那一次，我笑了作文600字初中

在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的那一次，我笑了作文600字初中，希望能夠幫助到大家。

那一次，我笑了作文600字初中1

回首往事，有多少“那一次”使我獲益匪淺。那一次騎自行車，我懂得了要鍥而不捨；那一次考試失利，我明白了要正視挫折；那一次當志願者，我領悟了要關愛他人。而那一次我的微笑，讓我感受到了人心的美好。

那是一月份的一天，我要買書，便到銀行取錢。那天天氣寒冷，冰雪交加，連路邊的大樹也微微搖晃，彷彿在瑟瑟發抖。這樣的天氣，使我的心中增添了一絲煩惱。

終於輪到我了，我正準備插卡取錢，只聽排在我身後的一位阿姨對我說：“小朋友，我有急事，能讓我先取嗎？”我點點頭，讓開了。可這位阿姨操作十分的慢。我有些不耐煩，連身後的人也不耐煩了，紛紛走掉。又等了漫長的三分鐘，我實在忍無可忍，衝那個阿姨說道：“不是有急事嗎？怎麼那麼慢啊！”可令我覺得不合適的是，阿姨突然轉過身，輕描淡寫地說：“有兩個穿深藍色衣服的人，已經盯了你半天了。”我愣了。

在我很小的時候，媽媽總是告訴我說：世界上是有好人的，那些壞人們是會得到報應的。我也深信不疑。可隨着年齡的增長，接觸事物的增多，我發現事實並非如此：當我做公交車時，看到的是站着的老人，坐着的青年；當我上街買東西時，看到的是醉醺醺的青年，冷眼旁觀的人羣；當我去集市時，看到的是慌張的小偷，無動於衷的行人。我漸漸地對這個灰色的世界失望了，我開始詢問自己：世界上還真的有好人嗎？他們都到哪兒了呢？

可那一次，我笑了。原來在這個“灰色”的世界上，在這個冰冷冷的外殼下，還有一簇炙熱的火，一盞溫暖的燈，一顆善良的心。

那一次，我笑了作文600字初中2

站在窗邊，呆望着雲兒在湛藍的天空玩耍，嘴角泛起一絲笑意。

驕陽似火，知了彷彿一點也感覺不出累，唱個不停。教室裏雖然風扇轉不停但仍無法驅走熱浪。我正心煩意亂地抓着頭髮，桌上擺着白白淨淨的數學卷，草稿紙撕了又撕，仍無頭緒。當他又一次轉過頭來詢問題時，我爆發了。“自習課知道嘛，你不會我也不會，別老打擾我學習！”他撅起嘴，轉回去：“牛氣什麼牛氣，問道題都不給講，什麼人嘛！”

我放下手中的筆，轉過頭望着窗戶連接的天空，何時陽光已被遮擋，何時樹葉已泛黃，何時對面的高樓已拔起。我不知道。再次握住筆，低頭審視剛剛看過的題，靜下心來，竟是如此簡單。

百無聊賴的我踢着一顆石子，暗暗忖思自己剛纔的做法，自己是不是做錯了，不應該衝他發脾氣吧，……不，我沒錯，是他打擾我學習，我沒有錯。擡頭一瞥，看見他笑得那麼燦爛，愧疚感全無，哼，不理他了，除非他來跟我道歉。

我左等右等，第三天實在忍不住了，拿筆捅了捅他，“你真的沒啥想跟我說？”“說啥？”他眨着無辜的眼睛。無名之火涌上心頭“沒啥！”他若有所思的轉了回去，一會偷偷地遞過來一張小紙條，還“嬌俏”地眨眨小眼。“撲哧”樂出了聲。拆開一看，赫然三個大字“對不起”，突然自己這麼小氣，到底在生什麼氣，真是莫名其妙。雖然心裏在咆哮，但還是傲嬌地回覆：“小爺原諒你了。”又把紙條塞給了他，他回過頭，相視一笑。

