中學生路在腳下作文700字

在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的中學生路在腳下作文700字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

中學生路在腳下作文700字1

低頭並不一定代表着臣服，而是爲了看清腳下的路，好去飛翔。

總有那麼一些人，成天把頭仰的高高地，不知是有多大地成就值得去驕傲，還是天上會掉餡餅，仰着頭好接住。我想那些真正功成名就的人反而行事低調。而低頭也該是他們的常態。他們總是低頭是因爲在尋找機會，好在對的時機奮力展翅。他們不會像仰頭的那一部分人一樣，盲目地去尋求些虛無，那些仰頭的熱播大部分都是空想家——不切實際，漫無目的的仰頭遊蕩。儘管他們自身並不那麼出衆，可他們卻看不起所有人。他們會懷疑一切比自己美好的東西，之所以會懷疑，是因爲有着一顆自大傲慢的心。這類人往往是招人唾棄與諷刺的對象。

看看那些成功人士，他們絕對不是驕傲自大的。會成功，定時因爲他們幹什麼事情都沉得下心來，爲人處事也甚是低調。只是這樣的人才能在面對困境是從容淡定，處變不驚。也因爲他們長低頭，所以在社會生活和人際交往中游刃有餘。而處事圓滑的人要想幹出一番大事業並不是什麼難事了。其實，想這一類低頭者並不少見。越王勾踐就是最經典的代表。越王臥薪嚐膽，甚至還不介自己君王的身份放下，尊貴去嘗便，可見他是有何其之大的氣魄。所謂“人在屋檐下，不得不低頭。”正是因爲越王的低頭，他才得以從泥沼中奮起，不負衆望。可見，又是低頭並不是軟弱，而是蓄勢待發。

在生活中，所要面對的困難難以預計，只有低頭奮起，不盲目自大，才能在泥沼中奮起，在荊棘中重生。常低頭，用心思考，不錯失機遇，這樣要想博得屬於自己的一片藍天，就不是難於上青天之事了那些仰頭不低，驕傲自滿的人或是摔在坑裏，或是被餡餅砸得鼻青臉腫。現實會讓他們知道，仰頭，不是一條好出路。隨着時間的推移，那些把頭仰得高高的人也會試着把頭低下來，他們會熱衷大地的顏色的。

低頭看路，你就一定會找到路的出口，路的那邊一定是你想要的天堂！

中學生路在腳下作文700字2

我的腳初次踏上的那塊土地，是一片鬆軟的沙灘。

那天陽光和煦，風和日麗，爸爸第一次鬆開了抱着我的手，任我搖搖晃晃的邁出第一步。這紀念性的第一次，是二十八步。“路”給我的印象，便是那般柔軟，那般愜意。

長大後，我無意中見到了魯迅先生的一句名言，“世界上本是沒有路的，走的人多了，也就成了路。”那時我還年幼，對這般深奧的話依舊是理解不能。只是，我隱隱約約悟到了一點，路，好像不止那麼簡單。

來，讓我們把時間再往後推一下。看看我考鋼琴十級的時候。

那時的我，在迷茫中找尋出口，卻總是迷失方向。黑暗的迷霧中，沒有光亮，沒有前路。面對這難耐的現狀，我束手無策。

這時，我做了一個夢，到現在回憶起來還記憶猶新。

可能是動搖的心產生的幻覺，我走在一片荒蕪之地，眼前是一望無際的沙子。我順從本能的走着，走着，卻總也到不了盡頭。看着從腳趾縫中溢出的沙子，我迷茫了。眼前是路，可是，路，又在哪裏？這樣想着，眼前的景物卻突然變化。無數的線條，無數的色塊，迷惑了我的雙眼，迷惑了我的心。冥冥之中，有一道溫柔的聲音對我說：不要猶豫，走就行了，你所走的，就是你的路。我聽話的擡起了腳，腳卻像千斤重，怎麼也擡不起來，我低頭看去，發現是沙子覆住了我的腳，緊緊地，拴住了我。

我猛然驚醒，冷汗淋漓。

當黎明第一縷陽光爬進我的窗子，我突然覺得好像脫胎換骨般——我知道了我該做什麼。

於是，我開始努力找尋屬於自己的路。茫茫中，驀然回首，它，就在我的腳下。

人生，就是一條路。無論前路是開滿鮮花，佈滿荊棘；無論前路坎坷不平，平坦無阻，它都是一條我們的必經之路。對於它，沒有捷徑，沒有人會知道它終究通向哪裏；對於它，我們所能做的，就是把握現在，用盡全力去拼搏。

