我的好友作文500字

在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的好友作文500字，希望能夠幫助到大家。

我的好友作文500字1

她，是我的死黨之一；她是我的“知心姐姐”；她，還是我的搞笑大師。

她，長了一頭烏黑髮亮的中長髮，就是辮稍淡淡發黃。在那寬寬的額頭下嵌着一雙葡萄似的水汪汪的大眼睛，在那彎彎的月牙眉的襯托下，顯得更加炯炯有神，在她那小巧玲瓏的鼻子下，長了一張紅紅的櫻桃小嘴。她衝我笑時，一口潔白的牙齒露了出來，還不時的做着怪模樣，不過，在大家面前笑時，她可不像在我面前那樣，她笑不露齒，宛如一大承閨秀，還不時的聳着胳膊。她的皮膚白而透出淡淡的桃花粉色。她不胖不瘦，在加上她那圓圓的臉蛋，一個活脫脫的中國芭比呈現在面前。

她的膽子特別小，特別是在課堂上，那可真是“一字千金”“金口玉言”，除非老師提問着她，才從嘴裏“蹦”出幾個字。不過在我面前她可不這樣，一會兒裝模作樣的打我、踢我。唉！如果她能把這膽子用到課堂是該多好啊！

最好玩的還不是這些，而是她的口頭禪和POSE。如果我惹了她，她就會說：“嗯——？”並把拳頭放在臉下，有時還開玩笑的怪里怪氣的添上一句：“想捱揍嗎！”如果說到她不對了，她就會暴跳如雷，而且還邊說邊跳邊捶腿：“我什麼時候這樣啦！”這好玩極了，有空找她表演一下。

她的想像力極爲豐富，她能把我想像到太陽上，能把太陽想像到遊樂場，能把遊樂場想像到襪子裏。有一次，她對我描述她想像的世外桃園，聽着聽着我都感覺自己進去了似的。

好了！我就介紹到這裏了，她具體是誰，你們自己慢慢猜吧！

我的好友作文500字2

我的好友陪伴了我六個學期，昔日在學校裏見面，一同玩樂，有福同享，有難同當。如今，只能用互聯網，勉強能聽到對方的聲音，回想起過去，也曾流連忘返，久久在我心中徘徊，永不磨滅……

記得是個下午，陽光燦爛，像個蒸籠一樣，一出門就把人們烤焦，我們仍是照常上課，下冊，我們便有一個共同點：匆忙跑向小賣部——買水！由於天太熱，不得已買水。一瓶冰水下肚後，全身涼爽，感覺所有的熱氣都從身體中散去，帶來一陣陣的涼意。此時，打上課鈴了，便快速地跑向教室，像一隻離玄的箭一樣，回到教室後，開始考試，我與他不相上下，每次差個幾分：基本上以八九十分爲多數，考完後，我檢查了幾遍，才交了上去。我交上去後，發現他看都沒看就交了上去。當堂批完，老師報名領卷，聽到了我只考了95分，不禁低下頭來，而他考了一個不錯的分數96分，我頓時沒有了信心，感覺到天塌了，地裂了。下課，他到我身邊，說：“別擔心，每個成功人的背後都有一段失敗的經歷。”於是，放學後，我們獨自回家。

我認爲，在一生中，你會遇到很多的人，但每個人的性格不同，你可以和他（她）們打交道，成爲朋友，另外就是家人，朋友可以使損你的，也可以是幫助你的，還有是和你一起做生意的，這個就是我的好友，你的好友呢？