站在窗邊，呆望着雲兒在湛藍的天空玩耍，嘴角泛起一絲笑意。

那一次，我笑了作文600字初中3

這天，我打開我的百寶箱，翻看我那些在童年留下的美好回憶。

這時，我翻到了一張照片，照片上，我、妹妹、外公正坐在一條皮划艇裏漂流，我們的臉上個個都笑開了花。哦！原來，這是我們在世界第一漂——潙山漂流啊！

在經過了3個多小時的車程後，我們終於到達了目的地。聽完安全須知後，我們就去領取了安全帽和船槳。起航了，我十分激動，也有一點緊張。那一次，我笑了，我面對挑戰而笑。

一開始，水面還比較平靜，沒有大的落差。兩岸青山環抱，綠樹成林，於是，我就和其它艇上的人打起了水仗。我的武器是水槍，而他們的武器是超大號塑勺，有的人甚至用安全帽當起了武器。起初，我不懂要領——和別人打“貼身戰”，結果，還沒等我的水槍“喝”足水，人家就把我們澆成了落湯雞。後來我吸取教訓，認真觀察，發現了他們的弱點——雖然塑勺攻擊力強，但它的攻擊範圍有限，不能攻擊遠處的“敵軍”，所以我想出一條妙計，我讓外公穩住船，等別人走遠了，嘿嘿，這下輪到我們反擊了。我的水槍體現出了極大的優勢，射得很遠，而且打在身上很痛，在別人打不到我的情況下，我把別人打得嗷嗷直叫，連叫投降。我就像一個得勝的將軍，十分開心。那一次，我笑了，我面對勝利而笑。

因爲勝利，也因爲疲憊，我完全放鬆了警惕，鬆開了船槳，誰知不遠處有一個落差三四米的險灘，要不是外公以迅雷不及掩耳之勢抓住我，我就飛出去了。這次驚嚇之後，我時時警惕，突然發現前面有一個90°的險灘，而且落差居然還有7米！這簡直就是一道小瀑布啊！我們的船衝了下去，只聽外公大喝一聲：“穩住！”我緊閉雙眼，緊揪船側繩索，只覺得橡皮艇隨浪翻滾，眼前一片雪白，眼裏、嘴裏、耳裏全都是水，我以爲翻艇了，衝過險關，才發現艇裏盛滿了水，依然悠悠隨波逐流！那一次，我笑了，我戰勝艱險而笑！看着看着，我又一次甜甜地笑了。

那一次，我笑了作文600字初中4

期中考試已結束的那天下午，我就知道了自己語文成績的糟糕。

上學的第一天，語文老師便問我，我媽媽知道了這個成績後的反應，我如實地說準備在所有成績出來或一起告訴媽媽，說不定其餘幾門能考好，也藉此來沖淡一下語文成績的差。

“要是都考差了呢？”老師又問道。

“沒辦法，那就只有等着捱打了。”我無可奈何的撇撇嘴，心中暗想：那我豈不是成衰神二代了。

事實證明，語文老師的話顯靈了，我成爲衰神二代的結論也完全正確。

一次次的期望一次次的失望，潔白的試卷上襯托着一個個令我心碎的數字。我苦笑着，心情跌入最低谷。

一瞬間，陰雲遮住了心靈的陽光，世界變得昏暗。

同桌的安慰，老師的鼓勵，最終換來的還是整個上午靠在牆上一蹶不振的我。

我冷眼看着因考得好而歡呼雀躍的同學，分明感到一股無名之火的瘋長，一種不舒服而又怪異的感覺襲上全身。

我被這種感覺折磨着。

再也忍受不住，衝上足球場，厚着臉皮加入了與一羣男生踢球的隊伍，並開始衝着足球發泄自己的情緒。

先開始我只知道猛衝，讓對手有反擊的機會，1比0落後，但落後後的我開始調整心態和步伐，踢得更有策略，更猛，最後以3比1獲勝。

走在回教室的路上，那種不舒服的感覺早已蕩然無存，一點一點，我清楚的感到，那是自信的上升。

擡起頭，望着天，長嘆一口氣，突然感到每一次的考試的失敗不都給予下一次考試成功的力量，這不就是猶如球場上我的那次逆轉。現在，我就像剛剛落後的那段時間一樣，吸取上一次的教訓，調整步伐，打出策略，實現逆轉。

