關於守望的作文三篇

守望是一種執着，守望是一種牽掛，守望我們心裏的某一件事，守望某一個人，守望某個感動的瞬間。下面小編爲大家收集整理了關於守望的作文，歡迎閱讀與借鑑！

　　關於守望的作文篇一：

那個梔子花散發出奇異的芳香的夏天，我們伴隨着畢業鐘聲的敲響，一同栽進了時間的漩渦，分道揚鑣了。

飛鳥的離去代表夏天的結束，卻結束不了夏天中有我們的記憶。攤開記憶的掌紋，一條條清晰的紋路記載着我們含淚的微笑，含笑的眼淚。

當畢業的來臨，倔強的我們臉上依然笑意盪漾，心裏卻逃脫不了悲傷。當夏季氣溫一點點升高時，我們用沉默取代這六年的感情。因爲懂事已經代替童稚，微笑已經代替笑聲，沒有什麼比沉默更好的方式來表達內心的不捨了。

六年裏五個一成不變的夏天中，我們會沐浴在陽光下將快樂連成一片。我們會在燥熱的雨天，把溫暖感染每一個人。我們會在時間靜止時，看記憶搖曳多姿。而在小學最後一個夏天中，我們卻選擇安靜，望着窗外的飛鳥滑過，懷念教室的每一個人。

六年的感情，不是一朝一夕的事情，是需要一點一滴的眼淚與歡樂匯聚而成的。記得那段烏雲淹沒晴空的日子嗎？我竭斯底裏的哭泣時，是你們將所有的黑暗從我眼前驅趕，讓光明不再逃之夭夭，讓我擁有微笑來支撐自己度過這片黑暗的時空。還記得那個秋草腐爛的秋天嗎？我們如同風中搖擺的風鈴，帶着着永恆的童心，常情地孕育下一個屬於我們的春天……

彈指間灰飛湮滅。

轉眼間歲月匆匆。

你們就像我的世界盛開的白合花，那麼寧靜美好，那麼純潔天真。我想無論距離多遠，時間多長，我都不會忘記你們給了我一段美好的回憶。感謝你們，讓我的生命之舟在大海中泛起朵朵浪花，讓我感受到人與人之間心靈的距離，讓我不在彷徨，不在害怕前方多麼尖銳的荊棘。

時間的摧殘，不再見到的不只是熟悉的笑容，不再擁有的也不只是熟悉的愛。我唯一能做的，就是用文字來感謝你們帶給我的快樂！用文字來紀念我們的友誼！

　　關於守望的作文篇二：

盈秀蝶意，卷染層層掛念，風落指尖，縷縷思念飄揚那份執着在盛夏的激情早已逝去，我又彷彿成了一片落葉，無人旁觀，只等着秋雨的慢慢腐蝕，寂寞孤獨也如同落葉紛飛一樣我傷痛無聲。懷念那些曾經丟掉的日子，卻還剩下一絲餘溫。我不肯放手，苦苦的尋覓着你的蹤跡，你究竟在哪？

時常在夜空下守望，因爲星星是我們的見證，星星堅強，它不哭，忍着淚水不停的眨着眼向我們微笑，星星不怕孤獨，與同伴隔着幾十億光年的距離，仍能笑着走過每一天。可你呢？究竟躲在了哪裏？爲何不放出一絲光亮讓我找到你，爲何又一再的用黑夜包裹着自己？是否還記得，在幾十億光年的一處還有我的身影。

仍會在田野邊守望，一片片金黃的油菜花告訴我，你就在花叢中，可爲何不出來見我？是否早以將曾經彼此間的約定拋到腦後，還是否記得那一次又一次在田間漫步，在花叢中嘻戲的美好時光，希望能勾起你的記憶，讓彼此別在夢裏尋思。

還會在空曠的草地上守望，渴望團結的小草能給我你的音訊，聽聽它們的歡笑，它們被風吹過的嘻哈聲，不就是我們的曾經嗎？爲何不願向我起來，我等着你擁抱，爲何不願向我靠近，其實我很在乎你的離去。你究竟在哪？我絕不放棄，因爲我怕失去，怕孤獨，回來好嗎？我等你，這輩子，下輩子。

直到有一天，風輕輕的告訴我，你就在我的身旁，你沉默的望着這一切，你含着淚收下了這一切。我卻不敢轉身，原來你真的在我身邊。我聽到了你的輟泣，也感受到了你的輕撫。一回頭，真的是你，我的朋友，相擁的溫度，彼此還能感覺;憂傷的嘆息，也變成了嘻戲;多年不見的我們，真心話仍可以延續。

我守望，我尋找，我等待，因爲我相信你就在我的身邊這無可替代的友誼。

　　關於守望的作文篇三：

小草守望雨季的來臨，是爲了積聚力量掀開壓在頭頂的石頭;蜂兒守望花朵的開放，是爲了採花釀蜜，將芬芳傳遍四海;而您，守望我們的每一個清晨和夜晚，是期望看到桃李滿天下的喜狀。

您，便是老師，而您又不僅僅是老師，您更是我們人生的啓蒙者和導向。是您，每天清晨天還未明便早早來到教室，踮起腳，遙遙的望向我們將要來的方向。您獨自一個人佇立在寒冷的.西風中，焦急地等待第一個同學的來到。當我們都來了，您的心頭似乎就溫暖起來了，臉上也就浮現了絲絲的微笑。然而您的臉色一下便從晴轉到多雲了，您發現教室後竟有一個空座，於是您又重新佇立回寒風，微笑的心一下子緊了起來——是不是路上出了什麼問題了？或是……一個個怕人的是不是讓您立不住了，於是您飛奔向自行車，想趕去那位同學家詢問情況。可是您剛離開一會，那位同學便到了，他說是因爲內急，而您呢，因爲那天風太大，心太急，失足跌進了馬路旁的溝渠裏。

寒風中的守望，我們的心無比、無比溫暖。

晚上，我們是要上晚自習的，從太陽剛落地時開始，一直到月光清靜如水、夜色凝重寂寥時結束。講臺下，是我們低頭苦學的身影和紙與筆“唰唰唰”的摩擦聲;講臺上，是你，卻是您“深情款款”、充滿期待的守望。書本羅在桌前，蓋過了我們和您相交的視線，可您即使不能和我們相視交談，卻寧願，應該說是情願只去傾聽那“唰唰唰”的節奏。我想，那應該是您一生中最愛的旋律、最愛看的圖景吧？

放學鈴聲響起後，夜漸漸沉了下來，同學也漸漸離去，而您呢，如果不是站在講臺上目送最後一個同學離去，也定會點亮辦公室裏的那盞孤燈，因爲您要跟我們共同度過高三這一雖短暫而最艱難的征程，因爲您明白，只要您一直這樣守望着我們，這段艱苦的征程中我們也就有了依靠，心也便會更堅強起來。

風，依舊徐徐襲來，還是冷冷的、涼涼的，而您，依舊會如約在我們來之前和走之後守望在那方寸講臺之上。您的守望是那麼的溫暖又那麼地富有力量。而我們也將感恩於您的守望，也必會將滿園桃李回報給您。

我們彼此守望，未來也便充滿希望！