我的好友作文500字3

在我的小學6年的生涯中，我結識了許許多多的好朋友，但給我印象最深的還是我的好"姐妹"苗苗。

苗苗是一位熱心的好同學。

在一年級時我們就開使上電腦課，因爲電腦室裏的地板是很光滑的，所以學校給我們發了鞋套，必須穿着纔可以上課。但是我那一天恰好忘記帶了，急得我哭了起來，苗苗拉者我東奔西跑借鞋套，但是別人都是有課時才帶，最終沒有借到，我再次急的哭了起來，苗苗把她的鞋套塞到我手裏，我一臉疑惑的看她，她說：“你先進去吧！我會想辦法的。”我剛要張口，她一溜煙兒就沒了影兒，我只好穿上了鞋套進去了，雖然我坐在那裏，但心裏仍惦記着苗苗，不一會兒，她氣喘吁吁地跑了回來，頓時，我笑了起來，她的臉成了個大花臉，不知道的還以爲她幹嗎去了呢！我低頭看她穿了什麼，原來她的鞋上套了兩個塑料帶，我跟她道了謝，她笑着說：“不用謝，咱倆誰跟誰呀？

苗苗還是一位大公無私的好班長。

苗苗的學習成績一直以來都是在班上數一數二的，所以老師讓她當了班長。那是週五的一節自習課，我正興致勃勃地說笑，忽然同位對我說：“喂，還說，看黑板上。”我擡頭一看，歐怡爽三個字公公整整的'寫在上面，我看看苗苗，她顯出無奈的表情，我委屈極了心裏說道：“哼，什麼好朋友呀！這麼不講義氣。”我一連好幾天都沒理她，後來，在體育課上，她找到了我，語重心長得對我說：“對不起，老師是信任我才讓我當的班長，我不能辜負她對我的信任，可你真的說話了呀！我默不做聲，好半天才說出“我錯了，”這句話。從此，我們又和好了。

好像是上天嫉妒我們這對好朋友，過了半年，苗苗要去濟南上學了，唯一留下的是我的友誼。

這就是我的好友--苗苗。

我的好友作文500字4

我有一位好友——李唯嘉，她的長相平平無奇，卻擁有一顆七彩斑斕的心。

她好像紅色一樣熱情堅強，散發正能量。有一次，老師讓我和她一起挑戰七個字母的單詞。她躍躍欲試，我覺得這是一個不可能完成的任務。單詞越來越難，揹着揹着我想退出，李唯嘉卻越戰越勇，鬥志不減分毫。

我忽然覺得她不可笑，可笑的是我。因爲我還沒有嘗試就退縮了，而她沒有放棄，接下這個貌似不可能完成的任務並努力完成了。李唯嘉好像一株紅梅，在冰天雪地裏傲然挺立、悄然綻放。這便是我對她的第一印象——堅強，像紅色一樣堅強。

她又好似綠色，總是和善友愛，像微風拂面的春風。有一天傍晚，一羣同學在學校浴室洗澡。大家玩起了吹泡泡，李唯嘉卻吹不出一個。我和同學一起譏嘲她：得了吧，吹不出來就不要吹，這可是聰明人的玩意。她卻不氣餒，在角落裏一直吹、一直吹。

同學們紛紛離開了浴室，我玩泡泡玩得忘乎所以。突然，腳下一滑，我重重摔在地上，痛得大哭起來。我知道，這裏只有我李唯嘉兩人，沒有人會來關心我。

出乎意料的是李唯嘉聽到我的呻吟馬上就趕到我身旁，毫不猶豫地扶着我去了校醫室。一路上，她給我講笑話，想緩解我的疼痛。

聽着聽着，我的眼角溼潤了，眼前的景物模糊了。我靜靜地望着她張張合合的嘴，眼淚流了下來：只有你對我好……

她又似金黃色，總是那麼幽默；好似粉紅色，那麼愛幻想……

李唯嘉依然是李唯嘉，蘑菇頭、小眼睛，是那麼平凡、不起眼，可她又是那麼七彩斑斕，讓人喜愛。

我的好友作文500字5

時光如梭，眨眼間我以在四班這個大家庭中生活了五年了，現在的我已經不是當時那個整天在學校哭着喊媽媽的“小屁孩”了，現在我已經是個小大人了。

小學的時光在五班顯的過的特別快，一眨眼就過去了。現在畢業了還真有些捨不得：捨不得我的老師，捨不得我的同學，更捨不得我的“死黨”小劉

小劉是我從四年級的時候就認識的好朋友，我們每天形影不離，天天有說有笑的開心的不得了，現在小學畢業了，小劉也要轉學了，真的有些捨不得。

常常自己無聊在發呆時，望着那蔚藍的天空眼前就會浮現出我與小劉曾經在一起的歡樂時光?

