校園一角作文600字

無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的校園一角作文600字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園一角作文600字1

我們的學校準備創建恩平市一流的學校，所以發生了翻天覆地的變化。

一進校門，可以看見寫着金光閃閃、很有氣勢的“年樂學校”幾個字。校門時新式的電子遙控，不鏽鋼門，有人進來時，校門口的人在遠遠只要一按遙控，門就主動開了。向遠望去，一棟棟白色的、高大的教學樓聳立着。教學大樓裏面很漂亮，讓人們看了都會拍起掌來說：“太漂亮了！”

來到美麗的“金湖城廣場”，這漂亮的廣場是用紅色和白色的磁磚相間。廣場上有展覽欄，展覽欄上有我們漂亮的水彩畫，還有優秀的作文，我們下課的時候，通常來這裏看的。展覽欄的兩旁有一些翠綠的花草樹木。這些花草樹木引來了許多蝴蝶，如果你來觀賞，這些蝴蝶會圍着你轉，是在和你打招呼。那花壇有棵高大的芒果樹，像一把大大的綠扇子，它們就像衛士一樣，守衛這些展覽欄。我們經常給這些花草樹木澆水，所以我們和這些花草樹木成了好朋友。

站在展覽欄，前面就是教學樓。同學們把桌子擺得很整齊。每間教室一共有兩塊大黑板，前面那一塊寫着老師漂亮的字，後面那塊畫着慶祝國慶栩栩如生的畫。教室是一塵不染。如果你來觀賞我們的教室，一定要在我們上課時，因爲那時你會聽到悅耳的朗讀聲，那聲音又響亮，又有感情。讓人感到像在觀賞一支優美的歌曲。

教學樓的後面是一個寬闊的操場。這操場是橢圓的。它漂亮極了。操場四周種滿高大茂盛的樹木。其中有幾棵大榕樹。我們經常在榕樹下乘涼和做遊戲。

我們的學校多漂亮啊！我愛我們的校園！這麼可愛的校園是在年樂爺爺的愛心下建造出來，他是我們學習的好榜樣，我們長大以後也要像年樂伯伯那樣的爲我們的學校作貢獻。

校園一角作文600字2

我是西實驗小學的一名小學生，我們的校園古樸、有底蘊，我爺爺就是在這所小學畢業的呢。

一進校園的大門，最引人注目的就是略顯沉舊的教學樓，教學樓正前方八個金碧輝煌的大字：?人文、和諧、自由、向上?是 學校的校訓，時刻告誡我們要做有修養的小學生。走進教學樓的門廳，樓梯乾淨整潔，地面一塵不染，這都是值日生辛苦勞動的成果。教學樓每一層的樓道都各具特色，有不同的樓道文化。第一層是我們參加活動或運動的照片，可豐富了，你瞧！我們去年開運動會的照片上還有我的身影呢！

第二層主要是詩詞文化，牆上張貼着歷史上著名的詩人的照片和他們的著作，王維的《九月九日憶山東兄弟》、李白的《贈汪倫》、蘇軾的《水調歌頭》……豐富的知識開拓了我們的視野，增長了知識。我的教室就在教學樓的二層，每天早上我們在這裏讀課文，那聲音真好聽，樹枝就不搖了，鳥兒也不叫了，蝴蝶停在花朵上，似乎都在聽我們讀課文。

三樓是五六年級的教室，這裏主要的設置是有圖書角，藏書可真是豐富多彩，科技、風景、文化、童話……包羅萬象，應有盡有。喜歡讀書的孩子一有時間就會一頭扎進書中，享受閱讀的樂趣。無論多少同學來讀書，整個樓道都安靜得很呢。

