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關於我最好的朋友作文600字彙總9篇

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在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的我最好的朋友作文600字9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於我最好的朋友作文600字彙總9篇

我最好的朋友作文600字 篇1

他,眼睛不大,但很有神。彎月似的眉毛,又黑又細。白白嫩嫩的臉蛋,撒了幾粒淡淡的雀斑,增添了幾分生機。薄嘴脣泛着淡紅,有着一對特別的招風耳,顯得十分可愛。他就是小殷,我從小的玩伴,我最好的朋友。

小學時,我和小殷每天放學一起回家,週末一起玩耍,我們情同手足,像親兄弟一樣親密,小殷比我大一歲,所以總是照顧我。記得在暑假中炎熱的一天,灼熱的太陽像一個大火爐,把廣闊的大地烤的發燙,田間的泥鰍翻白肚皮,連空氣也熱烘烘的。我與小殷來到溪邊涼快嬉戲,用手觸摸着溪水感覺涼爽了許多,我們在水中打水仗,捉魚蝦。玩的不亦樂乎,忽然間,我的腳邊踩到一塊滑石不小心跌倒,劃破了腳趾,小殷扶起我,從草叢中找到一種深綠尖尖的小草,給我搗碎,擦在腳上,他告訴我那種小草可以止血消炎,塗上藥後,我們沒有繼續玩耍,他扶着我回到了家中。

小殷給了我很大的幫助,同時我也對他很感激,在一個週末,我帶着媽媽給我剛買的新型變形金剛去找小殷玩耍,小殷見我來了,也開心的拿出他的寶貝模型—一位英勇的戰士騎着一匹赤紅的戰馬,這個模型顯得十分威武,我們拿着玩具,“打打殺殺”“你佔我的城池我佔你的領地”最後在我離開的時候我們互換了玩具,我給了他變形金剛,他給了我那威武的模型。得到模型我十分開心。因爲它包含了我們之間深厚友誼和童真的快樂。這個模型到現在還在我的牀頭。

現在上了中學,由於中學生活的學習我們雖然不能像以前那樣一起天真的玩耍,但是我們可以在週末一起討論學習中遇到的問題,我們互相幫助,分享學習中的快樂,有時候,我們聊到以前在一起的時光,都會哈哈大笑。我們分到了不一樣的班級,遇到了不一樣的同學,但是我們之間真摯的友誼永不改變。小殷,我最好的朋友,上天給了我這溫暖的情誼,我又怎能放棄?小殷,我最好的朋友,你是我成長道路上的不可失去的一盞明燈,永遠抹不去的亮光,小殷,我最好的朋友,真心的對你說“謝謝”。

我最好的朋友作文600字 篇2

即使翅膀斷了,心也要飛翔。只要擁有堅強,我的人生就會充滿希望題記

東風去,紅了櫻桃;夏日來,綠了芭蕉。多少時光白駒過隙,多少歲月煙散雲霄。成長的路上,有你在身旁。我最好的朋友,是你讓我變得堅強。多少歡喜,多少憂傷,多少失落,多少輝煌。你的聲音爲我帶路,你的呼喚伴我成長。

天黑的夜籠罩着灰濛濛的心情,獨自在牀頭旁邊小聲哭泣。我盡力了,可是爲什麼竟有這樣的結果?爲什麼總是在別人快樂時也要賦予我悲傷?我不敢瞧那像枯葉一樣的試卷,更不想看到那血一般的分數。我迷惘了,我失落了。我總是等待暴風雨後的陽光走進絢麗的彩虹殿堂,可是哪一樣能如願以償?

伴着失落的心情,我獨自出外散步,風慢慢吹來,一切爲什麼都悲悲涼涼?走到牆邊的花壇前,無情的風已把未綻放的花兒吹落。是它喚醒了我追夢路上沉睡的翅膀。那時,你在我身旁。未綻放的花兒也許曾經悲傷,還沒留下芳香就已撒落。可是今日的逝去成就了明日的芳香。我思索,我燃起希望,我努力,我奮鬥。

是啊,有你在我身旁,堅強,是你讓我看到了人生的希望。人生有多少坎坷,多少挫折,這點痛苦算什麼?我最好的朋友,是你爲我在綠野中播種生命的綠色,是你在高天爲我撒下一片風景,是你在人生的道路上撒滿陽光。我成功,我喜悅。

和你在一起,運動場上,是你讓我跌倒時爬起;生病時,是你讓我與病魔鬥爭到底;傷心時2,是你讓我收回淚水,揚起自信的風帆,擁有堅強,綻放希望,踏上希望之光。

一路走來,不斷成長。我忘記了停留,忘記了想象,唯一不能忘記的就是用翅膀展翅翱翔,因爲有你在身旁。堅強,你用愛的力量爲我鑄造了一雙翅膀,使我飛過悲傷,飛向希望。我最好的朋友,即使翅膀斷了,心也依然飛翔,因爲擁有堅強,我的人生就會充滿希望!

