當前位置

首頁 > 作文中心 > 推薦作文 > 初一作文:我的目標

初一作文:我的目標

推薦人: 來源: 閱讀: 3.46W 次

在我們平凡的日常裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的初一作文:我的目標,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初一作文:我的目標

初一作文:我的目標1

自從我當了班級足球替補隊員,我的目標就是在這一學期中買一個足球。我聽說只要有80元申花幣,就能買一個足球。我便暗暗下定決心,這個學期一定要通過自己的努力賺取足夠的申花幣來買一個足球。

我開始上課認真聽講、多發言,但我發現,這樣攢取申花幣的速度實在太慢了,所以我決定一邊上課認真多發言,一邊在下課時做些生意。

一開始,我的生意只是小規模的,比如賣一些糖果、橡皮、夾子、筆等,而且賣得非常便宜,所以有很多同學都來買。常言道:“酒香不怕巷子深”,雖然第一天只有3名同學來買,但第二天就有6位同學來買,第三天有8位同學……,隨着買我東西的同學人數增長,我的貨物也越來越豐富,質量也越來越好,我的申花幣也一天天地多起來,最後我開的小店便成爲我們班最火的文具店,有時我都快忙不過來了!我看着我的錢越來越多,這使我變得更有信心、更興奮,而且一想到這幾天就可能抱着一個足球回家,心裏別說有多開心了。

終於我賺取了超過80元的申花幣,於是在一箇中午,我以最快的速度吃完飯,帶着80元申花幣跑到了趙老師的工作室,把手中的申花幣給了他,告訴趙都是我要買一個足球。趙老師也很高興,說到:“終於有人來買足球了,這麼多足球都快老化了。”趙老師給了我一個黑白相間的足球,說:“回去用打氣筒打球打滿氣,就可以用了。”我連忙謝謝趙老師,飛快地跑回教室,把球放好,然後開始安靜地看書。

現在我只剩有七元申花幣了,但是我通過前面的努力達到了我的目標,買到我心愛的足球了,我一定要珍惜我的足球,並加油努力向上,再定目標,努力向目標前進,做一個有雄心壯志的人。

初一作文:我的目標2

每一個人都有目標,有的人的目標近在咫尺,而有的人的目標遠在天涯。比如說:有的人長大想當全球屈一指富豪,有的長大想當畫家,有的人長大想當科學家……而我長大想成爲一名醫生。

常常會有人問我,我爲什麼要想成爲一名醫生,醫生又忙又累。原來我會回答他們,因爲好玩唄。其實這並不是我想成爲一名醫生的真正原因,而真正的原因是:我沒一次到醫院看病,看到醫院裏的那些人被病魔折磨得痛苦不堪的樣子,也包括我在內。那是我的心中就會默默地想:我長大後一定要成爲一名醫生。就算不能救死扶傷,能幫人類解除病痛,我也是很快樂的。還有一個原因是:有一次我在電視上看到正就讀於北京醫術學院的學員時,我非常羨慕他們、崇拜他們,這使我越來越想成爲一名白衣天使。還有的人還會勸我說:考醫學院是非常難考的,叫我放棄這個目標。而我卻堅定地告訴他們:世上無難事,只怕有心人。我要做那個有心人,沒有什麼事會難倒我。

也許,我選擇的這條路很艱難、很辛苦,但我會用我的一切努力走完我選擇的這一條路。從今天起,從從現在,我要心中懷着遠大的理想,然後做好每一天該做的事,把每一天該做的每一件事盡力做到最好,一步一個腳印地走下去。因爲我相信成功之祕訣,在始終不變其目的。

初一作文:我的目標3

自從我剛進學校的那天起,我就迷上了那些高年級的哥哥姐姐脖子上掛着的紅領巾了。鮮豔的紅領巾掛在潔白的校服上真是威風極了!

爲什麼他們有而我沒有呢?我就去問老師。老師告訴我,只要表現好就會給我。從此以後紅領巾就成了我努力的目標,每當我看見班上許多男生在老師不允許的地方玩遊戲時,我的心裏就直癢癢,這是,就會有一個聲音在我耳邊縈繞“你還要不要紅領巾了呀?”眼前彷彿出現了那些哥哥姐姐戴上紅領巾後威風的樣子,我便打消了也去玩的念頭。有時我也會做白日夢:在教師裏,老師走到我面前拿出一跟紅領巾掛在我的胸前,豎起大拇指說:“這是獎勵你的!”

