有趣的“跳蚤市場”作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的有趣的“跳蚤市場”作文，希望能夠幫助到大家。

有趣的“跳蚤市場”作文1

以前我和媽媽去逛街的時候會看見有的小朋友報名參加了跳蚤市場。我每次看見了他們排成一排，在那裏認真叫賣的時候都非常羨慕，我也想成爲小小攤主。

最近，我的心願達成了，媽媽給我報名了太倉日報舉行的愛心跳蚤市場，收入所得會進行愛心捐款，我非常的開心，不但能當一回小掌櫃，還能做有意義的事。活動前，我需要準備一些家中閒置的物品，一開始我考慮賣書，可是我的書都已經被我看過，都是舊的樂，估計賣不出去吧。我喜歡搭積木，家裏有許多積木，就賣這個吧。可是找了一圈家裏，發現竟然沒有新的積木了。我正發愁的時候，媽媽說：“我們家不是有很多鑰匙扣嗎？”對呀，我怎麼沒想到呢？還有名字貼，存錢罐……這些可都是新的呢！我趕緊把這些東西都找了出來，在上面貼好了價格標籤。

愛心義賣的那天到了，我和爸爸來到了南洋廣場。哇！已經有好多小掌櫃已經開始擺攤啦，我也要趕緊呀。我來到攤位前，把東西一一拿出來擺好。天漸漸黑了，出來逛街的人也越來越多了。爸爸讓我吆喝幾句，招攬一些客人來買我們的東西。我有點不好意思，往兩邊的攤位上望了望，旁邊的幾個小掌櫃好像也挺不好意思的，也沒有開口呢。就在我猶豫要不要喊出口的時候，第一位客人來了。第一位客人是一位阿姨，她看中了我媽媽手工編織的鑰匙扣，兩個一共9元錢。阿姨爽快的給了我10元，我正要找錢給她，她說：“你們這也是獻愛心活動，就不用找了，就當我也獻了一次愛心！”阿姨人真好！

活動在晚上8點準時結束了，我點了點我賺到的錢，一共39。5元。當我把自己賺來的這些錢塞進捐款箱的時候，我覺得自己很棒，雖然我現在還小，但是也能通過自己的一點點小小的努力來幫助有需要的人。

有趣的“跳蚤市場”作文2

隨着鈴聲響起，我們五（8）班的班隊活動——跳蚤市場開始了！

大家爭先恐後地打起了廣告。有的說：“隨便買一樣東西送一粒巧克力和桂圓。”“凡買20元送一張10元充值卡了！”我也不甘示弱地說：“買1送20了，還有抽獎活動，一元一次，大獎5元！快來看呀！快來買呀！。”顧客們紛擁而至，一個勁地來抽獎，幾輪過後沒幾個中3~5元的，一個大獎也沒被拿掉。

可誰知道呢？這抽獎就像股市一樣，一會兒高一會兒低，連綿起伏。“啊！虧了，虧了。”沈浩飛的聲音震驚了我們。“我虧了20元了。”沈浩飛爲了不虧錢，馬上把抽獎活動結束了。大家的臉上出現了沮喪的表情。

我去了嚴皆俊的“小賣部”。他打的廣告是買20送10元充值卡了。我一看充值卡都是用過的。可惡，竟欺詐消費者，我心中唸叨：“我可不會上當。”

之後，我又去推銷我的“關公”了。這時，朱晨怡跑來說：“這東西怎麼賣呀？”我說：“15元”。“有沒有搞錯，15元太貴了，10元10元我買了。”“12元吧！這可是中國人民的國粹呀，我不能再便宜了，否則要虧本了。”在一番討價還價過後，我“屈服”了，10元賣給了她。隨後，我的魔方也被人“搶”走了，並且還賣了個高價。“20元，20元呀！”我心中暗暗竊喜。我這魔方買來才8元，現在是二手貨了竟還能賣這個價，整整賺了12元，哈哈！

隨着鈴聲響起，跳蚤市場結束了，大家還意猶未盡，恨不得再來一次。

有趣的“跳蚤市場”作文3

“太好了！太好了!”教室裏傳出了一陣陣歡呼聲。咦？怎麼了？哦，原來要舉行跳蚤書市了。

同學們一陣風般地衝向買書區，只見那裏人流如潮,吵鬧聲如同交響樂一般。

我扯開嗓子大聲喊叫：“買書了，買書了，買了包賺！”我一聲聲熱情的呼喚，終於引來了一位一年級的小朋友。

見來了一條大魚，我心中暗自高興，差點蹦了起來。她拿起一本書，翻了翻，問：“這本書多少元？”