每個人的腳下都有一條自己的路，而那路的終點站是哪裏，沿途的風景是怎樣，這是一個需要讓我們用一生來思考的問題。

中學生路在腳下作文700字3

那座山，遠遠在山腳望去，直入雲霄，不寒而慄。

那座山，不算巍峨卻也聳立，直挺挺的俯視人來人往。無論關注與否，一直在那裏。

我仰視着它，看着它微笑或是冷笑。把衣服系在腰間，我向它挑釁，我知道勝利在握，因爲山就在那裏，無論多麼陡峭，它會被我踩在腳下。

中午十二點，我站在最高點，發出勝利的咆哮，下午三點，我回到山腳，回望那座山，還是仰視的角度，變得只是太陽從東邊升起，從西邊落下，剩下的只是痠疼的雙腳和無盡的悵惘。

這一路，我有過埋頭前進，也有過左顧右盼，回頭望踏過的足跡，擡頭望將要到達的遠方，目標在那兒，所有一直在前進。

這一路，總是處處聽的人聲，卻不是處處都有人影。這山裏彎彎曲曲，每個人都是不同感受，都有不同的腳步。沒有誰和誰是完全相同的。我爬得好累，卻沒有放棄。一路上，想了好多。

一座山，我向它挑戰，然後一步步征服，可是到頭來，能記住的已不是結果，只是路上的種種，那棵容易攀爬的山楂樹，那個古怪的老道士，那個偷人家花椒的大嬸，哎呀，還有那隻被我阻擋去路的蜘蛛……是不是等我們的生命走到盡頭，也會是這樣光景，記得種種過程，卻忽略了結果。

人都是有慾望的，潘多拉的盒子打開了就再沒有合上的機會，打出生起就向世界發出挑戰，總要在世上留下自己的痕跡，向慾望的絆腳石發出挑釁，然後征服，直到窮其一生至油盡燈枯，到頭來遺憾着錯過的風景。

有時候特別想一個人，就像爬山，想一個人靜靜的體味內心的感覺，但是大多數的時候還是希望有人做伴，畢竟高處不勝寒，我需要有人陪我在漫漫延長的路上，給我繼續走的信念。那麼是不是奮鬥的人生路上也是這樣，有時候寧願孤單一點，有時候需要人的陪伴？

我相信堅持到底就會有收穫，就像那座山，就在那裏，只要慢慢的走，肯定就能走出來。我相信信念不倒，一切都可以征服。但是就算有目標，也別忘了留心圍在身邊的那些快樂和諸多的情感。

路在腳下，心在路上。

中學生路在腳下作文700字4

時間有時過得真快，偶爾在奔波的人生中停下來，靜靜時，我才猛然發現，目前的自己與時代落伍了許多。

漫漫人生路，面對自己渺茫的未來，真不知道自己的路究竟是通往何方!

最近自己老是心神不寧，感覺到人生的路途中我逐漸的失去了方向，不知道自己每天爲什麼活着，每天的碌碌無爲就像那無頭的蒼蠅在惶恐中消耗着自己的生命。

回想過去的日子，自己每天過的真是有些可怕，可我現在才明白。作爲高中生的我，投入到學習上的精力尚不足十分之一，也只是在自願時學習幾下，所以一直以來我並沒有因爲我自己的學習成績而悲傷過。“有理想與現實是矛盾的。”沒有付出，哪裏來的喜悅的收穫之喜呢?

理想中的東西能不能成爲現實，關鍵就在於你的奮鬥。一份耕耘，一份收穫，你付出了百分之九十，回報你的絕非百分之十。它們是成正比的。

說實話，屬於我的學習時間並不多了，再有兩年就高中畢業了，將來或者出社會或者上大學。

短短的不過兩年的時間，對於一個“從沉默中爆發的人”來說是足夠的。然而，我卻並非是那種人。但是我充分相信投入百分之百的奮鬥，自己的未來絕不是一般的夢!

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。儘管兜頭而來可能是狅風驟雨，但我風雨無阻。即使求學之路佈滿荊棘，我勇往直前。或許成功並不容易，但我不拋棄.不放棄，堅信成功之路離我僅有一步之遙而已。

“失敗是一輛並不受歡迎的列車，但每個成功者曾是它的過客”。今天的我也許是一位碌碌無爲.默默無聞的平庸者，但是明天的我絕不平凡。

過去的會讓它過去，儘管人生不如意的事十之八九，有糊塗纔有清醒，有沉默纔有爆發，有今天的失敗纔會鑄造明天勝利的豐碑。

我會鼓起勇氣，充滿自信，爲自己的人生而拼搏進取。在失意中振作，在彷徨中奮起!

