸說:"謝謝您,親愛的爸爸."
我知道一次成功並不能代表永遠,我今後的道路還很長,在今後的道路上爸爸會一直陪伴着我,幫助着我.我相信我會從一次成功走向另一次成功.
篇三十三：我成功了！
在小時候，我聽見大人們說過：“天熱了以後在陽光下用放大鏡的一個點對準在紙上，就可以將這張紙點燃。”我當時聽見這個說法，感覺好奇怪，以爲是大人們在騙人呢！後來，我在電視上的科技節目中也看到了那些小朋友做這個實驗，居然成功了，我就想，我有機會我也一定要做這個實驗。
去年暑假的一天，我就閒着沒事做就向爸爸要了一個放大鏡，悄悄的拿了一張白紙上了樓頂。那已經是中午了,天氣炎熱，我把紙放在地上爲了我的手不晃動，我還在紙上畫了一個小圓圈。我小心的蹲在那裏害怕那裏沒有照到，過了四五分鐘後我頭上豆大的汗珠從頭上掉在了地上，背上也火辣辣的，就像自己在一個蒸籠裏。但是一想到我一定要把這個實驗做成功，我就一直堅持着。又過了幾分鐘那張白紙上的那個點開始冒煙了！我也有些蹲不住了，又過了一會兒紙終於燃了起來！我急忙跑下樓去大喊：“我成功了！”爸爸還不知道怎麼回事問道：“什麼事啊這麼激動？哎呀！怎麼這麼多汗水？”“我終於把白紙點燃了！”我接着回答，爸爸笑着說：“哦!原來你拿放大鏡幹這個呀！我早該想到的！我也替你感到高興啊！”
篇三十四：我成功了
我記得今年暑假期間，我和爸爸去登鳳凰山，你們可能認爲登到長廊那兒也就罷了，錯了，我們登到了那兒，還繼續往上登，要登到頂。
我還沒有登到觀音廟那兒，就累得氣喘吁吁了，感覺就在也登不上一層臺階了，所以，我就停下來休息，不打算往上登了，準備下山了。
這時，我看見跟我一樣的人們都在努力地往上登，有些甚至比我小，都在努力地往上登，一步，兩步，三步，四步……他們雖然都很累，都流着汗水，有些人衣服都溼透了，但仍然一步一步，艱難地往上登。他們都沒有停下來，而我卻在這裏坐着，沒有堅持地登上山頂，沒有像他們一樣堅持地向上登。我心想：既然他們能登上山頂，我一定可以。於是，我站起身來，喊爸爸媽媽繼續向上登。我鼓足勁，爬上了一級臺階，二級，三級，四級……
經過兩小時的步行，我終於登上了鳳凰山頂峯！還看到了美麗的雲霧。我昂首挺胸，呼吸着山頂那新鮮的空氣。頓時，一股成功的喜悅從我心中由然而生。是啊，“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”如果我停留在半山腰，就聞不到山上清新的空氣，也看不到美麗的雲霧。
篇三十五：我成功了
星期六，媽媽爸爸不在家裏，我想：反正沒事做，不如做個“不倒翁”來玩玩。
我先找來一些材料，找了一個乒乓球和一些泥土，還有兩張紙和膠水、剪刀。我先把乒乓球剪成兩半，我發現有一半大，有一半小，管它的呢，做得了就行了，這樣可以做兩個“不倒翁”了。我把三分之一的泥土塞進那個小的乒乓球裏，然後我把紙剪成帽子的形狀，罩在小半乒乓球的上方粘起來，我滿懷喜悅的搖了搖，竟然“不倒翁”變成“倒翁”了輕而易舉地倒了，我眼巴巴地看着。我不相信自己的眼睛，於是再試了一次，結果和剛纔的一樣。我檢查了一遍，沒有什麼不對勁呀！我再絞盡腦汁地想了一遍，剛剛是哪裏不對呢，原來那麼聰明的我怎麼今天就想不起來呢，是不是“腦子進水”了。啊，我知道了，原來我剪乒乓球的時候，剪成了一半大，一半小，所以那半小的做做了就會倒的，於是我把那半大的塞了泥土，又把紙剪成了一個帽子的形狀粘在那半大的乒乓球的上方，我做好了，心情特別激動，我搖了搖，不倒了。成真的“不倒翁”了，我真的太興奮了。