我鄭重地說：“算你眼光好，這本書可是一本不可多得的好書，你是我的第一個顧客，收你20元。”

她信以爲真，掏出了一張20元給了我。

我高興極了，立馬把錢收進了包裏，生怕被別人偷了。隨即把這個好消息告訴了周圍擺攤的同學，惹得他們好一陣羨慕。

可是，這樣的好運並不是次次都有。一位大哥哥在我的攤位前站住了腳。哈哈！又有一條大魚上鉤了。他在我的書上掃視了一遍，忽然他的目光在《十萬個爲什麼》上停住了。嗯，有戲！我便見機行事，向他使出對付一年級小孩的招數，但他畢竟是大孩子，小孩的招數是無效的。

這位大哥哥真棘手，他竟然跟我討價還價：

“便宜點，10元我包了！”

“不行！你不買就算，賣給別人！”

“好吧，10元就10元。”

就這樣，在我的三寸不爛之舌下，又賺了10元。

憑着我的叫賣技巧，我又賣出了幾本書。

跳蚤書市快要結束了，我盤點自己的收穫，嗯，還不錯，一共賣了50十多元錢。今天的老闆當得真是過癮啊，不過我也感覺到做老闆還是不容易的。

有趣的“跳蚤市場”作文4

“這個多少錢？那個多少錢？”聽，這是什麼聲音呢，當然是同學們買東西的聲音了。哈哈，今天就是一年一度的元旦跳蚤市場了！一年只有一次，機會難得，一定要抓住機會，真應了一句話“機不可失，時不再來”。我找了一個地方，把東西全放在了地上，接着，我便吆喝起來：“超值優惠，買二送一，買三送二，買五送三！”可喊了好久，都沒人來買，我就拿着東西上前去問：“你買不買，有優惠哦！要不要來看看？”可得到的回答都是不用了，真掃興。眼看着同學們都賣出去一些東西了，我更是心急如焚，急的到處轉悠。

就在這時，一個老師上前問我：“小姑娘，這書是你的嗎？”我急忙點頭答應，老師又說：“那這些書我都買了，能便宜點嗎？”我說：“當然可以，7塊吧！如果沒有零錢，可以掃碼支付。”老師給了我7塊錢，轉身走了。我考慮到可能是位置關係讓我的東西賣不出去，我便找了個人多的地方擺攤。果然，我的判斷沒錯，到了這裏，生意大好，有好多人找上門來買我的東西。我又找了幾個離我近的同學，對他們說：“你們買嗎？這兩個五塊，加三個贈品，或者這一個，三塊錢，你可以挑兩個贈品。買這個，可以給你一個稍微大一些的玩偶。”玩偶賣了一大些，我也賺了不少錢。我又去別的地方看了看，買了些自己喜歡的東西。這時，又有好幾個人圍在了我的攤位前，這一回，我的東西已經所剩無幾了。

我看了看左邊同學的攤位，東西堆積如山，再看看劉怡銳，她賣出去了好多。一個不到1。5釐米的胸章，她賣1元，真會做生意，就算是這樣，她的攤位前人也不少。劉怡銳又拿着那十幾卷膠帶在那兒揮舞，不一會兒，又有兩三個人把她團團圍住，真會吸引人眼球。

我覺得纔剛開始一會，喇叭裏就響起了跳蚤市場結束的聲音，最後我數了數，我賺了三十多元呢。這樣快樂的元旦跳蚤市場，真是美好而又難忘。

有趣的“跳蚤市場”作文5

“快來買！高價貨低價賣！快來買呀！”，“機不可失，時不再來！”，“精美不貴，歡迎選購！“，”……“，咦，這是誰在吆喝啊！原來我們的校園正熱火朝天舉行跳蚤市場活動呢！

我們鋪幾天前就開始了精心的準備：我們商定了一個酷炫到極致的名字：超人小分隊！大人們幫忙網購了超人的披風、面具，還採購了一大堆我們看一眼就愛上的琳琅滿目的商品。在學校，小老闆們製作了精美的海報，楊溢還別出心裁地製作了抽獎轉盤，吸引顧客。一切準備就緒，大家都笑得合不攏嘴，期待着跳蚤市場的開張。