我最好的朋友作文600字 篇3

崔燦喜歡扎兩個小辮子,兩雙眼睛時不時眨一眨,眉毛很濃,真像描了眉一樣,一張小嘴說起話來讓人害怕,停不住!

當老師批評她時一張小嘴馬上翹起來。說起來,崔燦天不怕,地不怕,就是怕老師!下課時,她無拘無束,像一隻活潑機靈的小松鼠,可一上課,老師一來,小松鼠,馬上變成了溫順的小綿羊。

崔燦有一個大嗓門。過去,路老師爲了鼓勵我沒學習,每組比賽分數,加分的方法有許多,組詞是聲音大也可以加分。這可給了崔燦一個顯示自己才能的好機會。由於我們是一組的,所以我經常把預習的詞讓她念,好加分。真是不聽不知道,一聽嚇一跳,那音似乎不是在組詞而是在吶喊,自然,老師給我們組加了分。

二年級時,有一次,每小組都要演《孫悟空三借芭蕉扇》,我膽子小,自然想當配角,我翻了翻語文書,發現有個吉靈菩薩的角色,正合我胃口,我真是高興極了,我是組長,分配的事自然由我做主,哈哈,真是天賜我也!這是,崔燦走過來說:“你想當什麼呢?”我說:“吉靈菩薩。”“吉靈菩薩,真是個美差,我要當這個,你去當鐵扇公主!”“爲什麼我要聽你的,你是組長嗎?”我十分生氣,“沒錯,我就是組長。”“是副組長吧,副組長只是幫正組長分擔些吧!”“……”第二天,到我們組表演時,我和崔燦仍在爭,還好有個準備時間,但也起不了多大作用,旁邊的組員急的像熱鍋上的螞蟻,但我們依然如故。你一定想其中一個人當上了吉靈菩薩吧?事實並非如此,由於我們拖的時間過長,所以被取消了參賽資格。

四年級的一天,下着大雪,我們又相聚了,我起初裝作不認識她,她似乎十分傷心,說:“老師每次讓我們寫作文,我都要提到你,沒想到你卻把我忘了。”我說:“我怎麼會忘記你呢?別人忘了,但我永遠記得你。”談話不到五分鐘,她又走了。

哎,可惜,分校與本校雖說只有一牆之隔,卻使我和崔燦不能天天見面,也使我明白,要珍惜那珍貴的友情。

我最好的朋友作文600字 篇4

我最好的朋友是誰?這可是個天大的祕密,這個祕密,天知道,地知道,還有就是我和他也知道。不過,我想通過我的介紹以後你也會知道的!

我的好朋友他不胖也不瘦,有一米八的大個子,每當我和他在一起的時候,都會覺得有安全感。別看他平時做事笨手笨腳的,他的頭腦可比別人聰明得多呢!每次我有不懂的問題都會去問他,他告訴我後,會問我“懂了嗎”如果我還沒懂他就會給我再講一次,直到我弄懂爲止。你看,他不僅聰明還幫人幫到底呢!以前我總是覺得他爲人很吝嗇,因爲他從來不給自己買東西吃。但有一件是卻該變了我對他的這種看法!