其他的同學兩眼放出羨慕的光。我也自我陶醉我那颯爽的英姿……而在現實中的我正目光呆滯地望着鏡子裏的自己發愣呢.我永遠也忘不了我被授予紅領巾的那個時刻:一個高年級的大哥哥拿着鮮豔的紅領巾走到我面前幫我掛好,我很興奮,一到家就對着鏡子不停地練習剛學的隊禮,媽媽問我幹嘛一直敬禮,我自豪地說:“我有紅領巾了,還成了少先隊員,少先隊員當然要學習敬隊禮了!”

有了紅領巾以後我便更加努力了。紅領巾像路標,在人生道路上,讓我可以確定自己的理想。紅領巾像號角,在奮勇進取中,讓我可以激勵自己的志氣。紅領巾像鏡子,在日常生活中,讓我可以檢點自己的言行。紅領巾像警鐘,在隨波逐流時,讓我可以喚醒自己的理智。紅領巾像嚴師的教誨,我們都應該是自覺的學生!

初一作文:我的目標4

每一個人在人生當中都會有目標,都會朝着那個目標去努力,去奮鬥,當然我也不例外o

面臨畢業的我最近的目標當然是考一個好初中,而我希望我能考上南京外國語學校o

小時候,每次路過那兒,我都感覺有一種神祕的氣息吸引着我,那裏的一花一草一木似乎都有一種特別的味道,那兒的大樓似乎有一層薄薄的紫雲,若隱若現o長大後,才知道那是南京外國語學校o

四年級的時候,我的英語非常的差,八十幾分已經是家常便飯,我十分的着急,我沉思了好久,才找到了原因,我在家又不多聽英語,也不做題目,成績當然下滑o我現在天天聽英語,經常做題目,成績有了明顯的好轉,雖然還不拔尖,但是我相信“種瓜得瓜,種豆得豆o”

只要努力,一切皆有可能!

此外,我的語文也不是很好,成績像波浪一樣,起伏不定,時而九十幾,時而八十幾,漸漸地我發現我閱讀和扣的分數最多,於是我讓媽媽給我買了好幾本選,沒事的時候就看一看,另外我還準備每天都寫一篇閱讀,我希望這樣能提高我的閱讀的理解能力o

我的數學還算不錯,每次能考到九十五分以上,但是我知道這樣並不行,一個好學生應該每次考試都在九十八分以上,所以我現在努力的學習,爭取每一次都能靠一個好的成績!

不努力就不會成功,世上沒有天才,就連一個大科學家也說過“成功=百分之九十九的汗水+百分之一的天賦o”

我相信皇天不負有心人,努力了就一定會成功!

初一作文:我的目標5

目標可以決定一個人事業的成敗興衰。有了遠大的目標便不易滿足,會不斷的去奮鬥,直到自己的目標成爲現實爲止。

每次走一中門前,他都有一中神祕的力量吸引着我。一中的門前是如此宏偉氣派,總是我想一探究竟!所以我的目標就定在一中!

爲了實現我的目標,我要爲自己定下以下要求和彌補自己的不足:

首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師上課講的知識全部消化;對“疑難雜症”要不恥下問,虛心的向老師和同學請教。

其次,要認認真真的完成老師佈置的作業,做到一絲不苟。課堂作業當場完成;課後作業和家庭作業也要按時完成。

第三,要對接下來要教的新課提前預習,對其中不認識的生字和成語要先查閱字典把它給確認,弄懂意思;寫下自己對文章的看法與疑問,在本子上做好筆記,第二天時帶着問題去聽講,還可在課堂上向老師請教;對於預習的新課可做的作業提前完成。

第四,利用放假去期間,多看些課外書,不斷豐富自己的課外知識。學習之餘,適當休息,勞逸結合,保證健康的體質!

“草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪”我清晰地看到屋外的樹葉枯黃,我感受到了秋天的氣息。秋天,將會有一首進行曲。

初一作文:我的目標6

漫長的假期已過去,迎來了美麗的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節裏,新的學期開始了。新學期新氣象,新目標。在這新的學期制定計劃和奮鬥的目標,開啓新的一學期的征途。下面談談我的新學期的目標計劃。

一分耕耘,一分收穫,新學期想擁有好的成績需要不懈的努力!