讓坎坷燦爛!

中學生路在腳下作文700字5

路在腳下，每一條要走的路，都會有不一樣的結果，但有些人並不能選擇自己喜歡的路。

小學三年級時，我上課的注意力很差。

教室外，和煦的陽光將整個世界擁在懷裏。陶老師穿着潔白的上衣，宛若天空中一朵輕盈的雲。她轉身在黑板上寫下了一行詩句：“大漠孤煙直，長河……”就在這時，走廊外一個身影掠過，那是一位戴着鴨舌帽的爺爺，他先在我們教室的窗外向裏面探了下，接着繼續向前走，我的目光就這樣被他吸引了。

“王一涵，你要不要出去問下那個老人是找誰的啊？”……

爲了我上課分心的事情，老師和媽媽都教育我很多次了，可我總是屢教不改，直到那一次事情的發生，才讓我徹底醒悟。

那是寒冷的冬天，西北風像一個瘋狂野獸，將一口口冷氣吹向大地。

我坐在媽媽店裏的沙發上，悠閒地玩着手機，這時一位穿着橙黃色馬甲的老奶奶弓着腰推開了門，“老闆，能不能上你家倒點熱水啊？”……

老奶奶走後，我跟媽媽聊起了天，我覺得那個老奶奶這麼大年紀還在當清潔工，真可憐。媽媽放下手裏的毛線問我：“女兒，你覺得清潔工丟人不丟人？”

“當然丟人了！”我毫不猶豫地說。

“錯！不丟人。一個人靠自己的勞動去獲得生活的回報，一點也不丟人，但是你知道嗎？她爲什麼這麼大的年紀還在做清潔工呢？”……

是啊，人生似乎有很多條路在等着我們去走，但是我們很多人卻不能選擇自己的路。如果我們在年輕時，不努力學習，將來我們只能選擇那些不願意走的路，去當清潔工、餐廳服務員，或者是農民工，甚至撿破爛……

從那個新學期開始，我努力去改正自己上課走神的壞習慣，因爲我想走自己喜歡的路，我得成爲一個有知識、有才華、有能力的人。

路在夢想的遠方，路也在眼界的成熟裏，路更在自己的腳下。

中學生路在腳下作文700字6

夕陽西下，黃昏將至。血紅的餘輝鋪滿了天空，我望着窗外的景色，心中感到了一陣淒涼。

這次期末考試一落千丈，連我最擅長的科目也沒有在班裏排前十五。面對父母和親戚的責問，除了迴避我還能做些什麼呢?我不敢和他們對視，因爲他們的目光足以刺進我的心臟，那強烈的質疑使我睜不開眼，透不過氣。

路，還有多遠，該有多長，該往哪裏走，不知這樣的路何時纔是一個盡頭。上課，寫作業，被父母指責，被同學嘲笑……每天都在重複相同的故事，我感覺到無聊、空虛。漸漸地，我對學習失去了最後的興趣，似乎看到自己以後的學習狀況，閉上眼睛，這些畫面就浮現在我的眼前。貪玩，逃避，荒廢學業……我不禁對未來憂心忡忡。

時間一天天填滿了時間的空格，我的眼前依然是一片迷茫。轉眼間就快開學了，我仍然不知道自己努力的方向。正是過年之際，每一次去親戚家拜年，他們都會關心我的成績，我只能笑而不語，用傻笑來掩飾尷尬。

幾天後，開學了，我仍然沒有明確志向。老師看我狀態不對，就喊我去辦公室閒談。我站在桌邊，老師開口道：“你是不是還被期末的成績所困擾?路，就在你腳下，由你自己去選擇，能否堅持下去，全靠你自己。 ”晚上，我躺在牀上，翻來覆去睡不着，一直在思考老師的話。望着窗外的一輪彎月，猛然一絲感悟浮上心頭，對呀，一次失敗不代表今後的永遠失敗。我堂堂男子漢，豈能被一次失敗打倒?劉邦三起三落，憑三尺劍成就漢朝江山;勾踐臥薪嚐膽，終一雪前恥，再創偉業。我想，我明白了老師話語的含義;我想，這學期我不會重蹈覆轍，我將奮起直追，一展男兒本色!