心靈的太陽出來了，照亮了世界的昏暗。

我突然想到了一句話。

“失敗乃成功之母”

多麼簡單的一句話啊，竟然爲此鬱悶了一個上午零一箇中自習纔想到。

帶着豁然開朗的心情，我發自內心的微微一笑。

第一次，失敗後的我真的笑了。

那一次，我真的笑了。

那一次，我笑了作文600字初中5

笑，伴隨着我的生活，伴隨着我的成長。當我和同學們遊戲時會開懷大笑；當我取得好成績時，會幸福地微笑；當我戰勝了困難，那時的笑是發自內心的，是自豪的。

去年暑假，姥姥常帶着我出去散步，每次散步，都有很多小朋友在廣場上自由地溜冰，那熱鬧的場景深深地吸引了我。我多想有自己的一雙溜冰鞋呀！我把我的心願告訴了姥姥，姥姥微笑着答應了。第二天，果然給我買了一雙橙黃色的溜冰鞋。我想，有了這雙溜冰鞋，我也可以自由地溜冰了，想到這兒，我的心裏別提有多高興了。還不到六點，我和姥姥就早早地來到了廣場。我忙換上溜冰鞋，唉，這鞋真重呀！我樂呵可地走上廣場，還沒站穩，兩腳就不由自主地向前方連續滑了幾下，身子一仰，手向後甩了一圈，就摔了個仰面朝天。真痛呀，我一邊拍着身上的灰，一邊不甘心，別人會滑，我也一定會滑。姥姥似乎看出了我的心思，就鼓勵我說：“你一定能行。”

就這樣，我觀察那些會滑冰的人的動作，發現他們都是身子向前稍稍探着，兩肢成“八”字形，滑行時腳擡得不高，總是把重心移到滑行時的那條腿上去。我看準了，就大膽地學着他們的動作滑，輕輕邁出右腳滑一點，再邁出左腳滑一點。就這樣，我不顧一切，跌倒了，爬起來，再跌倒，又爬起來，胳膊磕青了，腿摔紫了。終於，我學會了溜冰。

我笑了，笑得那樣開心，笑得那樣自信。我從這件事悟出了一個道理：做什麼事，不可能都是一帆風順，摔倒了再爬起來，失敗了也不灰心，我們就能永遠前進！

那一次，我笑了作文600字初中6

人生漫長，我們總要經歷許多的事情，這些事情中，有令人歡快的，也有令人傷心的……儘管我們幾乎每天都是笑着迎接新的一日，笑着進行一天的學習生活，笑着做好每一件事，但是那次我笑得無比開心，因爲那次我才正真體會到了人生的真諦。

往事悠悠，就像是電影的一個鏡頭，在我眼前一閃而過，消失了。但是，兩年前的一個鏡頭，我至今都記憶猶新。正是因爲那一次的一個鼓勵，一次機會，使我戰勝了自己，開心地笑了。

那時候，我還不會跳長繩，每當看到同學們像一隻只小鳥兒歡快地在甩動的長繩裏跳來跳去，就會非常羨慕。特別是當一年一度的冬季三項來臨時，甭提多眼紅了。

這年隆冬，學校照例舉行了這個年復一年的大型體育活動，望着那些爭着報名的同學，我只能選擇默默地走開。誰料，人生難測，我們那位親愛的體育委員竟然主動找上門來，告訴我說長繩比賽女生少了一個人，問我是否願意參加。有那麼一會兒，我以爲我正在夢遊，要知道，體育委員是從來不會求人的啊。當我確定我不是在作白日夢時，我爽快地答應了。但是當體育委員離開後，我突然想起我根本不會跳長繩，怎麼辦呢？只有一個方法，就是練啊！一放學，我就拿出了長繩，請來了叔叔阿姨幫忙甩繩，開始練習起來。啊……救命啊，好恐怖啊，要出人命啦。看着那甩得飛快的繩子，我望而卻步，不禁汗雨如下。就在這時，一位路過的大姐姐走過來，親切地指導我，讓我不必害怕，並親自示範，在她的諄諄教誨下，我終於學會了跳長繩。沒想到在一邊湊熱鬧的弟弟竟也學會了，使我鬱悶了半天。

