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我的校長作文350字

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我的校長作文350字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的校長作文350字

我的校長作文350字1

長沙市北雅中學,是我日以繼日拼搏,奮鬥的地方,更是讓我受益一生的一所好學校。

我的校長,嚴校長,每天早晨,站在校門口,督促學生趕快進教室的是他;提醒同學該整理着裝的是他;告訴同學爲了安全起見,進校不要騎車的是他,他是我們的領頭者,每天在繁忙的公務中擠出時間的是他;在每一個校園大會上,慷慨激揚的人也是他,是他用行動告訴我們師生的關係可以更進,不像古代,師如父一般,他更想一個朋友教會我們如何做人。

先不從成績而言,人品道德也是衡量一個人好壞的基本保障,作爲一名雅禮的學生,我們講究的是公,勤,誠,樸,而做爲一個校長,更是要以身作則,他告訴了我們,人生不止有成績,道德也是人生的一大基礎。

他就是我的校長,也許我們見面的機會只在於教學大會,樓道偶遇或校門檢查中,但,您還是感染我,我們,這就是我的校長——嚴瑩校長。

我的校長作文350字2

校長,這個詞可能對於我來說還有些陌生。但經過慢慢的接觸之後,我開始對他有了深刻的印象。

在我的想象中,他應該是一位嚴肅的校長,會讓人在不知不覺當中,對他產生敬畏之心。可是當我真正看見他的時候,卻和我想象中的截然不同。

我們的校長有一雙炯炯有神的眼睛,鼻樑上架着一副眼鏡,他穿着一身樸素且又整潔的衣服,他的身上似乎還帶有一絲學者的氣息。不得不說,校長的確是一個知識淵博的人,他每次所講的東西,總有一些會使我受益匪淺。校長也十分關心學生,有時還會督促我們學習,在考試之前努力一下,說不定會取得一點點進步呢?

有一件事情讓我印象十分深刻,當我和同學在操場上跑步時,看見了校長的身影,當時很好奇校長爲什麼會在那裏,但校長的一個舉動讓我感到震驚,他正在彎下腰去撿殘留在操場上的垃圾袋,並把它丟入垃圾桶。我當時感到羞愧,我就沒有去想過要把垃圾撿起來丟入垃圾桶。

總的來說,校長是一個讓我尊敬的人。

我的校長作文350字3

鳥兒因爲有了夢想,能在天空和白雲之間翱翔;魚兒因爲有了夢想,能在大海更深處漫遊......我的夢想是當一名校長。

如果我的夢想實現了,我當校長的學校環境一定很美麗。學校裏有清清的池塘,池塘裏種着許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會有一條長長的小溪,小溪周圍有草坪,長着綠綠的小草,還有盛開的野花。同學們下課了可以在這裏休息、玩耍。我想他們一定會很喜歡,因爲在這裏就像呆在大自然裏一樣。

如果我的夢想實現了,我當校長的學校還會有許多有意思的東西。比如我們有專門的機器人,他們可以去管理教育那些調皮的小孩,讓他們知道要好好學習。我們還有專門的健身房,不管天晴下雨,我們學生都可以在這裏上體育課。還有專門的實驗室,到每次上科學課的時候,每一個學生都可以親手去做實驗,這樣他們會學習得更好!

如果我的夢想實現了,我當校長的學校裏的學生也很可愛,他們上課很認真,作業也做得很好,都知道努力學習。而且都很有禮貌,非常喜歡幫助別人。其他的人都說我的學校裏的學生是最好的!

有了夢想,才能快樂成長,同學們,你們有夢想嗎?

我的校長作文350字4

一想到我們的校長,就會不由自主地想起我們嚴校那如山的背影,和他那和藹的笑容。我們校長的性格正如他的姓氏一樣十分嚴厲,他每天都會抽出時間來進行巡查。窗外他那如青松般的身影無時無刻在提醒着我們:中考就在眼前了要加油衝刺了!爲此他制定了許多規則來改正我們的錯誤,在嚴校的悉心教導下,我們的成績節節升高。

他是我們的榜樣。每天他都孜孜不倦兢兢業業地工作,我們看到的是沾着細密汗珠的他。我能體會到他工作的辛苦,能體會到他對這所學校的傾心盡力,能感受到他希望這所學校越辦越好時熱切的目光。我從未看到過他疲倦的神情,一整天他都是神采奕奕的,腳步輕快,有節奏。

當我們犯錯時他會悉心教導;到我們成績不理想時他會報以溫暖的微笑;當我們考試失利時他會輕輕的安慰我們……

這就是我們的校長一個既嚴肅又溫和的校長一個工作起來一絲不苟的人,值得我們敬佩!多麼偉大的校長啊!