教學樓的前面有一個小花園，那裏春天鮮花盛開，夏天枝繁葉茂，秋天落葉紛飛……那裏面蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蟻、麻雀樣樣都有，好看的是小藍色的蝴蝶滿身花香；螞蚱則穿上了綠色的西服，“蛐蛐、蛐蛐”地叫着。蜜蜂也時不時“嗡嗡”地叫着。蜻蜓偶爾來一次，停在花上一動不動了“嗖”一聲，你一眨眼的功夫，早就沒影了。小麻雀從樹上探出頭來，帶領着它們唱歌呢，那聲音譜成了一首歡迎春天的交響曲！

我愛我們古樸、厚重、美麗的校園！

校園一角作文600字3

一些有名的音樂家常說，高山流水是現代出名曲子之一。既然如此，在我們學校裏，也配有這樣出人意料的地方，想知道這處在學校算風景名勝的地方嗎？那讓我們走進知識的大門，體驗採荷二小的“神奇之處”吧！

一眼望去，採二似乎只有用普普通通的建築物建造的，可走進去一看，卻與衆不同。在我們學校，有一個空氣新鮮的地方，雖然學校已經建立30週年，但這個地方，就僅僅只造了三四年，就已經成爲我們採荷二小招人歡喜的地方，你們猜猜，它叫什麼名字？哈哈，就是所說的小橋流水！

當你踏着石板路走進這彷彿仙境一般的世界時，你會頓時和這境界融爲一體。泉水在你的耳旁迴盪，“叮咚……叮咚……”，猶如鈴鐺在你的歌曲裏伴奏。

當你邁着輕盈的步伐來到木橋“頂峯”時，你會覺得屹立在狼牙山上，回憶着狼牙山五壯士的勇敢鬥爭。這麼美麗的地方，難道不令人讚歎不已？青青的草地，藍藍天，仰望着無邊無涯的天空，躺在柔軟的草地上，似乎一伸手就能把藍天摘下來，這難道不引人注目嗎？

仔細觀察“小溪”，其實裏面都是學校特意放的小金魚、小蝌蚪，儘管外來嘉賓走到這裏也會去愛慕之心，讚歎萬分。一顆一顆的圓板石，在一片大草地上閃爍着……啊，學校用一片熱心，換來同學們成長的餘地；學校用一顆愛心，教導學員的成就，有更好的學習方式；學校用一顆慈母般的心，讓學生有成長的環境。採荷二小建立了30週年，仍舊是這樣的美，工人們在不斷的改進，學校也不斷的變化，我相信，總有一天，我們學校——採荷二小會越來越棒！

校園一角作文600字4

我們學校的教學樓後面有一個小山坡，小山坡的風景如畫卷般美。

教學樓和宿舍樓之間有一條小徑直通到小山坡上的亭子。小徑兩旁都是花壇。花壇裏種着茶樹和一些我叫不出名字的樹，還有一些稀稀落落的野花和小草。

春天，是生命開始復甦的季節。小草從溼潤的泥土裏冒出頭來，伸伸懶腰；野花綻出五顏六色的花朵兒；枯黃的樹枝上也開始冒出尖尖的嫩芽。一切都是那麼的美好，那麼的充滿生命力。

夏天，小山坡上的樟樹、楓樹、柳樹、桂樹都變得翠綠翠綠的。那麼多的綠色，遠遠望去，就像是一片起起伏伏的綠海。這時候，同學們穿着拖鞋、短袖或裙子到上坡上玩。有的在大樹下乘涼，有的在捉知了、蟋蟀，還有的握着畫筆，想要記錄下這綠意濃濃的夏天。

打開教室的窗，一陣清香撲鼻而來，這是桂花開了，秋天就這樣不期而至。楓樹也穿上了華麗的禮服來迎接這個豐收的季節。過了不久，葉子開始隨風飄落了，這是秋天要走了。無數的樹葉跟隨風的韻律在空中翩翩起舞，似乎是在給秋天送行。

