糟糕透了 敘事作文400字 三年級寫事作文

糟糕透了_敘事作文400字_三年級寫事作文

在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的糟糕透了_敘事作文400字_三年級寫事作文，歡迎大家分享。

糟糕透了_敘事作文400字_三年級寫事作文1

“精彩極了”和“糟糕透了”這篇課文主要這了作者巴迪8歲時寫了一首詩，媽媽看後表揚巴迪寫得精彩極了，可爸爸卻評價這首詩寫得糟糕透了.

面對這兩種截然不同的評價，巴迪不驕傲也不氣餒，繼續勤奮學習，最後成爲一名著名的作家。讀完這篇文章，我深有感觸。

巴迪母親的出發點是正確的。母親受巴迪的方式是表揚和鼓勵，是希望巴迪在人生的道路上不產生自卑感，能揚起自信的帆遠航。而父親卻不同，父親對巴迪的要求非常嚴格，他把受埋藏在心裏，不輕易表露同來，目的是使巴迪在生活中不產生驕傲自滿的情緒，這也是一種愛的方式。

事實證明，巴迪不因爲母親的表揚而自滿，也不因爲父親的批評而放棄寫作。他堅持走自己的路，勤奮加積累，最後獲得了成功。

由此我便想到了我周圍的一些人，有的人總愛聽表揚的話，一受批評就受不了。有的人得到表揚尾巴就翹上天，沾沾自喜。還有的父母對孩子只有表揚，使孩子盲目自信；而有的父母則一味批評孩子，這樣孩子會丟失信心。對待孩子，僅有表揚或者批評，還是不夠的。我們壞話好話都要聽纔會有進步，人生如小船，只有經得起風浪，才能駛得更過。

其實，表揚和批評都是一種考驗。只有經得起考驗的人才會有出息。巴迪的父母都愛他，都希望他長大成才，天下的父母都一樣的，讓我們在表揚和批評中成長吧，像巴迪一樣做個有出息的人。

糟糕透了_敘事作文400字_三年級寫事作文2

父母對巴德·舒爾伯格寫的這首詩兩種相反的說法就像兩條小溪把巴德·舒爾伯格夾在中間，讓他始終沿着正確的道路行走，不走向歧途。

沒有學習這一課時，我對於父親的批評憤憤不平，認爲父親不愛我，現在我纔讀懂了父親的心，父親的批評是對我的一種嚴厲的愛、嚴格要求的愛。父親對我的嚴厲批評，就像是給我夯築了一道通向歧途道路的牆，讓我向正確的方向走下去!

學習了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文，我不由得聯想起了我以前的一件事。那是一個驕陽似火的夏天，我高興地跑進家，興奮地對媽媽說：“媽媽，我語文考了98分，全班第一!”媽媽也很高興，抱着我在原地轉了三圈，我得意揚揚，爸爸回來後，媽媽搶着上來說：“你閨女考了全班第一!98!”我正等着爸爸表揚我，誰知，爸爸板起臉說：“你這兩分是怎麼扣的?再仔細點，不就是100了嗎?”說着用手指我試卷上錯的那道題，那個時候，我的心裏真有點恨爸爸，覺得爸爸對我太嚴厲了。

現在我學習了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文，我明白了父母對我那不同的愛!

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今天想起那件事。唉，臉又紅了，不知道該怎樣說。

——題記

那天，我吃完午飯回到狗窩那兒，“天啊!我的狗不見了!”我大驚失色地叫道。

我急忙像小鳥似的“嗖”的一下“飛”出去找小狗。東找找，西找找，還是找不着小狗的蹤影，最後我又奔到叔叔家，一邊“咚咚咚”地敲着門一邊心想：唉，要是找不到小狗的話，就……

這時，叔叔開門了，正好，我的小狗也跟着來了。我怒如火中燒，火冒三丈，氣得頭都要冒煙了，隨手拿起一個盒子，扔向叔叔(因爲我以爲小狗是叔叔偷的，才這樣做的)。帶着小狗怒氣衝衝地走了。