等待着，等待着，終於等到了星期四，等到了跳蚤市場開張的那個時候。我們迫不及待來到操場，展開大大的野餐墊，擺好了物美價廉的商品，披上酷炫的超人披風。隨着第一聲“好玩不貴，快來買呀！”跳蚤市場開市了！你看！操場上人山人海，地上擺滿了各種各樣的小攤。老闆們的吆喝聲一浪高過一浪，來來往往的顧客這兒一堆，那兒一簇，還不時傳來爭論聲、歡笑聲，整個操場似乎沸騰了！

我們的店鋪老闆們各個忙得不可開交。我也躍躍欲試，拿起王智宇提供的襪子大聲吆喝：“賣襪子嘍，圖案美麗，價格更美麗，一元一雙，一元一雙！”不一會兒，我們的商品就被圍觀的顧客搶購了許多。我又拿起漂亮的髮箍和雪人筆開始“走親訪友”。我一邊大聲吆喝，一邊用眼睛在來來往往的顧客間掃來掃去，最終我把目光定格在一位低年級小妹妹身上。我笑呵呵地跑過去，跟她套近乎，說好話。經過討價還價，我的雪人筆順利出售嘍！

“叮叮叮……”下課鈴如浪潮一般滾來，跳蚤市場收攤了。這次跳蚤市場，我不僅當了一回“小老闆”，賺了一筆“小錢”，也讓我賺取了快樂和經驗！

有趣的“跳蚤市場”作文6

又到了一年一度的跳蚤市場了，同學們盼得脖子比絲瓜還要長了。

中午，同學們都急匆匆地扒了幾口飯，就快速地向操場跑去擺書攤了。賣家們真是八仙過海，各顯神通：有的同學在書攤前擺上價目表；有的同學扯着嗓子喊着：“買一送一啦！”；有的同學舉着自己事先寫好廣告牌，左搖右擺，引來了許多同學；還有的同學沒有擺書攤，他們捧着自己要賣的書，奔波於操場，問賣家們：“你們要買書嗎？”……賣的方式真是五花八門啊！

我擺好書攤，開始大聲吆喝起來：“買書啊，買書送遊戲卡！”許多同學抵制不住對遊戲卡的誘惑，紛紛朝我這裏聚過來，首先向我問價是的一個高年級男生，他指着一本《冒險小虎隊》，問：“這本幾元？”我說：“6元。”他說：“太貴了，便宜點吧！”我想了想，說：“那……5元吧。”他說：“再便宜點，4元吧！”我說：“不行，已經降到5元了，不能再降了。”

“4元吧！”

“不行，5元。”

“求你了，4元吧！”

“真的不行，4元太便宜了！”

最終，我以5元賣掉了這一本書。

後來又來了一個一、二年級的男孩，他拿着《動漫大師》，問我：“這本幾元？”我答：“2元。”他馬上裝出一面可憐兮兮的表情，說：“大哥，我帶的錢很少的，我媽媽不讓我多帶錢，所以就便宜點，1元吧！”我遲疑了一會兒，“但是……”他怕我改變主意，眼睛馬上眨巴眨巴的，裝出一幅可憐樣。我也無可奈何，只好以1元成交。