在語文學習方面課上提前預習,認識課本的生字詞,並且能熟讀課文,查找與課文相關的資料,中心思想,作者簡介,好詞好句好段落,做好批註,以便上課能用到。課文不懂的詞語提前用字典查詢,理解字詞的意思。除此之外,我還會利用課餘時間閱讀大量的書籍,開闊知識面,同時,課餘積累寫作素材,打好文字功底的基礎。

在數學學習方面,我計劃每天作一套練習題,還有課後習題,提高自己的計算正確率和速度,也逐步練習心算,這樣也能提高腦袋的靈活度。在做完之後,要做好檢查工作,儘可能做到細心。此外,建立一份“錯題庫”,當試卷或者練習有錯的時候,及時將它記錄在錯題庫中,到週末時候在拿出來複習,以後遇到相似的題目會解答,不會在犯錯。

在英語學習方面,每一天堅持背誦15個單詞,每天按時聽,讀英語磁帶至少半個小時,閱讀英文書籍。這樣提高英語閱讀能力。或者寫英語小作文,提高英語寫作能力。此外,在英語課上多用英語跟同學交流,積累用英語回答老師的問題,藉此提高英語的口語能力。

書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟,我相信,有了奮鬥目標,再加上勤奮,成績定會更上一層樓。

初一作文:我的目標7

每個人都應該有一個屬於自己的目標,有了它在前進的路上不會迷失方向。

前天我去了深圳,在深圳呆了兩天。深圳的確是和廣州有很多不一樣的地方,廣州的地鐵是在地下運行,可是深圳的地鐵是在上面運行的,就好像是高鐵一樣。廣州地鐵只是在亞運會的時候才需要安檢,深圳的地鐵也需要安檢,應該是因爲大運的舉辦吧。深圳的地鐵搭乘的人很少,也許是跟纔開始運營有關吧。

每一次我在擠地鐵的時候,總覺得自己很渺小。看着不停來往的人,而我只是被夾在中間的一個很渺小的一個分子,有沒有我都沒有是那麼影響

看着別人都在爲未來不停地努力奮鬥着,而作爲90後的我又怎麼敢不去爲自己的未來去想想。家庭背景自己的父母我們不能也沒權利去選擇,可是我們有權利去選擇自己將來要做一個怎麼樣的父母,給自己的孩子一個怎麼樣的未來。我很慶幸自己沒有一個很好的出身和背景,因爲它告訴我必須要努力要去打拼,一切都需要靠自己去奮鬥。

昨晚和好朋友聊天,聊到了我們的未來。未來是個什麼樣子,我們誰也沒有預測未來的超能力,只能在今天中去積攢明天。

我在二十三歲之前拿到畢業證,要在二十五歲之前開第一間屬於自己的小店,要在二十八歲之前給父母買一套屬於他們的單元房,在三十歲之前開上自己的車。這個就是我現在的規劃,雖然現在的我一個月也就只有一兩千工資,可以說是標準的月光族,不過我相信只要有目標就會有實現的一天,有了壓力纔會有動力,爲了明天奮鬥!

努力去證明自己不是那些人中所說的那樣,不是一無是處的90後。

努力奮鬥!

初一作文:我的目標8

目標,那是一個多麼閃耀又多麼讓人期望的字眼。目標是人生旅途前進的目標,是一盞永遠不滅的明燈。一個人如果有了遠大的目標,就有了奮鬥的目標。人們的目標豐富多彩,醫生、科學家,教師……而我想當一名作家。

有人會問我爲什麼要當作家呢?其實從小學三年級開始,我就喜歡魯迅先生的文章,同樣我也敬佩他的精神。他是中國史上白話小說的“開山鼻祖”。他的文章主要寫的都是當時中國黑暗社會的罪惡。他以筆代戈,用筆尖來戰鬥,被譽爲“民族魂”,他的事蹟讓我感動,於是我便萌生了一個當作家的念頭。

當然,想當作家的原因不止這一個,還有,從小我就喜歡語文,學習的每一篇文章,都讓我很感興趣。那一個個在書本上跳躍的文字,像活潑的小精靈一樣。我還喜歡收集一些詞語,句子,文段,把它們巧妙的組在一起或許就是一篇佳作,這是多麼奇妙的一件事啊——這也是我想當作家的另一個原因。作家,也不是一個簡單的職務。要想成爲一個作家,我認爲首先要做到上課認真聽講,積極發言。勇躍參加班級組織的各種活動,因爲寫文章要有真情實感,逼真的環境描寫使人有身臨其境的感覺。所以要多實踐,去寫聽到的,看到的,想到的,這樣才能寫出別具一格的文章。此外,還要擴展課外閱讀,多讀一些書籍,這也能有效地幫助寫作。

目標之路,佈滿荊棘,充滿困難,但我決不會放棄,我要學着把這些所經歷的風風雨雨,這些“不確定”當作這一路走來的成長見證。作家夢,等着我來實現吧!