校長謝謝您,謝謝您對我們的陪養。

我的校長作文350字5

“校長最愛美,美就是心中有愛!”這是校長的口頭禪,校長時常在朝會時對我們說:“服裝儀容整潔就是美、學習環境整潔就是美、存好心說好話就是美。”校長總是以身作則,當我們有學習的榜樣,可惜校長今年暑假就要退休了,讓我們非常的捨不得。

校長每天都把自己打扮得美美的,讓我們看了賞心悅目,校長說穿得整齊就是一種禮貌,所以我們星期三穿便服時都沒有人穿背心或是拖鞋出門。校長也說整潔的學習環境讓人心無旁鶩、神清氣爽,學習效果可以加倍,所以我們每天都 努力的打掃,不敢懈怠。校長還說真正的美是由內而外的,心美了人看起來就會美,如果還能多微笑、多讚美別人,就能讓自己美上加美。

當老師對我們說校長即將在今年的暑假退休時,全班都蒙上淡淡的哀愁,心裏有無限的不捨,老師鼓勵我們將心中的不捨化爲行動,表達出來讓校長知道,所以我畫了一張校長的畫像,並寫了一張卡片,將我心中想對校長說的話,寫成一首詩獻給校長,希望她能喜歡,並且永遠記得我、記得我們小學。

我的校長作文350字6

在我們的校園中經常看到一個年逾五旬的老人。只見他花白的頭髮;他高高的個子;他那雙炯炯有神的眼睛。他,就是我們的嚴校長。他在我們的心中是那樣的嚴厲,又是那樣的高高在上,我們對他是既尊敬又害怕。但是,幾件事卻徹底改變了我們的看法。

一次,我班的同學正在吃午飯,忽然,嚴校長走進了教室,關切地問我們:“今天飯菜和不和口?菜夠嗎?”當他聽說一位同學稍微少了一點兒菜時,就立即吩咐廚房端了許多飯菜上來。我看者王校長那焦急的神情,心中不禁暗想:“作爲一個校長一定有許許多多的事要做吧?連我們的一點兒小事他都那樣關心,他真是太勞苦了!”霎時,一股敬佩之情涌上了我的心頭……

記得那天我們正在做課間操,一位同學突然暈倒了,只見離那位同學不遠的嚴校長迅速奔到那位同學跟前,抱起那位同學就向醫院跑去……就在他從我身邊跑過的那一瞬間,我清楚的看到:雖值深秋,但校長臉上還是滲出了細細的汗絲。我雖不知道那是勞累的汗,還是焦急的汗,但是,我確實感到了一股暖流在我心中沸騰了……

我的校長作文350字7

我是新竹二小二年級的學生,我們的校園寬敞美麗,乾淨整潔,環境優美。老師認真負責,和藹可親,我愛我的校園,更愛我的老師們,特別是我們的鄭校長,我非常尊敬和喜歡她。

鄭校長高高的個子,剪着齊肩的短髮,穿着普通的衣服,既乾淨又漂亮。她對工作認真負責,對我們這些小朋友和藹可親。

每天的晨讀時間,我們總能看到校長的巡查身影;課間操時間,她會陪着我們一起運動;她除了給學生上課,還要花很多時間來管理學校,聽高年級的同學說,鄭校長都是很晚才下班,工作很辛苦。她講課生動,同學們聽的津津有味,都很喜歡。平日裏,校長常提醒我們要愛護學校的花草,不要隨地亂扔垃圾,勤洗手,講衛生;教導我們要講文明,懂禮貌,同學之間要友愛,互相謙讓,對老師要尊重。做一個有思想有理想講文明懂禮貌的好學生。

鄭校長是一個平易近人,深受學生愛戴的好校長,我們新竹二小在鄭校長的帶領下一定會越來越棒,我們要加倍努力,爭取更大的進步。

我的校長作文350字8

我的袁校長,圓圓的臉,濃濃的眉頭。還帶着一副眼鏡。每天,她都微笑着來迎接我們。無論什麼時候袁校她都在我們身邊,陪伴着我們度過每一個學習生活。

一日的早晨,大家都急匆匆地趕着去學校。一位不留心的小朋友將喝完的牛奶人盒放在了校門口的椅子上。這被留心的袁校長看見了。她並沒有生氣,而是輕輕地叫住了那位同學。告訴了他這樣做是不對的,並叫他重新把牛奶盒扔進垃圾桶。那位小朋友刷的一聲臉紅了,羞愧地把牛奶盒扔進了垃圾桶。袁校長點了點頭,表示了讚許。從此扔垃圾的同學變得越來越少了,校園也因袁校長變得越來越美。