“失敗是成功之母”這句話我明白了，這句話將永遠刻在我的心中。
篇三十六：我成功了
在星期二，我們懷着高興而又沉重的心情去九龍山參加我們學校組織的掃墓活動和三～六年級的登山比賽。
不一會兒，我們就到達了目的地，我和我們班的同學都迫不及待地在做準備運動呢！因爲我們想讓我們班在年級中、在整個學校中都名列前茅。
啊，男同學們要跑了，我們班的同學個個像一匹駿馬一樣，飛快地向前衝。沒過多久，男同學就跑得無影無蹤了。
我們女同學也要跑了，“各就各位，預備——跑！”裁判員喊道。這時，我們飛快地跑，可是半段路還沒跑完，就摔了一跤，我真有點不想跑了。我突然間想到男同學們跑的那樣快，陸老師還經常對我們說過一句話：“堅持到底就是勝利。”想着想着，我連忙站起來，忍着痛，咬緊了牙關，馬上就跑了起來。
我這次，雖然沒有取得優異的成績，不過我心裏熱滋滋的，因爲，這是成功的喜悅。
啊！我多麼想說一聲：“我成功了！”對了，小朋友們，你們有沒有成功的時候呢，如果有的話，那我們就來分享一下吧！
篇三十七：我成功了
在學校一個不起眼的角落裏，有一個鐵梯，不算很高，只有2米左右。可從一年級入學以來我從未去過那裏，因爲我怕。
又一個新學期開始了。第一節的體育課是自由活動。許多同學都到了那裏爬起鐵梯來娛樂，可是我還是依舊不靠近那裏。這舉動被體育老師看到了，他眉頭皺了一下。下課了，老師用洪亮的聲音把我留了下來。他叫我試試爬鐵梯。我沒有去，只定在那裏，淚珠不知不覺的從眼角溢了出來。“如果你這次不敢面對你將永遠不敢去面對困難！這就象你將來要面對的社會一樣，你不進步，就會被淘汰！”說完他走了。只剩下了我一個人灰溜溜地站在那裏。看着面前恐怖的鐵梯，我想起了媽媽的一番話“人生就象一個個跳動的音符，從失敗到成功，從低音到高音，認真彈好它，等你回首，一定是首美妙的歌。”我的身體好象不受控制似的，向那個方向走去，終於，我爬了起來，到最難走的時候，幾十隻眼睛望着我，從他們的眼神我看到了希望和鼓勵。我便使出了最大的力氣，終於跨了過去。
我成功了！我能夠戰勝困難了！我知道，我成功了不只是我一個人的努力，而是所有人和我一起努力的！
篇三十八：我成功了
提起成功，大家一定有說不完的話，我呢，卻沒有幾次成功的經驗。想聽的話那就跟我一起往下看。
我成功了！那一天，我跟爸爸和哥哥去打籃球。我死皮賴臉的說要騎自行車，爸爸說：“那也好順便教你騎單車。”我給忘了我不會騎自行車。所以只能將計就計了。到了籃球場，爸爸心思一變說：“不慌打球，等我先教會他騎單車再打。”我的心跳“撲通撲通”的跳的不停，到時候“墜毀”了，又要“嘰哩哇啦”的哭個不停，老爸拉到我，叫我把“龍頭”掌控好，我想：這單車前面又沒有龍的頭，我的頭也不是龍頭，真搞不懂？剛上去又摔了下來，有摔了下來。最後爸爸來了個獅吼功，把我拉到坡坡前使勁一推，我就衝了下來，哇！原來騎單車那麼簡單，根本不用怕，現在我的單車技巧好了。往下看感受吧！
酸??
剛開始騎單車的時候，心裏面非常害怕，怕摔成“稀屎”，心裏酸酸的，不是滋味。
甜??
學會了騎單車，心裏特舒服，有了個人展示，非常高興！
苦??
經常被爸爸罵（在騎單車時），心裏很難受。
辣??