人生就像一場旅行，不在乎目的地，只在乎沿途的風景和心情。路則是前進的方向，是天邊的一道彩虹，它緊隨我們的腳步，指引着我們追尋一生。

中學生路在腳下作文700字7

武陵不是天國，但在武陵的痛苦中，我會想起天國，但在這裏，我只會遺忘。忘記了我自己，忘記了身家，忘記了天國，這裏的幸福取消了我思索的權利。

——《武陵人》

漁夫穿過曲折的狹窄的兩山之間的縫路，桃花源亦在眼前。但他選擇了放棄，曲折地出了桃花源。

人是一種本性很懶惰的動物，像這種生物，一旦曲折地進入某個境界，沒有足夠的意志是亦不能再折出來的。

想起鄉下的那些小路，亦是如此，曲折、凹凸不平，足以磨滅某些人的品質，是。我亦如此。那些泥濘的小路，撒滿了農民的汗水，他們來回往返，只爲那一畝畝良田。樸實，是他們的代名詞，曲折，亦磨鍊他們的意志。

路有多遠，人的`心就可以飛多高。回憶起一次次出遊，路的曲折，山的高聳。正是這些曲折構成一個個景點的興盛。反之，道路一望無垠，又有何意義。

我們去黑山谷時，過一座橋，橋亦是曲折，我們繞得暈頭轉向之時，忽然間發現前面橋面有一塊地標：“渝黔分界”。亦驀然驚訝。回首張望，小小曲折之處竟包含了那麼廣大的含義。

爬上山頂的路途很艱苦，可滿心歡喜。半山腰間，看着身後泥濘地腳印已像一條不可及的綢帶，平靜而飄逸地劃下了一條波動的曲線，曲線一端，緊繫腳下。完全是大手筆，不禁欽佩其自己來。不爲那山頂，只爲這已劃下的曲線，爬，不管抵達哪兒，只爲已耗下的活力，爬，無論怎麼，我亦在已走過曲折道路的頂端。

腳下忽然平實，但眼前突然空闊，怯怯地擡頭四顧，以往的一絲驚奇與擔心不掃而光，但取而代之的卻是一絲的不屑。望着上來的路，曲折又怎麼，凹凸又怎樣，纏綿又怎樣，我經歷過，又後而戰勝過。

當目標在前方時，有時竟想放棄，有人鼓勵着：“再過一個彎就到了。”其實指路人亦是善者，他告訴你有什麼你可以經歷或避免。有時，繞路並非是壞事，它亦是一種深深的體會，從中，可以體味出某些道理，是對惡濁亂世的一個挑戰，使人受益非淺，但可平靜接受。

爲什麼人們總纏着曲折道路不放呢？終於，我的眼前出現了一條路，其間正奔逐着一個古老的民族。

中學生路在腳下作文700字8

條條大路通羅馬，這是一句耳熟能詳的俗語，手中代表童年的茉莉花謝了，張揚而充滿活力的青春玫瑰卻開得正好，戴上這朵玫瑰，我們都要走上自己的人生之路了。

我們將選擇自己的路，選擇一條適合自己的快樂的路。我熱衷於繪畫，更準確的說，我熱衷於繁多的色彩，我想，生活本應想那些五顏六色的顏料一樣多姿多彩，我想畫三月五顏六色的野花，五月繽紛的太陽雨，九月火紅的楓葉……

理想非常美好，可卻往往事與願違。生活就像一個貪玩的小孩，用紗布矇住你的眼睛，卻只爲躲在角落裏看你手忙腳亂的樣子，那麼，相信吧！生活這個小孩終有一天會給你這個大姐姐一個甜蜜的吻；青春又好比一隻帶刺的玫瑰，用青色的藤滿包裹你，卻給了你整個世界的芳香。在這兩難的懸崖上，你會發現你有一雙翅膀：勇敢。他會帶你直達夢想的彼岸。你會有一雙飛快的鞋，堅持，它會讓你堅定信心。

想想名人們是怎樣成功的。李白在“將登太行雪滿山，拔劍四顧心茫然”的舉足無措中，仍有“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的壯志豪情；海倫·凱勒在黑暗中摸爬滾打，仍堅信“信心是命運的主宰”；失聰的貝多芬即使上帝爲他關上了一扇門，他也能從窗戶逃離命運的魔掌；被人們譽爲“只剩一個大腦”的霍金，不也用他的大腦奇蹟般的震撼了全世界嗎？他們在通往成功的路上，即使命運把刀架在他們的脖子上，他們也有“扼住命運的喉嚨”的決心。