“哇，下雪了！”不知是從哪裏傳來這麼一個驚叫聲。校園裏一下子就陷入一陣歡呼。是啊，大雪悄無聲息地下了一夜，送來了冬天，送來了我們快樂的源泉。我們在小山坡上堆雪人、打雪仗，雪落在臉上，有點涼，卻又像是柔軟的撫摸。厚厚的積雪覆蓋了河面，覆蓋了山峯，也覆蓋了房子，似乎給整個世界蓋上了一牀雪白的棉被。冬天是一個安靜的季節，辛苦了一年的人們，都在這樣一個季節選擇了給自己放幾天假；冬天又是一個團圓的季節，無論離家的人們都在家的召喚下從四面八方往回趕。

我們的校園春夏秋冬都很美吧，歡迎你來我們的學校玩。

校園一角作文600字5

一進入了大門，會先看到的一片很大很大的操場，在左手邊，有一棵棵歷史悠久的榕樹，在我們的右手邊則是我們兒時的回憶.也是現在初一年級的最愛，就是遊樂器材，正面看過去，有一棟大樓，叫和風樓。旁邊也有一棟大樓.可是他正在施工，不過大家都很期待他的到來，還有一棟大樓，他叫晨曦樓，他也是歷史很久的一棟大樓，遊樂器材區的後方是-運動館，雨天的時候，有許多班級會到裏面運動，而後面的花園，是讓人放鬆心情的！

下課時，操場上，有很多人，都會在操場上打球，跑步，玩遊戲…等，但鐘聲一響起，再操場出現了千軍萬馬的景象，頓時操場上，一片荒涼，讓人看了真不敢相信，放學了，有些人來到了操場上打球．跑步．玩遊樂器材，騎腳踏車…等，晚上的時候，感覺有一些不良少年，來到這邊作怪，榕園那邊的老榕樹，不管多麼的老，他在我們的心裏，都是我們的好朋友，晚上時，榕園裏總是讓我找不到他，但是夏天時，還是有許多人，會到那邊乘涼，吹風，在施工的大樓後面，有一間午餐廚房，中午時，香味不停的傳過來，真令人食指大動，口水都一直流，肚子都一直叫．

池塘，池塘的中間有荷花，旁邊的鯉魚有時也會出現，幫荷花加分，下雨時，我常常看着池塘想，水會不會滿出來，裏於會不會游出來呢？

校園中，總是有一些美好的回憶，那就讓我們一起加油，不管是那裏，每個校園的一角，讓我們好好來愛護，這些好地方吧！讓我們的幸福傳給下去，讓我們一起跟這些美麗的事物都留在心中！

校園一角作文600字6

我的學校是勒流育賢實驗學校。這裏的規模很大，設施也齊全，並且風景優美。如果問到我最喜歡校園的哪個地方，我一定想到生物園。

現在，我帶大家遊覽風景怡人的`生物園吧！進了寫着“生物園”三個黃色的字木門，呈現在我們面前的是一條林陰小道，旁邊種滿各種植物，每棵有一個牌子介紹。夏天時，很多同學會來這裏樹下的石凳上邊看書邊乘涼，當時，生物園裏充滿書的味道。秋天時，落葉滿地，踩上去發出“沙沙”的聲音，好像告訴我們“秋天來了！”似的。

大家走過林陰小道後，會看見一條拱橋，拱橋的下面就是葫蘆形的鯉魚池了。池裏種着荷花和一種不知名的白色小花。水裏那大小不一、顏色各異的鯉魚快活地遊着，令人羨慕它們的自由。我平時就是喜歡坐在鯉魚池旁邊的亭子裏看它們在水裏嬉戲。池邊的柳樹輕輕的搖擺時，使眼前的景物更加有詩意。

經過了拱橋，就是動物區。動物區有各式各樣逗趣的動物：有在籠子裏唧唧喳喳、亂蹦亂跳的鳥雀；有在自己的小屋睡大覺的豪豬、狐狸；有一見到人就會把頭伸出籠外的鴕鳥；有愛靠在一起睡覺聊天的小貓小狗；還有聽話乖巧的白鴿……