雨天,袁校長打着雨傘站在了校門口。我真弄不明白袁校長在幹什麼?難道,她在等人?突然,有一位同學冒着雨準備衝進校園。袁校長急忙把他叫過來,帶帶他進了學校……喔,袁校長想的真周到,至今我都沒見過這樣的從。袁校長心靈美的形象深深地刻在找的心中了。

這樣的事一直髮生着,所有的人都看在了眼裏,記在了心裏……

我的校長作文350字9

美麗的校園裏最熟悉的身影就是我們的班主任和任課老師了,我們見到校長的機會不是很多呢!如果你得到莫大的榮譽又或者犯了嚴重的錯誤,恭喜你,那你就可能得到校長的親自接見哦!

雖然覺得校長好像離得很遠,但是從老師們忙忙碌碌進出校長辦公室的身影中,也可以感覺到校長爲我們學校付出了多少的辛勞,因爲我們學校的環境是那麼好,我們學校得到那麼多榮譽!都是老師們與校長辛勞付出的成果!

我們校長就像是交響樂的一名指揮家,老師就像是樂手,學生就像是一個個音符,在校長正確指揮下,樂手們將一個個音符變成了優美的旋律!使人賞心悅目,積極向上!使得家長和社會給與陣陣掌聲!

每次在我們學校的重大活動中,對於我來說,雖然校長的音容相貌或許有些模糊,但是他鏗鏘有力的聲音卻縈繞在我耳邊,給我激勵,給我學習奮鬥的力量伴我成長。校長!下次經過你身邊我得好好的仔細的瞄瞄你,看看你爲了我們,爲我們學校的發展進步是否又多了許白髮,是否又多了許皺紋!也要告訴您,請放慢您匆匆的腳步,舒展您嚴峻的臉龐,我們會爲北雅爭光,爲老師添彩!

我的校長作文350字10

朗朗書聲外,有您的身影。

揮汗跑操中,有您的腳步。

您的汗水滲透在我們一點一滴的學習中生活中。您每天都跟着我們一起踩着晨光來到學校,有時您甚至比我們來的更早!但是您每天都是最晚回去的那個人!

在初升的太陽下灑下第一抹光彩的時候,您的身影總會站在校門口微笑着,等待着。在我們上課的時候,您總會在走廊上來回的穿梭,不辭炎熱之辛苦!在我們吃飯的時候,您總會站在餐桌旁爲我們打飯……

無論何時,您都會微笑去鼓勵我們!還記得那次快要遲到了,可是車輛卻一輛緊接着有一輛後面排着三四輛去往地下車庫,我一秒也等不了也不能等了,無奈的我很急卻也只能站在原地,這時遠處的您看到了,從教學樓跑來,向車裏的司機示意,也就這樣我在上課前順利到達了學校……

我敬愛的校長!我們可愛的輝哥!您的微笑永遠鼓勵着我們,勇往直前……

我的校長作文350字11

我敬佩和喜愛的人有很多,有老師,外婆,爸爸,媽媽等,但我最喜愛和敬佩的人就是我們濱江小學平易近人的校長————陳蕾校長。她像我們的媽媽一樣關心和愛護我們所有的學生,她就是我們學校這個大家庭的女主人,她把學生當作自己的孩子一樣對待,學校就是她的家。

每次見到校長媽媽她都會給我們以最溫柔的笑臉,她關心我們的學習,更關心我們的成長。每當有人遇到困難時她都會伸出援助之手幫助他人,她是我們學習的好榜樣。如果是孩子們犯了錯誤,她不會大聲責備我們,她會循循善誘教導我們,給我們講道理。她告訴我們要愛自己的學校就像愛自己的家一樣,她很多事情都會親力親爲,給我們做出好的榜樣,看見地上有髒的東西或垃圾她會主動彎腰撿起來,然後放到垃圾桶裏,從來不怕髒不怕累,我們都被校長媽媽這樣的行爲所感染,只要大家看到校園裏有髒的東西或垃圾我們都會主動的撿起來扔進垃圾桶裏,就像愛自己的家一樣愛護自己工作和學習的地方,學校的學習環境乾淨和優美了,我們也能更好更努力的學習。

在校長媽媽的帶領下,現在我們各方面表現愈來愈優異,學校也愈來愈進步!校長媽媽不但是我最喜愛的人,也是我最尊敬和敬佩的人!