一次,我和他出去玩,我們來到一個買板栗的商店前,那上面寫着:三元一包,又香又甜。我問他:“你買板栗吃嗎?”他說:“板栗有什麼好吃的?我不吃。”他不吃,我也只好望洋興嘆了!我們繼續逛街。走了無數個店,纔買一件衣服。我們走着走着,突然,他停下了腳步,用手指着馬路那邊對我說:“我們過去看看吧!”我朝他手指的那邊看去,原來是一箇中年婦女抱着一個小女孩在那裏乞討。我不以爲然的說:“不就是一個討錢的嗎?有什麼好看的!”說着我就拉起他走。他卻往那邊去了,沒辦法我只好跟着他去。只見他擠進人羣,看了看那爲婦女前面的那個牌子,就二話不說在那位婦女前面的盆裏放了三十元錢。還對那位婦女說了幾句話,然後就出來了!我跑過去問他說:“開始要你買三元錢一包的板栗你不買,怎麼這次給別人就給了三十元錢呢?”他沒多說,只說了一句話:“有時候,給予別人比自己獲得更快樂!”他說完這句話就走了,只剩下我一個人在那裏發呆。等到我回過神來時,他已經走遠了!我趕忙追上他說:“爸,沒想到你還有那麼大方的時候啊!我終於看到了你的一個優點。”他聽後失望的說:“才發現一個啊!你爸我的優點多着呢!”“看來,我還得好好的探究你的優點呢!”“那當然!”……我們就這樣說說笑笑的回家了。

說到這,我的好朋友是誰你一定就不得而知了吧!恭喜你也知道了這個天大的祕密!

我最好的朋友作文600字 篇5

說到我最好的朋友,應該算是小學同學李奕萱吧,雖然我在初中也有了很要好的朋友,但這纔剛剛到初中一個月,應該沒有小學的友誼更深厚。

奕萱是一個很理性的人,她沒有很瘋的一面,也不太喜歡很可愛的東西,我們兩的性格沒有很多的共同點(還是有一些的)但我們很玩得來,你一定會說,爲什麼不去找性格愛好和你差不多的呢。奕萱她是一個比較內向也比較容易生氣的那種,我經常會惹她生氣,不過過一會就好了,她也是最懂我的人,我們兩總是無話不談,而且有談不完的話題,這就是性格愛好都不一樣的好處,話題很多,有時候,性格合得來愛好也一樣,就反而沒什麼好談的了。在以前小學,別人覺得我們兩是形影不離的好友,說每次看到我們,我們都在聊天,好像有說不完的話。

其實,性格不合的也是可以做好朋友的,比如我和她,我們各有各感興趣的,各有各擅長的,當你和對方聊起這些的時候,對方就不會露出一副好像聽過很多遍一樣的表情。當然,光說這些事還不夠呀,我們會把每天晚上做的夢講給對方聽,雖然我們經常有人忘記,但聽對方講夢,就好像聽一個有趣的故事一樣,常常,我把夢講出來的時候,我自己都會驚歎於我自己的想象力。這難道不是一個和有趣的話題嗎?

奕萱給我的感覺是很理性的,辯論事情很有一套,黑的她都能說成白的,而個更好,且讓對方無法反駁,這點是我們班上無人能及的,我問過她爲什麼口才那麼好,她說是和以前班上同學學的。我們兩經常一塊兒玩,我那笨的可憐的辯論技術也大大的提高了,我們兩因爲愛好有些不太相同,所以經常會爭論哪個更好,雖然每次都是我慘敗,但是我從中吸收了很多教訓,現在至少能和她吵個平局(還帶點賴皮因素)經常吵到最後吵成什麼:我沒和你說話啊,我自言自語不行啊。之類的話。我一開始只能和她吵幾句就輸了,現在我和她能吵上大半個小時了,我常常心裏想:“我整天和她這麼吵,她不煩嗎?”但我也沒問過。

其實好朋友之間是不需要很多要求的,只要你們彼此信任對方,不用管其他的,你們就可以做好朋友。

我最好的朋友作文600字 篇6

他個子不高,一米五左右;一對濃濃的八字眉下嵌着一雙炯炯有神的大眼睛,閃爍着對朋友無微不至的關心;一張能說會道的小嘴鑲在鼻子下方。或許,他簡單而又平凡的外表並不能給你留下深刻的印象,但他卻使我在小學階段中倍感滋潤的暖流。他,就是張雲龍。