初一作文:我的目標9

近期,包鋼三中舉行了一年一度的田徑運動會。班裏體育好的同學。都積極地報取項目,他們滿臉的興奮,滿眼的激動。作爲“體育困難戶”的我,不知該報什麼項目,最後在同學的鼓勵下,我鼓起勇氣報取了沒有人敢嘗試的1500米長跑。

在比賽前一星期我就開始每天練習,每天跑兩公里,以保證比賽當天有一定的耐力。第一天練習過後,我的腿都快支撐不住我的身體了。每天七圈,跑得我有點懷疑人生,到後來逐漸的進入了狀態,我當時堅信,我會爲班級爭光的。

可惜天不逢時,在舉行運動會的前一天,午睡之後醒來的我,想要伸個懶腰,舒展舒展筋骨,誰知一使勁兒,左腿的小腿肌肉抽搐了起來,糟糕!是抽筋。我疼的在牀上滾來滾去,好久才停了下來。我以爲抽完過後就沒事了,誰知兩天過後還是十分地痠疼。“小腿肌肉拉傷了”媽媽說。我失望極了,可是我也不能爲班級拖後腿。這時,我的“救命稻草”——樑軒瑋同學決定,替我跑1500米。

比賽當天,她跑得很棒,比我厲害。雖然沒有奪得很高的名次,但我發自內心地佩服她。當比賽結束之後,我的心裏,既失落又慶幸。失落,是因爲我沒有珍惜好這次機會,沒有爲班級爭光。慶幸是因爲看到樑同學跑完1500米之後的表情,我覺得我沒跑真的是太慶幸了。

但是十分遺憾的是,我沒有參加。我心裏暗下決定,從今天起,每天要好好地跑步,好好地練習,在初三運動會上一定要爲班級爭光。

我已經做了8年板凳隊員了,這一次我雖然報名,但是沒有參與,十分遺憾。但是在初三年級的運動會上,我一定會爲班級爭光。我現在的目標,就是要每天練習1500米,爭取在運動會上拿得名次,爲班級爭光!

初一作文:我的目標10

我的目標是當一名醫生,醫生可以救死扶傷,可以延長人壽命。

我的媽媽是一名醫生,或許是受到了媽媽的影響。小時候如果不是生大病,我基本上是不會上醫院,在電視上,在生活中,常常聽到一些人不時地得一些不治之症,而這些不治之症大都是因爲對藥品不瞭解,生活不規律導致的,而我的生活很規律,並且一些對身體有害的事我也很注意。我的生活很規律,現在唯一能威脅到我生命的就是藥品安全,要了解藥品只能當醫生,或許大家會覺得我很自私,只會顧慮到自己的生命,但如果我不把自己照顧好,又怎麼能照顧其它人呢?

爲了把其它人照顧好,把我自己照顧好,我把自己目標定爲一個神聖的職業──醫生。

如果將來有一天我的目標實現了,我要告訴我的病人:脖子疼時要吃板藍根;頭痛時要少吃頭痛粉,因爲頭痛粉吃多了會上癮;眼睛疼時要少滴眼藥水,一天只能滴一次,滴多了會得青光眼以及平時生活中需要注意的一些對身體有害的小細節……只要病人們能按照我的醫囑做,我相信這些病人一定能再多活十年,想到我當醫生能讓病人減輕痛苦,能讓病人再快樂地生活下去,能讓病人減少來見我的次數,儘管我很想見他們,但他們學生病,我也會很高興。到那時我想做我的病人應該會很幸福吧!

