作文《遠方》600字
在我們平凡的日常裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的作文《遠方》600字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
作文《遠方》600字1
幸福是一首亙古經典的歌，千遍萬變聽不完；幸福是一支甜美愛好者的棒棒糖，千次萬次品不厭。
從古至今，人人都在爲幸福而努力着，幸福也是個永恆不變的話題。什麼是幸福？幸福像一團棉花糖，隱隱約約，朦朦朧朧，卻甜蜜，回味無窮，幸福也像一劑催化劑，擁有了它，生活中的所有，全都變成了快樂與美好，幸福還像一個遠在天邊的夢，似幻似真，想要抓住卻似乎遙不可及。
其實幸福，不在遠方。擡頭仰望星空，你擁有漫天的繁星，側臥青青草地，你擁有茵茵綠草，靜觀汩汩溪流，你擁有向前的信念，驚歎洶洶的黃河，你擁有過人的魅力，但你卻沒有發現你已經是幸福的擁有者了。也許在匆匆地趕路中，你拋棄了發現幸福的機會，也許在失意沮喪時你忽略了幸福的存在。當你停下腳步去追尋屬於自己的幸福時，你發現你已經一無所有了。沒有一顆善於發現幸福的心，你的靈魂也會被忙碌所吞噬、拋棄。當你踏上追尋幸福的征程時，其實你已經誤入歧途了。因爲幸福不在遠方。
其實幸福，不在遠方。微笑不是一個面部表情，而是一顆真誠的心的體驗，即使沒有幸福的陪伴，你也可以營造一個溫馨的環境。學會對他人微笑吧，你會生活在幸福的懷抱中。幫助他人你會得到幸福。學會在他人的微笑中尋找幸福吧。學會在伸出援助之手中尋找幸福吧。
不必抱怨雨天道路的泥濘，因爲你可以欣賞到雨中的美景；不必對自己不理想的分數感到傷感，因爲你還有重新再來的機會。換一個角度，你發現，這個世界，滿是幸福。
幸福之花藏在苦難中，不在你理想的天邊的雲朵裏；相信我，幸福不在遠方。
轉身，回頭，在你身旁。
作文《遠方》600字2
“生活不止眼前的苟且，還有詩和遠方。”青春年少的你我，有着一顆熱情、會感動、會落淚的眼睛，眼睛裏藏着我們所期待的遠方。
遠方，是光，是希望，是我輾轉反側的故鄉。歲月悠長，旅途彷徨，而它是我勇敢堅強的信仰，是我在漆黑夜空中唯一的仰望。
因爲它，我不畏懼所有的困頓和無措。陽光淺照在石階，給予着我溫暖，使我勇於向前。我會跋山涉水，走過所有的荊棘和坎坷，不放棄，亦不回頭。因爲我堅信：倘若我有一天不慎走失迷途，跌入水中，也會有一條河流，叫“重生”。並且，這世上，任何地方都可以生長，任何去處都是歸宿。
因爲它，我坦然接受所有的黑夜和孤獨。孤獨，是一個人的狂歡。孤獨讓我更加清醒，更加獨立地面對所有。它讓我浮躁的心得以平靜，靜看庭前花開花落，漫隨天外雲捲雲舒。人間至味是清歡，是冷清中的歡樂。我有我所向往的遠方，那是一個美麗的夢。我忍得了孤獨，才能迎接遠方的風景。
心應該永遠嚮往着未來，同樣因爲它，我的腳步從未停留。遠方是我的嚮往，青春是我的資本。我在等，我相信，我會遇到一些很可愛的人，靜候到我的遠方。漁舟晚唱，煙雨彷徨，對我而言，今日煙雨應爲明日之虹。我的眼睛還清澈如泉，我的步伐還輕快敏捷，所以我在一直出發。長風破浪會有時，一切盡在雙足下。