在我的不懈努力下，我很快就能跳得不錯了。皇天不負有心人，在比賽中，我們班也取得了一個好成績。我開心地笑了，笑得很甜，很甜……

因爲我明白了：只有付出纔會有回報！

那一次，我笑了作文600字初中7

“笑”在字典裏只是一個字。笑是一種表情，也是一種心情，更是一段難忘的記憶。

一次，同學捉了一隻龍蝦送給我。我滿是歡喜，把它裝在缸裏。這隻龍蝦對這陌生的環境，很是警惕。高舉過頭的大腳發出“咔嚓，咔嚓”的聲音，像在警告我不能欺負它，不然大腳的滋味不好受。深紅的身軀有種不可侵犯的力量。我對它友善地笑了笑。

以後的每一天，我多了一件事，也多了一份快樂——喂小龍蝦。在餵它的同時，我也和它聊天。“今天，媽媽給我買了件新衣服，我很開心。”說着，我拉了拉身上的衣服。它像聽懂我的話似的用大腳敲了敲缸壁，發出“怦”的一聲，又像在和我分享這份快樂。在家裏，它就成了我傾訴的對象。

一天天漸漸過去了。有天我發現了它沒有了往日的活力，變得憂鬱，黯然神傷。我注視着它，只見它蜷着身子，靜靜地趴着。大腳軟軟的，沒有擡起過。昔日那份威武呢？去哪兒了？

我跑去問媽媽這是爲什麼。媽媽語重心長地對我說：“你有家，它也有家；你有夥伴，它也有夥伴，可它的夥伴不是你哦。你知道怎麼樣纔是對它最好了嗎？”我腦海裏突然掠過兩個字——放生。對，放生！我領會了媽媽的意思，對她笑了笑。

吃完晚飯，我抱起缸朝小區的那條河走去。走到小河邊，我彎下腰，輕輕將小龍蝦倒入河。它又好似大病新愈，充滿了生機。我朝它擺擺手，十分不捨。它又神了般舉起大腳向我搖了搖。我笑了，欣喜地笑了！

晚風拂過河邊的柳樹，柳樹甩起了長辮子。夕陽西下，最後一抹陽光灑在了河面上，泛起點點波光。我笑着再次低頭去尋找它，它不見了……

那一次，我笑了作文600字初中8

人的心情是複雜多變的，而笑卻是我們生活中最常見的。笑的原因也因事件的不同而隨之變化，那次測試中的堅持讓我贏得了成功的笑容。

期末臨近，體育老師要進行八百米測試，同學們都十分擔心是否能堅持下來，害怕跑到一半放棄。而我的擔心也絲毫不亞於他們。我擡起頭想從陽光中獲得一些信心與力量，可剛剛還鋪滿天空的陽光在烏雲的遮擋下消失得無影無蹤，像是一個頑皮的孩子正在雲層中與我玩着捉迷藏。這樣也罷，我失落地走到起跑線前，等待着老師的哨聲。

“嘟！”老師哨音剛落，我們便像離弦之箭一般飛了出去。而我只跑在了隊伍中間部分，也是因爲保存體力，我並沒有使勁向前衝去。

當跑完兩圈後，我開始有些撐不住了，但想到已經跑完全程的一半，心中便有了些許力量，邁着穩健的步伐向前跑去。前面的同學不斷有因支持不下來而斷隊的，我也加快步伐追上去，漸漸超過他們。一束陽光照在我臉上，望去，太陽正奮力撥開烏雲，從中露出自己燦爛的臉龐。