大家欣賞完這可愛的小動物們後，便得繼續走，來到最後一個地點——植物區。這裏種着營養高的新鮮蔬果，這都是我們學生集體耕耘的。每逢豐收季節來臨，這些紅的綠的讓人眼花繚亂。看着紅通通的辣椒、番茄、綠油油的蔬菜、深紫色的茄瓜…………成功的感覺也賜予了耕耘者。

生物園一遊到此結束，歡迎下次在來。

校園一角作文600字7

我的學校後面有一個漂亮的小山坡，那是我們快樂的樂園。

春天來了，小山坡上的小草探出尖尖的腦袋，綠茸茸的腦袋中還夾着各種各樣的野花；草上有各種各樣的樹，有樟樹，有松樹，有楓樹，有芭蕉樹，還有茂盛的桂樹，其中，桂樹和茶樹最多。走上小上坡，到處都是綠色的大樹，還有各色的野花。春天的小山坡是充滿生命力的。

夏天到了，小山坡的亭子偶爾會坐着老師。草地上，小草和大樹都翠綠翠綠的，猶如一把把綠色的大傘，小草在草地上顯得那麼的翠綠，好像一塊綠色的地毯。夏雨過後，草叢裏有了可愛的小蝸牛。夏天的小山坡是熱鬧的。

炎熱的夏天過去了，讓我們迎接涼爽的秋天吧！秋天的小山坡可真美啊！小山坡上的野菊花和桂花散發出迷人的香味，這香味令人陶醉，桂花有淡黃色的，也有橘黃色的，四片花瓣的桂花開滿了整棵桂花樹。楓樹換上了一件紅色的衣服，一片片火紅的楓葉像一顆顆五角星。樟樹的落葉像飛舞的蝴蝶似的飄落下來，落到了變黃了的草地上，好像金黃色的地毯。大雁和小燕子都向南方飛去了，大雁組成一個“人”字，好像在說：“我捨不得這裏的人們。”秋天的小山坡是美麗的。

冬天已經不知不覺地到了。小山坡上的草兒和樟樹的葉子漸漸變成了枯黃色，樟樹的樹枝上掛着晶瑩的雪花，地上白茫茫的一片，好像是給大地蓋上了一牀溫暖的被子。同學們都穿着厚厚的棉衣，在小山坡上奔跑着，追逐着，堆雪人、打雪仗，他們玩得忘記了寒風的刺骨，忘記了煩惱。冬天的小山坡是歡樂的。

小上坡真美啊，一年四季都那麼美，我愛小上坡，更愛我的校園。

校園一角作文600字8

我的學校是劍橋小學，她是燕郊成立的第一所私立學校，我在這裏生活、學習了四年。校園裏風景如畫，鳥語花香，到處是同學們的歡聲笑語。

校園在大家的記憶中都留下了很深的印象，在我的記憶中，我最喜歡的當然是校園裏的升旗臺了。

升旗臺中間豎立着三根筆直的銀色旗杆，在陽光照耀下閃着銀光。中間最高的旗杆上，五星紅旗隨風飄揚，它是那樣的紅，像在空中的焰火，風停了，它就垂下圍住了旗杆，頭好像是一隻紅纓槍，又像是高聳的火炬。

旗杆周圍是花草，現在正是春天，青的草，綠的葉，各色鮮豔的花，都像趕集似的聚攏來，紅的是花，一團團，一簇簇，紅的亮眼，美的醉人，像一張張可愛的笑臉。

遠遠望去升旗臺像一個臉已經羞的通紅的小姑娘，輕盈優美的跳着芭蕾，她的舞姿是那麼美，當那“小姑娘”跳完芭蕾，旁邊的那些梧桐樹用葉子爲它鼓掌，不信你聽，沙沙沙一沙沙沙！那些花草彷彿是它的“裙子”，“裙子”又是那麼的多姿多彩。