我到家沒幾分鐘，爸爸進了家門對我說：“子銘，你幹了什麼?”“聽說把盒子扔到叔叔頭上了?”“誰讓他偷了小狗!”我回答。“偷了，你看監控。”爸爸說。

不看不知道，一看嚇一跳，監控裏拍到的片段是這樣的：小狗因爲調皮直接跑了出來，被叔叔發現以後，把小狗帶了回去。

我才知道，自己闖下了大禍，我應該感謝叔叔，可我不分青紅皁白就拿盒子扔向叔叔!糟糕透了!

我十分慚愧，和爸爸去找叔叔認錯，幾分鐘後，叔叔原諒了我，我也做了自我反省。

現在想一想，別提有多尷尬了，以後做事一定要先想好再做決定，如果不想，直接做決定那很可能會闖下大禍!

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今天，我讀了《精彩極了和糟糕透了》這篇文章，有很深的感觸。

這篇文章講述了一個叫巴迪的孩子，在七八歲時寫了一首小詩，母親給出了評價“精彩極了”使巴迪既“靦腆又得意洋洋”，而父親給出的評價“糟糕透了”使得巴迪撲到牀上失聲痛哭。幾年後，巴迪慢慢體會到父母的'評價使他不斷進步：而成年後，巴迪體會到了“這兩個極端的斷言有一個共同的出發點—那就是愛”並且“在愛的鼓舞下努力地向前駛去”。

讀了這篇文章，我認爲巴迪是非常幸運的，他不僅有一位慈祥的母親給予他鼓勵，還有一位嚴厲的父親時刻使他不要自滿。巴迪的母親十分感性，她總是給巴迪以鼓勵，使他信心百倍，繼續寫作。她並不在乎巴迪第一次寫詩的內容，而是在乎巴迪第一次寫詩。而巴迪的父親十分理性，他時刻給巴迪警告。他只在乎巴迪寫詩的質量，而不考慮巴迪能否承受。但正是巴迪父母的兩個不同的斷言，才使巴迪取得了成功。

由巴迪我想到了我的父母。當我取得了好成績時，母親總是高興地誇獎我，而父親卻迎頭給我澆一盆冷水：“你下次還能取得這樣的好成績嗎?這次考題很簡單!”現在，我體會到父母對我的愛。他們都很愛我，只是表達的形式不同，正是他們不同的教育，使我不會自傲，也不會自悲。

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巴迪在七、八歲的時候寫了第一首詩。母親看了，說：“精彩極了”。父親看了，說：“糟糕透了”。在母親愛的鼓勵下，在父親嚴厲的教導下，巴迪慎重地把握住生活的小船，伴着這兩種愛努力地向前駛去，並取得了偉大的成就。

讀完了這篇文章，我十分感動。你瞧，愛有着各種各樣的表達方式。有時，它是別人對你的讚許和鼓勵；有時，它是父母、老師對你的要求或責備；有時，它只是一句不起眼的話語……我們應仔細地去體會它，去接受它。母親對你的愛，將是你動力的源泉，它鼓勵着你，讓你勇往直前。父親對你的愛，將是你衡量自己的尺子，它提醒着你，使你不會因爲一時的成功驕傲自滿、沾沾自喜。在各種愛之間，我們要從中不斷進取，不斷努力，不斷鑽研，在人生的道路上馬不停蹄、不斷向前，最終到達事業的頂峯。

這時，我不禁想起了我的媽媽。我媽媽對我十分嚴格，每次我在學習中取得優異成績，在各項競賽中獲獎，媽媽誇獎我後，總告訴我“這只是一個小小的成績，比你更優秀、更厲害的人還有很多，你還要再接再厲，這樣才能趕上他們。”但是，每當我遇到困難時，媽媽總是鼓勵着我：“加油，能成功！”讓我感到了力量。