我的校長作文350字12

在學校裏,校長是我最敬佩的人之一。他的模樣是那麼帥氣,他的聲音雄厚有力,他,就是我們的校長——顏校長。

他有頭烏黑亮麗的短髮,高聳的.鼻子,帶着一副黑框眼鏡。在我的記憶中他總是穿着黑西服,樸素中帶着幾分親民。

那天在路上走路,看見地上有一瓶空的牛奶瓶,正想撿起,就看到顏校長彎着腰撿起了那瓶牛奶瓶,他主動撿垃圾的光輝形象永遠映在我的心底,他真是一個爲人師表的好模範校長啊!

有一次早自習時,我和我的同學正在討論題目,突然,顏校長走了進來,我們頓時就緊張起來,只見顏校長笑眯眯地盯着我們,和藹可親的問道:"你們爲什麼早自習來那麼早呢?你們明明可以睡懶覺啊。”我立即回答道:“因爲早起的鳥兒有蟲吃!”說完,顏校長就對我們頂起了大拇指。這件事令我印象深刻,顏校長不愧是關心學生們的好校長啊!

這就是我們的校長,一個知識淵博,爲人師表的好校長。

我的校長作文350字13

我們的校長叫駱芳,她有一個瓜子臉,有一雙水汪汪的像小精靈一樣明亮的眼睛,她喜歡扎像小女孩子一樣的丸子頭,非常漂亮。

我要感謝我們的駱校長,因爲以前我們的教室,光線不好,教師的粉筆塵飛到處都有粉塵,老師和同學們都不好受,也沒有多媒體,更沒有圖書角,也沒有寬闊的操場,沒有新的課桌,現在駱校長把這些不利同學們健康的都換了,換成了無塵粉筆,每個教室都裝上多媒體。每個班級都設有圖書角,方便同學們隨時閱讀。增加同學的課外知識。

駱校長認爲要有好的學習環境,才能更好的學習。於是,把學校新裝修了一下,有了寬大的多媒體電視,有了圖書角,有了寬闊的操場有了高級無塵粉筆,我們不像在山洞裏讀書的孩子。我們生活在有愛的學校。每個同學都很開心。

我非常珍惜這來這來之不易的學習環境,我要努力學習感謝駱校長給我們創造的美好的學習環境。

我的校長作文350字14

我有一個美麗的母校,她的名字叫北雅;我有一個偉大的校長,他的名字叫嚴瑩。

說起我們的校長,那也是一個偉大的存在,我們的學校在他的管理下走向輝煌。嚴校是一個嚴謹的人,也是個嚴厲的人,正如他的姓氏一般。學校的制度也發生了變化。一開始我們還是有一些不習慣,最終慢慢地習慣了。我們知道這是學校爲我們着想,不然也不會有這樣的規則。

嚴校是一個嚴厲的人,但也是一個爲我們着想的人。當我們犯錯時,他會悉心教導我們;當我們的成績不樂觀時,他會鼓勵我們;當我們苦悶,不開心時,他會安慰我們。

他就是這麼一個人,不怕充當惡人。爲學校着想,制定許多規則,雖然束縛了我們,但是也幫助了我們改掉壞習慣。

我們的校長,偉大的校長,就是這麼一絲不苟,任勞任怨,在我們看不到的地方努力,在暗處爲我們着想,只爲建設一個美麗,和諧的校園。

多麼偉大的校長啊!

我的校長作文350字15

校長,一個令千萬學生害怕、畏懼的詞。以前我一直都認爲:校長是一個很兇的人,總感覺他(她)“高高在上”,可是我錯了,我們學校的楊校長,他是一個和藹可親的人。

楊校長有着許少的頭髮,他經常穿淺棕色的外套和黑色的褲子。手經常背在身後,有種領導風範。

你可別看他的樣子很兇,可是,事實相反。

記得,前幾天,我們在早讀。剛開始很好,可讀着讀着,有些人就開始下位、玩耍、說話簡直亂成一團,幾乎所有人都玩起來,正在這時,被正在巡視的楊校長看見了,大家看到楊校長走進了教室,便馬上回到了座位,拿出了語文書,裝出剛剛在讀書的樣子。可是我的心跳越來越快,心裏在想:完了,這下死定了,肯定要被校長訓一頓了,我看到幾乎所有人的臉上全都露出害怕、緊張的神情,那些下位的人生怕被楊校長認出,告訴班主任,寫說明……就在我們擔心的時候,楊校長親切的說:“如果要收作業的同學,快點收,不要收作業的同學,認真讀書。一天之計在於晨,一年之計在於春,要珍惜清晨……“說完,楊校長便走了,當時,我們全都呆了,我心想:沒想到,楊校長這麼親切!

怎麼樣?聽了我的介紹,你是不是羨慕我有這樣一個校長?