我覺得，跳蚤市場令我體會到做生意的辛苦和快樂，也令我體會到了以後生活的艱辛。

有趣的“跳蚤市場”作文7

“你這本書多少錢呀？”“這麼貴？能不能便宜點？”教室裏傳來一陣陣討價還價的聲音，你們去過菜市場嗎？？這一次我們在金筆課堂上舉行了一次活動，叫跳蚤市場。

活動即將開始，同學們把自己要買賣的東西整齊的放在課桌上，有的是精緻的書籍，有的是稀奇古怪的玩具，甚至有的同學把自己的零食也帶來了。老師說:“現在活動開始！”頓時教室裏變得熱鬧起來，有的同學大聲吆喝，“瞧一瞧，看一看嘍！走過路過不要錯過啦！”有的同學拿着自己的零花錢去買別人的東西，“這支筆多少錢呀？”“五塊！”“好！我買了！”還有的同學坐在座位上發呆，靜靜的等着同學們來買。不久，我的攤子上迎來了第一位客人，她問我:“這個頭繩多少錢？”我激動地說:“兩塊錢，買不買？”她說:“好的，我買下了！”我控制不住我的興奮，哈哈大笑起來，這錢來之不易呀！我繼續等着，左等右等，等不來，我想:我必須先買別人的東西，我才能賣出去呀！我正在東張西望，這時，一個同學問我:“要不要這本《睡前故事》，五塊錢！”我想了想，說:“我可不要，我看過了！”他無奈的轉身走了。我有去看其他的地方，又有一個同學問我:“你要這本《趣味語文》嗎？五塊錢！”我想：這本書應該很好，就它了！我說：“我買！”太好了！我又開始大甩賣了，可是一無所獲。遊戲結束了！我還想再玩一次。

通過玩遊戲，我知道了爸爸媽媽上班努力掙錢不容易，我們要珍惜爸爸媽媽對我們的一點一滴。

有趣的“跳蚤市場”作文8

今天附近發生了什麼事？哦！原來是個“跳蚤”市場！這項活動賺的錢捐給貧困山區的孩子，給他們買開學禮物。我和哥哥趕緊拿了50塊錢下樓，準備去找“大的”。

跳蚤市場如此熱鬧，幾乎所有的賣家都在喊：“看，看！娃娃只要一塊錢！”他們都想賣個好價錢！尤其是一個男生，一手拿着東西，一手拿着小禮物，圍着“跳蚤”市場大喊：“買了送！”不一會兒，很多人圍上來，拿着錢說：“把這個玩具給我！”很快他手裏的東西都賣光了。沒買的人低着頭上樓。

我好奇地走近問：“你好！有玩具嗎？”他說：“當然有！跟我來！”哇！原來有這麼多！這裏的貨真的很炫！有漂亮的筆記本，鉛筆和橡皮，玩具車，盲人盒子和其他小玩意。於是我問他這個小狗娃娃怎麼賣。他說：“只要一塊錢！”什麼？我沒聽錯吧？就一塊錢？平時抓娃娃不值得那麼多錢！而且，質量這麼好！我心想，這一定是良心的事！趕緊買！省得他後悔！我立刻拿出一元錢買了這個娃娃。這也是我第一次給貧困山區的孩子捐款。有買家看到賣家還有那麼多東西，立馬就拿錢買了幾樣東西，高高興興的回去了。

然後又開始鬼混，但總覺得其他東西太少，質量不好，就一直沒開始。轉身來到這家良心店。嗯？好東西又出來了！是《我的皇帝睡覺》系列裏拆過的盲箱——。一隻小貓“我的皇帝”正躺在牀上玩手機。我在店裏要了59塊錢，馬上問他“這個怎麼賣？”“十塊錢。”我被這個價格震驚了，立刻毫不猶豫的拿下了。

在“跳蚤”市場，你不僅可以找到你喜歡的東西，還可以把你的愛給山區的貧困兒童！這真是一項有意義的活動。

有趣的“跳蚤市場”作文9

在星期五的班會課上，我們班將要開一個“跳蚤市場”。就是在教室裏進行現場交易，把自己認爲不太需要的玩具，書本賣給別的同學。而且這次活動所用的錢和物全部都是真的，這在我們“班史”上尚數首次。

班會課終於到了。教室裏被裝飾得格外漂亮，黑板上用粉筆寫了“跳蚤市場，歡迎光顧”的八個大字上面還掛這一條條市燈，很引人矚目。隨着老師宣佈：“跳蚤市場”正式營業，教師裏便熱鬧了起來。大家紛紛把自己的商品白了出來，只要看見一個顧客，就會推薦自己的商品，並且告訴他貨物的種種優點。我也不例外，而且我還拿着自己的商品上門推銷，可一連好幾次都失敗了。有的說太貴了，有的說要這東西沒用，也有的說沒帶那麼多錢。不過沒有灰心，決定繼續走訪。