遠方？遠方有多遠啊？我不知道。可我知道，歲月從未靜好，一直都有人替我負重前行。所以，我要斬斷命運的鎖鏈，我應該爲遠方而努力。我應該用自己的能力去爲一些人創造出歲月靜好，我應該讓那些愛我的人欣賞到遠方的旖旎風光。
我所向往的遠方，是一個溫暖、安靜的地方。在那裏，每一顆星都會爲我而閃爍，平靜的湖水也能因我而清波盪漾。我相信，它在未來的某一天會與我相遇。我相信……
作文《遠方》600字3
我聽見來自遠方的聲聲呼喚，背上行李，走向我魂夢牽引的遠方，是南方還是北方？
遠方在哪裏？我不知道，正是如此，它才讓人如此神往。但是我明白，那裏是一個不被人輕易到達的地方。或許，那是一個叫做夢想的地方。
它既遙不可及，又充滿艱難險阻。有的人在前行的途中放棄了，有的人急於找到它，卻迷失了方向。我選擇走向遠方，去追尋我的理想，但我並不確定我是否會膽怯或者退縮。我能確定的只有一點，今天我會走下去，明天也會。
我正走在通向遠方的道路上，不緊不慢。有時候停下來看看身邊來來往往的旅人，他們也爲了自己所要奔赴的遠方而匆忙趕路。那中間有和我一樣的年輕孩子，也有杵着柺杖從容前行的老人。我也看到一些人面容蒼白，雙眼失去了光芒，我想他們是失去了理想的人吧，就像沒有了太陽一樣的地球。
一路上走走停停，好在我並沒有迷失方向，也沒有放棄。我寧願相信遠方很遠，也不要去想後退。飛過了翻騰的海洋，越過了高聳的山樑，遠方的呼喚近了，近了。回過頭去看看自己走過的路，已經望不見盡頭。可是前方的路更加崎嶇。所以，是堅持還是放棄？
堅持。毫無疑問，我會選擇堅持。儘管通往遠方的路上有着無數未知的困難與挫折，但是人生還長，我還有足夠的時間去追尋。去尋找遠方，尋找一棵開滿花的樹，樹上承載的全是夢想，還有我的夢想。
走向遠方，走向夢想，走向成功。無論萬水千山，無論風吹雨打，無論路途遙遠或人潮擁擠，只要選擇了遠方，就不允許折返。到那時，再站在峯頂，回顧一路走來的艱辛，其實一切都是值得的，一切都是半途而廢的人所求之不得的。
作文《遠方》600字4
寧靜的夜晚，星空已經沒有了光亮，碼頭孤零零地依偎在冰冷的岸邊，蒼茫的海面時而閃爍着丁點亮光，同時暗藏着不可避免的危機。即便如此，我也要踏上那靈魂化成的方舟，去找尋那片海。
海鷗告訴我，那片海很平靜，偶然觸到石礁而濺起的波浪及不上它揮翅的高度；那片海很小，海上有許多島，它可以輕鬆地從海的這一頭飛到那一頭；那片海很溫暖，陽光斜射在洋麪上，像是被三棱鏡分解了，在海面上呈現出陽光的七彩，感受着陽光的溫暖。
輪船告訴我，那片海危機四伏，到處都有潛伏在波濤下的石礁，稍不留神，便會永眠海底；那片海很大，看不到邊，遠方一片蔚藍，只剩汪洋，偶爾幾隻海鷗會將它當成小島，在上面休息；那片海很冷，暴風雨時常席捲海面，掀起萬丈狂瀾，冰冷的海水撞擊着它的身體，沖洗着一切物體。
我緩緩掛起了用希望鑄成的帆，載着滿船的企盼行駛在那片海上。