每到星期一，間操時間，我們都會進行升旗儀式，看到那些五年級六年級的大哥哥大姐姐們組成的升旗手，雄赳赳，氣昂昂地護衛着國旗，來到升旗臺前，在雄壯的國歌聲中，五星紅旗冉冉升起，我高高的舉起右手行少先隊隊禮。望着升起的五星紅旗，我都覺得爲自己的祖國十分的自豪和榮耀，我多麼希望我也能當上升旗手。我勵志好好學習，我要珍惜先輩們拋頭顱，灑熱血換來的幸福生活，不辜負先輩們的殷切希望，爲祖國增光……

醉人的花園，鮮豔的國旗和雄偉的教學樓，還有周圍迷人的花草，巍峨的梧桐樹，莊嚴的升旗臺一角，匯成了一幅優美的校園風景圖。

校園一角作文600字9

光陰似箭，日月如梭，我剛入校園時，一切還是那麼陌生，在校園度過的四個春秋，已經讓我對這裏的一草一木結下了不解之緣。

冬去春來，我們迎來了開學，校園也變得煥然一新。我想，所有同學都和我有一樣的想法，操場是我們最喜歡，也是最讓人放鬆的地方。

穿過教學樓，一眼就可以看到寬闊的操場，那橢圓的塑膠跑道，紅得是那麼耀眼，忍不住想要在上面跑一跑。那綠色的草坪，綠得又是那麼清新。

站在乾淨的跑道上，一道道白色的線條，就如同音樂課本上的五線譜。而那在賽道上奔跑的同學，不就是這五線譜上跳動的音符嗎？操場上的同學們彷彿隨着這節奏，奔跑着，跳動着，嬉戲着。我們走在塑料跑道上，腳踩下去感覺軟綿綿的，我們就彷彿踩在雲端上，我們在上面盡情的揮灑汗水，打鬧着，似乎再也不用擔心摔得鼻青臉腫。

再看看操場中間就是一個方形足球場，綠油油的草坪鋪滿整個運動場，讓人忍不住想要在上面打幾個滾，翻幾個跟頭，再來一場激動人心的比賽，真是舒服極了。

活力的操場外圍着種着一棵棵高大挺拔的樟樹，它們鬱鬱蔥蔥、深淺不一，看起來就好像是瘋狂的球迷，不想錯過同學們踢足球的一分一秒。操場最熱鬧的時候就是運動會了，啦啦隊的歡呼聲驚動了整個校園，學校和以前都不一樣了。運動員們如猛虎下山，爲得到第一而躍躍欲試，他們就像小鳥一樣歡快，洪水一樣激動，似乎忘記了所有的煩惱。

我喜歡我們的校園，在校園的每一瞬間都將成爲我童年相冊中美麗的照片，都將成爲我童年詩篇中最美的篇章。

校園一角作文600字10

在我們校園的西南角，有一個鋼琴形的大花壇，這裏一年四季景色的誘人，同學們都愛在那佇足觀賞。

在花壇裏，最高的是香樟樹，遠看，它像一個巨大的蘑菇細細端詳，它像一個慈眉善目的老人，摸着鬍子，在觀看小朋友們玩耍;又像一個慈愛的母親，不分日夜地照料着它腳下的植物寶寶。在香樟樹的下面，有參差不齊的石林，有的像春雨過後破土而出的竹筍;有的像拔地而起的寶劍，還有的像讓小朋友們信手塗鴉的迷宮。在石林的腳下，有許多形態各異植物：有蘑菇形的松柏，有繡球似的黃楊，有鹿角狀的杜鵑，最引人注目的是南天竹，在它的枝頭，綴滿了像瑪瑙的果實，在陽光的照耀下格外鮮豔。