我也將像巴迪一樣，在愛的鼓勵下，努力地向前駛去。

糟糕透了_敘事作文400字_三年級寫事作文6

今天是我妹妹的週歲生日，爺爺特意給妹妹訂做了一個大蛋糕。聽着爺爺描述着他設計的精美蛋糕，我們的口水都快流下來了。

大家對蛋糕都充滿了期待。可當我小心翼翼地解開彩色的繩子時，卻被眼前的景象給驚呆了：爺爺口中的豪華蛋糕全塌了，像一堆爛泥似的賴在底座上，原本用紅色的奶油寫着的字都成了一攤紅墨水。我的天啊！怎麼會這樣？這可是妹妹人生的第一個生日啊！簡直糟糕透了！

我問爺爺：“這到底是怎麼回事啊！”“剛纔我先取好蛋糕，然後去接你放學，蛋糕不小心從車上掉下來了”爺爺無可奈何地說。哦，原來是這樣，那我還有一部分小小的責任呢！我心裏暗暗地想。

時間一分一秒地過去，不管怎樣，醜媳婦還是要見公婆的。親朋好友都到齊了，我和爺爺懷着無比內疚的心情把蛋糕捧了出來。妹妹見了大蛋糕，高興得手舞足蹈，嘴裏不停地“咿咿呀呀”說起話來。客人們看到這麼奇形怪狀的蛋糕也並不介意，我一一分給他們，大家吃得十分開心，還一個勁地誇蛋糕好吃呢！

我用手蘸了一些奶油抹到妹妹的臉上，妹妹激動得尖叫起來，媽媽立刻抓拍到了這一精彩的瞬間。

糟糕的蛋糕並沒有影響我們快樂的心情。親愛的妹妹，姐姐祝你生日快樂！

糟糕透了_敘事作文400字_三年級寫事作文7

　　在我們的生活中，每個人的耳邊，都會聽到讚揚聲和批評聲，關鍵是我們如何去面對這兩種聲音，因爲這兩各聲音都有可能是魔鬼，把你引入可怕歧途。

在我五年級的時候，有一次，我馬馬虎虎地做完作業，就拿起漫畫書津津有味地看了起來，媽媽看見了，開始皺起眉頭，對我嚴厲地責備道做作業不能三心兩意，快點完成作業！“我漫不以心地答道：“早就做好了，我正看得入迷呢，快走，快走了！”媽媽火冒三丈，過來把我的漫畫書搶走了，“做完作業就要認真檢查！”媽媽嚴厲地說。我很不服氣：我看書有什麼不對嗎？做完作業爲什麼要馬上檢查，先看看書也不會浪費太多的時間。我被媽媽罰寫檢討書，但是由於我不服氣，那份檢討書我寫得很馬虎。現在回想起來，我的心中襲上一陣陣苦澀的悔意。就算看書不會浪費太多時間，但是做完作業就應該認真檢查，要知道，只說不做的行爲是不可取的。現在我已經知道錯了，我要真誠地對媽媽說聲“對不起”！

在生活中，讚揚和批評是少不了的。讚揚，證明了你的進步，但不能說明你會永遠進步。我們需要的，是在讚揚中找到鼓勵，用這種鼓勵使自己不斷進步；批評，則說明你存在不足，但很多不足是可以彌補的。人非聖人，孰能無過。只要我們從批評中尋找自己的缺點，努力去克服、去改正、去不斷改善，總有一天，批評會變成讚揚的！

糟糕透了_敘事作文400字_三年級寫事作文8

美國著名編劇、作家巴迪·舒爾伯格，童年時第一次寫詩得到了母親的讚揚精彩極了，而父親的評價卻是糟糕透了。小巴迪很委屈，跑進自己的房間，撲到牀上痛哭起來。幾年以後，他重讀那首詩時，不得不承認父親的評價是客觀的，那的確是一首相當糟糕的詩。