有一天的語文課因爲同桌看不清黑板，問我；“老師在黑板上寫的是什麼？”我回答了他，可是卻被老師誤以爲是開小差，說小話，結果，我和同桌被老師叫了起來，還被老師“惡”訓了一頓，當時我覺得特別委屈。下課後小劉走到我面前，我委屈的跟她說了事情的來龍去脈，說完後小劉要我把這件事的經過跟老師說，可是我卻說算了，算我倒黴，要是真跟老師說了說不定老師會很沒面子，我嘴巴雖然是這麼說，但是心裏還是有些不平衡。小劉好像看透了我的心思，對我說；“千萬別想到這回事了，不如去想一些開心的事情，說不定心情會好些。我是說真的”。果然，照小劉說的去做心情果真好多了，我還真要好好謝謝她，要不是小朱我恐怕這一整天都會板着個臉。

雖然是一件看上去芝麻一點大小的事，但是對我的幫助卻很大。如果上天給我一次可以讓時間停留的機會，我會把時間停留在我與小朱在一起的開心時光裏，讓他永遠做我的知心朋友。

我的好友作文500字6

“小妞，這道題該怎麼解？”每每聽到這個聲音，那肯定又是有人在請教“學媽”問題了。“學媽”是誰？她就是我們班鼎鼎大名的學霸——小翁了。因爲是女孩，我們都親切地叫她“學媽”。她呀，還是我的好朋友呢！小翁長得十分文靜，長長的馬尾一甩一甩的，可是她一張口說話，簡直是滔滔不絕，聲音清脆，語言生動，和她在一起你絕對沒有睏意，而且會爲她有那麼多的知識儲備驚歎不已。她手中總會捧着一本，全身上下都散發着書卷氣。

小翁不但成績好，人也特別好，她特別善良、仗義。有一次我和同學玩，不小心踩到了甜甜的腳，把她拌倒了。甜甜氣壞了，一邊罵我、一邊哭，我趕緊和她說對不起。可是她不接受我的歉意，更加大聲地罵，還拼命地踩我的腳。我委屈極了，但卻不敢反抗，只是默默掉着眼淚。小翁站了出來，大聲地對甜甜說：“墨又不是故意的，她都那麼真誠地道歉了，你還這樣！剛剛我明明看見，你爲了追她，才絆在一起，爲什麼還打人罵人？”我頓時爲有這麼仗義的朋友而感動不已。

小翁最大的愛好就是學習，每次下課她不是在寫作業，就是在問問題，就連出去旅遊她也隨身攜帶着一大堆書，在車上也不住地與我這個半調子“詩友”聊着詩詞。詩詞的世界對她來說，簡直神奇而多彩。她喜歡詩詞接龍，喜歡飛花令，她還喜歡寫詩填詞。高興時她會寫詩，傷心時她會寫詩，憤怒時她會寫詩，看到美景時她會寫詩，吃到美食時她還會寫詩……她還建了一個詩友羣，我和媽媽都是其中的一員，大家一有空就會寫詩發到羣裏分享生活的美好。這樣把愛學習、愛詩做到如此極致，也只有她了。

我很驕傲有這麼好的“學媽”，這麼好的朋友。

“小妞，這道題該怎麼解？”

我的好友作文500字7

我們生活中有許多親人以及好友陪伴着我們。如：在家有家長陪伴、在外有好友陪伴。看到這個小標題，大家應該知道我要講的內容吧，沒錯，我要講的就是我的好友﹗具體內容請看下文。