還剩一圈了，我彷彿被陽光所感染，漸漸開始加速向前衝去。可我的雙腿卻不聽從我的指揮，像海綿般無力，慢慢軟下去。此時，我意外地發現我前面只有兩個同學了。於是，我趕緊加速向前跑去，終於，前面那位同學因體力不支而落到了我身後。

只剩最後一百米了，我拼盡全力地向前衝刺。此時，陽光已幾乎完全從陰雲中顯現出來。最終，我以第一名的優異成績通過了這次考試。

撥開陰雲，太陽已完全重現，放射出萬丈光芒。我仰着臉，接受着陽光的洗禮。我笑了，笑得那麼燦爛。

“堅持就是勝利。”經歷了這次考試，我獲得了成功，也懂得了堅持。

那一次，我笑了作文600字初中9

我想我們每個人都會笑，只是有的人經常笑，有的人很少笑而已，笑的種類有很多，有哈哈大笑，有微笑，也有獰笑和嘲笑等，笑雖然簡單，但是發自內心的笑就不是所有人都笑得出來的了。

那是一個陰暗的下午，我的精神和天氣一樣，“陰沉沉”的，突然，我腦子裏靈光一閃，像發現了新大陸一樣——對了，昨天剛從外婆家拿回來一輛舊自行車，我可以去學學騎騎啊！我立刻一個鯉魚打挺跳了起來，二話不說就以風一般的速度衝下樓去，到樓下才發現我沒那鎖車的鑰匙，這時，我只好又跑上樓去，倒下來的時候都已經大汗淋漓，氣喘吁吁了，真不知道到真正學騎車的時候又會發生什麼是呢！

開始學騎車了，最先是由一個人扶着我往前。但是沒想到，那個人突然做了一件令我大爲吃驚的事——突然把手放開，這時我還沒有準備好，先是“撲通”一聲，我的身子重重地摔在了地上，然後又是“哐啷”一聲，一下子“人仰車翻”，我忍着痛，爬了起來，我看了看我的傷口，一大塊的皮蹭掉了，頓時，我感到無比的沮喪，只想到醫院裏去，但又轉念一想，只不過是蹭掉了點皮而已了，人家海倫凱勒又盲又聾，還寫出了世界名著《假如給我三天光明》，那我一個四肢健全，智商正常的人怎麼就連一個簡簡單單的騎自行車都不能學會呢？於是我回去拿了個創可貼，貼在了傷口上，又重新開始學騎車了。

經過無數次的失敗和無數次的嘗試，終於在無數+1的時候成功了。

學任何的東西都是辛苦的，但是，學過之後的喜悅是難以用語言表達的，學習也是這樣，學的時候，是辛苦的，但在好的大學畢業之後，你就可以盡情地享受學習的辛苦爲你帶來的生活了！