校園西南角最美的要算紫藤架了，七棵紫藤樹攀爬在“c”字型的鋼管上，搭起一個綠色的大涼棚，爲我們遮風擋雨。春天，紫藤樹抽出枝條，長出了嫩綠的葉子。夏天，枝葉長得蔥蔥蘢蘢，茂密的枝葉擋住了我們的視線，遮住了炎炎的烈日。樹上長着淡紫色的花，一串串，一簇簇，像一串串小鈴鐺，散發着淡淡的清香，一陳風吹來，“小鈴鐺”發出了“叮叮噹噹”的響聲。秋天，綠色的葉子裏夾着幾片黃葉。紫藤樹長出了一個個扁豆狀的果實。有的像小娃娃，點着頭，歡迎我們來到學校;有的像一個害羞的小姑娘，躲在葉子後面，不敢出來;還有的像一隻只調皮的小猴子，用尾巴倒掛下來，在樹上蕩起了鞦韆。冬天，枝葉光禿禿的，樹上只剩下幾片堅強的葉子，它們頂着寒風，盼望春天快點到來。

美麗的校園像一座大花園，它也是我們成長的樂園。

校園一角作文600字11

在校園中，不僅充滿了鳥語花香，濃郁的書香……然而在學厚樓的前方有一棵石榴樹，它不那麼引人注目，但卻讓人感到清新。

春天那顆石榴樹的樹幹是褐色的，樹幹上抽出許多的枝條，枝條上長出了許許多多，密密麻麻的葉子，葉子又綠又嫩呀，好像輕輕碰一下就會破掉，如果細雨滴落在樹葉上，就像給樹葉戴上一顆珍珠一樣，真美呀！

夏天，密密麻麻的葉子邊上開滿了許多的小紅花，中間的花蕊好像仙女穿着黃色的禮服在各自的舞臺上跳着舞，到了夏末的時候花兒的旁邊結出一個個青色的小球，好像要與花兒們媲美，慢慢的小球兒卻長大了，將旁邊的花兒都擠掉了。

秋天，是個豐收的季節，那棵樹上的石榴又大又紅，在過幾天就可以採摘了，我每次路過這裏都要看上幾眼，因爲太誘人了，可以想象把石榴的外衣剝掉，就能看到裏面密密麻麻的果實，一個個緊緊貼在一起，輕輕的採下一顆，顯得如此晶瑩剔透，放入嘴裏酸酸甜甜的，味道好極了！週一我上了攝影課，老師帶我們下來拍照，我們一下樓，那棵石榴樹就在那直立着，樹上的果子被風兒吹的像在揮手，我們叫了聲，“好美呀！”我們對它們東拍兩拍，石榴樹好似懂了我們的意思，如在展現出自己最美的樣子，聽到我們的讚歎，一個石榴還不等成熟就下來了，來爲樹上的石榴看一下有沒有把它們拍美，它好像很滿意，靜靜地躺在哪！樹上的石榴見了也點點頭，表示對我們的答謝！

冬天，風呼呼的吹，石榴樹的葉子已經搖搖欲墜了，風再強些葉子就落了，樹上光禿禿的，只有樹幹直立在那裏，地上積着飄了的葉子，踩上去便發出咔嚓咔嚓的聲音，最美的是天上飄着雪花。樹枝上披上銀裝素裹，落在地上與風兒一起舞動，絲毫沒有停下來的感覺。

這就是校園的一顆石榴樹，它一年四季都散發出它自己的色彩，雖然它不引人注目，但我依然喜歡它。

校園一角作文600字12

光陰似箭，日月如梭。一轉眼我就在這個學校度過了三個春秋。我到過美麗多姿的雲南，看過繁華迷人的大上海，欣賞過氣勢雄偉的瀑布，可覺得她們還是不如我們生機勃勃的校園，我最喜歡我們校園的小花園。

走進花園，一陣陣清香撲鼻而來。小花園裏有很多高大的樹木，有桂花樹，紫薇樹，還有一些我不知名的大樹，撐開一把把巨傘，張開臂膀每天清晨迎接我們的到來。

花園裏的花朵盛開時，香氣襲人，吸引着小蜜蜂爭先恐後地飛來吮吸花兒的芳香，馬不停蹄地採蜜。每一朵花兒千姿百態，爭奇鬥豔，一陣微風拂過，花朵兒隨着微風歡快地舞蹈。爲勞累了一天的老師和同學消除煩惱。