假設你誤入歧途，你會怎麼辦？是讓憎恨和仇視吞噬你，還是冷靜下來思考？我們來做一個別人做過的實驗：給你一張白紙，上面畫着一個黑點，請問你看見了什麼？黑點，一個黑點！驚呼，爲什麼沒有看見白紙呢？一個賣甜甜圈的老奶奶說：“人生就像這個甜甜圈，若你只盯着中間的洞看，你一定是一個悲觀者。只有跳出那個洞，來品嚐外面的甜餅乾，不就豁然開朗了嗎？”是的，當你走錯了路，又何必悲觀嘆氣呢？只有讓失敗屬於過去，成功才屬於未來，何不換條路呢？那麼請再次回答我，你看見了什麼？黑點，還是白紙？

條條大路通羅馬，但每條通往羅馬的路上都不可能一帆風順，只有經歷地獄般的折磨纔有征服天堂的力量，只有流過血的手指才能彈出千古絕唱。沒有困難的路，可能根本不能帶你去任何地方。

中學生路在腳下作文700字9

我們嚮往藍天，因爲我們渴望高飛；我們嚮往綠水，因爲我們渴望遨遊；我們嚮往山林，因爲我們渴望旅行。我們的骨子裏隱藏着對外界事物的好奇心，求知慾，我們不滿足於現狀。正因如此，朋友，在你的人生路上開始旅行，追尋自己的夢想吧。

憶往昔，成吉思汗彎弓射大雕，徐霞客奔波於祖國的大好河山，李時珍跋涉千山萬水。他們爲了自己的理想，在未知的征途上旅行，於是乎，大元朝版圖之廣，《徐霞客遊記》的不朽傳奇；《本草綱目》的濟世良方，都是他們發現真知後的成果，他們都經過一個共同的過程——旅行。

旅行，不僅能讓我們增長見識，還能磨練我們的堅強意志，培養我們吃苦的精神，而我們高中生，恰恰缺乏這些成功的必然因素，先人尚且如此，我們有什麼理由不去旅行呢？

看今朝，愛迪生勤奮努力，發明成果一千多項；愛因斯坦推動整個物理學的革命，開創宇宙學理論；盧瑟福提出的原子論，打開了原子時代的大門，這些名人，旅行於科學的天地，經過嚴謹的思考和積極的探索，纔會有此成就。現在的高中生，面對書本，只會一味的“複製”、“粘貼”，將前人的知識克隆在自己的腦海裏，卻不善於思考，不肯動腦，遇到問題只會放棄，不去解決，如同一堆麻線，越纏越多，越纏越大，到最後系成一個死結，就不得不扔掉。當今的我們需要敏捷的思維，善於探索的能力和求知的慾望。有人會問，怎樣才能做到呢？

知識的海洋是廣闊無垠的，未知的高山是險峻的，探索的道路是艱辛的。這讓懵懂的我們踏上人生的征途，讓思想旅行在思考的天地，讓雙手摸索在書山難題中，讓身心披荊斬棘，不懈努力，去摘取人生的桂冠。旅行的道路不是一帆風順的，有風雨，有挫折，有坎坷，有不如意。在旅行的途中，弱者會失敗，會沮喪，會想到放棄……但是，只要我們有堅定的信心，對成功自信的追求，以拼搏爲帆，以奮鬥爲漿，乘長風，破巨浪，就一定會踏過書山坎坷，渡過學海茫茫。

我們每位高中生都曾懷揣夢想，要知道夢在前方，路就在腳下，所以要勇敢堅定地走下去，那樣纔會踏上理想之路，實現前方之夢！

中學生路在腳下作文700字10

時間在我雙眼的一睜一閉間悄然劃過了十三個花季，許多的往事在時光的穿流中瀰漫，不見蹤痕，而那幾次的經歷卻清晰如昨。路在腳下延展。

經過了初一的軍訓，我懂得了什麼叫鐵一般的紀律，什麼叫做團結的力量，什麼纔是真正的忍耐。嚴明的紀律，嚴格的要求，緊張的節奏，以及辛苦的訓練，這就是軍訓的生活。

前幾天時——立正，稍息，擺臂，踏步，齊步走這些基本動作，要我們反覆做，看似很簡單，可做起來就沒那麼容易了，教官對動作的準確性要求十分嚴格。下午，太陽像個大火爐一樣火辣辣的烤着，天空湛藍深遠，萬里無雲，一陣陣熱浪撲面而來。我們這些小兵的額頭上早已滲滿了豆大的汗珠，小臉熱的紅撲撲的，卻還在操場上練習着正步。