那一次，我笑了作文600字初中10

今年暑假，爸爸教會了我打籃球，我樂得笑開了花。

我家附近有一個籃球場，球場經常有人在運動，叔叔、伯伯、大哥哥們常在籃球場上打籃球。有一天，我突發奇想對爸爸說：“爸爸，你可以教我打籃球嗎？”爸爸說：“好的，沒問題，咱們上籃球場去！” 來到籃球場，爸爸先教我拍球。我沒拍幾下，球就跑了，我趕緊去撿球。爸爸看了說：“你拍球的時候要站在原地，手指要分開拍，用力往下壓。”說着給我演示了一遍。我照着爸爸的樣子，拍了幾下，發現球不跑了。接着，爸爸就開始教我投籃。他一邊示範，一邊爲我解說着：“投籃時，先要用腿部力量跳起來，之後借用手部力量拋出去，注意球投出的力度、角度和視角。”說完，我照着爸爸的樣子投了一次，可我連籃筐都沒抅到，我失望地說：“哎，都沒碰筐，用的力太小了。”說話間我不禁搖了搖頭，爸爸說：“投籃時手肘要用力，跳起來之後，腰部要拉伸，藉助腿部、腰部力量，結合拋出時手部的力量投出去。”就這樣，我照着爸爸的方法投了出去，用力太猛，籃球打在了籃板上又彈了回來，砸中了我的手，我皺着眉叫道：“哎呦！好痛，看來籃球也會‘打’人！”爸爸聽了哈哈大笑，我說：“我都快沒力了，怎麼還投不進！”爸爸鼓勵我彆氣餒。接下來，我又重新理了理思緒，反覆嘗試了很多次，心裏默默想着投籃步驟，一下投了出去，空中劃出了一道優美的弧線，不偏不斜正好進了籃網，我滿頭大汗興奮地對爸爸說：“你看，球進了！球進了！”爸爸豎起拇指說：“動作標準，不錯，繼續加油！”隨後，我採用投球祕訣：心穩、力足、手準。結果連續投進了三隻球。

那一次我學會了打籃球，我開心地笑了。

那一次，我笑了作文600字初中11

一個一個地報數，們一個一個地走過去，而我，卻躲在其他人的後面，像一隻受到驚嚇的小老鼠一樣。

升上初中之後，要進行健康測試，這一次，要測肺活量，老師讓我們拿着用來吹的'吹嘴去洗一下，洗好後，老師給我們講吹肺活量的技巧和要點，老師讓我們一定要用力吹，絕對不能漏氣，深吸一口氣，儘自己的全部力氣吹，既不能吹得很快，也不能吹的很慢，要恰到好處，才能吹得好。

老師簡要地講完規則之後，便按學號開始報，我站在人羣的邊上，仔細地聽着其他人吹出來的成績，有的吹了兩千多，還有的甚至達到了三千多的好成績，我擔心急了，心“撲通，撲通”地跳着，我個子這麼小，會不會吹出來不好呢？想到了這裏，我就像一隻遇到敵人的小蝦一樣向後退了又退。突然，一位同學的方法引起了我的注意，只見他吸了一口氣，慢慢的吹，而且吹出來的成績還不錯，於是我便計上心頭，如果模仿他的方法的話，一定也能吹得不錯，想到這裏，我就微微一笑。在別人吹的時候，我抓緊時間練習這個方法，過了一會兒，輪到我了，我小心翼翼地拿起吹管，將吹嘴放上去，閉上眼，張開嘴深深地吸了一口氣，開始吹。我吹的很慢，一點一點的把氣送到罐子裏，快吹完時，我慢慢蹲下來，用盡最後的氣吹了下去。我擡起頭，在空中吸了一口新鮮的氧氣。我看向計時器，心情瞬間舒暢了許多，我居然吹了2580毫升的肺活量，這對於個子不高的我來說，已經是個不錯的成績了，我的臉上洋溢着幸福的笑容……

伴隨着悠揚的下課鈴聲，我微笑着和同學一起走向教室，想要成功並不難，只要擁有一顆快樂的心，那一定是可以的。

那一次，我笑了作文600字初中12

把嘴角輕輕上揚45度，劃一道美麗的弧，那就是微笑，它是快樂的名片。

——題記

微笑是人類最美麗的表情，她是以自信架起的希望和燈塔。無論你是經受着風吹雨打，還是沐浴着陽光雨露；無論你是已登上了頂峯，還是被困於巨谷深淵，生命的微笑都能感化潮溼的心情，抹去不悅的色彩。

我是一個體育愛好者。我跑步和跳遠的成績在班級裏都名列前茅，體育老師見我體育成績好，就讓我參加第三屆校運會女子60米短跑比賽，我心裏樂開了花。

比賽那天，操場擠滿了人。有的是來參加比賽的選手，有的是選手們的班主任，有的是觀衆。只見選手們個個摩拳擦掌、躍躍欲試，有的在練下腰，有的在練踢腿……班主任則一手拿着水瓶，一手拍拍選手們的肩膀，不停地鼓勵着他們。觀衆在旁邊竊竊私語，好像在猜測誰是本場的贏家……