比起小花園裏千姿百態的花朵兒、高大的樹木，我更喜歡活潑的小草兒。

春天，小草吐出嫩芽，爲萬紫千紅的春天增添了一抹新鮮的綠色，讓春天更加多姿多彩。

夏天，熱情似火的驕陽透過高大的樹木撒下一縷縷陽光照耀在小草上，小草就像穿上了一件深綠色的外套。

秋天，樹葉泛黃，一陣風吹過，樹葉就像翩翩起舞的蝴蝶落在草地上，爲小草蓋上了一層厚重的被褥，這樣小草就可以安心的睡覺了。

冬天，白皚皚的雪花飄落下來，落在小草的身上，小草被凍住了。不久以後，小草就會凋謝，鑽入地底下養精蓄銳。等到明年春天，小草又會萌發，從頭來過，用嶄新的面貌呈現在我們眼前。真是“野火燒不盡，春風吹又生”啊！

我愛校園，更愛校園的小花園！每當放完學後，我都會去小花園走走，撫摸着小草，聞着花香，一天的煩惱會煙消雲散。

校園一角作文600字13

我們的校園是一個美麗的地方，有寬闊的操場，有高大的教學樓，還有許多花草樹木……而我最喜歡的是校園的那一個地方——植物園。

植物園裏靠左邊的地方，有棵高大而筆直的木棉樹，它好像站崗的士兵，時時刻刻都在守衛着我們的校園。木棉樹的枝幹十分粗壯，拔地而起，給我們的校園增添了無限生機。樹枝上到處都開滿了木棉花，這兒一朵，那兒一朵。木棉花可真大呀！大得都快有我的手掌那麼大了。木棉花可真紅呀！好像個熟透了的蘋果，向天邊的朝霞，好像燃燒的火焰。

稍微往中間靠一點兒，瞧！一棵紫荊樹正立在那兒呢！紫荊樹的葉子長得可真多啊！密密麻麻的一大片，這兒一叢，那兒一簇，葉子或淡或濃。看完了紫荊樹的葉子，再看一看紫荊花。紫荊花也開得不少，重重疊疊的一大片，甚至比葉子還要多得多。讓你好好像走進了花的海洋。紫荊花雖然沒有木棉花那麼大，卻又五片花瓣。整朵花似乎全都是粉紫色的，從這邊看，好好像是粉紅色的，從另一個方向看，又好好像是淡紫色的，看得我眼花繚亂。一整微風吹了過來，紫荊花和葉子在微風的吹動下，沙沙作響，還是不是落下幾篇花瓣，彷彿下起了一場粉紫色的“花瓣雨”。

在往右看過去，一大片的小野花正在草叢下呢！小野花的顏色各不相同，有粉紅色的，有白色的，也有黃色的。一陣微風輕輕地吹了過來，小野花在微風的吹動下左右搖擺着，幾乎在向着我們招手：“春天來了！春天來了！”

小野花雖然不太引人注意，但是卻招引來了許多蜜蜂和蝴蝶。這些蜜蜂和蝴蝶都不約而同地停在小野花上，彷彿有一股濃郁的花香吸引着蜜蜂和蝴蝶。那樣子，似乎怎麼也享受不夠。

我喜歡我那美麗的校園，但我更加喜歡的是校園中的植物園！

校園一角作文600字14

校園，我學習生活的地方。這裏的每一個角落都讓我留戀，而學校的小廣場更是讓我流連忘返。

進入學校大門，最先映入眼簾的是六層高的綜合樓，綜合樓呈灰白藍三色，給人一種莊重嚴肅的感覺。最頂層的“八一希望學校”六個燙金大字則格外醒目，那是江澤民爺爺來百色視察工作時特意題寫的。