剛開始讀這篇文章時，我也爲小作者抱不平，他父親爲什麼要這麼嚴厲呢？我非常認同他母親的做法，孩子第一次寫詩應該給予鼓勵。

後來，我深入理解了這篇課文之後才明白了他父母的良苦用心。母親的精彩極了是讚許、是鼓勵。糟糕透了是父親的嚴格要求和期望。他們都是出自愛，只是表達的方式不同。

讀了這篇文章，想起我們的父母，不也都是這樣嗎？當我們取得好成績的時候，哪怕是一些微小的進步，他們都會很開心，都會誇獎我們。當我們犯了小錯或學習成績有一點退步的時候，他們更會嚴厲地責備我們。

在生活中，我們需要母親的慈祥，也需要父親的嚴厲。母愛是一顆香甜的奶糖，引領我們走在前進的道路上，父愛是一碗苦口的良藥，讓我們在前進的道路上警醒。

糟糕透了_敘事作文400字_三年級寫事作文9

經過一段時間的艱苦打拼，我的學業大有長進。記憶的閘門徐徐打來，又想起一年前自負的我收到的那個“意外驚喜”……

九月木樨花絢麗綻放，淡淡飄香撫摸着我那顆躁動不安的心。嶄新的學號讓我的心彷彿要雀躍起來。全班女生第2名，一開學就當上語文課代表，與副班長成爲同桌……我認爲，我在小學獲得的所有鮮花和掌聲將毫無保留地延續到初中。我，定然還是那擁有無數驕傲資本的優秀生。

在無憂無慮的日子裏，我的一顆心飄到雲端。某天，老師在課堂上公佈了考試成績：“第一名：某某，第二名：某某，第三名……”這是初中第一次大型考試的成績，大家都希望能拿到好名次，每個人都滿懷期望地看着老師。“第18名：某某。”我終於聽到了我的名字。

老師再說什麼我都聽不見。耳邊只回蕩着那個數字：“18、18、18……”

同桌碰了碰我：“喂，沒事吧。”“沒事，當然沒事。”嘴上這麼說，心裏卻暗暗難過——原來我竟得了第18名！看來我不能只躺在以前的成績上洋洋自得，還需要更加努力學習，戒驕戒躁，踏踏實實一步一步走下去啊。

忽然，我的心裏充滿了力量。

糟糕透了_敘事作文400字_三年級寫事作文10

飯廳裏，父母還在爲那首詩的事爭吵。

“親愛的，你要爲孩子想一想。他還小！這是他第一次作詩，不是在公司裏。他已經盡力了！他需要鼓勵。”母親皺着眉頭，對父親說。

“我知道。你不能一直這樣，慣壞了他！就是因爲他小，未來要走的路還長，所以要實事求是。讓他踏踏實實地接受現實吧！”爸爸語重心長地說。

“你是不知道，他聽到我的贊同有多麼高興。”母親指了指我，接着說，“他認認真真地謄寫了一遍，還用彩筆點綴、裝扮了一番。他的良苦用心，都被你的一句話給否定了。”

爸爸慢慢地說：“這，我也不是一點不知道。我一開始寫作的時候，也體會過。我也是爲他好。不嚴格教育他，他會沾沾自喜的，慢慢地就會看不到自己的缺點，驕傲自大起來。這會使他誤入歧途，是不會取得成功的。”

“那好吧……”母親有點妥協，但還是對父親說，“你也不要太嚴厲了。那樣，他會逐漸厭惡寫作的。”

“好。我們都改變一點態度和方式。”父親的態度也緩和了不少。

母親和父親對視了一下，朝着我笑了。

糟糕透了_敘事作文400字_三年級寫事作文11

讀了《精彩極了和糟糕透了》，我深切感受到了父親的嚴愛和母親的慈愛。

讀這篇文章的時候，當我看到母親誇獎巴迪的詩時，我覺得這真是一個慈祥的母親。後面，父親說：“這首詩糟糕透了”時，我想：父親怎麼這樣呢？這明明是兒子寫的第一首詩，應該鼓勵呀。最後，我才明白父親母親的結論的出發點都是愛。