終於，在陳那兒，我以5角錢把小布老虎賣給了它。我拿着剛賺來的5角錢，正暗自高興，剛轉過身來，我卻看到史那邊的交易進行得熱火朝天，連老師也成了史老闆的顧客了，買個小動物娃娃。看着老師的表情很是滿意，我心想：不就是用娃娃賠本賺吆喝嗎！一個娃娃才兩元，看着吧，我這一杆大鉛筆能賣三塊！我走到劉的課桌旁邊，問他願不願意買。剛開始他還不願意，於是我就說：“你要是買的話，我可以送你一塊鵝卵石。”他好像動了心，問：“多少錢？”我想了想，說：“三塊吧！”他沒有猶豫，說：“好吧！”我這是靈機一動，又說：“那不行，不然我就賠本了，三塊五！”然而我沒有想到的是，它又爽快的同意了。我接過它的錢，心裏有說不出的喜悅。

我用我自己賺到的錢，又以低價買了幾樣自己的喜歡的東西，又轉手賺了五角錢。

交易會結束了，每個同學都有不小的收穫。通過活動，不僅培養了我們的交易能力，而且使我懂得了每一行都有每一行的學問，只有靠你的聰明和智慧，才能得到成功。

有趣的“跳蚤市場”作文10

今天下午我來學校時走得異常快，好像有一個久違的朋友在學校等着我，你知道爲什麼嗎？那當然是因爲我們下午要舉行跳蚤市場嘍！

一到班級裏，我還沒來得及看別人的東西就急急忙忙地跑到自己的攤位上開始佈置桌面，好不容易都擺好了，這時我纔有時間去看別人的攤子，可這不看不知道，一看嚇一跳，別人的攤子都是玩具車，布偶擺設什麼的應有盡有，而我們的除了布偶就是一支筆，一個積木。和別人相比較，我們的物品數量、種類都比別人少，看來我們這次是必輸無疑了，看着其他人笑得那麼開心，想必是賣的東西很好吧，現在我只能懷着不安的心情開始擺攤了。

老師終於宣佈遊戲開始了，大家都不約而同地衝出自己的座位，開始搶購自己心愛的物品，教室裏霎時變得嘈雜起來，有叫賣聲、有腳步聲、有硬幣敲擊發出“叮叮”的聲音，潘啓正甚至把鍋當鑼來敲吸引顧客……而我不停地穿梭在人羣間，時而挑選自己喜歡的物品，時而賣自己組的東西，當自己挑夠了的時候，我回到自己的座位上，卻發現自己組還有幾個東西沒有賣出去，這時別的組都賣的差不多了，而我們卻還有，於是我開始叫賣，“快來買呀！快來買呀！買一送一呀！”有顧客走過來時就問他“你要買嗎？”有了叫賣聲，這些東西就像施了魔法一樣，不一會兒就只剩一個小娃娃和一個跳繩了，小娃娃還好，可是跳繩實在賣不出去，我靈機一動，於是當有人買了小娃娃的時候，就把跳繩當成贈品送給了他，這樣我們就算賣完了，我們趕緊興沖沖地去向老師彙報。結果我們還得了第二名呢！彙報完後我興奮地數了數錢，哇！一共賺了9元錢，看着用自己的勞動換來的錢，我的內心不由得添了一份喜悅。

有趣的“跳蚤市場”作文11

今天是6月1日——國際兒童節，我們少年兒童渴盼已久的節日。在這之前，學校爲了慶祝，精心籌劃“跳蚤”市場活動，準備讓我們大家過上一個別開生面的節日，感受與衆不同的節日氛圍。

首先舉行的是頒獎儀式，優秀家長、優秀學生、優秀少先隊員有序進場領獎。接着是每年都保留的學生精彩表演，當演出剛看到一半時，我和唐鈺淇同學就來到教室，爲接下來的主要節目——"跳蚤"市場活動做準備工作。這時，幾位熱心的家長早已搭起了帳篷（其實就是撐起一把巨傘而已）。我們把要出售的物品搬下去，擺好早就準備的廣告牌，開始了人生第一次“掙錢”。我的職責是看管商品，活動剛開始不久，我趁着家長在幫忙，便拿上錢和要好的同學一起去購物。市場上（學校操場）真熱鬧，到處都是攤點，人羣；叫賣聲，討價還價聲此起彼伏。別看那些個店子不大，但要什麼就有什麼，絕不亞於那些超級市場。如，《少兒百科》、《小故事大道理》、《十萬個爲什麼》；如，恐龍玩具、賽車、扇子；如，山水畫、書法作品等等，應有盡有，讓我們目不暇接。這麼多的物品，一下子還真不知道買什麼，害得我繞着操場走了一圈又一圈。時光飛逝，轉眼間，一個上午就過去了。

吃過午飯後，我們繼續營業，下午我可不能再像上午一樣，一直碌碌無爲地看管商品。看到許多同學主動做起了售貨員，賣了一件又一件物品，把錢放到班級錢櫃裏，於是我也改行了，幹上了一個推銷員的工作，我大聲地吆喝着：“瞧一瞧，看一看，原價5元的塗塗筆現在只需2元了。”“走過路過，千萬別錯過！”“買一本書免費抽獎一次”......