想爲那片海建個碼頭，看人間溫情照亮它，看遠方幼子牽着一顆思鄉的心眷戀它，看千千萬萬爲夢想拼搏的人立於船上，手提一盞指路燈用微弱的光芒點亮它。從此，海依偎的不再是冰冷的岸，而是喧鬧的碼頭，海是碼頭的全世界，碼頭是海全部的寄託。回望碼頭，是家人不捨地招手，是對此番去浩瀚大洋追尋那片海的鼓勵，是他們轉過身落寞的身影。
想爲那片海建個燈塔，那在夜晚時刻不停歇的燈光，照亮着載着一帆情，滿船愛，裝着夢想的海。它提醒着在那片海上迷茫、徘徊的人，走得再遠，也不要忘了最初的那片海，不管前後輾轉了多少個港灣，也不要忘了在那遙遠的碼頭上，有個人一直在等你，等你回來。
當白雲被狂風吹散時，留下的是雲的不捨；當潮落時，留下的是浪花的眷戀；當那片海被狂風席捲，洶涌澎湃時，留下的又是誰的勇氣，誰的擔憂？
作文《遠方》600字5
“生活不只是眼前的苟且，還有詩和遠方”這句話打動了許多人，已成爲網絡上的流行語。
它源於高曉鬆在一篇文章中寫的一段話：“我媽說生活不只是眼前的苟且，還有詩和遠方。我和我妹妹深受這教育。誰要覺得你眼前這點兒苟且就是你的人生，那你這一生就完了。生活就是適合遠方，能走多遠走多遠;走不遠，一分錢沒有，那麼就讀詩，詩就是你坐在這，它就是遠方。”
看看現在的人，被“事情”給捆住了，很難脫身到我們祖國的大好河山去轉轉，但是我的身邊就有一位“騎”遍天下的人。
他曾騎到阿拉善沙漠，見到過無私奉獻的胡楊，他曾騎到尼泊爾，體驗了什麼叫“窮遊”，他曾體驗過什麼是最難騎的路，他曾用一架自行車騎遍世界各地，他就是我們熟悉的喬老師，從他身上我明白了一個道理：詩和遠方雖然美妙，但前提是你要有一個充滿知識的頭腦，不然你會一問三不知，喬老師怎能騎到過那麼多的地方，就是因爲他有很大的知識量，有能支撐起的資源，如果你連學習都學不好，你還想追求詩和遠方嗎?你會被人笑的!
詩和遠方聽起來很美好其實……
就在前幾天我們騎行大潵原，騎行固然是詩和遠方，但你們不知道的是，在詩和遠方背後還藏着痛苦、累，我們從耕讀書院騎到大潵原，我們熱身推了30分鐘，之後纔開始騎，一上車感覺那股勁一下就上來了，飛快的騎着，但是到一個大大的坡一個一個都像“慫包”一樣跳下車推着上，最後到達大潵原我們才體會到什麼叫遠方。
詩和遠方是很美好，但如果你不付出你就不會嚐到這種美好，凡事都要付出纔有回報。
作文《遠方》600字6
微風吹拂着眼簾，親吻着臉頰，陽光透過指縫，一株細小的蒲公英從我眼前溜走，細長的白色絨毛，隨風舞動，令我心中的希望重新燃起。
在這諾大的天地間，我便是這細小的蒲公英，我隨風舒展四肢，在風中舞蹈。風止了，舞也就停了，我的人生也走到了盡頭。蒲公英的一生雖平平淡淡，但也過得踏踏實實。可是我不願被命運拘束，我要在宇宙間闖蕩出一片屬於自己的小天地。
有的人因爲畏懼遠方的坎坷留在原地，有的人爲了挑戰自我踏上了這條路。選擇遠方的人選擇了成功；放棄遠方的人已經放棄了自己。命運的扁舟有自己來掌控，在風雨中成長，在打擊中堅強，在失敗時，強忍眼眶中的淚水，對自己說一聲：“我能行!”