爲了我能多活幾年,爲了能讓許多人多活幾年,爲了能當醫生,我一定要好學習知識,訓練口頭表達能力,做一個幸福的醫生,實現我心中的目標。

初一作文:我的目標11

每個同學都會有自己的目標,我和大家一樣也有自己的目標——成爲我們班的“每週一星”。

“每週一星”顧名思義,就是每週表現最好的那個人。在我們班,“每週一星”都是大家推薦投票選舉,由高老師監督,當場公佈候選人的得票數,候選人中誰獲得票數最多,誰就被當選本週的“每週一星”,不重複選舉。這樣每週我們班都會有一名同學被當選爲“每週一星”。即我們大家學習的榜樣。當選的同學都是學習好,寫字好,上課表現突出的人。我自認爲我當選每週一星有些難,原因大家可想而知。所以我要列好計劃,爭取下週當選“每週一星”。首先,我要把學習搞好,我的學習成績並不算很優秀,頂多算中上游吧,我對自己的成績也不是很滿意,所以我就應該比以前多下功夫,上課時也應當聚精會神地聽老師講課,課餘時間省多抽出空來看些書,提高作文水平。其次是把字寫好,我以前寫的字還不錯,就是速度有些慢,因爲我總害怕寫不好,現在升到了四年級,作業也相對多了起來,我做起作業顯得更慢,每次的課上作業都不能及時完成。今後我要加快練習,讓我的鋼筆字既快又好。我相信,這兩件事做好好了做完前兩件事,我離“每週一星”就很近了。

今後我要朝着我的目標努力,決不寸進尺退,希望儘快取得成功。

初一作文:我的目標12

現在已是六年級最後一學期的我,在這即將告別小學,走入我人生的第二課堂初中的時候,我心潮起伏,我爲自己設想了許多人生目標,我想努力學好各門功課,取得好的成績,升入理想的初中。學好知識,將來成爲一個對國家對社會的有用之才。回報社會,造福人類!

我想看遍所有的書籍,成爲一名出色的作家。寫出各種各樣的書籍,讓讀者愛不釋手。我還想看很多很多的童話書籍,掌握童話知識,將來寫出好多好多童話故事,成爲安徒生、格林那樣的童話作家。

我想學好科學知識,將來做一名科學家。製造出預防地震、預防泥石流、預防傳染病、預防各種自然災害的科學儀器,造福人類。讓人類再不受大自然的侵害,無憂無慮的生活在地球上。

我還想學好英語知識,讓我的英語水平無人能比,口語對答如流,成爲一名出色的英語翻譯。

我的人生目標有很多很多……我想在我的學習之餘,重新把我寫的《命運》認真修改,把《命運》裏的人物重新認真塑造。讓讀者喜歡上它,成爲一部完美的小說。六年級是升初中的關鍵,我重任在肩,不能有一點鬆懈!我要面對一切競爭,面對一切挑戰,不怕一切困難,讓所有的.困難在我面前低頭……

要實現我的目標,現在必須努力拼搏!沒有付出就沒有收穫,現在必須刻苦學習,才能實現我的人生目標!“不吃苦中苦,難做人上人”爲了實現我的人生目標,我必須付出十倍百倍的努力,學好各種文化知識,將來成爲作家、科學家……

我一定要好好學習,努力拼搏!人生的道路是艱鉅的,但你必須去面對!我相信,“只要功夫深,鐵杵磨成針。”只要付出努力,就會得到回報!只要付出努力,纔會有成功!只要付出努力,我的人身目標就一定會實現!

初一作文:我的目標13

其實不瞞你說,在以前的時候我就很感興趣關於這些遊戲,關於這些書目。我知道我身邊有很多人,他們都不喜歡看書,他們有時間的話寧願去多看一些電視劇,多看一些電影,也不願意碰一碰書。這好比自從他們來到大學三年的時間去圖書館的日子屈指可數。

又或者說在每個人心裏很多東西都有着不一樣的定義,也許那些書對於我們而言是寶貴的財富,但是對於別人而言都是一些風景。他們覺得遊戲對於他們的意義更重要一些,這當然是無可厚非的,因爲每個人的生活經驗不同,體驗也不同,所感受到的意義也各不相同。

我想如果能夠有足夠的時間和充足的資源的話,我想我踏上旅途。走遍這世界的大好河山,看山看水看風景,無論是人還是土地,都有他們獨特的美貌。我想在那個時候我只需要用心去感受就可以啦,帶上一支筆帶上一個本子,然後不斷地去記錄,等旅途結束之後我就收穫了滿滿的一般旅遊筆記。

我想這是多麼快樂的一件事情呀!