綜合樓的前方是一座雕塑，雕塑的樣子酷似帆船，它有三張不同顏色的帆布，分別是藍、黃、綠。據說，藍的代表和平與慈愛，黃的代表知識與青春，綠的代表春天與希望。雕塑是由一塊方方正正的石頭托起的，石頭上刻着“揚帆起航”四個字。在雕塑面前站着，凝望着它，我彷彿就坐在這艘帆船上，帆船帶我駛向知識的海洋，讓我盡情在海洋中吸取知識。

雕塑前方是心形的花壇。別處的花才鑽出一個小腦袋，在寒風中瑟瑟發抖，似乎在說：“好冷啊！好冷啊！”但這邊的花卻早已開放。花壇種着三種不同的花，外層的花是檸檬黃的，花瓣層層疊疊，像小姑娘穿着百褶裙迎風起舞。中層的花是淡青色的，清新淡雅，不沾一點凡塵俗態，如誤入人間的精靈，因爲疲憊而停下休息。裏層的花是淡紫色的，亭亭玉立，天生麗質，似遺世獨立的仙子，在寒風中靜靜站立。三種不同的花交織在一起，構成了校園裏一道亮麗的風景。

廣場兩旁是茂密的冬青叢。冬青叢的後面是又綠又密的樹木。樹木姿態萬千，似持槍保衛家園的戰士，日日夜夜守衛着我們師生的安全。右邊的冬青叢中有一塊大石頭，石頭上刻着“本真”二字，這是我們學校在倡導“本真”教學理念。

這就是我們學校的小廣場。我愛我的校園，更愛這裏——校園的小廣場。

校園一角作文600字15

校園是我們的家，我們的校園綠草如茵，樹木高大挺拔，讓人感到親切、舒服。

一進校門就看見一條筆直的校道直通操場。離操場大概有300步的右邊有一棵巨大的榕樹，那棵大榕樹已是白髮蒼蒼的“老人”。它的鬍鬚已經紛紛垂下來了，那粗糙的樹皮已長滿了螞蟻窩。大榕樹的年齡似乎和學校的年齡一樣，已經有十幾歲了。遠遠的看上去，它就好像一位慈祥的老人。

大榕樹的葉子是橢圓形的，不過比心形長。我剛剛說的是大榕樹的小葉子，現在說大葉子，大葉子的形狀也是橢圓形的，葉子的一頭是尖尖的。仔細一聞，瞧！還散發着草的清香呢！大榕樹的葉子是深綠色的，葉子又平又滑，就好像打了一層油似的。大榕樹的樹枝是又細又長的，每一枝樹枝似乎都挑着一塊大石頭，全都被壓彎了腰。連剛出生的小嬰兒都可以碰到它的樹枝，大榕樹的樹幹是棕色的，許多小螞蟻把它當成通天大道在那裏行走。

我最喜歡的就是大榕樹的形狀了，大榕樹的粗有5米左右，高大約有10米。粗壯的樹枝，茂密的樹葉，突然把大榕樹變成了一把撐開的綠傘。

春天，如果有濛濛細雨，我們躲進那棵大榕樹裏，連一滴雨水都沒有，就會感到很涼快。夏天，如果有一些強烈的太陽光，我們走進大榕樹裏，只有星星大小般的太陽光。夏風吹過，我們感到一絲絲的清涼。秋天，大榕樹的葉子一片片的變黃了，慢慢地飄落下來，把大榕樹的周圍和樹底下鋪了一條金黃色的小道，太陽光照下來，照得大榕樹周圍的黃葉金光閃閃，映着比較光禿禿的榕樹，榕樹也變成了金黃色。冬天，大榕樹的葉子完全的脫掉了，完全光禿禿的榕樹樹幹還在那裏，等到春天，它又會長出了新葉子，我們要學習大榕樹那種：不怕堅辛，自己努力的向上攀登，到了最後便讓他們大吃一驚！真是一鳴驚人吶！……

那棵大榕樹它成爲了我們學校的一處不可缺少的一個景點，我們華豐小學不可以沒有它！不可以沒有那大榕樹的心靈！它美麗！它好！它沒有一點自私的想法！沒有一點貪婪的想法！