快樂的時光總是很短暫，“跳蚤”市場活動在學校廣播響起的那一刻戛然而止，可我們的心仍沉浸在市場活動中......

有趣的“跳蚤市場”作文12

六月一日，學校舉行了六一兒童節的慶祝活動。每個同學從家裏帶一些舊東西到學校，然後以班級爲單位，進行舊東西的買賣。校長宣佈活動開始後，我們就興致勃勃地開始了"跳蚤市場"的'活動。

我們搬來桌子，放好物品，站成一排靜靜地等着"顧客"的到來，期待我們的東西早點賣完。五分鐘以後，我攤位的第一位客人來了，他徑直選了個魔尺熟練地玩了起來，看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉睛地盯着魔尺，看了許久，他好像動心了，一隻手在口袋裏不停地摸着什麼東西，又過了大約三十秒，他終於開口了："同學，這個魔尺多少錢?"

"一點也不貴，兩根合在一起，剛好是十元錢。"我微笑着對他說,"怎麼樣，便宜吧!"

"九元可以嗎?我就九元了。"他急切地說。

我可不想讓我的首筆生意泡湯了，就連忙答應，"好吧好吧，不過你要多叫點兒同學過了買我的東西哦!"

他連連點頭，付完錢，高興地走了。賣出了第一件商品，我心裏美滋滋的。因爲我幫班上掙了九元班費。

可是好景不長，半個小時過去了，我居然只賣出了魔尺。這是怎麼了啊?我心裏嘀咕着。於是，我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過去，就聽見了很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟，原來我們缺少的是廣告呀!我又回到攤位上，也大聲吆喝起來。這招果然有效，不到一小時，我們的桌子上就只剩下一本小人書了。望着幾乎空掉的桌子，我們會心地笑了。

這次活動真刺激。不但讓我們開心地玩了一天，還讓我們獲得了經營的經驗，真是一舉兩得啊!

有趣的“跳蚤市場”作文13

昨天，學校舉行了“跳蚤市場”，這個“跳蚤市場”可不是賣跳蚤的市場，而是同學們交流物品的平臺，在這裏，同學們可以買或賣東西，把籌來的款項捐給需要幫助的人。在聽到這個消息後，我高興壞了，一連幾個中午都沒睡覺，一直都在想：我帶什麼貨物去賣呢？我又該準備好多少本金呢？而晚上我就在家裏準備好本金、貨物和宣傳用的招牌。到了星期五，我拿着準備好的本金、貨物和宣傳用的招牌浩浩蕩蕩的上學了。不到下午的跳蚤市場，一大幫同學就七嘴八舌的圍在我桌旁，要求看貨，並下訂單。好不容易熬到開市時間，我先擺好物品，然後展開一早準備好的招牌，上面畫着一個大大的心，寫着“物品有價，愛心無價”。

我扯着嗓子一邊吆喝：“快來買呀！物品有價，心無價，來這裏買一些東西獻愛心吧。”一邊招呼客人。“日曆幾元？”歐陽錫韜問，我回答：“日曆18元。”“能不能便宜一些？”歐陽錫韜又問，我想了一下，回答：“那就１５元給你了”“好！”歐陽錫韜一邊說着，一邊十分爽快的付了錢。我終於做成了第一樁生意，我爲這暗自高興。就這樣，我做完了一筆又一筆的生意。到最後，我把所有的商品都賣完了，共賣了48元。但我見其他同學賣的商品也很有趣，也忍不住買了幾件，結果越買越多，把家裏帶來的25元也差不多花光了，只剩下２元錢，結果我慌了，趕緊跑去幫邱月打工掙錢，好不容易幫忙推銷了一件物品，掙了１元錢，我就把這３元錢全部捐出去了。想想自已沒有自制力，真是不應該！這次跳蚤市場我玩的很開心，但這次跳蚤市場也警示我：不要沒有自制力。