當我在黑暗中時,他能給我光明;當我在寒冷中時,他能給我溫暖;當我在困難中時,他能給我幫助。

記得在那節美術課上,張雲龍站在他的座位上,承受着老師的嚴厲批評,我木然地看着他,豆大的淚珠奪眶而出,被張雲龍的'行爲所感動。

事情是這樣的:那天早上,由於離開家太匆忙,我竟然把前一天認真準備的手工製作材料落在了家裏,直到進了學校才發現。於是,我像離弦的箭一樣衝到教室裏,放下書包,跑到一班門口,問他們今天第一節是不是美術課。 本來是,可老師要去聽課,調到明天了,不過,你們班的課能上。 聽完這話,我頓時像懷揣二十五隻老鼠,百爪撓心。要知道唐華老師可是出了名地苛刻,如果她發現連我這個班長也沒帶製作材料的話,一定也會絲毫不留顏面地批評我的。想到這裏,我的心就如針扎般痛,可是一班今天沒有美術課,其它班就更不會有了。我回到班裏,就像熱鍋上的螞蟻岸上的金魚一般,不停踱着步子,暗暗思忖着怎樣向老師解釋。一旁的椅子彷彿都在替我擔憂,斜立在那裏。這時,張雲龍過來詢問我怎麼了,我便簡單地告訴了他這件事。結果他聽完就把他的手工材料給了我。

你把材料給我了,你怎麼辦? 我問。

沒事兒,我還有多餘的。

那太謝謝了,真是雪中送炭啊。

就這樣,我高高興興地去領讀了,如釋重負的感覺竟讓我絲毫沒有懷疑也沒有去驗證他究竟有沒有多餘的。於是,上課沒多久,便發生了一開始的一幕。課後,我緊緊拉住他的手,嗓子像被棉花堵住似的。張雲龍卻是滿不在乎的樣子,反而安慰了我。從此,我們更是形影不離了。

如今,我們已戀戀不捨地向小學階段道了聲 再見 ,迎着朝陽走進中學的大門,進入新的班級,融入新的集體。爲了祖國的宏偉藍圖,我們一定好好學習!

我最好的朋友作文600字 篇7

我小學是從一個學校轉的另一個學校的,當我剛來的時候,那個班級裏許多人都認識我,都是我的朋友,在我四年級下的時候被調到了最後一座,畢竟老師看不見我,我的同桌是一個女生,叫張XX,我們都互相幫助,成爲了最好的朋友,形影不離,每天都在一起,我也會吵架,不過一會就好了,偶爾也會吵寫大架,但也沒超過一節課。

有一天,我和馬XX吵架了,她太煩人了,當時我一生氣,就問張XX說:“如果有一天我和馬XX成爲了仇人,而且永遠不能和好的情況下你會和誰做朋友!”張XX說:“朋友一場何必鬧得這麼僵,我幫馬XX”當時我就崩潰了,我們畢竟同桌了兩年,還是最好的朋友,竟然比不上一個外人,一個從來不把她當朋友的外人,當時沒把那件事看的太重,六年級我告訴她自己喜歡的人,而且我每天都會目不轉睛的關注着他,對他班情況一切都瞭如指掌,剛開始的幾天都很平靜,可後來就有些小波動,張XX每次都在別的女生面前提起他,有許多人都在關注他,接着就是和我喜歡的人吵架,在他班鬧緋聞,都沒太注意,當時認爲可能是大家看我的狀態看出來的,可我又一天做夢夢見張XX和我喜歡的人在一起,我連忙跑了出去,痛哭流涕,後來我喜歡的人找到了我,說:“這就是你最好的朋友對吧,爲了一個她從不認識的人,只爲把他從你身邊奪走,這就是你最好的朋友!”我說:“你什麼意思?”他說:“你這以爲我會喜歡她嗎,在學校發生的一切你還不明白嗎,不要去相信身邊的朋友,誰都一樣,今天不是她就是別人!”當時我就被嚇醒了,如果來身邊的人都不相信,還會有朋友嗎,但是我已經對她起了懷疑之心,我怕任何人奪走他,之後我們每天吵架,而且都是大架,時間也維持長了,有一次我去找班長,正好在學校一樓的大廳,碰見我喜歡的人,他看了我一眼,還做了個鬼臉,可張XX卻把我硬拉走,回去我就罵了她一頓,她說:“你以爲你誰呀,可以隨便罵我,怎麼,天天看他都看不夠嗎,還要去他班門口看去,真不覺得丟臉是吧!”我說:“你跟誰說話呢,我去找班長,誰找他了,你也敢跟我頂嘴了是吧!”接着我們就絕交了,僵硬到現在。

我最好的朋友作文600字 篇8

當有人問我:“誰是你最好的朋友?”我會毫不猶豫的說:“書籍!!!”的確,我最好的朋友不是同學、不是親人、也不是動物、植物,而是那一本本伴我成長的好書。

書籍,好比一輪驕陽,照耀我的心靈,使我的世界光明永存。

書籍,好比一陣細雨,滋潤着我的心田,使我的人生,永不枯竭。

書籍,輕輕從我身邊走過,飄飄然......