被爸爸罵的比究級大辣椒還辣還苦。我一定會加以進步的。
記住失敗是成功之母！
篇三十九：我成功了
一天中午，我做完作業，拿起一本書津津有味地看起來，書中有一個“雞蛋浮起來了”的小實驗，深深地吸引了我。我決定親手做一做，看一看能否成功。
我按照書裏說的找來了實驗材料：一隻杯子、一個雞蛋、一袋鹽、一根筷子和一把勺子。
實驗開始了，我先往杯裏倒上大半杯清水，然後把雞蛋小心翼翼地放進清水裏，那雞蛋就像一塊石頭似的沉到了杯底。我舀了幾勺鹽放進杯裏，用筷子攪拌了幾下，那雞蛋隨着筷子的攪拌像跳起了芭蕾舞似的搖擺，卻浮不起來。我心裏開始犯嘀咕了：“雞蛋怎麼浮不起來呀？是不是鹽放得太少了？”於是，我又放了三勺鹽，並用筷子繼續攪拌，只見蛋殼周圍開始出現了無數小氣泡，而且氣泡越來越大。過了一會兒，雞蛋動了，慢悠悠地浮起來又慢慢往下沉，在離開杯底約一釐米的地方不動了。嘿！有希望了，我一下子又往杯裏添了四勺鹽，咦？還沒等我攪拌，雞蛋就慢慢悠悠地擺動着肥胖的身子從水中露出了臉蛋，像一個在游泳的小娃娃。“哇！我成功了！我成功了！”我欣喜若狂地歡呼着，跳躍着。
這次實驗，我既得到了歡樂，又懂得了一個道理：清水的浮力小，雞蛋就會往下沉；濃度大的鹽水浮力大，雞蛋就浮起來了。
篇四十：那次我成功了
在我的生活中，有許許多多的成功，也有一些失敗。但是，在我的印象裏有一件事是最快樂的——學騎車。
一個星期六，我們全家吃過中午飯，我就建議道：“媽媽，你教我學習自行車，好嗎？”媽媽聽了我的話，說：“可以，但是這要看你怕不怕苦噢！”我聽了之後，一幅有點滿不在乎的樣子說：“騎自行車有什麼難的，不就是雙知握把，腳放在腳踏處嗎，只要您願意教我，保證一小時學會！”媽媽乍到我那麼有信心，就向我投來了鼓勵的眼光。
媽媽先教我學騎自行車的要領，我聽後，就照着媽媽教的去做。可是，我剛想坐上車座，車子就向右倒了過去，嚇的我趕緊停了下來，我看到這種情景，心裏就想：我一定要學會騎自行車，我已經說過了，就要在一小時內學會騎自行車。這時，媽媽走到我的跟前，安慰我說：“孩子，俗話說的好失敗是成功之母，只要你願意學，你就一定會成功的。”
聽到這裏，我的自信心又來了。在以後的日子裏每天吃過飯或者是做完老師佈置的家庭作業之後，我就去練習騎自行車。真是功夫不負有心人，一直到學習的第三天，我已會在下坡的路上騎車了。
通過這件事，我知道：人只要有自信心，不論做什麼事一定會成功的。
篇四十一：我成功了
一天中午，我做完作業，拿起一本書津津有味地看起來，書中有一個“雞蛋浮起來了”的小實驗，深深地吸引了我。我決定親手做一做，看一看能否成功。
我按照書裏說的找來了實驗材料：一隻杯子、一個雞蛋、一袋鹽、一根筷子和一把勺子。
實驗開始了，我先往杯裏倒上大半杯清水，然後把雞蛋小心翼翼地放進清水裏，那雞蛋就像一塊石頭似的沉到了杯底。我舀了幾勺鹽放進杯裏，用筷子攪拌了幾下，那雞蛋隨着筷子的攪拌像跳起了芭蕾舞似的搖擺，卻浮不起來。我心裏開始犯嘀咕了：“雞蛋怎麼浮不起來呀？是不是鹽放得太少了？”於是，我又放了三勺鹽，並用筷子繼續攪拌，只見蛋殼周圍開始出現了無數小氣泡，而且氣泡越來越大。過了一會兒，雞蛋動了，慢悠悠地浮起來又慢慢往下沉，在離開杯底約一釐米的地方不動了。嘿！有希望了，我一下子又往杯裏添了四勺鹽，咦？還沒等我攪拌，雞蛋就慢慢悠悠地擺動着肥胖的身子從水中露出了臉蛋，像一個在游泳的小娃娃。“哇！我成功了！我成功了！”我欣喜若狂地歡呼着，跳躍着。