我既然是蒲公英，便要與風共舞，舞向那屬於我的遠方，屬於我的小天地。我不會輕言放棄，因爲，一個人的夢想更是周圍人的期望，所以，縱使遠方是那麼遙不可及，我也要爲了自己，爲了親人，堅持一把，就像在沙漠裏尋找水源，堅持下去，找到的，不僅僅是水，還有一片令人歎爲觀止的綠洲。
在藍天下，雛鷹獨自翻飛盤旋；在夜空中，恆星閃爍着耀眼的光芒；在通向遠方的道路上，我曾迷茫過，失敗過，但從未放棄過，從來沒後悔過選擇了遠方，每一次創新，每一次超越自我，對於我來說都是一個莫大的鼓勵，是成功的信念鼓舞着我一直走下去……
我酷愛凝視湖水，微波粼粼的湖面，使人很親切。望着清澈的湖水，宛如一面鏡子，讓我瞭解自己。我熱愛夢想，所以我選擇遠方。
小船載着我的夢想，在這浩瀚的海洋上飄蕩；緩緩流淌的音樂，讓我離遠方更近；舞臺演繹着我的希望，人生的舞臺上定會有我的一份努力。自信，讓我撥開層層迷霧，看清遠方，用歌聲幻化出未來，遠方近在咫尺！
我的人生沒有盡頭，只有留在遠方道路上的腳印！
作文《遠方》600字7
喜歡愛國詩的豪放和悲壯，田園詩的“安祥”和哲理詩那短小精悍。願陪伴陸游“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”的安詳和幽靜，自己身臨其境，彷彿看見了遠處村莊上的裊裊炊煙；“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”我相信，在那個冬夜裏陸游對他的晚輩的警示以及對後世的深遠影響，還有他對國家的忠心和他的一腔報國之志；“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”，“僵臥孤村不自哀，尚思爲國戍輪臺”你那不屈的意志值得後人尊敬。
年中，六月二十七日，西湖岸邊。“卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天”，當時，雖然下起大雨，也無法阻擋蘇軾對西湖的眷戀，“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇”體現了無論晴天還是雨天，西湖的景色依然美麗，自己還是對西湖戀戀不捨。無論如何，不論他身在何地，自己都可以自娛自樂。“明月幾時有，把酒問青天”雖然他此時有對家人和家鄉的思念，但是他不會因爲官場上的競爭失利而放棄生活，這是一種精神上的樂趣，不得不讓我敬佩。
有豪邁如“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”這是何等的豪邁和氣度；有清麗婉轉如“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”。豪邁中又有對家人和家鄉的思念；“我寄愁心與明月，隨軍直到夜郎西”這句話寄託了自己對友人的思念，讓我看到了豪邁時詩人的景象，也有離別時的情愁，這裏，我看到了一個多情的人。
感謝你們寫下的詩，讓中華文化更加燦爛，你們的人格教會了我做一個頂天立地的人，感謝你們，照亮我們前行的光芒。
作文《遠方》600字8
小時候，我就嚮往遠方，渴望得到更廣闊的藍天。因此，我從不迷茫，只想堅定信念，向着心中的那個遠方，起航。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。這句話成爲陪伴我冒險的精神利器。沒有什麼可以阻擋我向往遠方，只要信念足夠堅定，遠方將不只是夢想。