文中的父親、母親的作法都有他們的道理，父親要提醒和警告子，不讓孩子因爲母親的鼓勵而過於驕傲，變得不上進；但母親卻恰恰相反，她想讚揚鼓勵孩子，給予孩子寫作的力量和源泉，不讓孩子因爲父親的批評深受打擊而自卑。正是因爲有母親與父親不同的愛融合在一起，巴迪才成爲了一名大作家。

而在我們生活中有沒有這樣的愛呢？答案是肯定的。愛就是父親在你寫作業時一次次叫你把背挺直；在你成功解題時母親對你的讚揚。而我們正是伴隨着這兩樣聲音——“精彩極了”和“糟糕透了”一點點成長。在挨批的同時，我們要學會理解，理解父母親恨鐵不成鋼的心情。天下有哪個父母不愛自己的孩子呢？只是方式不同罷了。我們更要爭氣，不能因爲一點小小的批評而失去信心，也不能因爲一點小小的誇獎而驕傲自滿。

讀了這篇文章，我感觸頗深，它讓我明白了父母對我真切的愛。

糟糕透了_敘事作文400字_三年級寫事作文12

今天，我學了一篇課文，叫做〈“精彩極了”和“糟糕透了”〉，這是美國作家巴德舒爾伯格寫的。

課文主要講了作者童年是，父親和母親對他的作品截然不同的評價，這兩種評價對他產生的巨大影響，以及作者從兩種評價中感悟到的愛。

我覺的作者說的很對，：一個作家，應該說生活當中的每一個人，都需要來自母親的力量，這種愛的力量是靈感和創作的源泉。但是僅僅有這個是不全面的，它可能會把人引入歧途。所以，還需要警告的力量來平衡，需要有人時常提醒你：“小心，注意，總結，提高。”是啊，每個人都需要慈祥的母親和嚴厲的父親。可是，我的家庭卻不是這樣的。

在我剛上小學的時候，爸爸就到外地去工作，每次只能到過年過節的時候纔回家，所以，爸爸非常疼我，我需要什麼他都買給我，而且他每次回來都給我買很貴重的東西。媽媽由於爸爸很少回來，也非常疼我。我經常做錯事，媽媽也沒有責備我，只是說“下一次不要再這樣做了”

我的家庭是這樣的，只有一種愛，這種慈祥的愛。我會正確對待這個關愛，我會做到做任何事都要做到最好。

糟糕透了_敘事作文400字_三年級寫事作文13

“今天天氣好晴朗，處處好風光……老媽，去不去逛街？”“鑑於今天太陽公公比較溫和，那就走吧。”老媽半開玩笑的說着。大街上到處瀰漫着的氣息，這一股力量支持着你，給你活力，讓你有力氣走完這條街，也許這就叫逛街。

走進加貝購物廣場，一股冷氣撲面而來。逛街就是好，還可以享受免費空調，嘻嘻！

“老媽，我們去三樓吧。”我興奮的說道。“那就走吧。”來到電梯門口，一直守在旁邊的保安說話了：“你這瓶礦泉水要付了錢才能上去。”他指的是我手中的礦泉水。“爲什麼？”我問他。“你買東西不用付錢哪？”“我就是在外面買的，小喝水慢了點兒，你總不能叫她剛買來就一口喝光呀。”也說話了。“你有證據來證明嗎？”保安問道。“那你有證據嗎？”媽媽反問道，“再說了，我一直不知道有這樣的規定，如果我知道，我肯定不會帶來了。”“那好，您先等一下，我叫門口的保安上來問一問。”保安邊說邊舉起對講機。