我早已汗流浹背，一次次的練習，一聲聲的吶喊，漸漸嘶啞的嗓音，慢慢削弱的體力…….這便是此刻烈日下的我們所感受到的了，如果用一個詞來形容，那可真是筋疲力盡。不過再苦也要挺着，看着身旁的同學們個個都是“站如鬆”，總不能就我一個人喊“報告”去休息吧。經過我堅持不懈的努力，終於有了成績，被老師選爲了訓練小標兵，我特別的自豪。路在腳下延展。

那次的作業卷，我胸有成竹的做着，勝利在望只剩最後一題時，出現了一隻高大威猛的攔路虎，我在草紙上列了一道又一道的算式，也沒能將它打敗，使我節節敗退。沒辦法，只能求助於媽媽，媽媽用筆在草紙上指揮着我前進，漸漸地我有了思路，向前衝出，它好似變小了許多，我左一刀，右一刀的將它制服，我高興的歡呼起來。媽媽爲了下次我不再讓它攔住，又出了幾道類似的題，我毫不畏懼。

於是，乘勝追擊，與第二個“小兵”大戰幾回合，我又戰敗。繼續絞盡腦汁想，十幾分鍾後，仍無破敵之計，無奈之下，只能暫時休戰。我站在窗前，深呼吸之後，突然想起手下還有一員大將—方程，便讓它助我一戰，將這些攔路兵斬殺。我對明天的考試充滿了信心，“功夫不負有心人”，終於，經過日夜奮戰，取得了優異成績。

這些都讓我明白許多人生哲理：一分耕耘，一分收穫。特別是在面對困難時應勇敢面對，而不是落荒而逃。

這讓我的歲月充滿馨香，努力堅持，就一定會有好的結果。

路在我腳下延展。

中學生路在腳下作文700字11

黑沉沉的夜，彷彿無邊的濃墨重重的塗抹在天際，一顆星星都沒有。月光也彷彿被吞噬，微弱地照在書桌上，那兒擺了一份試卷。我坐在窗前無法入睡。

已經連續好幾考試考砸了，我難道就真的學不好嗎？我真的很努力了，可是我還是不行。再一次的失敗徹底擊垮了我，我放棄了。不做作業，上課不聽講。因爲這個已經被喊了很多次家長。不管他們怎麼說，我始終無動於衷。

爸媽整天嘮嘮叨叨，我感覺好煩，決定出去走走，透透氣。

公園裏小朋友們放風箏，撈金魚；老人們在地上用水寫毛筆字，打太極一片歡樂的景象。只有我一臉鬱悶。唉，還是小朋友好啊，整天無憂無慮，好想回到童年啊！突然空中下起了小雨。真倒黴，出來的時候沒帶雨具，我加快了腳步，跑到不遠處的一個小亭子裏避雨。亭子旁邊有一個小山丘，之前來過幾次從來沒留意過。不知道山頂上有什麼呢？我決定等雨停了上去一探究竟。

雨過天晴，我隨手撿了一根粗樹枝出發了。山丘上長滿了小草，綠油油的，掛着雨滴。在陽光的照耀下閃閃發光，煞是好看。突然我腳下一滑就要摔倒，我用樹枝撐住總算站穩了腳跟。繼續向前走，有許多的大樹。樹枝攔住了我的去路。用手一撥，手臂被彈回來的樹枝劃了一個小口子。在山下看着不算高，爬上來才感覺並不矮啊。我想：算了，還是回去吧。可又不甘心，已經爬一半了。過了一會總算到爬了山頂，累的氣喘吁吁。

一棵棵高大挺拔的樹矗立在山頂，枝繁葉茂，軀幹粗壯，飽經滄桑。我依靠在樹幹上，看山下的亭子變的好小，擡頭看看天空：“啊，彩虹！”不遠的空中，七種光排列在一起，組成了美麗的彩虹，大自然真是奇妙。

回家後，我思考了很多：路是我選擇的，即使遇到困難，遇到“攔路虎”，也不能放棄。路在腳下，一步一步前進，風雨後總會有彩虹。

中學生路在腳下作文700字12

夢想，照亮青春；超越，讓青春更美麗。——題記

進入高中後，每年的運動會都會如期而至。今年的運動會，雖然已落下了帷幕，但有個女孩讓我深深地體會到夢想的力量——超越自我。

她，是女子組800米冠軍。但這並非偶然，與她平時的訓練密切相關。運動會前夕，她報項目時我開玩笑說了句：“你一定要拿冠軍。”然後，就看到只要一有時間，她就到操場上去練習跑步。晚自習後無論人多人少，總能在人羣中找到她的影子。她扎着高馬尾，跑步時的姿勢很規範，上身始終與地面保持垂直，既不前傾也不後仰，兩手肘置於腰間，有節奏的前後擺動着，步幅很大，但這不併不影響她美麗的姿態。