這次實驗，我既得到了歡樂，又懂得了一個道理：清水的浮力小，雞蛋就會往下沉；濃度大的鹽水浮力大，雞蛋就浮起來了。
篇四十二：我成功了
去年的國慶節，我和哥哥、妹妹到昆明紅塔體育訓練基地去滑冰。滑冰場裏寒氣逼人，但滑冰的人們卻熱情高漲。有的人滑得非常熟練，甚至能滑出很多花樣，贏得了人們的聲聲讚歎。而剛剛開始滑的人則像小孩一般，不是摔個狗啃泥，就是摔個仰巴叉，逗得大家哈哈大笑。我也是第一次滑冰，先是慢慢地扶着邊戰戰兢兢地滑，生怕摔倒了，後來，在媽媽地鼓勵下，把手放開了，但我還是摔了一跤又一跤，把屁股摔得生疼，媽媽又對我說：“沒關係，當你摔到第五十跤的時候，你就學會了。”於是我一次又一次地爬起來。媽媽還對我說：“滑冰時，身體要向前傾，保持平衡，腳要打開，注意移動重心。”接着，媽媽還做了示範，我學着媽媽的樣子滑，果然，漸漸地，漸漸地，我可以到滑冰場跑道上去滑了。最後，我終於成功了，學會了流暢地滑冰，那高興勁就別提了。
篇四十三：我成功了
我學會了疊衣服，我真高興。
午睡醒來後，我蒙朧地睜下眼。看見媽媽正在疊洗乾淨的衣服，我走上前去。對媽媽說：“媽媽，您教我疊衣服吧！我想爲您做點家務。”於是，媽媽耐心地教我疊衣服。
我坐在媽媽身旁，媽媽做了一次示範給我看。我看了後，覺得很簡單，叫媽媽讓我試疊一下。我拿起一件衣服開始疊了，可我怎麼疊也疊不好。哎，看起來簡單做起來難啊！最後，衣服被我疊得亂七八糟。
可是，我不灰心，叫媽媽再示範一次，媽媽又細心地疊了一次給我看。這次，我可認真觀察。記下媽媽疊衣服的幾個要領。我又依照媽媽教的步驟，又在幾個要領上狠下功夫，反覆疊了好幾次，終於成功了。“我成功了！”我高興地大聲喊着。
看着疊好的衣服，我高興極了。媽媽也爲我而高興，我把這件事告訴爸爸和哥哥，他們都爲我高興，我哥哥還說要向我學疊衣服呢！
篇四十四：那次，我成功了
在我五歲時的一天，媽媽對我說：“孩子你長大了，需要自己睡了。怎麼樣，男子漢？”我信心十足地說：“沒問題！”
晚上，我上了牀，第一次離開爸爸媽媽自己睡，可怎麼也睡不着，反而越來越精神了。
這時，爸爸媽媽關上了所有的燈，窗外時不時過一輛開燈的車，把大樹的影子照到我家牆上，它們由於光照的方向不同，還不停地動，彷彿一個大惡魔要吃了我一樣。窗外風吹樹葉還不時發出一種奇怪的“沙沙”聲，更讓我覺得害怕，我開始後悔了，真不該答應媽媽。
聽着古怪的聲音，看着會動的影子，我腦中浮現出一個個兇殘可怕的魔鬼……已經十一點了，我還是睡不着。
我摟住了我的玩具毛絨狗，可它並沒有壓住我心中的惡魔，我的腦海中還出現了這隻狗被吃的景象。
我使出了最後一招，拿出枕巾把眼和耳朵層層裹住，又把頭蒙到被子裏，這個辦法好是好，可也有缺點，不一會兒我就喘不上氣來了。