一路上，萬般波折阻撓，總是來得猝不及防，但我從不氣綏。我慢慢體會到，社會發展更加快速，生活節奏不斷加快，人們如戴着鐐銬一般僵硬前進，沒有靈魂，沒有信仰，只有一副被洗刷空蕩的軀殼。在這樣一羣人中，我們需要的不僅是能力，而是堅定的心、濃郁的情感，有了精神的支柱，遠方將更有希望。
慢慢讀懂世物，我發現春風也很有趣。綿綿的春風，扮演着善良的角色喚醒萬物，一開始我總是可憐它的一生，它無私的帶來春機，卻匆匆而過，只留下了夏的燦爛一瞥。它走的那麼匆忙，不聲不響，不言不語，只輕輕拂過。有多少人曾歡喜它的到來？過了許久，我才體會到，春風匆忙，是因爲它需要喚醒萬物。它需要不停的前行，它身上揹負的.使命不允許它有片刻的停留，它的未來在遠方，無邊的遠方。春風永不停歇，一直向着遠方，嚴寒也無法阻擋它的到來，因爲它心中堅定。
長大後，遠方不再如想象般美好。我們總會聽到一個聲音年輕人要出去闖闖，但這樣的遠方是不負責任的，我確實想闖，想去更遠的地方去冒險。但我的家人呢？他們把自己的心託付給我，而我卻要帶着這份親情走向遙遠的地方。我的父母說，夢想沒有遠近，他們讓我不要擔心他們，他們等我回來，這是多麼的無私。遠方，不僅是我的執着，還包含了父母的期望。他們滿含淚光，望着我遠去，臉上只有驕傲，不會有半點失望。我即將開始冒險，我要去闖，但我一定會回來，帶着父母對我的期望，完美歸來。
如今，我已起航，我堅定信念，滿載期望，我不再迷茫，只想向着遠方，前行。不負青春與韶華，我的遠方將不再是遠方。
作文《遠方》600字9
小時候，我經常問媽媽:”遠方在哪裏?遠方是什麼?”媽媽總是沉默不語，雙眼凝視着天空。於是，我就問:”媽媽，媽媽，遠方是天空那裏嗎?”媽媽笑了笑，但始終不語……
時光流逝，我上了小學，我也懂了遠方這個詞的意思。遠方，你看不到，也摸不到，你也不知道要多遠的地方纔叫遠方。
記憶中，在我上幼兒園時，外公就已經去世了，我問媽媽：”媽媽，媽媽，外公去哪了?我想他了。”媽媽說：“外公啊！他去了一個美麗的世界，那裏有小草鮮花，有小鳥，還有非常非常漂亮、可愛的小朋友陪着外公玩。”媽媽只要提起這件事，就忍不住落淚。而我那時已經懂事了，一副小大人模樣，假裝語重心長的說：“媽媽乖，不哭不哭哦。”說着，我就伸手去抱媽媽。然後，媽媽還說了一句：“外公去的地方是一個天堂，也是“遠方”。所以我天真的我以爲遠方就是天堂。我就問媽媽：“媽媽，那天堂在哪裏呢?”媽媽依舊望着天空說了一句：“等你長大後就能明白了。”
等我上了二年級，我依然經常問媽媽，而且每次問的都不一樣。有時候我會問：“媽媽你能帶我去”遠方“嗎？”我還會問：“媽媽你去過”遠方“嗎！”我還會問：“媽媽，我要外公，我要外公，你帶我去見他，嗚嗚嗚~~你帶我去！嗎！嗚嗚，嗚嗚嗚~。”
而媽媽面對我的這些問題卻絲毫不語，只是仰頭望天，發呆，望着那藍藍的天空。
小時候我渴求知道“遠方”到底是什麼，但現在我不會再問也不會再說了，我已經知道遠方在哪裏了，那是一個美好的地方，只要你努力就能到達的地方，我已經做好了準備，去迎接我的遠方。
作文《遠方》600字10
北極的科考隊在極寒中度過漫長歲月，孤獨的“嫦娥四號”在月球背面述說着不爲人知的故事，千百年來隱藏的祕密，終究被我們一一發掘。
明代萬戶曾用生命來實踐的願想，幾代人堅持不懈的心血，終於得以償願。夢想是天上的銀河，冥冥中指導前進的路徑，敵不過日月的歷練，那尋找光芒的雙眼永遠不會消逝。