日復一日的艱苦訓練，成爲她超越夢想的必備條件，也成爲她不斷超越自我的基礎。夢想從不拋棄苦心追求的人，只要你不停止追求的過程。

夢想是彼岸，現實是腳下，行動是連接現實與夢想的橋樑。夢在前方，路在腳下。有些夢想並不是做到短暫的最好，而是堅持下去才爲最好。她在運動會上還報了3000米，雖然是最後一名，卻是最棒的。

我想3000米這個項目會讓許多人望而生畏吧？或者這是許多人可望而不可及的夢？是的，3000米級需要有勇氣去挑戰，也需要有耐力去完成，她面對這個巨大的挑戰，並沒有退縮，而是選擇了一往直前。至今我的腦海中仍能想起她跑3000米時的那一幕：那天下午她穿的是紫色衛衣，在衆多運動員中很明顯的能看見她。當槍聲響起的那一刻，她開始奔跑，是末尾的那幾個人之一。她的臉色在跑步的過程中慢慢地脹紅了，近距離還可以看見她額間的碎髮被汗水打溼。三圈、兩圈、最後一圈時，還能明顯看出她的速度不斷變慢，但她並沒有因爲處於隊伍裏的倒數而放棄，她堅持下來，最終完成了艱鉅的任務。

我想對她說一句：“你成功了！你真棒！”對於其他人而言，因爲她並不出彩，貌似是最差的，但她勇於爲自己的夢想拼搏，敢於在這3000米的漫漫長路上挑戰自己，超越自我，追逐夢想，這就是最大的成功。

夢在前方，路在腳下，只要你永不停息地奔跑，終有一天會超越自我，實現夢想。

中學生路在腳下作文700字13

其實地上本沒有路，走的人多了，便成了路。這是魯迅先生的一句話，意思是前人、的人們開拓出來的正因他們無畏和拼搏，纔有了今日康莊大道。

　　父親好像電影的旁白，緩慢而有力道的講述着他想講的事。時間像流水一樣逝去，已經出來好久了，我和父親準備回家，在回家的路上，我回想着，也沉思着……

　　道理好像確實是這樣的，一代人的成就是需要幾代人的努力的，上一輩的人經過千辛萬苦壘了的根，下一輩的人在在前人的基礎下努力奮鬥，下一代的兒女就會在良好的環境下吸允知識，最終開出美麗的花朵，這是幾代的人的結晶啊，是需要幾代人的努力啊。然而因着大家的起點不一，所以需要經受的辛勞就不一。比如我爺爺那輩的人，條件太艱苦，但終於也拼着命咬牙堅持下來了，於是有了幾畝地，娶了奶奶，定安定下來了。後來就有了我父親，等到我父親十二歲那年，爺爺就因病去世了，聽父親說爺爺生前在部隊當兵，是個飛行員，還有過軍銜，可是就這樣英年早逝，撇下了奶奶和父親以及兩個妹妹，所以父親早早的就扛起了養家的重任，去工地幹活，想來父親還是個童工呢！因爲家裏窮，父親舍了學業，將自己的青春年華交給了勞動，這一交就是三十多年吶！正因着父親的擔當和努力，這個家有了糧，有了希望和未來。在父親的努力下，有了我們這個家，父親正引領着我們在奔小康的路上前行着。父親說，他用盡半生的力氣鋪了一條路，這條路是以責任爲磚，以努力爲泥，名爲傳承，實爲擔當。孩子，爸爸沒有珍寶留給你，唯有未完帶走的路等着你，等着你漸漸擁有能力，爸爸沒教到的，這條路全都會教你，它會讓你有擔當，有魄力，去征戰未來！所以，好好學習吧，靠自己，和爸爸一起努力吧，在這個大好的年華里。

　　或許，現在的我依然無憂，可以在父母的臂膀下再待幾年，可是以後的路只能自己去走了，我還能靠父母多久呢，在當下，趁我還擁有可以再努力學習的機會，走好腳下的路，以責任爲轉，以努力爲泥，以青春爲名，更上一層樓，創造美好的未來！

中學生路在腳下作文700字14

人生，如同旅途，路迢迢，水茫茫。從某種意義上講，每個生命都是盲目的。沒有人帶着生存的意義來到人間，然而路就在腳下，可是心中便有了追求，偏於物質的叫慾望，偏於精神的叫夢想。