懈怠時,書籍告訴我:“莫等閒,白了少年頭,空悲切!”

失意時,書籍鼓勵我:“山重水複疑無路,柳暗花明又一村。”

浮躁時,書籍提醒我:“靜以修身,儉以養德。”

書籍不但是我的益友,還是我的良師,讓我學會了做人的道理。

《伊索寓言》讓我從短小的故事中學到了大智慧和豐富的哲理。

《繁星 .春水 》讓我領略到了“母愛.童真.自然”的巨大魅力。

《簡愛》讓我學會了勇敢的面對生活和戰勝挫折的力量。

《岳飛傳》讓我更加忠於、熱愛自己偉大的祖國和堅韌不拔的精神。

《昆蟲記》讓我瞭解了更多的昆蟲,知道和明白更多的科學知識。

《童年》讓我學會了滿足、同情、和感恩......

有一次,我們一大家人吃團圓飯,我本想拿一塊最好的一塊蛋糕的,但當我想到孔融讓梨哪一情景時,便把那塊最好的蛋糕遞給了爺爺......

還有一次我頂撞媽媽之後想起了冰心的《繁星.春水》中那些讚美母愛的詩句。我被深深的打動了,主動的向母親道歉.......

這樣的事發生的太多太多了,書籍對我的幫助也太大太大了。我認爲和書籍在一起很快樂,很滿足......

高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯.”中國也有句諺語:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”從古到今,人們對書籍的讚美詩句數不勝數,書籍對人類的回報也是不能否定的。作爲人類最重要的精神食糧,書籍陶冶了我們的情操,開放了我們的思想,讓我們有着自己一片天空,放飛了我們的夢想......

踏過幾道歷史的門檻,書籍攜着我們去歡笑、去哭泣、去感覺。經過生活的洗禮,書籍引着我們去成長、去感悟、去生活......

我最好的朋友作文600字 篇9

提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。她,就是李紅。說起她的“三大特徵”我應當向你介紹介紹,不信,你看看吧!

說起這第一個特點,那就是“高音喇叭”,只要你走進吵吵鬧鬧的教室,第一個聽到的聲音就是她。因此,“宣傳委員”的桂冠就歸她啦!上課發言時,不管你在教室哪一個角落,都可以聽到她的聲音。

第二個特徵嘛,就是“樂於助人”。記得有一次,學校組織到“黃金海岸”遊玩,因爲我們是坐大巴去的,路上,宇傑就暈車了,吐了一地。我想:倒黴,我偏偏坐在他前面,臭死了!“有誰能和宇傑換一下座位?”陳老師說。可大家我看看你,你看看我,誰也沒有回答。突然,一聲清脆的“我”!同學們循聲望去,啊!是李紅,李紅便到宇傑的座位上坐下,好像沒聞到那一陣陣臭味似的,仍沒事兒似的坐着。“??李紅,自己找苦吃!”頓時,人羣裏議論紛紛,而我卻被她感動了。

“鐵面無私委員來了!”不錯,李紅素來就鐵面無私。就拿上次我借書來說吧!一個風和日麗的下午,我到圖書館借書,啊!真巧,今天是李紅值班,當我借書時,李紅還不停說:“小心點兒,不要弄壞了!”“行行行!煩死人了!”我不耐煩地說。可是晚上表弟來我家玩兒時,卻不小心將書撕破了好幾頁。“啊,糟了,九點了,來不及補了,對了,或許李紅明天會原諒我!”我安慰自己。第二天,我便到圖書館還書,李紅見我來了,便笑着一邊和我說話,一邊檢查起來。突然,她皺起眉頭,“爲什麼破了這麼多!”“噓,小點兒聲,我不小心將書撕破了,反正又沒有人看見,再說我們還是‘鐵姐們兒’呢!”“什麼什麼,不行,你補好了纔可以還,還是回去補吧!”“嗯!補就補,咱們走着瞧!”我說完,嘴裏還嘀咕着:“真不夠朋友,破了幾頁就這樣小題大做。”“詩曉,”李紅追上來,“公物是要愛護的,如果每人都這樣,那……”“好的,我補!”我羞愧地低下頭,但心裏卻佩服着她呢!

瞧!這就是我的朋友李紅,你喜歡她嗎?