後來，我有了新的決定，我從被子裏鑽出來，解開枕巾，想想要是真有鬼怎麼我也跑不了，還不如順其自然呢！
我閉上眼睛靜靜地等了一會兒，並沒有什麼可怕的事發生，於是我漸漸地放鬆了，不一會兒就睡着了。那次，我克服了自己，我成功了！
篇四十五：我成功了
我們學校舉行校運會，我報名參加50×8往返跑．
來到被同學們圍得水泄不通不比賽場地，此時我的心裏真是：長了二十五隻小老鼠——百爪撓心．不一會兒就到我了，我站在了跑道上．”預備，跑！”老師一聲令下4位選手就像離弦的箭，閃電般的速度向前衝，我皺緊眉頭，深吸一口氣，然後屏住呼吸，臉也被我憋得通紅，臉腮上下抽動着．大家都各不相讓，非要爭個你低我高不可．同學們也在爲我加油助威，好象恨不得把他們的體力注入我的體內．我一定不會讓大家失望的！想着想着，不知不覺，我已經跑了2圈，可這時，腳就像灌了鉛似的，怎麼也跑不動，好不容易纔熬到了第3圈，此時此刻我已經筋疲力盡了，呼吸都困難了許多，現在正是考驗我的時候，我一定要堅持下去！堅持就是勝利！這個信念一直支撐着我硬着頭皮跑，”耶！”我猛的一驚，什麼回事？哦！贏……贏了！我簡直不敢相信！我高興得大喊：”我成功了！我成功了！”我心裏呀，真是蜂蜜拌白糖——要多麼甜有多麼甜！風兒輕輕吹過，小樹搖擺着枝條，好像在爲我歡呼呢！俗話說得好：不經一翻徹古寒，怎得梅花撲鼻香！
篇四十六：一瞬間，我成功了
那一天是星期四，我們上體育課，大家興致特別高。這一節體育課，讓我知道了把握住成功的一瞬間的重要性。
上課鈴打響了，老師組織我們跑步比賽。每一排就是一個參賽小組。我看看和我同一排的同學，有李曉龍啊！別看他胖，速度絕對不慢。我心靈裏一陣陣緊張，心好像快跳出來似的。
終於輪到我們這一排跑了。我的熱身跑步分別“榮獲”第一和第二。要成功就看正式比賽了。我做好跑前動作，躍躍欲試。體育委員一聲令下，我拼命地跑了出去。哇，我向後看了一眼，一開始就是第一名哦！我放鬆了警惕，開始減速慢行。不好，他們都追上來了！看來第一與我無緣了。我從第一開始向後滑，第二，第三……我滑到了倒數第一！我着急得像熱鍋上的螞蟻——因爲快跑完全程了！就在到終點的一瞬間，我感到一股無形的力，我速度加快，跑到了第一名。我成功了！
由此我明白，一瞬間雖然很短暫，但把握住了它，就可能獲得成功！讓我們把握住人生中每個一瞬間吧！
篇四十七：一瞬間，我成功了——趙世超
那時，我成功了，我是一個成功的登山者。就在那一刻，我的心沸騰了，因爲我成功了!
那一天，我們一行三人駛入青州界中小有名氣的仰天山，一路上風景蠻好：黃澄澄的柿子，高掛枝頭，宛如一個個小燈籠，紅彤彤的蘋果好似一個個笑臉，“嘻嘻”地對你笑呢!也不過多久就來到了仰天山。
仰天山上風景真不錯，可我當時無心瀏覽這些，登山去囉!我腳踏實地地往上跑，一二一，不久，我便累得氣喘吁吁，一步三搖晃了。我大叫：“都到這裏了，行了!不用上了!”媽媽一聽，急忙走上前來，對我語重心長地說：“不知道無限風光在險峯嗎?只有努力纔有收穫。”我聽完後，想了想說：“也是啊!”我拍了拍屁股上的土，又振作起來，大叫：“殺呀!”我一路上絆了又絆，連滾帶爬地到了山頂。我站在頂峯，深嘆一口氣，爽!