我的朋友是在我讀四級時來的，他長得肥頭大耳的，不過我們很快就成爲好朋友了，他與我們班上的每一個關係都很好，和我們有共同的話題，也與我們相處的很融洽，他的真實性名叫陳現。

陳現他在學校總能說一口地道的家鄉話，我們常拿他取樂。不過別看他這樣，在班裏的成績卻是拔尖的，不管你拿什麼題目考他，總是能三下五除二地被他清理個精光，陳現的這個優點令我十分佩服。不過儘管如此，陳現也會有自己的缺點，有一次我找他聊天，剛好談到今天有體育課，一聽到這，陳現就深深地嘆了一口氣說：別提了，體育課是我最煩的事，每次都要跑步，跑步的時候我的身子肯定會陷下去。果真如此，到了體育課時，老師叫我們跑步三圈，我們全班大約跑了五分鐘把全部圈數都跑完了，可是唯獨陳現還在那＂漫漫長途〃中疲憊地跑着，到了最後一圈，陳現己經累得不行了，陳現，加油﹗班長大聲地喊着，其他同學也跟着一起喊，聽了同學們的呼聲，陳現努力地把最後一圈跑完了，所有同學都一起擁了上去，所有人都沉浸於那歡喜之中

怎麼樣？這就是我的好友，看完之後還不賴吧！

我的好友作文500字8

昨天，田老師說有一些同學上上週的流動日記沒有訂正全，我和紀紀都要訂正，但卻在同一本本子上，紀紀大方地讓給我先訂正。

語文課下了以後，教室裏總會傳出“讓我先訂正，讓我先訂正！”的聲音，原來上課時田老師說過：“如果今天沒訂正好流動日記，有些人就要留下來。”一聽到留學，很多同學就慌了，因爲他們想早點放學，所以爭着要先訂正流動日記。有些人還因爲這件事情吵架了。

我呆呆地坐在位子上，不知道我先訂正還是紀紀先訂正，忽然紀紀走了過來，我叫住她，她說：“你先訂正吧！快一點哦！”我覺得讓別人一直等着不太好，於是就對她說：“不用了紀紀，你先訂正吧，你比我訂正得快。”“沒事兒，田老師叫名字的時候是先叫你，再叫我的，那肯定是你先訂正！”紀紀客氣地說。我翻開流動日記本，指着紀紀寫的那篇文章對她說：“你看！你的文章補了這麼多，訂正起來很快的，我就等一會兒好了！”紀紀擺擺手說：“沒關係，沒關係，我肯定可以訂正好的，你先吧，萬一你留學了怎麼辦？”在紀紀連連地勸說下，我只好先訂正了，我馬上快速地訂正好，給田老師批改了，因爲我知道，其實紀紀比我更需要流動日記本，只是想讓給我先訂正而已。

紀紀真是大方，明明自己也要訂正，不想留學，卻先讓我訂正。她寧願自己留學，也不要別人留學，這種精神值得我們去學習。

我的好友作文500字9

“喂，放學了。要一起回家麼？”馮梓嶽說，我回答：“好啊，隨便。”

我跟馮梓嶽是非常友好的朋友，我們能在一起也許算一種莫名其妙的緣分。一開始，我不知道爲什麼？我們無緣無故的打起來了，打了一會兒，我爸爸來了，又因爲遊戲讓我們的關係更加親密了。

馮梓嶽他是一個樂於助人、學習中等、體育超常的一個人，上回有一個人無緣無故的打我，本來我能自己解決的，可是馮梓嶽恰巧看見了，便把手中的書一扔，扔到桌子上就來幫我了。有一次，我跟他比跑步誰快，我用了九牛二虎之力都沒有他百分之十的速度快，第二次比賽的時候，我一不小心絆倒了，馮梓嶽把我從地上扶起來，又把我身上的灰拍掉，之後看見我流血了，他立刻起身帶我去老師那裏，我說：“不用了，謝謝了。”他卻說：“沒事，不用謝，可是你的傷口還是在流血啊，去生活老師那裏吧，能給你抹點酒精。”“都說不用了，沒事，一會兒血自然就凝固不會再流了。”我說。“那好吧，疼不疼？”馮梓嶽關心地問我，我勉強擠出一個笑臉，說：“沒事，不疼。”