比賽開始了，選手們半蹲在起跑線上，一腳在前，一腳在後，認真地聽着發令員的槍聲。只聽發令員大聲喊道：“各就各位，預備——跑！”話音剛落，選手們像離弦的箭衝出了起跑線。我咬着牙，邁開步子，以迅雷不及掩耳之勢拼命地向前跑。其他隊員也不甘示弱。只聽旁邊的觀衆和啦啦隊也扯開嗓子大喊：“加油，加油……”加油聲和吶喊聲在操場上空迴盪。

剛開始，我跑在前頭，可是慢慢地就體力不支了，有兩位選手趁機超過了我。怎麼辦？難道就這樣放棄嗎？忽然，我發現老師就在終點處微笑着看着我。我可不能讓老師失望。爲了勝利，衝啊！最終，我得了小組第二名，如願進入總決賽。

決賽時，我過五關斬六將，最後以優異的成績奪得了今年短跑比賽的冠軍。

手捧着大紅獎狀，我笑了，笑得那樣開心，那樣燦爛。

那一次，我笑了作文600字初中13

在母親關懷中，襁褓中的我不知幸福地笑過多少次；在與夥伴玩耍時，天真的我也不知快樂地笑過多少次；在父母的誇獎聲裏，幸福的我也不知自豪地笑過多少次。但是那次我笑得無比開心，因爲那次我才正真體會到了人生的真諦。

那是去年暑假裏的一天，我和妹妹在公園裏玩，吃冰淇淋，喝飲料，玩滑梯，開碰碰車，釣金魚，玩得好不開心。“看！”妹妹叫道，我回頭髮現一位雙目失明老爺爺用竹竿不停地敲着地，我和妹妹上去一問，噢，原來那位老爺爺把他用來給孫子買生日禮物的錢弄丟了２０元。妹妹說：“沒關係，老爺爺，我們幫你找！”說完我們倆便開始找了起來。草叢裏、垃圾箱、水泥縫，到處都找遍了，可還是不見那２０元錢的蹤影。

“算了，孩子，我回去再拿點錢，說不定商店還沒有關門哩。”老爺爺無奈地說。

“老爺爺，讓我們再找找。“

這時，妹妹拽了拽我的衣角，向我的口袋瞟了一眼，然後望着我，哦——我明白了——但……我問：“難道你不想繼續玩了嗎？給這位老爺爺的話，我們就沒得回家了。”妹妹說：“我們老師經常對我們講：‘助人爲樂是中華民族的傳統美德’，難道你不想做中華民族的好兒女嗎？”“這……可是……”“別‘可是’啦，還有，讓老爺爺回去拿，他又看不見，多不方便。”

“那好吧！”我說。其實，我心裏也早就有這樣的打算了，聽了妹妹的這番話，我便從口袋裏拿出了僅剩的２０元，跑到了那位老爺爺面前，說：“老爺爺，錢找着了，給。”“啊，謝謝，這５塊錢你們拿去花吧！”老爺爺說着從口袋裏摸出五塊錢硬幣。我連忙說：“不用了！”然後，我們幫老爺爺挑選了生日禮物，並把他送回了家。

在回家的路上，我開玩笑地對妹妹說：“都是你乾的好事！”妹妹笑道：“你不也很高興嗎？”是啊，人生最快樂的事不就是給予他人幫助嗎？雷鋒曾說過：“把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去。” 那一次，我笑了，笑得好開心，傍晚的太陽彷彿也笑了，看，它的笑靨映紅了半邊天…

那一次，我笑了作文600字初中14

“小時候媽媽對我講，大海就是我故鄉，海邊出生海里成長，大海啊大海！是我生活的地方，海風吹海浪涌，隨我飄流四方。”