我揹着手一走一搖晃地下了山，我“呵呵”地“傻”笑起來，因爲成功了，所以又心情不錯地逛了幾個景點。
今天我是一個成功者，在那一瞬間，我心中充滿了喜悅。
篇四十八：一瞬間，我成功了
那時，我成功了，我是一個成功的登山者。就在那一刻，我的心沸騰了，因爲我成功了！
那一天，我們一行三人駛入青州界中小有名氣的仰天山，一路上風景蠻好：黃澄澄的柿子，高掛枝頭，宛如一個個小燈籠，紅彤彤的蘋果好似一個個笑臉，“嘻嘻”地對你笑呢！也不過多久就來到了仰天山。
仰天山上風景真不錯，可我當時無心瀏覽這些，登山去囉！我腳踏實地地往上跑，一二一，不久，我便累得氣喘吁吁，一步三搖晃了。我大叫：“都到這裏了，行了！不用上了！”媽媽一聽，急忙走上前來，對我語重心長地說：“不知道無限風光在險峯嗎？只有努力纔有收穫。”我聽完後，想了想說：“也是啊！”我拍了拍屁股上的土，又振作起來，大叫：“殺呀！”我一路上絆了又絆，連滾帶爬地到了山頂。我站在頂峯，深嘆一口氣，爽！
我揹着手一走一搖晃地下了山，我“呵呵”地“傻”笑起來，因爲成功了，所以又心情不錯地逛了幾個景點。
今天我是一個成功者，在那一瞬間，我心中充滿了喜悅。
篇四十九：啊，我成功了
以前，我對寫作文根本一竅不通，而現在卻能寫出一篇不錯的文章。沒經歷過得人一定會覺得要寫好作文一定比登天還難。可是，我終於克服了重重困難，邁向了成功之路。我真的想要向世界吶喊一聲：我成功了。
失敗乃成功之母，確實如此。我剛剛接觸到作爲的時候，在老師的指導，啓發和鼓勵下，寫了一篇文章，我以前從沒寫過自身的作文，全部都是從作文書裏照搬上去的。那是我的第一篇正式的作文。
爲了提高我的寫作能力，父母給我買了10本作文書，我在課間或星期六星期天認真的閱讀，總結，學習，他人的寫作方法。大概一個月之後，我試着寫了第二篇作文。
拿給老師看時，老師特別驚訝的說：你怎麼會提高的那麼快？我說：這還要感謝我的父母對我學業的支持。
作文是靈魂的寄託。只有有靈魂的，有思想的人才能寫出一篇驚世的好文章。當然，寫好作文也需要不屈不撓的民族精神和堅持不懈的頑強精神。我今天的成功來之不易，是我苦練的見證，是我努力的結果，也是我真正想作文挑戰的第一步，接下來，我要面對第二個挑戰：那就是我自己。
俗話說：成功難，戰勝自己更難。
篇五十：我成功了
一個星期天的下午，我和小夥伴們興高采烈地到小區的空地上去踢足球。
一路上，我和小夥伴們打打鬧鬧。突然，球從一個小夥伴的手上“骨碌骨碌”地滑了下來，這是，恰好旁邊停着一輛汽車。球便“跑”到了車底下，被車底盤卡住了。
有幾個小夥伴伸出手去夠球，但都沒夠着。其中有一個不僅沒有夠到球，而且弄了一手油漆，狼狽地跑回家中去洗手了。大家你看看我，我看看你，一時間，誰也拿不定主意。
我一轉頭，看見隔壁王奶奶正在用撐杆把衣服撐到晾衣架上去。我突然靈機一動，想：“撐杆又長又細，能不能把球勾過來呢？”於是，我跟小夥伴們打了個招呼，讓他們看好球，他們一頭霧水地看着我，不知道我葫蘆裏買什麼藥，但看在我說的那麼肯定的份上，就在那裏看着球。我二話不說，直接轉頭往大樓裏跑去，咚咚咚地跑上了樓。打開門，把事情的經過一五一十地告訴了媽媽，媽媽把撐杆給了我，叮嚀說：“小心點用”。
我拖着撐杆跑下了樓，飛快地往小夥伴們跑去，蹲下身，把撐杆伸進了車底，用力一掃，那球便滾了出來，他們對我喊：太好了，球出來了！我高興極了，因爲我成功了。