有趣的“跳蚤市場”作文14

瞧一瞧，看一看嘍，不好不要錢。划算實惠，保證讓你拿到手軟……這是幹什麼呢？原來大家是在舉行跳蚤市場大甩賣。

下午第二節課，大家拿着海報和打算要捐的書，來到地攤擺貨。各種各樣的處呈現在我的眼前，《笑貓日記》《哈利波特》《森林報》……我真想把這些書都買回來，可是我只有十五元，我必須要節省着花，還要買最划算的。經過主任的一聲令下，整個校園都沸騰了起來。

我在校園轉了一圈，要不就太幼稚，要不就太貴，根本不知道從哪入手。我來到四班，那裏的小“售貨員”對我說：“這本好看，買這本吧。”這本書叫《草原上的小木屋》，聽了“售貨員”的介紹，我也動心了，“多少錢？”“五塊。”“五塊，你沒搞錯吧，這麼貴，要不四塊？”“行，四塊就四塊。”“三塊吧！”三塊，這麼低的價，想都不用想，誰都知道他肯定不賣，可我偏要試一試。“三塊，買嗎？”她沉思了一會兒，我見她沒反應，就強調了一句：“那好吧，這麼貴，我不買了。”她見我走了，趕緊說道：“好吧，我賣。”噢耶，太棒了，買到了一個划算的。

我拿着一本好書，興高采烈的繼續轉着，來到了十三班，“售貨員”吆喝道：“瞧一瞧看一看啦，走過路過千萬不要錯過，你看看這本吧，如果你買一本，還回贈你一本，最後還可以去那抽獎。”哇，好划算，並且這本書我非常喜歡，毫不猶豫地答應了。

時間過得飛快，集合的時間就要到了，我還剩七塊，必須趕緊畫完。我來到了九班、七班，買了三本，贈了一本。抱着沉甸甸的書，我的心裏十分驕傲。

跳蚤市場結束了，我十分激動，我也十分喜歡這次活動，它不僅體現了我們的經濟頭腦，還增強了我們對書的喜愛。

有趣的“跳蚤市場”作文15

今天，我參加了龍山中學小記者的“跳蚤市場”活動。

爲了這次來之不易的實踐機會，我早早地就制定好了計劃。可惜天公不作美，繁重的作業又把我的心思壓了回去。不過，現在作業已經被我踩在了腳下，我終於能向夢想中的“跳蚤活動”前進了！

星期天早上，我一覺醒來，天哪！時針已經指向了早上七點。我連忙地從牀上爬起來，匆匆地吃完早飯。正準備出門時，突然，我想起“跳蚤活動“是以物換物的活動，連要交換的物品都不拿，還參加什麼活動呀！可是我找來找去，也沒有發現一件可以交易的物品。好不容易找到了一件鼠標墊，又發現自己家裏只此一件，別無僅有。最後，我隨便地挑選了幾件鉛筆，書夾之類的小物件，急急忙忙出發了。

我和奶奶來到學校一看，嗬！真是人滿爲患，許多家長帶着小記者趕來了學校，大家有買東西的，有賣東西的，忙得不亦樂乎。這時，我正好發現我的幾個同學正在一起擺攤，於是我便趕忙奔向她們那裏去了。

剛剛坐下來，還沒喘口氣，我便迫不及待地拿出了我的“貨物”，心想：這次一定能“戰果頗豐”。可是，半天過去了，我卻一件也沒有賣出去。難道是我沒能招來顧客嗎？可是我已經把嗓子都喊啞了呀！唉，沒辦法，我只好去別的攤位前看看。

我繞了一圈，可是還是沒有看見自己喜歡的“貨物”‘其他小記者攤位上的“貨物”與我大同小異。時間一分一秒地過去了，我一開始的熱情像被澆了一盆水似的，漸漸消退了。

不知不覺中，又一個小時過去了。有些小記者漸漸離開了。活動就快要結束了，可是我的攤位前還是無人問津。現在天氣並不炎熱，可是我的頭上竟然冒出汗來。看見身邊的小記者一個個收起攤位來，我終於忍不住了，也匆匆忙忙地收拾東西回了家。

這次活動雖然對我來說不太成功，但是畢竟也鍛鍊了我們的實踐能力，我希望以後多能參加一些這樣的活動。