我從沒見過海，也不知海是什麼樣的，大人們說海是藍色的，很大，像一片藍玉一樣，我從小就想去見見大海，在大海邊嬉戲；在大海邊撿貝殼；在大海邊捉螃蟹。

一個短假，爸爸明天要帶我去看海，我興奮極了，因爲我的願望就要實現了。一大早我就迫不及待的起來了，迅速穿好衣服，把爸爸叫起來說：“爸爸快走吧！要不來不及了！”爸爸帶我吃了點飯，去機場了。

來到山亞的海南，我高興極了，也累極了。回到房間就呼呼大睡。第二天我們到蜈支洲島去遊玩。我終於親自看到了海，發現海跟我想象的一摸一樣，它沒有污漬，看不到邊，像天一樣藍藍的，海天相依。我先在沙灘上刻下了我的名字，讓所有人都知道我來過這，然後在沙灘上撿貝殼，我撿了好多：有螺旋的；有長三角的；有扇形的；還有像嘴巴的……有的貝殼裏有珍珠但這種情況很罕見，雖然珍珠現在很漂亮，但過程是艱辛的，他們原本是一顆平凡的石頭，來到了貝殼的體內，經過漫長的磨練，最終成爲了耀眼的珍珠。

我們玩累了，就去吃中飯，我吃了許多南京吃不到的海鮮、椰子汁和超大芒果……

我們來到酒店的海灘，我咚一聲，就跳下海去了，“啊！救命”原來是因爲還在沙攤上，海浪一衝過來，我就被它扔到岸上，海浪一走，我就被託回去，沒完沒了。海浪真是個頑皮的孩子，頑皮的海浪又來了，我被推到岸上了。我坐在沙灘上，沐浴着陽光，突然發現了一隻只有大拇指大的小螃蟹，別看它小，可速度驚人，它跑得比大螃蟹快多了，我好不容易纔捉到它，最後我還是把它放了，可它反而不走了，依依不捨的看着我，好像在說：“謝謝你，再見！”

海啊！我愛你！愛你的頑皮；愛你的美麗；愛你美麗優雅的歌聲！那一次，我開心的笑了。

那一次，我笑了作文600字初中15

在學習過程中或生活中，肯定有許多讓我們難忘的那一次吧！是它讓我們明白了生活的幸福；是它，讓我們明白了友情的的珍貴；是它，讓我們明白了奮進的艱辛。

九月十號，我來到了我夢寐以求的學校。在這陌生的學校中，我認識了許多朋友，是她們讓我真正懂得了友情的珍貴。

開學第三週的時候，正好是我的生日。那一次，班裏的女生都知道了。班長把我們班除了我以外的女生都叫到她面前，好像在商量着什麼事情。我很好奇，便湊上前去問。不料，她竟說：“不關你的事，走開！”我頓時受到了十萬點的傷害，友情原來是如此不堪一擊，我的心此刻冷得像冰窖一般。我想：你們不想讓我知道就算了，反正又不稀罕。但是，我還是不甘心，每節課後還想去找她們說話，可是她們都愛理不理的樣子，都把我孤立了。那一刻，我真傷心，難道我做錯了什麼？

放學後，班長又神祕地告訴我“回寢室的時候，晚點！”沒辦法，我也只能照做了，誰讓她是班長呢！於是，我在教室裏等呀等。過了一個小時，有人喊我：“來吧，丁逸晨。班長讓你來寢室。”我來到寢室一進門，看到了讓我驚呆的一幕——她們把寢室佈置的非常漂亮，“生日快樂”這四個大字在寢室中央，還有許多零食。她們異口同聲地說：“生日快樂！”那一刻，我明白了。“原來你們商量的就是這件事啊！謝謝你們！”她們都笑了，我激動得哭了，然後我又笑了。悄悄告訴你們，我們晚上可是玩到了十二點啊！就是這一次，讓我懂得了友誼的珍貴，這是任何東西都換不來的！

那一次，我笑了，是她們讓我每天都是歡樂的，是她們，讓我懂得了友誼的珍貴！