不久，走來一位身穿制服的保安。“你有沒有看到她們進來？”那個保安指指我們，他看了看我們，點點頭。“有沒有拿着水？”那個保安問他。“有啊。”那個保安轉過身來，臉上堆滿了笑容：“真是對不起，耽誤你那麼長，現在你們可以走了。”心情都沒有了還逛什麼街呀，我拉起老媽的手向外走。

空調的風打在我的臉上，冷冷的，但我的心更冷。爲什麼人們不能互相信任？這可真是個糟糕透了的星期天。

糟糕透了_敘事作文400字_三年級寫事作文14

我六歲時畫了一幅畫。

當我把畫拿給媽媽看的時候，媽媽邊看邊嚷起來：“真漂亮！瑞鎣，這真的是你畫的嗎？”我的臉紅潤起來，我興奮地點着頭，心裏充滿了驕傲。媽媽讚不絕口，她甚至說只有畫家才能畫出如此美妙的畫！精彩極了！

“爸爸什麼時候回來？”我簡直等不及了！我想：他一定比媽媽更能評價我的畫！

我做了充分的準備以迎接他的到來。我等呀等，好不容易等到七點半，爸爸這纔回到家中。

“瑞鎣創造了一個奇蹟！”媽媽欣慰道：“她畫了一幅畫！畫得美極啦！”

“要是你不介意的話……”爸爸打斷了媽媽的話：“還是讓我自己來評價吧。”

爸爸似乎看着畫好幾個小時了！我大氣都不敢喘一口……終於，我看見爸爸將畫放了下來。接着他直截了當地評價：“依我看，畫畫得糟糕透了！”

“你這個人有時候就是讓人不明白！”媽媽生氣了。

爸爸和媽媽爲此爭論不休。我再也無法忍耐，跑回臥室，一頭撲在牀上，大哭了起來！

一段時間過後，我再次看到了那幅畫，不得不承認爸爸是對的。我的技術也有所長進，於是鼓起勇氣又畫了一幅，“這一次畫得不錯。”爸爸的話讓我意外，我內心高興極了。

真精彩，真糟糕……似乎完全是相反，但他們一直伴隨着我，讓我得以全力在這兩股強風中駕穩我的風帆。

糟糕透了_敘事作文400字_三年級寫事作文15

前天讀了《精彩極了和糟糕透了》這篇文章，本文講的是作者在八歲時寫了一首詩，得到母親“精彩極了”和父親“糟糕透了”的兩種截然不同的評價。後來作者終於在母親的無限鼓勵下和父親的嚴格要求下，成爲了一位著名的作家。

讀過了這篇文章，我明白了這就是愛的兩種方式：一種愛像慈母般無時不刻鼓勵你，爲你樹立信心，促你前行。另一愛像嚴父，總以謹慎提醒的方式告訴你，還有不足，仍需提高。

記得剛一年級的時候，我有幸參加了作文班，由於我的基礎不算好，寫得不怎樣，這時，媽媽總是鼓勵我，哪怕只有一點兒的小進步，她也會很開心地說：“真棒，有進步！繼續加油。記住，只要有一點兒突破，就是一次小小的成功。”而與此同時，爸爸卻常常警示我說：“這只不過一點小小的成績，不算什麼，你應該取得更好的成績，更大的進步。”

在爸爸的嚴格要求，媽媽的表揚鼓勵下，終於在第一次參加比賽時，獲得了二等獎。媽媽神采飛揚萬分高興地說：“太好了，相信你還有更出色的成績的。”爸爸呢，則沉着臉嚴肅地說：“沒什麼值得驕傲的二等獎，你知道在你前面還有多少人嗎？”，到了第二年，第三年，我果然捧回了一等獎。

是啊，我終於明白，爸爸媽媽不都是想讓我有個好成績嗎，只是表達的方法有所不同罷了，鼓勵也好，警示也好，是愛都精彩！