縱觀古今，多少名人志士在歷史長河中留下燦爛的瑰寶，正是爲了尋找那不朽的光芒。與李白幾近同代的高適出身農村，少年時幾次趕考均未中舉，無奈之下又從軍而徵，直至中年才得以休棲，可他卻從未放棄過自己的夢想，在四十歲的年紀重新開始，一步步向着自己少年時的夢想進發，縱然人生的大好時光都付諸東流，她仍舊不改初心。他的《別董大》中道“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”告別是以北風黃云爲底的豪邁，征途是披荊斬棘的星辰大海。
胡適十四歲便離家打拼，爲了母親的希望更爲了家門的榮光，每一個大城市中浪跡的日子，都是他日後成功的推助。樑思成出身世家，卻不安於寧靜的日子，與妻子一起遊遍祖國的千山萬水，飽覽建築古籍，最終爲中國建築學打開新的篇章。
不論如何的人事，終究爲了成爲更好的自我而傾盡一生，夢想終將指引着更遠的彼岸。
珠峯的雪頂在億年之後終於找到了征服者，黃河一泄萬里，卻也被三峽大壩分割，歷史在不斷更迭的過程中，凝結着百代人的希望。如今，億萬人的夢想也可凝聚在一起，成爲一個更大的夢想。昨日的幻想或許明天就可應驗，三五年間的變化是翻天覆地，如隙中駒，日新月異。大家朝着共同的方向前進，未來會到達更遠的彼岸。
《金縷衣》中道“勸君惜取少年時”。正值青春年華的我們與父輩們當年一樣地爲前程拼搏着，未來迫在前方，奮鬥的日子裏沉澱着目光與汗水，何不在精彩的人生中去追尋明日的光芒。
書卷中的筆記不斷地增添着；電視機中的新聞或許還很遙遠；腳下的步伐加速着，少年呵，少年呵，請你去向遠方。
作文《遠方》600字11
首先，想問一下，你認爲十年後你會爲現在的自己感到驕傲嗎？
太陽的光照亮了整個世界，也許，你時常會感到自己黯淡無光；也許，你會感到自己並不完美。但請你相信：“世界那麼大，你總會找到屬於自己的光芒。”
你從小熱愛文學，但也要注重數理化，積極地參加科學實驗活動。不要沉迷於小說，每天多拿出一些時間來學習幾何和代數！不要牴觸，不要煩惱，相信自己，大膽的思維就是你的法寶！
天空是孤獨，但有了白雲的陪伴就不再孤獨。那些青澀的日子，有了朋友的陪伴，即使再苦，也是甜的！你要珍惜那簡單又寶貴的友誼，珍惜在一起的青春。不要任性，不要胡鬧，要留住每一刻的感動！
要時刻銘記感恩，感恩父母，感恩老師和母校。有了他們的呵護，你才漸漸變得優秀。你不是一個人在奮鬥，有他們在爲你默默地付出，所以你要珍惜一切，快快長大，不負衆望！不要再彷徨，不要再發呆，未來在等你！
讀書，要讓它像呼吸一樣自然。要一直堅持寫作，別放過任何一次機會！也許，你會經歷很多次失敗，但一定不要輕易放棄，別忘記自己做事的初心！
高中，是新的開始。你會遇到不同的人和事，要學着聰明一點，珍惜對自己好的人，也不要讓自己吃虧！這三年，是你人生中最重要的三年，是你成就夢想的三年，你要竭盡全力去奮鬥！奮鬥的青春纔有意義，不要荒廢了這麼美好的時光，錯過了，就不再有。別把名次看得太重，儘自己最大的努力就好！要學着大方點，有能力就無需忐忑！
未來的路還很長，往事別回頭，一心往前走！不要因爲暫時的失敗而妄自菲薄，要不要因一點成功就得意忘形，要坦然地面對一切！凡事問心無愧就好，如果無能爲力就順其自然，不要讓焦慮偷走了你的快樂！不要讓外界的喧鬧擾亂了你，別忘記最初的自己！
努力去做，別讓未來的你失望！
作文《遠方》600字12
小的時候，總會在窗邊遠眺藍天白雲，幻想着宇宙，也幻想着小花。在那蟬鳴的夏季，隨着蒲公英種子一起搖曳到天際。但那時，最遠也不過是跑到鎮路口遠遠地望一眼，那種感覺，彷彿自己處身於荒野南蠻之地，終於重見光明一般。