曾經有一段時間我沉迷於配音,我一直都覺得我可能比較擅長的是寫東西,其他方面我一概不行,可是後來發現人生最好像是在不斷地挖掘,總有一個地方會發現原來還有其他的驚喜在你生命當中。雖然現在我並不怎麼玩兒配音了,但是我仍然會堅持一些生命當中難得的興趣愛好。

所以當我們明確自己的定義和目標的時候,所有的努力和奮鬥似乎也更明確了價值

這一切其實並不難,只是需要時間的堅持和自己內心的挑戰。

初一作文:我的目標14

人生是一條坎坷的路,我會用自己的雙手去撫平這條不平的路。並且我要在每一寸土地上撒上種子,我要讓我的人生充滿色彩。

首先從現在開始,我要好好學習,珍惜生命中的每分每秒,我會爭取讓自己的生活有意義,用雙手去創造,爲自己以後的理想打下根基。我相信我自己,我會做的很好。我還要幫家長做一些力所能及的事。我想現在可以幹很多事,我以前也同樣可以做,可我只想着玩,我很慚愧。

長大後,我想當科學家或者是冒險家。我很小的時候就想當科學家,小時候覺得科學家十分的神奇,他們可以任意創造一些東西。上了小學後,科學老師向我們講授了很多有趣的科學知識,我對科學是更加喜歡。於是我有的時候在家裏試着做一些小實驗。有一次我用酒精和水混合,原來我以爲只能着一會,可是他卻着了很長時間。這種神奇的現象讓我更對科學更加喜歡,也加深了對科學家的夢想。我希望我可以發明責任芯片,可以讓一些沒有責任心的人變得有責任心,而且責任心十分的強烈。這樣的話,地球的環境將十分的美麗,從此再也沒有流浪的小動物。每個國家都會美好和諧。我也想當冒險家因爲在電視,我看見冒險家在峭壁上英勇攀爬。在熱帶林中自有走動,它們做着各種冒險的事。我也喜歡探索,我要去探索未知的世界,我喜歡外面。我不滿足待在一個地方,一個角落,我要到外面去闖蕩。我要用我的眼睛去發現一切,用心的觀察一切,我不會畏懼任何東西。

當我學業有成,我的理想實現了。我會用自己的能力爲父母創造嶄新的生活,我會讓他們每天都十分愉快,我要逗他們開心,讓他們有一個快樂的晚年,讓他們覺得有這個兒子很欣慰。

這就是我的人生規劃,我要讓我的人生充滿色彩,我會讓我人生的路五彩繽紛。

初一作文:我的目標15

時光飛逝,一轉眼,我們都已步入初三的緊張生活了。

回想剛剛踏入校園時的那一份喜悅心情,與現在即將在進入三年學業的我們在這裏度過一個個春夏秋冬,每一天都充滿着快樂也伴隨着苦惱。那是那時初一的我們,還在朦朧的大霧中不知該駛向和方,但現在,我們都變得成熟了,知道了學習的重要性,就不是那時初一奔跑在校園的我們了。現在,我看到同學們更多的是冷靜和忙碌。

我們每一個人都有自己的理想,而要實現理想卻高於現實生活中要難得多,理想就像我們人生中的羅盤,爲我們每一個人引導人生航路的方向;理想就像航船,把我們一程一程向前推進,讓我們不斷駛向成功的彼岸。

如果我們人生中沒有理想,那麼就會時間在默默地、沒有聲響的從我們身邊溜走,在這些時間中我們到底又幹了什麼呢?又有什麼收穫呢?當我們回首這一切的時候,也不免感慨萬分,與朱自清先生相比,真是感到實在的慚愧。

當我們面對勤奮刻苦的好學生,就發出不禁努力。當我們面對自己考試不理想時,就會使我們失去信心,究竟是堅持還是放棄,堅持就可能會創造出自己人生的輝煌,而放棄也可能也是一種選擇…… 現在是初三的開始,我們就沒有了像往日一樣喧囂與浮躁,沒有了往常打鬧與玩耍,現在有的只是一份寧靜、一份緊張和一份忙碌。

可是,不管怎麼樣,中考還是會一如既往的來到你的面前,它不會因爲你沒有充分準備而停下他的腳步。讓我們一起努力吧! 既然我們選擇了奮鬥,便只有風雨無阻的前進,讓我們一起珍惜眼前的時光,讓我們努力奮鬥,實現自己的理想,讓我們滿懷自信,去迎接屬於我們的中考吧!