一次，馮梓嶽在看書，我從他的座位路過，他用餘光看見我眼色不對，其他人都沒有發現，他把書上弄一個角，便向我跑來，問我怎麼了？我說沒怎麼。可馮梓嶽堅決要知道，我就告訴他說是因爲班裏有個胖胖的同學，不僅打我，還罵我，馮梓嶽就安慰了我，安慰完了後他起身，我問：“你要去幹嘛？爲我報仇？”馮梓嶽說：“恩。不然呢？”我說：“別去了，下次我自己解決，我不想把你拖進來。”馮梓嶽說：“那……好吧。”

我對馮梓嶽有說不完的話，因爲我們每次有福同享，對方有困難了就盡力幫助別人，這樣，過了三年。

我的好友作文500字10

我叫代旭，是個可愛的小女孩，今年9歲了，正在遼寧省喀左縣羊角溝鄉中心小學讀二年級。

聽媽媽說，我從4歲起，由於一次高燒，把聽力燒弱了，從那以後，我感覺周圍的人都很奇怪，爲這，媽媽不知流了多少辛酸的淚水。

就在我8陳雯雯還是和以前一樣低着頭快步走來，身上穿的比以前要厚了很多，向澡堂走來時，也是不停的看着四周，小心翼翼的走到門口，她小臉羞紅，歲然而自從那事過了兩個星期後的晚上，大概是十點鐘，我蹲在澡堂門口抽了兩口煙，瞧着周圍一個人都沒有，嘆息了一聲，我就走到澡堂旁邊生日，也就是我開始上小學這讓我心臟狂跳的激動了起來，我是真的想不到，陳雯雯竟然還敢來。四周的瞅了瞅，發現我不在，她才鬆了口氣，便快步跑了進去。一年級時，媽媽送給我一個生日禮物，那是一個精美的助聽器，它對於我來說，不知有多麼重要！

就是這個小小的助聽器，它讓多少清脆婉轉的鳥叫蟲鳴聲沁入我的心脾，讓我盡情徜徉在大自然的優美旋律之中；課堂上b、p、m、f等音節清晰地傳入我的耳內，極大地開拓了我的知識視野，自此，我開心極了，在課堂上，我能大膽地發言，提出自己的見解，和小夥伴們一起討論、學習，每天我能和其他小夥伴一樣在操場上盡情地蹦呀、跳呀、唱呀！

那個一雙烏黑的眼神有光，眉毛彎彎的我，又重放光彩，綻放生命的活力，過上了正常孩子應過的美好生活，現在的我正在拼命地學習科學文化知識，你說，這難道不得歸功於我的知心好友嗎？

我的好友作文500字11

親愛的阿保：

你好！

這時我第二次寫信給你了吧！記得上一次寫時帶着歡喜和感動，而這一次卻有些傷感。我們的友誼有兩年多了，剛和你認識的時候，我覺得你很不一樣，總會給我帶來陽光。着兩年裏，我們沒有爭吵過，是大家羨慕的一對好閨蜜。可這段時間裏，我們的關係開始有了隔膜，我們漸漸的沒有以前那麼好了。我很自私，希望你只跟我一個玩，可你不是我的個人私有物，這個道理我是明白的。這段時間，我發現”閨蜜“這個詞不再適合我們了。

你最近老是和新同學雯雯玩的很好。你們兩是一個宿舍的，而我卻是走讀生。所以 說，我和你接觸的時間還沒有你和雯雯接觸的時間多。女生的小友誼很容易就可以促成。你們現在總是一起上廁所，以前你都是和我一起的。原本下午在學校吃飯我們兩是一起的，現在卻多了一個雯雯。吃飯時你總和她聊天，你們聊的可嗨了，好像忘了我的存在。