初中時喜歡一個同班的女生。她很漂亮，笑起來淺淺的酒窩，眼睛也似乎有一種魔力，勾引着我的視線不願離開。好幾天晚上一直夢見她，上課也不能專注，然後就很有勇氣的在班主任面前對她表白了。我的名聲於是乎傳遍了整個校園，雙方家長也見了面，被我老爹幾大凳子打老實了，道過歉然後沉寂了一年，再度繼續喜歡她。
喜歡了她三年，追了她三年。她說她想去廈門讀書，我說沒問題，你去哪兒我去哪兒。她說你要是能和我去同一所高中我就答應你，我說沒問題，然後她去了全市最好的高中，我去了全市最差的高中。於是理所當然的斷了聯繫，除了過年過節無關痛癢的問候，在那一刻，她去追尋她的遠方了，我還在原地，只會痛恨着自己的無能與懦弱。
其實這是一種境界，我忽然地明悟了遠方的意義：讓自己成爲自己認定的更好的人。我想她也是如此，曾經如此的刻骨銘心，在時間的沖刷下也不過是一笑而過。而當又有新的人接近你的生活，我會更加感謝從前，感謝成長的自己，將會變得更加成熟、勇敢。
遠方，我們都在路上，一路披荊斬棘，腳踏星辰。曾經，我也很叛逆，在燈紅酒綠的夜晚，在觥籌交錯之間，夜色在金黃的啤酒花中醞釀發酵，充滿着迷幻似的色彩。在一片爛醉中，我擡着不省人事的朋友的腿，另一個朋友拉着他的身體，在一片茫茫中，義無反顧地朝着前方未知的大路狂奔而去。
而隨着年齡的增長，也越來越懂事。我的遠方雖未曾領略到祖國的大好河山，也沒能離開家鄉見識外面的世界，但我卻能真切真實的感受到我的成長與我向往的遠方。而我在這條路上希望能永遠保持初心，永遠善良、勇敢，去面對挑戰，成爲最好的自己。
作文《遠方》600字13
雪野茫茫，你知道一棵小草的夢嗎？寒冷孤寂中，她懷抱一個信念取暖。等到春回大地時，她以兩片綠葉向侯春天。而那兩片綠葉，就是小草曾經在雪地下那輕輕的夢囈。
侯鳥南飛，征途迢迢。她的夢呢？在遠方，在南方那湛藍的天空中。她很累很累，但她依舊奮飛，因爲她知道，那遠方有她的夢！
窗前托腮凝思的少女，你是想做一朵雲的詩，還是想做一隻蝶的夢？
風中奔跑的少年，你是想做一隻盤旋的鷹，與長空比蕩？還是想做一條壯闊的河，爲大地抒懷？
我，喜歡夢。因爲夢賦給我一雙隱形的翅膀，讓我即使是在寒冷漫長的冬夜，也能飛翔帶着心中的那份渴望，越過高山，穿過河流，回到我內心深處的地方。只有在那裏，我纔會明白世界的美好與未來的明亮。夢醒之後，我重新拾起自信，向夢中的那個地方前進。即使路上充滿壩坷，遍佈荊棘，我也不會放棄。有了夢，纔會有夢想；有了夢想，纔會有了理想；有了理想，纔會有了爲實現理想而奮鬥的信念，纔會永不放棄地堅持下去。踏上自己選擇的征途，即使翅膀會被淋溼，也會擁有那穿越暴風雨的力量！
相信誰都聽說這個故事：有兩個年輕人共同爲別人打工。其中一個一晚做了一個夢，夢到遠方的一個果園地下埋了一罐金子，但他不相信，將這個夢告訴了另一個人，那個人就買下了這個夢，並帶着這個夢去尋找。多年以後，尋夢的人帶着財富回來了，而賣夢的人依舊在爲別人打工。
不論故事是否真實，但它卻告訴我們要去積極尋求自己心中的夢。困難與挫折在所難免，可若將來夢想成真，不一切都值了麼？“你給我夢想，我勇敢向前闖，風吹雨打拍拍肩膀！”
沒有眼淚的人，他的眼睛是乾涸的；沒有夢想的人，他的心靈是空虛的！
夢是我們奮鬥的起點，是我們奮鬥的方向。讓我們整裝待發，用美夢打扮，以實幹開始。當我們抵達秋天的果園，輕輕地擦去夏天留在我們臉上的汗水和塵埃，就可以聽得見那向曾經對春天說過的話：美夢成真！