一路上，有人播下糧食的種子，一路耕耘，於是在人生的秋季，順着一路的稻花香,它能找到來時的希望。有人種上雲彩，一路上就有了詩意的期待，順着詩的彩虹，他能找到來時的情懷。而有人卻忘了自己腳下的土地，只望見空中財富、權貴的幻影，於是一路追隨，驀然回首，來時的路已隱沒在身後的荒蕪之中，再也走不回去了。

當然，選擇財富、權貴等等，這本無對錯可言，面對這一切，我們無法否認誰是幸福的基礎，然而決不是人生的全部。塞萬提斯說：“財富不帶來幸福，使用財富才使人幸福。”人生的追求決不單單只是對物慾的滿足，更多的是對精神素質的修養。明白不了這一點，於是向酋長索取土地的貪戀的人累死在路上，追求權貴的於連最終走上了自我毀滅的道路。

一顆充斥着慾望的心，就像一個黑洞，就像只飢餓的猛虎，可吞食一個個的生命。一顆滿懷希望，擁有夢想的心才能使人生路上在面對一次又一次的失敗時，仍能有李白的“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的瀟灑，在面對世俗紛亂時，仍懷有莊子“往矣，吾將曳層於塗中”的從容，面對權貴惡勢時，仍能有着陶淵明的“不爲半鬥米而折腰”的傲骨。

一味追求慾望的滿足，只會使自己如同機器般盲目而冷酷，最終只能迷失在人生的路上。追求精神富足的人，他的眼睛總是閃着光的，那是心靈深處夢想的折光，那是生命真義的所在。

一路上腳踏實地，堅定腳下的每一步，辛勤耕耘，執著前行。一路上爲夢想高歌，高歌希望，唱出憧憬。這纔是人生路上該有的狀態。回望人生旅途，一路上飄蕩着陣陣稻花香，朵朵雲彩編織成絢麗彩虹，雲的深處迴旋着勝利的歌聲，路就在腳下，路就在心中！

中學生路在腳下作文700字15

成長是一條小路，誰也不知路的盡頭藏着什麼；成長是一條小路，它曲曲折折，一路延伸到遠方；成長是一條小路，它有時平坦，筆直，毫無一絲障礙，有時卻繞着一個又個的彎，還偶爾有那麼艱險的山峯湍急的河流阻擋。

我站在小路的始端，向遠方邁出堅定的步伐。

腳下的路不知何時從平整寬敞的柏油馬路變成了坑坑窪窪的泥路，路面上偶爾還會遇到幾個小女孩，她也許是因爲和小夥伴們嬉戲打鬧，沒有注意到腳下，“噗通”一聲摔到了地上，身着白裙子的她就像掉進了醬油的湯圓，身上沾滿了土黃色的泥水。

她無助地望着四周，發現小夥伴早已離開，又失望地垂下頭。我能聽到她輕輕的抽泣，良久，她雙手撐地，曲起一條腿，另一條腿也掙扎着立起，她艱難地站起來……

我想爲她拍手叫好，但看時間不多了，只好向前走去。

腳下的泥濘變成了細細的鵝卵石路，我看見，一個小女孩經着臉，下定決心似的，對語無倫次地對另一個女孩說道：“對不起……。”可以看出，道歉的孩子顯然是猶豫了很久，可最終，她還是拿出了勇氣，擔當自己的過錯。

當我決定繼續出發時，我發現那兩個孩子又一路歡聲笑語地消失在小路的盡頭。

不知走了多久，鵝卵石變成了瓷磚，——我似乎是走進了室內環顧四周，這，這不是我家的陽臺麼？

“請保佑我的孫兒期中考試順利”，一個細若蚊子的聲音傳入我的耳朵，扭頭一看，――一個年過七旬的老太太雙手合一虔誠地倚在窗前祈禱——是外婆。

我心頓時涌起一陣陣酸澀，外外婆不顧虛弱的身體吹着冷風爲我祝福，而我卻只想着自己的電遊、手機、玩耍……，學習吊兒郎當，這種壯態是該深究一下自己、反省自己了，我輕輕地對自己說。

路在腳下，得我自己前行，是該放手我可愛的電遊、手機了，你不能成爲阻礙我前行的牆壁―――我將繼續向遠走起——－

仔細想想，我之前在路上遇到的摔倒的孩子、道歉的孩子都是兒時的我。

摔倒後站起，是一次成長，勇於承擔過錯，是一次成長；懂得對自己負責，是一次成長。

成長是條小路，一路走來，我看到了自己一步一個腳印地成熟；成長是一條小路，一路一路走來，使我學會了擔當；成長是條小路，誰也不知前方有什麼，但路在腳下，面向遠方，我會繼續走下去……。