說實話，我真的很嫉妒她。憑什麼她的到來，能打破我們兩個之間兩年的友誼。我雖然表面上看不出情緒的波動，但心裏卻很難受，我從來都不會說。我告訴過自己，我不能那麼自私。所以那種難受只能我自己在心裏慢慢的消化。

雖說我們之間友誼有點小意外，但沒關係，我相信我們可以重新回到當初的。

祝你身體健康，學業有成

我的好友作文500字12

“芊，別看書了，再看你就鑽到書裏啦！快陪我去上廁所！”我拽着一個女生走向門口。

“不行，侯京呈！高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。你這是在阻礙我的進步，你是在阻擋我和偉人進行精神交流！我要看書，死也不去！”被我拽着的女生一手拿着莎士比亞的哈姆雷特，一手拉着她的救命稻草——桌子，還咬牙切齒地說道。

以上就是我和我的同學兼好友苗芊一段對話。

苗芊本是一個十分俊俏的孩子。她有着大眼睛，小酒窩，瓜子臉和圓圓的蘋果肌她笑起來很甜美，有一點點像當紅女明星——唐嫣。可惜她嗜書如命，天天看書就戴上了眼鏡。

苗芊是一個特別特別愛看書的人，我曾問過她一個問題：給你很多錢讓你終身不能看書，你選書還是錢？我剛一說完，苗芊就毫不猶豫的選擇了書。我問她爲什麼。她說：“錢是物質財富，書是精神財富。錢沒有可以賺，但我不能沒有精神財富。”我不經感慨，書在他心中的位置真重啊！

書不但在苗芊心中的位置很重，而且誰也不能在她看書時打擾她。她一看書就專的書海里游泳去了，一會兒哭一會兒笑，還有什麼不出聲，我簡直懷疑她是不是已經墜入書海里溺亡了？因爲就連上課的鈴聲都沒有辦法叫醒她。

有次下課，數學老師讓做完題的人出去，苗芊就在和我剛要她出門口時，大叫道：“呀！我忘了拿書了！”她的聲音太大了，老師都聽見了。苗芊只好剛剛打的從書桌上拿一本《簡愛》到樓道里讀起來。樓道里其他人都在玩兒，只有她一個人在看書，與周圍格格不入。

如果你到我們學校裏去，在六六班門口走一個女孩兒戴着眼鏡，靠着牆壁抱着一本書，在讀的話，那個人一定就是我的好友——苗芊。

我的好友作文500字13

他是我的好友，樂於助人是他最大的優點。

他幫助了我。

有一次，要數學考試了，我發現自己忘帶了鉛筆，急得抓耳撓腮，就像熱鍋上的螞蟻，焦慮不安。教室裏鴉雀無聲，彷彿連一根針掉下來都能聽得一清二楚，周圍的空氣十分凝重。這時，他轉過身來，輕輕地對我說：“你怎麼還不寫啊？”“唉，我忘帶了鉛筆。”我長嘆一口氣。

他扭頭在文具盒裏找到一支鉛筆，遞給了我，用手比了一個“v”字，示意我要加油。這時，一抹陽光照在了卷子上，這讓我感到了溫暖，讓我充滿了勇氣和力量。考試結束後，我還回了鉛筆，對他說了聲“謝謝！”他頑皮地笑笑，“你是我的好哥們，應該的！”

他幫助同學

一次體育課上，我們在操場練習跑步，準備參加接下來的跑步測試。突然，一個同學不小心摔了一跤，疼得站不起來。大家都還繼續跑着。

他停了下來，跑了過去，對那個受傷的同學說：“你沒事吧？”“我不小心扭到了腳。”於是，他扶着那同學，一步一步地走向醫務室。扭傷腳的同學原本那痛苦的神情，漸漸放鬆了，有了笑意，說：“謝謝你。”他說：“這是我應該做的。”