夢中的遠方，寄託着我綿長的相思！
作文《遠方》600字14
看過一篇題爲“我有一雙隱形的翅膀”的高考零分作文，他說的是自己生在北京，有着優裕的條件和比別人更容易上北京大學的戶口，他說這就是他所謂的“隱形翅膀”，文中流露出對自己出生的無限自得。且不說其文章偏離題意，單就他的這種思想認識而言，判他零分真不爲過。想想，優越的地理環境，優裕的家庭條件，真能成爲我們飛翔遠方的有力翅膀嗎？我看未必。因爲，決定我們是否飛向遠方的不是我們現在擁有多少，而在於我們對待現有條件的態度。
對比京城的同齡人，像我們這樣生長在野外的小花實在是遜色許多。小時候大人們常會逗我，說我的真正父母其實是在北京，問我要不要去找他們，環境給我們意識是“當然要去”。這裏的父母並不富裕，沒有電視看的夜晚只能帶我到街上去看熱鬧。到如今，我漸漸發現：這樣的環境纔是最適合我的。
它沒有給我厚厚的基底，卻給了我一顆向上的心，它沒有給我美麗的外表，卻給了我一個強健的體魄。雖然我長在野外，但並不是得不到陽光，父母家人的愛就是我的陽光。我的身體完整，我心靈健康，還有一雙勤勞的手，我會從生活中攫取我所要的東西。
苦難的環境只不過是爲了磨練我的身體，以便裝下我這一顆不羈的心。
環境使然，我們唯有蓄勢待發，將自己拉得彎彎的，射得遠遠的。當前我站在高考這個分叉點上，正是我厚積薄發後時刻。
現在我與別人一樣，同坐在課堂上，不論豪華還是簡陋，它都是滿載我夢想的小舟。我情緒高昂，我雄心勃勃，我滿懷激情，坐在桌前，揮灑青春的汗水。
我們都從媽媽肚子裏來，卻降生在不同的地方，但我相信我並不是上帝犯的一個錯，而是精心安排的一個人。生在花園與生在野外並沒有什麼不同，若是生在花園，不適應，依然會被棄置野嶺；若是生在野外，開得豔，依然會被請進花園。
我是一棵開在野外的平凡的小花，可我又很不平凡，因爲我終將進入花園，豔壓羣芳。
作文《遠方》600字15
夢如同遠處那一片黑夜中昏暗的燈塔，若隱若現而又顯得朦朦朧朧，但這一絲光亮卻給你帶來前進的方向，讓你人生中遠方的夢離心越來越近。
記得小學一年級時，我最大的夢想就是能在班級中名列前茅，可惜當時玩心太重，空有一身才智卻不努力學習，每天進進出出老師辦公室，可謂是“大錯不犯，小錯不斷”，又因入學年齡早，所以學習在我眼中便成了其次，整天打打間鬧的，不覺地度過了我快樂的入學時光。
眨眼就到了小學二、三、四年級。玩心不改卻開始對數學感起了興趣。只把數學放在眼裏，語文、英語則是聽天由命，子是我滋生出了一個夢想——做一名數學家。
升入五年級，我們都開始有了自我意識，開始拌嘴吵架，可雖然我有伶牙利齒，卻沒有文化功底，嚴肅的吵架可能會被我的一句“名言”而令大家捧腹大笑，因爲不對勁的氣氛，讓我無來將自己心中的憤怒表達出來，所以讓我心中產生了嚴重的不滿情緒。於是我開始學習語文，通過多個方面分析和理解文章，以不同的方法記憶字詞，讓我語文交際能力有了顯着的提升。最後成爲語文霸王。，
考入畢業班後，我開始意識到英語的重要性，與其被他們嘲笑不如以優異的成績來碾壓他們。於是我參加兩個不同方面的課外班，將應試技巧與單詞短語、語法兩個方面相結合，快速實破，讓那些曾經嘲笑過我的人感到吃驚與措不及防。最後以明確的目標拿下畢業考試全縣唯一的一個滿分。
這是我小學的進步史，而其最大的動力便來源於我那遠方若隱若現的夢。進入初中，那一絲光亮逐漸明亮起來，前方的道路也逐漸開闊起來。那燈塔看起來越來越遠，離我的心卻越來越近……