啊！朋友，你是快樂日子裏的一把吉他，盡情地爲我們彈奏生活的愉悅；你是憂傷日子裏的一股春風，輕輕地爲我們拂去心中的愁雲。有你這樣的朋友真好！

我的好友作文500字14

我的朋友有很多，有些朋友充滿正能量，這位女生就是其中的一個。

她有一頭微黃的秀髮，濃濃的眉毛下長着兩隻水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃的像兩顆水靈發亮的黑寶石，微微上翹的鼻子下有一張櫻桃狀的小嘴。她特別喜歡紮上一個高高的馬尾，個子有點高，整個人看上去很精神。雖然坐在靠後的位子上，但是學習依舊很好。

她是一個爭強好勝的女孩。記得有幾次，我稍微比她早來了一小會兒。她來之後就第一個衝到我的位子旁，有一點嚴肅的對我說：“今天竟然來的這麼早，我下一次一定要比你來的更早些!”看着她那一臉莊重的樣子，連我自己都有點想笑呢!

她也是一個積極負責任的組長。組員的作業如果寫的不太準確，她就會跑去向老師確認。

每天早上我來到學校，都會看到她認認真真批改作業的樣子。我走近了看，就會發現她總是一絲不苟地圈出組員的錯字，有時還會叮囑組員幾句話，就連剛轉來的〝老班〞都爲此事表揚了她多次呢!

她還是一個愛笑的女生。她會在無聊的事上冷笑。她和我說話時，總會哈哈大笑，這也使我只好陪着她一起笑。在遇到不開心的事時，她總會嘟起嘴逗我們笑，然後她也會很可愛的笑一笑。我給她說一些無聊的話時，她還會朝着我假笑。當我遇到困難的時候，她總會鼓勵似的露出一抹如棉花糖般甜絲絲的微笑。

我的朋友就是這麼一位可愛，充滿正能量的女生，她每天都和我形影不離。她就是：溫梵芙。

我的好友作文500字15

從小，我就喜歡看書，當身感乏累時，我一個人，手捧着一本書，看着看着，覺得渾身輕鬆；當心情不好時，看上一本書，覺的豁然開朗……

小時候，我眼睛不好，是遠視300度，當我向媽媽提出看書這個要求時，

媽媽震住了，隨即又笑容滿面，說來也是，我只有五歲呀！到了八歲，我書櫃裏的書越來越多，媽媽告訴我：“你要好好珍惜這些書，不要看完就扔了，這些書，以後不用了還可以捐給沒錢讀書的小朋友呢！‘書中自有黃金屋’，你可要好好讀讀這些書呀！”

有一次，舅舅帶我、哥哥、妹妹一起去超市，哥哥妹妹們買了許許多多的玩具、零食，舅舅看了他們買的東西，微微皺眉，而看見我挑的書，笑容又悄悄爬上了嘴角。

這麼多的書，我怎麼看得過來？有一天，我想出了個好主意：睡覺時也可以看呀！於是，每當爸爸媽媽睡着時，我就偷偷地爬起來，打開燈看書，這樣每天看書到深夜，既快樂，又懼怕，我快樂是因爲能在書中得到知識，獲得智慧，懼怕是因爲害怕爸爸媽媽發現，受到責罵和訓斥。

在平時，我也是書不離身，有一次，媽媽要出門辦事，囑咐我只能看10分鐘書，時間到了就去做作業，可我一看書，就什麼都忘了，恰巧媽媽有事耽誤了1個鐘頭，我也看到媽媽回家才戀戀不捨地和書說再見。

作家們常把書比作精神糧食，而我不覺得，我把書比作是火柴，用他，來燃燒思維的火花……

“讀書不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒”。與書爲好友，以好書爲鑑，未來的日子裏，我仍會在書香的伴隨下闊步前進！